【推薦】大學(xué)周記范文匯總8篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)周記 篇1
(一)
實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。20xx年二月十三號(hào)周一這一天，是我實(shí)習(xí)的第一天，也是我邁向社會(huì)的第一天，我一大早到了我實(shí)習(xí)的單位廣州市纖維產(chǎn)品檢測(cè)院，辦好了一切手續(xù)之后，我正式被分配到實(shí)習(xí)的部門---檢驗(yàn)五部，從事紡織品偶氮前處理的先關(guān)工作。
剛進(jìn)入公司的這一周的時(shí)間，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，但是那些陌生的面孔上都面帶微笑和友善。咋來(lái)報(bào)道的第一周自己什么都不會(huì)，除了實(shí)驗(yàn)室的操作跟自己的專業(yè)技能相關(guān)，其他的紡織品的理論知識(shí)我一概不知，在我迷茫之時(shí)為我增添了不少的困惑，這周里感覺有點(diǎn)無(wú)助了。因?yàn)槊總�(gè)人有每個(gè)人的工作，恰是忙的時(shí)候幾乎沒(méi)有人能教我們。在這個(gè)星期的時(shí)間，別人在忙實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們看著別人做怎么做，一邊看一邊學(xué)，根據(jù)自己的實(shí)際能力跟著別人做，向同事拿了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)在空閑的時(shí)間閱讀。很快就摸清楚了紡織品偶氮檢測(cè)前處理的整個(gè)基本流程與操作，但是只是了解到了表面的東西，很多實(shí)操步驟跟標(biāo)準(zhǔn)上有一定的差異，這都是他們根據(jù)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，而我卻不知道為什么。
在空閑的時(shí)間我盡可能的跟他們談話，了解相關(guān)的工作概況和的主要職責(zé)，我把他們所說(shuō)的話牢記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要從事的工作或未來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)有條不紊的大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤�、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。
(二)
或許因?yàn)樾菁俚臅r(shí)間太舒服了，快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)，第二周就開始了。不過(guò)感覺工作的時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼第二周也結(jié)束了，也許因?yàn)閯傔M(jìn)單位不久的緣故吧，上崗的你那些重要的事情我都沒(méi)有自己真正的去做，但是我并沒(méi)有因此沮喪，也沒(méi)有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始做起，一步一步慢慢學(xué)，一點(diǎn)一滴地積累，不積跬步，無(wú)以致千里，江海不拒細(xì)流，方能成其大。
經(jīng)過(guò)上周一周時(shí)間的探密，我得知那里很過(guò)都是我們往屆從我們專業(yè)畢業(yè)出去的師兄，在這周里，他們成了我的目標(biāo)討教對(duì)象，雖然在這周同樣沒(méi)能做什么，我只試著剪樣，蒸樣，到乙醚，洗瓶子......一些瑣碎的事情，雖然看來(lái)簡(jiǎn)單，每一樣?xùn)|西都非常有技巧，就拿剪樣來(lái)說(shuō)吧，不是拿到樣品就可以隨便剪，首先分清楚是主單還是副單，根據(jù)紡織品的纖維成分、日期把樣品分好類，然后根據(jù)單上的描述進(jìn)行取樣，要保證取樣的代表性的同時(shí)滿足客
戶的要求，還要符合檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)象的要求。顏色多的要分類取樣、沒(méi)成分標(biāo)注的要自己初步鑒別成分、怎么剪樣才快等等，很多事情都要學(xué)習(xí)。按我現(xiàn)在的.水平可以說(shuō)什么都不會(huì)，只是做一些瑣碎的事情，一邊做一邊學(xué)習(xí)，遇到不懂得問(wèn)題就不斷的問(wèn)，恰好師兄們也會(huì)熱情的教導(dǎo)我，這是我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，但是是我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，對(duì)我進(jìn)行下一步打下了一定的基礎(chǔ)，還有一種感覺就是在這里學(xué)東西和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，在這里自己不主動(dòng)請(qǐng)教沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)跟你說(shuō)什么，不會(huì)在學(xué)校像老師一樣每一樣?xùn)|西都會(huì)耐心的的告訴我們，這使我我有一種新鮮感，也是我懂了一樣?xùn)|西----主動(dòng)。
(三)
這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第三周了，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也都能叫上來(lái)了，平時(shí)工作開始有了不少的交流，有說(shuō)有笑。我的辦事效率也因此提高了不少，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周的想比較有了少許的改變，有些復(fù)雜的東西也慢慢的開始接觸了，前兩周沒(méi)接觸的東西也就慢慢的開始試著做。一些小問(wèn)題也學(xué)會(huì)了自己去解決，不用像開始來(lái)的時(shí)候一樣每樣?xùn)|西都要問(wèn)，不敢輕易去碰，去嘗試。就這樣，工作前的一些準(zhǔn)備工作都由我們來(lái)準(zhǔn)備完成，也就成了我的習(xí)慣工作。雖然工作內(nèi)容有了少許的改變，但我的工作效率卻比以前有了不少進(jìn)步。除此之外，樣品處理的過(guò)程中，從這星期開始我會(huì)有他們?cè)诘呐赃叺那闆r下，單獨(dú)處理一些樣品，同時(shí)他們會(huì)在過(guò)程中提問(wèn)一些問(wèn)題和給我講解一些實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)以及注意事項(xiàng)。雖然有他們的教導(dǎo)，但是我偶爾會(huì)犯一些低級(jí)的小錯(cuò)誤，例如倒錯(cuò)樣品把A試管的樣品倒入了B樣的過(guò)濾柱、漏加試劑等等，雖然我犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤但是他們沒(méi)有罵我、冷落我對(duì)我還是依然那么耐心、寬容，感謝他們。
在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到書本上的知識(shí)只是一種理論指導(dǎo)，而實(shí)踐中的不是那么一凡不變的，只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。
(四)
第三周的結(jié)束意味著這第四周的開始也也不遠(yuǎn)了，經(jīng)過(guò)了第三周六天時(shí)間的磨練終于迎來(lái)了一個(gè)寶貴的星期天了，好生可以休息，卻一眨眼的功夫一天就過(guò)去了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)了特別的的快。
在這周里，部門里的送來(lái)檢測(cè)的樣品逐漸多了起來(lái)，連休息的時(shí)間都很少。在這周里似乎感覺到忙的氣息了，也看到了他們口中旺季的不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的流程，感覺有點(diǎn)害怕，害怕自己的節(jié)奏跟不上他們會(huì)拖累別人的工作，畢竟自己進(jìn)入單位工作的時(shí)間不長(zhǎng)，在操作的熟練程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們這些老員工。以上都是初初的想法，其實(shí)不然。
憑著前幾周的基礎(chǔ)以及上周對(duì)實(shí)驗(yàn)的接觸與強(qiáng)化，在這周里終于可以幫上我的忙了。剪樣手不痛了，因?yàn)槭种敢呀?jīng)磨出了疙瘩;鑒別布料成分的準(zhǔn)確率也高了，因?yàn)椴剂蠠嗔藲馕兑猜劧嗔?各種操作都熟悉了，發(fā)覺自己也能幫上不少的忙不至于起初想象中的那么糟糕。不過(guò)在忙的時(shí)候雖然有好幾個(gè)人，但是每個(gè)人都有自己的工作。樣品昨晚一批接著一批，有時(shí)候感覺像似沒(méi)完沒(méi)了。連喝杯水上個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有，那時(shí)候感覺真的很郁悶。這周樣品在實(shí)驗(yàn)室出來(lái)，回辦公室喝完水，接著不是休息時(shí)間而是繼續(xù)把明天要處理的樣品剪好，稱量放進(jìn)反應(yīng)器等待明天處理。因?yàn)闃悠诽嗔�，從�?shí)驗(yàn)室忙完出來(lái)的同事沒(méi)能做完我們只好幫忙。那時(shí)候想只有一個(gè)勁，那就是我是實(shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)東西的，我要表現(xiàn)積極，做多一點(diǎn)不會(huì)吃虧的，努力，爭(zhēng)取可以留下來(lái)，早日上崗。
可能是工作的需要，除了忙以上的東西之外，從這周開始我開始學(xué)習(xí)把旋蒸瓶中的樣品裝進(jìn)樣品瓶中，等待上機(jī)檢測(cè)。總的來(lái)說(shuō)，這周過(guò)得不輕松，但是從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我前段時(shí)間的努力的價(jià)值盡在這周的工作體現(xiàn)出來(lái)了，給前段時(shí)間付出的努力交上了一張滿意的答卷。
(五)
上一周忙的陰霾沒(méi)有散去，而是持續(xù)到了第五周，在這周里辦公室、天平室、實(shí)驗(yàn)室到處是我們的身影。每個(gè)人走路的速度幾乎接近了小跑的狀態(tài)，走廊上白衣天使飄來(lái)飄去;狹小的天平室也增加了不少的人氣，擠滿了工作的人;實(shí)驗(yàn)室的身影更是重重疊疊的，忙上忙下、忙著忙那的好不清閑，實(shí)驗(yàn)有條不紊的進(jìn)行著。但是，每個(gè)人臉上沒(méi)有絲毫的疲倦與厭煩，似乎都沉浸在這忙碌的氛圍中，享受著這里的每一刻每一秒每一樣?xùn)|西，都不被工作層壓到過(guò)。時(shí)而發(fā)出一陣笑聲，時(shí)而一片寂靜......，好和諧的工作環(huán)境。
這么好的工作氛圍，這么恰意的工作環(huán)境�；蛟S以為這些信息都傳到了我的腦海中被我我接收了，我怎么能不受熏陶啊。也或許就經(jīng)過(guò)上一周的適應(yīng)，我很能很好的融入到了這個(gè)忙碌的工作環(huán)境當(dāng)中了，在身心方面少了往常那種倦意與偶爾的煩躁。忙碌的工作是我在工作使我更加謹(jǐn)慎，更加投入了，因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)過(guò)了兩年多的實(shí)驗(yàn)使我知道，實(shí)驗(yàn)的時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn)就會(huì)容易出錯(cuò)，而這些樣品的這么多少有不慎就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的出現(xiàn)，嚴(yán)重的話可能會(huì)導(dǎo)致整批樣品作廢。雖然現(xiàn)在我們是實(shí)習(xí)生出錯(cuò)不用負(fù)什么責(zé)任，但是實(shí)驗(yàn)是我們的專長(zhǎng)我們不能讓自己的粗心大意害了自己害了別人。更何況一開學(xué)老師就教導(dǎo)我們：做我們這一
行的必須要有職業(yè)道德，謹(jǐn)慎，實(shí)事求是所以，我告訴自己必須要給自己這兩年的時(shí)間一個(gè)交代，給自己一個(gè)交代，盡自己最大的努力贏得別人的認(rèn)可。
到這周結(jié)束為止，我受到過(guò)別人的一些微小的告誡。因?yàn)檫@周我吸樣品的質(zhì)量不太好，稍微多吸了一些水，給別人的工作的帶來(lái)了一些不方便。畢竟這是我第一次負(fù)責(zé)這工作，我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)沮喪，而是請(qǐng)教別人。最終還得到了別人的贊同：你學(xué)習(xí)東西比其他人快，不錯(cuò)，好好表現(xiàn)。
(六)
不知不覺的一個(gè)多月的時(shí)間悄悄地過(guò)去了，實(shí)習(xí)的我們很快就要畢業(yè)了。到單位實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了，這里的一切也都熟悉了。這里有一個(gè)陌生的環(huán)境變成了現(xiàn)在朝夕相對(duì)的家，對(duì)這里已經(jīng)產(chǎn)生了一種不舍與留戀。在這段時(shí)間里，發(fā)覺自己是那么喜歡工作。喜歡與同事們一起的工作，或許是因?yàn)樯习嗳硕酂狒[，或許是我喜歡這份工作，反正在宿舍休息的時(shí)候感覺特別的悶、特別無(wú)聊，總是想著要是上班的話我現(xiàn)在在做些什么，他們又在忙些什么。腦海一片和諧的情景，似乎對(duì)這種環(huán)境有一種向往。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，感覺自己已經(jīng)基本可以滿足工作的基本需要�？梢詮氖卤緧徫坏幕拘枨�，要是沒(méi)有特別的問(wèn)題自己基本可以解決了。或者因?yàn)閷?duì)工作的了解的緣故，我發(fā)現(xiàn)就前處理過(guò)程中我能提出許多問(wèn)題。每次有問(wèn)題我就向師兄請(qǐng)教，基本每次得出的答案幾乎與我自己想的不大相似。同時(shí)他們回答我問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)提示我一些平時(shí)我沒(méi)有注意到的問(wèn)題。在這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是不大對(duì)的，我本來(lái)是這樣想的每天對(duì)著的都是這些一模一樣的東西沒(méi)有什么可一值得學(xué)習(xí)，我兩年時(shí)間所學(xué)的知識(shí)基本用不上，沒(méi)前途可言。經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題我得出一個(gè)想法：每個(gè)職業(yè)都有它的特別之處，看來(lái)似乎簡(jiǎn)單，沒(méi)技術(shù)含量，但是每個(gè)職業(yè)都有它存在的價(jià)值與道理，我應(yīng)該尊重每一種職業(yè)。
我們的工作依靠團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助，但是我們組出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。那就是各忙其事。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是他們發(fā)現(xiàn)他們之間的某些人的自覺性不夠?qū)е碌�，使我們�?shí)習(xí)生走進(jìn)了一個(gè)難看的境地，希望可以快點(diǎn)解決問(wèn)題。
(七)
鑒于上周有我們當(dāng)中有人提出某些人的自覺性不高的情況，根據(jù)這種情況我們的組長(zhǎng)只好采納了他們的意見，把每項(xiàng)工作分配到每個(gè)人的手中，每個(gè)人各忙其事，負(fù)責(zé)把自己的工作做好。在完成自己的工作的情況下，可以憑自己的喜好去做事。喜歡幫其他同事忙的就可以幫，不喜歡幫的就可以不幫。要我感覺到更加郁悶的是把我們也納入的他們的糾紛之內(nèi)，要我們每天都輪流著做同幾樣?xùn)|西，好郁悶。本來(lái)我們實(shí)習(xí)是去學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在要我們固定做相同的東西，我們什么時(shí)候才能把這里基本的實(shí)驗(yàn)全部掌握啊，我們還有上崗的考驗(yàn)等我們的。
哎，但是我們是實(shí)習(xí)的。雖然開會(huì)叫上了我們但是我們不能有任何的意見。即使有意見也不可以發(fā)表，我們只好聽從上級(jí)的分配。這周就是在忙固定的工作，在沒(méi)有分配工作之前還可以稍微早一點(diǎn)出實(shí)驗(yàn)室，做做別的東西。但是現(xiàn)在不行了，忙完里面的是出來(lái)基本就是吃飯的時(shí)間了。呆了一個(gè)上午的實(shí)驗(yàn)室昏昏噩噩的好不舒服，心里很不好受。這個(gè)星期里好多悶氣啊，不過(guò)到了最后這兩天好像有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變以前那種模式的跡象，期待著美好日子的到來(lái)。
(八)
這周似乎感覺特別快，因?yàn)橐荒暌患镜那迕鞴?jié)就在這周里。清明節(jié)沒(méi)到我們就對(duì)這個(gè)假期展開了激烈的討論，早早的就計(jì)劃好去哪里玩了。所以這周前兩天一眨眼就過(guò)了，迎來(lái)了美好的清明的假期。但是好景不長(zhǎng)啊，在我們的同時(shí)樣品堆積了不少。因?yàn)槲覀兎偶偎蜋z的樣品卻是不停的送來(lái)。堆積的樣品還真把我們壓倒了，一上班就忙個(gè)不停的直到吃飯，吃完飯就繼續(xù)忙，把下班的時(shí)間都占用了幾乎一半。午休的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，累的我們直叫苦的。
正所謂：患難見真情。真的不假，過(guò)去兩周分工的界限似乎也被這些堆積的樣品給模糊了。直接由分工的狀態(tài)跳轉(zhuǎn)到合作，整個(gè)組互相團(tuán)結(jié)、互相幫助一片和諧的氛圍。
經(jīng)過(guò)這周我觀察到我們實(shí)習(xí)生和他們的區(qū)別，他們即使很多事忙，口中從來(lái)不會(huì)喊一聲累、一聲苦，臉上總是洋溢著一片平靜�？偸且桓闭J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一整天下來(lái)還是神采奕奕，有時(shí)候自己在想：自己為什么做不到那樣子，別人總是那么的沉著、穩(wěn)重，而我們總是很沖動(dòng)、浮躁。
在這周我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方，由于樣品很多，很多事情就都有自己解決。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)覺自己在理論方面嚴(yán)重不足，看標(biāo)準(zhǔn)雖然知道步驟怎么做但是很多不知道所以然。這時(shí)候發(fā)覺大學(xué)三年自己把自己的學(xué)業(yè)荒廢了，很后悔。
大學(xué)周記 篇2
這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，畢竟我們還剛來(lái)不久，等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來(lái)的.員工都是從學(xué)習(xí)開始。開始的工作那就是繁瑣，單調(diào)，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，接受一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能夠就此放棄。
大學(xué)周記 篇3
這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式排練；由于副班上在周一的班會(huì)課上，跟同學(xué)們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當(dāng)場(chǎng)就吵鬧不斷，反對(duì)者都是表示音樂(lè)不ok，于是班主任林老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學(xué)，自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來(lái)便改成了跳街舞；班上的莊蘊(yùn)嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練，有點(diǎn)遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的一些會(huì)議等等。
在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里，學(xué)到了不少班級(jí)管理的辦法，不過(guò)就是覺得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的，比如說(shuō)，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒，學(xué)生以后想必都會(huì)感激林老師的。
此外，還有一點(diǎn)要提的是，班上的54位同學(xué)的名字，到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對(duì)不上號(hào)，看來(lái)得加油了。在周例會(huì)的時(shí)候，好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況，同時(shí)，分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧，
在教學(xué)方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課。一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的。后因?yàn)橐恍┰颍臑榱说谒墓?jié)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候，感到很頭痛。如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的'內(nèi)容的話，單純是講解課本的內(nèi)容會(huì)顯得很枯燥。但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因?yàn)樗恼n堂上，氣氛很活躍，肖老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入。并讓大家找出其中的個(gè)人情況，如：姓名、性別、出生日期……然后通過(guò)類比個(gè)人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當(dāng)。
緊接著開始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過(guò)以列為單位，原來(lái)用五道題目進(jìn)行搶答比賽，并指出技巧。接著是對(duì)搜索技巧進(jìn)行總結(jié)，最后10分鐘，肖老師安排了過(guò)關(guān)測(cè)試，讓同學(xué)們?cè)谙抡n前上交，能夠及時(shí)地練習(xí)，鞏固知識(shí)。肖老師的課堂上，氣氛非常活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，不過(guò)在活躍后，仍交頭接耳，紀(jì)律不嚴(yán)。
另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認(rèn)真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過(guò)程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識(shí)，通過(guò)比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。
我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作，原本計(jì)劃不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān)，整支隊(duì)伍集體開展一兩個(gè)調(diào)研主題，當(dāng)在會(huì)議上提議的時(shí)候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過(guò)多，不易于開展。后來(lái)便決定了開展四個(gè)調(diào)研課題。一是語(yǔ)文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。
這周比較特殊，因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí)，照常聽課，照常完成工作。實(shí)習(xí)回來(lái)華師，感到很驚喜的是，隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會(huì)幫我慶祝生日，我是在最后時(shí)刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)當(dāng)時(shí)的我，真的是很感動(dòng)，覺得很溫馨。那晚，對(duì)我而言，難以忘記。
大學(xué)周記 篇4
xx年2月27日天氣：晴
在xx年2月27日星期三，我踏上了吐魯番這片土地，我們?cè)谀侨松饺撕＠飳ふ椅覀円サ膶W(xué)校。有些同學(xué)在喊：“到五中學(xué)校的同學(xué)到這兒集合??”。有些同學(xué)在跟同學(xué)們道別，還有些同學(xué)在幫同學(xué)拉行李。我們?cè)谀且酪啦簧崂锔髯哉业搅�，自己要去的校領(lǐng)導(dǎo)旁邊，我們把行李拉倒了行李車上。那時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的感覺，是興奮??還是一種陌生的感覺，我也不知道，好像有一種東西吸引著我。
那時(shí)我突然好想哭，好想回家，好想回學(xué)校。本以為大學(xué)四年也許就這樣在在大學(xué)中每天上課、下課、畫畫、讀書等的度過(guò)，生活在大三來(lái)臨時(shí)改變了，我們開始要去吐魯番支教，這樣的生活會(huì)是什么樣子的呢？在來(lái)到這里之前我有過(guò)無(wú)數(shù)的幻想，看到自己被分到吐魯番時(shí)，我想自己將去的地方應(yīng)該不會(huì)太差，這樣的四個(gè)月的生活也許正是人生中的一個(gè)小的意外，它不在我的這二十年生活意料之中，但也許它會(huì)帶給我更多的驚喜、更多的鍛煉。
xx年3月4日天氣：
晴我真的是即將進(jìn)入教師的行業(yè)，成為一位漢語(yǔ)老師，這樣一段的教學(xué)經(jīng)歷，我此生難忘。也許這也是對(duì)自己的另一種投資，它會(huì)讓我學(xué)到更多校園中無(wú)法學(xué)到的東西。懷著對(duì)農(nóng)村小學(xué)課堂的向往與激動(dòng)的心情，2月27號(hào)我和另外兩個(gè)女生來(lái)到了吐魯番市二堡鄉(xiāng)巴達(dá)木小學(xué)，一切想象之中和想象不同。來(lái)到二堡鄉(xiāng)巴達(dá)木小學(xué)，給我的第一印象是老師們美麗的音容笑貌，和每個(gè)孩子們樸實(shí)的臉蛋。校園很寬闊，有花園有長(zhǎng)廊還有好多種樹，學(xué)校旁邊還有幾棵桑葚樹。第一次走進(jìn)校園，一股濃郁的鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來(lái)。這種感受是在大城市里找不到的，仿佛這是一種超自然的力量，吸引我的.心靈在這里憩息。在這里有最純樸的民風(fēng)，雖然經(jīng)濟(jì)比較落后，生活比較貧困，但是正是因?yàn)檫@些卻保留了這里人們最美好最原始最初的心靈。幾天前我還是坐在教室里聽課的一名大學(xué)生，而如今我已經(jīng)將角色轉(zhuǎn)換成了站在講臺(tái)上的那個(gè)人。不禁感嘆僅僅一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，就讓我長(zhǎng)大和變成熟了許多。備課、寫教案、深研教材、此刻我終于體會(huì)到了作為一名人民教師有多么辛苦，就要開始上課了，希望自己一切順利!
xx年3月11日天氣：晴
當(dāng)我們來(lái)到二堡鄉(xiāng)時(shí)，我在問(wèn)自己：“我能熬過(guò)這四個(gè)月嗎？”。其實(shí)我心里沒(méi)底，不知道自己能不能熬得住。當(dāng)我們到學(xué)校時(shí)，看到了操場(chǎng)凹凸不平，看起來(lái)好土氣，好像學(xué)校被一層黃土罩上了，連我們也是。說(shuō)實(shí)在的當(dāng)時(shí)我想跑掉。
然后校領(lǐng)導(dǎo)把我們帶進(jìn)宿舍時(shí)，還是有一點(diǎn)吃驚的：宿舍是在小平房里，沒(méi)有打掃全是土，什么都沒(méi)有，不久校領(lǐng)導(dǎo)給我們搬來(lái)了床、桌椅。我們自己打來(lái)了水，
搬來(lái)了煤，當(dāng)?shù)乩蠋熯�幫我們架起了爐子，我們又花了一下午的時(shí)間把宿舍收拾的煥然一新，都有，第二天，我們問(wèn)校長(zhǎng)要了水壺、米、面、油、和電磁鍋，我們做了在吐魯番的第一頓飯。
在這里上課的生活還并未開始，但學(xué)生們不斷的來(lái)看我們，心中多的是驚喜多的是開心，他們很喜歡我們不時(shí)會(huì)送我們各種小玩意，見到你時(shí)一定會(huì)說(shuō)一句“老師你好”。
xx年3月18日天氣：晴
談?wù)勔恢芙虒W(xué)的心得吧，周末那天校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了我們?nèi)齻�(gè)女生，第二天校長(zhǎng)讓我們開始聽課，聽了兩天，第三天校長(zhǎng)叫我們?nèi)マk公室，讓我教一年級(jí)和二年級(jí)的漢語(yǔ)，讓她們兩個(gè)教數(shù)學(xué)，并讓我們從明天開始。
星期一，校長(zhǎng)先讓我們熟悉一下班級(jí)各方面的情況，跟同學(xué)先認(rèn)識(shí)。我剛進(jìn)班級(jí)，兩個(gè)班的同學(xué)都很有禮貌，也都做了自我介紹，我覺得他們是那么可愛，我對(duì)自己的教學(xué)也有了更多的信心。雖然第一天沒(méi)有任何教學(xué)任務(wù)，但第一天對(duì)工作環(huán)境，學(xué)生的熟悉就是我自己的第一課。從正式開始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時(shí)間，我們?cè)诠ぷ�、生活方面已�?jīng)基本適應(yīng)。
當(dāng)我第一次拿著教材走進(jìn)教室時(shí)全班同學(xué)異口同聲的“老師好！”，這是我的心撲通撲通跳，我一時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我有了一種自豪感，說(shuō)了一聲“同學(xué)們好，
請(qǐng)坐”。從此，我下定決心一定要上好我的課。
xx年3月25日天氣：晴
在來(lái)上課的一個(gè)星期，我們忙著認(rèn)識(shí)學(xué)生，課下和學(xué)生交流，讓他們盡可能快地適應(yīng)我的授課，在課余時(shí)間去備課，還跟老師們交流，虛心向指導(dǎo)老師求教。我們都想著怎樣才能去吸引學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。
在這期間，在了解了學(xué)校和學(xué)生的基本情況，學(xué)習(xí)了各位老師的經(jīng)驗(yàn)，我們也找出了適合自己的一套教學(xué)方式。從正式開始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時(shí)間，我們?cè)诠ぷ�、生活方面已�?jīng)基本適應(yīng)。第一次見到壓井，第一次壓井打水，第一次自己架爐子?很多事情我們都是第一次做，可是大家都很開心，都很積極，為這鍛煉我們生活能力的機(jī)會(huì)。還有每周四下班以后去我們鄉(xiāng)的小巴扎上買菜，學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了做抓飯和各種面食，我們的日子變地越發(fā)精彩。
xx年4月1日天氣：晴
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谕卖敺呀?jīng)一個(gè)月了，我們的工作、生活都已經(jīng)習(xí)慣了。我們支教老師雖然是不同的班級(jí)，但大家相處地都很好，和分配的學(xué)校關(guān)系也不錯(cuò)。我們已不再是那群剛來(lái)時(shí)為來(lái)看我們的老師的離開而感傷的孩子了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
想來(lái)想起，剛來(lái)的那幾天時(shí)間好像過(guò)得特別慢，每天都掰著指頭數(shù)還有幾天回學(xué)校，那種心情，就好像小的時(shí)候盼過(guò)年一樣，怎樣才能回家，隨著我們待得時(shí)間久了，我們習(xí)慣了這里的環(huán)境。我每天都在教導(dǎo)著孩子們，孩子們的微笑，充滿笑的臉蛋，那一聲聲“老師好！”是我教育的原動(dòng)力，是我堅(jiān)持下去的理由。我們和學(xué)生間產(chǎn)生了濃濃的情誼。和孩子們一起度過(guò)的每一份鐘都過(guò)得特別快，特別愉快。我們周圍是一群熱情，真實(shí)，活潑的孩子，我經(jīng)常被孩子們拉著課下一起打乒乓球，打沙包等，因?yàn)槲乙埠軔垠w育運(yùn)動(dòng)，所以我很少推辭，跟他們一起玩，一起活動(dòng)。不僅如此，我們對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)也很用心。
大學(xué)周記 篇5
星期六的時(shí)候，我和哥哥、媽媽，還有潤(rùn)鋒一家人，一起去汕頭大學(xué)游玩。
來(lái)到汕頭大學(xué)，一進(jìn)門，一條寬闊的路通向遠(yuǎn)方，路的兩邊種滿了樹和草，走著走著，往左邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一條人工湖，湖上搭著一座白色的橋，順著林蔭小道，想走到湖邊去，林蔭小道兩旁種滿了花草樹木，樹最高有五六層樓那么高。順著林蔭小道來(lái)到湖邊，瞧，湖上長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉圓圓的，只不過(guò)邊上好像被人剪了角，荷花在荷葉之中，有紅色的，也有白色的，有的含苞綻放，有的早已盛開，像一個(gè)亭亭玉立的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。
走到橋邊，橋前種著許多黃色的`花，花蕾是深黃色的，一共有五片花瓣�；ㄅ缘耐恋厣嫌袔讉�(gè)無(wú)花果，順著無(wú)花果向上看，初看，看不到無(wú)花果，可當(dāng)你仔細(xì)一看，便可以看見躲在葉子后面無(wú)花果，它們真像一個(gè)害羞的小姑娘。走到橋上，湖水可真綠呀，綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠，湖水可真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，湖水可真清呀，清晰地印著黃的花，青的葉，藍(lán)的天，白的云，綠的樹。一只只蜻蜓從水面上掠過(guò)，湖中魚兒在荷葉中嬉戲。
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)中午了，我們戀戀不舍得離開了汕頭大學(xué)。
大學(xué)周記 篇6
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我在XX物流有限公司常州分公司工作已經(jīng)第二周了，時(shí)間過(guò)的真快啊!
這周我們這里調(diào)來(lái)了一位新的領(lǐng)導(dǎo)，是個(gè)女的。她做事很認(rèn)真，刻苦，年紀(jì)也不大，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。由于她本來(lái)就是會(huì)計(jì)出身的，現(xiàn)在這里缺少一位會(huì)計(jì)，她在這里就兼會(huì)計(jì)的工作。她有空的時(shí)候也會(huì)耐心的教我做一些會(huì)計(jì)的工作。她說(shuō)我雖然是物流操作員，但是辦公室的活都會(huì)做是最好的。也可以拓展一下自己的知識(shí)。我也是這樣認(rèn)為的。所以她在做賬的時(shí)候我就在她的旁邊邊看邊學(xué)。我們都工作得很愉快。在白天的`時(shí)候我就主要是做好開單的工作，其他就不用我管了。工作還是很輕松的。在接下來(lái)的工作日子里，我將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)在公司可以學(xué)到的所以東西，提高自己的工作和處理事情的能力。
最后我在新的一個(gè)月里，我將把自己的空余時(shí)間多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的工作，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
大學(xué)周記 篇7
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每
天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí)，時(shí)間也會(huì)覺得過(guò)得更加快。
在這期間，單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中，大學(xué)里面最專業(yè)的知識(shí)還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后，都積極主動(dòng)的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別，讓我突然覺得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路，因?yàn)樗麄兊?幫助，讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。
這一周，我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言：“人在職場(chǎng)飄，哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要，困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己，不到萬(wàn)不得已，請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時(shí)要求得到的幫助，價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
大學(xué)周記 篇8
Index公司的G200車削中心集成化加工單元具有模塊化、大功率雙主軸、四軸聯(lián)動(dòng)的功能，從而使加工時(shí)間進(jìn)一步縮短。與其他借助于工作軸進(jìn)行裝夾的概念相反，該產(chǎn)品運(yùn)用集成智能加工單元可以使工件自動(dòng)裝夾到位并進(jìn)行加工。換言之，自動(dòng)裝夾時(shí)，不會(huì)影響另一主軸的加工，這一特點(diǎn)可以縮短大約10％的加工時(shí)間。
此外，四軸加工非常迅速，可以同時(shí)有兩把刀具進(jìn)行加工。當(dāng)機(jī)床是成對(duì)投入使用的時(shí)候，效率的提高更為明顯。也就是說(shuō)，常規(guī)車削和硬車可以并行設(shè)置兩臺(tái)機(jī)床。
常規(guī)車削和硬車之間的`不同點(diǎn)僅僅在于刀架和集中恒溫冷卻液系統(tǒng)。但與常規(guī)加工不同的是：常規(guī)加工可用兩個(gè)刀架和一個(gè)尾架進(jìn)行加工；而硬車時(shí)只能使用一個(gè)刀架。在兩種類型的機(jī)床上都可進(jìn)行干式硬加工，只是工藝方案的制造者需要精心設(shè)計(jì)平衡的節(jié)拍時(shí)間，而Index機(jī)床提供的模塊結(jié)構(gòu)使其具有更強(qiáng)的靈活性。
【大學(xué)周記】相關(guān)文章：
大學(xué)的周記11-22
大學(xué)實(shí)習(xí)周記11-11
大學(xué)周記（精選17篇）02-22
大學(xué)周記（精選25篇）02-26
關(guān)于大學(xué)周記集合01-14
【精選】大學(xué)周記六篇08-20
大學(xué)生周記11-26
【精選】大學(xué)周記6篇09-29
大學(xué)的周記15篇11-23
大學(xué)的周記(15篇)11-24