個人鑒定材料（精選28篇）

　　根據(jù)在職工作的表現(xiàn)作一個自我鑒定，下面是小編為大家整理的個人鑒定材料（精選28篇），僅供參考。（點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦！）

　　個人鑒定材料 1

　　本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的.學習目標，曾獲得”優(yōu)秀團員”、”三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

　　個人鑒定材料 2

　　xxx于20xx年xx月抽調(diào)到xxx工作，在其工作的一年里，能協(xié)助組長、配合同事完成組內(nèi)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有工作，做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹，在各方面都取得較好的成績。現(xiàn)對其鑒定如下：

　　學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，堅持經(jīng)常學習政策理論文獻和業(yè)務(wù)知識，做到勤學善思、學以致用，同時，在工作中善于總結(jié)好的做法，對涉及災(zāi)后重建的法規(guī)政策能熟練掌握。

　　工作務(wù)實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務(wù)實干事，做到勤勤懇懇、任勞任怨。該同志作為重建組的工作人員，始終能做到服從領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的'安排，認真履行崗位職責，與同事經(jīng)常加班加點勤奮工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

　　一是積極協(xié)助辦公室主任做好辦公室日常事務(wù)處理、重建組與相關(guān)單位之間的協(xié)調(diào)工作，推進了工作整理合力的構(gòu)成。如：協(xié)助恢復(fù)重建項目單位辦理開工前的相關(guān)手續(xù)、布置重建組工作會議事務(wù)安排和需各恢復(fù)重建項目單位通力合作的重點工作等。

　　二是發(fā)揮自身較豐富的基層工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，積極向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻策，為辦公室內(nèi)部管理、重建組工作加快推進盡了一份力量。

　　成績斐然。該同志在抽調(diào)期間，積極草擬重建組及其辦公室文件和相關(guān)材料，協(xié)助同事完成領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)等其他材料的草擬撰寫工作。一年里，該同志草擬、協(xié)助草擬的文件就達30余個，材料數(shù)10個。同時協(xié)助辦公室主任完成重建資料的領(lǐng)取與發(fā)放、報表的收集與上報工作。按照重建組在每個階段的要求和組長的安排，能同組內(nèi)同志深入恢復(fù)重建項目單位巡視檢查，推進了全縣政權(quán)基礎(chǔ)設(shè)施災(zāi)后重建工作的開展。

　　作風正派。該同志能堅持嚴于律己，做到生活正派、情趣健康；注重團結(jié)友好，做到真誠待人、主動熱情；恪守規(guī)章制度，做到按章辦事、謹慎認真。

　　個人鑒定材料 3

　　王xx，男，1983年7月5日出生，漢族，大學本科文化，系縣鄉(xiāng)人，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，xx年12月參加工作，現(xiàn)為教導(dǎo)員。

　　該同志有較強的事業(yè)心、職責感和獨立工作的潛力，能勝任教導(dǎo)員的工作；他比較注重學習，認真鉆研業(yè)務(wù)，有奮發(fā)圖強的追求；能積極向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化推薦反映工作狀況，及時收集和掌握有關(guān)教學及學生動態(tài)；能做好各處室的協(xié)調(diào)工作，密切聯(lián)系群眾，在同事間有必須的威信。

　　在工作中他能認真履行工作職能，始終堅持把學校的發(fā)展放在首位，協(xié)調(diào)教導(dǎo)主任組織好學校課程改革，協(xié)調(diào)好各處室為課改的進行帶給保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道，為研究性學習的開展、校本教研出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習型、研究型、潛力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學模式，提高教與學的興趣；堅持群眾備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改的需求。

　　在新課程背景下他努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位，尊重信任學生、關(guān)心愛護學生。只要是他的學生，無論成績好壞，他都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫忙。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間構(gòu)成一種交流的習慣。十幾年來，他嚴格要求自己，自覺遵紀守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學習，努力工作，不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)潛力。

　　在平時工作中，他利用自己學過的電腦知識，不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題，使同事的`業(yè)務(wù)水平得到了提高，通過一系列的改革，使學校的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，加強學校的黨風廉政建設(shè)和學校作風建設(shè)工作，通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動，使學校的精神面貌煥然一新，學校校風得到了加強。

　　注意問題：

　　社會實踐經(jīng)驗不足，需繼續(xù)努力學習，不斷提高辦事效率；需要進一步加強與同志們的溝通聯(lián)系，及時了解收集第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)帶給信息渠道，同時要有針對性地學習有關(guān)知識，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

　　個人鑒定材料 4

　　在公司實習一年的工作和學習中，我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者，應(yīng)對的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是應(yīng)對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，明白自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是，單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長遠的發(fā)展和巨大的收獲。

　　工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量，出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符，尤其是財務(wù)這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到此刻我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。國家出臺的各種財務(wù)方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是十分多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院里規(guī)定是35年而我卻想當然的填上20年，之后及時發(fā)現(xiàn)未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的，期望以后能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

　　財務(wù)工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我為唯有踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`幫忙下，盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行，保證月底結(jié)賬的順利進行，及時帶給準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策；同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。

　　總而言之，作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

　　個人鑒定材料 5

　　一、加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力xx區(qū)的城市建設(shè)做出更大貢獻。

　　我在規(guī)劃科工作已經(jīng)有四年多時間了，應(yīng)該算是規(guī)劃科的老同志了�；叵朐谝�(guī)劃科這四年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗，總結(jié)為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。

　　我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員！我的轉(zhuǎn)變與進步，是局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長，還有很多方面（政治思想、理論知識、工作水平等）需要不斷的學習，要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養(yǎng)，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！

　　我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作，無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規(guī)劃科的工作紛繁復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦性的工作比較多，這些都要求規(guī)劃科的同志，要對xx區(qū)的現(xiàn)狀和規(guī)劃情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來的工作實踐，我十分注意對xx區(qū)現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的積累與總結(jié)，現(xiàn)在我對朝陽區(qū)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉，對朝陽區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統(tǒng)的了解與掌握�；�于幾年來工作經(jīng)驗的積累，我對規(guī)劃科的各項業(yè)務(wù)工作都有比較全面的'了解與掌握！我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！

　　二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應(yīng)模范帶頭作用。

　　半年來，我在平時工作中，始終以黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守單位的各項規(guī)章制度，力求時刻嚴格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項工作，身體力行，努力起到科內(nèi)的表率作用，協(xié)助科長開展各項工作。

　　我認真堅持局內(nèi)的學習制度，積極參加各項學習，以兩個《條例》的學習為契機，深入領(lǐng)會《條例》的精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學習的同時，我按照局黨組開展的黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動的工作部署，對照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了凈化，工作的責任心得到了加強。

　　今年以來，在科內(nèi)日常工作過程中，科長注重強調(diào)從政治的高度對待問題，我與科長密切配合并帶頭垂范，使同志們思想認識高度統(tǒng)一，自覺遵守局內(nèi)各項規(guī)章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全局出發(fā)重團結(jié)、講實效、不推諉�？傮w規(guī)劃修編和規(guī)劃展覽館布展工作，是規(guī)劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中，我與科長密切配合，積極協(xié)助科長做好工作部署，并克服家庭困難加班加點，與全科同志通力協(xié)作，保證工作順利完成。

　　個人鑒定材料 6

　　不知不覺已經(jīng)進入到小學工作有一年多了，從事教育事業(yè)的這段時間，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。

　　本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，于20XX年XX月接任學區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職到如今，并在20XX年XX月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可，在與家長的接觸中，我注意教學方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎，學生喜歡。

　　我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了�，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的`學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

　　"學高為師，德高為范"。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導(dǎo)員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

　　教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

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　　銀行個人鑒定材料 1

　　小飛，現(xiàn)任忻州農(nóng)商銀行秦城支行綜合柜員。參加工作以來，他先后從事過柜員、信貸會計、營業(yè)經(jīng)理、信貸員等多個工作崗位，曾連續(xù)3年被評為網(wǎng)點先進個人。

　　思想端正，迎難而上，時刻保持高效工作狀態(tài)。在工作中，他始終樹立客戶第一的思想，對待每一項工作都盡心盡力，按時保質(zhì)完成，始終堅持對自己高標準、嚴要求，顧全大局，不計得失。平日工作辦理各類業(yè)務(wù)，雖看似簡單操作，卻需要平日多積累多學習操作流程，為了減少退票率、拒絕率，也為了提高處理業(yè)務(wù)的水平，他堅持對每一業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、各個要素進行認真審核，高標準嚴格要求自己及客戶填寫規(guī)范，努力將內(nèi)控制度銘記于心，七步服務(wù)流程做到大方得體。

　　加強業(yè)務(wù)知識學習，努力提升合規(guī)操作意識。身為網(wǎng)點的一線員工，他負責網(wǎng)點的'柜臺綜合業(yè)務(wù)辦理，能夠切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力，學以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準則，以《員工行為積分管理辦法》來約束自己，認真辦理每一筆業(yè)務(wù)，避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好的學習習慣，在工作中，他始終堅持做一個“有心人”，虛心學習業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。

　　履行職責，踏踏實實的做好本職工作。在工作中能夠積極主動、認真遵守規(guī)章制度，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)�！皥F結(jié)他人，與人為善”一直是他待人的準則，在工作中，能夠團結(jié)同事，和睦相處，相互學習、相互促進；在生活中，同事間能夠互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

　　銀行個人鑒定材料 2

　　小勇，現(xiàn)任忻州農(nóng)商銀行紫巖支行運營主管。他工作勤奮扎實，積極進取，不斷充實和提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力學習各項金融法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)技能，讓自己成為工作中的行家里手。

　　在工作中，他始終保持端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁，扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對計劃工作任務(wù)重、事務(wù)雜的工作性質(zhì)，做到“急客戶之所急、想客戶之所想”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極熱情地開展工作。

　　在學習中，能夠總結(jié)分析以前的`不足，學習新的東西，整理變更業(yè)務(wù)，作好筆記，提高自己的業(yè)務(wù)技能，積極安排運營條線人員在日常工作中鍛煉，積極支持條線人員參加各項比賽和知識競賽，助力大家成為新的運營人才。

　　作為一名運營主管，他始終以最嚴格的標準要求自己，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待本職工作，他就像一顆小小的`螺絲釘，哪里需要，就“釘”在哪兒，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。他本著一貫的認真做事、踏實做人的原則，進一步加強學習，嚴于律己，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　銀行個人鑒定材料 3

　　小青，女，出生于xx年2月9日，畢業(yè)于許昌職業(yè)技術(shù)學院，20xx年7月分派到安陽商都農(nóng)商銀行倫掌支行任綜合柜員一職。截至1月末，她營銷手機銀行120余個、綁卡500余個，完成個人分配任務(wù)的200%。

　　優(yōu)秀柜員的典范。該同志自參加工作以來，不忘初心、牢記使命，樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，用真誠和熱情服務(wù)客戶，用愛崗和盡職做好工作，被銀雁公司評為“優(yōu)秀綜合柜員”，多次獲得月度授權(quán)業(yè)務(wù)通過率安陽商都農(nóng)商銀行前十名通報表揚。

　　營銷能手的典范。該同志不斷學習創(chuàng)新理念、不斷提高營銷能力，開門紅期間，中午由于辦公客戶較多，她主動放棄中午休息時間，柜臺業(yè)務(wù)量經(jīng)常在支行排名第一。為了完成手機銀行等網(wǎng)絡(luò)金融方面的任務(wù)，更是在下班后主動邀約客戶到網(wǎng)點進行賬戶維護，個人1月份營銷手機銀行120余個、綁卡500余個，完成個人分配任務(wù)的'200%。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。小青同志不怕苦、不怕累的勁頭，讓她在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

　　銀行個人鑒定材料 4

　　小瑞，現(xiàn)任忻州農(nóng)商銀行解原支行綜合柜員。她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”作為人生信條，從每一件小事做起，從點滴做起，堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務(wù)理念，勤奮努力，踏實工作，曾多次獲得省、市級榮譽。

　　參加工作以來，經(jīng)她手辦理的社保卡多達3000多張，以及多項新增個人客戶渠道綁卡量、信用卡、存款等業(yè)務(wù)。多年來深受腰椎間盤突出和脊柱問題困擾，在醫(yī)生建議臥床休息及手術(shù)的情況下，依然每天跟隨下鄉(xiāng)隊伍外拓營銷，因為不能久坐只能每天從早上9點到晚上6點全天站著為客戶辦理社�？�、個人客戶渠道綁卡等各項業(yè)務(wù)，身體不適會隨身攜帶止疼藥卻從未聽到一句怨言。在外拓期間憑借多年積累的工作經(jīng)驗?zāi)軌蚣皶r、準確的'處理客戶的`各種疑難雜癥，在支行辦理社保卡及個人客戶渠道綁卡的過程中起到了關(guān)鍵作用。

　　多年來，從銀行柜員到條線部門，再回到柜員崗位，她始終能夠按照誠以待人，勤以工作，實以做事，嚴以律己的精神，認真履行工作職責，始終保持旺盛的工作熱情，努力加強自身建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

　　銀行個人鑒定材料 5

　　小春，現(xiàn)任忻州農(nóng)商銀行奇村支行綜合柜員。參加工作以來，她立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，用自己的實際行動展現(xiàn)了當代青年的精神風貌。20xx年被評為先進個人。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏贊揚。在平時的工作中，她始終以客戶滿意為標準，全心全意為周邊客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，堅持做好微笑服務(wù)、善待客戶，時刻以飽滿的熱情迎接每一位到來的客戶，耐心細致地解答客戶提出的`問題。

　　敬業(yè)奉獻作表率。多年來，她始終堅持每天早到晚歸，就連吃飯也是在現(xiàn)金區(qū)匆匆結(jié)束，一天下來連續(xù)辦理業(yè)務(wù)時間近11個小時。每年元旦、“五一”、國慶等法定節(jié)假日，她常常堅守崗位，把假期讓給家在外地的同事，即使平時的輪休，只要工作需要，她總是隨叫隨到，沒有一句怨言。

　　潛心鉆研強技能。她認真鉆研綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作知識，每當上級行社通知操作系統(tǒng)更新，總是第一時間自學，虛心請教，直到學懂弄通，盡最大能力為客戶提供全方位、更便捷高效的服務(wù)，以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。

　　這就是小春——一個腳踏實地耕耘、默默無聞奉獻的一線員工，正是因為平時的付出，才得到了客戶認可，也得到了同事的贊同，憑著無怨無悔的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求，她將在農(nóng)信這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘，踏著時代的節(jié)拍，奏響華美樂章。

　　銀行個人鑒定材料 6

　　小青，現(xiàn)任蓉城支行綜合柜員，一直以來，她始終秉持著愛崗敬業(yè)，細心認真的工作態(tài)度對待自己的工作。

　　參加工作以來，她堅持認真學習每項業(yè)務(wù)，遇到不懂的問題就會向老員工請教學習，時不時地會拿筆記本把老一輩總結(jié)的經(jīng)驗記錄下來，有時在工作中遇到問題，她也會自己去鉆研，要是有客戶遇到不會操作的問題，她會主動投身到這個問題中去，和客戶一起把問題找出來，然后解決掉，這樣下次遇到同樣的問題就能很順利的解決。經(jīng)過長時間的.積累，她對自己的業(yè)務(wù)范圍都能做的得心應(yīng)手，她先后在楊胡支行和錦玉苑分理處被評為“先進個人”。

　　她的服務(wù)態(tài)度多次受到客戶們的一致好評，有一次客戶夸她說：“每次看到你就總的感覺是可親、可愛、可信，像一家人似的，給人的感覺真好！”這句話對她來說是一種鼓勵，這只能讓她繼續(xù)更加努力的做好自己的本職工作，服務(wù)好每一位客戶，才能不辜負每一位客戶對她的信任和夸贊，也正是她秉持這樣的服務(wù)態(tài)度，陸續(xù)還受到了其他客戶的夸贊，這也許就是對她服務(wù)態(tài)度的最好的回饋。

　　作為一個銀行人，她不僅掌握了專業(yè)的業(yè)務(wù)知識，還熟練掌握了點鈔技能，她多次參加了技能比賽和市聯(lián)社的技能集訓(xùn)活動，先后榮獲市聯(lián)社比武競賽活動多個獎項，她還曾代表忻州農(nóng)商銀行參加過省聯(lián)社的技能測試，這些經(jīng)歷對她來說，是成長路上的潤滑劑，鼓勵她繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，取長補短，并且把這項技能運用到實際工作中去，加快辦理業(yè)務(wù)的效率。

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　　教師個人鑒定材料 1

　　郭老師自xx年走上講臺至今，三十二年風雨，堅守教學一線，堅持信守承諾，默默奉獻，用一件件平凡的小事詮釋了教育的真諦。在領(lǐng)導(dǎo)心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干;在教職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人;在學生的記憶里，她嚴厲、慈祥，以身作則;在家長的反饋中，她細心、認真、值得信賴。她以樸實的人生品格，踏實的工作作風，堅定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。正是由于真心的付出，因而她也成為被學生愛戴，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，受家長稱贊的好老師。

　　一、思想進步，力爭上游

　　教育是天底下最光輝的職業(yè)，同時教育也是天底下最清貧的工作，從踏上工作崗位的第一天起她就做好了為教育獻身的思想準備。在平日的生活里不斷汲取專業(yè)知識，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實工作，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)，使自己在思想上不斷進步，力爭上游。她注重學習文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學習他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學生、家長、學校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正使她成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。

　　二、工作務(wù)實，精益求精

　　郭老師對工作認真負責，求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項任務(wù)。參加工作三十多年來，她一直奮戰(zhàn)在教學工作第一線，始終堅持做到對工作一絲不苛，對學生關(guān)懷備至，對事業(yè)孜孜以求。以愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，傾情關(guān)愛、精心育人的情懷，不記報酬、任勞任怨的態(tài)度，工作卓異、成績優(yōu)秀的業(yè)績，獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的`好評和贊許。

　　擔任班主任，她能做到言傳身教，為人師表，“愛”字當頭，“責”字為重，為此她以“良師益友”的標準來要求自己。她關(guān)心每一位學生的成長，男生女生、好生、后進生一視同仁，給好生確定更高的目標，從嚴要求，促使他們不斷進步;對中等生和學困生多鼓勵，多關(guān)心，經(jīng)常和家長聯(lián)系，加強溝通，一起商討解決辦法。有時在家訪中了解到學生家中存在這樣那樣的困難，郭老師就想方設(shè)法幫助他們解決。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同聯(lián)合教育學生，有效地促進了學生的全面發(fā)展。

　　她潛心鉆研教學業(yè)務(wù)，在上級開展的優(yōu)質(zhì)課和教師技能比賽中多次獲得一等獎。撰寫的論文多次在省、市獲獎。由于工作出色，師德高尚，教學能力強她先后被評為青州市“骨干教師”，青州市“優(yōu)秀教師”。

　　三、生活樂觀，潤物無聲

　　生活中的郭老師樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天。在學生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育。她深深的知道：教師的愛似春風，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個人的內(nèi)心才會真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會才能真正和諧。愛學生，還需要嚴格有度。對于“行為障礙生”，得耐心細致，動之以情，曉之以理幫其改錯。既要事先聯(lián)系家長充分了解學生情況，做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營，明晰規(guī)章制度，擊中學生軟肋，理性分析危害，制度約束行為。進步一點就是成功。這樣她充分搜集學生資料，科學實施教育步驟，耐心走進學生心理，使許多同類型學生得以逐步進步，到社會上大有作為。她在學生眼中也成為既愛又怕的良師益友。

　　時間飛逝，日月如梭，郭老師在教育生涯已走過三十二個春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，甚至健康。同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂，她熱愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學生。她常說：“我選擇了教育，一生無悔!”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責，默默奉獻，以自己涓涓的愛心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康茁壯的成長。

　　教師個人鑒定材料 2

　　王老師是我們淝河小學的一名優(yōu)秀教師，她一直奮斗在教育工作的第一線，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學生及家長一致好評。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神可稱為我們淝河小學教師的楷模。

　　參加工作以來，她始終牢記“一切為了學生的成長和發(fā)展”的理念，她愛崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心地投入到所熱愛的教育事業(yè)中去。為了幫助后進生趕上學習進度，她一直堅持給他們補課、認真詢問學生不懂得地方、耐心細致地給他們講解，直至他們聽懂學會。等她忙完一天的工作，夜已經(jīng)深了，但看著孩子們離去的身影，她總是露出心滿意足的微笑。有些人說她這樣太傻，沒必要這么賣命，可她卻不這么認為，她說做人做事都要對得起自己的良心，要做就得做的問心無愧才行。工作中她能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。

　　生活中的王老師樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天。對待學生，她溫柔細心，不僅關(guān)心著他們的學習，也以飽滿的熱情關(guān)心著他們的成長。在學生的心中，她常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，她以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道：教師的愛似春風，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些受傷的'心靈;似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個人的內(nèi)心才會真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會才能真正和諧。

　　總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

　　教師個人鑒定材料 3

　　倪xx是一名普通黨員教師，中學生物一級教師。自20xx年8月調(diào)入南京市天印高級中學，一直擔任班主任、備課組長等工作。他在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中不辱使命，并取得了顯著的教育教學成績。

　　一、“以身作則”，做學生的學習楷模

　　身教重于言教。他班上的學生很少遲到，每天清晨他在6：20之前到校組織學生晨讀，晚上即使沒有晚自習，也會在校辦公一段時間才回家。家人住院治療，雖經(jīng)常晚上在醫(yī)院陪護，但第二天早晨，即使打車他也會準時出現(xiàn)在教室門口，也從未落下一節(jié)課。天道酬勤，在全體師生的共同努力下，他所帶班級高一(12)班班風正、學風濃，學生普遍進步較大，受到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致好評。

　　二、“情感滲透”，做學生的知心朋友

　　沒有愛，就沒有教育。班主任把學生當作自己的弟弟妹妹甚至親生兒女，用一顆赤誠的愛心去關(guān)心和愛護他們，讓他們感受到班集體的溫暖。干班主任工作已有10多年了，倪老師一直堅持在做著一件小事：每逢同學過生日的那天他都會悄悄的送上一張寫滿祝福語的'賀卡和一件小禮品，在送上生日祝福的同時，給予每位同學生活、學習上的`關(guān)心，激勵每位同學面對困難不要畏懼，做一個積極向上的中學生。

　　三、“潛心教學”，做同行的領(lǐng)頭人

　　倪老師作為備課組長，在嚴格要求自己的同時，帶領(lǐng)組員積極開展各項工作。集體備課、公開課、教研活動等工作開展有聲有色;師徒結(jié)對工作取得顯著成效。

　　1. 研究教法，向課堂要質(zhì)量

　　(1)注意精講精練，教學資源合理共享。

　　(2)重視學習方法指導(dǎo)。

　　2. 無私奉獻，開展義務(wù)補差工作

　　3. 辛勤耕耘，學科統(tǒng)考成績優(yōu)異

　　一分耕耘，一份收獲。倪老師所帶高一五個班生物學科，在歷次考試中成績均名列前茅。在20xx年2月的期末南京市統(tǒng)考中，我校高一生物均分、合格率、優(yōu)分率均位居全區(qū)公辦高中第一名。另組內(nèi)成員成長迅速，孫鎖、倪xx老師被評為新一屆“區(qū)教學帶頭人”。

　　工作之余，本人勤于思考，善于動筆，本年度撰寫多篇教育教學論文，論文《淺析XY型生物單基因遺傳病類型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學教學》發(fā)表;論文《關(guān)于“基因表達載體構(gòu)建”的兩點教學思考》在《新課程研究》發(fā)表。

　　教育是終身奉獻的事業(yè)，倪老師將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。

　　教師個人鑒定材料 4

　　馬老師，男，出生于xx年10月，xx年開始工作，在從事教育工作三十八年來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學生及家長的一致好評，現(xiàn)將其主要事跡匯總?cè)缦?

　　一、思想上力爭上游，要求進步。

　　在多年的教育事業(yè)中，馬老師始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己，教師學雷鋒先進事跡作為倉頭中學化學科的帶頭人，他嚴于律己、關(guān)心集體，在課余時間堅持政治學習，及時了解國家的方針政策，創(chuàng)先爭優(yōu)，真正成為了新時期的教師思想帶頭人。

　　二、熱衷教育事業(yè)，默默奉獻。

　　在教學工作中，馬老師兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學生。新課標實施以來，凡是遇到教材上理解含糊的地方，總是虛心向新教師請教，他還積極向馬老師學習制作課件，在中心校組織的賽教活動中，由馬老師自己制作并講授的.《制造氧氣》一節(jié)，獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評。堅持給學生上好每一節(jié)課是他這幾十年來對自己的基本要求，在課后成為學生的大朋友，了解他們在學習以外的生活，及時掌握他們在成長過程中的思想動態(tài)，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。他的這些行為，對學校的教師起到了潛移默化的作用，成為教師爭先學習的榜樣。

　　三、真情呵護年輕教師，甘做慈父

　　馬老師已過不惑之年，他對同事謙遜隨和，對年輕教師關(guān)愛有加，像對自己的孩子一樣無微不至，記得一位年輕教師剛剛分配來時，因為暑期放假，學校里無人打掃，一片狼藉，分給新教師的宿舍也是蛛網(wǎng)遍布，看到這種情況，馬老師二話不說，拿起掃把，不顧炎熱的天氣和嗆鼻的灰塵，揮著膀子干了起來，汗水浸潤了他臉上的每一道皺紋，看到新教師高高興興的搬進了干凈的宿舍，在這一刻，馬老師露出了父親般慈祥的笑容。

　　時光飛逝，日月如梭，馬老師在教育生涯已走過36個春秋，多年的教育生活，讓他付出了許多，甚至健康。同時他也真正的體會到了勤勞者的艱辛與快樂，他愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學生。他常說:“我選擇了教育，一生無悔!”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責，默默奉獻，以自己涓涓的愛心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長。

　　教師個人鑒定材料 5

　　孟老師，2015年畢業(yè)于河北民族師范學院，師范畢業(yè)的她很榮幸在同年9月份便考上了獻縣的特崗，分配到獻縣里村中心小學成為了一名人民教師，剛參加工作時的她年輕、充滿朝氣、將活力與愛心注入到學生中間。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然飄過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。

　　由于孟老師家距離學校比較遠，沒有直達的車，每次都周日中午從家出發(fā)倒三次車才能到達學校。每次到學校都已經(jīng)天黑了，但想到第二天就能看到那一張張稚氣的笑臉，看著他們一點點的成長就是一種無比的喜悅，感覺這一切都是值得的。

　　自參加工作以來，孟老師在這個崗位上已經(jīng)走過了八、九個年頭。她在這塊教書育人的熱土上，憑著對教育事業(yè)的極度的熱愛和全力向上的敬業(yè)精神，在工作中始終認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學生，做到為人師表。在平凡的崗位上，她顯然沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的事跡，但卻付出了很多艱辛和汗水，她用盡心盡責的工作，詮釋若一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學生是她工作的原動力，而“愛”就是她愿意和能夠付出的全部。孟老師用自己的行動去影響學生，把為人師表，學高為師作為自律的信條。真正把教育教學當作神圣的職責和義務(wù)來履行。

　　一、春風化雨，用真愛點亮心靈

　　陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育”。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是教師最大的樂趣。多年的工作經(jīng)歷使她深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。當她第一次站在學生們面前的時候，一切都是新鮮好奇的.。她用微笑和學生門溝通，消融他們心中的陌生和膽怯。微笑打開了他們的心門，點亮了他們的心靈，她發(fā)現(xiàn)每個學生都是一個純潔的天使。記得教上一屆的孩子中，在四年級時轉(zhuǎn)來了一個新生，由于剛到新環(huán)境，跟同學們也不熟悉，這個孩子變得特別不愛說，上課回答問題也不積極，經(jīng)過孟老師和家長溝通，和孩子多次談心，這個孩子變得越來越開朗，上課也愛回答問題了，很快便融入了這個班集體中。

　　有段時間，孟老師發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生十分調(diào)皮搗蛋。于是她針對這一情況給家長打電話，深入了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。通過了解得知這些淘氣的學生多數(shù)是因父母上班或者照顧弟弟妹妹無暇顧及孩子的學習和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的.習慣。其中有一個叫小博的男孩因家里開超市，還有弟弟要照顧，父母都比較忙，對他的學習放松了，導(dǎo)致他作業(yè)不按時完成。課下經(jīng)常與其他同學打鬧，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是孟老師抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，同時又交給他一個任務(wù)，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學。

　　他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干�！睆哪且院�，他不但自己不隨便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學，遇到同學之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止，從此班上很少發(fā)生打架的現(xiàn)象。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了她的心靈，激起了她對教育事業(yè)深深的愛。她真正地體會到了那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。八、九年間，學生走了一批，來了一批，留守在她身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛心，她愛她的學校，愛她的崗位，更愛她的學生們！孟老師每當翻閱畢業(yè)后的學生給她發(fā)來的信息時，她的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽光般的溫暖，那里面寫盡的是學生對她的愛，還有對她工作的認可與支持。

　　二、潛心教學，用努力創(chuàng)造佳績

　　孟老師清醒的知道：三尺講臺就是她展示風采的人生舞臺。面對一個個純潔的心靈，她常常告誠自己：對學生要有愛心耐心，對工作要有信心、恒心�！边@些年來，她也正是按照這樣的要求在教育事業(yè)這片熱土上，用自己赤誠的心、堅定的`信念、頑強的精神、無私的行動，執(zhí)苦地追求著。她摯愛若自己從事的這份事業(yè)。無論是思想上還是在工作上，她都有明確的目標，那就是在踏實中奮進，在奮進中創(chuàng)新。

　　數(shù)學教學是一項細致且需要注重技巧的工作，在平時的備課中，孟老師總是琢磨怎樣才能設(shè)計符合學情的教學預(yù)案，在課堂教學中再結(jié)合學生學習的實際情況，及時反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生能高效地掌握知識，又能體驗到數(shù)學學習的樂趣。

　　記得在孩子們學習面積單位平方米的時候，為了讓孩子們親身感受1平方到底有多大，她在課堂上把學生分成小組。四個孩子為一組，展開手臂，組成一個正方形，組成的這個正方形大概就是1平方米。然后讓其他孩子站到這個正方形里，看看1平方米里面能夠站多少個孩子。讓孩子們在游戲中感受到了1平方米的大小，寓教于樂。

　　根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學創(chuàng)新的教育原則，精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導(dǎo)學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。

　　課堂練習中加強習題訓(xùn)練，在空閑之余，給孩子們找各種類型的習題，分層布置。

　　孟老師任教的學科成績都全鄉(xiāng)名列前茅，多次榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的榮譽稱號。

　　一分耕耘，一分收獲，相信每一位教師的雙手都是一把精美的刻刀，精雕細琢，才能把孩子們雕成一件精美的作品。我們相信她會在今后的教學工作中不斷努力，取得更好的成績。

　　教師個人鑒定材料 6

　　李老師，中小學一級教師，蓮子口小學任教，多次被評為骨干教師、優(yōu)秀教師、先進個人，從教23年以來扎根鄉(xiāng)村小學，一心為了孩子們。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的李老師---溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，一絲不茍，精益求精，這是同事們眼中的李老師---嚴謹謙恭。能力有限卻有一腔執(zhí)著，這是李老師對自己的評價---虛心求經(jīng)，方能進取。

　　李老師在教育教學工作中，認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一節(jié)課。注重提高課堂教學的實效性，引導(dǎo)學生主動去探究，始終堅持“夯實法”，突出學生能力的培養(yǎng)。她注重用愛心和耐心感染學生，她認為：作為一名教師，不放棄任何一名學生應(yīng)該是最基本的原則�！皭凼谴蜷_學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，只要對差生有愛心、恒心，就能……”從教以來，她是這樣說，也是這樣做的，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，因此，李老師的話總能說到學生的心坎上。她用愛心澆灌出了桃李芬芳，收獲了學生的敬愛，家長的認可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

　　李老師在思想上樹立了高度的責任感與奮斗目標，把熱愛教育事業(yè)放在首位，立足本職，嚴于律己，樂于奉獻，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。在做好本職工作的同時，她還不斷地完善自己，超越自己，積極參加各種作課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課的任務(wù)，發(fā)表數(shù)篇論文并參加課題研究。

　　憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，李老師在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，工作中不斷取得一個個成績：制作的課件、微課、優(yōu)質(zhì)課及教學設(shè)計在縣市級比賽中多次獲獎，并被評為“優(yōu)秀教師”“骨干教師”。近期在上級領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下積極進行高效課堂的.學習、觀摩和實踐，結(jié)合學生實際情況不斷完善并提升，努力讓自己適應(yīng)新時代的.教育要求。

　　李老師堅信:成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完善自我，繼續(xù)保持良好的師德師風，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，這也是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻與追求！

　　教師個人鑒定材料 7

　　小尹，本科學歷，從教四年一直擔任語文教學工作和班主任工作。曾榮獲校級“模范班主任”稱號，第六屆“春暉杯”青年教學大獎賽一等獎，“榆陽區(qū)第七屆新媒體新技術(shù)一等獎”，“榆林市第七屆新媒體新技術(shù)二等獎”�！敖逃�就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”是她始終信奉并踐行的教育理念。”

　　傾心教育

　　身為教師，她深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。工作以來，她始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，始終把“教書育人、為人師表，為學生的一生發(fā)展奠基”作為己任，爭做“四好”教師。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

　　精心施教

　　教師不僅是知識的..傳授者，而且是學生學習的指導(dǎo)者，教育教學知識可以幫助教師理解學生的認知特點，從而選擇合適的.教學方法，促進學生更快更好地學習。她把成為一名研究型教師作為自己的工作目標。

　　任教以來，她始終要求自己積極學習和鉆研先進的教學理論，積極轉(zhuǎn)變自己的教育教學觀念，積極各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，同時積極進行教學研究。在教學中，她堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設(shè)計上，突出激發(fā)學生的主體意識和求知欲望，積極落實每一節(jié)課的教學目標，力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力，培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度，學會學習，快樂生活。

　　在她的語文課堂里，激勵評價是主流，她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，為學生發(fā)放表揚函、獎勵卡等激勵孩子學習。在不斷地探索研究中她建立了新的小組合作學習模式，分層互動，相互競爭，相互合作，自學答疑，為學生搭建了展示自己能力的舞臺。她不但注重知識的傳授，更注重學生思維訓(xùn)練和合作探究意識的培養(yǎng)，使學生自主學習的能力得到了極大地提高。

　　精心哺育

　　班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。她堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是她做好班級工作的.宗旨。在工作中，她從不歧視學困生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做孩子們的知心姐姐，尋找根源，讓孩子們端正學習態(tài)度，明確學習目的。她還利用家訪、電訪，或利用微信、ＱＱ、釘釘?shù)刃问脚c家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。

　　在她的影響下，她所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風。好老師不是天生的，是孩子們那一雙雙渴望關(guān)愛的眼睛，觸動了老師們的心靈，面對著孩子的期望和家長的信任，小尹老師以自己的實際行動表達了廣大教師的共同心聲：我們愿作新時代的四有好老師，在三尺講臺上用語言播種，用筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，確保每一位孩子都健康成長，譜寫教育新篇章！

　　教師個人鑒定材料 8

　　王老師，市級文明教師，縣優(yōu)秀班主任，縣優(yōu)質(zhì)課教師，承擔市級教研課題研究，現(xiàn)擔任我校五年級一班語文課兼班主任。

　　她是一名普通的小學教師，但她始終認為在普通的崗位上也能做出不平凡的成績，所以王老師時時刻刻嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷學習。除了學習專業(yè)教學技能，與時俱進的教育教學理念外，她還利用課余時間學習了心理學，現(xiàn)在已取得了二級國家心理咨詢師的資格證書。她不僅學習理論知識，還將之與教學實踐相結(jié)合，與教育學生相結(jié)合，用心了解孩子的心理，分析他們這樣做的背后原因，與他們做有效的溝通與交流，成為最受孩子們喜歡的老師。

　　作為一名班主任，她的工作宗旨一直都是：先育人，后教書；先成人，后成才；讓每一個孩子身心健康！她關(guān)愛每一個孩子，使學生因為有她這樣的班主任，而能快樂充實地學習；并且讓他們在獲取書本知識的同時學會做人。她常教育孩子們回家要為父母做力所能及的`家務(wù)活，常對父母表達自己的愛。在校也是如此，要求孩子學會尊重他人，關(guān)愛他人；學會給予，而不是一味索取。對于后進生，她采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。就像去年她班的那個孩子性行頑劣，缺乏溫暖，缺少家庭關(guān)愛，他內(nèi)心時常充滿怨恨，于是常常在校找事，以發(fā)泄內(nèi)心的不滿。打架斗毆，跳樓威脅同學老師，與老師頂撞，毀壞學校公物，那就是家常便飯。面對他這種情況，她沒有放棄，而是時時關(guān)注他的表現(xiàn)，走進他的`內(nèi)心，了解他的過去，打聽他的家庭，并去他家里家訪。每天必問他一日三餐是否吃到，感覺怎么樣，有沒有需要她幫助的地方……最終這個孩子在她的感化下有所好轉(zhuǎn)，并安全的度過最后兩年的小學的時光。因為王老師始終堅信，每個孩子都有他的花期，只要耐心等待，用心呵護，他們總有開花的那一天！

　　一路走來，她始終堅持“只有自己學習成長，才能影響他人”的理念，在學校的每周大講堂中也多次進行分享，受到廣大教師的一致好評！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在今后的日子里，王老師會以更飽滿的熱情投入到工作中去，爭取取得更好的成績！

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　　大學生個人鑒定材料 1

　　我叫小吳，是我校汽車技術(shù)服務(wù)與營銷10-1班學生，在學校里尊敬師長、團結(jié)同學，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步，并榮幸成為一名光榮的預(yù)備黨員。

　　在學習上，我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，在老師及同學們的幫助下，學習成績?nèi)〉昧撕艽筮M步，并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進，認真學習的信念，讓自己更加優(yōu)秀。

　　在工作上，在校期間擔任團支書、紀律委員，在職期間，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學，與同學保持良好的關(guān)系。多次組織團日活動，校園活動中，積極參加學校組織的各項活動。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負責，學習成績優(yōu)異，深受老師好評。

　　思想方面，為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高；時刻保持與時俱進的作風，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的`發(fā)展狀況及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓(xùn)班，并有幸成為一名光榮的.預(yù)備黨員，時刻準備著黨和國家的號召！

　　在生活上，我來自農(nóng)村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

　　進入大學已經(jīng)兩年了，我取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學，是你們讓我變得成熟，堅毅。在今后的學習生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，真正成為基礎(chǔ)寬厚，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。

　　大學生個人鑒定材料 2

　　小茹，她勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就像老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的`勞動，終于獲得了豐碩的成果――她從入學至今成績一直名列前茅。

　　在成績方面，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。在來到大學一年多的時間里，她逐漸成長了起來。她一直努力地學習科學文化知識，彌補自身的.不足。她還特別注重均衡地發(fā)展自己，通過參加學院的各種活動，來鍛煉并且提高自己在各方面的能力。無論何時何地，你都能看到她自信的笑臉。因為她始終相信人生永遠不可能一帆風順，只要自己有目標，有持之以恒戰(zhàn)勝挫折的勇氣，就一定會看到勝利的曙光。

　　大學生個人鑒定材料 3

　　小賀，她是一名大四學生，曾擔任教師技能訓(xùn)練部部長一直，入學以來一直遵守學校規(guī)定，在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

　　她在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。她在學習上態(tài)度認真，上進心強，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù)。

　　她始終相信“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的`生活中，她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的`挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

　　大學生個人鑒定材料 4

　　小彤，是教育科學學院科學教育班的一名大四學生，她入學以來一直遵守學校規(guī)定，在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。在思想上，遵守國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。

　　為人誠信，尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進，在大一的時候，她就主動遞交入黨申請書，大三積極參加黨課培訓(xùn)，除了在課堂上學習政治理論知識外，通過閱讀等各種形式來拓展和鞏固理論知識，時刻牢記要保持自身的.先進性，曾榮獲學�！皟�(yōu)秀團員”榮譽稱號。在學習上，刻苦努力學習，明白學習的重要性。

　　在課堂上，她認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在工作上，作為一名團支書，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學，與同學保持良好的關(guān)系。

　　大學生個人鑒定材料 5

　　我來自江西服裝學院時尚傳媒學院，是一名大三的學生。在學習上我會努力的學習專業(yè)知識，努力的證明自己，不讓自己托班級的后退。遇到不懂的問題會主動去請教同學，會認真的完成老師每一次的作業(yè)。

　　在大一的時候參加了紅歌會大合唱，體會到了時尚傳媒學院的團結(jié)力量，很開心可以用自己的力量為學院掙了光，這是我一個挑戰(zhàn)自己的體驗，自己一開始不敢唱歌，通過這次活動也使自己增加了一些信心，相信自己就可以做到。在寫生過程中，我會努力參與小組拍攝，融入到小組成員中，通過我們的努力，成功獲得第一名，是我們的團結(jié)才有了成功，也讓我更加了團結(jié)的重要性。

　　在以后的學習中我會更加的.努力，讓自己更加符合三號學生的標準。在生活上我也會努力的證明的自己，會3利用一些課余時間兼職，來減少家人的負擔。

　　在宿舍我們會團結(jié)一致成為一家人，讓出門在外的自己可以有一份溫暖。也會主動傾聽同學的感受，主動和她們交心，會主動去幫助同學。遇到困難我會迎難而上，讓自己可以進步一點點。

　　在思想上，大二的時候積極的申請加入共產(chǎn)黨員，成為了一名入黨積極分子，會按時參加學校安排的活動，積極的參加黨課，讓自己在黨課考試中可以順利通過。我會保持自己積極的思想，會嚴格的要求自己，讓自己成為一名全面發(fā)展的學生。遇到困難會努力的解決，絕不氣餒，讓自己努力的進步一點點。大學三年收貨到了很多，收獲到了專業(yè)知識的進步，收獲到了想家人般的友情，收貨到了人生中成長的堅持。我相信通過我的努力一定有一份完美的答卷，每天會讓讓自己進步一點點，這樣最后就會是進步一大步。在畢業(yè)的時候讓自己不留遺憾。

　　大學生個人鑒定材料 6

　　我生活上能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)定，有良好的個人生活習慣，關(guān)心同學，無不良奢好。推崇質(zhì)樸簡約，反對奢華浪費，不亂花一分錢。與舍友和睦相處，并幫助宿管老師管理樓棟。對于同學在生活上遇到的問題，都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)。在學習上，能夠認真完成老師所布置的任務(wù)，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，所學科目均無掛科，重修。對于學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教；利用閑暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動，有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能用正確的態(tài)度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐，用實踐來更深的'體會理論，努力做到學以致用。

　　在思想上，積極向黨組織靠攏，堅決維護黨的利益，支持黨的工作。

　　作為一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行；認真學習黨章，團章，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。認真完成黨建任務(wù)，參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽，取得了一等獎的`好成績。在工作上，作為學院一名學生會干部能夠兢兢業(yè)業(yè)工作，按時認真完成上級所布置的工作；幫助同學解決問題與老師溝通。面對同學的誤解，不會因為同學的誤解與批評耿耿于懷，而是誠懇的接受，并不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動，并于在20xx-20xx學年學生會學術(shù)引導(dǎo)部工作中，認真負責，勤于實踐，表現(xiàn)突出。榮獲優(yōu)秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨積極分子，能夠協(xié)助團支書完成班級各項團建工作，為團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動會志愿者活動，表現(xiàn)突出。

　　大學生個人鑒定材料 7

　　小陽同學自進入數(shù)學科學學院以來，不僅努力學習自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領(lǐng)悟，她對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。

　　學習方面，在學習上，該生能積極勤奮，努力學習，嚴格要求自己，目標明確。課堂上，能夠?qū)Ｐ闹轮镜腵聽講，并做好隨堂筆記。始終保持著端正的.學習態(tài)度，勤學好問，從未有過曠課現(xiàn)象，受到了老師的稱贊。通過不懈的努力學習，成績在班級名列前茅。

　　在工作上，該生作為班級的學習委員，一直嚴格要求自己，在班級工作中不斷地提高自己，完善自己，對待班級工作，態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。配合其他班干積極為同學們服務(wù)，以身作則勤奮學習并且主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。

　　在生活中，該生講文明講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班集體，團結(jié)同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務(wù)，得到老師和同學的好評。

　　大學生個人鑒定材料 8

　　小羽現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院旅游與管理學院旅游管理二班。升本入校以來，她沒有絲毫放松對自己的要求，因為在專科就是一名非常優(yōu)秀的學生，在各方面鍛煉和發(fā)展自己，也一直擔任學生干部一職。在思想、生活和學習上更加嚴格要求自己，經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學的幫助，來到這也取得了一定的成績。

　　思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)，在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作。

　　在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，努力跟上同學們的步伐，取得了優(yōu)秀的成績。

　　在生活上，她平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。她一直銘記“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，并且將這句話融于生活。

　　“干里之行，始于足下”，她認為她曾擔任過的職務(wù)，對她走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，這也使她真正的感到為之奮斗，努力的`目標是什么?讓她的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!

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