三好學生個人事跡
三好學生個人事跡（一）：
XXX同學，女，今年15歲，現(xiàn)就讀于巴雁第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來，才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
XXX同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一向名列前茅。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還務必不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀，尊敬師長
XXX同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待師長，XXX同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。”對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。
三、全面發(fā)展，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，XXX同學的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一向在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生。”他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，他還個性喜歡旅游。他去過許多地方，齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書法、音樂。其中：軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書。2008年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中：軟筆書法榮獲銀杯獎，硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經(jīng)歷，將永遠伴隨著他快樂的成長！、她用自己的言行向同學昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
四、老師的助手，同學的榜樣
XXX同學在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同們樹立了良好的榜樣。在班級里，XXX同學還是個優(yōu)秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼！
三好學生個人事跡（二）：
XXX，男，出生于遼寧省撫順市，一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人，20xx年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習，現(xiàn)任學院體育部副部長，班級體育委員，數(shù)學課代表。以下是對XXX同學的一些事跡介紹。
一、用心上進的思想者
XXX從小就受到正面良好的教育和熏陶，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護黨的正確方針與政策，在思想上用心要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間，他就上交了入黨申請書，并在大一下學期參加了黨校的培訓，在此期間他認真學習馬克思列寧主以，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，用理論知識武裝了自己，并順利的透過了結(jié)業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家，已成為一名出色的入黨用心分子。
二、刻苦鉆研的學習者
新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質(zhì)，當然還就應刻苦學習科學文化知識，用心參加學術(shù)科技實踐，具有較強的科研潛力和創(chuàng)新精神。XXX在學習上十分認真刻苦，中學時期的他成績在學校就一向名列前茅，多次獲得數(shù)理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己，從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生，他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰，只有不斷的充實自己，完善自己，才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會，勤奮努力，把學習當做是一種樂趣，發(fā)自內(nèi)心的喜歡鉆研，學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅，更是在下學期以平均分91.82的成績考得專業(yè)第二名。第二名不是他的終點，他會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
三、熱愛團體的組織者
“學生會就是為學生服務的組織，作為一名學生干部，我就就應更好地為同學服務！”這就是XXX在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語，也正是懷著這樣的信念，XXX在緊張的學習之余還用心投身于學院和年級的各項體育工作，在學生會工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長，他參加組織了兩屆大學生運動會，兩屆新生籃球賽，一屆體育文化節(jié)，一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動；作為體育部的骨干力量，學院獲得的體育文化節(jié)“精神禮貌獎”、校運動會“團體第五名”、“精神禮貌獎”、職工“精神禮貌獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞；兩屆運動會中，XXX分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”，這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作潛力和綜合素質(zhì)，而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數(shù)學課代表的他，性格隨和，善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家用心參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手，并用心的參加了各項活動，為班級獲得“先進班群眾”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。
四、肯于付出的有志者
一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外，還就應用心幫忙同學幫忙老師完成適當?shù)墓ぷ�；要做到這一點確實不易，然而XXX是幸運的：身在本地的他就做到了全心全意為同學服務，主動幫忙家庭有困難的同學，他經(jīng)常從家中帶水果、學習用品等給同學，讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。XXX對同學那種關(guān)懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次，記得是在籃球場，一個同學由于打球時不留意頭部被撞到，鮮血直流，就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療，正是在他的幫忙下，那位同學及時的縫了針，傷口沒有感染，額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說：“這是我就應做的。”事情雖說是小事，但件件都給人心理暖暖的感覺，XXX身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事。”他說：“人生需要不斷的奮斗，就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生，并期望到國外深造。
20歲的XXX用自己的青春和汗水詮釋著對入黨用心分子的理解，而“思想者、學習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統(tǒng)一。短短一年的大學生活，XXX改變了以前的自己，這次美麗的蛻變讓他體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫忙、學會綻放自信……
“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息，奮斗不止”，大學不是青春的終點站，未來的人生道路曲折而漫長，但我們相信他必須會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程，必須能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈！
三好學生個人事跡（三）：
優(yōu)秀三好學生個人事跡材料
xx，男，xx年x月x日生，現(xiàn)就讀于xx工程職業(yè)技術(shù)學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養(yǎng)自身的潛力與素質(zhì)。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
一、思想政治方面：
該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，用心向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結(jié)業(yè)，成為了一名入黨用心分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并用心向黨組織匯報思想，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
二、學習方面：
在學習上，該生能嚴格要求自己，目標明確。透過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地透過了應用英語A級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業(yè)組三等獎。并且獲得了2007---2008學年國家勵志獎學金，2007---2008學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業(yè)，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經(jīng)常幫忙一些需要幫忙的同學。
三、工作和活動方面：
1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員，認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生。并多次評優(yōu)。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級狀況，協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系。
2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關(guān)心室友，能主動幫忙室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間，用心工作，為協(xié)會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經(jīng)常活躍在協(xié)會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業(yè)測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協(xié)會全體干部的大力支持下，大學校園心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手。
5.該生在學院2008年迎新工作中榮獲學院“2008年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號。
四、在生活方面
在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班群眾，團結(jié)同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質(zhì)有很大的提高，拓展了專業(yè)領(lǐng)域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優(yōu)秀的大學生。
三好學生個人事跡（四）：
XXX，是鳳臺小學五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦成績優(yōu)異是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著XXX的小學學習生涯。從入學開始，XXX就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫忙學習，她還堅持看學習光碟，聽專家講課，及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀用心的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她的學習成績名列前茅。
尊敬師長團結(jié)同學是老師的好助手
對待師長，XXX是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫忙了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的職責心和管理潛力，XXX一向擔任班長。
她認為作為一班之長就務必身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每一天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一向盡心盡責，每一天幫忙老師組織管理班級事務及各項活動，用心主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫忙解決；同學之間產(chǎn)生了矛盾，她用心調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓她與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學們都十分信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展力求完美是學校里的好學生
XXX不僅僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑�。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，她每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心熱心公益是社會上的好公民
XXX是個個性有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；看到失學的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，她會每一天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，XXX和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每一天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
應對成績，她冷靜思考；應對挫折，她不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學校，XXX是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生；在家里，XXX是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，XXX是一個樂于助人、禮貌守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生個人事跡（五）：
xx，男，xx年x月x日生，現(xiàn)就讀于xx工程職業(yè)技術(shù)學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養(yǎng)自身的潛力與素質(zhì)。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
一、思想政治方面：
該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，用心向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結(jié)業(yè)，成為了一名入黨用心分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并用心向黨組織匯報思想，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
二、學習方面：
在學習上，該生能嚴格要求自己，目標明確。透過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地透過了應用英語A級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業(yè)組三等獎。并且獲得了20xx——20xx學年國家勵志獎學金，20xx——20xx學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業(yè)，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經(jīng)常幫忙一些需要幫忙的同學。
三、工作和活動方面：
1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員，認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生。并多次評優(yōu)。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級狀況，協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系。
2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關(guān)心室友，能主動幫忙室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間，用心工作，為協(xié)會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經(jīng)�；钴S在協(xié)會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業(yè)測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協(xié)會全體干部的大力支持下，大學校園心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手。
5.該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號。
四、在生活方面
在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班群眾，團結(jié)同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質(zhì)有很大的提高，拓展了專業(yè)領(lǐng)域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優(yōu)秀的大學生。
三好學生個人事跡（六）：
XX同學自20xx年入校以來，本人在思想上用心要求進步，熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨，用心向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并用心進去的青年學生。
他在學校學習期間連任班長一職，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里，他能用心做好本職工作，幫忙班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都用心帶領(lǐng)同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了十分好的帶頭作用，用心協(xié)調(diào)老師和同學間的關(guān)系，解決師生間的矛盾，用心參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為校“優(yōu)秀團員”，也多次被評為校“優(yōu)秀學生干部”。
他在學習過程中不僅僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取。曾多次獲校“三好學生”的稱號。
他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一向名列前茅，在班級考試中一向排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了必須的成績。他在學習上熱心幫忙其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金。
他在課余時間用心帶領(lǐng)班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班用心肯干，用心參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領(lǐng)班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號。
他在學生會任職期間，能很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務。緊密團結(jié)學生會成員，有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構(gòu)建了交流的橋梁。在此期間，在學校的領(lǐng)導下，在學生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活，增強了同學們的知識儲備。他在學校里，和同學們相處的十分融洽，經(jīng)常關(guān)系同學，幫忙同學，使他們感到學校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽！
三好學生個人事跡（七）：
優(yōu)秀三好學生事跡材料
XXX同學，女，今年十二歲，優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者�，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下：
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
XXX同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一向名列前茅。幾年來，XXX同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還務必不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
XXX同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，XXX同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。”對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。
三、老師的助手，同學的榜樣
XXX同學在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每一天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級里，XXX同學還是個優(yōu)秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
XXX同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學生個人事跡（八）：
我叫XXX，是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校，我尊重師長，團結(jié)同學，刻苦學習，用心進取，是同學們學習的好榜樣。同時，我在班內(nèi)擔任班干部，對工作認真負責，有較強的協(xié)調(diào)組織管理潛力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。
一尊師守紀，用心進步
我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度；我尊重師長，認真完成老師布置的每一項任務，用心協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間，我認真學習科學文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進。我在課堂上認真聽講，課后做好預習復習，受到各科老師的一向好評。在努力學習的同時，我在思想上也要求進步，向團組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己，用心進步。
二努力學習，成績優(yōu)秀
在日常的學習生活中，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己，要求自己用心進步。我的學習態(tài)度嚴肅認真，學習目標明確。每個學期，我都制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我堅持課前預習，課后復習，認真完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績，被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，用心上進。
三勤奮刻苦，全面發(fā)展
我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我用心參加學校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務；我還加入了學校軍樂隊，為學校文藝建設出力；每一天參加陽光體育活動，增強自己的身體素質(zhì)，并用心參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的成績。此外，我還注意課外知識的積累，經(jīng)常閱讀課外書籍，學到了很多課外知識。
四帶領(lǐng)全班，共同進步
我在努力學習的同時，也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學共同進步。有一次，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班群眾的榮譽。
五富有愛心，服務社會
我不僅僅在刻苦學習，而且用心參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也透過各種方式向災區(qū)人民獻愛心，為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動，
持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏�。此外，我還用心地宣傳保護環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，我自己也時刻注意節(jié)約資源，低碳生活。
也許我做的還不夠好，但我必須會努力，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生！
我就是這樣一個尊師守紀、用心進取、刻苦學習、關(guān)心群眾的中學生，是老師的好助手，同學們的好榜樣！
三好學生個人事跡（九）：
XXX同學，女，今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入開封市大宏期望小學學習，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者�，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下：
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
XXX同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一向名列前茅。幾年來，XXX同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還務必不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
XXX同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，XXX同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。”對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。
三、老師的助手，同學的榜樣
XXX同學在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。
在班級里，XXX同學還是個優(yōu)秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
XXX同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學生個人事跡（十）：
xxx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xxx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有這天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果――她從一年級至今學習成績均能持續(xù)在班級的前3名；多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，應對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還務必不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在學�？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎？實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，但是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
xxx同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面潛力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她用心參加各類競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的完美憧憬，她必須會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，必須會為她的校園生活畫上圓滿的句號！
三好學生個人事跡（十一）：
大學三好學生個人事跡
我叫王玲，是數(shù)控工程系數(shù)57班一名普通學生。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大四的學生，回顧過去的三年，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，用心進取，在老師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾獲得過一次二等獎學金。這次透過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。
作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業(yè)的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能由于我懂得"勤能補拙"的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)；應對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還用心的參加各種培訓班，努力提高自己科學內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅僅發(fā)揚著刻苦學習的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
在思想上我從沒松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生，嚴格地要求自己，處處以身作則，按時政治學習活動。自覺學習有關(guān)黨的知識及方針、政策，用心學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想，并用心自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與群眾的關(guān)系。一向都十分用心地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
在生活中，我用心樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的群眾榮譽感。我能用心參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己。
在校三年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來必須會很完美！三年來，在老師的幫忙下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一向以來對我在生活和學習上的關(guān)心與照顧。我會一向以好的心態(tài)端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足，努力向上，這次成為“三好學生”的獲得者我十分榮幸，我會以此激勵自己，勤奮刻苦，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
三好學生個人事跡（十二）：
xx，女，1988年1月29日出生，中共黨員，家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉(xiāng)港埠口村，現(xiàn)為青島理工大學土木工程學院土木工程專業(yè)069班學生，土木工程學院學生二支部支部書記，曾任思源社副社長。
xx從入學起至今一向擔任主要學生干部，該生在學習和工作等各方面表現(xiàn)突出，始終以服務廣大同學、促進學校發(fā)展為己任，做出了令人矚目的成績。該同學具有突出的學習潛力，在XX——XX學年第一學期，史云雪同學以年級第十的成績獲一等優(yōu)秀學習獎學金，獲青島理工大學第五屆外語文化節(jié)英語單詞大比拼一等獎；在XX——XX學年第二學期，該同學以年級第二的成績獲一等優(yōu)秀學習獎學金，獲全國大學生英語競賽c類三等獎，獲國家勵志獎學金，獲青島市“慈善飛揚”助學金，獲勤工助學先進個人稱號，因表現(xiàn)突出，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，被聘為青島理工大學學習經(jīng)驗宣講團成員。在XX——2011學年第一學期，該同學以年級第六（共356人）的成績榮獲一等優(yōu)秀學習獎學金，獲青島理工大學迎評創(chuàng)優(yōu)先進個人稱號，被評為土木工程學院先鋒學生黨員，以560分的成績透過全國大學生英語四級，并透過計算機二級（c語言）；在XX-2011學年第二學期，該同學以年級第四(共355人)的成績榮獲一等優(yōu)秀學習獎學金，獲國家獎學金，以525分透過全國大學生英語六級，并透過計算機三級（網(wǎng)絡技術(shù)），在青島理工大學頭腦奧林匹克設計大賽和結(jié)構(gòu)設計大賽中均獲優(yōu)秀獎。在2011—-2011學年第一學期，該同學被評為山東省優(yōu)秀學生，獲青島理工大學第七屆外語
文化節(jié)英語短話劇比賽一等獎，獲青島理工大學優(yōu)秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。
史云雪同學熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，用心帶領(lǐng)廣大學生黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，注重以科學發(fā)展觀指導個人和群眾的發(fā)展，有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的禮貌行為，模范遵守和執(zhí)行學生行為準則和學校有關(guān)規(guī)章制度，為其他同學樹立了良好的榜樣。她自入學起就以一名學生黨員的優(yōu)良品質(zhì)，影響和帶動著周圍的廣大同學：在擔任學生二支部書記期間，該支部連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀黨支部，并在XX年4月被山東省高校工委評為“全省高校思想政治教育工作先進群眾”；她在做好組織內(nèi)部工作的同時，也將黨員干部的先進性帶進生活和學習的方方面面，在她和其他班委的共同努力下的，其所在班級成績始終位居同年級同專業(yè)前列，并連續(xù)兩年被評為校級優(yōu)良學風標兵班；入學的第一學期，在她的倡導和帶動下，黨支部成立了以“黨團之橋、拓能之地、實踐之所”為宗旨的紅色社團“思源社”，透過選拔吸收優(yōu)秀團員參與支部教育活動等方式，極大的激發(fā)了團員先進性意識，透過制定黨員團員實習實踐四級崗位制度，在黨團共建等方面做出了用心有益的嘗試，“思源社”被評為校級優(yōu)秀社團，其本人也榮獲校級優(yōu)秀學生黨員、校級優(yōu)秀學生干部
、土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。
該生還熱心社會公益活動，由其擔任領(lǐng)隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優(yōu)秀服務隊；她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區(qū)義務宣講等深受歡迎的社會服務活動；她關(guān)心孤寡老人的生活，去敬老院為他們義務服務，送去一份溫暖；在幼兒園，在社區(qū)，都留下了她義務勞動的身影。
該同學用心參加科技創(chuàng)新活動，如全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽，青島理工大學頭腦奧林匹克結(jié)構(gòu)大賽，青島理工大學結(jié)構(gòu)創(chuàng)意大賽，青島理工大學結(jié)構(gòu)設計大賽，并取得優(yōu)異成績。
史云雪同學雖然家庭貧困，然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔，她申請了勤工儉學助理員，平日里去做家教，周末和假期還做一些其他的兼職工作，她勤勤懇懇，求真務實的態(tài)度贏得了大家的一致好評；同時，她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力，怎樣進一步加強黨支部的凝聚力，提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經(jīng)驗，提高了她的社會交際潛力，也讓她學會了正確處理學習與工作的關(guān)系。由于工作占用了她很多學習時間，為了不影響自己的成績，她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習，并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習作風，她的成績一向名列前茅，尤其在英語方面取得突出成績。
史云雪同學雖然取得了諸多成績，但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風，在許多榮譽面前她總是多番推辭，家境困難的她以前主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人，而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易，因此她平時省吃儉用，從無奢侈浪費現(xiàn)象。然而，看到汶川地震中受難的同胞，看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學，站在募捐箱前，她每每還是伸出援助之手，盡自己的所能去幫忙別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人，介于此，她入選青島理工大學先優(yōu)展之自強典范。
一名優(yōu)秀學生干部所應當具有的勤奮好學、用心進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現(xiàn)，她的所作所為受到師生的一致好評。
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