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全民閱讀演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的全民閱讀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全民閱讀演講稿1
在我的生活中，閱讀是不可或缺的。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這句話是說，讀書可以為我們帶來財(cái)富，也可以為我們帶來愉悅的感受。
書中自有黃金屋，換一個(gè)比較現(xiàn)代的說法，叫作知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)除了來自于社會(huì)實(shí)踐外，很大的一部分，來自于閱讀，尤其對(duì)于涉世未深，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不豐富的年輕人，閱讀是涉及知識(shí)養(yǎng)料的最好方式。
書中自有顏如玉。無所事事宅在家的日子里，擠擠攘攘公交車上，在無數(shù)個(gè)不想睡覺夜深人靜的時(shí)間里，我總是想為自己找到一個(gè)可以宣泄和逃離的出口，這時(shí)讀書便成為了最大的慰藉。每當(dāng)這種時(shí)候，自己便有機(jī)會(huì)置身于平行宇宙，感受到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界和快意人生。這時(shí)的我，可以從三島由紀(jì)夫的海灣一直漫步到沈從文的湘西村落；也可以從福爾摩斯的貝克街逃離到大偵探波洛的身邊；如果是更加恢弘的場(chǎng)面，則可從魔戒的中土世界瞬間置身權(quán)力的游戲中的維斯特洛大陸�？傊�，閱讀讓我們的想象力飛馳，在不同的世界游走，開闊眼界，是一件非常愉快的事情。
未必人人都帶著得到財(cái)富這樣功利的目的去閱讀，也未必人人都能從閱讀中感受到樂趣，但閱讀確確實(shí)實(shí)能帶來黃金屋或顏如玉這樣那樣的好處。另外，閱讀本身即包含著對(duì)這個(gè)世界一種積極的態(tài)度——閱讀是了解新的信息的過程。有意愿主動(dòng)去了解新的信息，說明你關(guān)系你所生活的地域，國(guó)家，乃至社會(huì)。這是一種很樂觀的精神狀態(tài)。 網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)廣泛流傳過這樣的一句話：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。”大部分身負(fù)工作職責(zé)的人們，做不到進(jìn)行說走就走的旅程，但是我們都可以做到“說讀就讀”。
閱讀有深淺之分。淺閱讀是指瀏覽式的、泛泛的閱讀，不用對(duì)所閱讀的內(nèi)容做深入的思考；深閱讀是指進(jìn)入內(nèi)容情境，加進(jìn)許多深刻思考的閱讀。當(dāng)代社會(huì)隨著新的媒體介質(zhì)的發(fā)展，微薄，微信，各家新聞媒體的手機(jī)客戶終端的普及，現(xiàn)代人總是可以在快節(jié)奏的生活中找到零碎的時(shí)間進(jìn)行閱讀。在我看來這是目前淺閱的主要表現(xiàn)形式。淺閱讀與新聞報(bào)紙、雜志等形式相關(guān)，這些文章短小而簡(jiǎn)明扼要，包含與我們的生活密切相關(guān)的信息與信手拈來的樂趣。而小說、散文、雜記、詩(shī)歌、戲劇等涉及深閱讀——這種對(duì)于社會(huì)以及自我抽象而深刻剖析的閱讀形式，卻越來越少見。從數(shù)量上來看，日常生活中，經(jīng)常進(jìn)行淺閱讀的人數(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于深閱讀的。國(guó)際閱讀學(xué)會(huì)曾在一份報(bào)告中指出：“閱讀能力的高低，直接影響到一個(gè)國(guó)家和民族的未來�！钡墙陙砦覈�(guó)國(guó)民的閱讀率一再下降。
全民閱讀，書伴一生，有關(guān)于淺閱讀，歸功于全民素質(zhì)的漸漸提升與科技進(jìn)步使閱讀媒介終端的便捷和多樣化，全民普及率應(yīng)該挺高的。我認(rèn)為要做到全民閱讀比較困難的，是深閱讀。試問一下自己，每天都刷微薄，看網(wǎng)易新聞，但有多長(zhǎng)時(shí)間，沒有完整讀過一本書了呢？忙碌的生活中，我們是否有為自己的精神留有一片棲息之地呢？這是個(gè)值得深思的問題。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我一直都秉承著“活到老，學(xué)到老”“多讀書，讀好書”這樣的信條。在作為學(xué)生的十幾年時(shí)光里，書一直長(zhǎng)伴我們身邊，但這對(duì)很多人來說是不太情愿的事情。待到工作后，便有工作繁忙等諸多借口安心擺脫閱讀與學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來說是行不通的。多年的學(xué)習(xí)，可以使我們謀得一份與自己能力相匹配的不錯(cuò)工作。而參加工作之后，面對(duì)新的'工作環(huán)境，對(duì)自我有著更多的要求。提升自己專業(yè)素質(zhì)與能力的方式，也離不開閱讀。時(shí)代在變化，面對(duì)的挑戰(zhàn)在不停變換，不進(jìn)則退。所以適應(yīng)環(huán)境的最好方式之一就是閱讀。從書中彌補(bǔ)自己欠缺的地方，從他人的智慧中得到答案——財(cái)富就隱藏在其中，很多有用的知識(shí)源泉會(huì)灌溉我們的精神，使我們的認(rèn)識(shí)煥然一新，境界得以提升，從而使內(nèi)在的知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的生產(chǎn)力。 歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！弊鳛橐粋�(gè)愛書者，我愿意一直閱讀，與書為友，相伴一生。待許多人漸漸發(fā)現(xiàn)閱讀的好處時(shí)，相信會(huì)有更多的人選擇與書做一輩子的朋友。隨著公民素質(zhì)的不斷提升，相信全民閱讀會(huì)以更廣的范圍，更深的層次體現(xiàn)，全體民眾會(huì)展現(xiàn)出來更加良好的閱讀風(fēng)貌。衷心希望有更多的人發(fā)現(xiàn)閱讀的力量與樂趣所在。
全民閱讀演講稿2
各位同志們：
在這個(gè)春暖花開，生機(jī)盎然的日子里，我們相聚在山廣場(chǎng)，隆重舉行以“書香荊楚，文化”為主題的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重大舉措，是推進(jìn) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有效載體，是推進(jìn)文明城市創(chuàng)建、提升市民文明素質(zhì)、培育社會(huì)文明風(fēng)尚的重要內(nèi)容，同時(shí)也是全縣人民文化生活中的'一件大事。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)“書香荊楚，文化”全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀！
書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”，更是人類前行的路標(biāo)和觀察社會(huì)、遠(yuǎn)望未來的窗口。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮；一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。讀書決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。人類文明發(fā)展的進(jìn)程表明，任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展，都離不開閱讀的力量與智慧的支撐。當(dāng)前，我縣正處于跨越趕超轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，姜書記在縣十三次 明確提出了“建設(shè)文化大縣”的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，要靠具有科學(xué)發(fā)展理念、科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo)班子；要靠富有創(chuàng)新精神、掌握先進(jìn)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)人才隊(duì)伍；要靠勤勞智慧、積極實(shí)踐的廣大人民群眾。開展全民閱讀活動(dòng)就是要通過干部帶頭、全民參與，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)，凝聚全縣人民的智慧和力量，為建設(shè)文明、和諧提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
即將開展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，在此，我衷心希望全民閱讀活動(dòng)各牽頭單位能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)任來，把握科學(xué)性、廣泛性和創(chuàng)新性，開展形式多樣、群眾喜聞樂見、覆蓋社會(huì)各階層的讀書活動(dòng)，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化，讓廣大市民積極主動(dòng)參與；真正實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，讓讀書成為城鄉(xiāng)居民的自覺行動(dòng)；真正實(shí)現(xiàn)成果化，讓市民素質(zhì)和文明城市在知識(shí)積累中得到升華。
同志們，古訓(xùn)有云：“勤儉持家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”。讓我們以開展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全縣掀起新一輪讀書熱潮，營(yíng)造全民讀書的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建省文明城市，建設(shè)科學(xué)、和諧、精彩的新貢獻(xiàn)更多的聰明才智。
謝謝大家！
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