心存感恩演講稿15篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的心存感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心存感恩演講稿1

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩的呵護(hù)，離不開爸媽的養(yǎng)育，缺少不了老師的指引，正是有著他們默默的幫助我們，我們才能夠健康成長(zhǎng)，才能夠成為優(yōu)秀人才。

　　在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心存感恩，對(duì)關(guān)心我們的人，對(duì)幫助我們的人，都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂?現(xiàn)在我們無法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的'恩情，力所能及的時(shí)候，幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩，父母生我們養(yǎng)我們，更是供我們上學(xué)，他們值得我們感激。

　　父母在生活中，承受了很大壓力，要撫養(yǎng)我們，為了生活奔波，辛苦操勞，在我們面前，很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩，端茶倒水。在家中，主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù)，為父母承擔(dān)一些壓力，不要忘記我們的責(zé)任，這些都是我們能做的，那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人，這樣也會(huì)讓我們父母開心，平時(shí)不惹父母生氣，不給他們添亂，乖乖聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

　　在學(xué)校老師是我們尊重的人，進(jìn)入學(xué)校以來或許我們接觸了很多老師，但是每一個(gè)老師都非常好，他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí)，不辭辛苦，每天都積極的付出，都在努力的工作，做著自己力所能及的事情，我們作為學(xué)生，在課堂上，應(yīng)該尊重老師，在課后遇到老師問好，不給老師添麻煩，做好自己身為學(xué)生該做的事情。

　　老師都是偉大的，不在乎回報(bào)，他們只會(huì)默默的付出，感恩不是說出來的，而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面，上課不開小差，不說話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，這也是感恩老師。這些都是小事，同時(shí)也是我們本該做好的事情，不要說什么做不到，應(yīng)為我相信，每個(gè)人都能夠做不存在多難，只看是不是愿意做。

　　心存感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡，也會(huì)學(xué)到更多，更能夠健康成長(zhǎng)。人沒有感恩的心，不懂感恩，就是一個(gè)白眼狼，沒有任何良心，不要做這種人，我們是祖國(guó)的未來，知道感恩，心存感恩，是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的不只是知識(shí)，也學(xué)習(xí)如何做人，更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

　　在平時(shí)生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒有什么用，但是這也是一份心，也是一個(gè)良好的開端，我希望同學(xué)們心存感恩，健康成長(zhǎng)。

　　謝謝大家!

心存感恩演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

　　有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的.勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！

　　所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

　　同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�道，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�道，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。

　　謝謝！

心存感恩演講稿3

各位老師，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是：心存感恩，努力學(xué)習(xí)。

　　美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�

　　羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，雖然我們都是平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。

　　我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海、永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做人的道理，做事的原則。

　　我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

　　我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，給我們指出了正確的方向。

　　我們要感謝那些優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的.博大，自然的神圣。

　　親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心快樂無窮！

　　同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�道，老師是真心地幫你；如果你心存感恩，放學(xué)后你就不會(huì)在校外逗留，因?yàn)槟阒�道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

　　“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報(bào)。而我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們只有好好學(xué)習(xí)，練就過硬的一技之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更好的回報(bào)父母、回報(bào)老師，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院�，所以，我們�?yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要有信心和恒心，要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信念，相信自己一定會(huì)學(xué)有所成。同時(shí)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)比較艱辛的腦力勞動(dòng)，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

　　2、要有頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦學(xué)習(xí)，在“勤”上下功夫。俗話說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們必須把點(diǎn)滴時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，真正做到勤學(xué)苦練，在學(xué)習(xí)中悟出道理，在訓(xùn)練中提高能力。

　　3、學(xué)習(xí)要講究方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要用適合自己的學(xué)習(xí)方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使自己立于不敗之地。

　　4、學(xué)會(huì)與同學(xué)合作，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，公平競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)這個(gè)五彩繽紛的世界！謝謝大家！

心存感恩演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

　　我是一個(gè)插班生，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因以前我在河北上學(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一直以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題，我就會(huì)情不自禁地拍打自己的腦袋，問自己：“你怎么這么笨��？”上了4年的學(xué)，我每次考試的成績(jī)只有二三十分，我對(duì)自己失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。

　　媽媽不認(rèn)輸，經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。后來我們?nèi)�家搬回了東北，我進(jìn)了葛老師的班級(jí)，葛老師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎么聽課，再到怎么學(xué)習(xí)，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí)，我做一題，錯(cuò)一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊，陪著我一步一步慢慢做，葛老師告訴我：“計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)�！备鹄蠋熞坏酪坏澜涛�，我漸漸掌握了計(jì)算方法。

　　在葛老師的悉心幫助下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績(jī)也越來越好，現(xiàn)在我會(huì)聽課了，成績(jī)也從原來的'二三十分提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白，我并不是智商低，而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

　　我感謝葛老師，是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，走出自卑的陰影。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師，并祝愿她一生平安、幸福。

心存感恩演講稿5

尊敬各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人，包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。

　　在此，我想告訴同學(xué)們一則故事：有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮，但故事中的那位母親卻堅(jiān)持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對(duì)現(xiàn)在的我們來說，這一塊年糕是多么的微不足道，但對(duì)這對(duì)母女卻是一道至高無上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動(dòng)一整天才換得的��！而文中的女兒卻也在享受這美味的同時(shí)對(duì)母親也心存感激。我們?cè)賮砜�，�?dāng)母親沒回來時(shí)，女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想，一般人只會(huì)乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動(dòng)力驅(qū)使她這么做？是的，就是她的那份對(duì)母親的感恩！而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對(duì)母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達(dá)到了她在天堂的母親，所以母親的.眼睛才會(huì)安心地閉上……

　　感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的；你邁出的第一步是他們扶助的；你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們；你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵(lì)你的人是他們；為你付出愛最多的人是他們；為你流過最多汗水的人是他們；為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說“爸媽，謝謝您！我們愛您！”

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

心存感恩演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我們生活于這個(gè)世界上，經(jīng)歷了許多的美好，也遭遇了很多的失敗或是傷害，但是我相信，每個(gè)人生命線的終端，一定會(huì)有一條標(biāo)簽上面寫著這樣一句話，“銘記感恩，心存感恩�！币�?yàn)閷?duì)于我們每個(gè)人的一生來說，感恩是一件極其重要的事情，它能夠讓我們變得溫和，也能給我們的人生帶來一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。

　　你是否有認(rèn)真的去挖掘過生活中的感動(dòng)呢？你又是否認(rèn)真的去感受那些讓人感恩的事情呢？我相信在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們是經(jīng)常遺忘了這些感動(dòng)和感恩的�；蛟S很多同學(xué)會(huì)為自己辯解，我們是一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上，哪里會(huì)有那么多的感恩呢？可我想說的是，感恩這一件事情還會(huì)分時(shí)間地點(diǎn)人物嗎？

　　其實(shí)感恩是一件很常見的事情，而別人也會(huì)常常給我們幫助。其實(shí)把感恩解剖來看，就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，但感恩也要長(zhǎng)存于我們的心中，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)人來說，周圍有很多事情都是值得去感恩的。只有我們心存感恩，我們才能發(fā)現(xiàn)讓我們感動(dòng)的事情，從而才能真正做到感恩，成為一個(gè)懂得感恩的.人。

　　還記得某位知名音樂人在其50歲的時(shí)候說了這樣的一句話，“可感恩的很多，可原諒的很少�！碑�(dāng)我們到了一定的年紀(jì)，有了一定的閱歷之后，我們就會(huì)恍然大悟。我們長(zhǎng)存于世間，其實(shí)最容易的是感恩，最幸福的也是心存感恩。感恩讓我們成為一個(gè)更加有趣且溫暖的人，也讓我們能夠保持一顆平常心去面對(duì)將來，去面對(duì)接下的生活。這又何嘗不是我們?nèi)松�的一次啟迪呢？所以同學(xué)們，感恩這件事情可大可小，而如果我們沒有一顆感恩的心，那我們就會(huì)少了一件可以增添我們魅力的事情，也會(huì)失去一片可塑的光亮。

　　我在生活中會(huì)時(shí)刻告訴自己，把每一次明天都當(dāng)做一次贈(zèng)與，這是世界給我的禮物，也是我周圍所愛之人給我的憧憬，更是追尋理想之下的每一次翻越和成長(zhǎng)。每一個(gè)明天都成為禮物，而我也會(huì)心存感恩，用實(shí)干和勇敢去感恩每一個(gè)明天，每一次希望。讓熱烈的火花燃燒于我的青春之中，讓感恩的心緒長(zhǎng)存于我的腦海！

　　我的演講完畢，感謝傾聽！

心存感恩演講稿7

我尊敬的老師們同學(xué)們；

　　大家好我是416班的董智威。

　　今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是；心存一個(gè)感恩的心。

　　俗話說誰言寸草心，報(bào)得三春暉，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是的知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，如果你懂得感恩，幸福就會(huì)長(zhǎng)伴你左右。那么我們要感謝誰呢?

　　首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生活，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師，感謝他們交給我們知識(shí)，讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實(shí)際行動(dòng)，做出我們的回報(bào)。

　　比如在家里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，努力做出讓家長(zhǎng)放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。

　　感恩不是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都心存一個(gè)感恩的心來回報(bào)這個(gè)五彩的世界。

　　謝謝大家我國(guó)旗下講話完了。

心存感恩演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　此刻，我的心緒很復(fù)雜，面對(duì)感恩這個(gè)話題的時(shí)候，我突然覺得自己的語言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上，我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情，也經(jīng)歷了人生的起起落落，再面對(duì)這個(gè)美好的世界時(shí)，我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的`事情，所以不要抱怨生活，不要抱怨學(xué)習(xí)，不要抱怨朋友、老師、家人。我們應(yīng)該保持的，是一份感恩的心態(tài)，心存感恩，世界的一切都會(huì)是最美麗的樣子。

　　有一段時(shí)間，我很焦慮，或許是快要考試的原因，我一直都很焦慮，有時(shí)候半夜還會(huì)突然驚醒。那段時(shí)間，我真的很難過，甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強(qiáng)，一直在逼著自己往前走。說到這里，我突然覺得自己也是一個(gè)比較狠的人，頂著高壓一直都在往前走。心里暴躁如火，可臉上依舊要掛著笑容。那段日子，是我最難熬的一個(gè)階段。最后，是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話，她問我，為什么要抱怨自己呢？你明明已經(jīng)很好了，你不要因?yàn)檫@些無關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛你的人啊。她說完對(duì)我笑了笑，我那時(shí)候才覺醒過來，原來不知不覺中，我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。

　　一個(gè)人生活著，固然會(huì)遇到很多的難處，但是如若我們自私的去發(fā)泄怒火，自私的去發(fā)泄怨氣，這個(gè)世界對(duì)我們同樣也會(huì)怒火朝天。只有當(dāng)我們平和下自己的心態(tài)來，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來帶著一份感恩，世界會(huì)給予我們更大的感恩。漸漸的，我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來，我慢慢不再關(guān)注結(jié)局，我關(guān)注更多的，是在這一路上的改變和成長(zhǎng)。關(guān)注感恩，也心存感恩的去感謝周圍的一切，這使我成為了一個(gè)更好、更溫暖的人。

　　我深深明白感恩的力量，感恩給了我們一個(gè)更好的心態(tài)，讓我們變得大度，讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對(duì)于我們的發(fā)展而言，是很好的一個(gè)部分。我們會(huì)成為一個(gè)心胸更寬廣的人，也會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。不管是去交朋友，還是去獨(dú)立的生活，我們都會(huì)收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩，即使是為了他人，同時(shí)也是為了我們自己。感恩生活，同時(shí)也請(qǐng)感恩自己吧。

心存感恩演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是二（5）班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

　　“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

　　我們這個(gè)古老的東方民族，從來不缺“感恩”。 70多年前，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。

　　同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？

　　首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”，大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)：在日常生活中，主動(dòng)承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān), 關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。

　　其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的`信心。我們回報(bào)老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師。

　　我們要感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。我們要感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，并將這種博愛傳遞下去，多關(guān)心幫助貧困學(xué)生，向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，讓我們享受幸福的生活，我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣，更要做到自覺維護(hù)身邊的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高自身的素質(zhì)，為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛的父母、老師，我們可愛的國(guó)家！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

心存感恩演講稿10

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。

　　今天，我站在這里進(jìn)行演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)�，坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在

　　找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。

　　我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說到感恩，必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木�明�?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！

　　說到困難，在座的同仁們那個(gè)沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次，使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些，我首先想到的是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力， 仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低，物價(jià)上漲太快，可是工資還

　　是不動(dòng)；有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)�抱怨工作壓力太大，整天都有做不完的事�??可是，無休止的抱怨中并沒有讓我們的'狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己

　　的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的眼光看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

　　作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機(jī)會(huì)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡(jiǎn)單介紹一下：

　�。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動(dòng)，愛好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對(duì)這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生，面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入，面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行，邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點(diǎn)前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，打開辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒有早到的學(xué)生，隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放

　　學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生�？偸亲詈笠粋�(gè)離校，為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

　�。ǘ�）圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學(xué)校沒有安排人送水，為了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶�得只有善于感恩和懂得感恩的人，將�?huì)擁有快樂，并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　�。ㄈ�）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理辦法 ，建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

　　經(jīng)過一番艱苦的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的集體榮譽(yù)感�，F(xiàn)在，在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

　　老師們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

　　感恩做人， 敬業(yè)做事，奮力追求，永無止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

　　謝謝大家。

心存感恩演講稿11

　　同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

　　同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績(jī)，我們注意過嗎？在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上我們的`父母付出了多少心血，傾注了多少愛我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予你默默的支持�？墒亲屑�(xì)回想：我們?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關(guān)心的問候、記得父母的生日嗎？慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報(bào)得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢？

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感恩伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

　　讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游讓我們回報(bào)學(xué)校，做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境上課時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的環(huán)境。

　　我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸，不再耿耿懷。感恩會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

心存感恩演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《心存感恩》

　　有一句古話說得好：“樹長(zhǎng)千尺忘不了根�！毕嘈爬斫膺@句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢？你可曾仔細(xì)想過：是誰，給了我們最寶貴的生命；是誰，教會(huì)我們走路說話；是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；是誰，日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕；是誰，長(zhǎng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi)；

　　…… ……

　　是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉；不想聽到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來無所作為，生活貧困……。于是，他們嚴(yán)格的要求子女，對(duì)于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來，對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村�！�

　　我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的'真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。

　　有一種關(guān)懷叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻(xiàn)，愛你自己的父母吧！沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對(duì)有著一顆感恩的心，你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人�！�

　　每當(dāng)想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)？打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。

　　孝敬父母吧！從現(xiàn)在開始，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠(chéng)的表達(dá)開始，以一滴感動(dòng)的淚水開始吧！

　　讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實(shí)我真的很愛你們！”

　　感恩演講稿：心存感恩，回饋人生

心存感恩演講稿13

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。

　　俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的'舞臺(tái)；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心；我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無私付出的長(zhǎng)輩，感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

　　那么，我們?cè)鯓影选案卸髦�心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們才能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生�?/p>

　　謝謝大家！

心存感恩演講稿14

各位老師，各位同學(xué):

　　早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩

　　同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

　　同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績(jī)，……你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎

　　"慈母手中線，游子身上衣" "誰言寸草心，報(bào)得三春暉"，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢

　　同學(xué)們，讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　　讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

　　讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

　　讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的'負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

　　我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

心存感恩演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

　　這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

　　當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的`口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

　　朋友們，感恩我們的父母吧！

　　父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

　　謝謝大家！

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