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高考演講稿

時間:2024-07-12 11:40:12 演講稿 投訴 投稿

高考演講稿(通用15篇)

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高考演講稿(通用15篇)

  高考演講稿 1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

  前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學習態(tài)度,我開始放松了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分數(shù)在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。

  面對這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學習態(tài)度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態(tài)度的問題。

  在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課后針對性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯誤,慢慢的我的'學習進入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

  我的經(jīng)歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn);蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

  每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!愿所有的天有學子在今后的學習上發(fā)憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

  謝謝大家!

  高考演講稿 2

同學們:

  再過27天,你的高中生涯就要結(jié)束了。

  這是最艱難最關(guān)鍵的二十七天。不用我說,大家都知道自己的情況。我們浪費了太多時間,我們別無選擇,我們不能退縮。

  想放棄?從一些人的眼里,我讀到了膽怯,比如戰(zhàn)場上的童子軍,渾身顫抖;從別人的眼里,我讀到了久違的迷茫,根深蒂固的自卑,再次考驗了你的自信。

  我知道你們很多人身心都極度疲憊。現(xiàn)在還有什么能救你?只有毅力這個詞。就算隨時睡著了,也要隨時醒過來打。拿出紙筆,留下最后一張,去找你的老師,從他們身上汲取最后的信心和力量,看看還有什么可以彌補的,或者直接去找他們,感受每一個老師對你的愛。圈出你能得分的最后幾個考點,比如戰(zhàn)斗地圖上的要塞,一個個摧毀——用你的頭腦和意志!對于很多人來說,大局已定,等待他們的是高考的塵!,F(xiàn)在,這是你的機會。當別人在呼吸的時候,你又向前邁了一步。人生的每一分鐘都要用來追趕,每一次努力都要用在去考場的路上。

  你應該感到自豪,因為現(xiàn)在你是世界的中心,你是備受推崇的候選人。這種榮耀在你的生命中只有一次。雖然還是會像流星一樣流逝,但已經(jīng)綻放出夜空中最后的光芒。有沒有人記得都無所謂。重要的是,這二十七天將永遠銘刻在每一個奮斗到底的軍人心中,成為你人生的回味。

  拋開一切雜念,克服一切恐懼,忘記一切疲勞,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,永遠手里拿著筆,永遠想著自己心里該怎么想,把所有的時間都用來備戰(zhàn)。吃飯只是為了積蓄能量;睡覺,只是為了恢復體力。另外,毫無意義。所有的心思都集中在一點上,那就是高考。

  在你漫長的一生中,那三天短至72小時,你一生中遇到的戰(zhàn)斗遠不止這次考試。但是,那又怎么樣呢?此刻,這是你唯一的考試,甚至是你來這里的唯一價值。正因為我們討厭它,所以才不怕它。經(jīng)過這樣的洗禮,你才能算是一個真正的.中國學生——這是你不可逃避的命運。

  物競天擇,你是僅存的驕傲。想想有多少人在你面前,你一直堅持到現(xiàn)在。

  然后繼續(xù)你的堅持!為你的高中生活畫上一個沉重的感嘆號!

  不需要調(diào)整心理。所有的心理咨詢都只是一個欺騙弱者的謊言。你只需要戰(zhàn)斗——從醒著到睡著,在夢里回憶。如果你把每一分鐘都花在背誦和解決問題上,你就沒有機會嘆氣或疲倦了。

  雖然你們大部分人都很懦弱,但是直到最后都不會放棄,到最后也不能放棄,就算爬也要爬進考場!歡呼總是留給戰(zhàn)勝自己的人。只有戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝別人,才能殺出一條血路,F(xiàn)在倒下,除了被鄙視,就是成全那些對手的心愿。

  這是高考,這是你成年后的第一次考試。改變命運不是從提高分數(shù)開始,而是從改變態(tài)度開始!

  不要在意能不能考上。你要做的就是沒完沒了的復習,復習,再復習。不要相信考前放松的鬼話,進考場前給我復習一秒。只有這樣,背棄它的人才有資格得到上帝的恩惠。

  還是那句話,高考不信眼淚。收起你的矯情,馬上把書拿出來。在我說話的那一刻,你又臨近高考了一分鐘。那就什么都別說了。為我而戰(zhàn)。勇敢如角斗士,純潔如騎士。你眼里除了最終目標什么都沒有。

  孩子們,堅持下去!讓你的生活蓬勃發(fā)展!

  高考演講稿 3

  高考,這個對于每一個進入高中的學子來說的考試,都將是你學業(yè)生涯中不能避免的一次重要轉(zhuǎn)折點。我不知道各位同學對這場考試認識了多少,準備了多少,又有多大的信心。

  馬上各位同學就要面臨分科問題了,這將是大家人生路上的一次重大選擇。文科?還是理科,很多同學在這兩個方面徘徊,但是我的想說的是你對于自己的了解有多少,高考的難度有多大,在這個一二本只錄取全省20%考生的考試中,你能夠上什么樣的學校?你離我們?nèi)械那?00名有多遠?各位同學只要靜下心來一想,我相信你就十分清楚并憂心忡忡了。

  但是在我們學校,你還有一個很大的希望,就是學美術(shù),因為高考中我們美術(shù)生的一本文化課線比大文大理的低200分以上,而且全國設(shè)置美術(shù)專業(yè)的高校超過了1000所(包括清華、北大、人大、復旦、南開等名牌大學,并且美術(shù)專業(yè)是極其受到重視的)。這對于我們同學來說就是個很大的機會,那些只能考高職的同學你們學美術(shù)就有很大的機會上本科,那些可以上本科的同學你們學美術(shù)就有很大的機會上重點,有這樣的前景,大家還有什么理由不來學美術(shù)呢!

  有同學可能會說,那我們專業(yè)課怎么辦呢,我可一點基礎(chǔ)都沒有。我可以在這里負責人的告訴你,我自己就是沒有基礎(chǔ)的,但是經(jīng)過了一年的努力,我的美術(shù)已經(jīng)相當不錯了,我們高二這次畫展中的四個版面,幾十個同學的作品里,只有一個同學是有基礎(chǔ)的,而且我相信大家根本看不出來是哪個同學。相反越是沒有基礎(chǔ),越容易塑造,老師會從削鉛筆開始手把手地把我們培訓好。只要你能揮動鉛筆并認真鉆研就一定能達到一定的高度。

  還有同學們可能會說,我家里人都說美術(shù)班的班風不太好,在里面很難靜下心來學習。我在選擇美術(shù)班之前也有和大家一樣的.顧慮,但是來了之后發(fā)現(xiàn)就不是這么回事,私立學校的管理和觀念和公立學校很不一樣。鄧校長說我們美術(shù)班是“重點中的重點,希望中的希望!”他是這么說的,也是這么做的,學校給我們美術(shù)班配備的都是學校最好的老師。而且大家都是瞄準了目標,懷揣著希望走進美術(shù)班的;钤谙M械娜耸切腋5模钤谙M械娜耸浅錆M動力的,所以我們的班風是經(jīng)得住大家檢驗的。就拿我們班的數(shù)學來說,第一次班級內(nèi)部測試,幾道非常基礎(chǔ)的題目,一大半的同學不能動筆,但現(xiàn)在我們班的數(shù)學已經(jīng)在整個文科班名列前茅了,而且我相信按照現(xiàn)在的勢頭,我們以后將更好。

  當然,就算是條捷徑,也需要你去努力,去付出。并不是你選擇了美術(shù)班就走進了大學,只是說我們的機會更大一些。夢想的實現(xiàn)要靠汗水去換取的。最后我想說的是,各位同學,中考的失利讓我們看到了現(xiàn)實的殘酷,但只要大家選擇美術(shù),天有一定會帶領(lǐng)我們贏得人生的重要轉(zhuǎn)折點——高考!

  高考演講稿 4

領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《保持心理健康,坦然面對高考》。昨昔逝去,今日離高考又進一步。高考是一把高懸于頭上的利劍,令我們無法不緊張;它又是一塊試金石,是現(xiàn)有條件下最公平的競爭途徑,令我們無法不激動。而一千五百年前,諸葛先生就告誡后人,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。因此,面對即將來臨的高考,保持心理健康、心境平和是我們必須要做的。

  那么,一個中學生心理健康的標準是什么呢?

  我國心理學工作者李樹珍在其《中學生心理與教育》一書中,提出中學生心理健康的7項標準:

  1. 自覺努力學習

  心理健康的中學生,不以學習為負擔,愿意并努力自覺學習;能從自己的實際情況出發(fā),不斷追求新的學習目標。

  學習是一件幸福的事。梁惠王曾問孟子,我實行仁政有什么好處呢?孟子回答,仁,難道還不夠么?學習也是一樣,不要懷著功利心去學習,也不要把學習當做重負。能夠不擔心茶米油鹽,不憂慮工資漲落,即使世界末日,也有阿基米德的數(shù)學演算。就這樣,只單純的學習,難道還不夠么?

  做人像是縫衣服,需要一針一線地縫補,而不是一針到頭,或是草草幾針,那樣衣服很快就會支離破碎。人生也是如此,我們要踏踏實實地走好每一步路,而不是妄想,渴望一舉成功或走捷徑之類得想法。每一顆紐扣都是一個小目標,一個個縫好了,才能將衣服扣起來。要相信,人生最美好的東西就在自身的堅持之中,只要不放棄,不妥協(xié),不茍且,總有一天,會看見最美麗的明天。

  2. 自知自我意識觀念明確。

  自我意識觀念是指一個人對自己身心的知覺印象和評價。心理健康的中學生,對自己各個方面都有比較全面的了解,而且清楚地知道自己的.優(yōu)點和缺點。

  自知是一個人最可貴的品質(zhì)之一,學會思考,深入的了解自己,剖析自己讓心靈不斷不得到洗禮,升華。不要一看見錯題就歸咎于粗心大意,一考試失利就膚淺的認為是發(fā)揮不好,客觀條件不利。

  每日三省吾身,觸摸到更真實的自己,以便揚長避短,不斷進步。

  3. 自愛正視現(xiàn)實,悅納自己。

  心理健康的學生,對自己及自己與周圍現(xiàn)實的關(guān)系有清醒的認識。個人的理想、信念、目標、行動能夠跟上時代的發(fā)展;能喜歡并悅納自己。能夠從實際出發(fā),努力適應環(huán)境。

  人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現(xiàn)自我卻是永無止境。

  人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。

  4. 自持情緒穩(wěn)定、樂觀。

  心理健康的學生情緒穩(wěn)定、樂觀,能做情緒情感的主人;心境始終活潑、開朗、穩(wěn)定、豁達,充滿朝氣。

  寫作文時,我們常提到阮籍和嵇康。有人說,阮籍代表了一個時代的深度,嵇康則代表了一個時代的高度。同處于司馬氏的殘暴統(tǒng)治下,阮籍思考得更深,也更憂慮,窮途而哭是一種無奈的發(fā)泄。而嵇康,擁有更大的自信和精神力,時代越不自由,就越追求自由;生活太沉重,就活的更輕松。非湯武而薄周孔,越名教而任自然,率性打鐵是一種心境超然。我們需要思考,但不是阮籍的悲觀,不是窮格。我們需要嵇康的自信豁達,以此自持。

  5. 自尊善與人友好相處。

  心理健康的學生,尊重自己,也尊重別人,樂于與人交往,能與周圍人保持良好的人際關(guān)系。

  菁菁校園,青蔥歲月,分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。

  6. 自強有理想,有生活目標。

  心理健康的學生堅信自己的存在會對社會、對人民有價值,有意義。因此,能確立遠大理想,并制定切實可行的目標,努力把自己鍛煉成為全面發(fā)展的人才。

  如果你知道自己要去哪里,全世界都會為你讓路。

  7. 自制遵守社會道德行為規(guī)范。

  心理健康的學生,有道德和法制觀念,能約束自己的行為,使自己的行為不斷規(guī)范化、社會化。

  同學們,自覺,讓我們不斷進;自知,讓我們明確自身價值;自愛,讓我們正視自己;自持,讓我們樂觀向上;自尊,讓我們和諧相處;自強,讓我們擁有遠大目標;自制,讓我們學會遵守。我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔。

  有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰,點燃生命!

  高考演講稿 5

 親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的',他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  高考演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  到今天為止,距離高考僅剩100天,你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別。

  幾年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。

  所以我知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!

  我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。

  說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現(xiàn)在,百日倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響,我們承諾:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!今天坐在這里的同學,大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒有希望的。

  我想首先對有能力決勝高考的同學說:人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。

  高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時刻,我們沒有調(diào)整好自己的.心態(tài),或者沒有將努力堅持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學的故事,也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言:他要創(chuàng)造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了該市應屆高考狀元。他所屬的學校是一個中考成績難以擇優(yōu),生源很差的普通中學,這個狀元的意義非同一般,F(xiàn)在,我要對你們說:請珍惜這一百天的時光,請在這一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請在母校的歷寫下你們亮麗的一筆!

  我要對那些成績不夠穩(wěn)定的同學說:同學們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺前行,只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時間,運用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,

  更不要說提高50分,80分了。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學,他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學說,他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差,他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結(jié)果是高考他語文考了117分,而那年全市分是119分。

  最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的同學說,同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再前進一步。

  從今天起忘時、忘物、忘我;誠實,樸實、踏實;擁有野心、恒心、靜心、細心、耐心、專心、信心、平常心。每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲。從今天起,靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,拼一分高一分,一分成就終身;做一題會一題,一題決定命運。

  同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的人生。

  為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。

  同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)拼搏!

  高考演講稿 7

  即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記

  囈語

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

  公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,大家從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變大家的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。

  這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個人有關(guān)。

  那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分數(shù)來升學的比例應該低于1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

  通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學校,卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火嚴重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃!睂τ谖叶,知識與上學就是通往外面世界的獨木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。

  狙擊

  20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

  我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學書中任何一個數(shù)字我都能說出。高三時候?qū)W校會免費發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的.試題練習,然后進行歸納總結(jié),錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十并保持到高考,F(xiàn)在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應該是嚴重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。

  在這一年里,我就像一個狙擊手一樣,瞄準著高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。

  高考演講稿 8

  時間已所剩無幾。

  在這紛擁的時代,我們需要什么?我們擁有什么?

  世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個字:拼搏。

  來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!

  同學們,我們需要高考勵志。也許來自你并不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

  時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!

  我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。

  時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的'數(shù)字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米沖刺的結(jié)局一個名揚功就的日子!

  同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

  高考演講稿 9

親愛的同學,老師們:

  大家好!

  高考對于我們來說是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,無論做出什么樣的決定都要對未來負責任。我今天的演講題目就是:我的高考!小時候大家都糾結(jié)一個問題,長大了是上清華還是北大,然而眼看要高考才發(fā)現(xiàn),其實小時候根本不用想那么多,大家都想去一個理想的學校,成為更好的自己,但是這過程中到底要付出多少,只有我們自己知道而已。在我的心中,高考意味著,不出意外的話,我這一生作為父母的孩子,有大段時間和他們生活在一起,被他們照顧的日子,即將徹底結(jié)束。之后我長大,離家,工作,獨立,成家。高考,就像我人生的一個分割線。我終于要自己出去自己玩了,但是我也很難再回來。原以為最后一晚會中規(guī)中矩認真復習;原以為高考前夜會緊張得睡不著覺;原以為考完試后會仰天長嘯;原以為能聽見大家瘋鬧,書本滿天飛翔......

  在高考來之前心里排演過太多的"原以為"?涩F(xiàn)實完全不一樣。最后一晚沒怎么復習;高考前夜睡得很死,像豬一樣?记皼]有太多的情感起伏,早餐還是吃的一樣。一行人無聲的排著隊,等待著入場的信號。很平靜地,進入考場。超淡定,做著試題。考完最后一科,大家都不發(fā)一言地收拾行裝,回去了。沒什么過激的反應,就這樣結(jié)束了。沒有響徹全場的掌聲,沒有振臂高呼的叫囂,更沒有公然泄憤的撕書。連一聲呼喊尖叫都沒聽見,曾經(jīng)想象過無數(shù)次的狂吼發(fā)泄,實際在這一刻到來時,卻早已如流水,如云煙消散了。

  高考,只是人生中一次難忘的經(jīng)歷,它不能決定我未來是否成功,亦不能決定我會成長為什么樣的'人,我能做的,就是在一次次闖關(guān)中盡力做好自己,當我一路走來回顧過去時,發(fā)現(xiàn)這是一段奇妙的旅程。這也正是高考的奇妙之處,它充滿未知,充滿不確定性,迷人且神秘。

  高考給了大家一個踏出家門的機會,一個認識更大世界的機會,一個接觸更優(yōu)秀的人的機會,一個潛移默化地塑造我們性格的機會。

  世界很大,考場很小,沒有人會因為一場考試贏得所有,也沒有人因為一場考試輸?shù)粢磺,無論成功與否,經(jīng)歷了風風雨雨之后,見到的都是彩虹。希望和我一樣的你們會有更好的成就!我的演講到此結(jié)束!

  謝謝大家!

XXX

20xx年XX月XX日

  高考演講稿 10

  金風送爽,紫云吐瑞,樹高遠理想,創(chuàng)輝煌人生。在這個收獲的季節(jié)里,我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅:實現(xiàn)了重點線、本科線的全面突破,創(chuàng)造了教學業(yè)績、德育素質(zhì)遙遙領(lǐng)先的輝煌,培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)、出類拔萃的棟梁之材。“星輝萬點隨風去,旭日滿目待新篇”,輝煌已屬過去,夢想就在眼前。今天,我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創(chuàng)造者,那就是在座的諸位同學——你們!

  你們正值意氣風發(fā)、青春年少之時,跨進高中的大門,就應“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”,樹立高遠的理想,成就不凡的人生。因為理想是石,可以敲出星星之火;理想是火,可以點燃熄滅的燈;理想是燈,可以照亮夜行的路;理想是路,可以引你走向遠方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹;一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中,也可以發(fā)出驚天動地的能量;一個人可以碌碌無為的在世上混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式:一種是腐爛,一種是燃燒!蔽蚁嘈,我們襄高的每位學子都是渴望燃燒、勇于挑戰(zhàn)、樂意奉獻的人,在這“恰同學少年,風華正茂”之時,就應“壯志當拿云”:書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。

  然而,我們還要記著:駿馬在坎坷中飛奔,雄鷹在險峰上盤旋,松柏在風雪中青翠,理想則在奮斗中實現(xiàn)。沒有奮斗,理想就只能是空想;沒有奮斗,人生就只能是一片空白。只瞄準不射擊的不是好獵手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠呆在黑暗中,雙目就會失明。所以,有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的.呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉!扒缈崭哌h憑舉翼,滄海遼闊任爭流”,只要努力,就有希望;唯有奮斗,才有輝煌。

  當然,我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中,也難免會遇到一些挫折與失敗,這時候,我們還要學會樂觀自信、堅強超脫。相信:受挫一次,對生活的理解會加深一層;失誤一次,對人生的醒悟會增添一階;不幸一次,對時事的認識會成熟一級;磨練一次,對成功的內(nèi)涵會透徹一分?嗨袧a的麻結(jié)實,淤泥中綻放的荷花動人,沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因為生命總是在挫折和磨難中茁壯,思想總是在徘徊和失意中成熟,意志總是在殘酷和無情中堅強。因而,我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做:“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇,我就是一條歡樂奔騰的小河;報我以艱險,我就是一座堅強挺立的大山;報我以痛苦,我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝。”

  “馬思邊草拳毛動,雕盼青云睡眼開。”同學們,我們要像鴻鵠,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,在蒼茫的大海上,搏擊風雨,展翅飛翔;我們更要像大鵬,水擊三千里,扶搖而直上,逍遙于九天!在你們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏奮斗的過程中,我謹代表全體教師,真誠的告訴大家:

  我們愿意是橋,送你們到達成功的彼岸;

  我們愿意是燈,助你們穿越茫茫的航程;

  我們愿意是星,用我們火熱的生命點燃你們智慧的人生。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是成功的,我們就是驕傲的!

  謝謝大家!

  高考演講稿 11

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有__x天。猶記得當初它掛到墻上時的“__x天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的'尺度來衡量我是值得還是不值得!

  北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!

  三年,一個多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

  高考演講稿 12

各位老師、同學們:

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的`同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學學子。

  著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑堅忍不拔的毅力和執(zhí)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

  我堅信:xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高考演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

  別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的'人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,x中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,x中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,x名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的x中學人為你們搖旗吶喊。

  x天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;x天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);x天,每一天享受的都是新的進步。奮斗x天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗x天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗x天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

  古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

  雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是x中學人!

  謝謝大家!

  高考演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節(jié)。

  今天在這里,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。

  人們都說,凡是經(jīng)得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰(zhàn),那溫柔的黎明;厥紫騺硎捝帲恳淮稳粘、每一層漣漪都是那么的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經(jīng)的執(zhí)著與堅韌消去了鋒芒。

  相信你們一路走過,留下無盡芬芳。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們

  ——要昂首沖上天空的雛鷹,創(chuàng)造一飛沖天的輝煌。

  一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。

  此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發(fā)憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵著自己的尊師,他們陪伴著你們走過這

  辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的`苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。

  高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恒存順風船。

  加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!

  高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關(guān)愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候著你們的佳音!

  加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!

  最后,祝所有高三同學:

  超越自己,金榜題名。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  高考演講稿 15

  還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。

  這是最困難的二十七天,也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說,大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費了太多的時間,我們別無選擇,我們退無可退。

  想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗著你的信心。

  我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下每一個老師對你們的關(guān)愛。圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對于很多人來說,已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上。

  你們應該驕傲,因為現(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠拿著筆,心中永遠在想著該想的事,你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考。

  在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時,在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來到這里唯一的價值。正因為我們痛恨它,才不怕它,經(jīng)過這樣的'洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運。

  物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

  盡管你們中大多數(shù)人實力不濟,但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進考場!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬馬中殺出一條血路。現(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對手的心愿。

  這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數(shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書本,在我說話的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標,你的眼中已經(jīng)沒有任何東西!

  孩子們,堅持到底!讓你的生命怒放!

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