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個(gè)人演講稿

時(shí)間:2023-02-26 16:37:32 演講稿 投訴 投稿

【推薦】個(gè)人演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的個(gè)人演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】個(gè)人演講稿

個(gè)人演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!非常高興有機(jī)會(huì)和大家一起分享我對(duì)教育的理解。幸福是什么?幸福對(duì)每個(gè)人而言都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。

  灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命。

  那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會(huì)說,教師的幸福應(yīng)該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改,沒有嘔心瀝血的教案準(zhǔn)備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂的成功、學(xué)生的進(jìn)步、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時(shí)是我們教師最幸福的時(shí)刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時(shí)也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉煳乙f:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)!弊鳛橐幻處煟挥性谀愀惺艿缴畛錆M希望、充滿陽光時(shí),工作過程才會(huì)是一種享受而不是一種勞役,是自我實(shí)現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創(chuàng)造出幸福的課堂,教出幸福的學(xué)生。

  在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個(gè)幸福的教師,能走進(jìn)學(xué)生的心靈;一個(gè)幸福的教師,會(huì)去追求詩(shī)情畫意的課堂;一個(gè)幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個(gè)幸福的教師,能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢?

  首先,懷著陽光的心態(tài),做一名胸懷寬廣的教師。

  我們知道陽光的最大特點(diǎn)是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達(dá)觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點(diǎn)也不曾給誰少一點(diǎn)。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時(shí)隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學(xué)生,讓學(xué)生因?yàn)槲覀兊膼蹖W(xué)會(huì)愛,因?yàn)槲覀兊男腋6械叫腋。我們每天都要面?duì)來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學(xué)生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長(zhǎng),那只能嘗試著改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)工作、面對(duì)生活。

  其次,熱愛自己的事業(yè),做一名心胸豁達(dá)的教師。

  心睛的時(shí)候,雨也是睛;心雨的時(shí)候,晴也是雨。這就是說:心態(tài)決定一切,積極的心態(tài)會(huì)帶來積極的結(jié)果。不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),既然我們還在從事它,那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱;處江湖之遠(yuǎn),有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財(cái)富,你雖“財(cái)源茂盛達(dá)三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。

  如果我們都能把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)終身事業(yè)來做,去尋求價(jià)值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那么我們一定會(huì)幸福。

  最后,善待所有的學(xué)生,做開啟孩子心靈的.導(dǎo)師。

  非洲前總統(tǒng)曼德拉因?yàn)樽非竺裰骱酮?dú)立而坐了幾十年牢,出獄做了總統(tǒng)后,特別善待敵視、迫害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現(xiàn)在在哪里,其實(shí)還是在監(jiān)獄中”。同樣,作為教師,我們面對(duì)的是我們的學(xué)生而不是敵人,尤其是當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)或行為習(xí)慣比較差的學(xué)生時(shí),我們是否善待了他們呢?有時(shí)一個(gè)甜美的笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵(lì)的話語,就能使這些孩子們活力無限、動(dòng)力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對(duì)我們教師最好的回報(bào)嗎?

  不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個(gè)個(gè)孩子們的成長(zhǎng),我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導(dǎo)師乃至人生導(dǎo)師。有人說,人生有三大幸事:上學(xué)時(shí)遇到一位好老師;工作時(shí)遇到一位好師傅;成家時(shí)遇到一位好侶伴。在這里我想說:“我很幸運(yùn)我都遇到了,我也要努力去做那位讓學(xué)生幸福的好老師。

  最后我想說:“人生是一項(xiàng)自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關(guān)鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇。

  我的演講完畢,謝謝大家!

個(gè)人演講稿2

尊敬的xxx:

  大家好!

  人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因?yàn)楹ε,害怕迎接我們的是失敗,但你敢肯定迎接你的一定?huì)是失敗嗎?

  終于,有人還是鼓起了勇氣,滿懷信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平穩(wěn),很順利,這讓他更有信心,于是他緊接著踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越來越吃力。終于,在時(shí)光的打磨下,他停止住了腳步,不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。

  是啊,人生的'選擇莫過于選一條自己喜歡而又愿意堅(jiān)持到底的路,在這條路上,我們只能靠自己的努力與堅(jiān)強(qiáng),我們不能輕易放棄,不能輕易低頭認(rèn)輸,只有這樣,我們才有可能取得成功。就算失敗了,在多年以后的某天回憶起,也不至于非常后悔,畢竟自己真的努力過。

  人生就是如此,每一個(gè)踏上人生旅途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無數(shù)的小路,每一條小路都延伸至不同景色的地方,每一種景色都昭示著涉足者的命運(yùn),人生無處不選擇,選擇無處不在的人生,讓我們勇敢地選擇起點(diǎn),幸福地走向終點(diǎn)。

  謝謝。

個(gè)人演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,我們都在校園中健康的成長(zhǎng)著,在不斷的成長(zhǎng)中,我們學(xué)到了更多的知識(shí),我們懂得了知識(shí)就是力量!我們還懂得了今后我們的祖國(guó)就靠我們了,我們要長(zhǎng)大之后接過父輩手中的位置,因此,從現(xiàn)在開始,我們就要做新世紀(jì)小主人。我們一定要堅(jiān)持下去,祖國(guó)的明天還需要我們?nèi)ヅΓ?/p>

  同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:

  一要手腦并用!叭松鷥蓚(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被xxx。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

  二要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。我們平時(shí)要協(xié)調(diào)左右半腦的'合理運(yùn)用,經(jīng)常讓左右半腦交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。

  三要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。

  在不斷的前進(jìn)中,我們一定要注意到,只有我們珍惜時(shí)間,用好自己的大腦,不斷地為自己加油,就一定會(huì)成功。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿4

  大家好!

  夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。夢(mèng)想的青春是所向無敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!

  也許你正掙扎在人生的過失,也許你曾經(jīng)苦苦的等待,也許你曾經(jīng)擁有過失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都很重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!我們與夢(mèng)想同行。來吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

  在發(fā)展的'社會(huì)中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?v使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

  謝謝。

個(gè)人演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和xx年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親!

  我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的.音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

  我演講完了,謝謝大家!

個(gè)人演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、各位同學(xué):

  大家好!

  很高興今日的晨會(huì)我能夠站在那里,開學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班團(tuán)體的每一位成員都相處的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是:此刻的`學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)本事。在這方面,由于教師和同學(xué)的幫忙,我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,并且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時(shí)向教師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫忙,在這次月考中我才取得了成績(jī)。

  在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感激,并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué),爭(zhēng)取和大家一齊共同提高。

  謝謝。

個(gè)人演講稿7

  大家好!

  現(xiàn)代社會(huì)中,有一部分青年不能正確面對(duì)失敗,他們把暫時(shí)的失敗當(dāng)成一種危機(jī),實(shí)際上,失敗對(duì)于我們又何不是一種挑戰(zhàn)呢?

  同理,成功亦是如此,有時(shí)候,過多的贊揚(yáng)會(huì)使人驕傲,開始浮躁,它會(huì)蒙蔽人的雙眼,那么這種成功就會(huì)帶來負(fù)面影響。而我們最缺乏的就是能夠正確面對(duì)成與敗時(shí)的.心態(tài),也就是“勝不驕,敗不餒”。

  應(yīng)對(duì)挫折時(shí),應(yīng)樹立正確的挫折觀,事實(shí)上,每一次失敗都可以成為自強(qiáng)不息、奮起拼搏、爭(zhēng)取成功的動(dòng)力和精神催化劑,迎著它尋找失敗的根源,加以改善、變通,下次會(huì)做得更好,有些人因失敗感到的挫折感不在于事情本身,而在于對(duì)挫折錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在面對(duì)失敗后,不妨問一問自己“錯(cuò)誤的起因何在?有哪些解決的方法?”清楚自己要做什么,這種失敗將為你帶來積極向上的影響。

  生活里沒有旁觀者,只有付出努力得到自己成果的人。在另一種意義上成功與失敗都是值得高興的!他們都指向了向更高邁進(jìn)的路,難得的是,清楚地認(rèn)識(shí)自己,包容自己的缺點(diǎn),明晰自己的優(yōu)點(diǎn),才能找到這條路。

  正確面對(duì)人生的成與敗,這將是一筆巨大的財(cái)富!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿8

同志們,朋友們,大家好!

  今天我想問大家一個(gè)問題——怎樣才能成功?渾渾噩噩、懶散懈怠,不思進(jìn)取,就能取得成功嗎?沒有目標(biāo),毫無特色,只知道盲目的努力,就能取得成功嗎?不思求新求變,不能創(chuàng)新實(shí)干,思想保守就能取得成功嗎?不,從來沒有隨隨便便取得的成功,成功也沒有捷徑可尋,更不能復(fù)制,成功始于努力,源于勤奮。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。勤奮屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的`人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。千里之行,始于足下。我們要打起百倍的信心和精神,去撬開成功的大門。

  謝謝。

個(gè)人演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:

  大家好!

  我叫,家在xx,今年剛剛從xx大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處。做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂于與他人交流。

  能夠應(yīng)聘到xx工作我倍感榮幸,而能來到采購(gòu)部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的'機(jī)會(huì)。

  其次,我剛剛離開大學(xué),對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!

  最后,我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力,為這個(gè)部門,為公司盡自己的一份力。

  我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。

  我的自我介紹就到這里,真誠(chéng)的謝謝大家!

個(gè)人演講稿10

  大家好!

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。

  如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛,才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。

  然而我的.理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過。直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  謝謝。

個(gè)人演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)理姐妹們:

  大家下午好!

  我是一病區(qū)的護(hù)士,我今天匯報(bào)的是我們科的主管護(hù)師。她已經(jīng)工作了19年。

  19年前,她畢業(yè)來到省醫(yī)院從事護(hù)理工作,成就了自己最初的夢(mèng)想。一路走來,她一如既往地用愛心和責(zé)任心熱愛著這個(gè)神圣的職業(yè)。

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中,作為基礎(chǔ)護(hù)理組組長(zhǎng),她堅(jiān)持以病人為中心,以安全為重點(diǎn),以質(zhì)量為追求,努力做好各項(xiàng)護(hù)理工作,同時(shí)不斷優(yōu)化服務(wù)流程,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。

  作為老師,以身作則,在技術(shù)上精益求精,不斷提高業(yè)務(wù)水平,獲得護(hù)理學(xué)士學(xué)位。言傳不如身教,她以自己的親身經(jīng)歷帶動(dòng)下級(jí)護(hù)士工作。要求護(hù)士掌握的知識(shí),她首先刻苦學(xué)習(xí)熟練掌握;護(hù)士尚未了解的知識(shí),她搶先查閱資料融會(huì)貫通,她認(rèn)真揣摩每一個(gè)步驟,教會(huì)每一位護(hù)士,成為護(hù)士姐妹的良師益友。

  作為責(zé)任護(hù)士,加班加點(diǎn),如同家常便飯,憑借自己扎實(shí)的理論、嫻熟的技術(shù),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)為搶救生命爭(zhēng)分奪秒。記得那天早晨,408室是一名美國(guó)患者。何老師依然早早踏進(jìn)病房,與患者噓寒問暖、測(cè)量血壓脈搏,評(píng)估病情后,突然,轉(zhuǎn)身說到:小薛:快通知趙大夫,408患者有消化道出血的可能,準(zhǔn)備搶救;小楊:立即推搶救車,建立靜脈通路,準(zhǔn)備輸血,頓時(shí),緊張的氣氛充斥著整個(gè)病房。輸液,輸血,心電監(jiān)護(hù),預(yù)防窒息。工作正在有序進(jìn)行中,果然,一股股鮮紅色血液從患者口腔,鼻腔噴出,“準(zhǔn)準(zhǔn)的”濺在何老師的臉上,身上,地面上?諝庵袕浡鴿鉂獾难任叮卫蠋燁櫜坏貌料磮(jiān)持搶救。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),措施得當(dāng),配合得力,在電子胃鏡的協(xié)助下患者胃潰瘍出血止住了,生命保住了!這時(shí),她才悄悄地離開病室,換下了血色的護(hù)士服。

  我們是窗口單位,服務(wù)質(zhì)量直接影響著國(guó)內(nèi)外來賓的感受。他們常常有“身在異鄉(xiāng)為異客”的孤單和恐懼,何老師用她關(guān)切的目光,誠(chéng)懇的微笑,精湛的技術(shù)贏得患者的'信任,緩解他們內(nèi)心的壓力,使他們安心的治療,輕松的康復(fù)。他們高興用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的中國(guó)話說;“你是最美的中國(guó)護(hù)士!”。聽到這句話,我深深地感受到作為一名中國(guó)護(hù)士,是如此的自豪。

  病區(qū)也是老干部保健基地!氨=」ぷ鳠o小事”,何老師用她獨(dú)有的耐心和細(xì)心,從不放松警惕,每天定時(shí)巡視病區(qū),觀察病情變化。507室住著位百歲爺爺,何老師巡視病房時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺端坐床旁,呼吸窘迫,面色青紫,嘴角有面包殘?jiān),她想都沒想,立即用手指伸入患者口腔,將其口腔內(nèi)食物掏了出來,原來是一塊蛋糕卡在喉嚨里,一件危及生命的意外事件避免了,家屬感激的說“你們省醫(yī)院的護(hù)士最有責(zé)任心,我們住了那么多家醫(yī)院,就你們醫(yī)院的護(hù)士最細(xì)心!弊鳛槭♂t(yī)院的一名護(hù)士,我感到驕傲。

  還記得512地震后,余震不斷,何老師在值夜班,忽然,護(hù)士站的燈箱不停的搖晃,“再次地震了”——她立即跑入病房,逐個(gè)病室安慰穩(wěn)定患者情緒,從容淡定的守護(hù)在使用呼吸機(jī)患者床旁,吸痰,翻身。在她的感染下,病區(qū)秩序井然。第二天,患者找到科主任說“我們年老體弱,地震時(shí)兒女都不在身邊,小何卻呆在我們身邊寸步不離,你們科的護(hù)士最有愛心!”此刻,我作為一病區(qū)的護(hù)士,我感到榮幸。

  何老師傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意,家屬放心,她加大健康宣教力度,定期對(duì)出院病友隨訪,多方征求意見,更好地提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo),外國(guó)友人的贊賞,多次評(píng)為優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士,不管今天成功還是失敗,我相信她仍然會(huì)和姐妹們一起,用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新的成績(jī),以扎實(shí)的工作贏得美好的未來!

個(gè)人演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自六年級(jí)的xxx。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的`毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。

  衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿13

  大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

  “團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的'貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想……同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!

  只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹一般耀眼而美麗的七彩之光!

  我的演講完了,謝謝大家。

個(gè)人演講稿14

各位老師、同學(xué):

  大家好!當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!

  人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的`完美。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我明白自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命轉(zhuǎn)成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

  這天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

個(gè)人演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。

  也許有人會(huì)說:"這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?"其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的.居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺?捎腥藭(huì)說:"許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?"可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。

  可還有一種人,看起來?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

  以上幾點(diǎn),說起來容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài),一同來幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

  謝謝。

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