【推薦】新學(xué)期開學(xué)演講稿匯總五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!昨天是4月22日,第46個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約20xx萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣??她像一個羸弱的病人,太需要我們的`關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐。
但在當(dāng)今這個現(xiàn)代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴重的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。
當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢。
地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。努力做到保護環(huán)境,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。
對于保護地球環(huán)境,我們需要做的事情實在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,快樂的生活學(xué)習(xí)。所以,作為一名松明小學(xué)的學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.請不要隨手亂扔垃圾;
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
3.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約用電,就是減少垃圾;
5.愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
6.節(jié)約每一滴水,隨時關(guān)上水龍頭。
雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2
新學(xué)期,新氣象,20xx年3月10日,星期四,化學(xué)與生物系10材料化學(xué)全體同學(xué)在b棟 203開展了第一次班會,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們10材化這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議的第一項是,班委逐一上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進步與不足。首先,班長總結(jié)上學(xué)期班委的總體情況,以及班級出勤情況。然后是學(xué)習(xí)委員上臺分析我班上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,與本系其他專業(yè)的差距情況,以及學(xué)習(xí)委員制定的措施。其后是生活委員和組織委員上臺分別分析了文明宿舍的得獎情況以及班團活動的新政策。最后由體育委員向同學(xué)們報告了我班在各個體育賽事所取得的優(yōu)異成績,以及下學(xué)期需要同學(xué)們參加的各個體育賽事。
第二項是由團支書上臺發(fā)言,主要是優(yōu)秀團支部的標準以及,下學(xué)期的團日活動,并向所有同學(xué)收集對班級建設(shè)有作用的意見和建議。然后由班長上臺說明了優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的具體標準,就總體情況分析了我們班達到優(yōu)良學(xué)分班還存在許多差距,以及我班班委為班級制定的相關(guān)措施。其中具體指出,我們班的學(xué)習(xí)情況以及出勤情況是班級的“短板”,下學(xué)期班委主要工作就是狠抓學(xué)習(xí)情況和出勤情況,并對此做了許多措施。同學(xué)們對此若有所思,許多同學(xué)臉上流露出堅毅的神情。
最后由班導(dǎo)做會議總結(jié),班導(dǎo)很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,班級建設(shè)也能達到一個新的`臺階。
暑假悄然過去,伴著秋風(fēng)送爽,我校開學(xué)各項工作也有條不紊地展開。
為做好我校開學(xué)初工作的準備工作,20xx年8月30日上午10::00在校長室召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議。會上領(lǐng)導(dǎo)班子對新學(xué)期的各項工作進行商討,并提出新學(xué)期的工作計劃及奮斗目標。
8月31日上午10:00在學(xué)校會議室召開了全體教職員工會議。會議由陳交武支書主持,學(xué)校各處的分管領(lǐng)導(dǎo)作分管工作的布置。楊志凡校長對各項工作進行全面的部署,并提出了具體要求。最后,陳交武支書針對學(xué)校的思想穩(wěn)定工作作了布置要求。下午在校長的帶領(lǐng)下,全體教職員工對校園進行了一次徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。
9月1日上午,我校全體教師全部出動,各司其職,做好了開學(xué)注冊的各項工作。學(xué)生的到來,使安靜已久的校園又充滿生勃勃生機。
往日成績?nèi)缭茻煟奥穽槑V在腳下。新學(xué)期的一系列活動,為我校帶來了新的氣象,激勵全體教師以更積極的心態(tài),迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),再創(chuàng)我校新的輝煌。
20xx年9月2日,長沙理工大學(xué)羽毛球協(xié)會在云綜教c604召開新學(xué)期動員大會。
又是一年開學(xué)季,協(xié)會的各項工作也在緊張的籌劃準備當(dāng)中。此次會議是本學(xué)期的第一次會議,經(jīng)過上一屆換屆選舉,協(xié)會人員精簡,雖然與會人數(shù)不多,但大家熱情高漲。會議主要向大家介紹了本學(xué)期的六大活動及指定這六次活動的負責(zé)人,這六大活動分別是:1、新生軍訓(xùn)期間的宣傳;2、裁判隊的宣傳及報名;3、招新的宣傳及具體招新;4、“迎新杯”羽毛球賽;5、三次會員活動;6、兩次干事活動。大家大致了解了相關(guān)活動的時間、主要內(nèi)容和具體要求。其次,會長強調(diào)本學(xué)期不論是協(xié)會整體還是干事個人都要更加重視責(zé)任心、角色轉(zhuǎn)換、考核制度、獎懲制度、報賬制度及參加校外比賽,進一步增強協(xié)會影響力這六個方面。一些制度是以前沒有貫徹落實的,一些想法是以前從未提出或被采用的,但沒有創(chuàng)新就沒有突破,只要羽協(xié)人齊心協(xié)力為之奮斗,我們堅信羽協(xié)一定會越來越好,越來越強!
新學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn),但我們就是要勇往直前!輕羽飛揚,讓我們再出發(fā)!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會說,在物質(zhì)條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的`條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
我的演講完畢,謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級()班的陳巖。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天,學(xué)校給了我們優(yōu)秀學(xué)生榮譽,這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我們一個新的起點,激勵我們把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。下面,我將從幾個方面談一下我的學(xué)習(xí)一、學(xué)會“樂比”、“善比”,要在班內(nèi)作縱橫比較,找準自己的位置。橫比:跟周圍同學(xué)比,比知識、比學(xué)法、比干勁,比出差距和不足,比出方向和希望?v比:自己跟自己比,每天、每周、每月有哪些長進,比出前進的信心和動力。
二、確立目標,努力拼搏。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為學(xué)生要做志向遠大的學(xué)生,要做敢于吃苦、準備吃苦的學(xué)生。沒有確定的目標,要長時間的艱苦學(xué)習(xí)是無法忍受的,每個同學(xué)應(yīng)把自己的奮斗目標定在“跳一跳才能摘到桃子”的層面上,這才叫挑戰(zhàn)人生,這樣才能激發(fā)你的潛能。
三、排除干擾,白折不撓。在我們學(xué)習(xí)的過程中,常常會有一些外部環(huán)境和諸多的非智力因素影響我們的學(xué)習(xí)效率,同學(xué)們必須集中精力,才能摘到桃子”的層面上,這才叫挑戰(zhàn)自己,這樣才能激發(fā)你的潛能,使你的才智發(fā)揮到極致。身心投入,排除外界的一切干擾因素,要經(jīng)得起平時學(xué)習(xí)、考試失敗的挫折與打擊。千萬不要出現(xiàn)情緒容易波動,甚至出現(xiàn)上課不聽講,課外無心復(fù)習(xí)這些最糟糕的狀況。
四、自信自強,以苦為樂。在學(xué)習(xí)中難免會出現(xiàn)疲憊、煩躁等消極情緒,這個時候,誰能盡快調(diào)整好心態(tài),誰就能贏得時間,強占先機。首先要自信,比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。在這點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐股”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。“自信則立”,自信就是力量,奮斗就會成功,絕對不能自卑,自卑生失望,失望生動搖,動搖生失敗。其次要哭中求樂,迎接中考是為著追求自己的人生理想而奮斗,為以后的高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),積累閱歷和經(jīng)驗,是一種幸福,是一種快樂。因為備戰(zhàn)中考的過程,不僅僅是知識的積累,能力提升的過程,同時也是優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成過程。在學(xué)習(xí)中,要踏實、主動、細心、耐心、沉著、機智;要有毅力、有勇氣;要善于反思,善于調(diào)整自己的心態(tài),善于與人交往,善于尋求幫助,善于集中精力;要有理想,有志氣,能堅持長時間學(xué)習(xí),這些優(yōu)秀品質(zhì)會在學(xué)習(xí)中得到鍛煉,得到培養(yǎng),好品質(zhì)的養(yǎng)成不僅能成就你的學(xué)習(xí),也能成就你將來的事業(yè),將使你終身受益。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
。1)堅持自主學(xué)習(xí),探究、合作學(xué)習(xí),認真體會老師的講解和思維方式是較好的學(xué)習(xí)方法,對每項作業(yè)、每次考試要善于分析,把握規(guī)律,積累方法,并有針對性地補缺補弱,不要給自己的失分找“借口”,輕易原諒自己。
(2)善于收集、整理、分析、糾正錯誤,錯誤,只要正確對待,可以作為你成功的基石。
(3)嚴格要求,規(guī)范訓(xùn)練,包括字規(guī)范、格式規(guī)范、解題完整、嚴密,養(yǎng)成良好的`答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
七、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
八、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,前程似錦,謝謝!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5
同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級的學(xué)習(xí),結(jié)束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學(xué)習(xí)征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。
過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。
高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個同學(xué)都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學(xué),同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前,我們各個小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學(xué)好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學(xué)取得了進步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學(xué)取得了程度不一的進步,而劉培、徐夢珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼耿賢博、古夢蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。
同學(xué)們,無論你過去成績?nèi)绾,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。
看看那些進步的和保持較高水平的同學(xué),請同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動,態(tài)度決定高度,心動更要行動,行動決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運,現(xiàn)在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。
讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學(xué)……
今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學(xué)的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗槲覀兠總同學(xué)每個班級都處在同一個起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無阻,始終和同學(xué)們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學(xué),對得起我們這個班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當(dāng)嚴處,愛在細微中。
請同學(xué)們尊重我們的老師,無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實,實事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應(yīng)該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí),還是你在班級承擔(dān)的職責(zé),你都應(yīng)不遺余力,奮力爭創(chuàng)一流。
同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責(zé)任地說,我會始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。
為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜和諧上進積極進取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個誓言將會伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!
作為班主任,我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因為它要持續(xù)兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀眾宣布:“高一四班的戲劇開始了!”
我想,我這個班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學(xué),最大程度地開發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進步時,我愿意握住每一位有進步的同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!
兩年之后,當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時代告別而登上人生的大舞臺時,你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
兩年之后,當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時候,我愿意聽到你們這樣評價我的工作:老師,您是我們滿意的導(dǎo)演,也是一個不錯的配角,當(dāng)然,還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的,當(dāng)我們成為師生成為朋友時,我們的.班級將是我們永遠懷念的童話樂園,是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個四班的同學(xué)都有一個精彩的人生。為此,為了班級的積極上進,為了同學(xué)們的長遠利益,老師會嚴格管理班級,有時甚至?xí)淇釤o情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進大學(xué),讓大家有一個精彩的人生。因此請同學(xué)們記住我們班級的管理原則:嚴字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!
同學(xué)們,在今后的每一天,我總會靜靜地看著你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會告訴自己——我能行!面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們 :一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。
讓我們與未來來個美麗的約定吧:
”我會用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意 ;我會珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史。讓成績說明一切,讓上進充滿班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!”
我相信在新的學(xué)期中,每一個高一四班的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn),你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動不如行動,來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級喝彩。∥覀円黄鹄收b一首詩:
今天你們們進入四班/
明天你們的人生將掀開新的篇章
老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同
如果你不能成為大道
那就當(dāng)一條小路
如果你不能成為太陽
那就當(dāng)一顆星星
決定成敗的不是你尺寸的大小
而在于做一個最好的、最棒的你!
我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待著。
讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓:熱愛集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴于律己,寬以待人,自覺自制;學(xué)習(xí)第一,專心致志;認真讀書,潛心思考,加強訓(xùn)練;舉止文明,愛護公物;走出過去,重新開始;斗志昂揚,激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的24班級因為我的努力而輝煌!
我發(fā)誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點滴做起,規(guī)范習(xí)慣,一心向?qū)W,腳踏實地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭一流! 我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色,狹路相逢我最強,海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。”
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