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文明演講稿

時間：2023-04-17 08:59:57 演講稿投訴投稿

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　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的文明演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】文明演講稿范文匯編十篇

文明演講稿篇1

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍。在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的`學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂！我幸福！或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！

文明演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學：

　　大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

　　我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城。文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起，文明要從一點一滴做起。

　　要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。

　　我曾經看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會低頭撿起?當你在公交上，看見有老人和小孩，是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路，是否會主動去幫他?當在下雨天，有人摔倒了，你是否會去扶起他?等等一系列身邊的小事，你是否會認真去做?

　　我們不能一味地去要求別人怎樣文明，首先自己要文明起來，以自己的實際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見于細節(jié)，創(chuàng)建從我做起。

　　創(chuàng)建文明城市，建設文明武漢還要做到排隊守秩序，正所謂我排隊，我文明，我禮讓，我快樂。上車不爭先，下車不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。你讓我讓，大家心情舒暢。

　　文明在我們心中，會在我們生活中不經意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

　　文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的'回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺

　　在這個爭創(chuàng)文明城市的關鍵時期，我們還要積極關注創(chuàng)城進程，宣傳、參與創(chuàng)城的各項活動。一言一行總關情，攜手共建文明城。同學們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)城貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷，布滿神州!

文明演講稿篇3

　　孔子說，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。這里所說的禮指的就是文明，可見文明對于個人、團隊乃至整個國家都是非常重要的。

　　文明是人類進步、社會發(fā)展的體現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明的言行舉止可以拉近人與人之間的距離，讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好。

　　校園是社會的縮影，我們在這里學習、生活和成長，要想有一個文明、和諧的校園，必須從自身做起，從細節(jié)做起，從一言一行做起。對老師的一句真誠的問候，就是文明；課堂上認真聽講，認真聽取別人的發(fā)言，就是文明；從地上拾起一片紙屑，保持校園的清潔，也是一種文明。再比如：乘車時的禮讓、說話時的溫文爾雅、午休、自習時的安靜有序，時時處處、點點滴滴都彰顯著一個人的內涵和修養(yǎng)。

　　文明是一個人最基本的素質，有了它，可以增進我們之間的信任，深厚我們的友誼。在班級中，文明使大家團結互助，共同進步，享受到集體生活的'快樂。文明就如徐徐清風，給炎熱中的人們送去絲絲清涼；文明又像朵朵鮮花，給身心疲勞的人們送去陣陣芳香；文明如同溫暖的太陽，給寒冷的人們送去縷縷陽光……全運會馬上就要在xx舉辦了，讓我們每一位xx人用文明向來自國內外的朋友們展示泉城的風采！

　　今年是我們xx外國語學校建校20周年。我們濟外學生的足跡遍布世界各地，在國內外著名學府，在施展才華的社會舞臺，到處都有我們濟外學生的身影，到處都有濟外學生的卓越表現(xiàn)。作為xx外國語學校20xx級初一新生，我們一定會用自身的文明素養(yǎng)和不懈進取、頑強拼搏的精神，為xx外國語學校的輝煌錦上添花！

文明演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早晨好！

　　我是高三xx班的xx，今天我要講的話題是“文明禮儀，從我做起”。

　　我國自古以來就被譽為“文明古國，禮儀之邦”。比如張良拾鞋、程門立雪的故事。但是現(xiàn)在，時代發(fā)展了，文明呢？

　　似乎，一旦有個什么文明禮儀事跡，它就會被爭相報道、爭相推崇、爭相贊揚。文明禮儀似乎是人人應該做的，但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質的發(fā)展麻痹了精神，也麻痹了人的內心。

　　我們學生是祖國的未來，這句話大家估計聽了不下百遍了，但這卻是無可爭辯的事實，因為我們素質的好壞將來會影響著整個社會的素質走向。但現(xiàn)實卻令人汗顏。我們很多人雖然不會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話，但是卻也習慣了吧，這種現(xiàn)象似乎隨處可見，都已經見怪不怪了。慢慢的，也會學會的。這就是環(huán)境的影響了。

　　舉個例子：還是上周一升旗的由三個學生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場，是為了方便自己，說得好聽點就是：節(jié)約時間，珍惜生命。但是這種行為，卻是非常不文明的。因為在他們之后，如果還有人去食堂，便會深受其感染尾隨著橫穿操場，這些人的后面又有人會跟上，就這樣，絡繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。

　　還有10月16日也就是星期六的中午，住在公寓一樓東側的某男生向窗外潑水，正潑在一名過路人的身上，10月17日中午，還是如住在公寓一樓東側的某男生向外扔東西，砸在正在趕大集的一位老人身上。

　　如果你是個很文明的同學，在這個時候我想你也不太可能獨善自身吧，出淤泥而不染誰都會說，但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響，在潛移默化中改變人的行為，進而影響人的思想。但是如果一開始那三個人就沿著跑道走，后面的人也都自覺的跟著，那么情況就會截然不同。這就是我說的.為什么文明禮儀應該從我做起。

　　我們都年輕，犯錯誤可以，但是也應該能夠較快的改正，因為我們現(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明，欠缺的只是一點自制力而已，我想大家都不想自己長大后被別人當作一名野蠻人、被別人鄙視吧，那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為（當然你有這能力最好了），但如果每個人都能夠先把自己管好，那么也自然就沒有管別人的機會了。那么我們整個一中都會形成文明的風氣，將來，整個中國也會成為真正的文明之邦！

　　作為一個中學生，我發(fā)起以下倡議，來共創(chuàng)美好校園。

　　一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

　　二、要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的嘴巴，不說粗話、不隨地吐痰；

　　三、管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不

　　踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同的努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　謝謝大家。

文明演講稿篇5

各位老師各位同學：早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。

　　講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

　　講到文明，有人會問：“文明是什么”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的.一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝同學們！

文明演講稿篇6

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家下午好！

　　今天，很高興能夠在這里與大家做一個經驗交流。我來自哈爾濱醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院心血管外科。心血管外科一共有監(jiān)護室護士35名，病房護士18名，醫(yī)生24名；共77。超過35周歲的共12人，35歲以下的65人，35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發(fā)展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年，始終以打造一支極其能吃苦，及其能戰(zhàn)斗，及其能奉獻的青年集體為目標，始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風，努力地拼搏，不斷的進取，以最佳的狀態(tài)為患者提供熱情周到的醫(yī)療診治及護理服務。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。

哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院心血管外科創(chuàng)建于1958年，是首批國家臨床重點專科，是黑龍江省重點學科，黑龍江省唯一的衛(wèi)生部心血管外科�？漆t(yī)師培訓基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫(yī)療質量控制中心，并承擔“黑龍江省醫(yī)學科學院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站，是心血管外科博士學位、碩士學位授權點。

心血管外科所在的外科教學團隊為國家級教學團隊，并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔“衛(wèi)生部農村先心病救治醫(yī)療保障試點工作”的醫(yī)療單位，并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫(yī)院科室。能夠榮獲青年文明號這個光榮的稱號與領導的關心，兄弟科室的支持，科內所有醫(yī)護人員的努力密不可分的，下面我就從領軍人才梯隊主要工作任務、科研方向、學術地位、近五年主要科研教學成果、實現(xiàn)的社會經濟效益和產學研結合等幾方面向大家做一個工作總結：

　　明確目標及發(fā)展方向：以國家臨床重點�？祈椖繛槠鯔C，把握機遇，準確定位，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，突出特色技術。保證衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作在黑龍江省順利實施，建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質控中心，打造醫(yī)療、教學、科研、預防、康復、國際交流全面發(fā)展的區(qū)域心血管外科平臺，提升學科整體水平和綜合實力。努力將學科建設成為國內知名、特色優(yōu)勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區(qū)域診療中心。

　　全面推進我省心血管外科事業(yè)的快速發(fā)展并落實好以下工作：

　　一鞏固學科帶頭人的學術地位，學科帶頭人劉宏宇兼任中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會副會長、中華醫(yī)學會胸心血管外科學分會委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會大血管學術委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會冠心病學術委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會心衰治療學術委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會自律與維權學術委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫(yī)學科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫(yī)藥生物技術協(xié)會生物信息技術分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學會主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)師協(xié)會主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)療質量控制中心主任、黑龍江省醫(yī)學科學院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室主任、《中國心血管病研究雜志》副主編、《中國胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國急救醫(yī)學》雜志編委等多項職務。

　　二培養(yǎng)后備學科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設。博士生導師1人，碩士生導師2人。享受國務院政府特殊津貼1人，第二屆中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科“優(yōu)秀醫(yī)師獎”（金刀獎）獲得者1人，龍江學者1人，黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人，十佳龍江健康衛(wèi)士1人，院十大名醫(yī)1人。具有研究生學歷的醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)的

　　80%以上。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任多個職務。

　　三引進先進技術設備。加大科研投入、完善實驗室建設。主要科研方向：

　　1、微創(chuàng)心臟外科技術的研究與臨床應用。

　　2、心臟大血管疾病的循征醫(yī)學研究。

　　3、先天性心臟病的遺傳基因研究。

　　4、心肌保護的機理及應用價值的相關研究。

　　5、組織工程學研究。

　　6、心臟移植術后抗排斥反應新藥的研發(fā)及應用。

　　7、心肌干細胞研究等。

　　發(fā)表SCI 論文10余篇，主編完成專著5部，主編完成衛(wèi)生部醫(yī)學視聽教材1部。承擔國家自然科學基金項目2項，省自然科學基金項目2項、省教育廳課題2項，省衛(wèi)生廳課題3項，哈醫(yī)大一院院基金項目2項。獲省醫(yī)療新技術應用一等獎2項，二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項，黑龍江省衛(wèi)生廳科技獎二等獎1項。擴大醫(yī)療服務半徑，提升知名度和學術影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫(yī)院規(guī)定的全部臨床技術項目，包括：先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病，以及微創(chuàng)心臟外科等手術治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換；微創(chuàng)心臟外科手術；復雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療；主動脈夾層Bentall +全弓置換支架象鼻手術；微創(chuàng)介入主動脈夾層覆膜支架置入術等；非體外循環(huán)心內直視下行肺動脈瓣狹窄成形術；射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創(chuàng)新項目。尤其在心臟大血管外科微創(chuàng)技術的'研

　　究與應用方面貢獻突出，20xx年60%的心臟大血管手術在非體外循環(huán)下完成。

　　在心肌保護、心房顫動機制的相關研究以及心臟大血管疾病外科手術治療的循證醫(yī)學研究，與臨床應用密切結合，起到明顯的轉化醫(yī)學作用。

　　哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發(fā)，對外學術交流、人才培養(yǎng)，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平，部分技術達到國際先進水平。

　　四加強國內外學術交流，創(chuàng)造更多的學術交流平臺。承擔多軌道教學任務：博士研究生、碩士研究生、臨床醫(yī)學七年制、基礎醫(yī)學七年制，五年制臨床醫(yī)學，口腔醫(yī)學，法學專業(yè)、公共管理專業(yè)、外國留學生等；心血管外科�？漆t(yī)師培訓；培養(yǎng)進修醫(yī)生。培養(yǎng)博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。

　　五提高疑難、危重病診治能力，提高醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全，降低醫(yī)療費用。微創(chuàng)心臟外科技術的研究與應用作為重點發(fā)展項目。最大限度地降低心血管外科手術的創(chuàng)傷，降低手術死亡率，減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高治愈率，縮短平均住院日，降低醫(yī)療費用的支出。建立質控中心，以優(yōu)質的服務，高水平的醫(yī)療質量提高社會認知度。推進循證醫(yī)學和轉化醫(yī)學工作，為微創(chuàng)心血管外科手術提供可靠的循證醫(yī)學證據(jù)。

　　六幫扶外省市及周邊地區(qū)開展心血管外科工作。并協(xié)助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內多家醫(yī)院開展心血管外科手術工作。

　　七支援災區(qū)醫(yī)療護理工作

　　八實現(xiàn)的社會經濟效益和產學研結合等情況

　　目前學科開放床位111張，20xx年手術量為1171例。學科有三個亞�？圃O置（先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾�。�，有獨立的ICU病房及體外循環(huán)組。21張病床的ICU為東北三省規(guī)模最大、設施最完善的ICU，東北三省首個心臟大血管雜交手術室投入使用。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任職務。

　　作為黑龍江省心臟大血管疾病質量控制中心，近3年對國內近20家醫(yī)院進行過技術幫扶。醫(yī)療服務輻射全國10多個省市，及黑龍江省全省及周邊地區(qū)，技術推廣起到明顯實效。

　　青年文明號”是一個先進的集體，是一個充滿朝氣、勇于創(chuàng)新的集體；“青年文明號”也是一個崇高的榮譽，是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里，我們還將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。相信在局黨組和市直機關黨、團工委的領導下，心血管外科全體醫(yī)護人員將不斷開拓新視野，提升新境界，展現(xiàn)出更高的水平，完成更高的目標，推動青年文明號工作再上新臺階。

文明演講稿篇7

各位老師：

　　在充滿喜悅和豐收的金秋里,我們又一次迎來了自己的節(jié)日教師節(jié)。首先，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　人民教師作為傳道、授業(yè)、解惑的育人使者，承載著推動社會文明進步的重要責任，肩負著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命，是太陽底下最光輝的職業(yè)。著名教育家葉圣陶先生說過：教育工作者的全部工作是為人師表，都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界。作為一名合格的教師，我們都明白教育無小事，教師無小節(jié)的深刻內涵，教師是學生的一面鏡子，學生每時每刻都在進行對照。為提升廣大教師的`整體文明素質，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師發(fā)出如下倡議：

　　1.以愛育愛，關注學生發(fā)展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把愛的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3.治學嚴謹，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學相長�？炭嚆@研業(yè)務，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

　　4.修身養(yǎng)德，崇尚科學，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學區(qū)和學生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

　　6.團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。

　　老師們，向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們的職責。讓我們手挽手，肩并肩，為學校和諧發(fā)展盡一份心，出一份力。請全體教師從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明禮儀的傳播者，積極爭做文明教師。

　　xx學校

　　20xx年x月x日

文明演講稿篇8

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家早上（下午）好！我今天演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀，駕校文明演講：文明，人類生存更需要你。

　　我是臨安天平駕校一名普通的員工，工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！

　　然而，發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛人不文明的行為給我們的`生活帶來了擁堵；給我們的經濟發(fā)展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明——社會發(fā)展需要你！文明——人類生存更需要你！

　　在我們中國，近2個億的機動車駕駛人接受了我們駕校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊等候，這是一項永久和艱巨的教育工作，這更是一項光榮而偉大的教育工程。

　　幾十年前，我們的駕駛人，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步，駕校應運而生，學員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學更加科學，演講稿大全《駕校文明演講：文明，人類生存更需要你》。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習慣；培養(yǎng)一個良好的習慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術上的教練員，更是學員品德和文明的指導員。

　　汽車是人類文明時代的產物，可在我們現(xiàn)實生活中，經常可以看到一些不文明的駕駛人：有的，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀，酒后駕車！就是那么不經意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對？事實告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長流。

　　也許我們還沒有忘記，20xx年6月30日，南京司機xx，酒后駕車，連撞9人，造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是，撞了人還揚長而去。

　　也許我們也沒有忘記，去年八月五日，杭州一家通信設備公司的董事長，酒后駕車，幾分鐘內撞了26人，造成1人死亡，7人住院，18人輕傷的重大事故……

　　面對一起起因為不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的尸體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎？

　　《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關系，但是，如果肇事者在學車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學校能把文明行車作為重點教學內容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

　　記得上小學的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點。一句普普通通的話，卻蘊含著一個母親對孩子的真愛，蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛人，我們處在當今這么復雜的交通環(huán)境中，難道不也應該讓著點嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關大燈，我關一關，您先請；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘；有時候文明只有一米遠；有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復的教導和告誡呢？能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧！

文明演講稿篇9

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　文明是一種美，它伴隨著我們，與我們同在。說起我和家人的`文明旅行，真的是故事！接下來我給大家講一個我和家人文明旅行的故事。

　　20xx年2月27日，那個明媚的早晨，我和父母去了威海公園。該過紅色路燈了！我和爸媽在綠燈的黑白斑馬線上走著，一步一步向前走。我們沒有邊走邊聊。他們排成一排，左看右看車，沒車的時候，我們走在馬路對面等公交車來。車已經到站了，打開車門，我和爸媽排成一排，不慌不忙的上車。我們在車廂里找了個位置坐下，老老實實地開始干自己的事。到達車站后，我們又排隊，慢慢下車。到了公園，我們每人賣了一個冰淇淋和一瓶水，在公園找了個地方坐下，吃了冰淇淋，喝了水。吃完喝完，我和爸媽一起把垃圾扔進可回收垃圾桶，然后和爸媽一起去玩�；貋淼臅r候，我媽賣給我一塊巧克力。吃完飯后，我上了公共汽車。在公交車上，我拿出衛(wèi)生紙擦了擦嘴，然后扔進了垃圾桶。爸爸媽媽夸我很棒！

　　在此，我借此機會呼吁大家：文明出行，開開心心！