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友善待人演講稿

時(shí)間:2023-04-27 16:29:57 演講稿 投訴 投稿

友善待人演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的友善待人演講稿,希望能夠幫助到大家。

友善待人演講稿

友善待人演講稿1

  同學(xué)們,下面我將要講一個(gè)有趣的故事,認(rèn)真傾聽的同學(xué)會(huì)有很多收獲哦!

  從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

  爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了.就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的.傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的家人和朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你開心,讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷,你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉。

  故事講完了,你明白了什么?

  是的,學(xué)會(huì)友善待人,與人和睦相處,讓生活充滿陽光……

  在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;美術(shù)課上,同學(xué)不小心將顏料滴到你的畫紙上,在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;用餐時(shí),有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等,這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人。

  希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

友善待人演講稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “戀人,人們永遠(yuǎn)愛他們;尊重人的人,人總是尊重人的!庇颜x是中華民族歷史上最寶貴的傳統(tǒng),是我們心中最寶貴的財(cái)富,是我們心靈之間的鏈條橋梁,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。友誼是中華民族的傳統(tǒng)美德!扒Ю镏獾.書信只為城墻,讓他三尺又如何防范。長城今天還在,我沒看到秦始皇!边@是清朝時(shí)一位名叫張穎的首相寫給他家人的四句話。一封家書解決了鄰里糾紛,造了一條六尺巷。張解決了爭端,贏得了尊重,因?yàn)樗麑?duì)別人很好。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神,得到了后人的贊譽(yù)。

  友好是當(dāng)代公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)!罢(qǐng)讓我?guī)椭,就像幫助自己一樣!痹絹碓蕉嗟闹袊僳`行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,通過關(guān)愛他人、幫助他人來實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),從而達(dá)到人生的幸福。他是羅,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭。他和她沒有血緣關(guān)系。她患有先天性脊柱疾病和一級(jí)殘疾。他像一個(gè)兄弟一樣,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重?fù)?dān)。他用自己的行動(dòng)告訴她,我是你在學(xué)校的“腿”。在深圳市坪山中學(xué),羅老師曾翠如老師講課,已經(jīng)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景線。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的學(xué)生會(huì)自動(dòng)讓路;如果羅偶爾有事,其他男同學(xué)會(huì)主動(dòng)帶她回班。

  對(duì)于同學(xué)們無私的幫助,堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力學(xué)習(xí)。她總是主動(dòng)以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績幫助同學(xué),大家有什么理解不了的問題都會(huì)一直想到她。

  面對(duì)未來,羅向吐露了自己的心愿!叭绻衲晡液驮淙憧忌狭送凰咧,我愿意繼續(xù)背著她上高中,上大學(xué)!”志同道合,攜手奮進(jìn)。羅的友善精神感動(dòng)了我們,讓我們覺得練習(xí)友善其實(shí)就在身邊。只要有心,就會(huì)從身邊的小事做起。小好事就是大好事,好事就是大好事!靶∩啤笔莻(gè)人修養(yǎng)積累的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善的精神,大家都可以學(xué)習(xí);愛的奉獻(xiàn)無處不在。

  同學(xué)們,讓我們向需要幫助的人表達(dá)我們的愛,獻(xiàn)出自己的光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向善,用實(shí)際行動(dòng)寫出新時(shí)代的美好故事,讓友誼之花在祖國遍地開花。我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善待人演講稿3

  各位老師、同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

  同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

  人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。

  那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的'時(shí)候要給予真誠的幫助。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

友善待人演講稿4

各位老師,同學(xué):

  早上好!

  今天我要講的主題是友善待人

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的'小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

友善待人演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的題目是《友善待人》!坝押谩笔侨穗H交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。

  如果你想成為一個(gè)快樂的人,想讓自己的身邊充滿快樂,那就用友善的'心去對(duì)待別人。那么,在與人交往時(shí),如何善待他人呢?

  首先,學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,心胸寬廣。學(xué)生住在一起有點(diǎn)摩擦很正常。俗話說,牙齒和舌頭會(huì)“打架”,但沖突發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐,寬容,體諒別人,不要斤斤計(jì)較,讓沖突很快得到解決,這就是人們常說的“退一步,開闊眼界”。所以要學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槲覀兊闹車錆M了歡樂。

  其次,在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”。不要小看這三個(gè)字。它們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中有著巨大的作用和驚人的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些小事情。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,就會(huì)有人“發(fā)火甚至打架”;有些人會(huì)善待他人,說“對(duì)不起”,表示歉意,請(qǐng)求原諒,于是握手言和,重新成為好朋友。帶著錯(cuò)誤和誤解,真誠地對(duì)對(duì)方說“對(duì)不起”,已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人的虛懷若谷和彬彬有禮的風(fēng)度,用他“友善”的心感染別人,遠(yuǎn)比互相爭斗有效。另外,要善于“化敵為友”,讓雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去,讓你的朋友越來越多。

  我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們所有人都想被善良、寬容和溫暖所包圍……這就要求我們每個(gè)同學(xué)都要以友好的方式與同學(xué)、老師和家人相處,從而在珍妮弗身上創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。

友善待人演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我是一年級(jí)一年級(jí)五班的劉小燕。我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

  生活是一個(gè)湖。當(dāng)你帶著善意來到湖邊,會(huì)有人對(duì)你微笑。如果你粗聲粗氣地看著它,就會(huì)有人出現(xiàn),沖你咧嘴笑。我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,講的是一個(gè)少年試圖偷竊,被一個(gè)躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。

  女孩沒有報(bào)警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時(shí)候,姑娘已經(jīng)死于骨癌,藍(lán)色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內(nèi)心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個(gè)曾經(jīng)的.少年成功了。在世界級(jí)的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚(yáng)的曲子——,獻(xiàn)給姑娘。小女孩為了體面地維護(hù)少年的尊嚴(yán),對(duì)少年很好。她可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到,自己的善良、寬容和愛,像紫羅蘭一樣,在它的腳底留下了芬芳,震撼了一個(gè)迷失少年的心靈,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活!其實(shí)善良就是包容和理解,這在生活中無處不在。

  美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機(jī)失敗了。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的飛機(jī)裝載了錯(cuò)誤的飛機(jī)油。當(dāng)他召喚負(fù)責(zé)維修的機(jī)械工時(shí),對(duì)方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,自信地說道:

  為了證明你能做好,我想請(qǐng)你明天為我的飛機(jī)做維修工作。

  從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  是的,善良是金。俗話說:金子總會(huì)發(fā)光!當(dāng)一個(gè)人很友好的時(shí)候,他的生活就會(huì)發(fā)光。善良是真的。有時(shí)候,幸福圍繞著我們,但我們往往并不知道,因?yàn)槲覀冃枰浑p雪亮的眼睛,才能真實(shí)地看世界,才能互相理解,才能和諧,才能真誠相待。善是美,心和靈魂的美才是真美。

  友好是一種美德。人們常說努力是中華民族的傳統(tǒng)美德,但我想說,友善也是人際交往中不可或缺的美德。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)上你們的善良,這是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心交流的橋梁,是一種愛情的積蓄;它讓你和周圍人的感情更純粹,讓世界和我們的生活更美好。我的演講結(jié)束了,謝謝。

友善待人演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自六年級(jí)(1)班的趙xx,今天我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;

  在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí),有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的.見解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào),尤其是侮辱性外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

  同學(xué)們,我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

友善待人演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好。我今天國旗下講話的題目是《友善待人》。

  24字核心價(jià)值觀中有一個(gè)詞語叫做“友善”。它是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的.衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”。在《弟子規(guī)》中說:“凡是人,皆需愛”。而雨果也說:“善良的心就是太陽!标柟庹找,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣。能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心;蛟S只是見面時(shí)的一個(gè)問候,但可能就能給雙方帶來一整天的好心情;蛟S只是失意時(shí)的一句安慰,但可能帶來走出困境的勇氣!

  所以,在此,向我們可愛的同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:

  1、要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。我們每一個(gè)人都是生活在群體之中的,彼此之間存在千絲萬縷的聯(lián)系,作為文明人的我們說一句話,做一件事,都應(yīng)該考慮到對(duì)方的感受。有些同學(xué)喜歡給別人取綽號(hào),但你有沒有想過,如果他也送你一個(gè)綽號(hào),你會(huì)接受嗎?有些同學(xué)喜歡讓別人替他做本該自己完成的事,反過來說,如果別人無緣無故讓你替他做事,你會(huì)愿意嗎?請(qǐng)學(xué)會(huì)換位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧。

  2、要學(xué)會(huì)寬容待人。日常瑣事常常使我們應(yīng)接不暇,我們也變得越來越急躁,越來越?jīng)]有耐心;蛟S只是不值一提的小事,最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭吵的時(shí)候,我們寬容地對(duì)待了自己,卻刻薄地對(duì)待了別人,到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時(shí)之快,卻有可能留下一世之痛。其實(shí),只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那么很多問題都可以避免。請(qǐng)學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容,多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責(zé)于人”吧。

  同學(xué)們,我們都希望被這個(gè)世界溫柔對(duì)待。但不要忘了,恰恰就是我們自己組成了這個(gè)世界!所以,我們更應(yīng)該主動(dòng)地以友善之心去對(duì)待這個(gè)世界,從一抹微笑,一句問候,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)彎腰開始吧

友善待人演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  待人友善,和他人友好的相處,不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,作為學(xué)生,我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,多交朋友,多和他人友好的相處。

  在學(xué)校里面,其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書,能一起在這相聚,并不是那么容易,可以說也是非常的有緣分,同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的,但是依舊還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生,有些同學(xué)會(huì)鬧矛盾,有些同學(xué)還會(huì)打架,這些行為其實(shí)都是非常的不友好,而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼,其實(shí)我們不應(yīng)該做這些事情的,這些也是不利于我們?cè)谛W(xué)習(xí)的,其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情,只要我們多去為對(duì)方想一想,能多考慮一下彼此的意見,其實(shí)很多的矛盾都是不會(huì)發(fā)生,也是不會(huì)有打架的事情產(chǎn)生的,很多的矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決,相互的去理解,能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來,而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學(xué)們的相處,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。待人友善,其實(shí)不單是對(duì)他人更好,也是對(duì)于我們是有幫助的,可以拉近和他人的一個(gè)距離,讓我們成為朋友,讓我們多去為彼此而做一些事情,對(duì)于自己其實(shí)會(huì)有很多的幫助和更好的處理事情,在校我們是學(xué)生,和同學(xué)的.相處其實(shí)也是如此,如果彼此之間都是友善的去處理,那么也是可以讓我們更加的團(tuán)結(jié),遇到問題,也是有同學(xué)來幫助我們解決,可以讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好,以后進(jìn)入社會(huì),和他人友善的相處,工作上也是可以更好的做好事情,其實(shí)這也是我們可以更好的交到朋友,讓我們能有更多的收獲,和人的相處,有時(shí)候會(huì)有一些矛盾,但是如果我們?cè)敢鉃楸舜硕,去更友好,那么也是不?huì)真的有太大的問題,同學(xué)們,與人為善,是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德,是我們和人相處應(yīng)該具備的一個(gè)素質(zhì)和教養(yǎng)。

  無論是在學(xué)校,或者在社會(huì),或者在我們?nèi)粘5纳钪,我們都是要去待人友善,而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾,多一些為他人而考慮,少一些自私,那我們的路也是會(huì)走的更為順暢,我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好,去讓我們生活和學(xué)習(xí)都是更好的。謝謝!

友善待人演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是友善待人和睦相處。

  同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。

  那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)腵方式,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

友善待人演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天的國旗下講話題目是《友善待人》,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的.小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的人會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的人則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

友善待人演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx年級(jí)xx班的xxx,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

  生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。

  女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的.一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

  美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

  為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。

  從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  對(duì)呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:友善是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得真真切切,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。友善是美,心靈美才是真正的美。

  友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。我的演講完畢,謝謝大家。

友善待人演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的主題是前“友善待人,和睦相處”。同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)“友善”的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的'事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”;關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。

  有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。我相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油”,同學(xué)們伸出你的雙手永遠(yuǎn)為別人鼓掌,永遠(yuǎn)都為自己的生命加油。

友善待人演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是xx小學(xué)xx班的學(xué)生。

  我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)合格小公民。

  做合格小公民,首先要做個(gè)誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個(gè)人如果沒有誠信,就沒法在社會(huì)上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實(shí)的'孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個(gè)誠信的好孩子,我也非常開心。

  做合格小公民,還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評(píng)了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會(huì)友善待己的。

  古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個(gè)合格小公民。我的演講完畢,謝謝大家!

友善待人演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《友善待人, 和睦相處》。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào),尤其是侮辱性外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

  我們也忘不了老師的教誨:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心啊。”猶如一顆永不流失的鵝卵石躺在我記憶的海灘中。

  我也碰到國許多像我一樣和善的人們,比如我的父母,他們辛勤而又無怨無悔地教導(dǎo)著我,猶如培養(yǎng)一棵稚嫩的小樹苗。

  我也碰到過那些熱心的人們,他們總把我稱做小朋友。在我們遇到困難的時(shí)候,甘當(dāng)大傘,抵擋風(fēng)雨;在我們苦悶的`時(shí)候,會(huì)細(xì)心而又耐煩地開導(dǎo)我們;在我們心灰意冷時(shí),他們揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆,教導(dǎo)我們要勇于面對(duì)人生活中的難題,生活本身就不是一帆風(fēng)順的。

  待人和善,猶如一股春風(fēng),一點(diǎn)春雨,滋潤著荒涼的草地;

  待人和善,猶如一盤炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;

  待人和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給自己快樂,給人們幸福。

  我們渴望和善,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

  我們盼望待人和善,由于有了人人和平友好相處,撐起一片藍(lán)天。

  我們盼望待人和善,我們遠(yuǎn)離勾心斗角,我們需要真誠,需要善良,需要一個(gè)鳥語花香的世界。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

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