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高中生開學(xué)典禮演講稿

時間:2024-08-01 13:53:45 演講稿 投訴 投稿

高中生開學(xué)典禮演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中生開學(xué)典禮演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生開學(xué)典禮演講稿

高中生開學(xué)典禮演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié),在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!

  在此,請允許我講三句心里話:

  一、我深深的覺得六中是教師成長的搖籃

  六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

  二、我自豪的認為六中是學(xué)生成材的寶地

  有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負責(zé)的說,多年的.磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。

  三、我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績

  是啊,人往高處走,水往低處流?晌倚哪恐械母咛帲騺聿皇欠比A的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。

  最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。xx的輝煌盼大家續(xù)寫,xx的明天靠大家托起!

  謝謝大家!

高中生開學(xué)典禮演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)年新學(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們從高一升入高二、從高二升入高三,這象征著新的開始、新的希望,在此我代表學(xué)校向同學(xué)們表示祝賀,并對新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎!學(xué)校為有如此優(yōu)秀的同學(xué)們感到快樂和責(zé)任重大,相信同學(xué)們會為在優(yōu)秀的高中就讀感到驕傲和無比自豪。

  高中是同學(xué)們自覺成長的關(guān)鍵時期,所謂的自覺成長主要指知行合一、主動學(xué)習(xí)、自我管理、獨立思考。對一些具有良好學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)的學(xué)生而言,學(xué)校和教師都不起決定作用,他們在哪所高中都能考入自己理想的大學(xué)。不同的是除成績和分?jǐn)?shù)外還學(xué)到了什么?具備了什么終身幸福和不斷成功的素質(zhì)和能力?教育的最大魅力在于喚醒,成長的最大魅力在于自覺,成功的最大魅力在于做最好的自己。

  “同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”、“陽光、全面、自覺、獨立”是我們成長目標(biāo);“今天比昨天更自覺、明天比今天更卓越”是xx中學(xué)人的不斷追求,。高中三年同學(xué)們收獲的絕不僅僅是知識,更不僅僅是成績,全面發(fā)展和進步,并為今后的成功奠基才是重要的。不以被動模式對待學(xué)習(xí)或接受教育和管理。從被動到主動是初中生和高中生的重要區(qū)別,是一個人長大的重要標(biāo)志。

  良好的人關(guān)系決定著一個人的幸福度,正確處理矛盾和問題是一個人智慧的'體現(xiàn)。自我身份的認同感是我們做最好自己的前提,也是我們言行正確的保證。安全為天,安全對每個人都是最重要的,注意安全是對自我或他人的最大保護和負責(zé)。學(xué)會控制和推遲自己的欲望,為自己的將來負責(zé),這是一個人能否最終成功的關(guān)鍵。

  同學(xué)們,學(xué)校是人、知識和文化相互作用的結(jié)合體。xx中學(xué)正處于高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時期,作為學(xué)校主人,同學(xué)們要立足于主動發(fā)展,在被守望中自覺成長。愿各個年級的同學(xué)在新的學(xué)期、新的環(huán)境中都有新的進步、新的收獲!

  謝謝大家!

高中生開學(xué)典禮演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,新學(xué)期的到來,這一個學(xué)期的開始也是標(biāo)志的著大家能夠開始新一階段的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面相信這是老師和同學(xué)們都關(guān)注的,我們要嚴(yán)格督促好自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面不能夠馬虎,這是非常重要的,高中階段大家做的是很不錯的,作為一名高中學(xué)生我們應(yīng)該要好好的去做好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,因為我們的'學(xué)習(xí)是緊張的,每天的學(xué)習(xí)時間也是很有限,在這方面我應(yīng)該認真的去思考才是,開學(xué)之際我想大家都是能夠去做好分內(nèi)的事情,知道自己要做什么,這是非常關(guān)鍵的,我能夠清楚的感受到這一點,所以我一定會做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,新的學(xué)期開始,這是一個好的開頭,不管是在學(xué)習(xí)上面還是在其它方面都應(yīng)該要有計劃,高中是緊張的,學(xué)習(xí)也是第一位,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,有些事情是應(yīng)該要有自己的判斷,在這開學(xué)之際我也是做好了很多準(zhǔn)備,對于我而言還是應(yīng)該要自覺地一點去搞好分內(nèi)的事情,相信大家也是一樣,新學(xué)期新氣象,還有新的規(guī)劃。

  作為一名高中學(xué)生這都是一些基礎(chǔ)的東西,在這個新的學(xué)期我們都在同一起跑線上,時間都是對等的,過去成績不好的同學(xué)也不壓灰心,新學(xué)期在時間上面大家都是一樣的,多去花點時間學(xué)習(xí),提高自己這是非常關(guān)鍵的,我也一定會在今后的工作當(dāng)中進一步調(diào)整好狀態(tài),對自己各個方面更加用心,在這開學(xué)之際還是有很多方面應(yīng)該督促好,做好開學(xué)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,包括第過去一個學(xué)期總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處然后主動的糾正,我認為這是很有必要去做好的,我們作為一名高中學(xué)生應(yīng)該在各個方面面更加上心一點,在這方面還是要堅持去做好的,努力在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的成績,能夠意識到自身的缺點,找到工作的方向這樣真的是很好,開學(xué)之際是能夠做好很多事情的,讓我們更加努力的去搞好學(xué)習(xí),也感謝老師們那么用心的教導(dǎo)我們,新的一個學(xué)期開始,相信了老師們的壓力也不會小,在這了我深深地感謝各位老師們,作為一名高中學(xué)生,這些都是我的職責(zé),也是我應(yīng)該去搞好的,同學(xué)們新的學(xué)習(xí)新的規(guī)劃,讓我們一起努力吧,去做好工作,端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

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