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中學(xué)生演講稿

時間:2023-05-19 08:36:52 演講稿 投訴 投稿

【推薦】中學(xué)生演講稿范文匯總七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】中學(xué)生演講稿范文匯總七篇

中學(xué)生演講稿 篇1

各位老師,同學(xué)們:

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,中小學(xué)生心理健康教育越來越引起了全社會乃至學(xué)校及家庭的高度重視,形式越來越多樣化,內(nèi)容越來越豐富,范圍也越來越擴(kuò)大,這充分說明中學(xué)生心理健康教育是思想品德教育的重要組成部分,它與德育、智育、體育一樣,已成為中小學(xué)生的必修課,同樣它在青少年的成長過程中起著非常重要的作用,因?yàn),中小學(xué)生健康的心理,有利于學(xué)生意向品格和良好心理素質(zhì)的形成與培養(yǎng),有利于身心的健康發(fā)展;有利于智力與個性的和諧發(fā)展;有利于提高學(xué)習(xí)和工作效率;有利于學(xué)生成績的穩(wěn)步提高;更有利于社會的和諧進(jìn)步。

  因此,健康的心理是每一個人一生成長過程中必不可少的重要環(huán)節(jié),甚至影響或決定著一個人一生的生活、事業(yè)等。同學(xué)們要問既然心理健康如此重要, 那么,什么是心理?什么是健康心理呢?顧名思義,心理即是指一個人的思想感情等內(nèi)心活動,它是一種思維活動,也是一種情感活動。健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進(jìn)行思維,去培養(yǎng)情感。從這個意義上說,當(dāng)代中學(xué)生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  但是,從實(shí)際情況看,無論是社會,還是家庭、學(xué)校,都程度不同地未能給中學(xué)生健康心理的形成創(chuàng)造良好的外部條件,市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響如拜金主義、金錢至上,社會某些丑惡現(xiàn)象和不和諧的因素,就業(yè)難而引起的不利方面如讀書無用,家庭教育方面的偏頗,如家長只關(guān)心和重視孩子的吃、穿、用度、不注意,不關(guān)心孩子的心理品格和道德品格,家庭教育方法的簡單粗暴,如打罵、責(zé)罰,學(xué)校教育的蒼白無力和脫離實(shí)際等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中學(xué)生的稚嫩心靈,加之中學(xué)生因知識不足,閱歷不深,辨別是非,區(qū)分善惡,分辨真假的能力差,極容易機(jī)械模仿,盲目效法。致使部分中學(xué)生產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,不承壓力,自私冷酷,唯我獨(dú)尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開胸懷,說話不負(fù)責(zé)任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴(yán)重制約著影響著中學(xué)生的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類:

  1、排他心理:有這種心理疾病的人,見了誰都覺得不順眼,看不到人家的長處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的,于是千方百計找岔子,尋機(jī)會修理他,教訓(xùn)他,或者搞順我者哥們,逆我者敵人的那一套,或受別人小惠,或施以別人小惠,拉幫結(jié)派,公開收保護(hù)費(fèi),稱王稱霸,唯我獨(dú)尊。

  2、故犯心理:患這種心理疾病的人,往往冒天下之大不韙,明明不能做的`事他偏要做,明不能說的話他偏要說,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,動不動就量學(xué)校,試?yán)蠋,所以其行為就帶有一定的計劃性和目的性,如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報復(fù),抽煙喝酒等現(xiàn)象,就屬于這一類,在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒有犯法,大不了給個處分。請同學(xué)們明白,從根本上說這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識的問題。

  3、投機(jī)心理:患這種心理疾病的人,往往不把心思用在學(xué)習(xí)和正事上,而專鉆管理教育監(jiān)督及制度的空子,想方設(shè)法耍小聰明,出餿點(diǎn)子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就編個屁荒,抓不住就算成功了,誰也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的在無人監(jiān)控時隨地吐痰,亂扔垃圾,亂動電器及公共設(shè)施,熄燈后從樓上扔垃圾,破壞公物,在衛(wèi)生間抽煙,放學(xué)后在大街上抽煙等等,一次得逞,再來下次,久而久之,這種人投機(jī)心理就演化成了故犯心理,那問題可就嚴(yán)重了。

  4、尋歡心理:患這種心理疾病的人,隨著身體的逐步發(fā)育成熟以及生理上的反應(yīng),不能有意識的克制自己,想方設(shè)法尋求異性的刺激,因此不能正確處理男女之間的關(guān)系,過早的卷入愛情的漩渦,陷進(jìn)性愛的泥潭而不能自拔。這種人往往上課注意力不集中,思想開小差,情緒不穩(wěn)定,平日里與其心中的人眉來眼去,暗送秋波,空閑時在陰暗處與異性聊天,接觸或在電話中打情罵誚,行為放縱,不想后果。為了滿足這種心理,有的偷看女性上廁所,有的偷看色情音像制品,如此等等,不一而足。

  5、享受心理:患這種心理疾病的人,往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況。別人有的自己要有,別人沒有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經(jīng)濟(jì)供給不足時就去偷、去騙、去勒索。有的為了給哥們過生日,竟然搭幾十元的禮錢,你們?nèi)枂柲銈兊母改,打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢,是不是父母的血汗錢,你們想想當(dāng)你們大吃二喝時你們的父母在干什么。

  6、炫耀心理:患這種心理疾病的人,常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同,表現(xiàn)欲望特別強(qiáng)烈,虛榮心異常明顯,時時處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威勢,總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過生日吆喝若干哥們,請客收禮,吆五喝六,猜拳行令,花天酒地,似乎這樣一來,自己就長了威風(fēng),露了面子;有的平時總愛穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的拿手機(jī),帶MP3,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請人吃飯,特別是請異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說:我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實(shí)質(zhì)上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。

  7、變志心理:患這種心理疾病的人,往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴(yán)重扭曲的必然表現(xiàn),他不能客觀冷靜地分析和對待人和事,別人給他講正確的,他覺得是錯誤的,別人跟他講真理,說正事,他以為是在開玩笑,別人說那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開關(guān),揪揪女同學(xué)的辮子,乘人不注意扔一塊垃圾,在墻上畫一道印,偷人家一快橡皮等等都是這種人的具體表現(xiàn)。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  是誰把我們帶到這個多彩的世界?是我們的爸爸媽媽!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  還記得當(dāng)我們從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會我們說話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數(shù)次的成長中,在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!

  還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大?成就感油然而生,是父母教會我們堅持!

  當(dāng)我們背著書包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽老師的話,不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠實(shí)、堅強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長的路,幫助我們走向社會,走向未來,是父母,教會我們做人!

  父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,更是我們堅強(qiáng)生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對待父母,健康成長,成為建設(shè)祖國的有用之才,這樣才能無愧于父母!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是“尊重國旗,尊重紅領(lǐng)巾”。

  國旗是祖國的象征,是祖國地位的體現(xiàn)。作為小學(xué)生,我們要了解國旗,尊重國旗。

  在一些重要場合和重大的國際比賽中,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,奏響嘹亮國歌的時候,相信每一個中國人都會為之驕傲。但是,我們也常?吹,有些人在這個莊嚴(yán)的時刻,還在嬉笑打鬧或者隨意走動,這樣的行為顯然是對國旗的不尊重。國旗是一個國家和民族的象征,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成尊重國旗的好習(xí)慣。

  那么我們該怎么做呢?

  1.認(rèn)真自覺參加學(xué)校的升旗儀式,服裝儀表要整潔。

  2.升國旗奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員要行隊禮。

  3.唱國歌時要認(rèn)真嚴(yán)肅,精神飽滿,聲音洪亮。這都是尊敬國旗的表現(xiàn)。

  此外,作為一名小學(xué)生,我們也要尊重紅領(lǐng)巾。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的`真摯感情。

  上學(xué)時,我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好,因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝爢T起碼的禮貌;上課時,我們戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝爢T最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后,我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊伍離開校門,因?yàn)槲覀儫釔奂t領(lǐng)巾?墒,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾系在書包上;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾布滿污漬;甚至還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作玩具。這都是對紅領(lǐng)巾的不尊重。

  同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾,我們就要為它增光添彩。尊重紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;尊重紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,尊重國旗,尊重紅領(lǐng)巾,讓國旗在空中飄揚(yáng)起來,讓紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

  生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實(shí)面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

  珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。

  在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”

  得到的是一個堅定的回答“愛”。

  “爸爸媽媽如何愛你們呢?”

  突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達(dá)這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。

  借著這個時機(jī),我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進(jìn)行著。

  一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”

  我一聽傻了,問:“為什么?”

  他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因?yàn)槲易鲥e了事!

  接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”

  還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”

  “老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因?yàn)槭悄惴稿e了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”

  一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。

  我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的`活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢!

  我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  謝謝大家,我的演講正式開始。

  請問你們心中的夢想是什么?噓,不要說出來。我相信每個人都有夢想,至少,有過夢想。無論堅持與否,無論是否成功,他們都存在過。各位,靜下心來,用心去看,去聽,周圍人對于夢想,對于青春的定義是什么。對于老兵來說,青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照;對于老師來說,青春夢想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說,他們拼過。

  為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟,渴望長大,F(xiàn)在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多。渴望的,便是回到過去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?

  正如開頭說的,每個人都有夢想。我也不例外。小學(xué)時,稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個夢想很快破滅了。那時的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。

  每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨(dú)酌時,有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩意,做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢想,便是可以在戰(zhàn)場上,與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想,我也不例外。不要說作業(yè)多,忙,沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢想么?是的,無論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢想吧。

  青春真好,我們還有大半個人生去追夢,去造夢。我們的夢可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實(shí)現(xiàn),甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢真的只是夢一夢,想一想了。青春真好,早晚有一天,時光會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對那些所謂的提出質(zhì)疑。

  記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒說過。那句話是我的`父親說的。他說:“夢想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業(yè)和愛情才是王道!笔堑模登啻旱奈覀,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我,你們愿意放飛自己的青春夢想么?是的,這里就是我們夢想的見證,夢想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢想吧!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評,被評為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個借鑒。

  我認(rèn)為,做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時候,我一般按照先難后易的.方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。

  當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

  當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  首先我想感恩的對象是我的爸爸,因?yàn)榘职置刻烀刻於夹列量嗫嗟墓ぷ,掙錢給我買衣服,供我讀書,還會時不時的給我買好吃的東西,帶我去一些好玩的地方,還給我買了好多玩具放在家里讓我玩,我覺得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。

  我還要感謝我的媽媽,因?yàn)樗刻於家o我們一家人洗衣服、做飯,還要把家里打掃得干干凈凈的,看似很簡單的事,其實(shí)做起來一點(diǎn)都不輕松,所以我要感恩我的媽媽。

  然后我要感恩的是,雖然不是我的親人,但待我如親人一般的老師們。記得這一學(xué)期的某一周的周三晚上凌晨12點(diǎn),我突然感覺心跳加速,坐立難安,生活老師史老師發(fā)現(xiàn)了我的不同于平常,于是關(guān)心的問我怎么了,還馬上給易老師打了電話,易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過來,然后問我怎么了,摸摸我的.頭有沒有發(fā)燒,讓生活老師給我倒開水,教我深呼吸調(diào)整。還立刻給爸爸媽媽打了電話,溝通后我決定堅持到天亮,結(jié)果到凌晨2點(diǎn)的時候越來越難受了,易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來,還打算自己馬上送我去醫(yī)院,不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動,感恩辛苦付出的老師們。

  我們要感恩的東西還有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一個笑臉,感恩世間所有的美好。我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  最后,我想再對爸爸媽媽說一聲;你們辛苦了,謝謝你們。

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