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小學(xué)生演講稿

時間:2023-05-28 19:09:12 演講稿 投訴 投稿

【精品】小學(xué)生演講稿模板匯總七篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)生演講稿模板匯總七篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “做人最大的事情,就要知道怎樣愛國!

  愛國,話雖簡明,但語重千斤。愛國就要堅定不移,直死不變。比如說,戰(zhàn)國時的著名詩人屈原。他生活在兩千多年前,懷才不遇,被迫流放。盡管如此,他仍熱愛自已的國家,當(dāng)楚國都城被秦國攻破,他眼見國家滅亡時,非常傷心,懷揣一顆赤誠的心,憤而投江。

  近代的愛國軍人陳化成血灑吳淞口,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,不惜犧牲一切的英雄氣慨,表現(xiàn)了一個中國軍人報國至上的崇高美德。

  還有出生在一個貧苦農(nóng)民家庭的馮如,他自幼聰穎,勤奮好學(xué)。在舅舅的資助下,于1894年來到美國,他看到美國科學(xué)發(fā)達,深為嘆服。于是,他白天打工,晚上學(xué)習(xí)外文。1901年,專攻機器制造,到了1906年,他已掌握了廣博的機械制造知識,通曉36種機器原理。他說:“兵器中最厲害的是飛機。我發(fā)誓一定學(xué)會制造飛機,報效祖國。事不成,不如死!”1908年,中國的第一架飛機終于研究出來。1909年9月21日,年僅26歲的馮如試駕飛機成功,而且首次試飛航程長達1788英尺。他成功了,翻開了中國航空的第一頁。不幸的是,1912年8月5日,他在飛機表演時失事,為祖國的`航空事業(yè)獻出寶貴的生命,當(dāng)時年僅29歲。

  無數(shù)的愛國主義事例是動員和鼓舞人民團結(jié)奮斗的一面旗幟。在當(dāng)代中國,愛國主義同愛社會主義是緊緊聯(lián)系在一起的。所以,我們每位少年都要熱愛社會主義祖國!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。

小學(xué)生演講稿 篇2

  我的家鄉(xiāng)是貴州的一個小山村,她雖然比不上甲天下的桂林山水,也比不上人間天堂的蘇州,杭州。但我的家鄉(xiāng),她有自己獨特的韻味,獨特的美。這里山青水秀,物產(chǎn)豐富,人杰地靈。下面,就讓我?guī)闳ノ覀兗亦l(xiāng)走一走吧!

  你看,這一片片的金果林,里面種了桃子、蘋果、柑橘和葡萄,這里是鄉(xiāng)親們致富的樂園,他們在這里播種希望,收獲喜悅。

  這一壟壟的塑料大棚,是鄉(xiāng)親們種的早熟蔬菜,你看,里面的南瓜、茄子、豆夾,正對我們微笑呢!這幾年來,鄉(xiāng)親們靠科技致富,使大家的日子越過越紅火。

  那漫山遍野翠綠的小白楊,是近幾年退耕還林的碩果。如今,荒山綠化了,植被恢復(fù)了,家鄉(xiāng)的山更綠了,家鄉(xiāng)的水更清了,家鄉(xiāng)的空氣更清新了,家鄉(xiāng)的人民身體更健康了

  還有那一個個的小煤窯,為家鄉(xiāng)的人們提供了無窮無盡的`燃料,為金沙火電廠提供了源源不斷的能源。使家鄉(xiāng)人民的生活一步步邁向現(xiàn)代化。

  還有被譽為世界名酒之一的茅臺酒,被評為國家二級醋的禹謨醋,遠近聞明的小龍井溫泉,天然保護區(qū)冷水河等等。

  我們家鄉(xiāng)的瑰寶實在是太多了,我數(shù)也數(shù)不過來,朋友,還是請你自己親自來參觀吧!歡迎你到我們的家鄉(xiāng)來做客。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是0746班的柳堯同學(xué)。很榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在此演講。光陰似箭,日月如梭。對于同學(xué)們來說,今天是個非常特別的日子我們即將圓滿的完成學(xué)業(yè),告別母校。從這里開始人生新的征程!借此機會,我代表20xx屆全體畢業(yè)生對辛勤培養(yǎng)和教導(dǎo)我們的老師和母校道一聲:你們辛苦了!

  今天,我們將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別這個讓人留戀的人生驛站。希望大家永遠珍藏在母校的這段難忘歲月,永遠不要忘記老師對我們的殷切期望,母校也將永遠祝福我們。衷心地祝福各位同學(xué)在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進步,不斷傳來佳音。讓母校為我們而驕傲!也希望大家以后常回母?纯!

  同學(xué)們,今天的.畢業(yè),只是對昨天的總結(jié),同時又是明天的開始。希望同學(xué)們在平凡的工作崗位上,走出不平凡的人生軌跡。

  最后祝愿同學(xué)們心想事成;祝愿老師們身體健康;祝愿我們的母校明天更加燦爛、輝煌!

  謝謝大家。!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:

  大家好!今天是我特別高興的日子,今天,我12歲了,陽春三月,在不知不覺中,我已經(jīng)走過了朦朧的兒童時代。在和煦的春風(fēng)中,我迎來了12歲的生日,我感到萬分的高興和激動。12歲是成長的里程碑,是歲月的見證,從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從跨進學(xué)校的`大門到迎來十二歲的生日,盡管時間步伐總是那么的匆忙,但許多的人和許多的事卻是如此清晰地留存在我的腦海中。

  今天,我似乎一下子覺得自己長大了,懂事了。

  今天,我感受到了來自大家對我的關(guān)心和呵護。

  今天,我知道了時間的寶貴,讓我懂得了珍惜時間。

  今天,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!

  今天,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的幸福中。

  我要感謝生我養(yǎng)我的父母,和一直疼愛我的爺爺奶奶,還有看著我長大的叔叔阿姨,感謝他們這12年里對我無微不至的關(guān)懷,沒有他們就不會有今天的我。我將把12歲當(dāng)作我生命里的又一個嶄新起點,勤奮刻苦,積極上進,讓最美的笑容永遠在我的臉上燦爛!

  感謝大家從百忙中抽出時間,給我送來了最珍貴的祝福,在此,我代表我們?nèi)蚁虼蠹冶硎咀钫\摯的祝福和最衷心的感謝!并祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長。

小學(xué)生演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)大家好,很榮幸有這個機會通過這樣特別的方式跟大家共同學(xué)習(xí)進步。今天我要給大家做一個講座,名字叫《感恩,從孝親尊師開始》。

  大家可能都聽說過《弟子規(guī)》,但未必深入的了解過,在這里我簡單介紹一下這本書,《弟子規(guī)》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀,F(xiàn)在我們能夠看到的版本,都是由一個叫做賈存仁的學(xué)者修訂而成的,最初,弟子規(guī)叫做《訓(xùn)蒙文》后經(jīng)賈存仁修訂改名為《弟子規(guī)》。訓(xùn)蒙文,顧名思義,就是給小孩子進行啟蒙教育的讀物。但是,我在這里首先想要提出的建議是,請今天聽到這個講座的所有同學(xué)向你們的家長,推薦這本書。為什么給你們做講座,卻先將書推薦給你們的父母呢?古語說得好,人生至要莫若教子。說明想要你們在座的每一位能夠有個美好的將來,你們的父母講道德明事理是非常重要的。不知道同學(xué)們聽沒聽說過二大于五這個觀點,也就是說,一周七天,兩天的家庭教育效果要遠遠大于你們在學(xué)校接受的五天教育。而就我們學(xué)校而言,可以說是二大于十二。只有你們的家長開始注意到家庭教育的重要性,我們在學(xué)校的教育才能夠更好的開展。

  那么接下來就進入今天我所要講的正題,我要說的第一點是:父母沒時間等我們盡孝

  《弟子規(guī)》講“父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽;父母責(zé)、須順承”。那么在日常生活中誰真正做到了這四件看似簡單的事了呢?父母給我們的愛是深沉而偉大的,孟母三遷的故事,想必同學(xué)們都是熟悉的,孟子的母親為了孟子能夠有好的成長環(huán)境,不惜三次更換住所,這體現(xiàn)了母親對于孩子的關(guān)心和珍視。然而,孟母三遷以后,雖然為兒子的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境,但孟母并沒有因此而萬事大吉。她更抓緊對兒子的教育,督促他勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)孟子逃學(xué)、對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心時,孟母毅然剪斷了她手中正在紡織的布匹,并告訴孟子,你因貪玩荒廢了學(xué)業(yè),正像這即將完成的布匹卻被我剪斷了一樣,將一無所成。孟母的這一行為使孟子受到極大的刺激,努力學(xué)習(xí),后來成為一個聞名天下的亞圣,同他母親對他的關(guān)愛和教育是分不開的。當(dāng)然,現(xiàn)在我們每家的孩子比較少,除了得到父親母親的關(guān)愛,我們還會得到來自爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)年P(guān)愛,他們的愛也是偉大且無私的。大家知道生活在北極的因紐特人嗎?當(dāng)孫子輩的孩子出生后,上了年紀(jì)的長輩就會默默的走向大山深處結(jié)束自己的生命。這是為什么呢?因為,極地氣候條件惡劣,食物等資源也是極度匱乏的,為了能夠保證剛出生的嬰兒有足夠的食物,這些年長的長輩們就會用結(jié)束自己生命的方式來為他創(chuàng)造更好的生存條件。大家看一看,父母,乃至爺爺奶奶這些長輩對我們的關(guān)愛不求回報甚至是可以用生命來衡量的,而我們呢,連簡單的父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽;父母責(zé)、須順承都難以做到,難道我們不該捫心自問么?

  有的同學(xué)也會想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力工作,等成就一番事業(yè)后,一定給父母買好吃的,買新衣服。然而,你們又有多少人想過,就在許多不經(jīng)意間,我們的雙親已垂垂老矣,白發(fā)代替了黑發(fā),歲月的痕跡早已刻在他們的臉龐。在不知不覺走向生命的終點時,我們或許依然沒有達到自己期望的那樣,或許當(dāng)我們覺得條件成熟可以盡孝時,父母已經(jīng)沒有時間享受我們的孝心了。所以,對待生我們養(yǎng)我們的父母,即使我們并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位聽過這次講座的同學(xué),都能夠去反思自己。想一想,從小到大,你給過父母溫暖的擁抱么?他們勞累時,你為他們倒熱水洗過一次腳么?節(jié)日時你對他們說過一句節(jié)日快樂,爸爸媽媽我愛你么?如果還沒有,那就從今天開始,慢慢的彌補過去你還沒盡到的孝心,不要讓父母等太久,因為他們真的沒時間等我們盡孝。

  第二點道德的重要性超過技能學(xué)識。

  父母對子女關(guān)愛有加,而學(xué)校的老師毫無保留地向?qū)W生傳授知識,其恩情并不亞于父母。也許你可以看見,每當(dāng)放學(xué)后,老師辦公室的燈總是最后才滅,那是他們在改作業(yè),或者在與學(xué)生溝通交流。老師,在我們的生命當(dāng)中是必不可少的角色,他們被譽為靈魂的工程師。確實是這樣,你們正處于人生觀世界觀道德觀形成時期,想法難免會有偏差,而這時,老師就擔(dān)負起了教知識以外的責(zé)任,那就是教給你們做人的道理。

  弟子規(guī)中講到“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”說的是你身體受傷,父母會擔(dān)憂,你的品德上有污點,做長輩的就會為此而蒙羞。這個道理同樣可以用在老師身上。一個學(xué)生如果身體不適或者受傷,老師也會向父母一樣著急和擔(dān)心。當(dāng)然,如果你做了錯事,你的品德有了污點比如打架了、逃學(xué)了,那么老師也會因為你的一時糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至嚴重的還會被大家說成“養(yǎng)不教,父之過”或者“有人生沒人教”。這都是罵到了你父母和老師的身上了,所以做什么事情前,千萬要考慮清楚后果的嚴重性,不能胡來。

  而我們也知道,金無足赤人無完人的道理。老師并不是真理,他們也有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤,也有犯錯的時候,那么這時候你就應(yīng)該站出來橫加指責(zé),或者胡攪蠻纏、無理取鬧的讓老師內(nèi)心受到傷害嗎?弟子規(guī)告訴我們:親有過,諫使更;怡吾色,柔吾聲;諫不入,悅復(fù)諫;號泣隨,撻無怨。什么意思呢,就是如果長輩,這里我們可以說包括你們的父母和老師,當(dāng)他們有錯誤的時候,你要勸說,態(tài)度要委婉,聲音要柔和的去勸說,如果老師在氣頭上,那就等老師氣消了,再來勸說,如果你一味勸說,老師生氣了,打罵了你,你也要毫無怨言。這是從古至今人們都在遵守的準(zhǔn)則。而在座的你們呢?老師責(zé)備你時,就開始任性胡鬧、頂撞老師的有多少?可以肯定的是,不在少數(shù)。如果你錯了,老師的批評就是糾正你的錯誤,而如果你沒錯,老師冤枉你了,那么老師的批評就是警醒你的作用。這時,你最不該做的,就是隨著性子摔東西、說臟話、放棄學(xué)習(xí)這些幼稚的行為。為什么?因為,你現(xiàn)在身上豎起來的每一根刺,如果不被老師拔掉,那么在你人生的某天,必將深深扎入你自己的身體,到時候痛苦的還是你自己。也許你們都很想知道,老師們到底喜歡什么樣的學(xué)生?是學(xué)習(xí)好成績高的?是做事認真有條理的?還是上課積極回答問題的?都不是,老師們喜歡的學(xué)生大都有著良好的.道德品質(zhì),成績固然重要,但是,讓你們每一位學(xué)生都能活成一個堂堂正正的人就更為重要,而我在給一個班講弟子規(guī)時也說道,人才人才,為什么人在前才在后,就是因為,道德永遠比你的知識技能更重要,先成人,而后才能成才。

  我要講的第三點,就是感恩,從孝親尊師開始

  尼采說感恩即是靈魂上的健康。盧梭也說沒有感恩就沒有真正的美德。成績不理想、任性調(diào)皮也許你們身上都有著這樣那樣的小毛病,我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到這樣或那樣的不如意。但無論怎樣,在家你應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心去面對父母,感恩他們給你生命,雖說可能以粗茶淡飯養(yǎng)你長大,但他們也竭盡全力給了你們接受教育改變命運的機會,每一位父母的愛都值得你們用一生來報答的,懷著感恩的心去孝敬父母這是人之所以為人的根本。在學(xué)校,你應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去面對老師,每一位老師都滿懷希望將他們的知識和經(jīng)歷一點一點的傳輸給你們,幫助你們建構(gòu)起知識網(wǎng)絡(luò),描畫出未來的藍圖,在你們一點點進步,一天天長大的時候,他們也在變老,因此,尊師是一個人能夠成為人才的根本。所以,簡單地說,對待老師要有禮貌,知感恩。到這里我想講一個孔子的故事,孔子死后,按理學(xué)生們是要守喪三年的,三年期滿后三千弟子紛紛離去,只有子貢一個人不肯離去,在孔子墓旁搭建了小草棚又繼續(xù)守喪滿六年后才離依依不舍的離去,可見學(xué)生對于孔子的感恩之心,F(xiàn)在,并不能像古代禮制那樣去要求你們,也談不上今后功成名就了回母校報答恩師,但你現(xiàn)在能夠做到的,是尊重老師備課成果,上課不要擾亂課堂紀(jì)律,下課遇到老師主動問聲好,得到老師的指點和幫助時,記得說一聲老師謝謝您,在老師們批評時態(tài)度誠懇并虛心接受,說一聲我錯了您別生氣,這都是簡單得不能再簡單的事,而你們?nèi)绻猿肿,或許會發(fā)現(xiàn)一個你從未曾見過的優(yōu)秀的自己。要知道無論是好好生活還是學(xué)習(xí),都不是你天生就擁有的權(quán)利,而是愛你們,關(guān)心你們的人用雙手、用汗水、用心血、甚至生命為你們爭取來的,不要在你能夠選擇優(yōu)秀的時候放棄自己,也不要在還有人關(guān)心你們的時候選擇了傷害他們。那么談報答、談感恩,就從孝親尊師開始吧。

  以上就是今天我想跟大家分享的內(nèi)容,希望你們聽后能在內(nèi)心中反思,發(fā)揚現(xiàn)有的長處,也尋找自己的不足,引用鋼鐵是怎樣煉成的一書中保爾柯察金的一席話結(jié)束今天的講座,人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥”希望你們從自身做起,提高初中生活的含金量。

小學(xué)生演講稿 篇6

  六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

  (一)六月是三夏大忙的時刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

  (二)六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的'情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

  (三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學(xué)們,可以行動起來了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。

  (四)六月是一個熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過心田.總想在夜間去吹吹風(fēng),收獲一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個熱字了得?

  六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節(jié)!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的林子音。今天,我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。

  "你給我一句話,就打開我一扇窗。你給我一個微笑,我就渾身是力量。你給我一個眼神,我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長,老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣,你給我的一切我永遠不會忘。……"每當(dāng)我唱起這首歌時,我就會想起教我的老師:知識淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師;善解人意、溫柔漂亮的孔老師;性格開朗、熱情大方的莊老師。

  然而,讓我最難以忘懷的.就是我們的仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時候有時直奔課題,而仇老師卻是用幽默,巧妙的語言把我們帶入主題。還時不時地講幾句令人捧腹大笑的小故事,讓我們在故事中學(xué)到知識,在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮,再加上幽默的語言。所以,我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升。

  仇老師在學(xué)習(xí)上對我們的要求也很嚴厲。有一次,我考試成績有所退步了,仇老師就把我叫進了辦公室。但仇老師并沒有批評我,而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,還鼓勵我要好好學(xué)習(xí),貴在堅持。仇老師對我班每個同學(xué)都如此上心。

  尊敬的仇老師,我記得,清晨第一個踏進教室的是您。我記得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,為了我們您的嗓子嘶啞了,講課的聲音雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了,為了我們您的腰病又犯了,您在沒有完全康復(fù)的情況下,又吃力地站在了講臺上,陣陣的疼痛卻讓您不時地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請求您回去休息,可是您依然堅守著三尺講臺!

  仇老師,您就像太陽,時刻溫暖著我們;仇老師,您就像一棵大樹,在我們需要的時候,為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒,是您的精神與品格;奉獻,是您的信念與追求!一支粉筆啟心智,三尺講臺鑄輝煌!在這里,我想對敬愛的仇老師說一聲:仇老師,您辛苦了!我們永遠愛您!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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