（精）小學生演講稿3篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的小學生演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲，這個星球上最后發(fā)現得冰雪大陸，從18世紀起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那里設立了常年科學考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經發(fā)明了航海指南針的中華民族，長期以來卻望"南"興嘆。這是科學技術的挑戰(zhàn)，這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰(zhàn)，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學研究與和平利用，做出我們中華民族應有的貢獻。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負著祖國人民的重托，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學們，我們是否會想，沒有先進的科學技術，沒有現代化的船舶，我們的海洋考察船怎能順利的抵達南極？！從此，我們可以自豪地說，與南極無緣的中華民族，以成為歷史，我們掀開了新的一頁。
南極長城站，是中華民族的象征，是祖國人民的驕傲，是科學與智慧的結晶。
莊嚴的`五星紅旗已經在南極冰原上飄揚，她預示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至于獻身科學事業(yè)的中華兒女，為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拼搏。
同學們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設祖國的大志，學好文化，全面發(fā)展，準備著：為祖國爭光，為國旗添彩！
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
在我們的生活中我們一定會遇到很多的困難與挫折，但當我們面對它時，我們不應該選擇逃避與妥協，而應該愈挫愈勇，學會接受并解決生活所帶給我們的難題。
說到這里，我想起了曾經看過的一部日本動畫——《火影忍者》。相信這部動畫很多與我同齡的學生們都看過吧，這部片子的主角——鳴人，相信他堅持不懈的精神也稱打動過無數人吧！
但我今天要談論的人物卻不是這位廣為人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。
他是一名忍者，但他卻不會忍術。可他并沒有因此而放棄成為忍者的夢想！他跟著“凱老師”每天努力地修煉體術，不斷的強大自己，最終成為了一名不會忍術的`忍者。
他的事跡很是讓人感動，努力回想他與他的凱老師所弘揚的“青春夢想”是多么的艱難，他們這一路上不知克服了多少困難與坎坷。洛克·李的為自己的夢想而奮斗，并沒把不會忍術這一點當做是自己的硬傷，反而用過硬的體術巧妙的替代了它。他每天努力奮斗，拼命讓自己成為一個強者，渴望能夠保護身邊的每一個人，緊緊地追逐著鳴人的腳步。
說了這么多，你是不是也早已熱血沸騰了呢？是不是也想為自己的夢想而去克服現實生活所帶來的種種困難了呢？加油吧！為了自己的夢想而奮斗！在最后我想在此引用周杰倫的某一首歌曲里的一句歌詞：“微笑吧，就算不斷失�。 �
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選的職位是——班長
我知道，我不是最優(yōu)秀的`，但是，我會通過自己的行動，贏得老師，同學們對我的信任。
假如我當了班長，我會盡心盡力協助老師，積極為同學們服務。
假如我當了班長，我會對自己地要求更加嚴格，做同學們心中的榜樣。
既然是山，我就要堅定不移，既然是浪，我就要有前進的方向，既然是陽光，我就要普照大地，既然是班長，我就要成為老師的小助手，同學們的榜樣！
我覺得沒有什么不可以超越的，也沒有什么可以超越的，但最難超越的是我自己。
我相信，我能行！
謝謝大家！
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