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我心中的好老師演講稿

時間:2023-10-23 09:33:02 演講稿 投訴 投稿
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我心中的好老師演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我心中的好老師演講稿,希望對大家有所幫助。

我心中的好老師演講稿

我心中的好老師演講稿1

尊敬的評委、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫xxx,我演講的題目是《你好,我的好老師》。

  有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長;有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?晌艺J為老師是一束光,為我們照亮了前方的道路,讓我們不畏困難,不怕孤單。在學(xué)習(xí)的道路上,有了老師。一切都變得暖暖的。今天我要講述的.一位好老師,她就是——我們最愛的班主任——李老師 ! 李老師,跟你接觸的日子里,我的內(nèi)心深處早已烙下了您的影子,那么的素雅,那么的美好,不摻有任何修飾。因為,有您,一切都變得暖暖的。

  記得……那個寒冷的早晨,我好不容易戰(zhàn)勝溫暖的被窩,掙扎著起床,急匆匆地跑到隊伍后面。當(dāng)我正在為您沒有來檢查早操而慶幸時,卻聽到了一陣熟悉的聲音……“八(2)班的學(xué)生來這里,八(2)班的學(xué)生來這里,”原來,您早就來了。那一刻,您就在臺階上,仰著頭,用盡力,高聲呼喊,叫我們迅速排好隊;那一刻,肆虐的風(fēng)依然在學(xué)校操場上狂奔怒吼,我看到,您不時地將手伸到嘴邊,輕輕地哈氣,腳不停地原地小步跳動;那一刻,雖然陰冷的天空還黑蒙蒙的, 但我們的心卻亮了,彌漫著的,是無法言喻的溫暖。

  還記得,那是另一個早晨,我有重要的事需要請假,因為心急,就早早地去辦公室碰碰運氣,卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在忙碌地工作了,看到您認真的身影,我都不舍得打擾……我輕輕地走到您面前,又輕輕地問了一句:“老師,您早!您吃飯了么?”您專注得沒有聽到我的問候,過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我的存在,問清事情,您迅速地為我簽完字,又立即埋頭繼續(xù)工作了。我離開的時候,忍不住又說了一句:“老師,您要按時吃飯才行!”您卻淡淡地說:“來不及了,我整個上午都得上課,時間馬上就要到了,少吃一頓不會怎樣的!”說完,您望著我微微一笑……那一刻,我發(fā)現(xiàn)您好美,可是,美美的您,卻讓我的心酸酸的……

  我想,了解您的人們一定都知道:

  您就是這樣,無時無刻不是心裝著工作,無時無刻不是心牽著我們;您就是這樣,默默無聞地用一件件看似平凡的事情描繪著您不平凡的內(nèi)心;您就是這樣,即使在冰冷的早晨,也能讓滿滿的愛陪伴蕩漾在我們的四周。

  因為有您,我更堅定地相信愛的教育;因為有您,我更深地感受到了師愛的傳承;因為有您,一切都變得暖暖的!

  最后,對老師滿懷感恩的我想借用一首詩來結(jié)束演講:相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

我心中的好老師演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家上午好。我是三二班的學(xué)生x。今天xxx我演講的題目是《感恩老師》。

  在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。我們班的班主任張老師就是其中的一個。

  她,有豐富的表情,一雙能洞察心靈的眼睛,她說話的速度非?,也有一種對學(xué)生特別認真的態(tài)度。她教會了我許多知識。我知道我不是她最好的學(xué)生,但是她是我最好的老師。

  張老師教學(xué)生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。她講課非常詳細,不論是分析例題,還是講解習(xí)題,張老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……張老師批改作業(yè)也非常認真,一個標點符號也不放過。她從不偏心,對待每一個同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的.心思,同樣的精力教我們相同的知識。

  在生活上,老師就如慈母一樣愛護我們,如果有哪位同學(xué)生病了,她會打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了,老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了,她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了,她會夸獎我們真棒,我們都喜歡這樣的老師。張老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時張老師剛來,聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了,她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。

  啊!敬愛的張老師,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您

  我的演講完了,謝謝大家!

我心中的好老師演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信你們好多一定和我一樣,心中的好老師首先想到的就是程老師。另外我告訴你們一個秘密,她還是我的另一個好媽媽。下面我就來說說我的好老師、好媽媽。

  在學(xué)校里,程老師教導(dǎo)同學(xué)們很認真,即使我們犯了錯誤,也從來不吵我們,而是主動替我們分析為什么做錯了,并反復(fù)叮囑我們怎樣改正。這種精神,這種愛心,值得我們?nèi)バ蕾p、去學(xué)習(xí)、去改變。

  我還記得一個初秋的下午,溫度突降,風(fēng)雨交加,一陣陣涼意迎面撲來,我不斷地打著冷顫。這時程老師正好看見了,焦急而又慈祥地對我說:“我來送你吧!敝,程老師特地繞了一大圈送我回家?粗汤蠋熾x去的背景,我心里暖暖的。

  還有一件令我最難忘和記憶猶新的事。前不久,我和媽媽本來要表演親子誦,但媽媽要出差,我以為節(jié)目要泡湯了,很是遺憾,心中戀戀不舍,像打翻了五味瓶。這事程老師知道了,主動請纓當(dāng)了我的媽媽,可愛的媽媽,為我解除煩惱,令我非常高興,內(nèi)心無以言表,激動的心要跳起來了。那是一個陽光明媚的星期六,程媽媽精心攜我一起走臺排練,一起登臺表演。我叫著媽媽,媽媽叫著我,表演精彩極了,贏得了陣陣掌聲,同學(xué)們也都羨慕極了。程媽媽,我愛你。通過這次活動我和程老師的心貼得更近了,正應(yīng)了那名話:贈人玫瑰,手留余香。

  我很慶幸,有這樣一位好老師傳授我知識,教我做人的'道理;有這樣一位好媽媽呵護我成長,關(guān)注我學(xué)習(xí)……這就是我們的老師,我們身邊的好老師;這就是我的媽媽,我身邊的好媽媽。她用自身的素質(zhì)踐行著一位好老師、好媽媽的標桿。我愛程老師、程媽媽,也愛像程老師一樣的好老師。

  謝謝大家!

我心中的好老師演講稿4

誰是你心目中的好老師?這個問題問一千個人,也許會有一千種答案。就算問同一個人,不同的時候答案也不盡相同。面對這個問題,我的答案是“生活”。

  生活,讓我懂得了許多人生的道理。

  生活,讓我學(xué)會了堅強。八年級第二學(xué)期的期末考試,我的成績考得一塌糊涂,因此,我的心情無比沮喪,整個暑假人都萎靡不振。就在我煩心的時候,一只蜜蜂也來湊熱鬧,圍著我嗡嗡直叫,好像嘲笑我一般。我心中頓時冒出一股無名之火,一巴掌把蜜蜂打到路旁的沙堆里去了,可沒多久,它又掙扎著站了起來,抖抖翅膀,正欲重飛,我的火更盛了,一腳把它踩進了沙丘深處,心想:這次你不死才怪?闪钗掖蟪砸惑@的事情發(fā)生了,不一會兒沙丘上的沙子開始松動了,那只弱小的蜜蜂拼命地向外爬。我動容了,把這脆弱的生命拯救了出來,蜜蜂尚能如此堅強,而我呢?從那以后,我學(xué)會了堅強起來,在困難面前毫不氣餒。

  生活,讓我學(xué)會了要承擔(dān)責(zé)任。初一的'時候,我們搬進了新教學(xué)樓,每一個學(xué)生都十分興奮?珊镁安婚L,我們不久就發(fā)現(xiàn)教室門的質(zhì)量不太好,容易壞?粗恍┩瑢W(xué)弄壞了門賠了錢,大家都誠惶誠恐,生怕自己一不小心也把門弄壞了。天有不測風(fēng)云,這樣的“好運”竟輪到我的頭上了,一整天我都在考慮著如何向爸媽交代。一到家,我便向爸爸說學(xué)校的門是多么多么地不牢固,而我是多么多么地?zé)o辜。然而父親卻沒有絲毫給我賠木門錢的意思,只是說道:“門是不是你弄壞的?如果是,就拿你自己的錢去賠,父母不可能永遠為你撐出一片藍天。記。阂粋人只有敢于為自己的過失承擔(dān)責(zé)任,他才能走向獨立,走向成功!庇谑,我學(xué)會用行動去詮釋責(zé)任的含義。

  生活,讓我學(xué)會了忍讓。有一年冬天,大雪過后,我散步在林間小路,只見平時昂首挺胸的梧桐樹,在雪壓之下竟變得缺胳膊斷腿了。而不遠處的雪松卻因能彎下腰,讓雪不斷地滑落而毫發(fā)無損。我明白了人生也是這樣,有時候暫時的彎腰、忍讓,不會給我們帶來傷害,反而更有利于我們的成長,有利于我們以后能挺得更直。因此我學(xué)會了在生活中多一些忍讓,從而改善了我與同學(xué)的關(guān)系。

我心中的好老師演講稿5

人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王老師理所當(dāng)然成為了我們的《三十六計》。同學(xué)之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,王老師便會神不知鬼不覺地幫同學(xué)們化解矛盾。王老師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們?nèi)绾巫鋈,如何處事?/p>

  當(dāng)我第一次踏入美麗而又整潔的校園時,腦海中就浮出了無數(shù)的幻想;孟胫瑢W(xué)們在春風(fēng)中和我玩耍,幻想著老師在教室里繪聲繪色的傳授給我們知識。是的,教我識字的老師是像大姐姐一樣,溫柔又美麗,還是像媽媽一樣,善良又勤勞?我一點一點的想象。又一次想起了我的薛老師,是她,讓我完全改變了自己。

  以前,我是一個膽小又害羞的'女孩,在陌生人面前十分拘束。這位善良又溫柔的薛老師,一次次鍛煉我。課上多讓我回答問題,課下讓我?guī)退マk事。使我充滿了自信,讓我敢于表現(xiàn)自己。薛老師,是教我們學(xué)習(xí)英語的一個活潑有自信的老師。我一見到她,就感到十分親切。薛老師的課十分有趣,每當(dāng)一節(jié)英語課,他總會把我們引到另一個世界去,用動聽的故事來講述這枯燥的英語單詞,在課上開展有利于我們記憶單詞的小游戲。本身枯燥無味的英語課,經(jīng)過薛老師這么一講,氣氛馬上就活躍了起來,同學(xué)們也有了興趣,讓我班本身很差的英語成績飛快的上升。

  在課下,老師就像我們無話不說的親密朋友,和我們談心,做游戲,給我們講做人的道理,講成長的煩惱。她還是一個很負責(zé)任的老師,從來沒有因為個人的事情而耽誤給我們上課,老師身子比較弱,她都一次次帶病堅持給我們上課,而對班里的每一位同學(xué)卻是無微不至。記得有一天,下著大雨,班里的許多同學(xué)都感冒了,最厲害的是小紅發(fā)高燒,突然暈倒了,她的家長都在外面工作。這可急壞了薛老師,是老師冒著雨在第一時間把小紅送到了醫(yī)院,陪著她打點滴,吃藥。讓小紅一點一點恢復(fù)了健康。老師像個孩子,很喜歡外出活動。他經(jīng)常帶我們一起出去做有意義的事。老師說我們每天都緊張的學(xué)習(xí),應(yīng)該去感受一下大自然的魅力,多看看綠色植物。老師還帶我們?nèi)ソo小樹澆水,幫助它成長,這可樂壞了我們。我們一起灑汗水,熱火朝天的澆呀澆,活動結(jié)束后老師和我們拍了照留念。每一位老師,都是偉大的,是薛老師讓我變得熱愛學(xué)習(xí),勇敢自信,我心中的老師像仙女一樣的老師,我的好老師。

  謝謝大家!

我心中的好老師演講稿6

大家好!我演講的題目是《我心中的好老師》,在演講之前,我先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我眼里,你們都是好老師。您在平凡的崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  今天我要說的這位老師,她是值得我一輩子尊敬,一輩子銘記的好老師。她中等個子,身體微胖,一張圓臉,雖然戴著眼鏡,卻閃爍著智慧的光芒,她就是我的班主任崔紅梅老師。

  還記得有一次她給我們深情朗讀《和時間賽跑》等課文時,總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠的地方,便開始朗讀起來。時而微笑,時而皺眉,時而點頭,時而搖頭,她的聲音牽動著每個人的'心靈。

  她還鼓勵我們多看書,還幫助我們積累好詞佳句,教會我們?nèi)绾芜\用。在她的調(diào)教下,我的作文一篇比一篇寫得好,得到了老師的表揚。從那以后,我就愛上了作文。

  我遇到了這么 好的一位老師,是她的引導(dǎo),讓我插上了理想的翅膀。我以后會更加努力學(xué)習(xí),不辜負老師對我的期望。我的演講完畢。謝謝大家!

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