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幸福的演講稿

時間:2022-10-07 07:21:05 演講稿 投訴 投稿

有關(guān)幸福的演講稿模板集錦九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的幸福的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幸福的演講稿模板集錦九篇

幸福的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我很幸福,因為我有一個幸福的家庭,到處充滿歡樂氣氛的家庭。

  我的父母他們每時每刻都流露著對我的.愛,并且他們對我關(guān)心地更是無微不至,但有時,我們還是會因為一些小事而鬧矛盾,每當(dāng)這時,父母之前對我的愛就會被我“踢”到九霄云外去,但當(dāng)矛盾消失后,我便會把被我“踢”到九霄云外的愛給“找”回來,“拉”回來。

  有一次,因為我不好好吃飯,被媽媽給打了,心里很不是滋味,于是打算不理她,不和她說話,不給她好臉色看,但才剛過去幾分鐘,媽媽見我還沒有消氣,便想方設(shè)法地逗我,我最終還是經(jīng)不住笑話的誘惑,開心地笑了,這時媽媽對我兇的樣貌又被我“扔”到九霄云外去了并且再也“拉”不回來了。這也許就是人性格的特性吧:開心時忘記痛苦,痛苦時忘記開心。

  還有一次,我在和一個朋友拿著竹竿互相玩時,一個意外發(fā)生了,由于竹竿的一端很尖,所以,我的朋友的竹竿一下子扎到了我的眼角邊,血頓時流了出來,因為疼痛,我放大嗓子喊奶奶和媽媽。不一會兒,奶奶和媽媽便來了,奶奶見此情形,立即將我背起送到附近的小診所,給我擦干了流出的血,并給我服下了止血藥和止痛藥,這才使我慢慢地安靜下來,停止了哭泣。之后,奶奶和媽媽又把我送到了醫(yī)院,做了進(jìn)一步的治療,此后幾個星期,爸爸每隔幾天便背我去醫(yī)院換藥。

  從這兩件事中,爸媽對我的愛和關(guān)心無處不在,我更能感受到父愛的強(qiáng)大和母愛的偉大。

  所以,我要大喊一聲:“我真幸福!”

幸福的演講稿 篇2

  幸運在每小我的內(nèi)心都有著分歧的定義,當(dāng)然啦,我也有本身的一種設(shè)法。

  當(dāng)我在尋覓幸運的時候,幸運就不知不覺呈現(xiàn)了。是阿誰處所讓我有了幸運的感受。20xx年的春季,我從初中升上了高中,統(tǒng)統(tǒng)也就變的成心義起來了。

  初來乍到,面對一個陌生的環(huán)境,面對一群陌生而和睦的臉孔面孔。因為我從小到大內(nèi)疚,又不太會說話,剛開端不太適應(yīng)。幸虧有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心腸仁慈的鄉(xiāng)村女孩,就是脾氣古怪了一點。剛?cè)雽W(xué),我們就停止了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時真的一點兒也不好受呀,在驕陽當(dāng)空之下,我們頂著太陽在操場上排著整齊的步隊停止一系列的練習(xí)。如此辛苦我們竟沒有倒下。原覺得女孩是最薄弱衰弱的人,但在我看來卻比男孩還要固執(zhí)。連續(xù)5天上去,我們學(xué)會了很多,也明白連合就是力量的事理。并且最首要的是這段時候的相處讓我對她們有了更深的體味。

  我曉得小A和小Q是最喜好逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,大要看起來很拽,實在她們比誰都輕易相處。反而那些大要斯文雅文的人最難相處。高一的時候,我很少跟同窗說話。我曉得她們一向都不喜好我,對我很不滿。我也很不屑去理那些喜好說長道短的'人。能夠還不熟諳吧,就連和同位的干系也不好。高一的時候,我的同位的行動真的很不成理喻。

  她不讓我抄功課,也不答應(yīng)我上課畫畫,說是為我好。又罵我做事不修面貌。之前我怨她蠻橫,厥后才發(fā)明本來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半,我在這個班也度過一年半了。漸漸地,我和她們熟諳起來。我們常常在講堂上起哄,弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人談天,談笑風(fēng)聲,歡愉極了。我和我的同位成了一對形影相隨的好朋友,連我也感覺不成思議。她對我很好,她偶然甘愿本身淋雨也要把雨傘借給我這個莽撞鬼。我真的很打動,感謝你,敬愛的芳芳。

  如果能夠,就讓我平生和你們一起讀書。

  固然分開今后我也不會健忘我曾經(jīng)具有過的幸運是你們賜與的。

幸福的演講稿 篇3

  生命者如冬柏之俊秀。正因為生命無價,人們才給無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個響亮的名字——生命衛(wèi)士。我們的工作是敬業(yè)與奉獻(xiàn)、從容與幸福的聯(lián)系!敬業(yè)是奉獻(xiàn)的思想基礎(chǔ),奉獻(xiàn)是敬業(yè)的目標(biāo)所在,從容是幸福的決定因素,我們要幸福的奉獻(xiàn),從容的工作,因為這不僅是一種精神,也是一種態(tài)度,更是一種境界。而對于一個醫(yī)院來說,同樣需要的是醫(yī)務(wù)工作者的腳踏實地,真抓實干,需要的是敬業(yè)與奉獻(xiàn)。

  一、強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理

  我們要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,在醫(yī)院原有制度的基礎(chǔ)上針對每個科室自身的特點,以及在工作中不斷出現(xiàn)的新問題制定相應(yīng)的措施制度,從而以滿足不同患者、以及不同任務(wù)的需要。

  強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理理念,充分認(rèn)識對強(qiáng)化細(xì)節(jié)的重要性,要做好宣傳和培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的教育培訓(xùn),從細(xì)節(jié)入手,落實制度,安排措施,并在監(jiān)督檢查和技術(shù)操作上強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,完善各種相關(guān)制度,從而改造醫(yī)務(wù)人員的不良行為,提高整體素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)醫(yī)患溝通

  良好的醫(yī)患關(guān)系是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。醫(yī)生的語言、儀表、行為給患者及家屬留下的第一印象,關(guān)系到患者在院治療的心理環(huán)境,因此我們在為患者服務(wù)中必須注意與患者溝通,以利于改善患者情緒,使患者充分相信我們,提高患者對醫(yī)療護(hù)理的依從性,提高工作的可信度,使醫(yī)療護(hù)理達(dá)到預(yù)期目的。

  加強(qiáng)醫(yī)患的良好關(guān)系,需要醫(yī)患雙方共同建立和維護(hù),在溝通中我們要注意自己的細(xì)節(jié)語言,注重小節(jié),從點滴做起,學(xué)會控制自己的情感,注意說話時的語音,做到換位思考,并在交談時要時刻注意用詞,“隔行如隔山”,我們要用通俗易懂的語言,讓患者聽明白清楚,這樣我們就能做到有質(zhì)量的溝通,從而滿足患者的需求。

  三、強(qiáng)化服務(wù)理念

  服務(wù)是患者滿意的心理需求,是實現(xiàn)患者康復(fù)目的的途徑和基礎(chǔ)。我們要通過服務(wù)設(shè)施、服務(wù)方式、服務(wù)態(tài)度來不斷提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。在工作中,使用文明的語言、溫和的方式、和藹的態(tài)度,不斷實現(xiàn)與患者零距離的接觸,讓患者在心理上有一種接受良好服務(wù)的滿足感,這就是服務(wù)過程中必須達(dá)到的基本要求,是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本保證。

  細(xì)化服務(wù)流程,提高服務(wù)能力,端正服務(wù)態(tài)度這是服務(wù)的外在形象,良好的服務(wù)形象對患者的康復(fù)是強(qiáng)有力的“催化劑”。“動之以情,感知以理”,患者在康復(fù)的過程中不僅需要無微不至的關(guān)懷,更需要的是精神上的感觸。我們只有在服務(wù)的過程中傾心傾力,牢記“寧可自己麻煩千萬遍,不讓病人一事為難”的原則,采取一切有利措施為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),真正做到住院有人接,看病有人送,檢查有人帶,出院有人陪。

  四、提高人員素質(zhì)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉,增進(jìn)患者的信任感。為了更好地塑造和加強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系,我們不僅要注重儀表形象、職業(yè)道德的培養(yǎng)以及基本知識的學(xué)習(xí),滿足多元化知識結(jié)構(gòu)的需要,還要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。優(yōu)秀的品德加上精湛的技術(shù)才能適應(yīng)醫(yī)患溝通的.要求,滿足病人需要,改善醫(yī)患關(guān)系。

 。ǘ┮朴诹私饣颊呒凹覍俚男睦硖攸c與需求,提高服務(wù)質(zhì)量。我們不能局限于單純的治療,而更應(yīng)關(guān)注生理、病理、心理、社會等綜合因素,實行整體服務(wù),有針對性地制定科學(xué)、規(guī)范、合理的計劃,從而更好地搞好工作。

  五、和諧醫(yī)患關(guān)系

 。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸镜姆⻊(wù)宗旨,牢固樹立以患者為中心的服務(wù)理念。我們要樹立患者至上、質(zhì)量第一的服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,把愛心、責(zé)任心真正融入日常護(hù)理工作中,關(guān)心體貼病人,變被動服務(wù)為主動服務(wù),做病人的貼心人,強(qiáng)化服務(wù)理念,優(yōu)化人性化服務(wù),做到“以患者為中心”,“以流程為導(dǎo)向”,不斷進(jìn)行硬件建設(shè),建立現(xiàn)代化、人性化的服務(wù)流程,用心關(guān)愛呵護(hù)病人。真正做到想病人之所想、急病人之所急,千方百計解決病人的困難。

 。ǘ┫嗷プ鹬亍at(yī)患之間要相互理解、相互尊重,醫(yī)生應(yīng)主動與患者進(jìn)行溝通,工作中要善于觀察患者的性格和心理,以尊敬、寬容、友愛的積極態(tài)度對待患者,患者才能放心的把心底的隱私及治療中的特殊要求告訴護(hù)士,配合工作,提高醫(yī)療護(hù)理的效果。

  (三)良好的技術(shù)是維系醫(yī)患關(guān)系的紐帶。良好的技術(shù)是建立醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ),是維系和諧醫(yī)患關(guān)系的紐帶。醫(yī)生由于專業(yè)技術(shù)不過硬出現(xiàn)的差錯、失誤,是患者對醫(yī)生難以建立起信任的主要原因。技術(shù)不過硬,難以讓患者及其家屬滿意;嫻熟的技術(shù)是取得患者信任、建立和維持良好護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。

  六、注重廉潔行醫(yī)

  “立醫(yī)先立德,為醫(yī)先為人”,在行醫(yī)過程中,我們理應(yīng)與廉潔、正直、守德為友,理應(yīng)與守規(guī)、守紀(jì)、守法為盟;堅持“不以職謀私”的態(tài)度,遵循“大醫(yī)精誠,救死扶傷”的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每件事,務(wù)求盡善盡美。我們要有克己為人、情系群眾、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,以病人呼聲為第一信號,病人需要為第一選擇,病人滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,時時處處嚴(yán)格要求自己,樹立精神信仰,保持從容與清白。這樣我們就可以使自己的行為不至于受人牽制,我們就可以保持無私的品格,我們就真正對得起白衣天使的稱號。

  白求恩精神,南丁格爾的足跡,需要我們一如既往忠誠于自己的事業(yè),忠誠于自己的聲譽(yù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)至真、至美、至善這人間最寶貴的精神。

幸福的演講稿 篇4

  每當(dāng)看到我小時候的照片時,我便會想起那令我快樂又幸福的童年。

  童年時,我的好伙伴可多了,有大大咧咧的陳娟,有臉上總是掛著燦爛的微笑的顧康麗,有“傻傻”的小雨,還有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

  小婷比小航大一歲,他們倆在一起老是吵架,就像火星撞地球水火不容也。

  有人會問為什么小雨是“傻傻”的呢?因為她很任勞任怨,我們都不喜歡做的.事情,她幫我們做完。所以她的傻是純真的,是可愛的。

  大大咧咧的小娟,不會計較別人在她背后說她什么壞話。有東西也會跟別人分享,一點也不小氣。

  小麗很愛笑,無論什么時候都笑嘻嘻的。沒有一絲憂傷,像一個快樂的小公主。

  記得有一次我和伙伴們一起去打棗我們準(zhǔn)備用疊羅漢的方法上去,誰在最底下呢?講座了一下,是我在最底下,小航第二、小娟第三、小麗第四、小雨第五,小婷最高就排在最后。

  我們打來打去,也只打到了十幾個,我們就在我的腳底下放了兩塊磚頭和一塊厚厚的木板。這回打得多了,打了3大袋子。我又想了一個好辦法,每人一只手拿一個棒子自由著打棗,這樣無論高低,都可以打到,可是,這樣不能保持平衡了,我想了想,于是決定,把最重而且平衡性最好的小娟,安排在了最底下,起初,我還擔(dān)心這方法不好,可是,現(xiàn)在我一點都不擔(dān)心了,因為我們相信陳娟她會盡她最大的能力不讓我們摔倒的。

  這第多棗兒,我和姐姐把打裂的棗兒取出來做滋補(bǔ)養(yǎng)顏的紅棗湯。我先放水煮開后,放入紅棗。紅棗湯就做好了。這項甜甜的紅棗宴吃在嘴里,甜在心里。

  我深深感謝我的好伙伴們,給了我一個快樂,難忘又幸福的童年,我永遠(yuǎn)都不會忘記童年的快樂時光的。

幸福的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我感恩我幸!,今天能站在這個講臺上,我感到無比幸福。說到幸福,小時候,幸福就是一件簡單的事,一塊糖果,一句贊美;長大了,簡單就是幸福,常懷一顆感恩的心,就能感受到幸福。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)小鳥叫醒了我的夢鄉(xiāng),我知道新的一天有開始了。我感謝我的爸爸媽媽,是他們給予我寶貴的生命,是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的老師,他們無私的愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落。當(dāng)我感受到這些美好事物的時候,我就感到很幸福。

  父愛如山,往往深沉而嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩而溫柔。爸爸媽媽給了我一個完整而幸福的家,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L提供了一個良好的環(huán)境,為了這個價付出了很多,媽媽每天都很早起床,為我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐盛的早餐;每天夜晚,辛苦了爸爸媽媽有總是耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)。爸爸媽媽不但重視我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的生活。記得有一次我半夜發(fā)高燒,當(dāng)時爸爸正在單位加班,媽媽只好一個人把我送到醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上看到焦急趕來的爸爸和累得氣喘吁吁的媽媽時,我流下了幸福的淚水。當(dāng)我取得好成績時,他們開心得為我慶祝;當(dāng)我有失誤時他們總是安慰我,鼓勵我,是他們教會了我努力向上,也是他們讓我學(xué)會了勇敢面對挫折。我為有這樣的.父母而感到驕傲,我幸福不僅有疼愛我的父母,還有關(guān)心我的好老師。人們常說,老師是默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他照亮了別人,燃燒了自己,正是因為老師的辛

  勤耕耘,才使我們有了進(jìn)步,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。

  生活就像一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。那么就讓我們常懷一顆感恩的心吧,只有這樣,你才能越過冷漠和麻木,在享受父母和老師的關(guān)懷和關(guān)心時,不會覺得是理所當(dāng)然,也會用愛來回報這個世界;常懷一顆感恩的心,你才會不埋怨,不退縮,用自己的方式頑強(qiáng)地生活,也能感受到真正的幸福,謝謝!

幸福的演講稿 篇6

  說到安全,人們的腦海里可能出現(xiàn)最多的畫面是一些火災(zāi)或是交通事故吧。我這里有這樣一份數(shù)字報告,20xx年我國發(fā)生火災(zāi)116653起,死傷1496人,造成直接財產(chǎn)損失11.6億元;發(fā)生交通事故238351起,死傷342884人,造成直接財產(chǎn)損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯?dāng)?shù)字!這個數(shù)字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現(xiàn)在就行動起來,防微杜漸,給我們的安全打滿分呢?因為這才是天下父母一直以來的守望,是所有兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們所有人的共同呼喚。

  當(dāng)有人問我們:人生最可貴的是什么呢?幾乎所有的人都會不約而同地給出同一個答案:人生最可貴的是生命!是啊,在我們小學(xué)低年級讀書時起就開始知道了這個答案。但是,接下來繼續(xù)問道:生命中最可貴的是什么呢?你又會如何回答呢?

  有人回答是財富,有人回答是事業(yè),有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關(guān)注安全、追求健康與幸福作為一項應(yīng)盡的義務(wù)和自覺行動,每個人都在不同的環(huán)境中、不同的領(lǐng)域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔(dān)負(fù)起所有的安全義務(wù),那么,世間就沒有消除不了的人為安全隱患,人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福!

  說到這,我給大家講述一個發(fā)生在我家鄉(xiāng)的真實故事。

  20xx年12月19日這一天,天氣特別的冷,晚23點30分,呼和浩特市賓館消防監(jiān)控室值班人員接消防主機(jī)報賓館北樓有火警顯示,因消防主機(jī)時常有誤報,安保人員認(rèn)為這次報警又是狼來了,就沒有向報警區(qū)域派人查看驗證。等到半個小時過去后,安保人員確認(rèn)是火情發(fā)生了,再去進(jìn)行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,如果賓館安保人員能做到有警必出,如果他們的安全意識都養(yǎng)成了我們要謹(jǐn)記安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重的話,那么,也許這一切都將可以挽回吧!

  安全其實就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業(yè)來說,安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購?qiáng)实拿恳粋環(huán)節(jié),更在于客人和每位員工生命財產(chǎn)的安危。在一個大雨天里,大廈門衛(wèi)老李守護(hù)在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央,不停示意過往車輛避開危險區(qū)。過往司機(jī)有的把他當(dāng)成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來協(xié)助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當(dāng)記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是!彼膫字后,就悄然離去了。

  聽完這個故事,我們需要思索的還有很多吧?回到我們的酒店服務(wù)當(dāng)中具體來說,不講安全,哪怕是小小一道早餐菜品的過期使用,就能使“食物中毒”的'惡果威脅到客人;不講安全,住酒店客人在床上吸煙就有可能發(fā)生安全特大隱患;不講安全,哪怕只是一次電梯漏檢,就有可能導(dǎo)致困梯,甚至墜梯,致客人生命于危難之間;不講安全,哪怕只是一次忘記關(guān)掉燃?xì)忾y門,就有可能造成無法挽回的經(jīng)濟(jì)損失,甚至是人員傷亡。如果安全不再眷顧我們的家庭,如果安全不再呵護(hù)我們的親人,那么,哪來的歡聲笑語,又怎會有大家的健健康康和幸福生活呢?

  “關(guān)注安全”不只是相關(guān)主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點,安全是實實在在保護(hù)人的安全,我們生命與財產(chǎn)的安全需要踏踏實實的預(yù)防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全,才能保證我們的健康與幸福,這才是安全的真諦。當(dāng)下,人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻(xiàn)“放心、順心、舒心、動心”的服務(wù),這份服務(wù)是我們與客人最好的感情交流,共創(chuàng)雙贏,共享幸福。

  幸福,不僅僅是創(chuàng)造和享受安全的工作環(huán)境,也不僅僅是遠(yuǎn)離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當(dāng)事人,我們用真誠和雙手共架安全橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們繼續(xù)一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。

  讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的中航集團(tuán)蒸蒸日上,祝愿我們的祖國安定團(tuán)結(jié),繁榮富強(qiáng),永保平安。

幸福的演講稿 篇7

  同事們,你們還記得xx年8月28日那個日子嗎?xx年8月28日上午,當(dāng)聽到我要當(dāng)班主任的消息那一瞬間,仿如晴天一道霹靂,炸得我頭都懵了——面對新的學(xué)校、新的領(lǐng)導(dǎo)和同事,尚且沒適應(yīng)過來,就要我擔(dān)任一個從教十三年以來從來沒有擔(dān)任過的角色:班主任,叫我的心怎么不彷徨、不驚慌呢?然而,一個學(xué)期過后,回望過去,我卻發(fā)現(xiàn):當(dāng)了班主任,讓我在各方面變得更完美。

  首先,當(dāng)了班主任之后,“愛”讓我的教育智慧增長了。

  雖然我早已為人母親,但不知道為什么,自從我第一天當(dāng)班主任開始,一種比以前要“大”的“愛”就悄然彌漫在我心中。我想,那是源于班里48個孩子對我的信任和依賴。

  面對經(jīng)常在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范、文明禮貌等方面犯了錯誤的孩子,我沒有像以前那樣,只會批評和發(fā)火。我會首先耐心地了解他們犯錯的原因,然后耐心地講道理,再耐心地指引他們以后該怎么作!皭邸迸c“耐心”是一種教育智慧。蘇霍姆林斯基說過的一句話:“教育智慧的高低很大程度上在于能否控制自己的情感!

  其次,當(dāng)了班主任之后,讓我的責(zé)任心加強(qiáng)了。

  “責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德所說的一句話。 也是讓我的責(zé)任心加強(qiáng)的直接原因。

  第三,當(dāng)了班主任之后,讓我與人溝通的'能力提高了。

  剛開學(xué)那時,因為學(xué)費的問題,一個脾氣很沖的家長就在電話里對我吼:“你說收費跟以前的學(xué)校一樣,為什么現(xiàn)在又多收了?!”其實是因為他的證件不齊全,我們只是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事而已。但他說話的口氣就像是我多收了他的學(xué)費一樣。我當(dāng)時也氣了,幾乎跟他吵了起來。剛好級組長經(jīng)過,接過電話,三言兩語就把他的怒氣平息了。這件事讓我吸取了很大的教訓(xùn),同樣是講話,會講與不會講,效果簡直有天壤之別啊。

  總而言之,當(dāng)了班主任之后,我遇到過不少的困難、挫折,也曾灰心、退縮過,但我品嘗到更多的是“甘甜”,那就是孩子們回報給我的“敬愛”以及我們的班集體的健康成長;家長們回報給我的“喜愛”以及我自己在各方面能力的快速成長。所以,從我教學(xué)生涯中的頭一次當(dāng)了班主任開始,在這三尺杏壇上品嘗到的苦中甘來,將促使我“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,為書寫人生的詩意而更加努力!

幸福的演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《有了和諧,才有幸福》。

  中國有一句禪語“地上種滿菜,就不會長草!闭缰袊拖褚粋苗圃,而中國人民形形色色的心態(tài)就像這苗圃中的菜。菜長得不好,枯萎了,也就變成了草,而草長多了,苗圃也就荒廢了,也就是說,如果不和諧的心態(tài)多了那中國就會逐漸衰落,中國人民的生活就稱不上幸福。所以,我在這里演講,希望可以讓大家以一顆和諧的心,去創(chuàng)造屬于你我、屬于中國的幸福!

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)出一個心聲:祖國母親,我們以《詩經(jīng)》的歌聲,以楚辭的音韻,歌唱您壯麗的的風(fēng)景;以京劇與秦腔、律詩與散曲,唱您歷史歲月的輝煌;我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,唱您不屈的脊梁與骨氣;讓我們用內(nèi)心最真摯的話語——《有了和諧,才有幸!罚粩喽逊e的和諧。

  悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想!耙院蜑橘F”、”和氣生財”、“家和萬事興”……無不告訴我們,和諧是融洽和睦,是一種狀態(tài),更是一種心理感受;和諧是一種追求,更是一種希望之美。社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美,統(tǒng)籌之美,科學(xué)之美。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。

  社會整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人,而和諧發(fā)展的人就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,同學(xué)們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳"。一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識,所以,只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問一個充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園?

  和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的.家園,精神的樂園,成才的搖籃。為孕育和諧社會奠定一片沃土。

  朋友們,我們生在中國,長在中國,面對社會所呈現(xiàn)出的和諧,我們都是幸福的人。讓我們以采薇的雙手,編織彩燈云錦,守望新的和諧,采擷新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章,以喊江的喉嚨,在黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情;讓我們用一顆最真的心,去點亮祖國每一處的美麗人生;讓我們一起笑華夏和,享受和諧帶給我們的幸福!

  以上就是我演講的所有內(nèi)容,感謝您的聆聽,謝謝大家!

幸福的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寒風(fēng)凜凜,襲走了秋,帶來了冬,凍住了整個世界,卻凍不住那一股幸福的味道溢滿媽媽的心田。

  漫隨著霜凍的加厚,在學(xué)校凍得牙齒打響,瑟瑟發(fā)抖的我們終于迎來寒假,風(fēng)刺骨的刮著打在臉上,像刀子一樣,寒夜霜重,卻擋不住兩個蹣跚背著笨重行李的身影邁向我們。哦,是年的氣息,父母溫暖的氣息。

  年的到來,讓我們一家人鼓起斗志進(jìn)行里外大掃除,但過后,卻又是懶洋洋的窩在被窩中、火爐邊,年的迫近,平常勤勞的像小蜜蜂的媽媽卻和我一樣窩在火爐邊,而家務(wù)都是爸爸全包。

  恍惚之中我眼前閃過:爸爸坐在火爐邊,等著媽媽飯菜上桌,卻在飽腹之后,又蹺起二郎腿,叨著煙,享受的情形!倍F(xiàn)在?疑惑迫使著我開始幻想媽媽是不是生病了,或許病好了就會恢復(fù)原貌,可日子一天天地過去了,家里依舊是爸爸全包家務(wù),加深的疑惑迫使著我去問父母。

  我來到爸爸面前,用好奇的口吻詢問道“爸爸,媽媽怎么呢!”

  “沒有怎么。 卑职忠苫蟮幕卮。

  “那為什么最近都是你做家務(wù)呢?”我更加的不解。爸爸卻只是悶頭做手頭的家務(wù)不語。

  好奇心加深了我探求知道真相的想法,我又跑到媽媽面前問:“媽媽,為什么最近都是爸爸做家務(wù),是不是爸爸做錯了什么事?”

  媽媽聽見我的詢問只是笑而不語,但臉上卻洋溢著多年不見的光輝帶著一圈圈紅潤,周圍也散發(fā)著幸福的味道,這樣的媽媽是我許久不曾見的,我被媽媽所吸引著,呆滯了一下,突然明白了:媽媽早年嫁給爸爸過的日子很差,把一個女人該吃的和不該吃的苦吃盡了,以致身子骨很差,冬天的'寒冷一襲擊,媽媽便會柔弱不堪,臥病在床。爸爸正是因為疼惜媽媽所以才踏進(jìn)廚房,做“家庭煮夫”,也許我體會不了李清照“才下眉頭,卻上心頭”的纏綿苦思,但我卻感受到了父母間平凡的幸福甜蜜的味道。

  幸福的味道不是純粹的“舌尖上的美味”,也不是“花香四溢的清盈”,只是平凡的如白開水一樣能溫暖人心驅(qū)除嚴(yán)寒,滋潤心田,只有平常生活的關(guān)心愛護(hù)才是真正的幸福的味道!

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