【推薦】第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1
一、教育教學(xué)工作
這學(xué)期,本人承擔一年級班主任及該班的語文教學(xué)工作。開學(xué)做好了學(xué)生的報名注冊相關(guān)工作,認真制訂了小學(xué)語文第二冊教學(xué)工作計劃和班主任工作計劃,認真?zhèn)涑罢n,每上完一課,對教材和學(xué)生進行深刻反思,課后認真批改學(xué)生的作業(yè),對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生進行課外幫助,經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。尤其是本班周云寶和齊文龍同學(xué),因他們倆學(xué)習(xí)很吃力,我經(jīng)常對他們倆進行課外輔導(dǎo)。本人積極承擔學(xué)區(qū)的語文公開課教學(xué)任務(wù),今年x月x日這學(xué)期我利用遠程教育和電腦課件上了一堂公開課,課題是《我多想去看看》,并誠懇聽取了評課老師的建議,做了深刻的教后反思。同時本人為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人還親自寫了一篇語文教學(xué)論文被學(xué)校推薦上報縣教育局參評。
本人平時對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進行階段考查?疾閮(nèi)容包括語文基礎(chǔ)知識、寫字能力、口語表達能力、寫話能力以及語文實踐能力等方面。對于平時學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,能夠耐心地進行個別輔導(dǎo),經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,跟家長一起想辦法,激發(fā)學(xué)生多方面的興趣,培養(yǎng)學(xué)生具有多方面的才能。
二、班級管理工作
本學(xué)期我安排學(xué)習(xí)較好的同學(xué)做學(xué)習(xí)模范。每天早上在我還未到校之前,本班學(xué)生在模范的帶動下就傳出了朗朗的讀書聲。為了學(xué)生的交通安全,今年x月份我就選好路隊長,親自帶隊把本班學(xué)生送到314省道岔路口,督促學(xué)生安全過馬路。
每年春季是各種疾病的流行期,尤其是流感、乙腦疾病較為流行,由于低年級學(xué)生體質(zhì)較弱,很容易感染疾病,本人在校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的督促下,向?qū)W生多次宣傳有關(guān)流感預(yù)防的知識,動員體質(zhì)較弱的學(xué)生至鄉(xiāng)衛(wèi)生院接種流感、乙腦疫苗,減少疾病在校園,甚至教室內(nèi)傳播。同時本人常親自動手,組織學(xué)生對室內(nèi)外衛(wèi)生進行打掃,清除衛(wèi)生死角,搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。
今年x月x日,學(xué)校還組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片《血性山谷》,我班學(xué)生在放映場地紀律良好,沒有學(xué)生擾亂放映秩序。在今年的“六一”慶祝活動中,本人輔導(dǎo)本班學(xué)生表演的《三字經(jīng)》快板獲得了學(xué)區(qū)文藝節(jié)目評比二等獎。
今年x月份,腮腺炎疾病較為較為流行,由于低年級學(xué)生體質(zhì)較弱,很容易感染疾病,本人在校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的督促下,向?qū)W生多次宣傳有關(guān)腮腺炎疾病預(yù)防的知識,5月x日上午本人在學(xué)校的`安排下,組織部分學(xué)生至鄉(xiāng)衛(wèi)生院接種腮腺炎疫苗,減少疾病在校園,甚至教室內(nèi)傳播。同時本人常親自動手,組織學(xué)生對室內(nèi)外衛(wèi)生進行打掃,清除衛(wèi)生死角,搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。
三、平時考勤
本人平時能夠按時上下班,無事不請病事假,從不曠職。平時不隨意與其他任課教師調(diào)課,平時值班時間一般不離開校園,中午在學(xué)校就餐,切實維持學(xué)校各班的紀律。
四、其它工作
這學(xué)期,本人考慮任教我班體育課和品德課的潘明保老師已60歲,就主動承擔了他的2節(jié)品德課和一節(jié)室內(nèi)體育課教學(xué)任務(wù)。
本人自往日以來,繼續(xù)主動為學(xué)校夾報紙,整理報刊雜志,為師生及時送信件,得到了學(xué)校老師的一致好評。今年x月x日,四川汶川發(fā)生了強烈大地震,本人積極領(lǐng)悟上級指示精神,主動向災(zāi)區(qū)獻上100元愛心,表達自己的一點心意。 以上是本人這一學(xué)期的工作小結(jié),希望在今后的工作中會做的更好。
第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2
時光飛逝,歲月如今,轉(zhuǎn)眼之間,這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。經(jīng)過幼兒、家長和老師的努力,孩子們都有了很大進步。我班基本完成了本學(xué)期的教育目標,現(xiàn)將總結(jié)歸結(jié)如下:
一、《幫我早讀書》
通過《幫我早讀書》早期閱讀讀物,提高了幼兒的閱讀水平及指讀能力,幼兒基本都會邊指邊讀了,多數(shù)幼兒已經(jīng)能掌握生字寶寶。
二、美術(shù)領(lǐng)域《美術(shù)大畫冊》
幼兒能認識基本的顏色及分類,對畫畫有濃厚的興趣,逐漸的喜歡上了美術(shù)課,能夠獨立繪畫。但幼兒對涂色掌握的不是很好,我準備下學(xué)期改進加強。
三、數(shù)學(xué)領(lǐng)域《南師大數(shù)學(xué)》
幼兒能夠認識圖形的.顏色,并且區(qū)分大小,認識數(shù)字1——10,并且能夠點數(shù),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、南師大五大領(lǐng)域:
1、科學(xué)領(lǐng)域:
幼兒能夠積極主動探索,并且了解了雪,培養(yǎng)了幼兒對科學(xué)的好奇感,并且對待有些問題能自己主動解決。但是幼兒對科學(xué)了解的還不是很透徹,這也是我下學(xué)期需要重點加強的。
2、語言領(lǐng)域:
通過語言的學(xué)習(xí),幼兒已經(jīng)能獨立的表達自己,突出自己,與別的小朋友學(xué)會分享,并且禮貌待人,認真傾聽他人的講話。
3、社會領(lǐng)域:
幼兒能積極主動的參與各種游戲,并且主動與別的小朋友一起合作,了解并遵守生活規(guī)律及行為規(guī)則,禮貌待人,友好對待同伴。
4、健康領(lǐng)域:
增強了幼兒對五官的認識,知道珍惜糧食,不浪費,能懂得一些簡單的健康常識,具有初步的生活自理能力,養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到了自己的事情自己做,不依賴別人,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
5、音樂領(lǐng)域:
通過幼兒對音樂的接觸及認識,幼兒已經(jīng)初步掌握了音樂的節(jié)奏,并且根據(jù)節(jié)奏來打節(jié)拍,能夠獨立表演及展示自己。
以上是本班的全部教學(xué)總結(jié)。在這一學(xué)期中,幼兒很配合教師的工作,從而我掌握了良好的教學(xué),家長的積極態(tài)度也很好,很配合老師的工作。我相信下學(xué)期會更好,創(chuàng)造更多的好成績。
第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3
經(jīng)過一個學(xué)期來的觀察和思考,本人發(fā)現(xiàn):一、教師的教學(xué)水平與老師的個人的素養(yǎng)并無關(guān)系,關(guān)鍵在于這個老師是不是“會盯”。二、學(xué)生的學(xué)習(xí)水平總是維持在某一個高度上浮動,某個學(xué)科很優(yōu)秀,并不意味著其它學(xué)科也同樣優(yōu)秀。但入學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生,往往在整個學(xué)習(xí)過程中,也都是優(yōu)秀而終。我所說的,指的是絕大多數(shù),甚至有些學(xué)生的學(xué)習(xí)在這個學(xué)科上去了,而那個學(xué)科就會下降了。
本學(xué)期里,本人在課堂教學(xué)上一貫堅持三大原則是:
。1)“爭”時間。
。2)“盯”基礎(chǔ)。
。3)“重”落實。
課堂中的“花言巧語”僅僅是引導(dǎo)學(xué)生興趣而已,而真正能提高成績的無非是以上三個秘訣。由此而來,本人認為:讓每個優(yōu)秀的、有希望的人都能圓夢,而真的無可奈何的',就讓他隨風而去。
但是,本人也深刻體會到教學(xué)技巧的重要性,要堅持實現(xiàn)成功的教育就必須有一種“原始”的方法。如:優(yōu)生超負荷、超前學(xué)習(xí)、中等生針對性學(xué)習(xí),差生完成基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),已收到了很好的效果。
本人憑著班級管理理念:忍住寂寞、厚積薄發(fā)、追求卓越、實現(xiàn)夢想, 依靠班級團隊精神:從不放棄、深謀遠慮、積極進取、全力以赴!努力創(chuàng)建先進班級集體,培養(yǎng)尖端的人才,使“千寵百愛”集一身,成為學(xué)習(xí)上“真正的英雄”。
以下本人認為,有必要再補充幾點:
(1)學(xué)習(xí)有個目標很重要,沒有目標就象無頭的蒼蠅,會迷失了方向,
。2)有個學(xué)習(xí)計劃也很重要,不然就不會懂得堅持,這樣就會讓他持續(xù)下去,這就是所謂的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括自學(xué)習(xí)慣。
。3)學(xué)習(xí)也要學(xué)會提問,學(xué)而不思則罔,疑者學(xué)之源,問之則清。
(4)練之則熟,言之千遍不如習(xí)之一次有效,因此,在課堂里本人努力做到盡可能的少講多練,并增加獨立的時間內(nèi)完成指定的練習(xí)內(nèi)容。同時,教學(xué)中增加講解必要的繁、難題訓(xùn)練,以加強對優(yōu)生的培養(yǎng)。
(5)“亂世出英雄”,只要做到“形散神不散”,才能給予學(xué)生發(fā)展的空間,讓潛在的英雄脫穎而出。
除此之外,我還深刻地反思自己走過的教育道路,這屆學(xué)生的素質(zhì)較差,以及加上家庭教育的落后或不重視,也是不可忽視的內(nèi)在原因啊,這也許就是要我經(jīng)歷人生的風風雨雨吧!
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