【推薦】藝術進校園活動總結4篇

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的藝術進校園活動總結4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術進校園活動總結 篇1

　　20xx年第四屆校園文化節(jié)術節(jié)即將閉幕，一年來在校領導的關心和正確領導下，在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下，這一屆的藝術節(jié)舉辦的非常成功，亮點頗多，成績斐然。這一屆藝術節(jié)以“繼繼幸福力”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演參加為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動�，F總結如下：

　　一、內容豐富，異彩紛呈

　　1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動，近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學們的體魄，磨練了同學們的意志，形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學生的優(yōu)秀作品、增設專家講座、召開學生特殊班會等，達到了預期效果。

　　2、體育特色突出，成績喜人

　　在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯賽，全班精心挑選隊員，賽場上隊員努力拼搏，場邊同學吶喊助威，同學們更加喜歡足球，享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領領下，參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學生校園足球比賽，在比賽中五戰(zhàn)五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史最好成績，女子足球隊雖然剛組建，但是憑借同學們的拼搏精神，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學女子足球隊。

　　張愛平老師帶領的長跑田徑隊，冬練三九，夏練五伏，“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上，我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績，大大地提升了51中的社會地位，并代表昆區(qū)聯隊參加了XX市越野賽，獲得團體第一名。

　　在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練，科學指導下，我校在20xx年昆區(qū)中小學生田徑運動會18所初中校中，獲得了團體總分第四的歷史最好成績，而且還獲得了道德風尚獎。

　　在學校秋季田徑運動會開幕式上進行了學生廣播體操和跑步比賽、這學期政教處又布置了趣味運動會，比賽內容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力，都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出，感謝51中體育健兒的奮力拼搏。

　　3、班級文化建設以學生為主體，全員參與，亮點突出

　　按照政教處的統(tǒng)一安排，28位班主任組織本班全體同學，共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角，政教處進行了認真的評選，發(fā)現了許多很有創(chuàng)意的作品。

　　我們欣喜地發(fā)現越來越多的同學參與到藝術節(jié)中，不僅有學生的身影，也有學校教師的參與，這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點，它不僅為學生張揚個生、表現自我，展示藝術才華提供了一個平臺，也是構成我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。

　　4、學校藝術課的走班制度穩(wěn)步推進，藝術教育吸引了更多同學的眼球，主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學越來越多，同時在參加學校和上級藝術節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績，音樂組老師組織學生編排的音樂劇參加了XX市藝術節(jié)展演，獲得XX市一等獎，美術組老師組織學生參加全國第23屆中小學生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎，學校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園，歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評，音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎，學校被評為全國校園影視實驗學校，國家校園電視臺。

　　5、政教處組織學生制作勞技作品，評出的.優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽，獲昆區(qū)一等獎7個，二等獎7個，學校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎，組織初一、初二全體學生參加“致青春藝術節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫，學生的興趣非常深厚，畫出許多好的作品。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”展示了我校校園文化特色和學生的個性特點，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。

　　二、反思與不足

　　藝術節(jié)從籌辦到結束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)范的方案和進程表，對每項活動的要求不太細致，各項活動安排的順序還需要調整，但總的來說，第四屆校園文化藝術節(jié)的舉辦是非常成功的，它讓學生有了展示才華的舞臺，有力地促進了校園文化建設，在舉辦過程中發(fā)現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好的思考在今后如何將學校藝術節(jié)辦得更好。

　　藝術是奇妙的，它是人類的靈魂，是思維的閃耀，是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時，藝術已 走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天，藝術節(jié)上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

　　第四屆校園藝術節(jié)已結束，第五屆藝術節(jié)的序幕即將拉開，希望我校全體師生踏著藝術之路，繼續(xù)努力前進！

藝術進校園活動總結 篇2

　　十二月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

　　一、就藝術節(jié)的六項活動作以總結：

　　1.舉行書、畫大賽

　　本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現學生們更加豐富的藝術表現形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。

　　2.舉行校園集體舞大賽。

　　3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

　　4、古詩文背誦比賽

　　為大家展現了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。

　　二、縱觀藝術月的`整體收獲：

　　本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們西關小學的藝術規(guī)范化學校的基石。

　　藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。

藝術進校園活動總結 篇3

　　6月1日，z學校第四屆校園文化藝術節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。

　　5月4至6月1日 ，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。

　　一、領導重視，主題鮮明

　　本屆藝術節(jié),學校領導高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“在陽光下成長”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。

　　二、內容豐富，異彩紛呈

　　本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品，就像五顏六色的`風箏在空中翱翔，充分展現了同學們的多才多藝。

　　最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》，師生同臺表演，把我們帶入了一個無聲的世界，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛；同學們的小品《招聘》、《免費電話》等，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮�！棒~水深情”繪畫競賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋，張揚了個性，展現了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現了自主性，體現了創(chuàng)新教育的思想。

　　三、氛圍濃厚，放飛激情

　　本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。

　　藝術節(jié)是體現素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程。可以說，本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

藝術進校園活動總結 篇4

　　5月28日下午5點，活動正式拉開帷幕這次的校園藝術節(jié)銘功路小學的師生們花了不少心思，下足了功夫，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目，還有老師們也參與到了其中！學生大合唱《飛吧鴿子》《歌唱二小放牛郎》，曾在二七區(qū)藝術節(jié)合唱節(jié)目中大放光彩，受到專家的好評；教師也在這個舞臺上展示了不一樣的風采，教師在合唱中盡情享受音樂的快樂；融合了體育與藝術的啦啦操表演，可愛、充滿活力的`同學們用歡快、活潑的形式向我們詮釋了什么叫做激情與活力；六月，六年級的畢業(yè)生開啟離別的季節(jié)，他們將心底的話《畢業(yè)詩朗誦》送給了母校和老師；在校園藝術節(jié)活動中，一年級新生光榮地加入少先隊組織，他們的爸爸媽媽親手給自己的孩子佩戴鮮艷的紅領巾，新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

　　作為戲曲特色學校，本次藝術節(jié)上的重頭戲當然是戲曲的主場，戲曲社團自創(chuàng)的河南戲曲版的《守株待兔》，融入課本劇和戲曲，小兔子和想不勞而獲的農夫的形象讓觀眾印象深刻，頻頻引發(fā)掌聲和叫好聲；河南省京劇院青年演員李延珂和莊毛毛同學帶來的戲曲技巧展示，讓同學們體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功，每一次臺上出色的表演源自于幕后付出的艱辛努力”；全校學生演唱的豫劇《紅燈記》選段《窮人的孩子早當家》、《劉大哥講話理太偏》展示了學校校本課程的教學成果……

　　在活動現場，銘功路小學的同學們還將將自己喜愛的圖書捐贈給河南省校足辦“山娃足球”愛心慈善活動，由“山娃足球”發(fā)起人河南省功勛教練員王隨生老師接受捐贈儀式！

　　精彩的節(jié)目，歷歷在目，動人的歌聲，余音繞梁，孩子們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，用美妙的舞姿表現銘功學子良好的藝術修養(yǎng)。

【藝術進校園活動總結】相關文章：

藝術活動總結02-05

藝術活動的總結12-30

書法進校園活動總結05-14

書法進校園活動總結03-14

安全進校園活動總結02-03

戲曲進校園的活動總結02-09

金融進校園活動總結05-15

環(huán)保進校園活動總結02-19

科技進校園的活動總結02-24

小學進校園活動總結06-17