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高一物理必修一知識點總結(jié)

時間:2022-07-12 14:39:46 總結(jié) 投訴 投稿

高一物理必修一知識點總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的高一物理必修一知識點總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一物理必修一知識點總結(jié)集合15篇

高一物理必修一知識點總結(jié)1

  初速度為零的勻變速直線運(yùn)動以下推論也成立

  (1) 設(shè)T為單位時間,則有

  ●瞬時速度與運(yùn)動時間成正比,

  ●位移與運(yùn)動時間的平方成正比

  ●連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之比 (2)設(shè)S為單位位移,則有

  ●瞬時速度與位移的`平方根成正比,

  ●運(yùn)動時間與位移的平方根成正比,

  ●通過連續(xù)相等的位移所需的時間之比。

高一物理必修一知識點總結(jié)2

  1、“繩模型”如上圖所示,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動過點情況。

 。ㄗ⒁猓豪K對小球只能產(chǎn)生拉力)

  (1)小球能過點的'臨界條件:繩子和軌道對小球剛好沒有力的作用

 。2)小球能過點條件:v≥(當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力)

  (3)不能過點條件:v<(實際上球還沒有到點時,就脫離了軌道)

  2、“桿模型”,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動過點情況

 。ㄗ⒁猓狠p桿和細(xì)線不同,輕桿對小球既能產(chǎn)生拉力,又能產(chǎn)生推力。)

 。1)小球能過點的臨界條件:v=0,F(xiàn)=mg(F為支持力)

 。2)當(dāng)0F>0(F為支持力)

  (3)當(dāng)v=時,F(xiàn)=0

  (4)當(dāng)v>時,F(xiàn)隨v增大而增大,且F>0(F為拉力)

高一物理必修一知識點總結(jié)3

  考點1:共點力的平衡條件

  平衡狀態(tài)的定義:

  如果一個物體在力的作用下保持靜止或者勻速直線運(yùn)動的狀態(tài),我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。

  平衡狀態(tài)的條件:

  在共點力作用下,物體的`平衡條件是合力為零。

  考點2:超重和失重

  超重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。

  失重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。

  考點3:從動力學(xué)看自由落體運(yùn)動

  物體做自由落體運(yùn)動的條件是:

  1,物體是從靜止開始下落的,即運(yùn)動的初速度為零。

  2,運(yùn)動過程中它只受到重力的作用。

高一物理必修一知識點總結(jié)4

  【自由落體運(yùn)動的定義】

  從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運(yùn)動模式,叫自由落體運(yùn)動。

  自由落體運(yùn)動是最典型的勻變速直線運(yùn)動;是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動。

  地球表面附近的上空可看作是恒定的重力場。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內(nèi)的自由落體運(yùn)動的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運(yùn)動。

  只有在赤道上或者兩極上,自由落體運(yùn)動的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。

  g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

  【自由落體運(yùn)動的基本公式】

  (1)Vt=gt

  (2)h=1/2gt^2

  (3)Vt^2=2gh

  這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。

  【自由落體運(yùn)動的研究先驅(qū)者】

  對自由落體最先研究的是古希臘的科學(xué)家亞里士多德,他提出:物體下落的快慢是由物體本身的重量決定的,物體越重,下落得越快;反之,則下落得越慢。

  亞里士多德,前384年4月23日-前322年3月7日,古希臘哲學(xué)家,柏拉圖的學(xué)生、亞歷山大大帝的老師。

  他的著作包含許多學(xué)科,包括了物理學(xué)、形而上學(xué)、詩歌(包括戲劇)、生物學(xué)、動物學(xué)、邏輯學(xué)、政治、政府、以及學(xué)。和柏拉圖、蘇格拉底(柏拉圖的老師)一起被譽(yù)為西方哲學(xué)的奠基者。亞里士多德的著作是西方哲學(xué)的第一個廣泛系統(tǒng),包含道德、美學(xué)、邏輯和科學(xué)、政治和玄學(xué)。

  伽利略是意大利天文學(xué)家,也是世界物理學(xué)家。他于1564年誕生在意大利北部的比薩市,1642年1月8日去世,終年78歲。他畢生致力于科學(xué)事業(yè),不僅為我們留下了時鐘、望遠(yuǎn)鏡和眾多的科學(xué)專著,而且還為破除宗教迷信、科學(xué)偏見作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  伽利略在1638年寫的'《兩種新科學(xué)的對話》一書中指出:根據(jù)亞里士多德的論斷,一塊大石頭的下落速度要比一塊小石頭的下落速度大。假定大石頭的下落速度為8,小石頭的下落速度為4,當(dāng)我們把兩塊石頭拴在一起時,下落快的會被下落慢的拖著而減慢,下落慢的會被下落快的拖著而加快,結(jié)果整個系統(tǒng)的下落速度應(yīng)該小于8。但是兩塊石頭拴在一起,加起來比大石頭還要重,因此重物體比輕物體的下落速度要小。這樣,就從重物體比輕物體下落得快的假設(shè),推出了重物體比輕物體下落得慢的結(jié)論。亞里士多德的理論陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推斷重物體不會比輕物體下落得快。伽利略的假設(shè)推導(dǎo)法,對物理思維方法起到了非常重要的作用。

  伽利略曾在的比薩斜塔做了的自由落體試驗,讓兩個體積相同,質(zhì)量不同的球從塔頂同時下落,結(jié)果兩球同時落地,以實踐駁倒了亞里士多德的結(jié)論。但是后來經(jīng)過歷史的嚴(yán)格考證,伽利略并沒有在比薩斜塔做實驗,人們卻還是把比薩斜塔當(dāng)作對伽利略的紀(jì)念碑。

高一物理必修一知識點總結(jié)5

  勻變速直線運(yùn)動的研究

  勻變速直線運(yùn)動是運(yùn)動學(xué)中最典型的也是最簡單的理想化的運(yùn)動形式,學(xué)習(xí)本章的有關(guān)知識對于運(yùn)動學(xué)將會有更深入地了解,難點在于速度、時間以及位移這三者物理量之間的.關(guān)系。要熟練掌握有關(guān)的知識,靈活的加以運(yùn)用。最后,本章末講學(xué)習(xí)一種有代表性的勻變速直線運(yùn)動形式:自由落體運(yùn)動。

  考試的要求:

 、瘛λ鶎W(xué)知識要知道其含義,并能在有關(guān)的問題中識別并直接運(yùn)用,相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“認(rèn)識”。

 、颉⒛軌蚶斫馑鶎W(xué)知識的確切含義以及和其他知識的聯(lián)系,能夠解釋,在實際問題的分析、綜合、推理、和判斷等過程中加以運(yùn)用,相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)的“理解”,“應(yīng)用”。

  要求Ⅱ:勻速直線運(yùn)動,勻變速直線運(yùn)動,速度與時間的關(guān)系,位移與時間的關(guān)系,位移與速度的關(guān)系,v-t圖的物理意義以及圖像上的有關(guān)信息。

高一物理必修一知識點總結(jié)6

  線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

  向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_

  周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

  角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

  主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)

  周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s

  角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2

  注:(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。

  (2)做勻速度圓周運(yùn)動的'物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

高一物理必修一知識點總結(jié)7

  勻速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系

  ●勻速直線運(yùn)動

  1、定義:物體沿著直線運(yùn)動,而且保持加速度不變,這種運(yùn)動叫做勻變速直線運(yùn)動。

  2、勻變速直線運(yùn)動的分類:

  3、勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象

  實驗小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知,無論Δt取何值,無論在什么時間階段,Δt對應(yīng)的速度變化Δv都相同,即Δv/Δt不變,則物體的 加速度不變。所以勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象是一條傾斜直線。在數(shù)學(xué)函數(shù)圖象中,Δv/Δt叫做圖象的斜率,故v-t圖象的'斜率表示物體做勻變速直線運(yùn)動 的加速度的大小。

高一物理必修一知識點總結(jié)8

  1、牛頓第一定律:

  (1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

  (2)理解:

 、偎f明了一切物體都有慣性,慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)).

 、谒沂玖肆εc運(yùn)動的關(guān)系:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因,而不是維持運(yùn)動的原因。

 、鬯峭ㄟ^理想實驗得出的,它不能由實際的實驗來驗證.

  2、牛頓第二定律:

  內(nèi)容:物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質(zhì)量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.

  公式:

  理解:

 、偎矔r性:力和加速度同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失.

 、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。

 、弁w性:合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)

 、芡恍裕汉贤饬、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性:加速度是相對于慣性參照系的。

  3、牛頓第三定律:

  (1)內(nèi)容:

  兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.

  (2)理解:

 、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r性.它們是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力.

 、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.

  ③作用力和反作用力的'相互依賴性:它們是相互依存,互以對方作為自己存在的前提.

  ④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消.

  4、牛頓運(yùn)動定律的適用范圍:

  對于宏觀物體低速的運(yùn)動(運(yùn)動速度遠(yuǎn)小于光速的運(yùn)動),牛頓運(yùn)動定律是成立的,但對于物體的高速運(yùn)動(運(yùn)動速度接近光速)和微觀粒子的運(yùn)動,牛頓運(yùn)動定律就不適用了,要用相對論觀點、量子力學(xué)理論處理.

  易錯現(xiàn)象:

  (1)錯誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān),速度越大慣性越大,速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認(rèn)為慣性和力是同一個概念。

  (2)不能正確地運(yùn)用力和運(yùn)動的關(guān)系分析物體的運(yùn)動過程中速度和加速度等參量的變化。

  (3)不能把物體運(yùn)動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系正確運(yùn)用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。

高一物理必修一知識點總結(jié)9

  一、時刻與時間間隔的關(guān)系

  時間間隔能展示運(yùn)動的一個過程,時刻只能顯示運(yùn)動的一個瞬間。對一些關(guān)于時間間隔和時刻的表述,能夠正確理解。例如:第3s末、3s時、第4s初……均為時刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時間間隔。區(qū)別:時刻在時間軸上表示一點,時間間隔在時間軸上表示一段。

  二、路程與位移的關(guān)系

  位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運(yùn)動軌跡的長度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時,位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。

  三、運(yùn)動圖像的含義和應(yīng)用

  由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。

  1.理解圖象的含義:(1)x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律。(2)v—t圖象是描述速度隨時間的`變化規(guī)律。

  2.了解圖象斜率的含義:(1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度。(2)v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度。

高一物理必修一知識點總結(jié)10

  一.曲線運(yùn)動

  1.曲線運(yùn)動的位移:平面直角坐標(biāo)系 通常設(shè)位移方向與x軸夾角為α

  2.曲線運(yùn)動的速度:

  ①質(zhì)點在某一點的速度,沿曲線在這一點的切線方向

 、谒俣仍谄矫嬷苯亲鴺(biāo)系中可分解為水平速度Vx及豎直速度Vy,V2=Vx2+Vy2

  3.曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動(速度是矢量,方向或大小任一的改變都會造成速度的變化,曲線運(yùn)動中,速度的方向一定改變)

  4.物體做曲線運(yùn)動的條件:物體所受合力的`方向與它的速度方向不在同一直線上

  二.平拋運(yùn)動(曲線運(yùn)動特例)

  1.定義:以一定的速度將物體拋出,如果物體只受重力的作用,這時的運(yùn)動叫做拋體運(yùn)動,拋體運(yùn)動開始時的速度叫做初速度。如果初速度是沿水平方向的,這個運(yùn)動叫做平拋運(yùn)動

  2.平拋運(yùn)動的速度:①水平方向做勻速直線運(yùn)動 初速度V0即為Vx一直保持不變

 、谪Q直方向做自由落體運(yùn)動 Vy=gt

 、酆纤俣龋篤2=Vx2+Vy2=V02+(gt)2 方向:與X軸的夾角為θ tanθ=Vy/V0=gt/V0

  3.平拋運(yùn)動的位移:①水平方向 X=V0t

  ②豎直方向y=1/2gt2 ③合位移 S2=x2+y2=(V0t)2+(1/2gt2 )2 方向:與X軸夾角為α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt

  三.圓周運(yùn)動

  1.線速度V:①圓周運(yùn)動的快慢可以用物體通過的弧長與所用時間的比值來量度 該比值即為線速度 ②V=Δs/Δt 單位:m/s③勻速圓周運(yùn)動:物體沿著圓周運(yùn)動,并且線速度的大小處處相等(tips:方向時時改變)

  2.角速度ω:①物體做圓周運(yùn)動的快慢還可以用它與圓心連線掃過角度的快慢來描述,即角速度 ② 公式 ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制) ω的單位是rad/s

  3.轉(zhuǎn)速r:物體單位時間轉(zhuǎn)過的圈數(shù) 單位:轉(zhuǎn)每秒或轉(zhuǎn)每分

  4.周期T:做勻速圓周運(yùn)動的物體,轉(zhuǎn)過一周所用的時間 單位:秒S

  5.關(guān)系式:V=ωr(r為半徑) ω=2π/T

  6.向心加速度①定義:任何做勻速圓周運(yùn)動的物體的加速度都指向圓心,這個加速度叫做向心加速度

 、诒磉_(dá)式 a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指轉(zhuǎn)過的圈數(shù))方向:指向圓心

  四.開普勒定律

  1.開普勒第一定律:所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處于橢圓的一個焦點上

  2.開普勒第二定律:對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間掃過相等的面積

  3.開普勒第三定律:①所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等 ②a—橢圓軌道的半長軸 T—公轉(zhuǎn)周期 則 a3/T2=k 對同一個行星來說,k為常量

高一物理必修一知識點總結(jié)11

  一、基本概念

  1、質(zhì)點

  2、 參考系

  3、坐標(biāo)系

  4、時刻和時間間隔

  5、路程:物體運(yùn)動軌跡的長度

  6、位移:表示物體位置的變動?捎脧钠瘘c到末點的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。

  7、速度:

  物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。

  分類平均速度:方向與位移方向相同

  瞬時速度:

  與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標(biāo)量

  平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間

  瞬時速度的大小等于瞬時速率

  8、加速度

  物理意義:表示物體速度變化的.快慢程度

  定義:(即等于速度的變化率)

  方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

高一物理必修一知識點總結(jié)12

  1、力:

  力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

  按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為

 、侔葱再|(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

 、诎葱Ч牧(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

  力的作用效果:

 、傩巫;②改變運(yùn)動狀態(tài).

  2、重力:

  由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定,

  注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬有引力.由于重力遠(yuǎn)大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力.

  3、彈力:

  (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的'物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

  (2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

  (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

  (4)大。

 、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算,

 、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.

  4、摩擦力:

  (1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢),三者缺一不可.

  (2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運(yùn)動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.

  (3)摩擦力的大。

  說明:a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

  b、為滑動摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面

  積大小、接觸面相對運(yùn)動快慢以及正壓力FN無關(guān)。

 、陟o摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).

  大小范圍0

  (fm為靜摩擦力,與正壓力有關(guān))

  靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算:一是根據(jù)平衡條件,二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力,然后通過受力分析確定.

  (4)注意事項:

  a、摩擦力可以與運(yùn)動方向相同,也可以與運(yùn)動方向相反,還可以與運(yùn)動方向成一定夾角。

  b、摩擦力可以作正功,也可以作負(fù)功,還可以不作功。

  c、摩擦力的方向與物體間相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。

  d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運(yùn)動的物體可以受靜摩擦力的作用。

高一物理必修一知識點總結(jié)13

  認(rèn)識運(yùn)動

  機(jī)械運(yùn)動:物體在空間中所處位置發(fā)生變化,這樣的運(yùn)動叫做機(jī)械運(yùn)動。

  運(yùn)動的特性:普遍性,永恒性,多樣性

  參考系

  1.任何運(yùn)動都是相對于某個參照物而言的,這個參照物稱為參考系。

  2.參考系的選取是自由的。

  1)比較兩個物體的運(yùn)動必須選用同一參考系。

  2)參照物不一定靜止,但被認(rèn)為是靜止的。

  質(zhì)點

  1.在研究物體運(yùn)動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是,把物體簡化為一個點,認(rèn)為物體的質(zhì)量都集中在這個點上,這個點稱為質(zhì)點。

  2.質(zhì)點條件:

  1)物體中各點的運(yùn)動情況完全相同(物體做平動)

  2)物體的大小(線度)<<它通過的距離

  3.質(zhì)點具有相對性,而不具有絕對性。

  4.理想化模型:根據(jù)所研究問題的性質(zhì)和需要,抓住問題中的主要因素,忽略其次要因素,建立一種理想化的模型,使復(fù)雜的問題得到簡化。(為便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體)

  第二節(jié)時間位移

  時間與時刻

  1.鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應(yīng)某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應(yīng)一段。

  △t=t2 t1

  2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。

  3.通常以問題中的初始時刻為零點。

  路程和位移

  1.路程表示物體運(yùn)動軌跡的'長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。

  2.從物體運(yùn)動的起點指向運(yùn)動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。

  3.物理學(xué)中,只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。

  4.只有在質(zhì)點做單向直線運(yùn)動是,位移的大小等于路程。兩者運(yùn)算法則不同。

高一物理必修一知識點總結(jié)14

  一、探究形變與彈力的關(guān)系

  彈性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后能恢復(fù)原來形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后不能恢復(fù)原來形狀的物體的形變)3、彈性限度:若物體形變過大,超過一定限度,撤去外力后,無法恢復(fù)原來的形狀,這個限度叫彈性限度。

  二、探究摩擦力

  滑動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上相當(dāng)于另一個物體滑動的時候,要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

  說明:摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。

  三、力的`合成與分解

  (1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個力作用,這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡

  (2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個力作用,則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上

  (3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個或三個以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時的平衡方程可寫成

 、俅_定研究對象;

 、诜治鍪芰η闆r;

  ③建立適當(dāng)坐標(biāo);

 、芰谐銎胶夥匠

  四、共點力的平衡條件

  1.共點力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點的力

  2.平衡狀態(tài):在共點力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動的狀態(tài).

  說明:這里的靜止需要二個條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動達(dá)到點時刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因為物體受到的合外力不為零.

  3.共點力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0

  說明;

 、偃R交原理:當(dāng)物體受到三個非平行的共點力作用而平衡時,這三個力必交于一點;

 、谖矬w受到N個共點力作用而處于平衡狀態(tài)時,取出其中的一個力,則這個力必與剩下的(N-1)個力的合力等大反向。

 、廴舨捎谜环纸夥ㄇ笃胶鈫栴},則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0;

 、苡泄潭ㄞD(zhuǎn)動軸的物體的平衡條件

  五、作用力與反作用力

  學(xué)過物理學(xué)的人都會知道牛頓第三定律,此定律主要說明了作用力和反作用的關(guān)系。在對一個物體用力的時候同時會受到另一個物體的反作用力,這對力大小相等,方向相反,并且保持在一條直線上。

高一物理必修一知識點總結(jié)15

  第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系

  認(rèn)識形變

  1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

  2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

  按效果分:彈性形變、塑性形變

  3.彈力有無的判斷:1)定義法(產(chǎn)生條件)

  2)搬移法:假設(shè)其中某一個彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  彈性與彈性限度

  1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。

  2.撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱為彈性形變。

  3.如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

  探究彈力

  1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。

  2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的.外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

  繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

  彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。

  3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。

  F=kx

  4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

  5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

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