科學(xué)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的科學(xué)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
雖然我已經(jīng)有八年的教齡了,但是作為一名小學(xué)科學(xué)老師,我還是一名剛?cè)腴T(mén)的學(xué)生。抱著需要迫切學(xué)習(xí)的心態(tài),我在11月27日參加了市教育局教研室組織的“xx市小學(xué)科學(xué)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中,6位上課教師無(wú)不使出渾身解數(shù),使得課堂教學(xué)精彩紛呈、高潮迭起,而之后評(píng)課老師的精彩點(diǎn)評(píng)更讓我有醍醐灌頂之感。
其中,中山小學(xué)xx老師的一堂《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》讓我的印象尤其深刻。姜瑜老師上起課來(lái)一絲不茍、循循善誘,特別是教學(xué)細(xì)節(jié)拿捏得非常自如。她的導(dǎo)入非常貼合小學(xué)生的.發(fā)展特點(diǎn),用非?蓯(ài)的卡通片“唐僧師徒做運(yùn)動(dòng)”將學(xué)生的上課積極性跳動(dòng)起來(lái),使得學(xué)生一下子就進(jìn)入了上課狀態(tài)。在上課過(guò)程中,她非常注意及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),經(jīng)常對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)豎起大拇指表示肯定,同時(shí)對(duì)沒(méi)有答對(duì)的同學(xué)也有諸多鼓勵(lì)。同時(shí),她還特別注意教學(xué)細(xì)節(jié),例如學(xué)生在做完保鮮袋呼吸實(shí)驗(yàn)后,還有點(diǎn)意猶未盡,她馬上提醒學(xué)生將保鮮袋收起放好,將學(xué)生的思緒及時(shí)拉了回來(lái),然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。
參加這次活動(dòng),我覺(jué)得眼界大開(kāi),收獲匪淺。
雖然我已經(jīng)有八年的教齡了,但是作為一名小學(xué)科學(xué)老師,我還是一名剛?cè)腴T(mén)的學(xué)生。抱著需要迫切學(xué)習(xí)的心態(tài),我在11月27日參加了市教育局教研室組織的“xx市小學(xué)科學(xué)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中,6位上課教師無(wú)不使出渾身解數(shù),使得課堂教學(xué)精彩紛呈、高潮迭起,而之后評(píng)課老師的精彩點(diǎn)評(píng)更讓我有醍醐灌頂之感。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx老師和中山小學(xué)的xx老師同時(shí)給我們上了一堂“神奇的小電動(dòng)機(jī)”。
xx老師不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技制作興趣小組的指導(dǎo)老師,他帶來(lái)的遙控電動(dòng)快艇和遙控電動(dòng)直升機(jī)一下子把學(xué)生的激情點(diǎn)燃了。他趁熱打鐵地告訴學(xué)生今天研究的課題就跟遙控電動(dòng)玩具有關(guān),并用一句很精辟的“結(jié)構(gòu)決定功能”預(yù)告了接下來(lái)的內(nèi)容。接著,他指導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)遙控電動(dòng)玩具的小電動(dòng)機(jī),仔細(xì)查看小電動(dòng)機(jī)里的結(jié)構(gòu)和零部件組成。認(rèn)識(shí)了小電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)后,他又帶領(lǐng)學(xué)生研究小電動(dòng)機(jī)構(gòu)造的工作原理。整個(gè)過(guò)程中,祝老師循循善誘深入淺出地完成了教學(xué)工作。
xx老師撇去了繁瑣的導(dǎo)入,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴學(xué)生今天研究的主題就是遙控小電動(dòng)車(chē)?yán)锏男‰妱?dòng)機(jī)。她總結(jié)了前一課電磁鐵的知識(shí),又用示范試驗(yàn)證明了小電動(dòng)機(jī)里的轉(zhuǎn)子是電磁鐵。然后,她把小電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)用自制教具模擬展示給學(xué)生,并讓學(xué)生以小組為單位自己動(dòng)手探究小電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密。這樣一來(lái),學(xué)生能很直觀地觀察到小電動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),極大降低了學(xué)習(xí)的難度。我認(rèn)為這是本課最大的亮點(diǎn)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我得到了這次寶貴的基地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,通過(guò)觀摩老師們的探究性科學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多,在這次科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,是我對(duì)探究性科學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解,《指南》中提出幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過(guò)程,發(fā)展初步的探究能力。起初我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)的展開(kāi)都是一些簡(jiǎn)單的觀察活動(dòng),如何將其融入到區(qū)域中和開(kāi)展更多的探究性科學(xué)活動(dòng),就不知道從哪里開(kāi)始。對(duì)于新的教學(xué)理念,我開(kāi)始還不是能很好的理解,但是通過(guò)這段時(shí)間基地活動(dòng)我從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
在第一次基地活動(dòng)中,聽(tīng)了董院長(zhǎng)的演講讓我對(duì)科學(xué)領(lǐng)域有了更多的認(rèn)識(shí),觀察的步驟有三個(gè)方面:感官感受;記錄和表述。記錄在探究性科學(xué)活動(dòng)中有很重要的作用,而且五種感官的練習(xí)可以體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)中,還能在區(qū)域中體現(xiàn),不只是科學(xué)區(qū),其他的區(qū)域也能有相關(guān)的材料,讓幼兒去感覺(jué)、去體驗(yàn)。
在觀摩老師們的探究性科學(xué)活動(dòng)后,讓我有了一些方向,我們起初都是以模仿居華里幼兒園活動(dòng)的方式,開(kāi)展小班的活動(dòng),但是大班的探究性科學(xué)活動(dòng),就不能只是直接觀察,通過(guò)學(xué)習(xí)董院長(zhǎng)的這本《幼兒園探究性科學(xué)教育活動(dòng)—教師指導(dǎo)用書(shū)》的書(shū)時(shí),也給我開(kāi)展探究性科學(xué)活動(dòng)有很大幫助,我們根據(jù)書(shū)中的完整案例,開(kāi)展了幾節(jié)符合大班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)的科學(xué)活動(dòng)。
我們發(fā)現(xiàn)幼兒在戶外活動(dòng)的時(shí)候,喜歡把球或者跳珠類(lèi)的東西放在滑梯上來(lái)玩,對(duì)物體從高處往下滑的速度感產(chǎn)生興趣,由此我開(kāi)展了一節(jié)探究活動(dòng),讓幼兒思考是不是在有毛巾的跑道上下滑的速度會(huì)一樣快嗎?小汽車(chē)要是放在滑梯上是不是也這么快?通過(guò)與幼兒的討論我們確定探究的問(wèn)題是不同材料影響小汽車(chē)的下滑速度?接下來(lái)的討論中,我們確定探究問(wèn)題為不同材料影響小汽車(chē)的下滑速度?選擇用毛巾、吹塑紙和砂紙做成跑道。在確定好探究問(wèn)題接下來(lái)就是形成假設(shè),通過(guò)幼兒對(duì)跑道的觀察、觸摸,和討論后,他們認(rèn)為這三種材料讓小汽車(chē)下滑速度最快的是吹塑紙,其次是砂紙,最后是毛巾。然后我們就要統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需要的材料,列出材料清單。通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)我體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)不光是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要考慮周全,沒(méi)有紕漏,在準(zhǔn)備材料上也要有詳細(xì)的記錄清單,一絲一毫的誤差都有可能會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)的'結(jié)果。準(zhǔn)備工作都做完后,孩子們通過(guò)討論后分工合作開(kāi)始第一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和他們預(yù)想的結(jié)果是一樣的,但是他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是三個(gè)人不是同時(shí)松手的,怎么辦呢?孩子們通過(guò)討論決定讓觀察的小朋友數(shù)三個(gè)數(shù)然后同時(shí)松手。再進(jìn)行第二次、第三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為小汽車(chē)在吹塑紙的跑道上第一個(gè)滑下來(lái),毛巾跑道是第二個(gè),砂紙是第三個(gè)。實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次,分別都進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集,根據(jù)采集的數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論。每次活動(dòng)完后,我會(huì)把活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,記錄下來(lái),再?gòu)臅?shū)中找到相關(guān)的章節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
探究性科學(xué)活動(dòng),我接觸的不深,但通過(guò)這段時(shí)間的基地學(xué)習(xí)和閱讀書(shū)籍上,我有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)和班里老師討論交流過(guò),把知識(shí)由淺入深的融入進(jìn)活動(dòng)中去,讓幼兒逐步的掌握,探究活動(dòng)的形式和方法,更新自己的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,拓展知識(shí)面,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),能盡快的提升自己。希望以后能觀摩相關(guān)的中大班的探究性科學(xué)教育活動(dòng)或者是相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
鹽城市鹽都區(qū)在企業(yè)共產(chǎn)黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)解放思想先鋒、爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展模范”活動(dòng)
為大力弘揚(yáng)企業(yè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,引導(dǎo)黨員帶頭解放思想,進(jìn)一步營(yíng)造“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的濃厚氛圍,日前,鹽城市鹽都區(qū)在全區(qū)企業(yè)共產(chǎn)黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)解放思想先鋒、爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展模范”活動(dòng)。
這次活動(dòng)主要圍繞三個(gè)方面進(jìn)行:一是開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。著眼于黨員自我教育、自我解放和自我提高,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、黨章和上級(jí)的文件會(huì)議精神。定期舉辦企業(yè)黨員解放思想論壇,深入討論,形成推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的合力。著力實(shí)施“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”,組織企業(yè)家外出學(xué)習(xí)考察,努力打造一支思想解放、銳意創(chuàng)新、敢于拼搏、勇創(chuàng)大業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)軍人才;二是開(kāi)展“尊重黨員主體地位”主題實(shí)踐活動(dòng)。建立和完善黨員民主議事會(huì)制度,組織黨員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和黨建工作進(jìn)行討論和評(píng)議,努力營(yíng)造民主討論、平等交流的環(huán)境,為黨組織和黨員參與決策和議事提供平臺(tái)。建立信息溝通機(jī)制,通過(guò)企業(yè)重大事項(xiàng)通報(bào)會(huì)、董事會(huì)或經(jīng)營(yíng)層定期向黨員大會(huì)通報(bào)工作等多種渠道,使黨員能夠及時(shí)了解企業(yè)的發(fā)展情況,激發(fā)黨員主動(dòng)融入企業(yè)、熱心服務(wù)發(fā)展的主動(dòng)性和積極性;三是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),著力把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代理念、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的`實(shí)際能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路措施,努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。舉辦企業(yè)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班,組織黨員開(kāi)展“我為企業(yè)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“立足崗位作貢獻(xiàn)”活動(dòng),建立“黨員示范崗”評(píng)選、表彰和激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。
該區(qū)把“爭(zhēng)當(dāng)解放思想先鋒、爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展模范”活動(dòng)作為當(dāng)前企業(yè)黨建工作的主要任務(wù)來(lái)抓,切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),認(rèn)真制定實(shí)施計(jì)劃,精心組織實(shí)施。活動(dòng)結(jié)束后,還將組織企業(yè)黨員和員工評(píng)選一批黨員標(biāo)兵,并舉辦解放思想創(chuàng)大業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),把這項(xiàng)活動(dòng)推向深入。(鹽城市鹽都區(qū)委組織部干部監(jiān)督科)
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
20xx年5月25日,我片區(qū)進(jìn)行了本學(xué)期片區(qū)公開(kāi)課展示活動(dòng)。本次活動(dòng)在片區(qū)五校領(lǐng)導(dǎo)的共同領(lǐng)導(dǎo)下,各校教導(dǎo)處教師精心安排,全片區(qū)教師通力合作,要求上課的教師精心準(zhǔn)備,努力展示最好的狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)有關(guān)老師、評(píng)委的努力工作,現(xiàn)已圓滿完成講課、評(píng)課及教后反思等各項(xiàng)工作。本期的公開(kāi)課教師們都作了充分的準(zhǔn)備,沒(méi)有“做課”現(xiàn)象。以課堂教學(xué)本來(lái)面目,突顯教學(xué)本質(zhì),盡力體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,求實(shí)、求新、求變,是它們共同的特色。執(zhí)教老師或簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一本書(shū)一支粉筆,將課堂調(diào)制得津津有味;或運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),聲光色俱全,使課堂五彩繽紛。有的課堂教學(xué)體現(xiàn)了“新教法、新學(xué)法”,能較好地體現(xiàn)“自主、合作、探究”的理念,同時(shí)也能適當(dāng)?shù)貞?yīng)用多媒體技術(shù),充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì);有的.探究活動(dòng)較成功,較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念,教學(xué)重點(diǎn)突出,能較好地突破難點(diǎn);有的教學(xué)思路和過(guò)程清晰、完整,教態(tài)親切自然,有大家風(fēng)范,學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、思維訓(xùn)練得到很好的體現(xiàn),課堂合理有效,能靈活調(diào)控課堂進(jìn)程;有的學(xué)生自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)明顯,課堂設(shè)計(jì)實(shí)用有效,能激發(fā)學(xué)生的求知欲。
每堂課的評(píng)議,更讓所有參與者獲益匪淺。老師們坐在一起,本著共同探討提高的宗旨,暢所欲言,或驚嘆執(zhí)教者的機(jī)智獨(dú)到,或感慨其美中不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)。態(tài)度誠(chéng)懇,氣氛融洽。這次活動(dòng)不僅是我校教師的一次大練兵,同時(shí)也極大地推動(dòng)了我片區(qū)教研工作的開(kāi)展,激發(fā)了全體教師從事教研的熱情,將片區(qū)研究推向了一個(gè)新的高潮,特別要說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)教研給我們這次活動(dòng)架起了空中橋梁,取得了良好效果。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
青浦區(qū)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照中央和市委的部署,自11月初至12月下旬期間,我區(qū)各社會(huì)組織緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)`四個(gè)確保',建設(shè)綠色青浦”這一主題,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),查找突出問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因,努力達(dá)成共識(shí),明確發(fā)展方向,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了分析檢查階段的各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求。
分析檢查階段是鞏固和實(shí)踐學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果的延續(xù),是整改落實(shí)階段活動(dòng)開(kāi)展的重要基礎(chǔ),在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,各社會(huì)組織在重點(diǎn)查找突出問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,明確發(fā)展思路上下功夫,主要做好了以下幾項(xiàng)工作:
一、把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神貫穿始終
分析檢查階段,全區(qū)各社會(huì)組織按照區(qū)社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,一是繼續(xù)深入進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀理論的`學(xué)習(xí),繼續(xù)組織廣大黨員干部通讀,精讀中央規(guī)定書(shū)目,學(xué)習(xí)中央有關(guān)重大決策部署,深入學(xué)習(xí)黨的精神,全面認(rèn)識(shí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),不斷提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),不斷提高認(rèn)識(shí)水平和判斷能力,切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好的作風(fēng)。二是深入貫徹十七屆四中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委九屆九次全會(huì)精神,緊密結(jié)合各自實(shí)際,以全會(huì)精神指導(dǎo)分析檢查階段各項(xiàng)工作,認(rèn)真分析檢查,做到問(wèn)題查找更準(zhǔn),原因分析更透,發(fā)展思路更清,工作對(duì)策更可行。像重固鎮(zhèn)敬老院樹(shù)立“以人為本,為老服務(wù)”的理念、黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用,努力尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),不斷提升敬老院的養(yǎng)老服務(wù)管理水平,推動(dòng)了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、認(rèn)真開(kāi)展分析檢查工作,提升社會(huì)組織的管理服務(wù)水平
我區(qū)各社會(huì)組織,均能按照要求,召開(kāi)好專(zhuān)題組織民主生活會(huì),和撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工作,均能認(rèn)真組織和開(kāi)展好,各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,樹(shù)立突出問(wèn)題。像藍(lán)天民辦小學(xué),在廣大教職員工中開(kāi)展書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),發(fā)放征詢意見(jiàn)表,提出三個(gè)問(wèn)題:1、您認(rèn)為影響學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的最大問(wèn)題是什么?2、您對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。3、請(qǐng)您為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展出1~2個(gè)“金點(diǎn)子”。對(duì)改進(jìn)學(xué)校的工作,起到了積極地促進(jìn)作用。同時(shí),黨組織組織黨員就發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題精心分析檢查,查找問(wèn)題和不足,分析主客觀原因,明確了整改方向。各社會(huì)組織均能實(shí)事求是地撰寫(xiě)好分析檢查報(bào)告,理清科學(xué)發(fā)展的思路。
三、進(jìn)一步樹(shù)立黨員干部的宗旨意識(shí),解決突出問(wèn)題,推進(jìn)社會(huì)組織的管理和服務(wù)水平
我區(qū)各社會(huì)組織,在分析檢查階段中,注意加強(qiáng)對(duì)黨員干部宗旨意識(shí)的教育,對(duì)黨員干部中率先示范,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用的個(gè)人和事跡,加以充分肯定,增強(qiáng)了新社會(huì)組織的凝聚力。出現(xiàn)了像重固鎮(zhèn)敬老院一線員工積極靠攏黨組織,入黨的事例;藍(lán)天民辦小學(xué)教師教學(xué)設(shè)備差,教師待遇低,但工作熱情高,積極參加黨的知識(shí)競(jìng)賽和迎世博知識(shí)競(jìng)賽中在全區(qū)獲得好成績(jī)、在教育教學(xué)工作中取得突出成績(jī)的新氣象。
四、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),及時(shí)對(duì)學(xué)實(shí)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好人好事進(jìn)行報(bào)道和交流
我區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組辦公室,在區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)民政局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,克服了人員少、兼職人員多、新社會(huì)組織多的困難,有重點(diǎn)地對(duì)民政系統(tǒng)的新社會(huì)組織和教育系統(tǒng)的新社會(huì)組織組織進(jìn)行了多次的實(shí)地分類(lèi)指導(dǎo),對(duì)新社會(huì)組織在學(xué)實(shí)活動(dòng)中好的做法,和對(duì)其它社會(huì)組織有指導(dǎo)意義的創(chuàng)新做法,在予以充分肯定的同時(shí),通過(guò)簡(jiǎn)報(bào),信息相關(guān)會(huì)議等形式,予以交流,讓學(xué)實(shí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好人好事、先進(jìn)事跡得以發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)實(shí)活動(dòng)的成果,為學(xué)實(shí)活動(dòng)第二階段分析檢查階段工作,受到各單位黨組織高度重視,認(rèn)真分析檢查工作,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,深入查找問(wèn)題,剖析原因,理清思路取得階段性成果起到了一定的促進(jìn)作用,為第三階段整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
為真正促進(jìn)“科學(xué)保教”工作、為進(jìn)一步嚴(yán)防和糾正幼兒教育“小學(xué)化”,為更高地提升教師教育水平和教學(xué)手段,為讓幼教課堂更高效、更專(zhuān)業(yè)、課堂內(nèi)容更靈活豐富,本月22日,榮昌縣龍集鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”為主題的教學(xué)觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)由榮隆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和榮隆鎮(zhèn)、龍集鎮(zhèn)各幼兒園一線教育工作者出席。
本次活動(dòng)分為幼兒早操、集中教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)研討三大環(huán)節(jié)。
幼兒早操活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎,音樂(lè)選取適合各班級(jí)年齡特點(diǎn);早操動(dòng)作靜動(dòng)搭配合理,幼兒展示有力,器械均使用低成本高效益回收的拉罐進(jìn)行操作。整個(gè)活動(dòng)給人以整齊、流暢、完美的視覺(jué)享受。
幼兒集中教學(xué)活動(dòng)由龍集鎮(zhèn)中心幼兒園的曾婷和謝興玉執(zhí)教。曾婷老師給大家展示的中班的科學(xué)活動(dòng)《油和水》,教師合理引導(dǎo)幼兒積極參與實(shí)踐,豐富了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)了幼兒的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在大班的音樂(lè)游戲《木偶的夢(mèng)想》中,謝興玉老師引用夠用的故事、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出匹配的動(dòng)作,配備動(dòng)感活躍的音樂(lè)。培養(yǎng)了幼兒積極體驗(yàn)、感受音樂(lè)游戲的樂(lè)趣;并在游戲中培養(yǎng)孩子的探索興趣和合作能力;最重要的是通過(guò)故事內(nèi)容引導(dǎo)幼兒要做一個(gè)不說(shuō)謊、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)不懶惰、善良有愛(ài)心的'好孩子。
首先在現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)上,榮隆鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)楊德秋老師對(duì)本次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)做了精彩點(diǎn)評(píng)。楊老師首先肯定了早操活動(dòng)的選材和達(dá)到的目標(biāo),對(duì)兩堂集中教學(xué)活動(dòng)用了“好奇、有趣、好聽(tīng)、好玩”八個(gè)字予以了專(zhuān)業(yè)化的評(píng)價(jià)。老師們還對(duì)兩種不同領(lǐng)域更專(zhuān)性的教學(xué)設(shè)計(jì)做了討論。
會(huì)上,榮隆鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)劉長(zhǎng)波主任對(duì)龍集鎮(zhèn)中心幼兒園的辦園條件及師資力量等各方面予以了高度的評(píng)價(jià)和肯定。陳寧、李國(guó)仕師對(duì)幼兒園的軟件、硬件和教師的高素質(zhì)方面也作了充分的認(rèn)可。
本次活動(dòng)充分在幼兒已習(xí)得的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),教師引導(dǎo)、學(xué)生主體,在輕松、和諧、快樂(lè)的游戲中開(kāi)始和結(jié)束,體現(xiàn)了教師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和幼兒教育的高效課堂。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
為了使學(xué)校女教職工在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中體現(xiàn)特色,取得成效,校婦工委積極響應(yīng)學(xué)校黨委的號(hào)召,與留守孩子結(jié)對(duì)子,創(chuàng)和諧,促發(fā)展。于5月18日開(kāi)展了女教職工與留守孩子結(jié)對(duì)子儀式,給在校的115名留守孩子送去一份特殊的母愛(ài)。會(huì)議由仙游師范學(xué)校黨委書(shū)記何錦木主持,市教工委婦工委主任朱麗萍同志、校長(zhǎng)陳培芳同志及都作了重要講話,留守學(xué)生代表歐婷婷同學(xué)也代表全體留守學(xué)生發(fā)言。52名女教職工和115名留守孩子出席了儀式。儀式上,女教職工給每位結(jié)對(duì)子的留守學(xué)生贈(zèng)送了一盞充電式臺(tái)燈,并進(jìn)一步了解自己所幫扶的留孩子。針對(duì)留守孩子長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,處于關(guān)愛(ài)缺失,缺乏親情的環(huán)境下,女教職工們將為留守孩子解決一些實(shí)際困難,鼓勵(lì)他們?nèi)谌氚嗉?jí)集體中,使其保持活潑開(kāi)朗的學(xué)習(xí)和生活心態(tài),促進(jìn)他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。儀式上,校婦工委主任許麗娜同志向女教職工和留守孩子提出三點(diǎn)要求:
一是每一位女教職工要定位好自己的`角色,不做警察,不做監(jiān)工,而是做孩子知識(shí)的開(kāi)啟者、成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和生活的朋友。去關(guān)心他們的生活,了解、理解他們的心理需求,與他們平等的對(duì)話。
二是留守學(xué)生要堅(jiān)持每月給外出父母寫(xiě)一封以上的信,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,父母每月回一封以上的信或每周打一個(gè)以上電話教育勉勵(lì)孩子;學(xué)校與學(xué)生家庭要建立起來(lái)一條有效的聯(lián)系渠道;學(xué)校班主任每學(xué)期都要重點(diǎn)家訪留守孩子家庭。
三是協(xié)調(diào)同班學(xué)生與留守孩子結(jié)對(duì)互幫互學(xué);學(xué)校婦工委每年為留守孩子舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。如拔河比賽、心連心座談會(huì)等。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開(kāi)花的校園,我?萍寂d趣小組經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段,正穩(wěn)步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力:
1.讓思維插上自由的翅膀,突破原有的舊框框
我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)青少年中,隨著年齡的增長(zhǎng)和接受信息的增多,他們的思維自由度卻在減低,而表現(xiàn)在思維中的創(chuàng)造性更是與日俱減。根據(jù)他們的有創(chuàng)造欲望的天性,平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練,從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來(lái)突破思維的舊框框,形成一定的創(chuàng)造思維。如:
、倏凑l(shuí)想得多:主要是針對(duì)思維的廣度來(lái)展開(kāi)的,讓學(xué)生想得越多思維便越開(kāi)闊。如:“機(jī)器人在日常生活中可以用來(lái)做什么?”、“我們希望飛機(jī)還能為我們?nèi)祟?lèi)做什么?”等。
②看誰(shuí)想得深:主要是針對(duì)思維的深度來(lái)展開(kāi)的,讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如:“如何用益智玩具拼裝成有用的物體?”。
③看誰(shuí)想得新:要想到一般人想不到而又熟悉的東西,這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如:“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等,你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行發(fā)明嗎?
、芸凑l(shuí)做得快:用我們的益智玩具比比看,誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規(guī)定的樣品。
2.使動(dòng)手成為快樂(lè)的活動(dòng),增強(qiáng)原有的動(dòng)手能力。
小學(xué)生天生有著“好動(dòng)”的本性,然而許多學(xué)生在過(guò)重學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)的壓力下,喪失了各種動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在科技活動(dòng)中,充分給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們做自己想做的實(shí)驗(yàn)或東西,把動(dòng)手看成一種快樂(lè)的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數(shù)量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養(yǎng)動(dòng)手能力。
、倏凑l(shuí)做得多:爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做,不光是追求數(shù)量上的多,還要做到品種上的多。發(fā)展系列化的思想,將一件作品發(fā)展成一系列的作品。
、诳凑l(shuí)做得好:動(dòng)手做得精細(xì)、認(rèn)真,選材用得精當(dāng)、得體,構(gòu)思想得精巧、別致。這是對(duì)動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗(yàn)。
③看誰(shuí)做得新穎:做的東西在造型、功能、結(jié)構(gòu)、材料上有沒(méi)有自己獨(dú)特的地方,這是檢驗(yàn)有沒(méi)有創(chuàng)造性的'標(biāo)志,也是最有價(jià)值的地方。
④看誰(shuí)拆裝得好:對(duì)于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng)造的學(xué)生,可以讓他們對(duì)一些玩具進(jìn)行拆裝,從拆裝中研究結(jié)構(gòu)、了解原理,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)。如:拆裝飛機(jī)模型。
3.讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng),培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。
發(fā)明創(chuàng)造很重要,它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。留心生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)性S多的麻煩和困難。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力后,便會(huì)將這些能力加以創(chuàng)造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難,并形成一定的成果,這就是我們開(kāi)展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng)新。學(xué)生正是在“遇到問(wèn)題→解決困難”的活動(dòng)中化險(xiǎn)為夷、夢(mèng)想成真的,從而提高了自身的創(chuàng)新能力。
、倏凑l(shuí)搜集的困難多:只有找到想要解決的問(wèn)題和困難,才能有發(fā)明和創(chuàng)新的突破口,留心一下生活、學(xué)習(xí)中的遭遇,很可能就是一個(gè)受啟發(fā)
的地方。
、诳凑l(shuí)解決的方法新:解決問(wèn)題要能符合自己的需要,想辦法用最少的力氣做最多的事,給人以耳目一新的驚奇,這就是創(chuàng)造中“新”的突破。
、劭凑l(shuí)設(shè)計(jì)的思路巧:將想法用巧妙的思路設(shè)計(jì)出來(lái)是創(chuàng)新的最初表現(xiàn)形式,最主要從結(jié)構(gòu)、功能上加以最優(yōu)化,最重要的是設(shè)計(jì)的東西容易制作、能夠普及。
、芸凑l(shuí)創(chuàng)造的東西好:發(fā)明創(chuàng)造的東西要帶給人方便,而且在外觀上能給人精美的感受,另外還要注意創(chuàng)造的可行性和經(jīng)濟(jì)性。
總之,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長(zhǎng)期努力。
科技興趣小組
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),區(qū)委和區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)人口計(jì)生局給予了大力幫助和指導(dǎo),第四指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)多次親臨人口計(jì)生局指導(dǎo)和幫助工作,有利促進(jìn)了人口計(jì)生局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一、基本情況
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后,人口計(jì)生局黨組堅(jiān)持“發(fā)展是第一要義”的方針,緊密聯(lián)系人口和計(jì)劃生育工作實(shí)際,突出實(shí)踐特色,圍繞“科學(xué)發(fā)展、追趕超越”的活動(dòng)主題,制定了周密的實(shí)施方案和工作流程,確定局領(lǐng)導(dǎo)班子成員是重點(diǎn),機(jī)關(guān)支部全體黨員全部參加,確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有清晰明確的方向、有具體實(shí)在的內(nèi)容、有操作性強(qiáng)的抓手、有廣泛參與的群眾基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉冠利任組長(zhǎng),為活動(dòng)的第一責(zé)任人,對(duì)活動(dòng)負(fù)總責(zé)。班子成員任副組長(zhǎng),各科室長(zhǎng)為成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,黨組成員、副局長(zhǎng)王繼紅兼任主任,吳學(xué)民、索小芳、趙宇為成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。各科室也分別落實(shí)了工作責(zé)任制,自上而下建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織有力、工作有序。
局黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,三個(gè)階段的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,抓好了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、深化討論四個(gè)環(huán)節(jié)的工作;在分析檢查階段,抓好了聚焦提煉問(wèn)題、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議四個(gè)環(huán)節(jié)的工作;在整改落實(shí)階段,抓好了制定整改方案、解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制和測(cè)評(píng)、總結(jié)等環(huán)節(jié)的工作。在完成以上工作的同時(shí),結(jié)合人口計(jì)生局工作實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列富有特色、扎實(shí)有效的活動(dòng),有力推動(dòng)了活動(dòng)的.深入開(kāi)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),人口計(jì)生局共征集群眾意見(jiàn)32條,領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告4篇,查找出四個(gè)影響和制約人口計(jì)生工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,制定整改落實(shí)措施12條,初步形成了一批制度成果、實(shí)踐成果和機(jī)制成果,達(dá)到了中央提出的“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求。
二、主要做法
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),局廣大黨員干部始終按照中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署要求,以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。歸納起來(lái)有以下特點(diǎn):
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范
領(lǐng)導(dǎo)帶頭、發(fā)揮表率作用是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要保證。局領(lǐng)導(dǎo)班子,在學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣講和征求意見(jiàn)等環(huán)節(jié)做到了“四個(gè)帶頭”,率先垂范,有力地推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一是帶頭學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子把學(xué)習(xí)作為搞好活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作任務(wù),貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終。先后組織了3次中心組理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,在會(huì)上講感想、談體會(huì)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,局黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用,為進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起到了很好的組織、引導(dǎo)、示范和促進(jìn)作用。
二是帶頭宣講。活動(dòng)期間,圍繞“科學(xué)發(fā)展、追趕超越”這一活動(dòng)主題,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在機(jī)關(guān)進(jìn)行了多次宣講。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉冠利同志在活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了動(dòng)員講話,活動(dòng)期間親自撰寫(xiě)發(fā)言材料,在機(jī)關(guān)全體會(huì)上就科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容作了輔導(dǎo)講座,對(duì)部分干部職工在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題給予了解答。
三是帶頭調(diào)研。局黨組成員針對(duì)制約人口和計(jì)劃生育工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題確定調(diào)研專(zhuān)題。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成了有情況、有分析、有措施、有深度,操作性、實(shí)踐性、指導(dǎo)性很強(qiáng)的調(diào)研成果4篇。
四是帶頭征求意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式將群眾的意見(jiàn)搜集起來(lái),并如實(shí)反饋信息。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開(kāi)誠(chéng)布公地談心交心,溝通思想,同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)取所分管部門(mén)和群眾的意見(jiàn),結(jié)合思想工作實(shí)際撰寫(xiě)個(gè)人分析材料。為做好群眾評(píng)議工作,局黨組將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告在“濱城區(qū)人口網(wǎng)”上公開(kāi)發(fā)布,并召開(kāi)了由全體干部職工參加的“領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)”。
。ǘ┥钊雽W(xué)習(xí),武裝頭腦
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。為切實(shí)破除思想障礙,局黨組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終,帶領(lǐng)全體黨員干部學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)透,力求深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。
一是按照區(qū)委確定內(nèi)容自覺(jué)學(xué)。采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等形式,組織機(jī)關(guān)黨員干部精讀“三本書(shū)”,要求原原本本地學(xué)、原汁原味地學(xué),并且要學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,真正學(xué)懂、弄通。組織了為期一周的集中學(xué)習(xí),活動(dòng)期間學(xué)習(xí)書(shū)籍、文件70余份,黨員干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得33篇。
二是采取多種形式深入學(xué)。把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合,兩次召開(kāi)科室長(zhǎng)以上干部專(zhuān)題研討會(huì),研究全區(qū)人口和計(jì)劃生育工作的科學(xué)發(fā)展問(wèn)題。利用集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了何思清同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一系列講話,拓寬了干部職工的視野,深化了機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
一、教研概況
為了促進(jìn)xx區(qū)小學(xué)科學(xué)工作的開(kāi)展,提高科學(xué)教師的教學(xué)水平,探討3-6年級(jí)《紙》、《溶解》、《在陽(yáng)光下》、《形狀和結(jié)構(gòu)》單元教學(xué)策略, XX年9月,開(kāi)展了10月份網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師積極參與,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了很多教學(xué)中遇到的問(wèn)題,也提出了很多有效的解決辦法。
二、教研活動(dòng)情況及存在問(wèn)題
(一)活動(dòng)內(nèi)容及反饋
活動(dòng)內(nèi)容
1. 根據(jù)給出的課提出自己教學(xué)存在的疑惑和問(wèn)題。
2. 根據(jù)提供的教學(xué)設(shè)計(jì)和視頻提出自己看法和建議,探討有策略。
3. 上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì),供大家研討。
反饋意見(jiàn):
1、三年級(jí)《紙》單元!都垺穯卧虒W(xué)要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注物體性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系,以此為單元概念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)。各種紙有什么特點(diǎn),這些特點(diǎn)和紙的結(jié)構(gòu)有沒(méi)有關(guān)系,幫助學(xué)生初步建立一種科學(xué)思維的方式!恫煌猛镜募垺芬徽n所需的紙樣,可以讓學(xué)生提前搜集好,或者老師平時(shí)就積累,也可以采用實(shí)驗(yàn)材料包的幾種紙樣提供給學(xué)生觀察。
2、四年級(jí)《溶解》單元!度芙狻穯卧饕歉拍顚W(xué)習(xí)課型,可以采用"問(wèn)題--猜測(cè)--實(shí)驗(yàn)--收集數(shù)據(jù)--分析整理--形成概念(結(jié)論)"的教學(xué)模式,著重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致觀察、科學(xué)描述以及歸納概括。為了保證在課堂上能讓每位學(xué)生都能很好地完成任務(wù),老師在實(shí)驗(yàn)前要特別把實(shí)驗(yàn)過(guò)程強(qiáng)調(diào)清楚,要讓每位學(xué)生清楚如何實(shí)驗(yàn),這一點(diǎn)非常重要,這樣才不會(huì)出現(xiàn)不動(dòng)手的學(xué)生。
3、五年級(jí)《在陽(yáng)光下》單元。這個(gè)單元學(xué)生非常感興趣,其中的實(shí)驗(yàn)要讓學(xué)生多動(dòng)手做。這個(gè)單元基本是一節(jié)課的'前段在課室上,后段要帶學(xué)生在操場(chǎng)上,所以一定要在下操場(chǎng)前說(shuō)清楚上課要求,明確紀(jì)律,讓小組長(zhǎng)管理好本小組成員及分工,盡量不要出現(xiàn)有學(xué)生游離在小組外的現(xiàn)象。每一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)材料一定要準(zhǔn)備充分。
4、六年級(jí)《形狀和結(jié)構(gòu)》單元。這個(gè)單元的學(xué)習(xí)要注意以下問(wèn)題:一是材料的選擇;二是實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制的變量。很多實(shí)驗(yàn)都要老師先自己做做,找好材料,這樣才能提高教學(xué)的有效性。也可以對(duì)教材進(jìn)行選擇和處理,每節(jié)課由一個(gè)挑戰(zhàn)活動(dòng)組成,然后組織學(xué)生交流、分享、小結(jié)。每節(jié)課都讓學(xué)生有足夠的動(dòng)手、動(dòng)腦時(shí)間,任務(wù)有一定的挑戰(zhàn)性,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性很高,各組成員之間的合作程度也很好。
。ǘ┐嬖诘闹饕獑(wèn)題
1、這次的網(wǎng)絡(luò)教研涉及四個(gè)年級(jí),四個(gè)單元,范圍較大。因此老師們交流的不夠具體或者不夠深入。2、仍有部分教師未能按時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
。ㄈ┛赏茝V的教研構(gòu)思
1、繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),針對(duì)教學(xué)中遇到的難題進(jìn)行討論,結(jié)合自己的實(shí)際分享策略。
2、但是要把范圍縮小一點(diǎn),最好是分年級(jí)進(jìn)行,可以是探討一個(gè)單元或者一節(jié)課。
三、對(duì)各校存在的問(wèn)題的一些看法
學(xué)校應(yīng)該大力支持并且重視科學(xué)教學(xué)工作,安排足夠的課時(shí),配備完整的實(shí)驗(yàn)器材等硬件設(shè)施。
四、附件:
考勤表
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
為了了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),為了豐富自己的科學(xué)知識(shí),為了開(kāi)闊視野,周末特色大課堂為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)。由校學(xué)生會(huì)和生命科學(xué)學(xué)院主辦的周末特色大課堂于20xx年5月16日在文工團(tuán)舉辦,特邀生命科學(xué)學(xué)院人體解剖學(xué)教授滑冰作為大課堂主講師,通過(guò)這次活動(dòng)我們每位組織者和參與者都受益匪淺,為便于以后工作更完美的進(jìn)行特對(duì)本次周末特色大課堂做出如下總結(jié):
一、活動(dòng)前期
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部特邀本院滑冰教授擔(dān)任本次活動(dòng)的講師,滑冰老師幽默風(fēng)趣,在人體解剖生物學(xué)方面有著博學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域,主要講心理、性健康、生理以及健康小知識(shí),這些都是對(duì)我們大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有重要指導(dǎo)意義;顒(dòng)開(kāi)始之后先播放一個(gè)精彩的視頻介紹了學(xué)習(xí)部這一學(xué)年來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的視頻展現(xiàn)了我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)更完美的學(xué)習(xí)部而努力的情景。在活動(dòng)之前由宣傳部繪制了宣傳板,吸引了不少同學(xué)駐足觀看,還有學(xué)習(xí)部通過(guò)各班班長(zhǎng)這個(gè)平臺(tái),讓他們發(fā)飛信通知本班的同學(xué)們,讓每位同學(xué)都能更加的深入了解此活動(dòng)。16日下午我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前的兩個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)文工團(tuán)開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生為老師同學(xué)們提供一個(gè)干凈清爽的現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生會(huì)成員前來(lái)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)題,幫忙調(diào)話筒音響,細(xì)心學(xué)習(xí)部成員為現(xiàn)場(chǎng)灑水,減少柳絮對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的污染。經(jīng)過(guò)一系列的`準(zhǔn)備工作生科院周末特色大課堂在7:00正式拉開(kāi)帷幕。
二、活動(dòng)中期主持人介紹本次活動(dòng)主題活動(dòng)正式開(kāi)始,首先,放一段關(guān)于學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)經(jīng)歷的視頻,輕柔的音樂(lè),唯美的畫(huà)面吸引了同學(xué)們的眼球,更勾起了我們的回憶,視頻記錄了學(xué)習(xí)部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么的溫馨.
視頻放映結(jié)束后,邀請(qǐng)滑冰教授上臺(tái)進(jìn)行課堂講解,滑冰教授的課堂風(fēng)趣幽默,通俗易懂,課堂進(jìn)行時(shí)同學(xué)們的笑聲不斷,完全被滑冰教授帶進(jìn)了精彩的課堂中;淌谠敿(xì)地講述了大學(xué)生可能遇到的心理健康問(wèn)題以及大家平時(shí)回避的性健康知識(shí),與眾不同的授課方式使課堂掌聲不斷。為同學(xué)們生活中可能遇到的問(wèn)題卻又不知請(qǐng)教誰(shuí)的問(wèn)題進(jìn)行了講解,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活都有很大的指導(dǎo)意義。
一個(gè)多小時(shí)的課堂時(shí)間很快度過(guò),大課堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié),大家積極踴躍的向滑冰教授對(duì)自己困惑的問(wèn)題作出提問(wèn),滑教授一一作出了詳細(xì)解答。
活動(dòng)進(jìn)行中,由于一些失誤出現(xiàn)了本不該出現(xiàn)的小插曲,在要播放幻燈片進(jìn)行講課的時(shí)候,燈光調(diào)制失敗,全場(chǎng)一片黑暗,出現(xiàn)了活動(dòng)的空白,這是我們都不愿意看到的,但是在問(wèn)題出現(xiàn)之后我們及時(shí)做了調(diào)整,活動(dòng)繼續(xù)順利進(jìn)行,好事多磨,計(jì)劃趕不上變化,這讓我們對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的意料之外的問(wèn)題要有足夠的應(yīng)變能力?傮w來(lái)說(shuō)我們還算成功的舉辦了一場(chǎng)周末特色大課堂。
三、活動(dòng)后期
大課堂結(jié)束后,同學(xué)們有序的離場(chǎng),成員將相關(guān)設(shè)備整理好,并清理了現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)圓滿結(jié)束。
四、注意事項(xiàng)
活動(dòng)有成功的地方,也有瑕疵的地方,我相信我們能從這些缺點(diǎn)中獲得收貨獲得成長(zhǎng),讓下一次的活動(dòng)更加的完美。
1、活動(dòng)時(shí)間方面的安排,盡量不和其他活動(dòng)沖突,保證參加活動(dòng)
同學(xué)的數(shù)量,以便調(diào)動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的失誤,要有靈活的應(yīng)變能力,以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
回顧此次周末特色大課堂活動(dòng),各位成員都付出了很大的努力,為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái),開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí)。讓同學(xué)們了解了生命科學(xué)學(xué)院的特色,使同學(xué)們受益匪淺。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
根據(jù)錫山教[2010]17號(hào)文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動(dòng)方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
科普宣傳周期間,學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí),張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作,組織全校師生開(kāi)展了一系列的`活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少,并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng),為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下:
。保麄鞴ぷ鳎豪脟(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
。玻谌熒信e行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組,教師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇,一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。 5月22日,學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品,相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。
。常跓o(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)主題:走進(jìn)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的興趣,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)和研究科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的重要性。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,探究學(xué)習(xí)方法,提高自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力。
3、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),增強(qiáng)民族精神,培養(yǎng)組織能力和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動(dòng)過(guò)程
整個(gè)活動(dòng)可分四個(gè)階段(即:活動(dòng)準(zhǔn)備、全班活動(dòng)、小組活動(dòng)、總結(jié)匯報(bào))
。ǖ谝浑A段)活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作主要有以下幾個(gè)方面。
1、學(xué)生方面——對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的動(dòng)員,老師給學(xué)生講參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義及活動(dòng)中的要求。
2、家長(zhǎng)方面——讓家長(zhǎng)了解綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,動(dòng)員家長(zhǎng)一同參加。主要考慮把全班四十多名的孩子帶出課堂,進(jìn)行活動(dòng)是有一定的困難。在家長(zhǎng)委員會(huì)的積極配合下,向全班學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了倡議書(shū),立刻得到了家長(zhǎng)們的贊同和響應(yīng)。
3、確定課題——經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)們的'共同的探討,一致認(rèn)為以“走進(jìn)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)”為本次活動(dòng)主題。
4、活動(dòng)地點(diǎn)——第一站:虎門(mén)“古炮臺(tái)”
第二站:東莞“科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館”
5、活動(dòng)形式——由班主任帶隊(duì),全班學(xué)生以自愿為原則,分成9個(gè)小組,選出小組長(zhǎng)(即:科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)、生活組長(zhǎng)、記錄員、資料員)人人擔(dān)任一個(gè)角色,負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作。
。ǖ诙A段)全班活動(dòng)
活動(dòng)目的:引發(fā)興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)及探究科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的積極性。鍛煉學(xué)生的自我組織和自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)是一次全班性的實(shí)踐活動(dòng),全部活動(dòng)行程經(jīng)歷了10個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)人員:學(xué)生、家長(zhǎng)、教師(共計(jì)83人)
活動(dòng)地點(diǎn):虎門(mén)“古炮臺(tái)”、東莞“科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館”
活動(dòng)流程:
1、第一站:虎門(mén)“古炮臺(tái)”
通過(guò)參觀“古炮臺(tái)”,學(xué)生們對(duì)“古炮臺(tái)”的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)有了初步的了解和認(rèn)識(shí),并在“古炮臺(tái)”的現(xiàn)場(chǎng)拍照了照片。
2、第二站:東莞“科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館”
通過(guò)觀看星座的演示,又親自動(dòng)手操作一些物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)實(shí)驗(yàn),引發(fā)了極大的興趣及好奇心,收集到了有關(guān)科技資料。
3、交流匯報(bào)
。1)舉辦以“走進(jìn)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,
教案)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),以小組為單
匯報(bào)參觀活動(dòng)的體會(huì)和收獲。
(2)舉辦以“走進(jìn)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)”為主題的專(zhuān)題板報(bào),展出學(xué)生在活動(dòng)收集的資料和拍攝的照片。
4、由老師對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并指導(dǎo)下一階段的實(shí)踐活動(dòng)。
(第三階段)小組活動(dòng)
活動(dòng)目的:圍繞實(shí)踐主題選擇一個(gè)內(nèi)容,嘗試研究學(xué)習(xí)的方法。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和小組合作的精神。
結(jié)合學(xué)校的“科技節(jié)”,把第一次的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步引申。第二次活動(dòng)是以小組為單位繼續(xù)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月。
活動(dòng)流程:
1、在第一次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各小組以“走進(jìn)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)”為主題,提出問(wèn)題,確定本組的研究的內(nèi)容。
2、各小組成員分頭查找資料;
3、小組交流,整理資料;
4、舉行科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)知識(shí)競(jìng)賽;
5、制作《科技小報(bào)》;
6、開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,舉辦科技小制作講座(臘葉標(biāo)本制作、小生態(tài)瓶標(biāo)本制作)。
。ǖ谒碾A段)總結(jié)匯報(bào)
活動(dòng)目的:讓學(xué)生在小組合作實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),交流研究學(xué)習(xí)的方法幾學(xué)習(xí)收獲,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)研究成果的共享。
大概經(jīng)歷了兩個(gè)半月的時(shí)間,學(xué)生們對(duì)自己選擇的研究的內(nèi)容,通過(guò)不同的途徑和方法收集到了有關(guān)資料和信息,并進(jìn)行了整理,編寫(xiě)了《科技小報(bào)》。最后階段是以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)交流,在匯報(bào)過(guò)程中,人人擔(dān)任角色。
匯報(bào)交流內(nèi)容:
1、小組總結(jié):每個(gè)人一個(gè)題目談收獲;
2、全班總結(jié):小組代表發(fā)言;
3、展示收集的資料及科技小報(bào);
4、評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)小組及優(yōu)秀作品;
5、舉行頒獎(jiǎng)儀式;
6、老師對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
按照中央和國(guó)家電網(wǎng)公司黨組的統(tǒng)一部署,公司系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),歷時(shí)三個(gè)多月,已基本完成各階段工作任務(wù),即將結(jié)束。今天,我們召開(kāi)總結(jié)大會(huì),主要任務(wù)是回顧總結(jié)公司系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況,客觀評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成效,進(jìn)一步鞏固和提升學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展上水平。國(guó)家電網(wǎng)公司第三指導(dǎo)檢查組郭永貴同志和省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室王敦范同志還將在會(huì)上作重要講話,請(qǐng)各部門(mén)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
下面,我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、精心組織、周密部署,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展
公司黨組把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,作為公司深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的重要契機(jī)和強(qiáng)大動(dòng)力,作為頭等重要的任務(wù)來(lái)抓。從去年9月份開(kāi)始,公司就及早準(zhǔn)備,適時(shí)開(kāi)展了“解放思想、科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和以“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”為主題的考察調(diào)研活動(dòng),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。自3月7日國(guó)家電網(wǎng)公司啟動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),公司黨組嚴(yán)格按照國(guó)家電網(wǎng)公司黨組的統(tǒng)一部署和劉振亞總經(jīng)理在動(dòng)員大會(huì)上提出的要求,在國(guó)家電網(wǎng)公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和第三指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下,緊扣“解放思想、科學(xué)發(fā)展”這個(gè)主題,圍繞“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)要求,認(rèn)真謀劃,精心組織,廣泛動(dòng)員,周密部署,抓好每個(gè)階段和每個(gè)環(huán)節(jié)的工作落實(shí),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署
一是高度重視,精心組織。公司第一時(shí)間召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作布置會(huì)和工作推進(jìn)會(huì),及時(shí)成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室和工作組,為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ),提供了組織保障;制定了周密的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,詳細(xì)分解活動(dòng)任務(wù)、精細(xì)安排活動(dòng)日程、細(xì)化落實(shí)活動(dòng)責(zé)任,各階段重點(diǎn)突出,環(huán)環(huán)相扣;堅(jiān)持每周兩次領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室例會(huì)制;建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、巡回檢查等工作制度,加強(qiáng)了對(duì)所屬各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)檢查;各級(jí)黨組織緊密結(jié)合實(shí)際,細(xì)化工作方案,精心組織實(shí)施。確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,充分發(fā)揮表率和示范作用,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭解放思想,帶頭分析檢查,帶頭整改落實(shí),極大地鼓舞了廣大黨員干部投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱情,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和工作的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一直保持了良好勢(shì)頭。二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在《江西電力報(bào)》、門(mén)戶網(wǎng)站等內(nèi)部媒體上設(shè)立科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)欄、專(zhuān)題,集中報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況、重要?jiǎng)討B(tài)以及活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型事跡;積極在國(guó)網(wǎng)公司媒體、網(wǎng)站和《簡(jiǎn)報(bào)》上刊發(fā)報(bào)道,發(fā)布信息;創(chuàng)辦了江西公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》。有效的宣傳輿論引導(dǎo)工作,營(yíng)造了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的濃厚氛圍。三是發(fā)動(dòng)群眾,廣泛參與。堅(jiān)持黨的群眾路線,在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,始終注重吸收員工群眾參與,廣泛聽(tīng)取員工群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受廣大員工群眾監(jiān)督,并把員工群眾是否滿意作為每個(gè)階段工作是否取得成效的重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,提高思想認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),前提是學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際,首先是掌握理論,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù)。公司始終把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置,貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真通讀精讀“三本書(shū)”,強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí);采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題講座和集中研討相結(jié)合、通讀原著與撰寫(xiě)心得相結(jié)合的方式方法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)效;緊密聯(lián)系電網(wǎng)發(fā)展實(shí)際、公司發(fā)展實(shí)際和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想實(shí)際,學(xué)中有思,思中有學(xué)。在去年廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞影響、制約電網(wǎng)發(fā)展和公司發(fā)展的突出問(wèn)題,開(kāi)展了到基層單位的專(zhuān)題調(diào)研;跳出電力看電力,圍繞查找觀念差距,借鑒管理經(jīng)驗(yàn)這一目的,組織了到其他行業(yè)企業(yè)的學(xué)習(xí)調(diào)研。開(kāi)展“解放思想、科學(xué)發(fā)展”大討論,召開(kāi)學(xué)習(xí)調(diào)研暨解放思想討論成果交流會(huì),迅速將學(xué)習(xí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解放思想的自覺(jué)行動(dòng),形成了科學(xué)發(fā)展的新共識(shí),為分析檢查和整改落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基矗
(三)查找突出問(wèn)題,深入分析檢查
學(xué)習(xí)調(diào)研階段所取得的認(rèn)識(shí)成果能否順利轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,分析檢查階段是關(guān)鍵。問(wèn)題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透,特別是是否找準(zhǔn)了影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題及其思想根源,不僅影響到領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和分析檢查報(bào)告的質(zhì)量,更直接關(guān)系到今后的努力方向和工作思路。公司黨組圍繞這一階段的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),一是積極開(kāi)展建言獻(xiàn)策,廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)函等方式,共征集到233條意見(jiàn)和建議,從中系統(tǒng)梳理出19個(gè)較為突出的問(wèn)題,為開(kāi)好省公司黨組專(zhuān)題民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。二是嚴(yán)格落實(shí)“四不上會(huì)”的要求,突出分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向、理清思路這一重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)好公司黨組專(zhuān)題民主生活會(huì),形成共識(shí),增強(qiáng)合力。三是站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,本著實(shí)事求是的原則,堅(jiān)持有什么問(wèn)題就說(shuō)什么問(wèn)題,不遮遮掩掩,不避重就輕。按照“文字精、問(wèn)題準(zhǔn)、思路清、措施明”的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)公司黨組審議、廣泛征求基層單位意見(jiàn)、認(rèn)真組織群眾評(píng)議,最后形成了一份高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,共查找出影響、制約科學(xué)發(fā)展上水平的七個(gè)方面突出問(wèn)題,提出了今后工作舉措的“十個(gè)著力點(diǎn)”。廣大員工認(rèn)為,報(bào)告充分體現(xiàn)了公司黨組深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的深度思考,反映了職工群眾意愿,集中了職工群眾的`智慧,是推動(dòng)公司今后一段時(shí)期發(fā)展的指導(dǎo)性文件。報(bào)告綜合評(píng)議滿意率達(dá)99.52%,其中在科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、發(fā)展思路和工作措施三方面均實(shí)現(xiàn)了100%的滿意率。
。ㄋ模┳ズ谜穆鋵(shí),完善體制機(jī)制
整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成果、見(jiàn)實(shí)效的階段,重點(diǎn)任務(wù)就是要把所取得的共識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),落實(shí)到當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。公司圍繞“解決突出問(wèn)題,完善體制機(jī)制”這一重點(diǎn),一是明確整改落實(shí)項(xiàng)目。根據(jù)員工群眾對(duì)公司黨組提出的意見(jiàn)建議和撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告時(shí)梳理出來(lái)的突出問(wèn)題,按照“抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),解決薄弱點(diǎn)”的原則,審定了30個(gè)整改項(xiàng)目,內(nèi)容涉及 “四化”管理、依法治企、人力資源、班子建設(shè)、企業(yè)文化等方方面面,既有廣泛的代表性,又突出重點(diǎn)。既立足當(dāng)前,明確了近期能夠解決的問(wèn)題,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),明確了今后一個(gè)時(shí)期必須解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二是落實(shí)整改措施,解決突出問(wèn)題。公司黨組召開(kāi)2次會(huì)議,審議確定了130項(xiàng)具體的整改落實(shí)措施,按責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)、配合部門(mén)、具體責(zé)任人等不同層次,明確了職責(zé)分工和整改時(shí)間表,做到整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化。在30個(gè)整改項(xiàng)目中,21個(gè)項(xiàng)目有在8月底前完成的具體整改落實(shí)措施,確保了公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)之前有看得見(jiàn)的成效。三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,完善體制機(jī)制。公司黨組深刻認(rèn)識(shí)到,完善體制機(jī)制,才是解決問(wèn)題的根本途徑。當(dāng)前,公司正按照劉振亞總經(jīng)理在動(dòng)員報(bào)告中提出的“要結(jié)合依法從嚴(yán)治企工作,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制”要求,開(kāi)展公司三年重點(diǎn)發(fā)展計(jì)劃編制和依法治企規(guī)章制度完善工作,并積極探索有利于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。
。ㄎ澹┩怀鰧(shí)踐特色,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展
實(shí)踐載體是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn),對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)至關(guān)重要。國(guó)家電網(wǎng)公司把深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展確定為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的載體,緊密契合公司和電網(wǎng)發(fā)展的實(shí)際,體現(xiàn)了公司發(fā)展和電網(wǎng)發(fā)展規(guī)律,突出了企業(yè)特色和實(shí)踐特色。對(duì)江西公司而言,牢牢把握深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展這一實(shí)踐載體,加快江西電網(wǎng)發(fā)展方式和公司發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展上水平,就是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心,就是公司最大的實(shí)踐和最重要的實(shí)際。圍繞這一實(shí)踐載體,公司把創(chuàng)建“電網(wǎng)先鋒黨支部”、“解放思想、科學(xué)發(fā)展”、“三節(jié)約”和“機(jī)關(guān)效能年”等主題活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐的主要實(shí)施載體,開(kāi)展了一系列豐富多彩、各具特色的實(shí)踐活動(dòng)。公司本部舉辦了“井岡山精神”講座,將弘揚(yáng)井岡山精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)黨員干部堅(jiān)定理想信念;從集團(tuán)化高效運(yùn)作和依法從嚴(yán)治企的迫切需要出發(fā),舉辦了“執(zhí)行力建設(shè)”講座;開(kāi)展“感知特高壓”主題活動(dòng),組織員工代表赴湖北1000kv特高壓荊門(mén)變電站和武漢特高壓交流試驗(yàn)基地參觀學(xué)習(xí)。九江公司開(kāi)展了“共鑄誠(chéng)信、共促發(fā)展”主題活動(dòng),推行“情況到一線了解、問(wèn)題到一線解決、工作到一線落實(shí)、和諧到一線鑄就”的“一線法則”;贛西公司開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展、黨員爭(zhēng)做“六個(gè)零”表率主題實(shí)踐活動(dòng);宜春公司開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)和“科學(xué)發(fā)展、青年?duì)幭取敝黝}教育活動(dòng);上饒公司開(kāi)展了提升機(jī)關(guān)效能“十個(gè)不讓”活動(dòng);景德鎮(zhèn)公司開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”活動(dòng);新建縣供電公司以“科學(xué)發(fā)展上水平、真誠(chéng)服務(wù)為用戶”為主題,全面開(kāi)展“三走進(jìn)三服務(wù)”主題活動(dòng)等等。這些活動(dòng),結(jié)合公司實(shí)際,突出實(shí)踐特色,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到了進(jìn)一步深化。
總的來(lái)說(shuō),公司開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持把“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”貫徹始終,做到了“精心組織動(dòng)手早、理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)深、征求意見(jiàn)范圍廣、撰寫(xiě)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)高、整改方案措施實(shí)、機(jī)制健全要求嚴(yán)”,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展成為群眾滿意工程。公司系統(tǒng)共有所屬31個(gè)單位和本部20個(gè)部門(mén)的1331個(gè)黨組織、2.1萬(wàn)名黨員參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)得到了國(guó)家電網(wǎng)公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作第三指導(dǎo)檢查組,省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心幫助和大力支持,從每一階段的工作安排到每一個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,直至每一個(gè)方案的制定落實(shí),都給予了精心的指導(dǎo)。在此,我代表公司黨組,代表全體黨員,表示衷心的感謝!
二、轉(zhuǎn)變觀念,真抓實(shí)干,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得明顯成效
公司把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)相結(jié)合,與解決在電網(wǎng)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、公司發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題相結(jié)合,與轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、消除發(fā)展誤區(qū)、樹(shù)立正確的發(fā)展理念相結(jié)合,與提高廣大黨員干部的能力和水平相結(jié)合,取得了明顯的成效。
。ㄒ唬┥罨皟蓚(gè)轉(zhuǎn)變”形成了新共識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們深化了對(duì)加快江西電網(wǎng)發(fā)展緊迫性、轉(zhuǎn)變公司發(fā)展方式重要性、科技創(chuàng)新重要性、履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任重要性、干部員工隊(duì)伍建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),形成了深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的新共識(shí)。
一是必須堅(jiān)持把干部員工思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求上來(lái),促進(jìn)干部員工思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,我們清楚地看到,與其他行業(yè)企業(yè)相比,員工在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和效益意識(shí)方面存在明顯的差距;通過(guò)分析檢查,我們深刻地認(rèn)識(shí)到,思想不夠解放仍是影響、制約電網(wǎng)和公司科學(xué)發(fā)展的首要突出問(wèn)題。提高思想認(rèn)識(shí),是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第一目標(biāo)要求,對(duì)江西公司而言,尤為迫切和重要。必須堅(jiān)持把干部員工思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求上來(lái),促進(jìn)干部員工思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,增強(qiáng)干部員工在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是必須堅(jiān)持以緊跟堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)研究、加快特高壓電網(wǎng)建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。國(guó)家電網(wǎng)公司提出要建設(shè)以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架,以信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化、互動(dòng)化為特征,以國(guó)際領(lǐng)先、自主創(chuàng)新、中國(guó)特色為目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)建設(shè),深化電網(wǎng)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。從堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)到堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng),是電網(wǎng)發(fā)展方式的一次重大戰(zhàn)略提升,賦予了電網(wǎng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變新的內(nèi)涵,必將帶來(lái)電網(wǎng)發(fā)展理念和公司管理方式的重大變革。對(duì)江西公司而言,既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。面對(duì)以特高壓為骨干網(wǎng)架的“三華”同步電網(wǎng)正在加快形成的發(fā)展態(tài)勢(shì),我們必須超前謀劃,緊跟智能電網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì),規(guī)劃建設(shè)好江西特高壓和500千伏網(wǎng)架,加快推進(jìn)骨干網(wǎng)架轉(zhuǎn)型升級(jí),提升江西電網(wǎng)發(fā)展能力,促進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破,更好地服務(wù)于江西中部崛起新跨越和公司自身發(fā)展。
三是必須堅(jiān)持以集團(tuán)化運(yùn)作為核心,加快實(shí)施人財(cái)物集約化管理為重點(diǎn),促進(jìn)公司發(fā)展取得新進(jìn)展。實(shí)施人、財(cái)、物集約化管理,是對(duì)傳統(tǒng)管理模式的變革,是創(chuàng)新集團(tuán)管理模式的具體實(shí)踐,賦予了公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變新的內(nèi)容,對(duì)以“集團(tuán)化”為核心的“四化”管理提出了更高的要求。我們必須抓住這一契機(jī),增強(qiáng)集團(tuán)意識(shí),把握管理定位,著力構(gòu)建既滿足國(guó)家電網(wǎng)公司集團(tuán)管控要求,又切合江西公司管理實(shí)際,既協(xié)同貫通,又精益高效的管理體系,加快實(shí)現(xiàn)公司管理水平與國(guó)家電網(wǎng)公司全面接軌進(jìn)程,促進(jìn)公司發(fā)展取得新進(jìn)展。
。ǘ┙鉀Q突出問(wèn)題取得了新進(jìn)展
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們查找出電網(wǎng)仍然不夠堅(jiān)強(qiáng)、公司管理存在一些薄弱環(huán)節(jié)、公司盈利能力偏弱等影響和制約電網(wǎng)和公司科學(xué)發(fā)展的七個(gè)方面突出問(wèn)題,并圍繞積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持公司平穩(wěn)較快發(fā)展這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際和最需要取得的實(shí)效,在解決突出問(wèn)題上,取得了新進(jìn)展。
一是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),服務(wù)“三!贝缶帧?朔(jīng)營(yíng)形勢(shì)嚴(yán)峻等困難,緊緊圍繞應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)和深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,著力解決影響和制約公司科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題。發(fā)揮電網(wǎng)投資的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng)和服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的使命,加快國(guó)家拉動(dòng)內(nèi)需的重大基礎(chǔ)設(shè)施工程、電氣化鐵路和民生工程等重點(diǎn)項(xiàng)目配套供電工程建設(shè),繼續(xù)加大擴(kuò)大內(nèi)需農(nóng)網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目投資,重點(diǎn)突出核心業(yè)務(wù),突出民生工程,突出生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。5月8日,公司圓滿完成支援四川省小金縣電網(wǎng)災(zāi)后搶修重建任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“四個(gè)服務(wù)”宗旨,塑造了“國(guó)家電網(wǎng)”的良好形象,贏得了當(dāng)?shù)卣腿嗣袢罕姷膹V泛贊譽(yù)。為推動(dòng)電網(wǎng)科學(xué)發(fā)展、落實(shí)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”做出了貢獻(xiàn)。
二是人財(cái)物集約化管理全面推進(jìn)。按照國(guó)家電網(wǎng)公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)交流座談會(huì)議統(tǒng)一部署和要求,全面推進(jìn)公司人財(cái)物集約化管理工作。公司提出要以實(shí)施人財(cái)物集約化管理為契機(jī),開(kāi)展以貫徹國(guó)家電網(wǎng)公司勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)為主線,以加大教育培訓(xùn)力度、盤(pán)活存量人力資源為基本手段,以推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、推進(jìn)集約化管理為突破口的公司發(fā)展三年計(jì)劃編制工作。三年發(fā)展計(jì)劃,充分體現(xiàn)了“科學(xué)發(fā)展”的主題和“以人為本”的核心,并有力推動(dòng)了公司各部門(mén)工作的高效協(xié)同。
三是特高壓前期工作進(jìn)展順利。根據(jù)國(guó)家特高壓電網(wǎng)總體規(guī)劃,南昌特高壓站規(guī)劃選站和系統(tǒng)方案已通過(guò)國(guó)家電網(wǎng)公司組織的評(píng)審,前期工作進(jìn)展順利,相關(guān)工作正在積極推進(jìn)。
四是依法從嚴(yán)治企工作穩(wěn)步推進(jìn)。按照國(guó)家電網(wǎng)公司依法治企專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)年的部署,強(qiáng)化依法從嚴(yán)治企,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的公司依法治企工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)公司依法治企工作會(huì)議,及時(shí)布置整改落實(shí)工作。通過(guò)集中整改,公司各單位遵紀(jì)守法觀念明顯增強(qiáng),建章立制工作成效顯著,內(nèi)部管理得到有效加強(qiáng),防范監(jiān)督機(jī)制日臻完善,公司系統(tǒng)依法治企工作取得了階段性成果,管理基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
。ㄈ┳黠L(fēng)建設(shè)推出了新舉措
公司黨組將增強(qiáng)黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)格黨紀(jì)和提高工作作風(fēng)貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終,有力地推動(dòng)了公司系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。著力于思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),通過(guò)健全制度、強(qiáng)化措施,加強(qiáng)監(jiān)督,確保領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,在工作中互相支持、密切配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)習(xí)的時(shí)效性和針對(duì)性。完善議事決策制度和工作運(yùn)行制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立團(tuán)結(jié)干事、求真務(wù)實(shí)的良好形象;加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),針對(duì)反映發(fā)文較多、篇幅較長(zhǎng)、會(huì)議較多的問(wèn)題,及時(shí)將其納入近期整改計(jì)劃,并提出具體整改措施;加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),針對(duì)公務(wù)接待工作需要進(jìn)一步簡(jiǎn)化和改進(jìn)的要求,制定下發(fā)《關(guān)于改進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)到基層考察調(diào)研接待工作的通知》,對(duì)基層改進(jìn)公務(wù)接待工作提出要求;弘揚(yáng)“勤儉辦企業(yè)”的優(yōu)良作風(fēng),開(kāi)展“三節(jié)約”,控制經(jīng)營(yíng)成本,優(yōu)化電網(wǎng)投資,對(duì)所屬129家單位下達(dá)了20xx 年消耗性成本費(fèi)用控制目標(biāo),截至5月底,省公司系統(tǒng)消耗性成本合計(jì)下降1590萬(wàn)元,降幅7.6%,差旅費(fèi)、辦公費(fèi)、車(chē)輛使用費(fèi)等各單項(xiàng)消耗性成本費(fèi)用均實(shí)現(xiàn)壓降目標(biāo)。優(yōu)化調(diào)整電網(wǎng)投資,在確保電網(wǎng)安全生產(chǎn)的前提下,調(diào)減投資41075萬(wàn)元。
。ㄋ模┕竟ぷ鲗(shí)現(xiàn)了“兩不誤、兩促進(jìn)”
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),公司整體工作穩(wěn)步推進(jìn),生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理各項(xiàng)工作都取得了明顯的成績(jī)。截至5月底,售電量累計(jì)完成175.66億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng)6.65%;線損累計(jì)完成4.55%,比考核指標(biāo)降低1.38個(gè)百分點(diǎn);應(yīng)收電費(fèi)余額4736萬(wàn)元,相比考核指標(biāo),降低68.43%;電網(wǎng)建設(shè)投資21.86億元,完成年度計(jì)劃的36.78%;新開(kāi)工110千伏及以上線路828.2公里,變電容量241萬(wàn)千伏安,分別完成年計(jì)劃的76%、87%;投產(chǎn)線路長(zhǎng)度523公里,變電容量373萬(wàn)千伏安,分別完成年計(jì)劃的47%、67%。工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),實(shí)現(xiàn)了“兩不誤,兩促進(jìn)”。
三、鞏固成果,堅(jiān)持整改,進(jìn)一步推進(jìn)公司的科學(xué)發(fā)展
盡管我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得了一定成效,但學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。在今后的工作中,我們要保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好勢(shì)頭,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,堅(jiān)持不懈地抓整改落實(shí),更加自覺(jué)和堅(jiān)定地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)公司的科學(xué)發(fā)展。
(一)建立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制
繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作,注重解決突出問(wèn)題。對(duì)有明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)的整改措施,要督促落實(shí)是否按時(shí)完成,并跟蹤監(jiān)督實(shí)施效果;對(duì)需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題,要督促落實(shí)制度的建立和健全;對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,要及時(shí)列入整改計(jì)劃,提出方案。要認(rèn)真制定滿意度測(cè)評(píng)方案,確保測(cè)評(píng)結(jié)果客觀真實(shí),并向職工群眾公布。要根據(jù)測(cè)評(píng)情況,進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施,抓好落實(shí)。要以扎扎實(shí)實(shí)、務(wù)求實(shí)效的工作作風(fēng),堅(jiān)持辦實(shí)事,解難題,促發(fā)展,避免形式主義和短期行為,使整改落實(shí)工作真正讓群眾滿意,經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為新的起點(diǎn),切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)發(fā)展的正確思路,轉(zhuǎn)化為不斷完善體制機(jī)制的根本保證,建立起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制,做到凡事遵循規(guī)章制度,凡事依照流程標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)
開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨自身建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。公司各單位各部門(mén)要鞏固和提升學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員在加快“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”中的重要作用。要進(jìn)一步深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。要以增強(qiáng)黨員干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè),以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè),以狠抓落實(shí)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在“謀事”的過(guò)程中體現(xiàn)思路,在“干事”的過(guò)程中展示本領(lǐng),在“干成事”的過(guò)程中提升能力,在“好共事”的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),在“不出事”的過(guò)程中落實(shí)廉政,共同營(yíng)造出“謀事、干事、干成事、好共事、不出事”的良好氛圍,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),圍繞深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展這一中心,制定黨建工作三至五年規(guī)劃,提高黨建工作的計(jì)劃性和目標(biāo)性,加快制定和完善黨建工作制度,通過(guò)規(guī)章制度、流程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要樹(shù)立“大安全、大政工、大新聞、系統(tǒng)思考”的理念,統(tǒng)籌兼顧,維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定。
。ㄈ﹫(jiān)持不懈推進(jìn)思想解放
思想解放的程度決定公司改革發(fā)展的速度。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到,必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)思想解放、觀念更新,始終堅(jiān)持把解放思想置于萬(wàn)事之先。要在全體黨員干部中繼續(xù)深入開(kāi)展“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念”大討論,堅(jiān)持不懈用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝全體干部員工頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展,不適應(yīng)深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”要求的思想觀念,使廣大干部員工在思想和行動(dòng)上始終與國(guó)家電網(wǎng)公司保持高度一致。要通過(guò)思想的不斷解放,不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律、電力發(fā)展規(guī)律、電網(wǎng)發(fā)展規(guī)律和公司發(fā)展規(guī)律的能力;要通過(guò)思想的不斷解放,不斷強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憂患意識(shí)、集團(tuán)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
(四)不斷創(chuàng)新管理體制和機(jī)制
不斷創(chuàng)新管理體制和機(jī)制,是應(yīng)對(duì)公司當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)的迫切需要,是建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制的內(nèi)在要求,管理體制和機(jī)制的不斷健全完善本身也是公司科學(xué)發(fā)展的具體體現(xiàn)。一是要以公司本部機(jī)構(gòu)設(shè)置為契機(jī),健全和完善本部職能,形成職責(zé)清晰、協(xié)同高效的管控模式,提高本部對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的集中管理能力和對(duì)公司資源的統(tǒng)一調(diào)控能力,適應(yīng)集團(tuán)化運(yùn)作的要求。二是要圍繞人財(cái)物集約化管理的要求,研究相關(guān)管理體制的改革工作,建立健全與人財(cái)物集約化管理相配套的制度體系、管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,強(qiáng)化各專(zhuān)業(yè)制度間的協(xié)同配合,運(yùn)轉(zhuǎn)高效。三是要按照依法從嚴(yán)治企工作要求,做好公司依法治企規(guī)章制度清理、修訂和完善工作,建立與公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變相適應(yīng)的企業(yè)規(guī)章制度體系。并以此為切入點(diǎn),不斷健全依法決策、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理、依法辦事的工作機(jī)制,提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。四是要從提高工作效率目的出發(fā),加快形成責(zé)任層層落實(shí)、壓力層層傳遞、措施層層到位、員工層層履責(zé)的工作機(jī)制。
。ㄎ澹┤婕訌(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)
科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。當(dāng)前公司系統(tǒng)人力資源現(xiàn)狀,要求我們必須全面加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。一是要加強(qiáng)人力資源的研究和需求預(yù)測(cè),開(kāi)展人力資源規(guī)劃工作。二是要以優(yōu)化存量結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),突出培訓(xùn)的重要性。圍繞省公司中心工作、隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)化結(jié)構(gòu),發(fā)揮培訓(xùn)的重要作用;制定培訓(xùn)規(guī)劃,建立層級(jí)培訓(xùn)機(jī)制;建立培訓(xùn)工作激勵(lì)約束機(jī)制,使培訓(xùn)是一種待遇、是一種福利的觀念深入人心。在培訓(xùn)資源上,要優(yōu)化整合,發(fā)揮出最大的培訓(xùn)效能;在培訓(xùn)方式上,要加大創(chuàng)新,提高培訓(xùn)的針對(duì)性;在培訓(xùn)效果上,要建立科學(xué)的評(píng)估、跟蹤機(jī)制,不斷完善培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)。三是進(jìn)一步完善專(zhuān)家人才的選拔機(jī)制,充分發(fā)揮他們的示范、引領(lǐng)作用和在工作中的“傳、幫、帶”功能。四是要完善績(jī)效考核體系,強(qiáng)化績(jī)效考核體系的激勵(lì)約束功能?己梭w系的設(shè)計(jì),既要突出“業(yè)績(jī)”這個(gè)核心,又要統(tǒng)籌兼顧;既要突出重點(diǎn)工作,又要避免考核指標(biāo)的“面面俱到”。五是要加大公司人力資源現(xiàn)狀宣傳力度,加大國(guó)家電網(wǎng)公司人力資源集約化管理的宣傳力度,加大用工分配制度改革緊迫性和必要性的宣傳力度,鼓勵(lì)員工響應(yīng)改革、支持改革,大力營(yíng)造人力資源改革的良好氛圍。
。┘訌(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)
建設(shè)以“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為核心價(jià)值觀的優(yōu)秀企業(yè)文化,是事關(guān)公司科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。要加快建設(shè)以統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的優(yōu)秀企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)文化自上而下的穿透力,充分發(fā)揮企業(yè)文化對(duì)改革的支撐作用。要通過(guò)企業(yè)文化的宣灌和固化,使員工個(gè)人價(jià)值取向與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念形成一致,使公司的奮斗目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)理念達(dá)成全員共識(shí),不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。要按照“全面規(guī)劃、分步實(shí)施、循序漸進(jìn)、重點(diǎn)突破”的原則,制定省公司三年企業(yè)文化規(guī)劃,明確企業(yè)文化建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)、各階段的重點(diǎn)和具體的實(shí)施辦法。同時(shí),強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)考核,將企業(yè)文化建設(shè)指標(biāo)納入省公司企業(yè)負(fù)責(zé)人年度業(yè)績(jī)考核管理內(nèi)容,真正做到企業(yè)文化內(nèi)化于心,外化于形,固化于制,實(shí)化于行。要把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型員工作為企業(yè)文化建設(shè)的追求目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè),激發(fā)廣大干部員工的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,在“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”中不斷推進(jìn)公司制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
隨著新年鐘聲的敲響,一學(xué)期的工作又接近尾聲了,回顧這學(xué)期我中班組科學(xué)專(zhuān)題工作,有收獲,也有不足,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
全面學(xué)習(xí)新《綱要》中對(duì)中班科學(xué)這一領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容及要求,學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)的組織方法。除此之外,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園五大領(lǐng)域目標(biāo)》中的科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),并將目標(biāo)貫穿于準(zhǔn)備、過(guò)程、結(jié)果及評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中,規(guī)范教師的教育行為,使教師在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)找到知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),找到相應(yīng)的理論依據(jù),讓活動(dòng)目標(biāo)全面而準(zhǔn)確,并將目標(biāo)貫穿于準(zhǔn)備、過(guò)程、結(jié)果及評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中,規(guī)范教師的教育行為,做到心中有目標(biāo),時(shí)時(shí)有目標(biāo)。并以專(zhuān)題研討為切入點(diǎn),轉(zhuǎn)變教師教育觀念,將新觀念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。
二、豐富多彩的專(zhuān)題活動(dòng)是提高科學(xué)教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
1.通過(guò)相互聽(tīng)科學(xué)隨堂課活動(dòng),讓教師積極探索在科學(xué)活動(dòng)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)能力中自我發(fā)現(xiàn)、探索、尋求解決問(wèn)題的方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)組內(nèi)教師的共同研討,提升教師執(zhí)教科學(xué)活動(dòng)的能力。
2. 開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)了《如何把握幼兒科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)策略》、《幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去選擇教育內(nèi)容、分析教育現(xiàn)象、反思教育行為,刷新教學(xué)理念,把握整個(gè)活動(dòng)的基本框架,賞析課堂教學(xué)新方法,不斷地給教師充電。
3.開(kāi)展中班科學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)《神奇層層疊》,整個(gè)活動(dòng)充溢著游戲的快樂(lè)和科學(xué)的神奇,層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)不斷給幼兒帶來(lái)強(qiáng)烈的質(zhì)疑和發(fā)現(xiàn)的驚喜。以層層疊游戲貫穿于活動(dòng)中,非常適合幼兒的年齡特點(diǎn),在玩中思,在思中樂(lè),為幼兒提供了輕松有趣的氛圍開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)。以本次活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)組員一起選材、組內(nèi)共同研討教案、主備人整理教案、修改教案、組內(nèi)試上、反思調(diào)整、園內(nèi)展示。讓教師全程參與活動(dòng)過(guò)程,提高教師設(shè)計(jì)教案的能力和反思能力。本學(xué)期我們還加強(qiáng)了教材分析、如何突破重難點(diǎn)以及老師在活動(dòng)中的科學(xué)、精練的組織語(yǔ)言的研討。每次現(xiàn)場(chǎng)研討不僅僅著重于活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),而是和上課的老師共同分析教材內(nèi)容,共同探討應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來(lái)分析;并和老師斟字酌句,共同探討如何把
過(guò)渡語(yǔ)提得更加自然,如何把一些操作要求提得更加簡(jiǎn)明扼要而又清晰易懂,并把這些研討的過(guò)程落實(shí)到備課中去,可以說(shuō),我們現(xiàn)在的現(xiàn)場(chǎng)研討更關(guān)注細(xì)節(jié),更注重實(shí)效。
二、資料豐富詳實(shí),實(shí)踐與反思并重。
我組圍繞本學(xué)期科學(xué)專(zhuān)題計(jì)劃,注重“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的操作,理論結(jié)合實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,展開(kāi)研討,對(duì)自身教學(xué)工作進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)踐認(rèn)證,反復(fù)磨練和學(xué)習(xí),從而提高教師的設(shè)計(jì)教案、組織教學(xué)、參與教學(xué)研討的的能力。重視資料收集,做好每一次教研活動(dòng)的'記錄工作,詳實(shí)地記錄下整個(gè)教研活動(dòng)中爭(zhēng)辨、研討的過(guò)程,組長(zhǎng)兼執(zhí)教老師認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、教案設(shè)計(jì)和反思,并對(duì)教研資料進(jìn)行整理,力爭(zhēng)資料的有序和規(guī)范。
四、下學(xué)期工作方向:
1.教師方面:不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)理念,多反思、多交流,提高藝術(shù)欣賞教學(xué)能力。
2.幼兒方面:能比較和發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有一定的觀察、比較和思考的能力,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
3.教研活動(dòng)方面:求多形式、多渠道開(kāi)展研討活動(dòng),提升教師在研討活動(dòng)中的交流和研討能力,提高研討活動(dòng)的質(zhì)量。
這一學(xué)期里我們科學(xué)專(zhuān)題的每一個(gè)活動(dòng),每一份工作,每一份成績(jī)都離不開(kāi)老師們的互相配合、理解、支持、合作,相互之間的積極溝通以及寬容的諒解,使得我們變得更緊密了。當(dāng)然以后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎、去探索、去?shí)踐。在新的一年,我們中班組全體教師更要以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,蹋實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
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