科學教育活動總結(jié)5篇

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的科學教育活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學教育活動總結(jié)1

　　這次活動的開展，使我們堅定了發(fā)展的信心和決心，明確了下一步的工作打算。

　　首先明確了發(fā)展方向。通過村兩委研究，我們把“鋪好路，服好務(wù)”作為工作重點，確定了“增加就業(yè)提收入，引進項目促發(fā)展”的建設(shè)思路，立足于我村實際搞發(fā)展。某某村是平原村，交通位置優(yōu)越，我們一方面立足資源優(yōu)勢大力發(fā)展項目經(jīng)濟，在原有3個鐵選礦的基礎(chǔ)上，新上精選場一處，集體和群眾收入進一步提高。引進外資建設(shè)板栗加工廠項目已經(jīng)報到省里，待批準后將立即開工建設(shè)，按照這樣的路子，我們計劃引進一個成熟一個，確保群眾就近就業(yè)，做到打工、生產(chǎn)兩不誤。同時繼續(xù)扎實做好群眾生產(chǎn)生活服務(wù)。

　　生活好了，群眾的其他要求就會多起來，服務(wù)好群眾的生產(chǎn)生活是一篇大文章，重要的是保持持續(xù)和深入。一方面我們在加強規(guī)劃的'同時，最大程度與群眾溝通，按照大多數(shù)群眾的想法開展設(shè)施建設(shè)。計劃明年把村北道路硬化，使全村道路硬化達到100％。

　　在軟件建設(shè)上我們的基本想法是打造兩個“特色”：

　　一是生活特色。通過完善文明生態(tài)村管理長效機制建設(shè)，讓群眾的生活有章可循，并上升為生活習慣�，F(xiàn)在我們的禁賭會、紅白理事會等群眾組織作用發(fā)揮得很好，我們在取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上完善各項制度，讓文明生活習慣成為村民的自覺行為，逐步形成某某村群眾的生活特色。

　　二是文化特色。我們村的秧歌隊多次在全市比賽中獲獎，群眾參與文體活動的積極性也非常高，村里組織的籃球賽、象棋賽大家都踴躍參與，來圖書室看書、借書的人越來越多，我們的目標是把各項活動經(jīng)�；�，讓健康的文化成為主流，形成具有勃勃生機的某某村特色文化

科學教育活動總結(jié)2

　　根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的計劃安排，我校自20xx年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務(wù)，并取得一定的成效�，F(xiàn)就整個活動的情況總結(jié)報告如下：

　　一、基本情況

　　我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動作”與“自選動作”相結(jié)合，做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作部署到位，檢查落實到位，反饋整改到位。

　　在歷時6個月的活動中，在校內(nèi)懸掛標語2條，辦板報3期，辦學習專欄2期，編制簡報3期，集體學習討論20次，召開各類座談會4次，問卷調(diào)查和評議6次，收到調(diào)查表286份，領(lǐng)導班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報告10分，分析檢查報告1份，整改落實方案1份。

　　寫學習心得體會85份，在學習實踐活動中，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“轉(zhuǎn)變思想觀念，明確辦學定位，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”為實踐載體，堅持從實際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，圓滿完成了各階段的工作任務(wù)，學習實踐活動取得了實實在在的成效。

　　二、主要作法

　　1、廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍

　　9月14日，學校黨支部召開專題會議，傳達學習局黨委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)學習實踐活動的一系列文件，精神和領(lǐng)導講話，結(jié)合工作實際，對我校開展學習實踐活動進行了認真研究，成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組和辦公室，研究制定了《中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，明確了學習實踐主題。

　　9月18日召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標語，開設(shè)了宣傳專欄，辦起了宣傳板報，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認識比較明確，行動比較自覺。

　　2、靈活學習方式，確保學習效果

　　學校學習實踐活動辦公室千方百計，準備學習材料，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和學習筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀：讀必學篇目;聽：聽專題講座《科學發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結(jié)合學校實際認識;考：支部黨員以考代學，檢查學習成效;寫：學習過程中黨員干部認真記錄，學習結(jié)束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規(guī)定學時，全面完成學習任務(wù)。

　　3、廣泛征求意見，組織深入調(diào)研

　　為了做好大調(diào)研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學校機構(gòu)設(shè)置和干部隊伍建設(shè)，教學管理，學生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學生干部座談會，就四個方面：影響學校發(fā)展思想認識問題，影響學校發(fā)展的現(xiàn)實問題，制約學校發(fā)展的體制機制問題，群眾關(guān)心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見，共發(fā)放調(diào)查表285份，開展“我為學�？茖W發(fā)展建言獻策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調(diào)研報告和一份班子調(diào)研報告。

　　4、嚴格對照檢查，深入自我剖析

　　一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備，撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議，根據(jù)評議情況反復修改，并在公示欄公布。

　　5、制定整改措施，堅持邊整邊改

　　一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改，針對師生反映的熱點問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。

　　三、主要成效

　　通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，我校黨員干部普遍受到了一次深刻的思想教育，效果比較明顯，主要體現(xiàn)在

　　1、深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識。通過大學習，大討論，大調(diào)研，全校黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考，進一步增強了解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了學�？茖W發(fā)展的意識，思想信念更加堅定，辦學思路更加清晰。

　　2、領(lǐng)導班子領(lǐng)導科學發(fā)展的能力明顯提高。科學發(fā)展形成共識，發(fā)展思路進一步理清。領(lǐng)導班子通過學習、調(diào)研、討論和問計于民，進一步認識到科學發(fā)展是學校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發(fā)展，全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，科學態(tài)度抓好發(fā)展，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關(guān)系學校發(fā)展，關(guān)注師生成長的重大舉措，不斷夯實科學發(fā)展的決策基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。

　　3、突出問題得到解決，師生利益得到關(guān)注。在整改落實方案中的27個問題中，一批得到落實，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學習實踐活動雖已結(jié)束，但科學發(fā)展的機制必將形成，將群眾關(guān)注的熱點、難點問題作為辦學的重點，每年都加以解決。

　　4、建立健全體制機制，提供有力的.制度保障。學校修訂完善了科學決策機制，干部隊伍建設(shè)機制，師資培養(yǎng)機制，獎勵激勵機制。

　　四、今后要求

　　學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務(wù)，也是一項需要堅持不懈地重要工作，我們要站在新的起點上，進一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭，進一步鞏固成果，進一步推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

　　1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進則退，小進也是退”的競爭意識。增強跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。

　　2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實反映成效。一要高度重視，明確責任，各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任，在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù)。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點。在全面整改落實的基礎(chǔ)上，堅持把近期整改和中長期整改結(jié)合起來，對具備條件的，立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。

　　4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制，是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業(yè)務(wù)知識培訓，崗位實踐鍛煉，進一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學習科學發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。

　　4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設(shè)。學校辦學和事業(yè)發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關(guān)鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設(shè);以提高能力素質(zhì)為重點，加強組織建設(shè);以狠抓落實提高執(zhí)行力為重點加強作風建設(shè);以健全民主集中制為重點加強制度建設(shè);以教育和制度建設(shè)為重點加強廉政建設(shè)。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實增強黨員干部的整體活力。

　　學習實踐活動已告一段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀是必須長期堅持的根本指導方針，我們要以學習實踐活動為新動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工作新局面。

科學教育活動總結(jié)3

　　學校踐行“敞海納之懷，行溪水之路，育上善之德”辦學理念，是20xx年青少年科學調(diào)查體驗活動全國推廣示范單位，江蘇省科學教育特色學校，江蘇省青少年科技教育協(xié)會會員單位，江蘇省青少年科學調(diào)查體驗活動先進集體，江蘇省青少年科技活動五星級先進集體，創(chuàng)建了江蘇省青少年科普活動室，常州市優(yōu)秀實驗室，常州市示范圖書館。連續(xù)六年獲得了新北區(qū)青少年科技活動優(yōu)秀組織獎。

　　一、領(lǐng)導重視，規(guī)劃先行，加強投入

　　學校把科學教育活動課程的設(shè)計與實施工作提到學校的重要議事日程�？茖W教育有詳細的三年發(fā)展規(guī)劃，每年有計劃，有總結(jié)。校長、教科室、教導處、科普基地的科技工作人員、校外科技輔導員組成的科普活動領(lǐng)導小組做好組織、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作；各年級組長把科普教育活動作為年級考核的重要方面。學校積極組織教師參加省市區(qū)青少年科協(xié)組織的培訓和各類活動，派出科學老師參加省青少年科協(xié)組織的科技輔導員培訓，每月參加市、區(qū)的科技類培訓活動。學校建有科技俱樂部，里面有兩個標準化實驗室，兩個臺式科技館，一個勞技制作室，一個科技標本室，20xx年又成立了“柳老師科學工作室”。在各項科普實踐活動、參觀、學習、基本建設(shè)等項目中，每年都要投入資金近10萬元。

　　二、重點突出，課程規(guī)范，措施扎實

　　1、建立了活動化科學教育校本課程體系。

　　注重抓學科滲透，做到科學教育“學科化”。積極推進小學科學課程的全面實施，切實加強科學課程的實驗教學，按規(guī)定開齊上好所有科學實驗課并分組安排實驗。注重在相關(guān)學科中強化和滲透科學教育，引導學生樹立科學精神和掌握科學方法。利用學校、社區(qū)教育資源和有關(guān)學生家庭資源，開發(fā)了校本科普教育活動課程《科技種植》《國防教育》《手工制作》，形成了校本課程活動化教學模式、評價體系，并在實踐中不斷地完善。每年一度的科普宣傳周，全國科普日，校園科技節(jié)，青少年科學調(diào)查體驗活動，學校都組織主題鮮明的全校性科普活動，效果明顯。

　　2、學校的科技教育活動呈現(xiàn)逐步深入的`態(tài)勢。

　　從“我們與科普同行”，到“科普伴我成長”，到近幾年的“科普我能行”，踏踏實實地引導學生從課堂走向大自然，走向社會，開展調(diào)查、訪問、實踐研究等科技實踐活動，科技實踐活動已經(jīng)連續(xù)十三屆獲得全國、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎。積極參加由中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦、共青團中央共同組織開展的青少年科學調(diào)查體驗活動，學校隆重舉行了啟動儀式，向各班發(fā)放了活動手冊，向全體師生介紹青少年科學體驗活動的特點，并對活動進行了精心的布置，使全校學生以多種形式積極參與到了科學調(diào)查體驗活動中，不斷提高了創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　3、學�？萍季銟凡拷M織的活動多，內(nèi)容新。

　　依托科技俱樂部，學校組建了科技實踐活動小組、國際數(shù)棋、航模、魔方、電子繪畫等興趣小組，成績明顯，現(xiàn)已成功舉辦十二屆“小叮咚在行動”科技節(jié)活動�？萍脊�(jié)中精心組織學生參加 “紙牌塔高、創(chuàng)意手工制作、紙系列比賽、卡通動漫設(shè)計、師生科普知識競賽、七巧板拼圖、國際數(shù)棋、電子小報、牙簽高塔、吸管搭高、紙牌承重、科學幻想畫、科普展覽、科學小論文”等生動活潑的科技活動；邀請科技工作者來校做科技專題報告、科普講座；進行科技小發(fā)明、科技小制作比賽，形成的優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽。組織參觀少年宮、科技館、恐龍園、天目湖、民航站，到健康生態(tài)園、新北區(qū)質(zhì)量監(jiān)督局等科普實踐基地開展社會實踐；每學期組織學生觀看科普圖片展、科普影視片兩次；學校的黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾小廣播都設(shè)立科普專欄。

　　三、專業(yè)引領(lǐng)，知人善用，成績顯著

　　20xx年，學校獲得了“青少年科學調(diào)查體驗活動全國示范單位”“新北區(qū)青少年科技教育活動先進集體”常州高新區(qū)“20xx嘉壹度大眾創(chuàng)新獎”等三項科學教育學校集體榮譽；培養(yǎng)了“全國青少年科學調(diào)查體驗活動優(yōu)秀教師”“江蘇省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技輔導員”“江蘇省優(yōu)秀中小學科技輔導員”等優(yōu)秀科學教師群體；開展的體驗調(diào)查活動“變廢為寶，資源再生”（教師類）“垃圾回收，變廢為寶——xx鎮(zhèn)家庭日常生活垃圾處理情況調(diào)查”（學生類）分別獲20xx年青少年科學調(diào)查體驗活動全國評審二等獎；開展的科技實踐“節(jié)糧我能行”科技活動獲江蘇省第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動二等獎；“查找污染源頭，打造綠色家居”獲常州市第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動二等獎；輔導80多位學生的科技類作品、活動在大賽中獲獎；科學研究課題《新農(nóng)村建設(shè)背景下綜合實踐活動課程資源庫建設(shè)的實踐研究》在江蘇省科學教育研究“十二·五”規(guī)劃專項課題結(jié)題中獲三等獎�？茖W教師們積極反思，提升研究水平。每年有20多篇論文、科學活動案例在《江蘇創(chuàng)新教育》《小學科學》《創(chuàng)新時代》《科學大眾》《江蘇科技報》等報刊發(fā)表或在各級各類評比中獲獎�？茖W教育新聞在《科學大眾》《江蘇科技報》發(fā)表，“xx中心小學第十二屆科技節(jié)活動正式開幕”獲常州市“陽光心港”優(yōu)秀稿件。

　　在新一輪科學教育特色發(fā)展中，我們?nèi)詫�堅持以人為本的理念，以全面提升學生的科學素養(yǎng)為前提，我們希望通過新一輪的特色項目建設(shè)，使羅小的科學教育更上一層樓。

科學教育活動總結(jié)4

　　根據(jù)集團公司、xx公司、xx開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和要求，工會緊密結(jié)合實際，精心組織安排、從20xx年x月x日開始，經(jīng)過學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段，歷時4個月，圓滿完成了學習實踐活動的各項任務(wù)。在廠黨組學習實踐活動領(lǐng)導小組正確指導下，在廠黨總支的高度重視、精心組織下，在廣大黨員、管理人員積極參與、認真實施下，保證了學習實踐活動高標準、嚴要求、高質(zhì)量的開展，達到了“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目的。

　　在黨員群眾進行的滿意度測評中，大家對學習實踐活動取得的成效給予了充分的肯定，認為工會對科學發(fā)展觀認識深、查找問題準、原因分析透、發(fā)展思路清楚、整改措施可行。7名黨員、群眾代表參加了工會學習實踐活動滿意度測評，滿意度達到了100%。現(xiàn)將工會學習實踐活動總結(jié)報告如下：

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導

　　深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀是當前全黨政治生活中的一件大事。xx召開了學習實踐科學發(fā)展觀動員會，制定下發(fā)了《xx深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，按照活動方案的要求，工會迅速行動，結(jié)合自身實際，全面開展學習實踐活動。為使學習實踐活動扎實有效開展，取得實實在在的成效，工會加大宣傳力度，對工會全體員工進行了具體分工，確定了學習實踐活動信息聯(lián)絡(luò)員，負責及時上報工會學習實踐活動開展情況。

　　二、精心組織，認真實施

　　(一)在學習調(diào)研階段

　　3月x日下午，工會召開了全體黨員、管理人員參加的學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會，拉開了工會學習實踐科學發(fā)展觀活動的序幕。

　　在學習調(diào)研階段，工會全體黨員及管理人員原原本本學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》及《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》二本書，以及十七大報告、兩會精神及集團公司、xx公司、xx相關(guān)文件精神等，認真填寫了“xx深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研問卷”，聽取了集團公司學習實踐活動巡回宣講報告會，每一位黨員、管理人員認真書寫了不少于9000字和5000字不等的學習筆記，并結(jié)合自身工作撰寫了學習心得。

　　二是開展專題調(diào)研，注重在實際工作中踐行科學發(fā)展觀。注重調(diào)研工作的針對性，將專題調(diào)研工作作為開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容，認真組織實施。結(jié)合工會工作特點及我廠面臨的機遇和挑戰(zhàn)，研究確定了工會調(diào)研課題，調(diào)研活動堅持從群眾提出的意見和建議中尋找工作切入點，誠心實意向職工群眾征求意見，并形成了調(diào)研報告。

　　(二)在分析檢查階段

　　分析檢查階段是把學習實踐活動引向深入的`重要階段，起著承前啟后的作用。具體抓了：

　　一是廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求和虛心聽取廣大職工的意見和建議，為領(lǐng)導班子切實把問題找準找實，找準努力方向，定準整改措施，反思問題，對照剖析提供了依據(jù)。

　　二是認真撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導班子成員對征求的意見和建議，查找的問題以及專題民主生活會的主題，結(jié)合分管的工作實際，認真撰寫了專題民主生活會的發(fā)言材料。同時，召開了黨員專題組織生活會，全體黨員按照科學發(fā)展觀的要求，分析查找問題，明確努力方向。

　　三是開好領(lǐng)導班子專題民主生活會。5月x日，工會在工會主席辦公室召開了專題民主生活會，工會全體成員參加了會議，廠黨總支副

　　書記、工會主席張書記列席了會議。會議緊扣科學發(fā)展的主題，認真查找班子和個人在思想觀念、工作思路、落實措施、體制機制、工作作風等方面存在的不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，面對面開展批評與自我批評，做到了解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，并進一步明確了整改措施和努力方向。與會領(lǐng)導對工會領(lǐng)導班子專題民主生活會給予了較高評價，概括為：①準備工作充分;②查找問題到位;③對策比較清晰。

　　四是形成高質(zhì)量的分析檢查報告。自開展分析檢查階段以來，工會領(lǐng)導班子高度重視，充分運用學習調(diào)研、征求意見的結(jié)果，認真起草了領(lǐng)導班子分析檢查報告。專題民主生活會后，更是把完善分析檢查報告作為學習實踐活動的重中之重，根據(jù)查找出的突出問題，緊密結(jié)合思想和工作實際，形成了高質(zhì)量的分析檢查報告。

　　分析檢查報告充分反映了領(lǐng)導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識，簡明扼要概述了取得的成效，系統(tǒng)全面梳理了存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，充分反映了工會科學發(fā)展的主觀方向、總體思路、工作要求和主要措施。

　　五是精心組織開展群眾評議。分析檢查報告形成后，組織全體黨員、管理人員及部分職工對工會學習實踐活動分析檢查階段滿意度情況進行了評議。著重從領(lǐng)導班子對科學發(fā)展的認識深不深，問題查找準不準，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可不可行，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風力度大不大等方面，對分析檢查報告進行評議，評價分析檢查報告整體好的達96%，較好的占4%。

　　(三)在整改落實階段

　　學習實踐活動能否見成效，關(guān)鍵在抓好整改落實。因此，在學習實踐活動中，工會堅持重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效的原則，對征求到的意見和查找出來的問題，提早謀劃，具備解決條件的，

　　立即著手解決，能改盡改;一時不具備條件的，分門別類，制定整改計劃，明確整改責任人、落實部門、整改時限等等。整改實施方案制訂后，并抓好了征求意見、完善定稿、公布實施等環(huán)節(jié)的工作。

　　三、取得的成效

　　工會在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，注重理論聯(lián)系實際，做到邊學習邊實踐，學習與工作兩不誤，兩促進，取得了一定的成效。

　　(一)全體黨員及管理人員的精神面貌有了很大改觀。通過參加學習實踐活動，責任意識、服務(wù)意識、宗旨意識進一步加強，與時俱進地做好了工會的各項工作，體現(xiàn)了工會凝聚力、戰(zhàn)斗力的增強。

　　(二)完善了民主管理、廠務(wù)公開、困難職工幫扶救助工作。一是公開、監(jiān)督機制，確保工作推行有力。堅持公開、民主管理，凡涉及重大決策，重大事項安排和大額度資金的使用都在工會主席例會上研究，形成會議紀要。各項活動支出做到公開、透明、合理。把機構(gòu)職能、辦事指南、工作動態(tài)等內(nèi)容及時在廠宣傳欄進行公布，并及時更新，方便職工群眾辦事和監(jiān)督。對車間的重點事項公開情況也安排人員不定期的進行跟蹤監(jiān)督。二是不斷加強困難職工幫扶規(guī)范化、標準化、制度化建設(shè)，加強特困職工幫扶工作，深入實施送溫暖工程，繼續(xù)開展重大節(jié)日困難職工走訪和重大疾病救助活動。

　　(三)制訂了工會“三項建設(shè)”競賽活動考核人員規(guī)定。一是要求考核人員嚴格執(zhí)行標準化車間、班組建設(shè)、知識型員工競賽考核標準。對在考核過程中發(fā)現(xiàn)的一些不適應(yīng)的考核標準進行及時的修改。二是加強知識型員工考核過程的監(jiān)督，特別是理論和實踐考試過程中，加強監(jiān)督，嚴禁作弊，為廣大職工提供一個公平、公正的平臺。三是評比過程中，加強對考核人員的監(jiān)督，嚴禁在考核過程中出現(xiàn)人為傾斜，打“人情分”。

　　(四)進一步健全完善了機制制度建設(shè)。制訂完善了《關(guān)于深入開展“安康杯”競賽活動的意見》、《xx合理化建議管理辦法》、《關(guān)于深入開展“增收節(jié)支”活動的意見》、《xx關(guān)于深化廠務(wù)公開工作的意見》、《關(guān)于開展創(chuàng)建“工人先鋒號”活動的意見》、《關(guān)于貫徹落實集體合同的意見》等。

　　總之，工會在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，取得了一定的成效。但是，也要清醒地看到存在的一些問題：一是理論學習不夠深入，對科學發(fā)展觀的理解不夠全面，思考不夠深入;二是在工作思路上，銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和長遠打算。

　　今后，我們將以此學習實踐活動為契機，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果，以“與時俱進、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流”的工作作風，以昂揚向上的精神狀態(tài)和銳意進取的創(chuàng)新精神，認真履行工會各項職能;以科學發(fā)展推動工會工作又好又快發(fā)展，實現(xiàn)工會工作新跨越。

科學教育活動總結(jié)5

　　在科學發(fā)展觀學習教育活動中，我村始終把學教活動和當前各項工作相結(jié)合，不斷創(chuàng)新工作方式，突出以人為本，制定措施邊學邊改，做到學習教育和工作兩不誤，通過開展學習實踐科學發(fā)展觀，看我行動的主題實踐活動，在全村上下形成了人人謀發(fā)展，事事講奉獻的良好工作氛圍，有力的推進了工作作風的轉(zhuǎn)變和各項工作健康開展。

　　一、以四個一活動為載體，把學教活動引向深入

　　科學發(fā)展觀反映了時代進步的要求，體現(xiàn)了實踐發(fā)展的的需要，是指導全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化建設(shè)的強大思想武器；也是解決三農(nóng)問題，建設(shè)新農(nóng)村重要指針�；�于這樣的認識，我們從提高全村黨員干部對科學發(fā)展觀的認識入手，對科學發(fā)展觀的有關(guān)內(nèi)容進行了重點學習。為把學教活動推向深入，我們把此項活動和三項創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，扎實開展了四個一活動，即：每位同志根據(jù)集中輔導和自學情況，撰寫一篇學習心得，按照科學發(fā)展觀的要求搞一個典型案例分析，提一條富民強村的合理化建議，對照落實科學發(fā)展觀的不足做一個自我剖析，以此增強了全村黨員干部學習貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。在整個學習教育活動中，全村黨員干部共撰寫學習心得11篇，自我剖析材料11份。通過學習，全村廣大黨員干部對貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義有了更深刻的認識，對我們在村級經(jīng)濟發(fā)展中的地位有了正確的定位，對我村今后的發(fā)展有了更清醒的認識和更加明晰的思路。

　　二、堅持以人為本，健全制度，開展四訪四問和三幫三促活動，促工作作風的轉(zhuǎn)變

　　落實科學發(fā)展觀，人是決定因素，工作作風的強與弱直接影響各項工作的落實，為提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風，根據(jù)實際，突出人的管理，從健全制度入手，開展三項活動，促進干部工作作風的轉(zhuǎn)變。

　�。ㄒ唬┦墙�立了一套科學的學習、工作制度。結(jié)合學教活動的開展，完善并建立了工作定期協(xié)調(diào)制度、每日晨會制度、周六班子例會制度、定期學習制度、干部動態(tài)管理考勤制度等，確保了全村各部門的'高效運轉(zhuǎn)。

　�。ǘ�）是在村干部中開展了四訪四問活動。結(jié)合落實科學發(fā)展觀，推動新農(nóng)村建設(shè)：一訪小康戶，問致富經(jīng)驗。充分發(fā)揮鄉(xiāng)土能人作用，動員發(fā)動他們在建設(shè)新農(nóng)村，引導群眾致富上起示范帶頭作用；二訪老黨員、老干部，問發(fā)展良策。征求他們對村黨委、村委會工作的意見和建議20多條；三訪上訪戶和意見戶，問群眾呼聲。了解群眾反映的熱點、難點問題，并積極加以解決，消除矛盾隱患；四訪貧困戶，問百姓疾苦，為他們捐款捐物，有針對性幫助他們選擇致富門路，解決他們生活中的困難。

　�。ㄈ�）是村兩委班子成員和參加學教活動的私營企業(yè)接對子，開展三幫三促活動，以三幫三促活動的形式，為私企開展科學發(fā)展觀教育活動提供堅實保證：一是幫分析評價企業(yè)現(xiàn)狀，促對學教活動思想認識的提高；二是幫方式方法，促活動規(guī)范開展；三是幫整改措施的落實，促活動效果的落實，按科學發(fā)展觀的要求，幫助私企分析企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、節(jié)能減排等方面存在的問題，制定整改方案，推動企業(yè)發(fā)展。

　　（四）是結(jié)合學習黨的十八大精神，開展重溫入黨誓詞活動，教育引導黨員干部，不忘黨的宗旨，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，落實科學發(fā)展觀，為富民強村作出貢獻。通過一連串的工作，科學發(fā)展觀教育活動迅速在我村各層面展開，落地生根。

　　三、存在問題和不足

　　我村科學發(fā)展觀學習教育活動取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是干部作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識仍有待進一步提高，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)；二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過；三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當前各項工作日愈繁重，致使黨員干部集中學習交流時間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對以上存在問題，我村將按照制定的學習活動的目標任務(wù)一一進行改進。

　　通過科學發(fā)展觀學教活動，我村的廣大黨員干部更新了觀念，提高了素質(zhì)，解決問題的能力明顯增強。但我們知道前段取得的實效只是初步的，離科學發(fā)展觀的要求還有相當?shù)牟罹�，我們將在落實科學發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學和務(wù)實上下功夫，以科學發(fā)展觀為引擎，助推我村各項事業(yè)大發(fā)展。

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