勞動活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的勞動活動總結(jié),歡迎大家分享。
勞動活動總結(jié)1
通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動,同學們充分展示了本身的精神風貌,熱情很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮斗偏向,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界列國勞動者通過斗爭,用堅強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正當權益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動節(jié)的精髓地點。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并建立了向他們學習的思想,立下了本身的誓言。
3、學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學生酷愛勞動的優(yōu)越品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的'實際行動,弘揚中華民族的精良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的熱情,展示新世紀中學生優(yōu)越的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和介入,我們的學校和社會將會加倍協(xié)調(diào)、加倍文明,更具魅力!
勞動活動總結(jié)2
為了慶祝"五一"國際勞動節(jié),物業(yè)公司積極響應股份公司企業(yè)的號召,為豐富廣大員工的業(yè)余文體生活,決定舉辦"五一"國際勞動節(jié)慶;顒。
物業(yè)公司于x月x日下發(fā)通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規(guī)則,并通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,共計x人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。
因x月x日下雨,活動推遲至x日下午x:x舉行。參加比賽的員工表現(xiàn)出了積極向上、敢打敢拼的'精神,不論對手強弱,始終保持著頑強的斗志,一分分拼搶、一局局爭奪,經(jīng)過近百場次的較量,最后從x名參加乒乓球賽的員工和x支參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經(jīng)過了激烈的比賽,員工們?nèi)匀槐3种甙旱亩分竞统渑娴捏w力,在x日股份公司企業(yè)舉行的拔河比賽中,由x名男選手和x名女選手組成的物業(yè)公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經(jīng)過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。
通過此次活動,物業(yè)公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協(xié)作,企業(yè)的凝聚力也得到了充分體現(xiàn),物業(yè)公司領導表示,將根據(jù)企業(yè)的實際情況,在今后為員工提供參與企業(yè)文化活動的機會,為公司的物質(zhì)文明與精神文明共同發(fā)展做出更大的努力。
勞動活動總結(jié)3
勞動是一切財富的源泉,勞動也是人類社會和人本身進步的根本要求,熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導的一種美德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心,是先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。在全社會倡導熱愛勞動的美德,黨員干部應該成為表率。因此,每一個黨員、特別是黨員領導干部應該在做好本職工作的同時,積極參加志愿服務并形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng),也是新時期、新形勢對黨和黨員干部提出的新要求。只有從黨員干部做起率先參加志愿服務義務勞動,才能在全社會逐步形成熱愛勞動的良好風氣,F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:
一、加強領導,積極營造活動氣氛
站領導對組織志愿服務活動高度重視,在活動前夕,為弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風,制定了活動方案,從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對志愿服務重要性的認識,營造了濃郁的活動氣氛。
二、開展花房義務勞動
組織全體黨員干部職工在周四下午,黨支部組織全體干部職工來到玉皇山公園花房進行義務勞動。義務勞動是忘我的.勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓職工親身體會到了勞動的光榮感。同時也讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。單位這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
總之,本次活動不僅優(yōu)化、美化、凈化了我們的家園,更是發(fā)揮“一名黨員一面旗幟、一個支部一做堡壘”的模范作用,弘揚了文明風尚,激發(fā)了奏響志愿主旋律,傳遞了青春正能量,將志愿者活動持續(xù)化、常態(tài)化及精品化,真正將志愿服務精神融于工作、融于生活,于點滴之處見精神。
勞動活動總結(jié)4
今年“五一”節(jié)放假時間共3天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日,現(xiàn)就有關工作總結(jié)如下。
一、加強“五一”期間安全工作,增強責任感,貫徹“誰主管,誰負責”原則。 “五一”期間李校長親自帶隊,重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學生活動場所、警務室、器材設備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設施等重點要
害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認真及時整改;對一時難以整改的,采取了切實有效的防護措施并及時上報相關部門。
二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。 “五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。強調(diào)關好門窗、鎖好門,切斷電源,關好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際,著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的.教育,增強防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,注意保護自己的正當權益,防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所,確保人身、財產(chǎn)的安全。
三、我校開展了各種活動打掃食堂、校園街道、愛花護草等活動。
“五一”前夕做好清掃工作,放假期間我校要求咳嗽詡已花至少一盆,教育學生愛護我們的家園。
“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大師生參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。
勞動活動總結(jié)5
在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動,為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的.辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是在家長的積極配合下,孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學到的本領,在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長不要包辦,阻礙孩子成長。
勞動活動總結(jié)6
五一勞動節(jié),在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!幼兒園五一勞動節(jié)活動總結(jié)(二)
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶;顒釉谟變簣@大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術展
為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學期以來,大班開展了創(chuàng)意美術活動,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大班班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
全體教職工參加,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的'文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動節(jié)活動總結(jié)(三)
籌備了近一個月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年x月x日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
勞動活動總結(jié)7
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格,下面就我班_月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:
1、我們_年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認識到我們的勞動成果是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學們的`想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。
學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩;顒硬坏S富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
2、學校還舉行了紅領巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。
勞動活動總結(jié)8
拔草,這個看起來簡單的勞動活動,讓我和學生們都各有收獲,總結(jié)起來有如下幾點:
一、勞動前的總動員
開會總動員,強調(diào)事小意義大,一定要讓學生思想上高度重視。培養(yǎng)學生的集體觀念,團結(jié)意識。通過對學生的教育,學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很認真的對待自己的.工作,沒有一絲的馬虎大意,因為大家都知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。
二、勞動中
一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)大家自覺勞動的積極性。
三、勞動后
布置作業(yè)寫總結(jié),及時記錄最真切的感受,通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。
四、勞動中注意安全
學生的安全是第一位的,教師在布置任務時,一定要想到可能發(fā)生的事故,把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大,他們還是一個孩子,太重了一定會打打擊他們的積極性。
這次勞動我班圓滿的完成了任務,在活動涌現(xiàn)出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學生可喜的變化。
勞動活動總結(jié)9
為響應學院的號召,我們班11級升營銷1班和2班在20xx年10月17日開展了以“激揚青春,筑夢北華——新學期,新起點,新規(guī)劃”為主題的團課活動。
團課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段,生命對于我們每個人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返,青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有” 既然不能長久地擁有,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念。
經(jīng)過一段的講解之后,為同學們播放了一個勵志的視頻小短片,通過一個視頻小短片,告訴同學們,有了夢想就要去努力,就要去為之努力、奮斗,這樣才不會讓自己在垂暮之年后悔。之后又請了一部分同學談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什么。同學們對青春以及夢想的認識都很深刻,回答也是迎來了他人的贊許,同學們積極踴躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。
通過一位同學的詩朗誦(材料見附1),告訴同學們,夢想是我們前進的動力,是我們前進的方向,是我們?nèi)松囊粋個燈塔,指引著我們努力的去奮斗;追求夢想,為夢想努力奮斗就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什么,有夢想才能創(chuàng)造奇跡。
團課中間,為了活躍班級的團課氛圍,我們進行了一個簡短的游戲活動,游戲調(diào)動了同學們的熱情,同時也為我們的團課增添了不少的風采。這個游戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語,同時向后一個同學用肢體語言來描述,主要是看同學們的理解能力與肢體語言的表達能力。有可能一個詞語在第二個同學那還是原意,但是到了第二個第三個同學那,就是另外的一個意思了,有可能到最后一名同學那就被理解為另外的意思了……
游戲過后,我們又對青春與夢想進行了系統(tǒng)的闡述,點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創(chuàng)造輝煌的.膽量與勇氣。 ?
夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
通過此次團課,讓同學們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷著我們的夢想努力奮斗,為把我們自己培養(yǎng)成為社會主義新青年而努力奮斗!
青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,懷著我們的夢想,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向著偉大的夢想致敬,努力吧……?
勞動活動總結(jié)10
今年的五一勞動節(jié),我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
xx月xx日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、舉辦“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座
xx月xx日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,高新區(qū)大正小學舉行了“慶祝五一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節(jié)的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。
五、六年級同學以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求結(jié)合自己的.親身參加的勞動,寫出真實的體會,評出一二三等獎。
同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學校向全校同學發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
勞動活動總結(jié)11
為迎接5月1日國際勞動節(jié),響應學校的號召,湖北工業(yè)大學外國語學院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動奉獻我體驗,師生校工一家親”主題教育活動,活動分別進行了三次。
第一次是由外國語學院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學樓打掃活動。當天中午12.10外國語學院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負責人匯合,清點好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進行清潔打掃;顒舆^程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設施進行了檢查,順利完成了當天的任務。
第二次是4月29日中午12.00給學生宿舍宿管和教學樓的.保安們送溫暖活動。外國語學院"雨露"青協(xié)準備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負責的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。
第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動。同學們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
在此次活動中,外國語學院"雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛勞動的美德,展現(xiàn)出湖工學子熱愛勞動、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
勞動活動總結(jié)12
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的'照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、中年級學生寫出主題班會的體會
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
勞動活動總結(jié)13
在全校師生的參與下,經(jīng)過近一年的努力,我校的勞動實踐活動取得了可喜的成績,F(xiàn)將一年的情況作個小結(jié)。
一、勞動實踐基地建立的緣起。
今天的小學生承載著明天的希望,擔負著建設祖國的重任。然而,隨著獨生子女的增加,家長對孩子的寵愛之風日益盛行!八捏w不勤,五谷不分”“飯來張口,衣來伸手”的學生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展,社會的進步,科學的發(fā)達,我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的'精髓,不能隨意丟棄xx是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,銀杏是xxxx的名片,是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將新課程的理念全面貫徹落實,讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。
二、指導思想。
“培養(yǎng)學生的勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂!笔俏倚Un外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質(zhì)不僅是基礎文化素質(zhì),而且還應包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進行教育教學行為,才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標:知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡,情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。
三、組織管理及實施。
為了更好地領導開展學校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學生有全面發(fā)展的機會,學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領導小組。制定了詳實可行的計劃,并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起干,全員參與,分工合作,老師教學生,學生教學生,互幫互學,教學相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。
四、收獲和成果。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實踐活動,為新型的人才打下思想基礎。現(xiàn)代化需要知識,更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過繼續(xù)的勞動實踐活動,會將全面發(fā)展的科學發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動實踐活動在我校剛剛起步,但我們堅信,在領導的關心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。
勞動活動總結(jié)14
夏季是雜草生長旺盛的季節(jié),經(jīng)過一個暑假,學校的勞動實踐基地、綠化帶和花壇都長滿了雜草。xx小學以校園拔草活動為載體,有目的、有計劃地組織學生們參加校園勞動。以開學第一課為契機,讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學生的勞動意識。
9月的天氣依然炎熱,而且雜草較多,加之氣候干燥,給這次拔草帶來了一定的困難,但孩子們沒有被困難嚇倒。大家不怕臟,不怕累,熱得滿頭大汗,也沒有一個人叫苦喊累,沒有一個人放棄勞動,即使手上沾滿了土和泥,一個個仍然堅持不懈,感受著勞動的樂趣。經(jīng)過大家的辛勤勞作,校園內(nèi)的雜草、雜物、殘枝敗葉都基本上被清除干凈,看見明麗如新的校園,大家臉上露出了燦爛的.笑容。
同學們不怕臟、不怕累,有的徒手拔草,有的運送雜草……同學們在長滿雜草的區(qū)域里認真勞動,其樂融融。在這次活動中,同學們體驗到勞動實踐的樂趣,也為美麗的校園貢獻了自己的一份力量。教學不局限于課堂,生活即教育,勞動教育不僅能夠促進學生樹立正確的勞動價值觀、掌握基本的勞動技能,而且有著樹德、增智、強體、育美的重要作用,是促進學生樹立遠大理想、鍛煉強健體魄、形成健全人格的重要路徑。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“離開勞動,不可能有真正的教育!眲趧用阑@環(huán)境,勞動創(chuàng)造美好生活。拔草活動,是xx小學送給同學們一堂特殊的開學第一課,是踐行立德樹人,落實勞動課程的重要舉措,也必將是新學期勞動教育的一個新起點、新征程!
勞動活動總結(jié)15
在“五一”即將到來之際,為紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區(qū)組織開展了紀念“五一”活動,工作總結(jié)如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),為營造良好的。節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團員的.熱情,大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區(qū)對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設中貢獻出自己的一份力量。
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