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美術(shù)教研工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的美術(shù)教研工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)教研工作總結(jié)1
一學(xué)期來，美術(shù)教研組在上級(jí)教育部門及學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)集體備課，提高教學(xué)實(shí)效
本學(xué)期，我們科組積極開展集體備課，采用分工備課，優(yōu)化組合，重二次備課，突出個(gè)性化教學(xué)的形式，并在教學(xué)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，資源互補(bǔ)。從中落實(shí)“研”字——認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性。
二、多元學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)
積極參與“20xx國培”研修，通過國培，提高了我們的教育教學(xué)理論水平，學(xué)會(huì)了科學(xué)化設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、深層次解讀學(xué)生的行為表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)了教育理論對(duì)實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)性。
三、通過個(gè)人博客，構(gòu)建研修平臺(tái)
在這個(gè)平臺(tái)上我們積極展示著本校的美術(shù)特色，與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的'各類問題，讓老師們多學(xué)習(xí)，多借鑒，拓寬了視野。
四、開發(fā)學(xué)生興趣愛好，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在校園，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外，還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)，各項(xiàng)大型活動(dòng)的舞美設(shè)計(jì)等。雖然我們的工作任務(wù)繁多，但我們每一位老師都無怨言，各項(xiàng)工作都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
美術(shù)教研工作總結(jié)2
一、在創(chuàng)新教育的大旗下，本組老師優(yōu)質(zhì)完成了教學(xué)任務(wù)。
本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料，收集圖片或制作范圖，能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準(zhǔn)時(shí)上下課，沒有拖堂和體罰學(xué)生的情況，語言規(guī)范，教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達(dá)到科學(xué)、合理、優(yōu)化、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動(dòng)，大都能把握好講與練的關(guān)系和時(shí)間合理分配。本組老師十分認(rèn)真地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。扎扎實(shí)實(shí)地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高。
二、認(rèn)真搞好美術(shù)科教研活動(dòng)
學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，推動(dòng)各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的集體備課活動(dòng)。在學(xué)部以“開好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個(gè)人開公開課的時(shí)間計(jì)劃表，使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作，互相促進(jìn)，積極實(shí)施計(jì)劃，學(xué)期末已評(píng)出姜德老師上的公開課《穿花衣服的熱帶魚》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。
本組認(rèn)真組織教科研活動(dòng)，實(shí)行目標(biāo)管理，扎扎實(shí)實(shí)搞好每2周一次的教科研活動(dòng)，深入課堂，每位老師爭取每周聽課1—2節(jié)，并認(rèn)真做好評(píng)價(jià)。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課，加強(qiáng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流。本組還認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育信息化的推進(jìn)工作，在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué)。
三、繼續(xù)努力配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織美術(shù)作品展覽工作。
“藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項(xiàng)工作，本組每個(gè)老師都能十分積極投入的去做，無論從舉辦繪畫展覽，還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動(dòng)，大家都十分認(rèn)真，與其它學(xué)科的活動(dòng)小組相比，是相當(dāng)出色的。
1.本期我校繼續(xù)成立書法美術(shù)興趣小組，并每周進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作。
2、學(xué)校配合區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，于4月份在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了書法、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽。
3、取得的成績?nèi)纾阂�、產(chǎn)生大量優(yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園。二、學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。
四、其它工作：
除了干好主要的教學(xué)，教研工作，本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作；積極參加比賽，在第五屆市青少年活動(dòng)中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績，為學(xué)校爭了光。另配合學(xué)校的`六一活動(dòng)，做了大量的道具及設(shè)計(jì)好了舞臺(tái)背景。
回顧本學(xué)期來的教研工作，我們看到了教改、課改的希望，同時(shí)也感到身上責(zé)任的重大，信息技術(shù)、綜合性美術(shù)活動(dòng)課的開展還處于探索階段，工作積極性亟待進(jìn)一步提高，才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入。我們相信我們一定會(huì)改變思想，更新教育觀念，大務(wù)教研、科研之風(fēng)，共同推進(jìn)美術(shù)組教研工作的發(fā)展，開創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面。
美術(shù)教研工作總結(jié)3
在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo)，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組�，F(xiàn)對(duì)照工作計(jì)劃將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開展教學(xué)研究
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動(dòng)，把握教改動(dòng)向，認(rèn)真研究教育案例，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，老師們還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽，并取得了一定的成績。如xx老師撰寫的《xxx》獲全國教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)，并在《xxxx》雜志中發(fā)表;其負(fù)責(zé)的省級(jí)課題《xxx》在本學(xué)期xx月份結(jié)題。
二、強(qiáng)化集體備課，認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短。尤其是上公開課，開課老師幾次試教，其余組員能夠認(rèn)真聽課，給予實(shí)施性的建議，使教學(xué)進(jìn)一步完美。本學(xué)期，我組xx老師上了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課和校級(jí)公開課，得到了聽課老師的一致好評(píng)。郭老師還在區(qū)模擬上課比賽中獲二等獎(jiǎng);xx老師執(zhí)教一次校級(jí)公開課。
三、上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的'老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活，生命才有意義;只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
我們美術(shù)組利用課外活動(dòng)時(shí)間組織興趣小組，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加校園墻畫繪制工作，由xx老師負(fù)責(zé)的低段興趣小組學(xué)生創(chuàng)作的《xxx》達(dá)xx平米。xx老師負(fù)責(zé)的中段學(xué)生墻畫《xx》達(dá)xx平米。同時(shí)師生參加區(qū)剪紙比賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，潘敏燕老師獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生何佳奕、林箏獲一等獎(jiǎng)。參加區(qū)科幻畫比賽，林箏獲一等獎(jiǎng)
在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)教研工作總結(jié)4
任職兼職美術(shù)教研員四年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和認(rèn)可，我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，一定本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)教研的工作做如下總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想。
在進(jìn)修校教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教研室的`工作計(jì)劃，結(jié)合小學(xué)美術(shù)教研實(shí)際情況，以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全鎮(zhèn)課程改革為切入點(diǎn)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)。
1、積極主動(dòng)地與各小學(xué)美術(shù)教師建立聯(lián)系，增進(jìn)了解增強(qiáng)交流，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平。
3、培養(yǎng)一批的美術(shù)教學(xué)骨干力量，創(chuàng)我鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)教師名優(yōu)品牌。
4、做好新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，使他們盡快成長。成為教育觀念新、基本功過硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的合格美術(shù)教師。
三、具體工作與措施。
1、提高自身思想道德素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好表率。
2、教師有效地組織到了一起，為我的工作鋪設(shè)了一條寬闊的道路。
3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì)。
四、各月份工作安排。
八月
1、制定工作計(jì)劃。
2、參加各個(gè)教研活動(dòng)。
九月
1、繼續(xù)參加教研美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)。
2、參加鎮(zhèn)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)能力。
3、聽、評(píng)課活動(dòng)和教研活動(dòng)同時(shí)展開。
十月
1、聽、評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)教研既網(wǎng)絡(luò)教研同時(shí)展開。
2、繼續(xù)參加各個(gè)教研聯(lián)合體美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、總結(jié)本學(xué)期工作，制定暑期工作。
通過美術(shù)教研工作，我深深體會(huì)到作為一個(gè)美術(shù)教師需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，現(xiàn)在成為一名兼職教研員又使我深深地感到自己肩上的擔(dān)子又重了。教研員工作是一項(xiàng)對(duì)我們自身素質(zhì)和能力要求很高的工作。一個(gè)稱職的兼職教研員應(yīng)有深厚堅(jiān)實(shí)的、多方面的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。有過硬的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該肯下苦功夫，注重實(shí)效，不搞形式主義的東西。應(yīng)有不計(jì)名利甘當(dāng)人梯的職務(wù)精神。使老師樂于參加我們的活動(dòng)，信賴我們的決策，歡迎我們的講話、建議、資料、題目等等服務(wù)項(xiàng)目。這就要靠我們提高自己的學(xué)習(xí)、思想、工作水平，從而構(gòu)成凝聚力。以上這些仍然是我今后的努力方向。爭取成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教研員。
美術(shù)教研工作總結(jié)5
本學(xué)期美術(shù)教研組決貫徹黨的教育方針與政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下，順利完成各種任務(wù)，在教學(xué)中努力貫徹新課改的理念，現(xiàn)在將本年度的工作匯報(bào)如下：
一、本職工作：
美術(shù)教研組教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課，做好本職教學(xué)工作，積極配合學(xué)校政教處，團(tuán)委的工作，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生書法等多個(gè)社團(tuán)的指導(dǎo)工作，積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。20xx年11月，我們美術(shù)組全程參加了高一、高二段全體美術(shù)生的赴杭州、麗水的采風(fēng)寫生，以參觀中國美術(shù)學(xué)院校區(qū)、美術(shù)館，以及風(fēng)景寫生為主要內(nèi)容，學(xué)生在活動(dòng)中得到了很大的收獲。
二、輔導(dǎo)學(xué)生
在各類比賽中獲獎(jiǎng)，美術(shù)教研組教師認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生祝長江等2位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲市一等獎(jiǎng)，學(xué)生項(xiàng)素梅等9位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲市二等獎(jiǎng)，鄒黎明老師、林伊老師獲xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào)。
三、教學(xué)教研活動(dòng)開展
20xx年9月開始，鄒黎明老師負(fù)責(zé)的xx市鄒黎明美術(shù)名師工作室活動(dòng)，與我校教研組活動(dòng)結(jié)合，多次在xx七中開展研討與實(shí)踐，取得十分良好的效果。美術(shù)組本學(xué)期每位老師都至少開出一節(jié)校級(jí)公開課，鄒黎明老師還另外開出了2節(jié)市級(jí)公開課。本學(xué)年美術(shù)教研組教師開出許多的'公開課，鄒黎明老師于 20xx11。9—11。18參加國培計(jì)劃美術(shù)骨干教師培訓(xùn)， 20xx。7他在20xx年xx市中學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)班中負(fù)責(zé)《美術(shù)鑒賞》專題講座。20xx。9他在由教務(wù)處組織的活動(dòng)中為高中學(xué)生作《高中美術(shù)學(xué)習(xí)》講座。他還于10月為xx市直學(xué)校新教師試用期培訓(xùn)班作《成就精彩課堂》專題講座。
四、教育教學(xué)成果
美術(shù)組多位教師在本學(xué)期初的市教師書法基本功比賽中獲得佳績，林伊老師獲得一等獎(jiǎng)，他們的積極參與為教育系統(tǒng)贏得了榮譽(yù)，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，提高了我校的社會(huì)美譽(yù)度。
20xx學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作還存在許多有待提高的方面，進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要有更高的要求，有新的提高。
美術(shù)教研工作總結(jié)6
一學(xué)期匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，探討敘事研究方式，認(rèn)真撰寫教育故事，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。
二、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。
三、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
老師每周組織開展一次興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的.繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個(gè)學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運(yùn)喝彩>獲得省一等獎(jiǎng)、葛晶晶老師還獲
得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號(hào)；在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎(jiǎng)稱號(hào)。同時(shí)，學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。
四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書寫標(biāo)語等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)教研工作總結(jié)7
一匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的既忙碌又愉快，。在中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們?nèi)M努力轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同�，F(xiàn)將本學(xué)期工作如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開展研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高，把握教改動(dòng)向，探討敘事研究方式，認(rèn)真撰寫教育，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行，新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。 除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行學(xué)習(xí)，并征訂了《美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等雜志，課余經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)，參加各級(jí)教學(xué)論文
二、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評(píng)和聽課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。 三、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 老師每周組織開展一次興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
在20xx年省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個(gè)學(xué)生的皺紋紙編織作品《為>獲得省一等獎(jiǎng)、葛晶晶老師還獲得省指導(dǎo)教師的稱號(hào)；在綠星國際少年美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎(jiǎng)稱號(hào)。同時(shí)，學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。 五、認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書寫等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。。
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了，一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結(jié)。
1．日常教學(xué)工作。
隨著二期課改的不斷深入，對(duì)于美術(shù)教學(xué)工作的`要求和思維方式有了很大的改革和完善，二期課改對(duì)教師自身的要求有了很大的提高，我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求，不斷提高自我的教學(xué)水平，對(duì)教材的設(shè)計(jì)和靈活運(yùn)用，更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。美術(shù)組按時(shí)檢查備課、反思。每月至少1次學(xué)校教研活動(dòng)，提高了老師的工作積極性
2．興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn)，我們堅(jiān)持全身心地投入，充分利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo)，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高。在學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)中美術(shù)組教師通力合作，給予學(xué)生輔導(dǎo)， 學(xué)生畫了一批較優(yōu)秀的科幻畫，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3．日常宣傳工作。
學(xué)校的活動(dòng)宣傳和美工工作量非常大，但我們美術(shù)組任勞任怨，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù)，同時(shí)在各個(gè)部門需要驗(yàn)收協(xié)助時(shí)，美術(shù)組都協(xié)作配合。
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的一年。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但是也有很多不足，在未來的時(shí)間里美術(shù)組全體老師在課改不
斷完善的道路上，將更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念，新方法，讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
美術(shù)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)教師團(tuán)結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績�，F(xiàn)將
本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、基本功比賽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上好美術(shù)課，按時(shí)搞好集體備課等教研活動(dòng)，不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)
根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、努力營造校園藝術(shù)氛圍
美術(shù)組教師參與了學(xué)校的黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè)，利用自身專長美化了教室和校園環(huán)境，營造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
5、定期組織書法、國畫、線描等美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、存在問題和解決措施
１、存在問題
（１）教師隊(duì)伍發(fā)展不均衡。
�。ǎ玻┥贁�(shù)教師教研活動(dòng)參與積極性不高。
�。病⒔鉀Q措施
�。ǎ保┘訌�(qiáng)教師師徒傳幫帶活動(dòng)的實(shí)效，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。 （２）豐富教研活動(dòng)的形式。
（３）改變參與不參與一個(gè)樣的局面。
五、今后的努力方向
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一
美術(shù)教研工作總結(jié)8
美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下，全體美術(shù)教師順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度，面對(duì)教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助，互相取長補(bǔ)短，有很多收獲。
二、教育教學(xué)方面：
�。�.我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，嚴(yán)格按學(xué)科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì)，同科教師互相聽課、評(píng)課，以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師；調(diào)動(dòng)美術(shù)教師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期一開始為搞好教學(xué)，我們共同商議：如何講？講哪課？為備出精品課，每位教師主攻一個(gè)年級(jí)，（以“設(shè)計(jì).應(yīng)用”、“綜合.探索”課為主），這樣可在平行班講，這樣才能備問題、備需要、備知識(shí)、備技能、備風(fēng)格、備心態(tài)、備方法、備時(shí)間、備課件等，我們狠下功夫，一人授課，全組共同上陣，準(zhǔn)備教具。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課，反復(fù)收集同年級(jí)學(xué)生作品，自制教具學(xué)具，有很大進(jìn)步。
�。�.我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁設(shè)計(jì)目錄，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意。在的配合下，期末對(duì)三年級(jí)以上的學(xué)生進(jìn)行筆試，以基礎(chǔ)知識(shí)及繪畫技能為主擬訂試卷。增強(qiáng)學(xué)科重視意識(shí)，相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
�。�.在校本課程教學(xué)方面，學(xué)生作品更上一臺(tái)階，成功地展示在慶六一畫展長廊上。大家有目共睹，全組美術(shù)老師為布置展位中午加班掛畫，引來不少學(xué)生老師的支持。
三、具體工作與經(jīng)驗(yàn)：
1、20xx年3月，我們美術(shù)老師在各班主任的配合下，將學(xué)校教室內(nèi)粘貼作品，美化教室，為迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)評(píng)估驗(yàn)收作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、20xx年5月，征集評(píng)選“六一”畫展作品，作品題材豐富，畫種多樣，好作品層出不窮，為全校師生獻(xiàn)上了一份節(jié)日的厚禮。
3. 20xx年6月,成功組織出題、考試、評(píng)卷,成績良好。
四、存在的問題，將完善作業(yè)的建議：
１.教師還需加強(qiáng)基本功的練習(xí)。如三筆一畫的'練習(xí)。
�。�.嚴(yán)格要求個(gè)別學(xué)生帶好學(xué)具，并愛護(hù)其作業(yè)本。預(yù)想定成長冊(cè)大小的作業(yè)本，這樣既省開支，又使作業(yè)美觀。有待我們?cè)谙聦W(xué)年試用。
在校、教科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在寬松的工作環(huán)境里，多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺(tái)階，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
美術(shù)教研工作總結(jié)9
本學(xué)期美術(shù)科組堅(jiān)持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，注重個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等美術(shù)教育理念。在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長�，F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、探索新型的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
二、集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合。通過集體備課、聽課和評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，美術(shù)老師還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國美術(shù)教育》、《中國校外教育》等專業(yè)雜志，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽。
在目標(biāo)教學(xué)比賽中，我們美術(shù)組老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神，集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備，以在比賽中展示自己的最佳水平。
四、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號(hào)召，美術(shù)科組每周組織開展一次第二課堂興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的'繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的美術(shù)興趣班，本學(xué)期主要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間來完成任務(wù)，如各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、訂標(biāo)語、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)教研工作總結(jié)10
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研教改總結(jié)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研教改總結(jié)
時(shí)間飛逝，短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過去，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入地開展美術(shù)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，下面就將本學(xué)期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：
一、樹立了正確的教學(xué)目的。
培養(yǎng)創(chuàng)新的態(tài)度，通過改進(jìn)課堂教學(xué)，注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生善于反向思考，標(biāo)新立異，以學(xué)生喜愛的活動(dòng)為突破口，主動(dòng)突破教材的定勢(shì)與習(xí)慣性框框，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的探索精神，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
二、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。
面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過游戲和活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)力。以主動(dòng)獲取新知識(shí)信息，掌握認(rèn)知的策略，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。
三、拓展美術(shù)文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。
主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生大膽探索，引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì)、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué)，樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上，把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。
四、創(chuàng)新教育
課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育，使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化，在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的'發(fā)展。
五、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。
實(shí)行教育民主化，學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者，成為學(xué)習(xí)真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。
積極參加學(xué)校、教委組織的各種教研教改活動(dòng)，并結(jié)合自己實(shí)際情況寫出教學(xué)論文。如參加第三屆“面向新世紀(jì)”全國小學(xué)教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)；第三屆省藝術(shù)教育優(yōu)秀論文評(píng)選獲一等獎(jiǎng)；區(qū)電教論文評(píng)選三等獎(jiǎng)；區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)同時(shí)積極按時(shí)參加上級(jí)組織的教研教改活動(dòng)，如參加一年級(jí)新教材培訓(xùn)活動(dòng);市骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)等。
總而言之，美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式，使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
美術(shù)教研工作總結(jié)11
一年匆匆而過，這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的課題實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)的各種資料收集工作。積極開展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，探討敘事研究方式，認(rèn)真撰寫教育實(shí)踐中的教學(xué)反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。其中程廣維、劉靜、宋麗、胡立等老師的業(yè)務(wù)筆記書寫了近兩萬字。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極制作課件。并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《書法》、《美術(shù)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。
2、強(qiáng)化集體備課，協(xié)同攻關(guān)
本年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
3、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
老師每周一至周四下午開展興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，展示校園。激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。胡立、程廣緯、武海霞輔導(dǎo)彩畫教學(xué)，宋麗、賈俊杰老師輔導(dǎo)的工藝制作小組，林終遠(yuǎn)、劉靜輔導(dǎo)素描小組，徐暉、桑中峰輔導(dǎo)的國畫書法小組。
4、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式
切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。狠練基本功，加強(qiáng)課堂演示，向40分要質(zhì)量。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
我組開展了面向全體學(xué)生在教學(xué)中滲透環(huán)境藝術(shù)教育，為迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀檢查，我組教師認(rèn)真組織學(xué)生完成好素描、書法、彩畫、國畫創(chuàng)作，把書法美術(shù)教室作品布置一新，充實(shí)了跟多高質(zhì)量的學(xué)生書法繪畫作品，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。配合教導(dǎo)處成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)。為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的.完成任務(wù)，如學(xué)校教師講課制作教具、宣傳板報(bào)設(shè)計(jì)、張貼標(biāo)語、布置學(xué)生美術(shù)作品展覽等等。
6、取得成績:
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。徐暉老師執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課獲得縣一等獎(jiǎng)，胡立、劉靜等年輕教師的美術(shù)教學(xué)在自己的不懈努力和老教師的幫助下也由的長足的進(jìn)步。在去年，我們組教師輔導(dǎo)的美術(shù)特長生先后近百人次獲得國家、省市、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，由徐暉老師輔導(dǎo)的學(xué)生徐雨晨、張佳睿分獲全國中小學(xué)生書畫攝影大賽一、二等獎(jiǎng)。由林宗遠(yuǎn)、胡立、劉靜、程廣偉輔導(dǎo)的劉書辭等十幾名學(xué)生在濟(jì)寧市中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中分獲多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)勵(lì)，劉靜、程廣偉被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
7、存在不足：
反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時(shí),也在思量著我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔?
在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。
教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
對(duì)校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績提高,讓學(xué)生學(xué)到更多的美術(shù)技能。
8、今后的努力方向：
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
�。�3）、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。
�。�4）、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄，材料整理。
（5）、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長生的培養(yǎng)。做好校隊(duì)和興趣小組工作，通過老師們的積極努力，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，做到多出人才出好人才，多出好的書畫藝術(shù)作品
�。�6）樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭，教育的競(jìng)爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí)，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件、教具和教學(xué)掛圖。
（7)、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒔逃蒲心芰�、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。
（8）、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí)：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng)，即“自選內(nèi)容”，“自己請(qǐng)人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評(píng)課”。
�。�9）、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí)：重師德，講奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助學(xué)校做好有關(guān)板報(bào)宣傳工作。
(10)、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí)：每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，力爭在各級(jí)各類比賽中取得好的成績。
總之，今后我們研組工作總將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市乃至全省最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研工作總結(jié)12
智慧課堂，培養(yǎng)核心素養(yǎng)
20xx年以來，以“打造智慧課堂，培養(yǎng)核心素養(yǎng)”為目標(biāo)，開展了形式多樣的教研活動(dòng)：觀摩全國美術(shù)優(yōu)質(zhì)課、湖北省黃鶴美育節(jié)、武漢市學(xué)校藝術(shù)節(jié)；組織了“漢陽-蔡甸手拉手”等活動(dòng)，了解當(dāng)前美術(shù)教育教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變，開拓教師視野，給與教師自我學(xué)習(xí)、自我提升提供了良好的平臺(tái)。
我區(qū)形成美術(shù)教研工作常態(tài)化，發(fā)揮區(qū)“學(xué)科帶頭人”的指導(dǎo)和輻射作用，促進(jìn)新青年教師的成長。在“徒弟結(jié)對(duì)”活動(dòng)中，青年教師經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、磨煉后在各項(xiàng)美術(shù)競(jìng)賽中均取得優(yōu)異成績。
以賽促教，碰撞中前行
今年我區(qū)分別舉辦了小、初美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，各學(xué)校高度重視，積極備賽。賽程中青年教師與老教師們各領(lǐng)風(fēng)騷，充分展示了各自的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了各自的問題，教師之間在新與舊的'碰撞中擦除了火花，老教師成熟的課堂把控讓新老師更加謙虛在創(chuàng)新的同時(shí)回歸教材、回歸學(xué)情；在新教師新課件、新模式、新理念、新技術(shù)的刺激下老教師也開始對(duì)課堂充滿激情。
因此本次武漢市學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，我區(qū)通過區(qū)內(nèi)賽選拔的優(yōu)秀教師獲得了各區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一直好評(píng)，取得了良好成績：市一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
各方的肯定、優(yōu)異的成績即是對(duì)老師們辛苦付出的回報(bào)，更是對(duì)我區(qū)教研活動(dòng)的肯定。同時(shí)也讓我們漢陽全體美術(shù)教師更加堅(jiān)定為全面提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量而奮斗終生。
提升美術(shù)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
專業(yè)技能是美術(shù)教師的立身之本，注重美術(shù)教師專業(yè)能力素養(yǎng)的提升是我區(qū)教研活動(dòng)一貫以來的堅(jiān)持：邀請(qǐng)少兒美術(shù)教育專家熊漢強(qiáng)做提高美術(shù)教師核心素養(yǎng)專題講座；“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｎ}培訓(xùn)；組織骨干教師參加景德鎮(zhèn)陶藝高研班的培訓(xùn)；暑假期間高中老師參加了湖北省新高考培訓(xùn)；部分骨干教師參加了武漢市美術(shù)骨干教師培訓(xùn)班，付小紅等老師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。全面提高了教師專業(yè)技能。
在多方努力下，今年我區(qū)美術(shù)教師在：全國首屆微課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)2名，湖北省黃鶴美育節(jié)案例評(píng)比獲二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；武漢市學(xué)校藝術(shù)節(jié)案例評(píng)比獲一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；武漢市第十二節(jié)學(xué)校藝術(shù)節(jié)教師優(yōu)秀作品評(píng)比獲一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)2名的優(yōu)異成績。
成就他人中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
教師的價(jià)值往往是通過學(xué)生來體現(xiàn)的，而今年在老師的辛勞付出下我區(qū)的學(xué)生們也在各項(xiàng)比賽中取得了輝煌的成績。
我區(qū)60副作品經(jīng)過專家的評(píng)定后送選參加市級(jí)比賽，獲武漢市第十二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品評(píng)比：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)16名、三等獎(jiǎng)20名，其中鐘寄的一副作品代表武漢市參加湖北省第十一屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀美術(shù)作品評(píng)比獲得三等獎(jiǎng)……區(qū)藝術(shù)小人才比賽工作，我區(qū)學(xué)生在武漢市藝術(shù)小人才比賽中獲一等獎(jiǎng)11名、二等獎(jiǎng)23名、三等獎(jiǎng)25名的優(yōu)異成績。
“美麗中國”全國第四屆少兒手繪地圖大賽獲省二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名；市一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。周凝文教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，楚才小學(xué)等3所學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
在我區(qū)美術(shù)教師的精心輔導(dǎo)下，初中共有134名九年級(jí)學(xué)生被認(rèn)定為市美術(shù)特長生；高中鄧茗芊等2名同學(xué)考上清華大學(xué)、嚴(yán)必信等2名同學(xué)考上中國美術(shù)學(xué)院，三個(gè)美術(shù)特色學(xué)校的一本上線率都有大副提高，美術(shù)高考成績可喜可賀。
美術(shù)教研工作總結(jié)13
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的.成績與經(jīng)驗(yàn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)美術(shù)教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的安排，組織各種的活動(dòng)，如書法教育周，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。為提高美術(shù)教學(xué)效果，開展了美術(shù)特色社團(tuán)，取得了一定的成績；同時(shí)美術(shù)組內(nèi)教師組織了學(xué)校美術(shù)書法、繪畫、手工等作品展示活動(dòng)，積極我�！靶@國際文化節(jié)”和“校園藝術(shù)節(jié)”增光添彩，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使美術(shù)組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好美術(shù)教學(xué)，首先自身要有較高的美術(shù)專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促美術(shù)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。學(xué)校的“校園國際文化節(jié)”和“校園藝術(shù)節(jié)”，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實(shí)施美術(shù)德育教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研工作總結(jié)14
本人自20xx年9月加入海珠區(qū)中小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研中心組至今已有一學(xué)期，在區(qū)骨干教師尤其是區(qū)教研員和教研會(huì)會(huì)長田強(qiáng)老師的幫助、帶動(dòng)和直接指導(dǎo)下，積極主動(dòng)開展工作，除承擔(dān)本校教育教學(xué)工作外，還兼有一定的教學(xué)教研任務(wù)和中心組組織活動(dòng)工作，能力得到了明顯提升，獲得所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞和認(rèn)可。具體如下：
一、積極參與組內(nèi)活動(dòng)，吸收新的教學(xué)理念提升自身教學(xué)教研水平。
加入中心組后，參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)也多了許多，學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)也多了許多。走出校園，與全區(qū)一線教師尤其是組內(nèi)優(yōu)秀教師、教研員進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討和學(xué)習(xí)，每一次觀摩、研討甚至是平時(shí)的接觸，都能獲取到新鮮的信息，帶回新的理念�；顒�(dòng)中，我始終堅(jiān)持做一名學(xué)習(xí)者，一般都會(huì)作詳細(xì)的筆記，會(huì)后認(rèn)真總結(jié)，并結(jié)合自身情況做反思，認(rèn)真梳理每次活動(dòng)“知識(shí)點(diǎn)”，提升自身的教學(xué)教研能力。對(duì)于接受來的新理念、新信息，大膽的運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)與教學(xué)中，以此檢閱自己的工作。
教學(xué)中，能認(rèn)真審視教學(xué)任務(wù)，狠抓常規(guī)教學(xué)與管理，把常規(guī)要求落到實(shí)處。本期課程、課型安排，本人始終把握一個(gè)目的，即：通過美術(shù)教學(xué)，學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣與愛好，養(yǎng)成學(xué)生健康的'審美情趣和良好的品德情操，從而提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象能力和創(chuàng)造能力。充分認(rèn)識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，擺正了教學(xué)工作的中心，使教學(xué)工作得以順利的展開。
二、利用職稱評(píng)定重新審視自身教育教學(xué)工作，帶動(dòng)學(xué)習(xí)新進(jìn)步。
這學(xué)期，本人第一次參加中級(jí)職稱評(píng)定并獲通過，這次評(píng)定對(duì)于本人來說，是一次總結(jié)和檢閱也是一次新的動(dòng)力，評(píng)前本人認(rèn)真梳理、總結(jié)，積極按評(píng)審會(huì)提出評(píng)審要求組織準(zhǔn)備材料，認(rèn)真審視自己的教育教學(xué)工作和所取得的成績，認(rèn)真總結(jié)自身的長處與不足，明確努力的方向，確定今后工作的新目標(biāo)，本人利用課余時(shí)間，積極認(rèn)真研習(xí)山水畫和水彩畫，對(duì)教學(xué)要求的重點(diǎn)專業(yè)技巧加強(qiáng)訓(xùn)練，有部分作品入選國內(nèi)相關(guān)競(jìng)賽。
三、加強(qiáng)美術(shù)術(shù)科教學(xué)，以美術(shù)高考應(yīng)試教育為點(diǎn)，帶動(dòng)高中美術(shù)教學(xué)。
本學(xué)期，本人繼續(xù)接受對(duì)高三美術(shù)高考生的培養(yǎng)與輔導(dǎo)工作，本屆美術(shù)生共11人（2人掛讀），接手后，本人認(rèn)真分析培養(yǎng)對(duì)象，實(shí)行分層教學(xué)，對(duì)高考考點(diǎn)認(rèn)真分析，結(jié)合實(shí)際演練，各個(gè)擊破。隨著術(shù)科考試臨近，本人強(qiáng)調(diào)應(yīng)試技巧的培訓(xùn)，重視對(duì)學(xué)生的考前心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生輕松上陣，經(jīng)過師生努力，目前已經(jīng)全部參加完廣東省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考。
四、以各級(jí)競(jìng)賽為契機(jī)，全面提高業(yè)務(wù)水平。
把握好教學(xué)工作管理這一環(huán)節(jié)外，結(jié)合學(xué)校工作重心，積極組織學(xué)生參加競(jìng)賽，認(rèn)真輔導(dǎo)，收獲甚豐。在本學(xué)期，我們主要結(jié)合省市區(qū)教育部門組織的競(jìng)賽認(rèn)真選拔、輔導(dǎo)，在電腦制作活動(dòng)中，收獲高中平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目省級(jí)獎(jiǎng)一項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)兩項(xiàng)；廣州市第三屆學(xué)校動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，收獲動(dòng)畫作品一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，人偶劇作品二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；第五屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，收獲版畫、書法作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。此外，還認(rèn)真組織學(xué)校第五屆科技節(jié)科幻繪畫和“變廢為寶”等項(xiàng)目活動(dòng)，活動(dòng)共有120多人參加， 30多人次獲獎(jiǎng)。通過輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生專業(yè)水平得到提高的同時(shí)，也使本人取得了階段勝利。
五、師生關(guān)系和睦，共同探討教學(xué)相長。
這個(gè)學(xué)年，是本人執(zhí)教的第七年，在課堂教學(xué)方面已經(jīng)取得了明顯進(jìn)步，這是本人在教育實(shí)踐中注重提高自身知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí)還不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平的結(jié)果，向書本學(xué)習(xí)、向教育界前輩學(xué)習(xí)、同時(shí)也通過課堂向講臺(tái)下的學(xué)生學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到新的提高。
六、活動(dòng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。
本學(xué)期在教研會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的安排下，我與中心組陽軍、王心怡等老師負(fù)責(zé)組織海珠區(qū)美術(shù)教師書畫作品展，經(jīng)過會(huì)后多次商議，根據(jù)我區(qū)教師實(shí)際情況，我們對(duì)畫展的要求、征稿方式，作品展出等系列細(xì)節(jié)做認(rèn)真安排與布置，目前已有近十人取得交稿聯(lián)絡(luò)，有五位已正式交稿。本次活動(dòng)是本人第一次接受中心組任務(wù)，對(duì)任務(wù)的組織、策劃及相關(guān)細(xì)節(jié)，多次征求組內(nèi)外教師和美術(shù)學(xué)院老師的建議或意見，確保任務(wù)能順利、完滿完成。
美術(shù)教研工作總結(jié)15
本學(xué)期，我們美術(shù)教研組根據(jù)學(xué)�？傮w安排，明確工作目標(biāo)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)過程管理
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)區(qū)教研活動(dòng)精神，進(jìn)一步明確美術(shù)教學(xué)要求，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)、交流，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教研組的常規(guī)管理。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。為此，我們著力抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織考評(píng)。打破了年級(jí)的界限，同事之間互幫互助、共同探討。教師都感到這樣做大有益處，增加了相互間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使理論更能聯(lián)系實(shí)際。
二、深化課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，只有提高了課堂教學(xué)效率，才能切實(shí)提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。為此，本學(xué)期我們加強(qiáng)了教研組的.常規(guī)活動(dòng)，使活動(dòng)化大為小，教研組各成員定時(shí)間、定內(nèi)容、定形式開展教研活動(dòng)。
按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，以“備課、上課、說課、評(píng)課”這”為載體，形成濃厚、活躍的教研風(fēng)氣，與落實(shí)教學(xué)常規(guī)，開展專題研究結(jié)合起來，努力提高課堂教學(xué)效率。
三、提高教師教研水平
配合學(xué)�？傮w安排，為組內(nèi)教師提供學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不斷提高他們的政治思想、業(yè)務(wù)水平、文化素質(zhì)和組織教學(xué)、獨(dú)立工作的能力。努力形成教研合力。組內(nèi)教師認(rèn)真參加進(jìn)修和培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極參加各級(jí)部門組織的各類教研活動(dòng)。
四、做好環(huán)境美化工作本學(xué)期，我們教研組在抓好學(xué)校大環(huán)境美好的同時(shí)，結(jié)合團(tuán)委的工作，對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行了美化，并協(xié)助各個(gè)班級(jí)出好黑板報(bào)。
組織了清明節(jié)手抄報(bào)比賽，各個(gè)年級(jí)的寫字比賽和書畫比賽，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行了表彰。
總之，當(dāng)前課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，我們必須深化課堂教學(xué)改革，以科研為先導(dǎo)，以教研組建設(shè)為載體，全面提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。但是我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足，課題研究還缺乏一定的深度，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法，不斷地完善和提高。
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