管理經(jīng)驗總結20篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的管理經(jīng)驗總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
管理經(jīng)驗總結 1
多年來的班主任工作,使我深深地體會到:有高度的責任心和使命感是做好班主任工作的前提,同時要講究用科學的方法對班級進行管理,才能取得比較好的效果。我認為主要有以下幾個方面:
一、班主任要為建立一個良好的班集體做好學生的表率
加里寧說過:“教師必須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督!币虼,教師的紀律可以簡單地說:要求學生做到的,老師自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。因此,我能嚴格要求自己,率先垂范,用實際行動教育學生。凡是學校布置的任務、工作,班主任要不折不扣、高質量按時完成,凡是要求學生做到的,自己一定做到,給學生樹立光輝的榜樣。這就是我們常說的“身教重于言教”。
二、 要注重班干部的培養(yǎng)
班干部是班主任的得力助手,培養(yǎng)好班干部,班主任就不會脫離學生,不會孤軍作戰(zhàn)。因此,我就選思想好的、學習較優(yōu)秀的、群眾基礎好且有一定工作能力的學生擔任班干部工作。然后對他們進行具體的分工,讓他們明確他們具體的職責,并教給他們工作方法,指導并幫助他們開展工作。同時利用班干部,開展兵管兵、兵教兵的活動。還有班主任可以利用班干部更多地同學生接觸,多了解學生。平時多同他們談心,更加嚴格些要求他們,讓他們認識到:他們應該帶好頭,給同學們做好榜樣。
三、班主任要真心實意的關愛每一個學生
班主任愛學生,首先必須尊重學生。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。將學生看作是一個平等的對象來看待。班主任不要以老師自居,動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。人都是有自尊的,老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要公平,一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個集體。班主任愛護班級,關心學生不應表現(xiàn)在語言上,更重要的要落實到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學生無時無刻不在感受到班主任的`關心與愛護。只要班主任能真情付出,學生必然會真情相報。
四、班主任工作要有持之以恒的決心
班主任的工作一定要持之以恒,不能抓一段時間,放松一段時間,貴在“恒心”。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學生,也會終有感召轉化的一天。
五、要把握好“嚴”與“松”的度
班主任既要嚴格要求學生,制定嚴格、細致的班級管理制度,又要充分發(fā)揚民主,讓學生在自由的環(huán)境中學習、成長、進步、收獲。讓學生在民主有度、緊張有序的學習氛圍中,享受學習的快樂,才是教育的最佳境界。
以上是我個人在班主任工作中的點滴體會,不足之處希望大家批評指正。也希望借這次交流機會向大家學習,使今后的班級管理工作邁上新的臺階。
謝謝大家!
管理經(jīng)驗總結 2
自從踏進xx一小的大門,我就深深地被這兒的硬件設施與超群魅力所吸引。這里的每一寸地方,每一個空間,都散射著現(xiàn)代化教育的魅力與光輝。也許是太美麗的東西往往容易激發(fā)人的呵護之心,加上一直形成的責任意識,自從學校將六年級(1)班教室交給了我,激情和喜悅中,我把這小小的空間視為自己心中的最愛。
開學最初,老師是新的,學生是新的,教室里的一切都是新的,所以這份嶄新的美麗和新鮮在大家自發(fā)的保護下竟也安然無恙。但令人遺憾的是,這樣的狀態(tài)沒持續(xù)幾日,我便失望地發(fā)現(xiàn):電腦桌椅上躺滿了厚厚的灰塵卻無人問津;每天的窗戶非得我動嘴指揮一下才有人去打開;保護凳子腿的黑色塑料可憐地丟棄在桌子旁邊卻沒人理睬?吹竭@些,我心疼極了,深深自責著自己的失職。
輾轉幾日,思來想去,我最終決定:再也不能這樣看之任之。想起放在自己床頭上最心愛的教育書籍《魏書生教學工作漫談》中的許多思想和做法,我為自己未能做到“讀以致用”而慚愧不已。
說干就干。當晚,我將教室內外涉及的所有區(qū)域和公物進行了盤點,一共羅列出 20 種需要管理的公物,它們分別是清潔柜、暖氣玻璃、教室內墻壁、教室外墻壁、飲水機、粉筆盒、電腦桌椅、前后黑板、講桌、教室前后門、紅領巾、窗戶窗簾、考勤冊、課桌、凳子、教室外過道、垃圾桶等16種公物,隨后又專門列舉了需要固定到人的作業(yè)本,如資源與學案、練習冊、樂學本、日記本等幾種常用作業(yè)。隨后,我又拿出學生花名冊,排除所有的班委會成員、科代表、學習組長,在剩余的學生里面,選責任心強熱愛班級的20名學生,分別給他們找準了自己的管理崗位,并且從中選擇了既細心又有愛心的兩名學生分別擔任各種公物管理員的總監(jiān),專門負責監(jiān)督各管理員的工作情況。
給每一類公物找準了主人,緊接著又給他們明確了自己的崗位職責。所有公物實行每日“一查二擦三清理”的三步管理法。一查公物是否完好無損,二看衛(wèi)生狀況是否良好,三看擺放是否整齊有序、美麗雅觀。兩位總監(jiān)實行隨時隨地監(jiān)督,定時適時檢查督促,提醒遺忘的同學及時工作到位。
經(jīng)過這樣的責任承包,具體分工,實踐一周后,班級教室內外顯得盡然有序。下課鈴一響,你總會發(fā)現(xiàn)有人以飛快的速度拿著考勤冊提醒上課老師及時簽名;而講桌上的粉筆末總有人及時將它擦得干干凈凈;三盒粉筆盒里的粉筆,每隔幾節(jié)課就會有同學細心地將長短不一、顏色不一的粉筆按種類分裝盒子;每天早晨教室門一開,總有一位同學會默默無聞徑直走向窗戶,拉開窗簾,打開窗戶,放學時又去關上窗戶,拉上窗簾,直到將不斷重復的動作演繹成一種習慣;還有以前黑板下沿上厚厚的粉筆末再也見不到了,因為每天下午放學都有固定的人員將它清理干凈;還有曾經(jīng)沒有水了但依然開著電源的飲水機也因為擁有了自己的主人而可以每天安全衛(wèi)生地為同學們及時地服務,前來接水的同學還會得到來自管理員的.溫馨提示:小心燙手,不要讓水灑到上。
自從李xx老師將開放書屋的管理任務交給六年級,許多同學自告奮勇要義務做書屋的管理員,在臨時指定管理兩周后,我根據(jù)學生的具體表現(xiàn),又為開放書屋做了具體的責任分工。一共選出三大組,每組四名同學,二樓和三樓分別指定兩名同學管理,每周都會有一名組長對本周的管理情況,比如課間是否到崗、書籍是否擺放有序、書屋衛(wèi)生是否潔凈作具體監(jiān)督并進行全面總結和評價。同時,按照大隊部給全校下發(fā)的書屋使用要求,給他們規(guī)定了具體的管理時間和管理方式。在周五時,上一周的管理員組長要及時提醒下一周管理的同學,進行面對面的責任交接。
這樣的目標管理實行以來,班級風貌大大改觀,班級三分之二以上的同學都走上了管理崗位,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的和諧局面。這樣做既喚醒了學生的主人翁意識,又增強了班集體凝聚力,使每一個學生都找到了被老師重視的自信和激情。
當然,在實際操作過程當中,也發(fā)現(xiàn)了不少細節(jié)上的問題,比如對經(jīng)常堅持管理并非常到位的同學缺乏嘉獎;個別公物管理任務輕重差異過大;圖書管理員創(chuàng)造性的管理方法貧乏等等。盡管問題存在,但它一點都覆蓋不了這種“承包責任制”的管理方式所帶來的良性效應。在以后的日子里,我會逐漸完善管理制度,細化操作步驟,想辦法使更多的學生可以加盟進來,真正讓他們成為班級的小主人。我相信,只要我們和這些可愛聰明的孩子們一起努力,一起動腦筋,積極創(chuàng)造,我們的班級體一定會發(fā)展的更加和諧、更加美麗!
管理經(jīng)驗總結 3
回首過去一個月的工作中,我學會了不少知識,iqc工作目的就是防止不符合要求的物料進入公司,制定進料檢驗標準,確實執(zhí)行進料檢驗,熟悉檢驗方法以及了解抽樣標準,檢驗工具儀器的熟練使用,對于相關記錄和文檔(來料記錄、工程文件、作業(yè)指導書等)的有效收集、保存、管理。
對于不良品后續(xù)處理,特采后的可追溯性跟蹤,一定的不良原因分析的能力,對工作現(xiàn)場的管理能力,包括5s(物料安全整齊的擺放移動、工具安全放置和使用、現(xiàn)場溫濕度的控制),遇到突發(fā)事件如加急物料檢驗、急料返工,相關部門工程支持時,人員、場地、工作方法,相關設備的安排布置,并做好及時記錄。
iqc的kpi:漏檢率:每月產(chǎn)線發(fā)現(xiàn)的來料批不良數(shù)(確保的確為來料不良,而不是因公司自身原因照成的,倉庫保存條件是否符合要求,物料搬運過程是否按要求,是否屬于自然失效的物料。來料或急料的平均檢驗時間和效率。供應商提供檢驗報告,合格證、數(shù)量等標識,是否有混料,錯料,少料等現(xiàn)象。
建議與改善:
1、建議樣品及封樣分兩塊來管理,之前使用物料來料時進行登記,可按正常物料放行,每周進行總結一次,新物料及新供應商來料時建立體系,未確認的供應商及物料不得采購,未確認的物料不得入庫,iqc來料不發(fā)單直接使用待處理標,由物控自行處理好樣品及承認書后再送檢iqc,對于特別急的物料,要求由研發(fā)部首先進行樣品的初步確認后才能進行評審。
2、對于iqc設備事宜,建議增加晶振測試儀及針規(guī)、100mhz電橋、帶標尺測量的'放大鏡一套等設備用于檢驗,以保證來料品質。
3、建立供應商品質檢討系統(tǒng),每月對供應商所發(fā)生的問題進行檢討,由供應商品質部及工程部等相關部門組織人員到我司進行檢討。
4、加強工藝方面的技術支持,多提供工藝工程師的交流平臺,必要時可送外培訓。
5、 建立公司技術獎金制度,對于公司技術突破有貢獻的實行獎金制度,以提高公司技術力量。
6、對增加部件電性測試進行完善,保證測試過程準確及測試時對部件本身的保護。
7、增加對iqc進行相關物料的行業(yè)/國標標準方面的學習,掌握對檢驗物料的標準,確保對來料品質的控制。
8、完善現(xiàn)有的檢驗標準,使來料能得到全面管控。
9、對樣品及承認書進行管控,使每個檢驗員對檢驗的產(chǎn)品的依據(jù)。
10、參照供應商及其它公司方法,提供iqc產(chǎn)品試驗設備解決方案,以保證接產(chǎn)品來料品質。
由于時間限制今天寫到這里為止吧!謝謝大家!
管理經(jīng)驗總結 4
班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給學生更多的人文關懷,才能把工作做到學生的心里去。
一、要有一顆愛心。
“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內心感受,走進他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進教室,我先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服,早上上學路上是不是注意安全了。每天看到學生紅領巾沒有戴正,我會提醒他系好或幫他們系好,有學生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動作不到位,我會在課間操后叫他們做好,學生感受到老師對他的關心和愛護,讓學生體會到老師很在意每一位學生,讓他們有一個好心情投入到一天的學習中去。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
作為班主任,除了關心學生的生活,還要關心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。及時地把握學生的思想動態(tài),找準談話時機,做好學生的思想工作。
二、為人師表,率先垂范。
班主任和學生接觸的時間長,在學生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己首先做到。我對學生說,我最關心你們的是三個方面,一是每個學生都要時刻注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,一個人,要成才,必須先成人,你的學問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用班會、知行學堂對學生進行道德規(guī)范的教育,小學生日常行為規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學習要認真,我讓學生說說自己的父母是如何關心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績來回報父母。
三、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學生打掃衛(wèi)生,周三帶領學生大掃除,每天早上提前到校,組織早讀,大課間,眼保操,各種集體活動,平時不定期的班干會,布置教室,出黑板報,主題班會等工作,加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?就是培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負責、課間操由體育委員負責;學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導,如:大掃除把任務分工到人,張貼上墻,勞動委員負責檢查。哪里不干凈,找到當事人立即補課。大掃除后及時總結,表揚先進,指出不足。
四、善于挖掘學生身上的閃光點。
人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。我班小辰學習不好,可勞動非常積極。每次學校大掃除他都會很認真地完成他的勞動任務---擦黑板。其實黑板要想擦干凈真的不容易,但他每次都能把黑板擦得干干凈凈,一趟一趟涮洗抹布即使是冬天也能看到他忙得滿頭大汗。我乘機對他說:“老師特別喜歡你現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們在學習上再下點功夫。就會成為一名品學兼優(yōu)的好學生。到那時,同學們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了!彼犃宋业脑捯脖容^高興,接下來我有時找他做題,有時讓學習委員安排同學幫他輔導作業(yè),漸漸地他有了改變。小誠以前作業(yè)寫得很不認真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進步了,字跡也清楚了許多,上課守紀律了,作業(yè)也做得非常快,都想第一個做好給老師看,我對他的每一點進步都及時地給予表揚,他學習的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強,但是學習態(tài)度有了較大轉變。
其實,有時候,我也會當著全班同學的'面發(fā)火,但事后想一想,自己當著全班同學的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學生,為什么要發(fā)火,訓斥學生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。學生有著不同的教育基礎,來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學生”,大概就是換一個角度看學生吧。不能用同一個模式去要求學生,學生的發(fā)展是多方面的,多考慮學生自身的特點,因材施教。
五、要有一顆平常心,要會自得其樂。
有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當班主任,我認為做了班主任,就不抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生,使自己的教育教學收到較好的效果。
管理經(jīng)驗總結 5
一、各品質目標達成狀況匯總:
1、返修率超標主要表現(xiàn)在上半年,平均返修率為1.47%,主要原因為產(chǎn)品所使用大電流三極管及hd0802、hd0808 ic本身來料品質影響等問題,下半年對經(jīng)研發(fā)部對產(chǎn)品布線及來料方面物料的改善后,返修率為0.91%,在目標范圍內。
2、品質事故目標為0次,實際達成6次,dip造成的為4單,與smt相關的2單。主要由以下幾個方面的原因造成:
(1) 作業(yè)員及生產(chǎn)、品質對首件是不認真,造成批量事故,對于此類原因造成的品質事故,需加強ipqc對首對核對方法及特別注意事項的要求,同進要求組長對首件進行再次確認,杜絕此類問題的發(fā)生。在20XX年此類問題共發(fā)生一單,即a拉生產(chǎn)rc820XX-hdu板卡時蓮花座應插(上)綠藍紅(下)紅白黑,插錯為(上)綠藍紅(下)白紅黑,共計1500pcs,已過爐。
(2) 因生產(chǎn)通知單特殊要求而在生產(chǎn)部補焊段發(fā)生產(chǎn)品質事故是二0XX年品質事故最多的地方,共發(fā)生產(chǎn)了3起品質事故,分別是:a拉生產(chǎn)rc1389l-x6時生產(chǎn)通知單要求不增加片而實際增加了散熱片,數(shù)量為2500pcs;b拉生產(chǎn)rc966xd-x6生產(chǎn)貼軟件標應為117而實際打成177,數(shù)量 2540pcs;b拉生產(chǎn)rc966xd-lz時生產(chǎn)通知單要求過emc而晶振未接地,生產(chǎn)1000pcs。此類品質事故是ipqc容易出問題地方,ipqc注重對插件段的管控,未對首件進行全面的核對后造成,針對此類問題,要求ipqc在對樣圖上注明產(chǎn)品要求(包括補焊段的特殊要求),檢驗首件時必須完成整個工段后再進行復核,然后再送給組長進行核對。
(3)smt轉入后段造成品質事故的2單分別是:rc1389l-x6因ecn及生產(chǎn)通知單錯誤造成;mst726acartv機型空貼二極管,在送檢單上有注明而未通知dip段轉板員造成。
3、首件出錯目標為0次,實際達成7次。主要有以下幾點導致首件出錯:
(1) 作業(yè)員及生產(chǎn)組長不仔細,未認真核對生產(chǎn)通知單、ecn等,導致送給品質ipqc首件錯誤,此類問題需生產(chǎn)相關人員認真核對相關文件,首件做好后再次進行確認,防止不良發(fā)生。
(2) 資料升級后,不同pcb版本及其它問題造成生產(chǎn)未注意,按之前產(chǎn)品類型進行插件而導致首件錯誤。
(3)二0XX年ipqc對插機段的首件核對相對管理較好,插件段品質事故由二0XX年十幾單降到二0XX年1單,在二0XX年需繼續(xù)努力,將插件段品質事故降為0次。
4、來料合格率目標為97%,實際達成96.98%,主要在11月份來料合格率太低,是今年以來最低的`為93.89%,造成未達標的原因為pcb來料不良,主要為pcb變形,每個供應商都出現(xiàn)類似現(xiàn)象,同時pcb不良在11月份生產(chǎn)中明顯增加,F(xiàn)已經(jīng)要求各供應商加強管理,同時,iqc需增加對 pcb檢驗的項目及嚴格按要求進行檢驗。保證來料的合格率。
5、iqc漏檢/誤檢主要在oem物料上,對于此類問題將從以下幾個方面進行改善:
(1) 對iqc本身的技能及作業(yè)方法進行培訓,使技能增強,在核對物料時必須認真,有不清楚時需找組長或qe進行確認,清楚后方可判定。
(2) 按現(xiàn)在公司狀況,oem物料特急的情況不能改善,需對iqc的作業(yè)順序進行培訓,使iqc在檢驗物料時能分清主次,檢驗時不會因時間急造成物料漏檢及誤判。
6、iqc漏檢/誤檢在國內物料上主要為蓮花座及電解電容上面,因蓮花座來料品質不穩(wěn)定及顏色錯等不良;電解電容主要集中在產(chǎn)品混料上,特別是11月份,來料混料明顯增加。
二、問題點匯總:
1.iqc現(xiàn)在增加樣品及承認書的參與,現(xiàn)研發(fā)也積極配合,主要問題還是研發(fā)所提供的樣品承認書與生產(chǎn)物料到料時間不一致,經(jīng)常出現(xiàn)樣品承認書未到而采購物料已經(jīng)送檢,影響iqc效率。
2.iqc檢驗設備已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有的生產(chǎn)要求,晶振不能進行確認測試,磁珠不能檢測等問題一直困擾iqc,對iqc的工作造成很大影響。
3.iqc檢驗人員所需測試物品不全,現(xiàn)iqc檢驗pcb時無法測量pcb孔徑等,現(xiàn)smt對pcb上焊盤尺寸要求嚴格,現(xiàn)需增加相應的檢測設備(如針規(guī)、能檢測0.0.1mm的光學設備等)。
4.fqc人員的知識面不夠,在作業(yè)過程中出現(xiàn)特殊情況時的處理方法不及時。
5.fqc人員流動較大,特別是增加外發(fā)廠后人員難對管理,且外發(fā)廠距離太遠,對人員管理存在一定難度。
6.fqc做可靠性試驗空間明顯不夠,現(xiàn)高低溫試驗箱放在光電部,老化平臺放在返修組,對設備及試驗過程管控提高難度。
7.iqc檢測rohs設備在整機,而測試rohs人員屬iqc管理,人員管理有一定難度,且現(xiàn)在rohs測試時iqc自身物料需多次開單放行,給iqc的工作增加了負擔。
8.iqc檢驗工裝缺乏,現(xiàn)4x16及1x16內存測試工裝板卡已經(jīng)過時,且經(jīng)常出現(xiàn)問題,需更新板卡,現(xiàn)增加對ic類測試,缺少相關的檢驗數(shù)據(jù),哪hd0802只提供測試工裝,研發(fā)部未提供相應的需檢測項目及標準等。高頻頭的工裝搞好了,但是無信號線,到別的樓層測試時又經(jīng)常出現(xiàn)無測試工位等情況。
三、 問題點的相關對策:
1.建議樣品及承認書分兩塊來管理,之前使用物料來料時進行登記,可按正常物料放行,每周進行總結一次,新物料及新供應商來料時建立體系,未確認的供應商及物料不得采購,未確認的物料不得入庫,iqc來料不發(fā)單直接使用待處理標,由物控自行處理好樣品及承認書后再送檢iqc,對于特別急的物料,要求由研發(fā)部首先進行樣品的初步確認后才能進行評審。
2.對于iqc設備事宜,建議增加250b晶振測試儀及針規(guī)、100mhz電橋、帶標尺測量的放大鏡一套等設備用于檢驗,以保證來料品質。
3.針對rohs測試儀,建議將rohs測試儀搬到smt拷貝房,有如下優(yōu)點:便于人員管理,同時便于測試時的管控;節(jié)省費用,現(xiàn)rohs房為單獨空調,增加電費,而搬到smt后可使用smt中央空調,節(jié)約電費開支。
4.針對ic測試這一類,需提供iqc相應的資源及標準,建議給iqc房提供低中高頻電視信號,ic由研發(fā)部提供相應的檢測標準。由品質部轉換成內部檢測標準。
四、對公司的建議:
1、公司品質需提供,對供應商管控需從源頭開始,供應商應從按物料類型進行分類管控,如chip元件問題較少的,可按性價比進行管控,ic及pcb類物料按品質及交期來管控,供應商設定準入制度,現(xiàn)有的對供應商現(xiàn)場審核資料已經(jīng)不能適應公司的發(fā)展,需制定新的審核資料以更全面對供應商進行審核。
2、建立供應商品質檢討系統(tǒng),每月對供應商所發(fā)生的問題進行檢討,由供應商品質部及工程部等相關部門組織人員到我司進行檢討。
3、加強smt工藝方面的技術支持,多提供smt工藝工程師的交流平臺,必要時可送外培訓。
4、建立公司技術獎金制度,對于公司技術突破有貢獻的實行獎金制度,以提高公司技術力量。
五、二0XX年計劃:
iqc:
1.對增加ic測試進行完善,保證測試過程準確及測試時對ic本身的保護。
2.增加對iqc進行相關物料的行業(yè)/國標標準方面的學習,掌握對檢驗物料的標準,確保對來料品質的控制。
3.完善現(xiàn)有的檢驗標準,使來料能得到全面管控。
4.對樣品及承認書進行管控,使每個檢驗員對檢驗的產(chǎn)品的依據(jù)。
5.參照供應商及其它公司方法,提供iqc插拔試驗設備解決方案,以保證接插件來料品質。
管理經(jīng)驗總結 6
一、工作介紹
我區(qū)自5月10日接到市校安辦工作布署,確定我區(qū)與南開區(qū)作為網(wǎng)絡版試點區(qū)后,我局領導那迅速采取行動,成立了信息采集工作領導小組,盧建中局長親自主抓該項工作,并責承專人負責。為確保該項工作能順利開展,還多次召開小組碰頭會研究協(xié)調、解決信息采集準備工作中的所遇到的各種困難。正因為有了領導的重視,我區(qū)的各項數(shù)據(jù)采集工作才得以順利完成。
在培訓前的準備期間,市校舍管理中心曾多次召集我們兩個試點區(qū)的負責工作的同志開會,商討準備工作中所遇到的各種問題,指導兩區(qū)想辦法、拿方案。
6月11日至12日我們派7個學校參加了市里安排的統(tǒng)一的培訓,回來后我們認真總結這七個學校在實際工作經(jīng)驗。負責同志還親自參與了信息采集的全過程。總結了重要的一手資料。
為確保培訓工作能順利完成,我區(qū)根據(jù)國家校安辦的采集匯編等資料,結合我區(qū)試點單位工作進展情況。編寫了《網(wǎng)絡版數(shù)據(jù)錄入》、《visio校園平面圖制作》、《視頻制作規(guī)范》、三個講義。將在實際工作中所遇到的困難,全部收錄其中。
有了講義作保障我們于7月初利用四個上午的時間分中學組和小學組。每組分別進行兩次培訓。第一次培訓內容為對《視頻采集要求》、《校園平面圖制作》,以及學校及校舍信息部分的錄入。
第二次培訓內容為“排查、鑒定、規(guī)劃表的初步錄入”,以及相關工作銜接與答疑。
在時間安排上我們也動了腦筋,第一、三兩個上午對中學組進行培訓,第二、第四個兩個上午對小學組進行培訓。每個組在都有一天半的時間進行工作、消化。我們培訓人員則利用下午的時間進行總結,并為第二天的.培訓做準備。
在視頻資料采集方面:我區(qū)還動用了電教中心、基層電教老師的力量共同協(xié)助完成視頻素材的收集工作。
最終在我局上至局領導下至基層學校管理人員、計算機老師的共同努力下較好的完成了信息管理系統(tǒng)網(wǎng)絡版信息采集試點工作。
二、工作經(jīng)驗:
。ㄒ唬、視頻制作方面:
視頻由于沒有成形的先例可以借鑒,而且涉及人員較多和技術較專業(yè),工作面大。為此我們親自與學校合作,進行了校園視頻的采、錄,并親自編輯、合成。分別于6月10日,6月29日完成了匯森中學、扶輪中學兩所學校的視頻樣片。經(jīng)市信息中心兩次審核,對我區(qū)的視頻樣片質量上給予了肯定。同時我區(qū)根據(jù)市信息中心對視頻的審核意見編寫了《校安工程視頻采集規(guī)范文本示例(第一、二部分)》、《市信息中心對視頻審核意見》,與兩個視頻樣板結合形成了我區(qū)豐富、完整的校園視頻采集教材。我們將我區(qū)的視頻編輯思路總結為8個字:規(guī)范、明了、高效、順暢。
規(guī)范:體現(xiàn)在解說詞和場景方面我們嚴格按照規(guī)范的要求進行了編寫和場景搭配。
明了:用同一個畫面表達最完整、豐富的校園內容。
高效:用最有效的方式,達到畫面的準確、標準、豐富。例如:單體建筑物介紹部分,采用了平面圖與單體建筑物基本情況表,相結合的方式,很好的表達了建筑物的坐落方位、形狀、外觀、以及相關的基本數(shù)據(jù)。同時通過圖片與表格的結合,解決了畫面標題漢字錄入的麻煩,也為我們提高素材采集速度提供了有效方式。
順暢:通過運用各種過度,有張有弛,有效的達到一種自然而然順暢的過度效果,而且更加突出了整體視頻的結構。
(二)服務基層方面。
由于我區(qū)將視頻采集工作交給了基層,我們深知該項工作的難度,因而將服務目標定位在研究解決基層的實際工作困難上。這方面我們總結工作思路(15個字):讀政策、挖資源、定標準、求創(chuàng)新、要高效。也就是在熟悉政策的基礎上,尋找工作特點,不斷挖掘現(xiàn)有資源的可利用性,制定標準,尋求創(chuàng)新、達到高效。
例如:我區(qū)研發(fā)了《校安工程視頻材料輔助生成系統(tǒng)》用于第一二部分視頻資料生成。包括:各基層學校的一二部分的解決詞、建筑物情況一覽表、單體建筑物情況表等相關視頻資料。視頻采集工作與校舍數(shù)據(jù)的整合,大大減輕了視采集人員的工作量,同時提高了視頻內容的準確和規(guī)范度。
再如:在平面圖的繪制中,我區(qū)制作了校園平面圖模板,編輯了visio校園平面圖的制作講義,采取學校的建議以google地圖資料為依托減少了學校的繪圖時間。
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明確、具體、標準。由于在培訓前我們親身經(jīng)歷了數(shù)據(jù)錄入、視頻的采、編等各個環(huán)節(jié),從而攻克了工作中的各個難點、并具體反應在講義中。在各種資料準備充分的情況下,加上試點單位的工作經(jīng)驗作保證,使我們在進行培訓時目標更為明確、工作布更為具體;鶎釉诠ぷ鞯拿恳粋環(huán)節(jié)都有章可尋。該項工作在我區(qū)現(xiàn)有條件下效果達到最佳程度。
(四)整體的工作基礎(6個字):
支持、熱情、理解。沒有市局領導重視、校舍管理中心同志的具體協(xié)調、區(qū)局領導的支持、該項工作則無法推動,只有領導的支持才能賦予工作以生命力,鮮活的有生命力的工作才能好干,否則是一潭死水。因而作為基層的主管部門,我們在布該項工作時也將一把手作為第一責任人,讓基層工作同志在工作上易于協(xié)調配合,與此同時我們也積極為基層工作同志協(xié)調各種關系,解決各種困難。為讓基層一把手了解校舍情況,了解工作人員的工作。為此我們還將向基層一把手下發(fā)校安工程數(shù)據(jù)采集工作審核安排通知。并作為校安工程的一項重要資料存檔。
工作要有熱情,熱情的服務是需要以解決基層實際工作困難為目標的。正是有了這份熱情,我區(qū)才能在較短的時間、人員有限的條件下完成一個軟件、制作一個模板,錄制了兩個視頻、編輯了三個講義,的準備工作。
同時為進一步解決基層實際困難,我們還加班為基層提供了相關的軟件、視頻采集素材、排查資料、各單體建筑物情況表等相關成品素材資料,并匯成一張光盤。這一舉措得到了基層具體工作同志的認可。
由于我們的工作是細致、周到、具體、大大降低了基層工作的難度,也減少了視頻采集人員得以與數(shù)據(jù)采集人員交接環(huán)節(jié),因而在信息反饋中也得到了基層同志的理解。從該項工作中我們得出這樣一個結論,工作需要理解,被理解來自工作上的相互支持。而這種理解也成為了本次工作另一個最重要的基礎。
三、信息采集注意事項
我們通過對試點工作進行總結也有許多不足之處,在這里我給大家介紹一下,供各區(qū)在信息采集時給予避免。
1、人員協(xié)調問題,有的學校正是忙的時候,領導在時工作間上給予保證。
2、基層錄像人員的水平不專業(yè)、一定要認真研讀對視頻規(guī)范的要求,采集出可以利用的視頻資料。在編輯上還要進一步理解編輯思路,解決結構的處理問題。
3、該項工作體現(xiàn)出的校舍的現(xiàn)代化管理方向,使校舍管理更驅向于專業(yè)化、信息化。校舍管理涉及面更廣,對校管人員的素質要求會更高,該項任務中可以說基層的計算機老師承擔了大量的工作。因而校管人員需進一步提高能力。
總之在整個試點任務過程中我們一直牢記市局領導對我們試點區(qū)囑托,因而在整個工作中我們做到了:完成一項工作、總結一項成果、留下一個方案、注重經(jīng)驗積累,做好一次總結。最后我也將基層的一所學校的《校安工信息采集工作概述》作為總結實例展示給大家,同時也作為我們這項工作從上到下的的一個暫時收尾。謝謝大家!
管理經(jīng)驗總結 7
隨著信息技術迅猛發(fā)展,計算機被廣泛應用到各個領域,包括工程設計領域。這樣以來,工程設計過程中形成的大量電子文件也就成為電子檔案管理的重要對象。電子文件的歸檔、保存、管理、輸出等工作已經(jīng)成為工程設計單位正常運營的重要環(huán)節(jié)。所以,全方位做好工程設計中的電子檔案管理工作對相關單位維持正常是極為重要的。鑒于此,本文主要就如何做好電子檔案管理工作進行了認真探討。
一、電子文件歸檔前的準備工作分析
充分做好電子文件歸檔前的各項準備工作是實現(xiàn)高效電子檔案管理的重要前提。電子文件的非直讀性特征決定了相關工作人員應該首先制定健全的電子文件歸檔驗收制度,并做好制度的宣傳工作,進而為電子文件的歸檔、驗收工作提供可靠的制度保障。以cad文件的歸檔為例,歸檔人員首先要按規(guī)定填寫電子文件歸檔通知單,通知單上必須有工程負責人、經(jīng)手人以及審核人的簽名。嚴謹?shù)臍w檔程序和詳盡的規(guī)章制度保證了歸檔的準確性。但是,由于部分工程的工期較為緊張,遵從嚴格的程序需要花費大量時間,這將會與工作時效產(chǎn)生矛盾。所以,可以采用先進的計算機技術手段,將歸檔前的準備工作也納入到自動化管理的進程中。這樣就可以在提高歸檔質量的基礎上,提高電子文件歸檔的效率。
由于一個工程可能形成成千上萬個電子文件,倘若規(guī)章制度存在漏洞,執(zhí)行不嚴,勢必會造成反復歸檔,浪費人力財力的現(xiàn)象,甚至會導致文件歸檔混亂,輸出的產(chǎn)品為次品,造成工程質量事故和嚴重的經(jīng)濟損失。因此,做好電子文件歸檔前的準備工作,尤其是規(guī)章制度的建設、宣傳以及推廣應用,為后續(xù)的電子文件歸檔工作奠定良好基礎
二、電子文件歸檔過程中應注意的問題分析
在電子檔案管理的電子歸檔過程中,歸檔人要注意將不同種類、不同格式的電子文件梳理整齊。眾所周知,在工程設計中,從工程投標書、招標書、可行性研究報告、初步設計、委托書、計算書到技術說明書等形成了不同種類不同格式的電子文件,有ecel表格、world文件、掃描形成的tif文件等等。并且,這些文件大都在工程設計正式開始之前形成,不僅涉及面廣,而且內容繁雜,給電子歸檔帶來一定的困難。為了使這些電子文件有條理地歸檔,文件蓋章生效要以電子文件歸檔通知單為依據(jù),從而提高這些電子文件的歸檔率。
對于cad電子文件的歸檔可以采用dwg格式,因為這種格式可以在cad中直接打開,接受直觀檢查,尤其是對檔案標識的檢查,而且對歸檔后期的整理、編輯、利用、輸出及圖紙保管工作都非常重要。同時,對于制作過程中的錯誤如文字線形、擴大紙形等問題也可以做到及時的糾正,大大提高cad出圖合格率。但它也存在著一定的問題,如勞動強度大、費時費工等。
對于plt格式的文件,恰巧與dwg格式的文件優(yōu)缺點相反。plt格式的文件在歸檔時圖像不能直觀顯示,但是文件內容保持不變,不隨閱讀、輸出平臺的改變而改變。
對于pdf格式的文件,其一般為只讀模式,不能實現(xiàn)對設計的任何修改。實質上就是在計算機上閱讀紙質文件的電子版,有一定的保護知識產(chǎn)權的作用。
三、電子文件歸檔后的檢查驗收工作分析
電子文件是形成紙質文件的源頭,而對歸檔電子文件的檢驗是產(chǎn)品設計的最后一個重要的環(huán)節(jié)。檢查力求全面,兼顧電子圖中的檔案標識和電子圖信息處理過程中的物理結構、邏輯結構的變化問題。主要工作包括:一是檢查圖紙目錄及其格式、目錄列表、會簽欄、案卷名稱、標識名稱、圖號、日期、施工階段、序號、復用圖的排列、圖框的格式等;二是檢查本卷的其他電子圖,包括文件是否存在垃圾、字符大孝文本位置、符號標識、對角號、圖號、名稱以及圖框的格式等。但是,需要注意的一點是,電子文件對設備及其標準有較強的'依賴性,加之數(shù)據(jù)類型、文件格式的多樣化,文件很可能在經(jīng)過制作、保存、載體轉換等信息處理之后,在歸檔檢查時出現(xiàn)問題,例如使用的字形存在差異;同種字形但是版本有所區(qū)別;電子圖正常,但是歸檔后部分文字發(fā)生串位、變形,甚至出現(xiàn)亂碼。
以鋼結構的電子圖為例,如果使用日本的制圖軟件,而不加專有字形,那么二級鋼筋符號就會全部丟失。此外,許多軟件經(jīng)過研發(fā)出現(xiàn)了由低級到高級的很多版本,這樣也會為電子檔案管理工作帶來一些問題。例如,由cad14到cad,各種版本的軟件都在使用。但是,如果利用低版本的電子圖在高版本中作圖,則會導致電子圖保存后會出現(xiàn)實線、點畫線、標注線以及線寬的差異。尤其是在機械制圖中,如果部件實體的外圍輪廓線粗細不均,混同于標注線,那么設備制造的現(xiàn)場審圖的難度將大大增加。因此,采用不同軟件、同一軟件的不同版本都會導致文件在格式、編碼、讀取方式和編輯方式的眾多區(qū)別,進而直接影響到文件跨平臺的閱讀和輸出工作?傊瑢崿F(xiàn)一個單位內部操作系統(tǒng)、應用軟件及版本的規(guī)范統(tǒng)一,成為電子文件歸檔最后關口的重要任務。
四、電子文件修改后的歸檔工作分析
在工程設計單位內部,各個專業(yè)部門之間必定會進行大量的信息交換和圖紙會審工作,以適應各種變化,例如施工現(xiàn)場出現(xiàn)的新情況、客戶方提出的新要求等。這其中必然會涉及到電子文件的不斷修改和完善。當前,大多數(shù)單位采用的是保留最終版本的方式,即以第二次修改的版本覆蓋起初版本,以第三次修改的版本覆蓋第二次的版本,這樣的方式極易產(chǎn)生最終版本電子圖與實際變更過程記載的丟失。國外的一些工程,如土耳其工程中,每次電子圖的修改版本都加以歸檔保存,編號為abc等,借此對工程修改的全過程有一個完整的記錄。但是,由于兩次修改之間的時間間隔難以確定,之前修改的圖紙已達到施工現(xiàn)場,紙質文件與變更通知單一旦收集不完整,就會導致電子文件和紙質文件的不一致。由此可見,如果直接采用覆蓋的最終版本歸檔形式反映不出整個的變更過程,可能會為將來電子文件、紙質文件的利用帶來了極大地不便。
綜上所述,電子文件歸檔管理工作已經(jīng)成為工程設計單位不可或缺的重要組成部分。在此之前,過去設計一項工程可能需要一年甚至一年半的時間,現(xiàn)在則只需要半年甚至更短的時間,而人力資源卻只占了以前的三分之一左右。有些類似工藝流程及設備只需在電子文件上更改編號就可轉化為設計產(chǎn)品,勞動效率和產(chǎn)品質量也將得到成倍的提高。所有這些成效的取得都離不開電子檔案管理帶來的便利。在充分認識到電子檔案管理成效的基礎上,我們要切實關注電子檔案管理過程中的各個細節(jié),包括歸檔前的準備工作、不同格式、不同類型文件歸檔時應注意的問題,電子文件歸檔后的驗收檢查工作以及電子文件修改后的歸檔工作等等,將工程設計過程的電子文件歸檔管理納入到一個完整的系統(tǒng)之中。
管理經(jīng)驗總結 8
xx電業(yè)局是內蒙古電力(集團)有限責任公司直屬的特大型供電企業(yè),以建設運營xx地區(qū)電網(wǎng)為核心業(yè)務,擔負著xx市七旗一區(qū)工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)及城鄉(xiāng)150萬居民生活的供電任務,供電范圍8.6萬平方公里,管轄各類用戶約40萬戶,完成售電量120億千瓦時,實現(xiàn)利潤1.2億元,實現(xiàn)了年售電量過百億和年利潤過億元的兩個歷史性大跨越,企業(yè)規(guī)模從國家大型二檔一躍跨入特大型供電企業(yè)行列,初步形成了以500千伏為支撐、220千伏為骨干、110千伏為輻射的供電網(wǎng)絡格局。與此同時,近幾年,xx電業(yè)局先后被授予“全國文明單位”、“全國五一勞動獎狀”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“國家電網(wǎng)公司一流供電企業(yè)”、“國家電網(wǎng)公司雙文明單位”、“自治區(qū)學習型企業(yè)先進單位”、“自治區(qū)質量效益型先進企業(yè)特別獎”,在xx市民主評議行風工作中實現(xiàn)了“六連冠”。
這些成績的取得,在很大程度上得益于政務公開工作的有效推行。作為一個關系民生的公用事業(yè)單位,近年來,我局始終堅持“人民電業(yè)為人民”的宗旨,牢固樹立服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的理念,把辦事公開作為政務公開的主要形式和手段,以辦事公開促進政務公開和內部民主管理,促進了服務水平的不斷提升。
一是公開各項制度。利用與用戶接觸較多的服務窗口,在我局客戶服務中心大廳內、各單位營業(yè)廳、收費廳等設置電子顯示屏、多媒體觸摸查詢機、95598自動語音系統(tǒng),公布各項用電規(guī)章制度。在全局65個營業(yè)窗口以宣傳欄和上墻圖表等形式,統(tǒng)一懸掛國家電網(wǎng)公司三個十條,全國電力系統(tǒng)營業(yè)廳十條規(guī)范要求,禁止以電謀私的若干規(guī)定,用電須知,營業(yè)廳工作人員照片、姓名,安全用電常識、用電指南、報裝規(guī)定等各種規(guī)章制度,使用戶一目了然。同時,定期召開聽證會、質詢會和用戶座談會,對重要事項、公眾普遍關注的有關事項及時進行公開,實行決策前公開和實施過程的動態(tài)公開,充分保證了公眾的知情權、參與權、監(jiān)督權。此外,積極組織供電所人員深入農(nóng)村牧區(qū),開展電價、安全用電常識宣傳,將電價和安全用電常識印制在電費通知單和撲克牌上,向用戶公開發(fā)放,取得了良好效果。
二是公開電價和收費標準。將電價作為公開的重點,適時公布最新執(zhí)行的各類電價,充分保障用戶的知情權,使廣大用戶用上了明白電、放心電。公開業(yè)務收費標準,在所屬各級供電企業(yè)的營業(yè)場所設置公告欄、印制服務指南等,及時公布國家規(guī)定的業(yè)務收費標準。在農(nóng)牧區(qū)嚴格實行“三公開、四到戶、五統(tǒng)一”(“三公開”:電量、電價、電費公開;“四到戶”:銷售、抄表、收費、服務到戶;“五統(tǒng)一”:電價、發(fā)票、抄表、核算、考核統(tǒng)一),在加大農(nóng)村電網(wǎng)建設力度的同時,投入大量資金建設和改造農(nóng)村和城市配電電網(wǎng),使更多的農(nóng)牧戶享有了同網(wǎng)同價的實惠。
三是公開業(yè)務流程,改革服務形式。有效解決了群眾反映集中的“報裝難、報修難、繳費難”問題。在解決報裝難問題上,實行用電報裝業(yè)務公開化、透明化,公開報裝流程圖和各環(huán)節(jié)完成時限,建立大用戶經(jīng)理負責和客戶首問負責制等一系列制度,為用戶提供全程咨詢服務。同時,公開受電工程設計單位、施工單位和設備材料供應單位,由用戶自行選擇,并協(xié)助用戶對設計單位、施工單位和設備材料供應單位的資質進行審查。在全局營業(yè)窗口建立了“一口對外”服務體系,實行營業(yè)窗口無雙休日、24小時值班服務等制度,全面加快了用戶辦電報裝速度,對用戶辦電手續(xù)實行“內轉不外轉”,減少中間環(huán)節(jié),提高了審批效率。在解決報修難問題上,全局公布了統(tǒng)一的服務電話“95598”,投入巨資打造市、旗兩級用戶信息服務平臺,現(xiàn)在無論是城鎮(zhèn)居民還是農(nóng)牧民,從報裝到故障報修,從咨詢到投訴,只需撥打電話“95598”即可解決。在解決居民繳費難問題上,加強與銀行合作,電費收取形成了營業(yè)廳直接收取、電費儲蓄、銀行代收等多種繳費方式。目前全局65個窗口單位已基本形成了以營業(yè)窗口為龍頭,集用電咨詢、故障搶修、報裝接電、用電監(jiān)督為一體的服務體系。
四是公開調度信息。針對xx地區(qū)近年來用電負荷增長迅猛的實際,我們堅持“公開、公平、公正”的調度原則,建立調度信息發(fā)布制度,統(tǒng)一規(guī)范調度信息發(fā)布內容、形式和周期,定期向社會發(fā)布調度信息。每天利用發(fā)送手機短信的方式,及時向政府有關部門和重要用戶公開用電調度信息,使政府有關部門和一些重要用戶及時了解和掌握用電情況,合理安排工作。堅持依法統(tǒng)一調度,自覺接受市場監(jiān)管,隨時將有關停()電檢修等重要用電信息,通過電視、網(wǎng)絡、報紙等媒體進行公布,定期舉行電網(wǎng)調度信息發(fā)布會,將調度工作置于政府和用戶的監(jiān)督之下,保證了電力安排的'公正合理,最大限度地滿足社會對電力的需求。在科學預測系統(tǒng)負荷的基礎上,注重過程服務,加強信息反饋,對于用戶在工作中提出的各種疑問、問詢,承諾以最快(不超過24小時)速度答復,想盡一切辦法讓客戶滿意,取得了社會、企業(yè)、用戶多方共贏的效果。
五是公開社會監(jiān)督。局屬各級供電企業(yè)和供電營業(yè)場所全部都向社會公布了員工文明服務行為規(guī)范、監(jiān)督電話和意見簿。從社會各界聘請行風監(jiān)督員并公開名單。僅就聘請社會各界行風監(jiān)督員100多名,舉辦行風監(jiān)督員座談會10余次(含縣局),走訪相關部門團體21個,召開用戶座談會25次,設立舉報箱和意見簿66個,發(fā)放調查問卷1萬余份,用戶平均滿意率達98.94%。
六是公開服務承諾,切實履行社會責任。htf公開服務承諾,接受用戶監(jiān)督。如向社會公開了供電方案答復期限,居民用戶不超過3個工作日,低壓電力用戶不超過7個工作日,高壓單電源用戶不超過15個工作日。提供24小時電力故障報修服務,規(guī)定供電搶修人員到達現(xiàn)場時間,城區(qū)范圍45分鐘,農(nóng)村地區(qū)90分鐘,特殊邊遠地區(qū)2小時等。這些服務承諾進一步拉近了企業(yè)與用戶的距離,促進了企業(yè)整體服務水平的提高。
七是加強內部公開,促進企業(yè)民主管理。htf在做好對外公開的基礎上,狠抓了企業(yè)內部的民主管理。從上到下逐級成立了有職工代表參與的廠務公開、所務公開、班務公開領導小組和監(jiān)督小組,加強了對公開工作的組織領導。公開內容堅持“四個突出”,即突出職工最關心、反映最強烈的問題,突出涉及職工切身利益、需要讓職工清楚的問題,突出職工容易誤解而引發(fā)矛盾的問題,突出關系企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定,體現(xiàn)職工民主權利、民主決策的問題。對領導干部廉潔自律情況及業(yè)務、人事、財務、經(jīng)費、工程招標、招待費、職工福利待遇、工資獎金分配、醫(yī)療、保險、療養(yǎng)、勞動保護等干部職工關心的事項,以職代會、年中會、公開欄、網(wǎng)絡四種形式進行公開。每年召開1次職工代表大會,半年召開一次年中會。同時,以“廠務公開欄”為日常形式,以內部報刊、網(wǎng)絡等宣傳媒體為補充,使公開工作更加便捷、有效。在內部監(jiān)督制約機制上,堅持把權力運行過程的監(jiān)控權交給職工,建立公開內容備份和資料保存制度,歡迎職工隨時查詢,保證了職工群眾民主監(jiān)督權利的行使。此外,積極發(fā)揮企業(yè)職工代表大會、紀委、工會的監(jiān)督作用,對公開工作形成了系統(tǒng)有效的監(jiān)督機制。如對的職工住房分配方案、困難職工補助等事項,實行職工聯(lián)席會討論通過后將結果公示的方式,架起了各級領導與職工溝通的橋梁,調動了職工的工作積極性。
在工作實踐中,我們深深感受到,通過開展辦事公開和企業(yè)民主管理工作,企業(yè)各項工作更加透明、規(guī)范,經(jīng)濟效益和社會效益逐年提升,確實取得了一些成績。但是,在創(chuàng)新和深入上還存在一些差距和不足,有待于在今后的工作中進一步總結、提高。我們將繼續(xù)學習借鑒先進地區(qū)和單位的經(jīng)驗,不斷改進不足,全面深化政務公開,積極投身于“傳遞動力,播灑光明”的偉大事業(yè)中,為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展不斷做出新的更大貢獻。
管理經(jīng)驗總結 9
為了提高房地產(chǎn)稅收科學化、規(guī)范化、精細化管理水平,根據(jù)國家稅務總局的要求和省局的統(tǒng)一安排,我們以“兩稅”接管為契機,以契稅征管為把手,從整合征管資源入手,不斷加強部門配合,全面推行房地產(chǎn)稅收一體化管理。今年元至九月,共入庫房地產(chǎn)業(yè)稅收1943萬元,同比增長76%,房地產(chǎn)業(yè)稅收收入占稅收收入總額的比重達到了10.8%,同比上升了3.9個百分點,房地產(chǎn)稅收一體化管理工作取得了初步成效。我們的作法是:
一、依托兩稅接管,建立健全一體化管理的協(xié)作機制
近年來,隨著房地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,房地產(chǎn)行業(yè)的稅收已成為地方稅收收入的一項重要來源。但是,由于房地產(chǎn)行業(yè)稅收涉及的稅種多,納稅環(huán)節(jié)復雜,稅源控管手段差,稅收管理乏力。20xx年全市入庫房地產(chǎn)稅收1403萬元,僅占稅收收入總額的6.9%,在第三產(chǎn)業(yè)提供稅收總額中只占8.3%。房地產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的新形勢,為地稅部門加強稅收征管提高管理水平提出了新的課題和新的要求。契稅和耕地占用稅移交地稅部門征管后,尤其是“先稅后證”的管理要求,為強化部門之間的協(xié)作配合,建立房地產(chǎn)行業(yè)各稅聯(lián)合控管的一體化機制提供了科學的平臺和可靠的保障。結合我市房地產(chǎn)行業(yè)稅收征管的特點,我們從理順協(xié)作機制、整合內部征管資源入手,有重點地解決了以下三個問題:
。ㄒ唬├眄樥鞴軝C構。大多數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)結構多元,形式多樣,關系復雜,我們在稅收管理上多年來一直采取的是按單一行業(yè)管理或按地段區(qū)域管理,征收管理上存在著條塊分割,信息不通,環(huán)節(jié)斷鏈,職責不清等弊端,管理混亂現(xiàn)象比較突出!皟啥悺苯庸芎,我們首先從理順征管機構入手,重點解決稅務機關內部征管資源配置問題。按照稅收管理的流程和環(huán)節(jié),統(tǒng)一設置機構,將房地產(chǎn)行業(yè)稅收比較集中的城區(qū)分局過去分散管理的征管機構統(tǒng)一到一個機構管理,設立了專門的建筑安裝業(yè)稅收管理科(股)實行集中管理房地產(chǎn)業(yè)相關稅收,較好地解決了因征管范圍不明晰、征管環(huán)節(jié)多而出現(xiàn)的重復征管或者漏征漏管的問題,為房地產(chǎn)稅收一體化管理提供了組織保障。
(二)建立部門協(xié)作機制。 “兩稅”接管后,我們以契稅征管為把手,認真分析了房地產(chǎn)稅收管理的現(xiàn)狀,結合稅收管理的特點,重點解決控管手段的問題。通過對房地產(chǎn)業(yè)涉及的各職能管理部門的管理職責劃分,在各環(huán)節(jié)有針對性地尋求各相關管理部門的支持與配合,發(fā)揮職能部門的最大管理優(yōu)勢,堵塞各環(huán)節(jié)的稅收管理漏洞。一是取得國土資源部門的支持配合。耕地占用稅和耕地契稅的征收,過去管理上存在的一個最大的障礙就是信息不通、征繳滯后、欠稅追繳難。由于地稅部門對用地人的用地情況不清,并且納稅人憑土地用地通知書就可以用地,大多數(shù)土地從用地到xx有一個很長的時間跨度,待到xx環(huán)節(jié)征稅時間就相對滯后。因此,我們根據(jù)國土資源部門的土地管理特點,與國土資源部門協(xié)商,將土地應稅時間提前到用地環(huán)節(jié),即國土資源部門只要將用地通知書一下發(fā)給用地人,就通過電子信箱迅速將存量地和非存量地的用地信息傳遞給地稅稅門,地稅部門對相關用地人的有關稅收及時進行跟蹤介入,實現(xiàn)了土地稅收的前置管理。二是加強與房產(chǎn)管理部門的配合協(xié)作。房屋交易和發(fā)證環(huán)節(jié)是房屋契稅征收和房地產(chǎn)業(yè)各稅控管的核心環(huán)節(jié)。我們通過與房產(chǎn)管理部門聯(lián)系,以會議紀要的形式,確定了聯(lián)合控管的方式,在房產(chǎn)交易中心設立了房地產(chǎn)稅收審核專班,實地參入房地產(chǎn)計稅價值的評估認定工作,審核和開具不動產(chǎn)銷售發(fā)票,并與房管部門實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)。三是密切與政府行政服務中心的協(xié)作。市行政服務中心是全市行政許可、行政服務和審核發(fā)證的重要窗口。在市政府支持下,地稅部門在行政服務中心設立了專門的征管窗口,與在行政服務中心大廳聯(lián)合辦公的國土、房管等部門實現(xiàn)了網(wǎng)絡聯(lián)結,按照“先稅后證”的要求,只有在地稅稅收征收窗口辦理完稅款征收并點擊辦理完畢后,國土、房管等部門的工作窗口辦理相關權屬證書的工作才能進行,否則,在網(wǎng)絡聯(lián)結上不能進行到土地、房管等部門的工作窗口,有效地實現(xiàn)了聯(lián)合控管。四是與相關部門建立了聯(lián)席會議制度,由政府分管財稅工作的副秘書長牽頭,定期召開行政服務中心、國土、房管、財政、司法、地稅等部門參加的聯(lián)席會議,通報情況,反饋信息,研究對策,實現(xiàn)了房地產(chǎn)行業(yè)稅收征管的社會化協(xié)作。
。ㄈ┭芯恐贫▽嵤┓桨。房地產(chǎn)稅收一體化管理是一個系統(tǒng)工程,各個環(huán)節(jié)相互銜接,相互聯(lián)系,流程管理、鏈條管理是整個管理工作的重中之重。今年七月以來,國家稅務總局提出房地產(chǎn)稅收一體化管理的要求后,給我們指明了工作方向,一體化管理的思路也更加清晰,我們結合在曾都區(qū)一分局進行的試點工作,認真分析試點經(jīng)驗和存在的問題,及時召開了全市房地產(chǎn)稅收一體化管理經(jīng)驗總結推廣現(xiàn)場會,制定了《xx市地方稅務局房地產(chǎn)稅收一體化管理實施方案》和《房地產(chǎn)稅收一體化管理流程圖》,修訂完善了《房地產(chǎn)稅收管理辦法》和《建安業(yè)稅收管理辦法》,規(guī)范了房地產(chǎn)稅收管理的方法和內容,為全市房地產(chǎn)稅收一體化管理奠定了堅實的管理基礎。
二、細化管理職責,落實一體化管理的既定目標
我們以信息共享、數(shù)據(jù)比對為依托,以優(yōu)化服務、方便征納為宗旨,綜合利用信息,加強跟蹤管理,簡化辦稅程序,優(yōu)化納稅服務,促進房地產(chǎn)行業(yè)稅收征管諸環(huán)節(jié)的有機銜接,房地產(chǎn)稅收一體化管理的管理模式初步建立。
(一)綜合利用信息。雖然房地產(chǎn)業(yè)各稅種的.納稅人、計稅依據(jù)等稅制要素不盡相同,但是,房地產(chǎn)稅收諸稅種征管所依據(jù)的基礎信息是一致的,因而可以利用契稅納稅申報以及從房地產(chǎn)管理部門和國土資源部門獲取的信息,將房地產(chǎn)稅收諸稅種的稅源控管聯(lián)成一體。我們按照房地產(chǎn)企業(yè)的開發(fā)流程,在房管、規(guī)劃、國土等部門的配合與支持下,健全了部門聯(lián)動的稅收監(jiān)控網(wǎng)絡,多方采集房地產(chǎn)企業(yè)的涉稅信息,對房地產(chǎn)權屬轉移雙方的名稱、識別號碼,房地產(chǎn)的位置、面積、轉移時間、轉移價格等相關信息,按照“五統(tǒng)一”的要求,在登錄入帳的基礎上全部輸入微機進行管理,并及時傳遞、比對、整理、歸集,按日錄入,按周核對,按月訂冊,初步建成一個“集中管理、相互依托、數(shù)據(jù)規(guī)范、信息共享”的綜合信息庫,使之成為涉稅信息處理中心和稅源監(jiān)控中心。同時,綜合利用房地產(chǎn)轉讓信息,與納稅人的納稅申報資料進行比對,隨時掌握稅源變化情況,讓各種房地產(chǎn)信息歸入稅源管理檔案,逐步實現(xiàn)各管理部門之間、各稅種之間最大程度的信息互通共享。利用土地使用權交易信息,及時掌握承受土地使用權的單位或個人名稱、土地坐落位置、價格、用途、面積等信息,了解或控制城鎮(zhèn)土地使用稅、耕地占用稅稅源,加強城鎮(zhèn)土地使用稅的征收管理,對占用耕地進行開發(fā)建設的,及時征收耕地占用稅。利用契稅征管中獲取的房地產(chǎn)交易信息,掌握單位、個人在房地產(chǎn)二級市場轉讓房地產(chǎn)的有關稅源信息,將轉讓方名稱、識別號碼,轉讓房地產(chǎn)的坐落地點、面積、價格與有關納稅申報資料進行比對分析,發(fā)現(xiàn)漏繳稅款的,及時進行追繳,切實加強在房地產(chǎn)二級交易市場轉讓房地產(chǎn)的有關稅收的管理。利用契稅征管中獲取的有關信息,建立健全房地產(chǎn)行業(yè)稅源臺帳和征收臺帳,跟蹤掌握有關房地產(chǎn)稅收的稅源變化和征收情況,嚴格實行以票控稅,促使購房者主動向房地產(chǎn)開發(fā)商索取不動產(chǎn)銷售發(fā)票,大幅提高管理質量和效率。元至9月,我們通過國土資源部門傳遞的信息對16戶已取得用地手續(xù)但沒發(fā)證的單位和個人征收耕地占用稅218萬元、契稅350萬元,對25戶房屋交易沒取得銷售不動產(chǎn)發(fā)票的追繳稅款296萬元,收到了較好的征收效果。
。ǘ┮(guī)范管理職能。我們以契稅為把手,從房地產(chǎn)有關信息的獲取及處理,到房地產(chǎn)業(yè)有關稅種納稅人的納稅申報、稅款征收、臺賬登錄及相關資料的傳遞反饋,對每個稅種的征管環(huán)節(jié)和辦理程序進行了細化,并繪制了《房地產(chǎn)稅收一體化管理流程圖》,進一步明確了征管崗位責任,形成了一條有序操作的傳遞鏈條。為搞好征收管理,我們實行“三個跟蹤”:一是通過建立管理臺賬,分戶跟蹤了解土地利用規(guī)劃、計劃投資、施工單位、出包合同或協(xié)議以及建設施工進度等情況,及時登記掌握從事建設施工的單位或個人應繳納的營業(yè)稅及附加、所得稅、印花稅等各稅種稅源情況,房地產(chǎn)開發(fā)建設過程中有關稅收征管的信息從立項到用地建設到稅收征納入庫等情況一目了然。二是跟蹤了解并掌握房地產(chǎn)開發(fā)商發(fā)生的房地產(chǎn)開發(fā)成本、費用、商品房預售和實際銷售進度、收款方式、收款時間等情況,監(jiān)控商品房的存量變化,通過繪制《商品房預售和實際銷售情況平面圖》等措施,跟蹤監(jiān)控商品房的銷售進度,并利用契稅征管中獲取的房地產(chǎn)開發(fā)商銷售商品房的信息,對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)繳稅情況進行納稅評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。三是跟蹤了解涉稅執(zhí)法程序,按照《稅收管理員執(zhí)法責任制實施辦法》的要求,嚴格落實執(zhí)法目標責任制,規(guī)范執(zhí)法文書,嚴格稅收征管,對稅收征管過程環(huán)節(jié)、稅務部門崗位銜接環(huán)節(jié)、征納事項告知受理環(huán)節(jié)實行全程監(jiān)控,做到環(huán)環(huán)相連,程序公開透明,充分發(fā)揮了一體化管理的效能。
。ㄈ┨岣叻⻊召|量。一體化管理對內是一個整合管理資源、提高工作質量和效率的過程,對外是一個便民高效、環(huán)節(jié)透明、服務更優(yōu)的服務過程。在一體化管理工作中,我們提出了“一個部門負責,一個窗口服務,一條龍征收管理”的工作思路,把稅收服務貫穿于稅收征管全過程。簡化了辦稅程序,簡并要求納稅人報送的各種報表資料,將“一窗式管理”理念和方法延伸到所有稅種,變多部門辦理為一窗式辦結,極大地方便了納稅人。在市行政服務中心設立的地稅窗口統(tǒng)一辦理納稅申報、稅款征收等涉稅事宜,對轉讓或承受房地產(chǎn)應繳納的各種稅收在一個窗口實行一并征收。辦稅程序的簡化,服務質量的優(yōu)化,征管效能的提高,征收成本的縮減給一體化管理工作注入了強大的生命力和活力。
三、圍繞一體化方案,創(chuàng)新和完善管理思路
實現(xiàn)房地產(chǎn)行業(yè)稅收的一體化管理是稅收科學化、規(guī)范化、精細化的必然要求,是“以計算機管理為依托,信息共享,環(huán)節(jié)相扣,鏈式管理,部門協(xié)作,聯(lián)合控管”管理模式的有益探索,必須要在實踐中不斷創(chuàng)新思路,豐富和完善管理辦法,為一體化管理提供可靠的制度和管理保障。
。ㄒ唬┬畔⒒伮罚菍崿F(xiàn)科學化管理的重要基礎。 稅收管理的科學化就是積極運用計算機網(wǎng)絡等高新技術手段為稅收征管服務,“人機結合”,管理互動,以充分顯現(xiàn)管理優(yōu)勢。具體到房地產(chǎn)行業(yè)稅收征管工作中,就是充分利用房地產(chǎn)開發(fā)和轉讓信息,加強比對分析,掌握稅源變化情況,特別要以當前契稅征管中積累的信息為基礎,對從房地產(chǎn)管理部門以及納稅申報過程中取得的信息進行整合、歸集,逐步建立房地產(chǎn)稅源信息數(shù)據(jù)庫,充實、完善房地產(chǎn)企業(yè)戶籍資料和其他納稅人戶籍資料,加強與相關部門的工作銜接,嚴格執(zhí)行“先稅后證”的有關規(guī)定,把住房地產(chǎn)稅源控管的關鍵環(huán)節(jié),準確、快捷地傳遞有關信息,做到數(shù)據(jù)集中、信息共享、查詢方便,逐步實現(xiàn)利用計算機將稅源數(shù)據(jù)庫的信息與納稅申報、稅款入庫情況進行多角度、多層次的比對分析,促使稅收管理從粗放型向集約型轉變。
。ǘ╂湕l式運轉,是落實精細化要求的必然要求。 科技發(fā)展的日新月異和現(xiàn)代稅收管理的客觀規(guī)律,要求我們必須創(chuàng)新思維,更新觀念,樹立科學的稅收管理觀,走精細化之路。房地產(chǎn)稅收一體化管理是一個系統(tǒng)工程,必須各崗位密切配合,各環(huán)節(jié)緊密銜接,要把精細化的基本要求落實到各個環(huán)節(jié)、各個崗位、各個人員,落實到各稅種的具體管理中,落實到各部門密切配合上,使之形成一個緊密的鏈條,不斷提高對房地產(chǎn)行業(yè)諸環(huán)節(jié)的管理水平。
。ㄈ┎块T間配合,是實現(xiàn)一體化管理的基本前提。 房地產(chǎn)稅收與房地產(chǎn)開發(fā)、交易密切相關,加強與房地產(chǎn)管理部門、國土資源部門等部門的密切配合,嚴格先稅后證,實現(xiàn)源頭控管,是房地產(chǎn)稅收一體化管理的最基本前提。因此,必須要在黨委政府的統(tǒng)一領導下,按照國家、省及相關的聯(lián)合文件的要求,建立健全部門間的協(xié)調與配合機制,實現(xiàn)信息共享,才能達到一體化聯(lián)合控管的最大效果。
。ㄋ模┮惑w化征收,是達到規(guī)范化目標的可靠保證。 實施房地產(chǎn)稅收一體化管理,是整合管理資源、創(chuàng)新管理方式的重要舉措。因此,地稅部門要把握好契稅和耕地占用稅接管的契機,以契稅接管為把手,全面掌控稅源信息,廣泛收集、有效利用涉稅信息,全面實行一體化征收,諸稅種統(tǒng)管,緊緊抓住契稅征管的關鍵環(huán)節(jié),加強房地產(chǎn)各環(huán)節(jié)的稅收管理,并結合本地情況,分步實施,由點到面,逐步規(guī)范,把房地產(chǎn)稅收管理水平提高到一個新臺階。
管理經(jīng)驗總結 10
在XX從事行政工作已近七個年頭了,經(jīng)過這幾年在行政崗位上的磨練,以及在管理工作當中不斷總結并進行優(yōu)化,使自己有了較豐富的管理經(jīng)驗,當然也感謝公司提供較多的學習機會。
下文主要針對行政管理模塊中后勤管理工作經(jīng)驗,總結以下幾點:
一、在工作中要做好計劃
后勤管理工作,本身就是非常繁瑣、又比較辛苦,所以前提必須做好計劃,“兵馬未動,糧草先行”,特別是在辦公用品采購、公司車輛管理工作中更能體現(xiàn)出后勤計劃的重要性。
1、辦公用品采購
在未做計劃之前,辦公用品時常會出現(xiàn)員工需要領用時發(fā)現(xiàn)庫存不足,從而影響員工工作效率,之后通過制定辦公用品管理制度,加強日常辦公用品領用登記,從每個月物品領用登記表中分析出常用辦公用品耗用數(shù)量,做好相關采購計劃,時時做到保持比較合理的.庫存量,后勤辦公用品保障工作得以很好地改善。
2、公司車輛管理
每年對公司車進行年檢、保養(yǎng)做計劃,通過做計劃,定期執(zhí)行,不會出現(xiàn)漏年檢、漏保養(yǎng)現(xiàn)象,保障了公司用車正常。如若不做好車輛管理計劃,不僅是影響工作效率,更可能會給公司造成一定經(jīng)濟損失,因此做好車輛的管理計劃尤為重要。
二、在工作中執(zhí)行力要更強
做每個工作崗位都要求有執(zhí)行力,我為什么要說后勤管理中執(zhí)行力要更強呢?因為行政管理工作雖然分六大模塊,但是每個體系模塊管理工作都較零碎,加之每天有各種突發(fā)的行政事務工作出現(xiàn),必須要有很強執(zhí)行力,才能保證手頭工作能及時完成,如果工作稍微有點拖延,會導致工作積壓,從而手忙腳亂,降低工作效率。
三、在工作中要有責任心
托爾斯泰說:“一個人若沒有執(zhí)情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!必熑涡木褪亲龊米约旱姆輧戎,要勇于擔當。我認為在管理當中,特別是后勤管理,要自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,應該做什么?如何做?及時做好未雨綢繆。在工作中要求自己盡心盡職,有沒有人看到都一樣,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為。
四、在工作中要運用信息化軟件
經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,未來將是一個信息化、智能化時代。因此,我也在后勤工作繁瑣情況下,不斷學習提高工作效率的相關信息化軟件,并且能夠加以運用。目前在公司企業(yè)微信系統(tǒng)運用中,已將部分后勤管理工作上了系統(tǒng),大大提高了工作效率。
以上是我在公司行政崗位幾年來的后勤管理工作經(jīng)驗總結,當然,后勤工作會依然面臨很多問題,我會不斷總結經(jīng)驗、優(yōu)化制度流程,力爭做好后勤管理工作,提高后勤保障能力。
管理經(jīng)驗總結 11
一、班級情況
本班共有49名學生,其中有男生19人,女生30人。大部分孩子是獨生子女,剛上小學一年級,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去引導,讓他們盡快適應學校生活。
二、指導思想
班級建設中充分發(fā)揚民主,讓全體學生積極參與管理,千方百計調動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自主管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,教師真正扮演好引路人和協(xié)調者的角色。
三、創(chuàng)建目標
1.以培養(yǎng)全面、和諧、自主發(fā)展的跨世紀人才為目標。使學生養(yǎng)成自主管理的能力,實現(xiàn)教育與自我教育的統(tǒng)一,學會做人,學會生活,學會學習。
2.剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
四、實施措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的.班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2.課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3.路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(三)環(huán)境衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)
引導主體參與,提高自主管理的自主性。
。1)創(chuàng)設民主的管理氛圍。在和諧的師生關系中產(chǎn)生情感期待效應,充分相信、信任學生,真誠對待學生,給學生以自主管理的空間。
(2)實行學生崗位責任制,進行自我管理。
確立學生的管理地位。在班級管理中,實行責任制,學生進行自我管理 。班級里的各項工作都分配到人,實行責任到人,做到“人人有事做,事事有人管”。 讓學生管理集體,讓學生會管理集體,讓學生都受集體管理。教師具體指導工作方法,使班級工作井然有序、有條不紊地展開。逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。
。ㄎ澹┲黝}班會活動。
在主題班會活動中,實現(xiàn)教育與自我教育的統(tǒng)一。在主題班會的綜合活動中,激發(fā)學生參與自主管理的動機與能力。并對上一周的情況進行總結,頒布獎勵。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
。┘倚7e極配合
協(xié)調學校、家庭、社會三者的關系,形成合力共同教育培養(yǎng)學生。注重家校的聯(lián)系,建立學生檔案,利用校訊通為我們搭建的平臺、通過短信,電話、家;觪q群等手段及時把學生學習情況反饋與家長,使家校教育保持一致,并努力爭取家長的理解、配合,為學生的健康成長打好基礎。
管理經(jīng)驗總結 12
學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分,后勤工作的好壞,直接影響著。學校教育教學工作的順利進行,學校后勤工作是學校整體工作的一部分,它從一個側面擔負著全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設人才的重要任務。來建設和創(chuàng)造良好的教學環(huán)境,不斷改善辦學條件,充實教學設備,抓好師生生活,為完成學校的教育任務和培養(yǎng)目標,做出自己的貢獻。使教育改革的步伐不斷加快,而后勤工作的社會化、服務化的改革則是學校教育改革的重要組成部分。學校是培養(yǎng)人、教育人的地方,多出人才,出好人才,是教育改革的根本目的。因此,學校的后勤工作必須圍繞這個目的,做好各項工作,為教育改革服務。多年的后勤工作的實踐,可以給我們以這樣的啟示:后勤工作有事務性、服務性的一面,同時又有其思想性、教育性的一面。應該說學校后勤工作的好壞,直接關系到學校能否保持正常的教育秩序,能否提高教學質量。學校的中心工作是教學工作。為教學服務、為師生生活服務,是學校后勤工作的基本原則。要保證學校教學工作的順利進行,不斷提高教學質量,需要各方面、特別是學校內部的各項工作的支持與合作,后勤人員要以主人翁的精神,深入實際,主動服務,決不能等待配合,等待服務,要主動為教學一線的正常工作,保證教學計劃的完成,提供有效的必要的物質條件。要關心師生生活,做好為師生生活服務的工作,盡量減少師生的后顧之憂,使他們能夠集中精力搞好教學,因此說,為師生生活服務,也就是為教學服務。下面我就結合我校的一些實際情況談點粗淺的看法。
首先,是學校后勤管理人員的配備。
在我們這樣規(guī)模的農(nóng)村小學,學校后勤管理工作是沒有專門的管理人員,又加上學校的后勤管理工作任務重,因此,我校的后勤管理人員是兼職的,困難多、任務重。如我們學校的食堂管理工作,雖然沒有學生寄宿,午餐只有幾位老師在校就餐。但是負責食堂的工作也是很繁重的,每天除了完成學校正常的教育教學工作外,還要負責早上到市場買菜、回來后還要利用課余時間洗菜做飯,更要考慮到每天老師愛吃什么食譜。雖然這項工作比較麻煩,但是我們憑著一顆高度負責的心,認真負責,愛校如家,辦事熱心、細心、耐心。幾年來學校,食堂都辦得有聲有色,老師們都覺得非常滿意。又如在圖書出借方面,我們學校始終堅持以學生利益為第一的原則,我校指派專門的老師負責,各班主任配合,堅持每天按規(guī)定時間向學生開放,并且辦理借閱手續(xù)。讓學生每天都有書看,在掌握基礎知識的同時,又閱讀課外書。這樣來擴大學生的知識面。讓他掌握一些在課堂上無法學到的知識。而且對學生進行愛護圖書的教育,保持書報的整潔、整齊。
第二,學校的經(jīng)費管理。
沒有一定的教育經(jīng)費,確實難于辦好后勤,這是起碼的常識。但是在提高教育經(jīng)費的使用效能方面,卻有高低之分,大有潛力可挖。為什么有的學校少花錢可以多辦事,辦好事,有的學校卻花大錢辦小事.甚至辦不成事?這里關鍵就在于后勤管理人員是否合理地、科學地安排和使用了有限的教育經(jīng)費。正是從這個意義上講,我們應該承認管好經(jīng)費,用好經(jīng)費是檢驗學校后勤工作好壞的標準之一,也是衡量學校后勤人員素質高低的一個標準。特別是在實行“一費制”后的今天,怎樣用好每分錢,辦好每件事,對后勤工作人員提出了更高的要求。我們應該在有限的經(jīng)費里來保證學校的教育教學工作的順利進行。同時我們還經(jīng)常利用節(jié)假日時間到有關教育部門或者村委會談談我們學校的一些做法,從村里面那里爭取一些經(jīng)費來改善學校的辦學條件。既要保持有多少錢辦多少事,又要充分發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。我們學校一貫每張發(fā)票都有主管簽名、有經(jīng)手、有驗收。建立健全財務管理制度,經(jīng)費審批制度,報銷驗收制度,檢查監(jiān)督和民主理財制度,堅持“一支筆”批錢原則;保證?顚S,接受上級有關部門的檢查及老師監(jiān)督。
第三,對校產(chǎn)的'管理。
學校后勤管理不但要重視開源,而且更應當注意節(jié)流,勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經(jīng)費不足的情況下,雖然要重視能力投資,根據(jù)需要與可能,千方百計有計劃地安排教育經(jīng)費。不過對于學校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經(jīng)費,倒不如致力于提高已有經(jīng)費的使用效益。這就要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管.維修工作,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉率。管好校產(chǎn)必須建立和健全各種財產(chǎn)管理的責任制。所有校產(chǎn)都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,我們學校每樣財產(chǎn)都有財產(chǎn)登記清單,并且設有資產(chǎn)登記卡,標明每樣財產(chǎn)的購買時間以及金額,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在校產(chǎn)的修繕方面,我們盡量做到少花錢并且又能保證修理后能夠正常的使用,同時學校后勤管理人員經(jīng)常利用早讀課、班會課等其他課余時間來加強對學生愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容,形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。
總之,對于學校的后勤管理工作,只要堅持選“好”人,用“好”錢,管“好”物,就一定能做好學校后勤工作,更好地為教育教學服務。
管理經(jīng)驗總結 13
從事水電工程管理工作多年,我覺得在管理方面包括很廣,既要根據(jù)國家的、企業(yè)的既定要求和標準,針對不同的分部分項工程,約束施工隊、設備廠商等資源,以達到最終質量、成本、進度方面的目標;又要根據(jù)具體實際情況,在有限條件制約下,靈活機動處理非常規(guī)問題,以達到最優(yōu)效果。完成基本要求,時刻尋求最優(yōu)效果,既知其常,以達其變,一直是我進行工程管理時對自己的要求,現(xiàn)擇要陳述如下:
一、謀事在前,建立有效管理模型。
住宅小區(qū)內水電工程分部較多,涉及到較多的圖、規(guī)范、公司管理文件和施工單位,在前期我的經(jīng)驗是要把這些因數(shù)形成整體,具體做法是劃分分部、分項及檢驗批作為管理單位,根據(jù)合同將質量、成本、進度方面的目標細分、量化到基本管理單位,建立施工單位、監(jiān)理、甲方工程師與量化指標的責任關系,以形成整體,其中重點能做到:
1、對水電各個系統(tǒng)能了然于心。包括從中心到末端的工藝特性,設計走向,交叉情況,同其他專業(yè)對接情況等。
我曾經(jīng)在一個項目管理時是只看一下系統(tǒng)圖,臨到有事要處理時再去看相關平面圖,結果感覺很累,還很容易出錯;在此之后,每管一個項目,在管之前,一定把圖紙全面吃透,對于精裝交樓小區(qū),分為戶型、公共區(qū)域(各樓)、地下室、小區(qū)總平、各機房幾大塊,先看建筑圖了解全貌,再結合各專業(yè)系統(tǒng)圖掌握各專業(yè)分布情況。這個過程雖然要很大精力,但完成后在后續(xù)管理中卻變得相當輕松,不失為一管理捷徑。
2、有效的項目組織是管理的核心。作為管理者的一員,不一定是項目組織的決定者,但著眼全局,完成自己及管理下線的工作分工至關重要。
兵熊熊一個,將熊熊一窩。我曾經(jīng)歷個不同公司,深刻感受到大型正規(guī)公司同普通企業(yè)中員工區(qū)別不大,而產(chǎn)品差別很大的原因很大程度是出在項目的組織上是否能出現(xiàn)很大的合力,是否有很大的內耗等等因素。
3、有較強的前瞻性,對于各個系統(tǒng)在實施時可能會發(fā)生的情況能有所預計并加以預防措施。
長期的管理經(jīng)歷中都有成功和失敗,到下個項目中的運用中就有發(fā)揮和杜絕兩項工作。如對于總圖上水電管線施工,如按圖施工很容易出現(xiàn)不合理情況,一般我都把強電給水排水雨水弱電煤氣和馬路的位置關系要合理布置,就顯得井然有序,既利于驗收,又利于日后維修。
二、成事在勤,一份耕耘,一份收獲。
在施工過程中管理能勤于巡工地,以便于發(fā)現(xiàn)解決問題。這個過程中重點做到:
1、同一施工隊新開工的分項工程當作重點跟。尤其是剛進入標準層施工時要嚴加要求,規(guī)范中間驗收流程。只有這樣,才能保證不出現(xiàn)大面積返工,減少與施工單位不必要的沖突,才能保證質量越做越好。
在這一點上很多工程師的做法不一樣,我曾見過有一類工程師不注意這一點,他們業(yè)務能力很強,能在最后找出很多問題,施工單位一下接受不了,如是就有很多矛盾,鬧到領導那里,領導也很難辦,施工單位也不是他找的,最后矛盾越來越大,工程質量自然也就好不到哪里去。
2、快速解決工程中需甲方解決問題,當好工地同各個外圍界面橋梁。這樣做一方面既能及時解決問題,同時也可以樹立自已果斷的風格。
3、積極協(xié)調工程中矛盾問題。根據(jù)合同,理清矛盾中利益關系,化解矛盾。
工程中難協(xié)調的問題大多背后都有利益的問題,只要抓住這些關鍵點,有理有據(jù),問題不難解決。
4.牢牢抓住合同中甲方利益點不放松,不讓步,及時糾正和杜絕不履約情況發(fā)生。
俗語云“無欲則剛”,又云“人無剛則不立”,我覺得只要不被私利所左右,這一點是容易做到的。
5、合理協(xié)調施工次序,以取得最合理的空間交叉次序和流水施工效果。
三、收尾宜細致干凈。
在工程末期,工程面臨全面驗收和移交給各個部門。在此過程中應重點做到:
1、檢查整改要細致。強電、給排水要分戶進行,弱電應利用設備巡檢功能,覆蓋所有末端。發(fā)現(xiàn)問題處理要徹底,不留尾巴。
2、盡早完成政府部門驗收,水電涉及政府及供水供電部門驗收、檢測項目盡十幾個,具備驗收條件的要及時報驗,以不至于影響整體驗收。
3、竣工項目要及時移交給供水、供電及物業(yè)公司。
做到以上三大點,只能說是達到基本要求,可謂為“知其!保芎霉こ踢要進一步做好如下幾點:
四、在管理的各方面
既要顧及整體,更要突出重點。如在管線觀感方面,既要所有管線做到橫平豎直,又要突出地下室、設備房、外立管等重點部位。
五、不墨守成規(guī),在解決問題時不限于“交代得過去”,時刻不忘最優(yōu)的原則。
我在項目管理中發(fā)現(xiàn),上級交代任務一般是立足于整體的,不可能做到面面具細,還有很大空間給自己發(fā)揮,做到最好,如果不這樣做,時間久了,一方面自己就流于平庸,一方面給組織造成業(yè)績不好的影響。
六、在對待外包單位方面
在合同范圍內要盡可能為對方創(chuàng)造好的作業(yè)環(huán)境,在管理中要突出雙方的共同點,排除不同點,以做到雙贏。
在這一點上,不影響公司利益而能為被管理方提供方便的領域是客觀存在的。如臨時設施的設置,不同施工單位之間統(tǒng)一協(xié)調,甲乙雙方利益共同點的加強等等。
七、在對待公司職能部門方面
項目部是公司目標的執(zhí)行者,最大的'任務是實施,但同時也是工程管理的最后一環(huán),發(fā)現(xiàn)到項目責任范圍外的問題,亦要及時跟相關部門上報,予以糾正,如設計問題等。
我在項目管理中曾多次提出優(yōu)化建議,在建議過程中堅持不突出自己,不傷害別人,事實上是可以讓上級部門接受的,畢竟把工程管好是大家一致的目的。
八、誠信待人,保持良好的人格是樹立管理威信的重要一環(huán)。
我認為,工程管理即是建筑領域生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的具體化,通過做到科學合理以利于人和物兩大資源的最大利用,謀求項目管理目標的最大化是項目工程師的主要職責。寥寥數(shù)語,難括其全。望能加入貴團體,以期得以長進,不勝感激。
管理經(jīng)驗總結 14
俗話說:“活到老,學到老”,尤其是對于我們初步社會的年輕人來說在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,使自己能夠更快地適應社會發(fā)展的形勢是何等的重要。在工作之余通過閱讀有關工作方面的書和大量道德修養(yǎng)的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,來提高自身素質。回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將這一年來的工作情況總結如下:
一、認真完成本職工作及領導交辦的各項工作任務。
1、加強對文件的收發(fā)與管理。例如加強對來文的登記與管理。加強對到場圖紙的清點、登記、發(fā)放、入庫工作,分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。
2、促進檔案管理與達標。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印目錄都得到了進一步的加強和完善,使檔案管理工作基本實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化,為提高檔案管理的自身價值和促進全行系統(tǒng)的檔案管理達標升級工作起到了積極的促進作用。
3、積極配合辦公室主任抓好全行日常事務性工作,積極協(xié)助辦公室領導籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系工作,做到了各類事項安排合理有序,為保持正常工作,盡到了自己的責任。
二、加強自身學習,提高業(yè)務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的.學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了資料管理工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過一年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力的方向
在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,希望在今后的工作中能夠加大參加檔案管理的培訓,提高自身專業(yè)素質,使自己的工作技能能夠上一個新臺階,在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完做善,每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
管理經(jīng)驗總結 15
本期擔任信息技術組教研組長并承擔高20XX級七個班信息技術教學工作,同時在教科處任工作人員。在學校領導的關心和支持下,在教科處和信息中心的幫助下,在本組同事的關心下,本期圓滿完成各項工作,現(xiàn)將機房管理工作總結如下:
一、概況
我校現(xiàn)有機房10間,其中學生教學用機房7間,電子閱覽室2間。其中高中部有機房4間,初中部機房3間。初中部是20XX年以前配置的方正和長成品牌機和部分雜牌機。共150臺左右,每間機房約50臺。高中部是20XX年以后配置的方正品牌機,配置較高,均使用流行的液晶顯示器,安裝有方正正版windows操作系統(tǒng)。高中部共有5號至9號五間標準機房,每間電腦數(shù)為54臺。我所使用的是7號機房,共有方正電腦54臺,另有教師機一臺。
二、機房管理初探
根據(jù)信息中心和教研組的安排,我首先將學生按班級分別登記到上機記錄本上,確保人人有一臺電腦(個別超過54人的班級,則有部分學生共用電腦)。其次,為了落實課改小組討論的順利進行,我按學生座位分成了四個縱列大組,后根據(jù)需要將四個大組拆分為8個小組。并確定了組長的職責和確定了科代表。最后,在開學時講清楚上機要求,要求學生上機時要保證課堂紀律,不得隨便下機和講話,下課后將電腦正確關機。通過以上措施,保證了學生用機和上課的規(guī)范管理。
三、再探機房管理
根據(jù)教學需要,我校在教師機上安裝了洪恩多媒體輔助教學軟件。我常用的.功能是“全屏演示”功能,使用這一功能將我所要講解的軟件操作過程對學生進行講解和示范。另外,根據(jù)教學要求,使用了“文件下發(fā)”功能將教學中需要的軟件或圖片等資源下發(fā)至學生機。這個功能后來在李東洋老師的幫助下又有了高級應用,即在主機上建立一個空文件夾,將學生需要的資料放在這個文件夾內,通過“文件下發(fā)”中的”windowsdeskop”功能直接發(fā)到學生機的桌面上,這樣方便了教師和學生的雙向交流。有時,我也使用了“全屏演示”功能將學生的優(yōu)秀作品(如學生用PPT制作的旅游計劃)展示給全體學生觀摩。當然,由于對這個軟件的功能認識并不到位,相當多的功能我也沒有去嘗試。在硬件維護上,我注意上課前檢查電腦是否有故障,小的故障自己排除,大的問題向學校信息中心匯報,本期更換了一個鍵盤。對學生機使用過程中產(chǎn)生的木馬、病毒,我采取加強學生教育和巡視,并通過電腦自帶的恢復功能用進程的形式進行恢復。
四、關于學生成績認定
由于從20XX級起,本學科將進行學分認定管理,所以學生的學習積極性也比之前要高。在教學中,我做到每節(jié)課至少有一半的時間學生在制作作品或者跟著老師在討論,確保學生有事可做,不至于落入上機就是玩游戲的誤區(qū)。在平時的作業(yè)要求中,我要求學生至少以小組形式上交作品,并告訴學生平時作業(yè)將占期末考試50%的分數(shù),在最后的成績評定中,我堅持采取了這種方式來評定學生成績,學生對成績和學分也很關注,我的感覺是:你越重視學生成績認定,學生也越重視,反之,則形成惡性循環(huán)。
五、不足
關于學生上課打游戲問題,我覺得可以將網(wǎng)絡關閉,強行要求學生做要求的作業(yè)。如果大多數(shù)學生能完成作業(yè),可以開放一小段時間讓學生自行學習。由于個別班級學生人數(shù)較多,形成合用電腦效果不佳的問題。我相信,只要我們正確對待我們的工作,正確看待學生,我們的課應該是越來越受到歡迎的。
管理經(jīng)驗總結 16
20xx年伊始,轉瞬間,來公司已經(jīng)有九個月了,快結束了20xx年的全部工作任務。我也很榮幸的能夠融入了公司的大群眾里,作為一名庫管,在公司領導和全體同仁的鼓舞、支持下,不斷的學習和進步,基本完成了各項工作任務。此刻作以下總結:
一、對庫房管理的熟識
庫房工作在公司管理的一個小部分,對工廠生產(chǎn)、銷售等物流的一個中間環(huán)節(jié),對整個生產(chǎn)等各個重要地位,公司的一部分資金在銀行活動,同時公司的資產(chǎn)的一部分在庫房活動,是資金活動的部分實物體現(xiàn)。所以對于自己來說任務重,有必需的心理壓力,職責心不容放松。
二、主要工作資料和工作對自己的要求:
主要負責材料庫和型材庫的工作,從生產(chǎn)大局來說,激勵自己不斷學習、頂住壓力,樹立
自己的協(xié)調、協(xié)作、聽從、團隊服務意識。
1、對物料的熟知,紗窗庫的各個物料配件認知,分清各個規(guī)格,型號、顏色、數(shù)量、用途等。
2、定期和不定期對庫房物件進行盤點和整理。
3、盡量做到小配件的數(shù)量的精確性。做到繁瑣的工作中細致化管理。
4、積極協(xié)作生產(chǎn)、選購,財務等的工作,做好出入庫單據(jù)的準時入財務帳。
5、在自己的職責潛力范圍內,嚴格按要求檢查供貨商供貨的質量,做到合格入庫。
6、對庫房定期進行或到達整理、整頓、清理、清潔、素養(yǎng)、平安等6S科學化管理。
7、做到選進先出、對庫房消逝的物料過期、有損、物料的短缺,積極主動匯報,反映狀況,針對生產(chǎn),做到物料的合理、優(yōu)化配置。削減鋪張,和占用資金。
三、工作中遇到的問題
由于個人緣由和公司的進展當中遇到的問題,我個人應準時提出,相互溝通加以更正、改善和解決。使自已更好的能在公司進展。
1、剛開頭對物料的不熟產(chǎn)生的問題
對公司的物料狀況不能全方面的了解,由于來公司時間不長,對新的物料熟識有個過程,這樣的問題就是當車間,或去工程工地時,來庫房取工具或相應在的配件時,才會發(fā)覺沒有或有的不合要求,會影響生產(chǎn)、安裝的進度。
2、房庫的東西不經(jīng)過我那里自己私自取,拿到生產(chǎn)車間。這個問題逐步改善。
對于來庫房取工具等需要庫房這邊知曉,不就應自己私自取,由于這些物料是有規(guī)格、數(shù)量,同時還一此進不合格的。使用當中是有要求的,數(shù)量,每個工程用的`,都有相應的擺放,同時我這邊也能明白庫存量是多少,首先思索是否準時選購;有的一些配件可能在已經(jīng)使用當中存在質量問題,當再次使用,會影響生產(chǎn),安裝、售后等部門,增加了生產(chǎn)成本,同時也鋪張不必要的時間。
3、安裝完成后的工具等亂堆亂放,之后經(jīng)過廠長等開會工作合理支配,得到解決。
庫房擺放的物料是盡量合理空間的,當安裝完的工具等放進庫房,理解大家的辛苦,做到二次使用能準時找到和發(fā)配,具體的如膠槍等能準時清理。同時拿回來的工具等也有必要進行清點一下,看是否有損壞的,有損壞的準時修理或再次選購入庫,備之后用。
4、型材料架上各種規(guī)格混亂的問題,影響庫表數(shù)的精確性。
由于各種物料擺放不規(guī)范,在庫房盤點時,對料的精確性有影響,同時備料時也不便利,有的料在那里,有的料在那里。尤其有的料還是半截料。在利用上產(chǎn)生利用率,產(chǎn)生不必要的鋪張。也會產(chǎn)生廢料占用空間。擺放應遵循上輕下重、常用的物料放到簡潔備料的地方等等。
5、盤點庫房數(shù)量和生產(chǎn)備料的之間的問題
當月末盤點應是對做出精確庫存報表的要求,為了應對于長期對料數(shù)量和精確應和生產(chǎn)備料時間上避開同時進行。
6、有部分供貨方的收據(jù)信息不全或沒有出庫
。1)這個問題是假如不涉及公司商業(yè)隱秘的狀況下,就應明白供貨或外購物料(同時也括一些常用料),由于庫房要了解物料的一些基本狀況,規(guī)格,數(shù)量等以便利對于新的員工在使用時加以留意,以削減不必要的麻煩。
。2)一些涉及長期供貨商定期的憑證,有備可查,由于工作上難免發(fā)生丟失可能性小的狀況等。
四、展望將來
隨著公司規(guī)模不斷在壯大和品牌的知名度不斷提高,依據(jù)公司的進展要求,對庫房管理這塊也要求越來越高,同時也對自己是一種挑戰(zhàn)和體現(xiàn)自身價值的機。對公司布滿信念,我個人將以執(zhí)著的精神面貌和全身心的精力投身20xx的庫房工作中,能為公司的整體利益添磚加瓦感到欣慰。
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我校后勤工作以學校教育目標為指導,認真貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務育人”方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生服務的方向,從“勤快,務實,高效,優(yōu)質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,大家通力合作,使后勤服務工作取得了一定的成果。主要做法如下:
一、分工明確,責任到人
后勤工作面廣、量大、工作雜,但我們分工明確、計劃周全、適時調度、合理調配、責任明確、包點到位。
我們根據(jù)本室工作的特點作了明確分工,使每位員工明確自己的職責,各盡職能。同時為更好的做好服務工作,我們整體規(guī)劃,分步實施,每學期開始分別做學期計劃、周計劃,每天有日計劃,計劃當天的工作,并有步驟的來實施;后勤工作雖說是分工明確,但是一個統(tǒng)一的.整體,分工不分家。適時調度、合理調配,更好地提高了工作效率。
二、整章建制,規(guī)范管理
后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。后勤管理實行責任協(xié)商制;物資管理:責任賠償制;物資購入、出庫:審批制;宿舍管理:量化、點名制;建設管理:計劃、責任追究制;伙房管理:承包責任制;后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》、《宿舍管理條例》、《公物損壞賠償制度》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
三、厲行節(jié)約,優(yōu)化了物資管理。
一是與各班簽訂了班級財產(chǎn)管理責任書,強化了學校的財產(chǎn)管理,各類設施損壞率明顯降低。
二是統(tǒng)一清理財產(chǎn),規(guī)范建賬,摸清了家底,避免了重復投資和設施閑置。
四、規(guī)范操作,優(yōu)化了財務管理。
一是嚴格遵守審計制度;
二是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴格按教委規(guī)定程序操作;
三是物資采購實行了部門申請、校長審批、財會辦理的制度,規(guī)范了采購行為。
四是物資領取實施個人申請、主管校長審批、總務主任把關制,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
五是每個學期結束時組織教師對學校財務進行審核,在財務工作管理中,我校工作深受上級領導的好評。
五、做好校舍校產(chǎn)管理工作
應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。并及時做好平時的校舍校產(chǎn)的維修工作,做大常用常新,有力地服務于教育教學工作。
六、努力改善辦學條件,完善學校硬件建設。
為滿足教學的需要,學校投資20萬余元,在所有教室安裝了多媒體;并對微機室進行線路改造。大多數(shù)教師配上了手提電腦,實現(xiàn)了網(wǎng)上備課,資源共享,無紙化辦公。為創(chuàng)建節(jié)約型學校打下了良好的基礎。
七、做好宿舍管理工作
宿舍是學生食宿的地方,為保證學生有一個安全舒適的生活環(huán)境,我們在資金比較緊缺的情況下,對宿舍區(qū)進行了全面的維修改造,面貌煥然一新。針對宿舍管理混亂情況,我們堅持每晚對所有住宿生點名,杜絕了學生外出上網(wǎng)、在宿舍內打架斗毆、說拉彈唱等現(xiàn)象,有力地保證了學生的休息時間。
今后打算
一.我們將進一步強化財產(chǎn)管理,徹底實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資。
二.不斷創(chuàng)新后勤服務工作,解放思想,更新觀念,開闊思路,及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務項目,擴大服務規(guī)模,做好挖潛增效工作。
三.加強后勤隊伍的建設,提高素質,針對過去存在的各種不足,精心調配人員,優(yōu)化管理措施,加強學習培訓,嚴格過程管理,促進后勤工作高效運轉,以創(chuàng)造更大的綜合效益。
四.進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。
五.大力倡導節(jié)約,將各類常用物資的管理細化到各室,專人管理,盡力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
管理經(jīng)驗總結 18
20xx年,在礦相關部門的指導下,通過全隊干部職工的共同努力和辛勤勞動,狠抓了頂板管理工作,認真落實頂板管理責任制,加強技術業(yè)務保安工作,積極依靠新技術、新工藝,科學管理頂板,突出頂板管理重點,強化現(xiàn)場管理,提高頂板管理水平,消滅了頂板事故,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)目標。
一、頂板管理主要工作
1、從安全管理上入手,隊級干部加強了對頂板管理工作的高度重視,在班前會、安全專題會上都將頂板管理作為安全工作的重中之重來強調落實,隊級干部堅持跟班上崗,靠前指揮,加強現(xiàn)場管理,檢查安全措施落實情況和查找隱患,極大地帶動了全隊廣大干部職工抓頂板安全管理的積極性,對檢查出的頂板管理安全隱患按《花山煤礦安全檢查管理制度》,堅持了誰檢查、誰負責、誰復查的原則和四定原則落實整改。
2、完善制度,制定了頂板管理責任體系,從制度上保證了的頂板管理責任的`落實。認真貫徹礦里有關頂板管理責任制,明確了各自的頂板管理責任,針對不同時期組織開展頂板管理專項整治活動。堅持執(zhí)行了頂板專項檢查。
3、從技術上及時編制相關的安全技術措施,并且在工作中嚴格按照技術措施施工。
4、重視現(xiàn)場,夯實基礎,進一步加強頂板管理力度。
1)、強化現(xiàn)場,從嚴管理,嚴格執(zhí)行敲幫問頂制度,嚴禁空頂作業(yè),通過隊級干部跟班,深入現(xiàn)場,排查隱患,督促隱患及時整改,做到將隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
2)、抓好現(xiàn)場責任的落實,必須明確安全責任人,采面的初采、初放要有專門措施和管理制度,初采、初放領導小組成員在現(xiàn)場跟班指揮。
3)、堅持采面的二次補液制度,保證支柱有足夠的初撐力;嚴禁空頂作業(yè)。采面的端頭支護、超前支護、特種支護、切頂密柱的支設,要將責任落實到人頭,切實做到專人負責。
4)、加強頂板現(xiàn)場管理,嚴格落實跟班隊長、安監(jiān)員、班組長,現(xiàn)場頂板管理責任。嚴格按照作業(yè)規(guī)程和措施的要求進行作業(yè)。
5)、加強風溜道和提升上山維護工作。
6)、從細節(jié)入手,加強各工序、各工種、各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的頂板管理。
7)、突出抓好采面上、下端頭,尾巷事故多發(fā)地點的頂板管理。
8)、特別是6044工作面遇到前所未有的大斷層,斷層落差達7-8米,造成工作面大積漏頂,頂板治理相當困難,面對困難我隊制定了一系例的措施和方案,終于成功把斷層處的設備安全撤除。
5、以安全質量標準化工作,促進頂板管理。質量標準化工作是煤礦安全生產(chǎn)的基礎工作,是實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的基本保證。通過質量標準化建設,我隊質量標準化工作有進一步提高,通過抓質量標準化工作,規(guī)范了工作面的支護質量,進一步促進了頂板管理。
6、積極推廣采煤方法改革,采面上、下端頭使用鉸接頂梁加強支護,提高了頂板管理的可靠性。
二、頂板管理的工作存在不足
1)、不按支護設計施工,有缺梁少柱,支護不齊現(xiàn)象。
2)、特殊支護不全,不按規(guī)定打設戧抬棚。
3)、支柱初撐力達不到要求,壓力表壞不及時更換,卸壓柱多。
4)、風溜道超前支護時有不夠、不齊,打設不符合要求。
三、頂板管理主要工作和措施
1、指導思想:
堅持“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針;全面落實頂板管理責任制,強化現(xiàn)場管理;確保全年頂板管理目標的實現(xiàn)。
2、工作目標:
消除頂板重大安全隱患,實現(xiàn)“0”事故。
3、主要工作,堅定不移地做好6044、6052頂板治理。
1)、進一步完善組織機構,加強組織領導。
2)、進一步落實頂板管理責任。
、、健全頂板管理制度,強化了現(xiàn)場管理,嚴格執(zhí)行了礦里有關隊級干部現(xiàn)場跟班制。
、、對頂板管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),要制定出加強頂板管理的工作目標和保障措施。
3)、加強對員工頂板管理的教育和安全技術培訓,不斷提高員工頂板管理的素質,增強員工的自保互保能力。安全知識培訓在依靠傳統(tǒng)課堂教育的同時,還必須密切結合實際,根據(jù)生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)任務,采取不同的形式來加強培訓,從而提高干部、職工的素質和安全技能知識。
管理經(jīng)驗總結 19
自從去年秋,被學校領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在學校領導的關心支持下,在學校后勤團隊的幫助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:
一、通過常規(guī)化精細化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。
由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段通過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結,將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細致化,在吳校長的幫助下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計與評比。
在管理中為了激發(fā)寄宿生積極參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權下放給舍長。通過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的情況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域,每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間通過協(xié)商定在每天早上的大課間。
同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是希望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己創(chuàng)建一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。通過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達到了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級檢查領導的肯定與好評。
二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。
宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養(yǎng)成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20XX年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做文明舍員,創(chuàng)文明宿舍”的內容進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現(xiàn)象,制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。
在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。特別是下晚自習后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的情況、在宿舍洗漱的情況,及熄燈后上床入睡的情況都進行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習提供有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。現(xiàn)在,寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時作息的生活習慣。
三、經(jīng)過曉之以理,動之以情的情感教育,配合學校做好寄宿生的思想工作。
經(jīng)過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數(shù),督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。
在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。
為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行集體教育等方式教育寄宿生。
通過因人而異,因事不同的教育,現(xiàn)在宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。
四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的`時間都是在學校度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在學校生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:
五六年級女生,她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外,還向她們細致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細致的引導,她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。
當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。
當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發(fā)現(xiàn)那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。
通過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發(fā)事件。
在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯(lián)系其家長,一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,還要通知雙方家長協(xié)商解決醫(yī)藥費用。特別是102宿舍的XXX因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要特別感謝他們!
在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由于經(jīng)驗不足,工作中還是出現(xiàn)了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。希望學校領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
管理經(jīng)驗總結 20
幼兒園班級集體中一般由三十多個幼兒一同生活、學習和娛樂,他們雖然具有相同的的年齡特征,但各自的個性、品質、生活經(jīng)驗和能力卻多種多樣。因此,學期初我將本班級的重點工作定位在了文化建設上,注重培養(yǎng)幼兒樂于交往的能力。主要通過以下方法開展我班的班級管理工作。
一、豐富多樣的活動為開展營造歡樂和諧的班級氛圍。
本學期我們班級成功開展了“慶國慶”游園活動、老師我愛你慶祝教師節(jié)活動、圣誕創(chuàng)意賀卡活動、親子游世博活動,積木建構活動及消防安全親子游園活動等;顒有问截S富多樣,孩子們在活動中玩玩做做、畫畫想想,不僅體驗到了節(jié)日的快樂氣氛,同時也挖掘了孩子們與家長間濃濃的親子情,小朋友與小朋友間的關愛之情,從校園走進社區(qū)激發(fā)了幼兒助人為樂的美好情感,以世博為契機激發(fā)了幼兒的愛國之情。一次次不同形式活動的開展將幼兒與社會緊緊相連,幼兒參與了一堂堂生動難忘而又意義非凡的活動課程。同時,活動的順利開展離不開家長們的支持,同樣我們兩位老師也將活動的進展和家長們進行反饋與交流,形成了一個良好的家園互動模式。
二、貼近幼兒的生活,把握每一個教育契機。
幼兒的一日活動皆課程通過不同的形式、內容有針對地對幼兒進行良好行為習慣和個性的培養(yǎng)。比如,在來園活動中,我們鼓勵幼兒主動向老師、小朋友問好,培養(yǎng)幼兒有禮貌的與人交往;集體活動時讓幼兒知道要認真傾聽、別人說話時不插嘴,幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣和尊敬別人的好品德;在游戲活動中,要讓孩子學習遵守游戲規(guī)則、知道如何與人分享玩具、合作游戲、并自行解決游戲中產(chǎn)生的一些矛盾;在學習活動中融入幼兒的情感教育,如在《寒冷的冬天》主題等活動開展過程中,幼兒了解了周圍的人為了小朋友每天都起得很早后,孩子們紛紛都表示要對老師和阿姨表示感謝,送上自己一句句溫馨的話語,親手制作小禮物。幼兒在交往中不僅養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣,同時也能體驗到與人合作、分享和快樂。
三、充分挖掘材料中蘊含的教育資源進行班級文化建設
在每日的學習活動過程中可滲透人文教育的內容,嘗試運用多種策略和方法,整合各種教育資源,充分挖掘不同活動中所蘊藏的人文教育資源。情景:情景的創(chuàng)設和運用,易于幼兒理解活動內容,激發(fā)幼兒內在深層次的需求,體驗幫助別人的快樂。選材:選擇情感豐富的文學作品如逃家小兔、愛吃水果的牛、猜猜我有多愛你等經(jīng)典的文學作品讓幼兒充分體驗和感知關愛同伴和親人的美好情感。充分發(fā)揮我園園本課程兒歌教育的.作用,在瑯瑯上口的兒歌中體驗美好的情感。尤其是要充分利用上海話兒歌的教育契機,讓幼兒了解上海的鄉(xiāng)土文化,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
四、幼兒在真切的活動中感受體驗
二期課改以幼兒發(fā)展為出發(fā)點,活動形式必然是幼兒自主的、探索的。例如“我愛我家”的主題活動中,我們先設計了調查表,請幼兒收集材料,采訪自己的爸爸。親子互動中讓幼兒了解爸爸領略爸爸的風采,知道自己的爸爸本領大。這樣的體驗才是真實的,感情是真誠的。要讓幼兒真切地感受體驗教育的內容,形成直觀的、生動的道德概念,就需要幼兒走出園門,擴大眼界,班級文化建設是一個持續(xù)發(fā)展?jié)撘颇倪^程。幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑,滲透在幼兒與同伴以及與成人的各種交往關系之中。只有持之以恒,堅持不懈地努力,才能培養(yǎng)出樂交往、愛嘗試的幼兒。
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