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小學(xué)課外活動總結(jié)

時間:2023-03-07 13:37:09 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)課外活動總結(jié)【熱】

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)課外活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)課外活動總結(jié)【熱】

小學(xué)課外活動總結(jié)1

  11月22日,xx世紀星實驗學(xué)校操場上傳出了快樂而強勁的旋律。一眼望去,只見孩子們排著整齊的方隊,隨著動聽的音樂做著體操,這就是我校小學(xué)部乒乓球操比賽現(xiàn)場。

  為有效推進體藝2+1活動,小學(xué)部在政教處的組織下,由體藝組教師自編自創(chuàng)了這套乒乓球操。體操的音樂是采用旋律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明的《紅星歌》為背景音樂,再由老師喊口令,后期制作而成乒乓球操的成品音樂。體操的動作是將乒乓球運動的各種動作進行改編整合而成,充分體現(xiàn)了我校體藝教師的集體智慧。

  這次比賽本著增強學(xué)生體質(zhì),提高小學(xué)部大課間活動質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)的宗旨,得到了全體師生的支持。賽前,班主任們和體育老師一起,帶領(lǐng)孩子們積極操練。

  比賽8:00正式開始。孩子們個個精神抖擻,喊著嘹亮的'班級口號,邁著整齊的步伐進入賽場。班級小小指揮員更是英姿颯爽,精神煥發(fā),那鏗鏘有力的口令聲讓觀眾們稱贊不已。開始做操了?!每個孩子都非常投入,動作規(guī)范,隊列整齊,無數(shù)精彩的鏡頭映入評委及觀眾的眼簾……

  每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。我們不僅僅要讓孩子們學(xué)好各門文化知識,更要讓他們學(xué)會健康生活。教孩子一時,想孩子一世。我們的校園,是孩子們展示自我的大舞臺。在這里,他們快樂學(xué)習(xí),健康成長!

小學(xué)課外活動總結(jié)2

  一、活動執(zhí)行情況

  1、藥店純銷數(shù)據(jù)(就是銷售情況),最好提供數(shù)據(jù)對比,就是活動前后銷售數(shù)據(jù)對比,這樣才能體系活動帶來的效果;

  2、贈品消耗數(shù)量,計算投入產(chǎn)出比,就是我投入多少錢,產(chǎn)出多少銷量,計算費用率;

  3、活動現(xiàn)場展示,拍點照片吧,例如藥店的陳列情況、活動現(xiàn)場氣氛等等。

  二、消費者溝通情況

  1、購買消費人群的分類,描述或者統(tǒng)計不同類型消費者購買的比例,以確定活動是否滿足既定消費人群;

  2、購買消費者的反饋,就是消費者對于活動的喜好、對于贈品的喜好等等;

  三、終端反饋

  1、藥店的`反饋,含藥店老板、店員對于活動的反饋(喜好度、建議等);

  2、競品的反饋,例如活動對于打擊直接競爭對手的作用,競品是否有針對性的動作。

  四、活動總結(jié)及建議

  1、總結(jié)一下,對于活動效果給出自己整體的評價;

  2、得失分析及啟發(fā),總結(jié)活動做的好的地方和需要改進的地方,為下一次活動提出個人建議。

小學(xué)課外活動總結(jié)3

  為了加強學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,推進素質(zhì)教育實施。本學(xué)期完成了總校“33211”工程工作安排,并在各方面取得可喜成績。

  (一)上好“三課”(體育與健康課、美術(shù)課、音樂課)

  (1)按方案的要求開齊、開足課時。并安排專任教師承擔課程。

 。2)按新課程標準進行教學(xué),有計劃、有教案、進行了考核。

  (3)從實際出發(fā),積極開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。

 。4)使學(xué)生掌握了一定的體育衛(wèi)生藝術(shù)知識方法及良好習(xí)慣。

  (5)上好“三操”。(早操、課間操、眼保健操)有組織、有計劃地開展早操、課間操、眼保健操,納入課程表,并采取相應(yīng)的監(jiān)督檢查措施。值周教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)進行檢查評比。作為先進班級評選的條件之一。

  (二)開展了“兩活動”。(體育鍛煉活動、科技文體活動)。

 。1)按規(guī)定保證各年級體育鍛煉活動,從不擠占挪用。確保學(xué)生在校每天一小時的體育鍛煉時間。

 。2)有組織、有計劃、有內(nèi)容、有輔導(dǎo)教師。形式多樣,內(nèi)容豐富充分發(fā)揮學(xué)生的個性和特長。本學(xué)期開展了豐富多彩的'各項興趣活動,學(xué)生特別愿意參加,并收到很好的效果。

 。3)根據(jù)學(xué)期初制定“課外活動表”,并按活動表正常開設(shè)活動課。

  (三)舉辦了“一會”,“四節(jié)”。

 。1)今年六一舉行一屆以田徑為主的運動會,即明德小學(xué)第四屆體育節(jié)暨藝術(shù)節(jié)。并開展了讀書伴我行動,我也當科學(xué)家等系列活動。

 。2)利用課余時間組織形式多樣的小型的競賽活動四次。舉行了“拔河比賽”、“隊列隊形比賽”、“體操比賽”、“毽球比賽”等。

  (3)今年六一舉辦一屆藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩的文藝活動。民間藝術(shù)

  進課堂活動開展得非;钴S,深受教師和學(xué)生的喜歡。

 。4)開展了一次上檔次的書法繪畫比賽。并進行了表獎。

 。ㄎ澹┲饕胧。

  (1)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各班,指導(dǎo)各項工作。

 。2)加強師資隊伍建設(shè),不斷提高質(zhì)量。加強師資隊伍建設(shè),是落實計劃的關(guān)鍵,本學(xué)期對體育、音樂、美術(shù)教師進行培訓(xùn),把體育、音樂、美術(shù)教師的培訓(xùn)提高納入教師培訓(xùn)計劃。列為重點,加大力度提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力,不斷提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的質(zhì)量。本學(xué)期音體美課堅持到學(xué)期末,其他學(xué)科沒有劑占挪用。

  三、具體活動時間

  三月份:隊形隊列體操比賽。四月份:繪畫比賽。五月份:體育單項競賽。

  六月份:6月1日和2日成功舉辦了明德小學(xué)第四屆體育節(jié)慶;顒。七月份:成功舉辦了明德小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)。以漢族舞為中心,使民間藝術(shù)進了校園。以上活動按計劃完成,并收到很好效果。

小學(xué)課外活動總結(jié)4

  一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計劃。我們學(xué)校的體育活動有序的在每周開展。體育活動給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,孩子們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析

  我們學(xué)校學(xué)生小的只有六、七歲,大的有十二、三歲,他們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的'情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期體育活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  1、我每次活動都會提前準備。有班主任或任課老師負責(zé),師生同樂。

  2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

  學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的。全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。

小學(xué)課外活動總結(jié)5

  舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu),在這一學(xué)期中嚴格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動,舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進步和提高。

  一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快

  通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

  二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好

  本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

  三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好

  實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

  在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

  一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

  二、展示活動中學(xué)生的選擇

  在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的'消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?

  三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

  作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

小學(xué)課外活動總結(jié)6

  陽光明媚,我們小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學(xué)們都很高興。

  在這兩個地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚;兇神惡煞的'鯊魚;憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊,同學(xué)們眼睛都看但是來了。我們迫不及待的進入了海底隧道,漫步于那個奇妙的海底世界,仿佛同學(xué)們不是在參觀,而是在和魚兒們一齊游泳!鞍!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺,其他魚在它的身邊游泳……

  穿過了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實在馴獸師的指揮下,一會兒頂頂排球,一會兒投個籃,一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,只見他鉆進水里,半天不出來。我們同學(xué)們正納悶時,小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。

  之后,我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。

  這次活動既讓我們增長了知識,認識了很多魚類,有十分開心,我很喜歡這次活動。

小學(xué)課外活動總結(jié)7

  在素質(zhì)教育的今天,課外活動越來越顯得重要,它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外活動推進課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期課外活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前安排,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的運動技能,而且身體素質(zhì)也有一定提高。

  二、主要經(jīng)驗和體會

  1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,()但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前布置好場地,安排好器材,以免活動時失控。

  2、內(nèi)容要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等,以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好,滿足學(xué)生的.需要。

  3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用,讓學(xué)生掌握運動技能,增強學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。

小學(xué)課外活動總結(jié)8

  工作思路:以縣教委德育工作會議精神為指導(dǎo),以培育學(xué)生社會主義核心價值觀教育為主線,踐行“美麗少年”教育,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,通過開展豐富多彩的學(xué)生社團活動引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗,在活動受教育,從而提高學(xué)生道德修養(yǎng)。

  重點共工作:

  一、學(xué)生教育

 。ㄒ唬⿲W(xué)生養(yǎng)成教育

  1.繼續(xù)抓好吃穿言行常規(guī)教育,完善少先隊評比、規(guī)范學(xué)生爭章班級爭星制度,通過開展文明禮儀教育、愛糧節(jié)水等活動加強引導(dǎo)學(xué)生正確觀念的形成。延續(xù)同年級間比一比、賽一賽的競賽制,制作校級同軌賽制宣傳欄,通過百分賽的形式讓師生清晰明了掌握班級管理狀態(tài)。繼續(xù)開展每月優(yōu)勝班級表彰活動,加大對先進集體的表彰力度,提高輿論導(dǎo)向的形成。

  2.進一步加大“六認真”在學(xué)生中的落實。讓學(xué)生知曉各年級“六認真”內(nèi)容,從認真書寫等小事入手,提高學(xué)生對“六認真”的認識程度。把美麗少年教育與“六認真”教育結(jié)合在一起,引導(dǎo)學(xué)生樹立做好身邊小事就是踐行美麗少年

  3.繼續(xù)強化三種習(xí)慣、四項意識的培養(yǎng),結(jié)合新求真展示活動與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)進行有機整合,做到時時育人、處處育人。發(fā)揮社團優(yōu)勢,做好專業(yè)培訓(xùn),通過社團活動引領(lǐng)更多學(xué)生加入其中,利用好國旗下講話,向?qū)W生滲透各項意識的養(yǎng)成。

  4.抓好住宿學(xué)生的個人衛(wèi)生教育工作,利用每月評比推進班級學(xué)生個人衛(wèi)生;通過開展校級學(xué)生衛(wèi)生健康培訓(xùn)活動宣傳疾病防控與個人衛(wèi)生的關(guān)系。

  太師屯中心小學(xué)學(xué)生校本培訓(xùn)活動安排表

  (略)

 。ǘ⿲W(xué)生感恩教育

  1.抓好開學(xué)第一課。以9月1日開學(xué)第一課為契機開展好“四個一”活動。上好開學(xué)第一課、唱好國歌和《求真》歌,教育學(xué)生認識愛國即愛父母、愛老師、愛校園、愛社會。利用好開學(xué)第一次集體升旗,把文明禮儀教育與孝心、敬長、愛師教育有機融合在一起。

  2.辦好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日教育活動,通過節(jié)日教育向?qū)W生滲透并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,即在校園感謝老師,在家中感謝父母與長輩。教育學(xué)生為老師和父母做一些力所能及的事情。

  3.結(jié)合縣教委美麗少年教育,以“孝敬”教育 “友善”教育 “誠信”教育為重點,開展校級講美德故事,學(xué)身邊美德榜樣、爭做美德少年實踐活動。推薦優(yōu)秀學(xué)生參加縣級美麗少年評選活動。

  二、班主任工作

  1.繼續(xù)做好每月一次的班主任工作例會工作。充分發(fā)揮例會的作用,讓班務(wù)經(jīng)驗比較豐富的教師進行工作交流,協(xié)調(diào)正副班主任班級管理的'工作。

  2.加大對班主任心理健康教育的培訓(xùn)。一是通過學(xué)校十月的“團隊合作月”提高班主任心理健康指數(shù),加強教師間工作協(xié)調(diào)能力的提升;二是交給教師一些處理緊急事情的心理疏導(dǎo)方法,提高遇突處置能力。

  3.辦好班主任工作室。加強工作室老師的個人能力的提上,發(fā)揮縣級骨干班主任優(yōu)勢,采取老幫新的形式培養(yǎng)三年以內(nèi)新任班主任。組織研討縣級班會活動。

  太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任培訓(xùn)互動安排

 。裕

  三、學(xué)生社團建設(shè)

  1.進一步完善社團制度,制定切合學(xué)校、學(xué)生發(fā)展實際的計劃。

  2.按照求真教育框架圖開展學(xué)生干部的選拔工作,加大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

  3.保障學(xué)生社團活動時間,教師指導(dǎo)與社團干部創(chuàng)新活動相結(jié)合。

  4.加大社團建設(shè)的宣傳力度,通過學(xué)校辦《童心》報、步步高校園電視臺、校園之聲廣播站等平臺和媒介大力宣傳學(xué)生社團的活動,引導(dǎo)更多的學(xué)生參與到學(xué)校管理中來,提高學(xué)生自我管理、自我引導(dǎo)、自我教育的目的。

  5.通過社團活動開展校園“最美聲音”(主持人、播音員),最美男生(女生)的兩項評選活動。讓學(xué)生在活動中體會美麗少年教育。、

  四、家長教師協(xié)會工作

  1.完善和健全學(xué)校班級、年級、校級家長教師協(xié)會組織機構(gòu)。充實家長教師協(xié)會有關(guān)制度。

  2.利用家長會開展全校統(tǒng)一性的家長學(xué)校培訓(xùn)活動。廣泛征求家長意見和建議。

  3.開展四次家長開放日活動,讓家長及時了解學(xué)生課堂表現(xiàn)情況和學(xué)生興趣開展情況。

  4.在家長開放日上進行學(xué)生閱讀展示活動,為學(xué)生提供展示的平臺,同時更有效地開展親子閱讀活動。

  五、求真教育打造

  繼續(xù)打造我校新求真教育,在求真積分卡實施的基礎(chǔ)上制定求真少年、求真班級的實施方案,出臺獎勵、懲罰制度。

  1.完善求真積分卡、求真少年、求真班級系統(tǒng)實施方案,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、科任教師大討論,切合實際做好實施前的準備。

  2.完善班級獎勵制度,將求真班級爭星活動與班主任評價、班級管理評價有機結(jié)合在一起,加大學(xué)校的獎勵力度。

小學(xué)課外活動總結(jié)9

  多采的興趣活動,開闊學(xué)生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

  學(xué)期初成立了學(xué)校興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)生感興趣的活動,并結(jié)合每位教師的特長和愛好一起組建學(xué)校的課外小組。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況,擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)閱讀欣賞與舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進學(xué)生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

  我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:

  活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的'個性空間。

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”

  一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;

  二定活動目標,針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);

  三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周1課時的固定活動時間;

  四定輔導(dǎo)老師;

  五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

  文學(xué)藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法繪畫、舞蹈、電子琴等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力。取得了不錯的成績,還有以下問題在今后的工作中須注意:

  在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴于工作前的準備活動,但活動后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達,有些同學(xué)只滿足于“我知道”,而沒由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進。

  總之,要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀接班人。

小學(xué)課外活動總結(jié)10

  xxx總占地面積1.5萬平方米,在校學(xué)生768人,教職工104人。學(xué),F(xiàn)為北京市科技示范校、北京市鄉(xiāng)村校外活動站、北京市少年波音航校、秉承辦“規(guī)范+特色”學(xué)校,育“合格+特長”學(xué)生”的辦學(xué)理念。在王亞民校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校不斷完善學(xué)生綜合素養(yǎng)教育,從最初的五組四隊個別參與,到現(xiàn)在的33個社團小組全員參與,不僅擴大了孩子們的興趣愛好,更為他們的成長搭建了五彩的舞臺!

  一、注重管理 促進課外教育的開展

  (一)組織管理

  為了做好學(xué)校課外教育工作,學(xué)校成立了以校長為首,全體教師共同參與的課外教育三級管理體系。

  領(lǐng)導(dǎo)組:總體目標制定與規(guī)劃

  組長:xxx (校長)總體負責(zé) 組員:xxx(總務(wù)副校長) 后勤保障 xxx(教學(xué)副校長)學(xué)科滲透與課題研究 xxx(副書記) 特色項目與專項活動 協(xié)調(diào)組:協(xié)調(diào)時間、場地與物質(zhì)材料 組長:xxx(教務(wù)主任)

  組員:xxx(教務(wù)副主任) xxx(德育副主任) 執(zhí)行組: 全體教職工落實與實施

  課外教育三級管理體系,在把握我校課外教育發(fā)展方向的同時也很好的保障了課外教育在日常工作中的落實。

  (二)制度管理

  “制度為先,以制導(dǎo)行”是我校的管理理念之一,在課外教育方面,我們也同樣非常重視制度的建設(shè)。根據(jù)教師的實際情況,我校先后制定了《xxx課外輔導(dǎo)員認定制度》、《xxx課外輔導(dǎo)員職責(zé)》、《xxx課外教育經(jīng)費保障制度》等制度。通過這些制度,激勵調(diào)動教師對課外教育工作的積極性。如每學(xué)年獎勵成績突出的`課外教育輔導(dǎo)員;評優(yōu)、評級、評職時,在同等條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀課外輔導(dǎo)員等。

  xxx課外教育工作制度一覽表

  (三)活動管理

  結(jié)合學(xué)校的教師和學(xué)生情況,學(xué)校課外教育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次研討,制定了20xx至20xx年3年課外教育工作規(guī)劃。規(guī)劃以“全員參與,突出特色”為理念,通過學(xué)科性活動、主題研究性活動和常規(guī)實踐活動為途徑,依托學(xué),F(xiàn)有的“中國科協(xié)資源中心”建設(shè),開展 “愛水社團”“航模社團”、“氣象社團”、“機器人社團”等課外活動組別。依托教委“六大工程”和體育藝術(shù)特色工作,開展了閱讀、習(xí)作、寫字、足球、跳繩、合唱、繪畫、剪紙等多學(xué)科的課外活動組別。現(xiàn)學(xué)校共有各類組別40個,實現(xiàn)了在實施規(guī)劃的過程中,根據(jù)計劃逐步完成整體規(guī)劃的目標。同時教師們通過研究實踐與總結(jié),在課外教育理念與實踐方面積累了大量的經(jīng)驗,使我校的課外教育水平得到大幅度提高。

  表達與閱讀組由24個班主任承擔,每周一、三活動。

  二、加強保障 強化課外教育的落實

  (一)師資保障

  經(jīng)過不斷的實踐與培訓(xùn),學(xué),F(xiàn)已形成一支以本校教師為骨干的課外教育教師梯隊。為了不斷提高學(xué)校課外教師的輔導(dǎo)水平,學(xué)校不斷加大對教師的培訓(xùn)力度,積極讓教師們參加課外教育方面的培訓(xùn)進修交流。撐近兩年來共有18人次參加各類課外教育培訓(xùn),總投入近5.4萬元。航模活動指導(dǎo)教師xxx、機器人活動指導(dǎo)教師xxx、聲樂指導(dǎo)xxx、足球指導(dǎo)教師xxx、表達與閱讀教師xxx等已成為我校及至縣級骨干課外輔導(dǎo)教師。

  在做好自己教師培訓(xùn)的同時,我們也聘請一些專家級教師到校作指導(dǎo),如北京足球隊的專業(yè)教練,航模專家等到校為學(xué)生指導(dǎo),北京師范大學(xué),青少年科技活動專家劉英健等。

 。ǘ┪镔|(zhì)保障

  作為一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)校并沒因為學(xué)校地處農(nóng)村而放低物質(zhì)條件基礎(chǔ)。學(xué)校現(xiàn)有各類專室11個,其中課外教育專室6個,校園氣象站一座,可觀測環(huán)境溫度、環(huán)境濕度等9項氣象內(nèi)容。水資源科普實踐活動室2個,可同時供50人開展水質(zhì)檢測、淡水模型、節(jié)水實驗等20余項實踐活動。學(xué)生課外活動所需要的必備用具,器材學(xué)校更是全力支持。有了這些物質(zhì)保障,我們的孩子也獲得了自我展示才能的機會。

 。ㄈ┵Y金保障

  為了落實課外教育規(guī)劃,實現(xiàn)課外教育的目標,學(xué)校每年都將課外教育納入到學(xué)校開支計劃,實行?顚S弥贫。20xx、20xx年,學(xué)校在課外教育專項款項上共投入三十余萬余元。

 。ㄋ模┥鐣Y源保障

  在有效利用校內(nèi)資源的同時,學(xué)校也積極拓展校外資源的利用,先后與中國科協(xié)與北京師范大學(xué)等14家市、縣級單位形成資源單位關(guān)系,并聘請相關(guān)專家參與學(xué)校校外課外指導(dǎo),組織學(xué)生開展各類課外教育活動。

小學(xué)課外活動總結(jié)11

  陽光明媚,我們校尉小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學(xué)們都很高興。

  在這兩個地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚;兇神惡煞的鯊魚;憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊,同學(xué)們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的進入了海底隧道,漫步于那個奇妙的海底世界,仿佛同學(xué)們不是在參觀,而是在和魚兒們一起游泳。“啊!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的'將軍,海龜在睡覺,其他魚在它的身邊游泳……

  穿過了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實在馴獸師的指揮下,一會兒頂頂排球,一會兒投個籃,一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,只見他鉆進水里,半天不出來。我們同學(xué)們正納悶時,小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。

  后來,我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。

  這次活動既讓我們增長了知識,認識了很多魚類,有十分開心,我很喜歡這次活動。

小學(xué)課外活動總結(jié)12

  為進一步推動中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革,加強中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,提高職業(yè)技能水平,根據(jù)《重慶市教育委員會等11部門關(guān)于舉辦重慶市第三屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽的通知》(渝教職成[20xx]47號)精神,江津區(qū)教委會同區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)總工會于20xx年1月成功舉辦了我區(qū)中職學(xué)校第二屆學(xué)生職業(yè)技能大賽暨重慶市第三屆中職學(xué)校職業(yè)技能大賽選拔賽,F(xiàn)就大賽情況總結(jié)如下:

  一、明確思想高度重視

  (一)活動指導(dǎo)思想:本次大賽以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),發(fā)揮職業(yè)技能大賽對職業(yè)教育的引導(dǎo)、展示、檢驗、激勵作用,不斷強化“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的辦學(xué)理念,推動我區(qū)職業(yè)教育改革與發(fā)展,促進職業(yè)技能大賽與學(xué)校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革密切結(jié)合,促進中職學(xué)校人才培養(yǎng)與就業(yè)需求和崗位能力標準密切結(jié)合,全面提升我區(qū)中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)和技能培訓(xùn)水平,培養(yǎng)適應(yīng)江津區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才。

  (二)成立組織機構(gòu):為確保競賽活動順利有效舉行,區(qū)教委與相關(guān)部門多次召開專題會議研究、部署競賽活動,對整個競賽日程作反復(fù)研究,并成立了以區(qū)教委主任王忠榮為組長的大賽組委會;成立了區(qū)教委副主任張慶平為組長的大賽仲裁委員會及大賽賽場督查工作組。組委會成員職責(zé)明確、分工合作,各司其職,為我區(qū)第二屆中職學(xué)生技能大賽及重慶市第三屆職業(yè)技能賽選拔賽的成功舉辦提供了有力的組織保障。

  二、大力宣傳營造氛圍

  (一)首先,競賽前,教委積極向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報此項賽事,努力爭取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、關(guān)心;其次,職成教科還在教委機關(guān)會議上向大家作了工作匯報,以求得到教委領(lǐng)導(dǎo)的了解和支持;最后,召開全區(qū)職業(yè)學(xué)校校長、分管校長會議,布置賽事及宣傳工作。

  (二)競賽期間,區(qū)教委通過區(qū)電視臺、江津報等宣傳媒體廣泛宣傳我區(qū)13所職業(yè)學(xué)校學(xué)生參與的職業(yè)技能大賽,使全區(qū)廣大市民普遍形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的共識;各職業(yè)學(xué)校通過各種形式在學(xué)生中、在社會上加強賽事宣傳,擴大賽事影響。

  三、內(nèi)容豐富參賽面廣

  本次大賽按照重慶市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽組委會的要求和我區(qū)實際情況,共設(shè)九個大類包括企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、動畫片制作、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、數(shù)控車工、車工、鉗工、汽車二級維護、汽車維修基本技能、女式休閑上裝(夾里)現(xiàn)場電腦樣板制作與縫制、中職學(xué)生模特表演、工程測量、工程算量、會計實務(wù);財會電算化、點鈔、客房鋪床、模擬導(dǎo)游等共22個競賽項目。

  各學(xué)校高度重視、積極性高,全區(qū)參賽人數(shù)共達1552人次,其中旅游類參賽學(xué)生共230人次、財經(jīng)類216人次、計算機類321人次、電子類341人次、建筑類123人次、機械類321人次。

  四、效果顯著成績喜人

  本次大賽的成功舉行在全區(qū)各學(xué)校及參賽學(xué)生中產(chǎn)生了較大影響,也取得了較好的成績。全區(qū)共產(chǎn)生一等獎80名,二等獎160名,三等獎320名,獲得一等獎的選手將代表我區(qū)參加重慶市的比賽。本次大賽,還有很多參賽指導(dǎo)教師都取得了較好成績,教育行政部門將獲獎教師的成績作為職稱評定的'重要條件,在骨干教師培養(yǎng)、學(xué)科帶頭人選送和名師評選等方面給予優(yōu)先,這極大的鼓舞了教師的積極性。

  本次大賽體現(xiàn)了職業(yè)學(xué)!凹寄苡恕钡霓k學(xué)思想,更展現(xiàn)了我區(qū)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平,提高了學(xué)生的實踐動手能力和學(xué)習(xí)興趣。技能比武顯身手,通過此次大賽,廣大學(xué)生展現(xiàn)了智慧、顯示了才華,提升了專業(yè)技能水平,更樹立信心;職場競技比高低,我們相信,參與本次大賽的學(xué)生能在以后職場競賽中游刃有余、更勝一籌!

小學(xué)課外活動總結(jié)13

  一、開設(shè)音樂課外活動合唱小組的目的和要求:

  21世紀的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、獨唱等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。提高了學(xué)生的音樂素質(zhì),滿足了學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的不同需求,豐富了學(xué)生的課余生活,活躍了學(xué)校氣氛,調(diào)節(jié)了緊張的學(xué)習(xí)生活,愉悅心情,增強溝通,促進了學(xué)生的.身心健康發(fā)展,利用大型節(jié)日典,展示自已,鍛煉自己。

  二、輔導(dǎo)方法:

  合唱隊:每單周周一練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進。并逐步吸收新成員。

  獨唱:每單周周三練習(xí)。練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,表情自然得當,聲音洪亮悅耳,聲情并茂,表現(xiàn)歌曲。

  三、活動成果:

  本學(xué)期的音樂小組在期末達到的標準:能演唱多首合唱曲目及獨唱曲。如《好日子》《保衛(wèi)黃河》《新世紀的新一代》《明天會更好》《紅星歌》《讓世界充滿愛》等。

  四、利用節(jié)日慶;顒訉W(xué)生進行思想教育:

  搭建展示藝術(shù)的平臺,學(xué)生發(fā)揮特長,能夠更好了展示自我,發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,收到了很好的效果,得到了家長和社會各界的一致好評。

  五、建立健全組織機構(gòu):

  民主選舉組長,使合唱隊的管理規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,得到了家長和學(xué)校及社會的支持,使合唱隊成為一支有影響力和充滿活力的新型隊伍。

  六、學(xué)校新購進了教學(xué)設(shè)備:

  如架子鼓、口琴、豎笛、扇子等,在今后的教學(xué)中應(yīng)該更加努力,取得更好的成績。

小學(xué)課外活動總結(jié)14

  我院在廣泛開展健康教育與健康促進的下鄉(xiāng)義診活動的同時首先以身作則,為了促進“無煙醫(yī)院”的建立,給醫(yī)院職工和就診患者一個健康的環(huán)境、晴朗的天空。院長提出倡議:遠離煙草、引領(lǐng)健康!下鄉(xiāng)義診是為了是加強農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè),是增進農(nóng)民健康、減少疾病的具體體現(xiàn),執(zhí)行《煙草控制框架公約》、搞好控?zé)熓俏覀兠總公民的義務(wù)。根據(jù)省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)”的活動,我們將控?zé)熍c健康的主題思想融在每一次的健康宣教中。我院20xx年從3月—9月份以來先后到西寧市兩社區(qū)(冷湖路社區(qū)、大堡子鎮(zhèn)、)兩縣(湟中、大通、)、五縣(平安、民和、樂都、互助中壩鄉(xiāng)、循化、)、海南一縣(貴德、)、海北一縣(祁連縣、)、玉樹州一縣(囊謙縣)等偏遠的、貧困的農(nóng)牧地區(qū)進行免費義診、免費治療、發(fā)放科普宣傳材料等活動30點次。在下鄉(xiāng)義診的活動中著力解決偏遠地區(qū)農(nóng)牧民“看病難、看病貴”問題,受到了貧困農(nóng)牧民群眾的歡迎,取得了一定的成績。以下是20xx年健康教育與健康促進的下鄉(xiāng)義診工作的總結(jié)

  1.首先制定計劃:我科將開展健康教育與健康促進的下鄉(xiāng)義診活動納入目標管理的重要內(nèi)容,制定出工作方案,切實保證送醫(yī)、送藥的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動落實到實處。提高貧困地區(qū)農(nóng)牧民群眾的“生命質(zhì)量”。

  2.宣教主題(1)、控?zé)熍c健康(2)、健康萬里行(3)、防治艾滋病知識的宣傳;(4)、宣傳衛(wèi)生科普知識等。

  3.主要內(nèi)容:(1).《控?zé)熍c健康》、(2).《科學(xué)、健康、文明生活》、(3)實施《傳播生命知識》的項目、(4)《預(yù)防艾滋病的預(yù)防》(5).超高原眼科疾病的健康講座。(6).糖尿病、高血壓、高血脂、三高疾病的預(yù)防和治療(7).膽囊炎、膽結(jié)石、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等消化系統(tǒng)疾病的預(yù)防和治療(8).關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、的防治,骨折后功能鍛煉注意事項(9).慢性阻塞性肺氣腫、紅細胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預(yù)防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預(yù)防和治療、等疾病的防治和治療。(10).農(nóng)牧區(qū)女性村民衛(wèi)生知識的宣傳和普及。

  4.積極參加大型公益活動6次:20xx年3月5日《中心廣場——學(xué)雷鋒活動》20xx年3月8日《中心廣場大型大型義診活動》20xx年6月16日《互助青稞廣場百名醫(yī)師西部行》20xx年7月11日《互助北山義診》20xx年7月24日《中心廣場南側(cè)義診》20xx年8月18日《中心廣場義診》并且向廣大農(nóng)牧民提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù):

  5.咨詢內(nèi)容:糖尿病、高血壓、高血脂、膽囊炎、膽結(jié)石、關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、慢性阻塞性肺氣腫、紅細胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的'預(yù)防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預(yù)防和治療等疾病的防治和治療,針對女性農(nóng)牧民進行衛(wèi)生知識的普及和宣傳、進一步提高女性農(nóng)牧民的自我防護意識。

  6.為貧困農(nóng)牧民進行免費的健康檢查:免費測血壓:2509人次;為貧困農(nóng)牧民發(fā)免費藥品價值約:5000元;免費測血糖:60人次;免費心電圖:80人次;免費B超:780人次。(其中婦科B超檢查:150人次)發(fā)放健康宣傳資料:慢性支氣管炎、糖尿病、高血壓、膽囊炎、膽結(jié)石傳染病、結(jié)核病、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病等多種高原地區(qū)的常見病、和多發(fā)病的防治宣傳資料,針對牧區(qū)居民發(fā)放藏語的宣傳資料20xx份;發(fā)放中文宣傳資料:39983份,贈送健康資料等,提高了農(nóng)村群眾預(yù)防疾病和自我保健能力,促進形成科學(xué)健康的生活方式。

  7.存在的問題:

  (1)通過以上健康知識的宣教,感覺收效不高;農(nóng)牧民對控?zé)熍c健康的問題不能理解,所以在農(nóng)村、特別是貧困山區(qū)光靠宣教是不行的。

  (2)超高原地區(qū)的牧民群眾對高鹽、高脂的飲食的依賴,也無法對高血壓病進行有效地控制

  8.整改措施:

  健康教育與健康促進的工作要持續(xù)開展下去,增強農(nóng)牧民的健康意識的。送醫(yī)、送藥的下鄉(xiāng)義診活動,是我院的一項民心工程,該項工作是目標管理的重要內(nèi)容,要會同有關(guān)部門一起,將該項民心工程長期地、扎扎實實地開展下去,讓貧困地區(qū)的農(nóng)牧民切實得到高技術(shù)含量的醫(yī)療服務(wù)。達到防病治病的目的。

小學(xué)課外活動總結(jié)15

  這次我們的美術(shù)老師給我們小學(xué)五年級的學(xué)生舉辦了一個活動——美術(shù)課外寫生。這個活動是為了讓我們在課外去體驗美術(shù)的美,在這次的活動中,我們這些學(xué)生感到格外的欣喜,F(xiàn)在活動已經(jīng)完成,我也對自己參加這次活動做一個總結(jié)。

  原來我們都是在教室里對著盆栽畫畫,不管是素描還是寫實,總是感覺有些無味,老師也正是看到我們在上課不在神的樣子,就跟學(xué)校申請了課外的一個寫生活動,一是讓我們近距離的去接觸大自然,二是為了引起我們對美術(shù)的興趣。所以我們在昨天最后一節(jié)美術(shù)課被老師帶領(lǐng)到市生態(tài)公園里進行寫生。我們一直被限制在教室畫畫,這么一下子到了外面,就都更放飛的鳥兒一樣,瞬間感覺到自由,在公園里肆意的歡笑。當然也只是一會,主要的目的還是寫生,這可是讓我們的性質(zhì)一下子就提高了,感覺到了外面的空曠和美好,各個都手膜擦掌的開始自己的繪畫。

  課外的寫生讓我們有更多的素材,也讓我們領(lǐng)略大自然帶給我們的美,更加讓我們知道大自然的神奇,面對著各種各樣的植物和昆蟲,讓我們一下子放開了思緒,直接打開了創(chuàng)造力。我們有的同學(xué)對著公園里的樹展開素描,有的同學(xué)對花草進行彩繪,而我就是對著樹上睡覺的鳥兒開始畫畫,大家都無比的'認真的畫著。在這樣的環(huán)境中寫生,真是覺得人生圓滿,小學(xué)的美術(shù)課也讓我感覺到是豐富的,不再是坐在教室里進行單一的畫畫,限制了我們眾多人對美術(shù)的創(chuàng)新。

  五年級的我們在經(jīng)過前面幾年的美術(shù)教學(xué),大家都有一定的底子在,所以在這次的寫生活動中,大家有使不完的勁,都在這節(jié)美術(shù)課外的學(xué)習(xí)中有不一樣的收獲。不過也確實,在活動結(jié)束后,大家都有不同的收獲,或多或少都會自己對美術(shù)的更深的認知,我喜歡這次的課外活動,它讓我重新拾起對美術(shù)的興趣,更讓我對這個大自然產(chǎn)生了敬畏,它賦予我們那么多的美好事物,讓我們有用之不完的素材,真是令人感慨不已。

  通過這次活動,我更加明白美術(shù)更要接近生活和大自然,需要我們?nèi)ラ_發(fā)自己的創(chuàng)新能力,不能只限于僅有的素材,我們是可以自己去尋找更能讓人欣賞的美術(shù)的,這些都是需要去接觸外界,需要自主尋找的。這次課外寫生雖然結(jié)束了,但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。

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