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田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

時(shí)間:2024-10-12 01:23:50 總結(jié) 投訴 投稿

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié),歡迎大家分享。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)1

  在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成,訓(xùn)練期間,學(xué)生能服從安排,及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:

  一、提高自身素質(zhì)

  學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

  二、有計(jì)劃的認(rèn)真選材

  隨著六年級的隊(duì)員即將畢業(yè),田徑隊(duì)面臨新老交替。因此,在五年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對田徑運(yùn)動有濃厚興趣,意志頑強(qiáng),能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練得很苦,但他們不怕累,有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了,可他們還要對我說讓他

  們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去

  三、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

  我們認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練五次,每次60分鐘左右,不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的.指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,關(guān)鍵還是看學(xué)生對訓(xùn)練的態(tài)度,只要肯努力,肯堅(jiān)持都是會有收獲的。我們提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練。 “三抓”為:

  1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應(yīng)與應(yīng)變能力等)

  2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)

  3、抓比賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應(yīng)性比賽、校運(yùn)動會等

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落,只要在摸索中不斷改進(jìn),在訓(xùn)練中不斷提高,我相信在下學(xué)期,我校的訓(xùn)練隊(duì)肯定能更上一層樓,做好充分的準(zhǔn)備迎接區(qū)運(yùn)會。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)2

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

  訓(xùn)練教師:李經(jīng)聯(lián) 鄧文佳

  時(shí)間:20xx年12月

  光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)年的田徑訓(xùn)練工作,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,雖然取得了一點(diǎn)成績,但也存在著不足,F(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。

  一、提高自身素質(zhì)

  學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,在我國目前的實(shí)際情況來看,絕大部分是"露天作業(yè)","夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)",而且工作量大,除了每天上了3--4節(jié)課外,還有早操、課間操,下午上完課還要帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育競賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  二、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

  我們認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,全年計(jì)劃分四個(gè)訓(xùn)練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié),抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好基本技術(shù),隨著學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,掛圖。錄像。輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動

  作模式,如:蹲踞式的騰空動作,僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的

  ,如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí),體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,克服心理障礙,挖掘潛力,如訓(xùn)練跳高時(shí),橫桿的實(shí)際高度是125cm ,是該運(yùn)動員從未跳過的高度,而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起(如海綿墊之類),使學(xué)生造成視覺上的'誤差,我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm,如此,學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。

  嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異,那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動員的上肢力量,一個(gè)教練要求運(yùn)動員快起慢下,而另一位教練員不做要求,很顯然,前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好,因?yàn),運(yùn)動員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我對運(yùn)動員要求非常嚴(yán)格。比如,短跑運(yùn)動員在持啞鈴擺手臂時(shí),我要求兩點(diǎn):1。擺臂動作正確;2。擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如,跳越運(yùn)動員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí),我要求運(yùn)動員在腳著地瞬間離地要快,同時(shí),大腿盡力向胸部靠。 通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。

  三、成績與目標(biāo)

  我校李志鵬獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中男子跳遠(yuǎn)第一名,伍惠娟獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中女子三級跳遠(yuǎn)第一名,何婉玲獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中女子100米第一名。希望經(jīng)長期的訓(xùn)練后,在今后的比賽中取得更好的成績。

  四、做好思想工作,爭取家長支持。

  要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。當(dāng)然,單有學(xué)生積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。

  四、加強(qiáng)思想品德教育

  平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。

  本學(xué)期,我校田徑隊(duì)取得了比較好的成績。展望新的一年,我將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)3

  學(xué)期又將結(jié)束,回顧20xx年校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情況,特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),以便來年作一個(gè)參照:第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調(diào)整隊(duì)伍,招收新隊(duì)員,做好選材工作,加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng),在本階段后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。本階段的訓(xùn)練從20xx年9月中旬開始,到1月底結(jié)束。訓(xùn)練目的是為備戰(zhàn)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。經(jīng)過這三個(gè)月的訓(xùn)練,我們從中獲得了一定的成績;也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,可謂是喜憂參半。

  在學(xué)期初,從現(xiàn)在八九級學(xué)生中招入了十幾名新隊(duì)員,給學(xué)校田徑訓(xùn)練隊(duì)注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來了生機(jī),同時(shí)也帶來了壓力。體育組接近一個(gè)月的時(shí)間對這十幾名新隊(duì)員進(jìn)行了摸底,了解他們的成績以及他們初中階段的訓(xùn)練情況與各自的身體狀況。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。

  在訓(xùn)練前,體育組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化,及時(shí)對訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊(duì)員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動是各種體育運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ),只有田徑運(yùn)動的充分發(fā)展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項(xiàng)成績,為在九月底區(qū)運(yùn)會上取得好成績打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主,附帶專項(xiàng)練習(xí)為輔。經(jīng)過前一個(gè)月的訓(xùn)練,在九月底的區(qū)田徑運(yùn)動會上,運(yùn)動員們發(fā)揮出色取得了近幾年來的最好成績:左文靜獲得初中女子組跳高第一名,劉躍林獲得初中女子組跳遠(yuǎn)第二名、200米第四名;張翔凱獲得初中男子組鐵餅第一名、鉛球第二名;商順俊獲得初中男子組跳高第四名;張萍獲得初中女子組1500第四名;馬月獲得初中女子組跳高第五名;張鵬獲得初中男子組100米第六名;門紅雨獲得初中女子組100第七名、4米第七名;史雨林獲得初中男子組200米第七名、跳遠(yuǎn)第八名等。

  由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動訓(xùn)練,后面二個(gè)月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計(jì)劃,減少運(yùn)動訓(xùn)練量,相對的加大運(yùn)動訓(xùn)練的強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。既然11年的區(qū)運(yùn)動會取得了不錯的成績,相信只要運(yùn)動員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來認(rèn)真的做好,而不是天天來應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過10年一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在12年的'區(qū)運(yùn)會上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊(duì)員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。

  明年訓(xùn)練隊(duì)接下來要做的工作:第一、根據(jù)區(qū)運(yùn)會的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員;第二、確定下他們的專項(xiàng);第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止冬訓(xùn)期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的區(qū)運(yùn)會上我校的運(yùn)動成績有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)4

  我校是區(qū)小學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校的下屬完小,我們學(xué)校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動會以及參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,通過這半年大家的共同努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校的運(yùn)動隊(duì)水平正在走出低谷,20xx年在參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第四名,田徑運(yùn)動的開展,推動了學(xué)校體育活動的發(fā)展,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校的的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的新局面,通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,下面就我校的田徑業(yè)余訓(xùn)練作如下總結(jié):

  一.端正思想,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己

  學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,我們體育教師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任.因此我們必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作.其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見.特別是和某些主科比起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認(rèn)為首先對自己工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。另外我們還要不斷地充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)。我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。我們的'工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,有時(shí)傍晚帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

  二.制訂訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

  有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是少體校,學(xué)生條件好不好并不重要,只要能應(yīng)付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提,組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好,發(fā)現(xiàn)苗子就去問,大家一起去觀察、測試,集思廣益,這樣選苗比較準(zhǔn)確。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動水平也會提高得更快。每年一開學(xué),我們田徑隊(duì)就開始制訂計(jì)劃,調(diào)整隊(duì)員,并著手訓(xùn)練,組內(nèi)分工合作。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺。身體素質(zhì)提高了,而只有掌握了好的技術(shù),才能取得好的運(yùn)動成績。對某些難以掌握的動作,要開動腦筋想辦法,利用一切手段如掛圖、錄象、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動作模式。如蹲距式跳遠(yuǎn)的騰空動作,僅僅是講解、示范、練習(xí)是不夠的,如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí),體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動員運(yùn)動水平的好辦法,我們要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按其基礎(chǔ)和水平,因材施教,訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心,及時(shí)聽取學(xué)生反饋的意見,體育教師也要注意自己的言論、行為,要給運(yùn)動員留下好的榜樣,要建立訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  三.做好思想工作,爭取家長的支持要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想工作。

  經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕J箤W(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為學(xué)校,為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績,我們會在學(xué)校的黑板、廣播里加以表揚(yáng),讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽(yù),非常了不起。當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數(shù)家長仍有顧慮,一是怕因?yàn)橛?xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。碰到這種情況,我們就會向家長講情道理,講明訓(xùn)練的目的、時(shí)間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補(bǔ)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績不下降。另外,樹立既運(yùn)動成績好,又學(xué)習(xí)好的典型,號召向他學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰幚砗脙烧,不僅不會影響,相反如果處理得當(dāng),還會相互促進(jìn)呢。

  我們的工作雖然有了點(diǎn)起色,但和先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,今后還有大量的工作要做,任重而道遠(yuǎn)。梯隊(duì)建設(shè)要跟上,訓(xùn)練方法要創(chuàng)新,所有這些,都要求我們認(rèn)清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進(jìn),為兆龍學(xué)校的體育再鑄輝煌。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)5

  在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成,訓(xùn)練期間,學(xué)生能服從安排,及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:

  一、認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃,從組織、思想、技術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、加強(qiáng)訓(xùn)練工作

  對運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,管理嚴(yán)格,不斷要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練。

  “三抓”為:

  1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應(yīng)與應(yīng)變能力等)

  2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)

  3、抓比賽。訓(xùn)練中有計(jì)劃地比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應(yīng)性比賽等

  三、有計(jì)劃的認(rèn)真選材

  隨著六年級的隊(duì)員即將畢業(yè),田徑隊(duì)面臨新老交替。因此,在四五年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對田徑運(yùn)動有濃厚興趣,意志頑強(qiáng),能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練的很苦,但他們不怕累,有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了,可他們還要對我說讓他們再練會。他們的.這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落,希望能通過本期認(rèn)真、踏實(shí)訓(xùn)練,能夠在下期的比賽中取得更大的進(jìn)步。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)6

  我們學(xué)校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動會以及參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,田徑項(xiàng)目工作的開展,推動了全校的體育活動,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我們有以下幾點(diǎn)體會:

  一、提高自身素質(zhì)

  學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

  二、認(rèn)真選拔體育苗子

  有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我們覺得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。因此我們把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個(gè)銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論體育課上,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗就去問,我們幾個(gè)體育老師就主動換課,交叉上課,我們還主動到各完小一個(gè)班一個(gè)班的去上體育課,并作好記錄。采用比賽:我們學(xué)校今年也首屆開展“洪合鎮(zhèn)小學(xué)生苗子賽”通過比賽,觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。再集中放在一個(gè)班里,集中訓(xùn)練,各年級段都有運(yùn)動員,這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動水平也會提高得更快。

  三、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

  我們認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的.訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本

  的運(yùn)動技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練四次,每次60分鐘,不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,一般是上午以基本素質(zhì)為主,下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。在技術(shù)訓(xùn)練方面,對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。我們認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  四、做細(xì)致的思想工作,爭取家長支持。

  要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我們國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕J箤W(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子。

  當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。遇到家長怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績,不同意學(xué)生參加訓(xùn)練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時(shí)間長了以后,家長很受感動,就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

  五、熱心搞好后勤服務(wù)

  平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給,早晚鍛練得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。撥經(jīng)費(fèi)設(shè)早餐、下午點(diǎn)心,我們盡量把早餐搞好,使學(xué)生多吃各種營養(yǎng)食物,下午盡量讓學(xué)生吃飽,攝入全面、足夠。學(xué)生得以健康成長,有利于田徑的訓(xùn)練。

  六、成績的體現(xiàn)

  以上種種只不過是一種后勤的保證,確保訓(xùn)練的時(shí)間,更確保了訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施;因此在這一年中,我們校田徑隊(duì)在區(qū)各種比賽中都取得優(yōu)異的成績,在區(qū)田徑運(yùn)動會中榮獲了團(tuán)體第二名,并有四位隊(duì)員代表區(qū)參加嘉興市運(yùn)動會,完成27分;在20xx年區(qū)對抗賽中,我們拿到了9個(gè)一標(biāo),1個(gè)二標(biāo),2個(gè)三標(biāo)的好成績,并有五個(gè)隊(duì)員被少體校教練選中。在區(qū)組隊(duì)參加的嘉興市苗子賽中我校有4個(gè)隊(duì)員名列其中,成績都比較優(yōu)秀,楊庭同學(xué)跳高1米45,周鑫晨同學(xué)獲10歲組100米冠軍,成績14“9,還有林露露同學(xué)成績也很優(yōu)秀。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)7

  我校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動會以及參加街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會,田徑項(xiàng)目工作的開展,推動了全校的體育活動,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我有以下幾點(diǎn)體會:

  一、提高自身素質(zhì)

  學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

  二、認(rèn)真選拔體育苗子

  有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,

  成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個(gè)銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。通過集訓(xùn),觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運(yùn)動員,這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動水平也會提高得更快。

  三、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

  我認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練四次,每次60分鐘,不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,一般是上午以基本素質(zhì)為主,下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。在技術(shù)訓(xùn)練方面,對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法。

  嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的`言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  四、做細(xì)致的思想工作,爭取家長支持。

  要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子。

  當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。遇到家長怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績,不同意學(xué)生參加訓(xùn)練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時(shí)間長了以后,家長很受感到,就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

  五、熱心搞好后勤服務(wù)

  平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給,早鍛練得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。撥經(jīng)費(fèi)設(shè)早餐,我們盡量把早餐搞好,使學(xué)生多吃各種營養(yǎng)食物,攝入全面、足夠。學(xué)生得以健康成長,有利于田徑的訓(xùn)練。

  學(xué)校田徑訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作,取得了一定的成效,但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后,我要善于總結(jié)成敗得失,積累成功經(jīng)驗(yàn),要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷提高自身的素質(zhì),從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個(gè)新臺階。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)8

  受學(xué)院任命,本人擔(dān)任院田徑隊(duì)教練工作,負(fù)責(zé)組織院田徑代表隊(duì)的訓(xùn)練和參賽工作。一個(gè)學(xué)期過去了,現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

  一.訓(xùn)練時(shí)間:

  本學(xué)期從3月22日組隊(duì)開始訓(xùn)練,每天上午6:006:40,下午4:405:40;每天2小時(shí),5月17日起下午加訓(xùn)1小時(shí),保證隊(duì)員在不影響學(xué)習(xí)的情況下有充足的訓(xùn)練時(shí)間;在訓(xùn)練中嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,每天都提前到訓(xùn)練場地,準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材,布置訓(xùn)練場地;對每個(gè)隊(duì)員的出勤情況做好記錄。

  二.隊(duì)員選拔:

  3月22日組隊(duì)時(shí)有蔣鋒,李高,王祥云,麻珍芳4名隊(duì)員,4月中旬張娟,5月下旬覃英葉先后加入。

  三.訓(xùn)練方法:

  1.采取小周期循環(huán)的訓(xùn)練方法,以15天為1個(gè)小周期;由于新隊(duì)員較多,所以從最基本的素質(zhì)訓(xùn)練開始,也以最基本的速度,力量,耐力,柔韌性,協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)訓(xùn)練為主要內(nèi)容。在訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求每一個(gè)隊(duì)員,并親自參加訓(xùn)練,和隊(duì)員們一起體會訓(xùn)練的苦和樂,使隊(duì)員們的訓(xùn)練激情和積極性一直比較高。

  2.從開始訓(xùn)練到11月份的比賽,分為4個(gè)階段第一階段:素質(zhì)訓(xùn)練

  第一階段:素質(zhì)訓(xùn)練+動作技術(shù)學(xué)習(xí)

  第一階段:素質(zhì)訓(xùn)練+動作技術(shù)鞏固提高第一階段:動作技術(shù)鞏固提高+賽前調(diào)整四.大運(yùn)會組團(tuán),報(bào)名與運(yùn)動員注冊:

  3月底完成代表團(tuán)的組建,賀修裕任團(tuán)長(兼隊(duì)醫(yī)),本人任教練員,張娉婷任助理。

  4月10日完成了大運(yùn)會報(bào)名與運(yùn)動員注冊工作。5月29-30日到長沙參加了報(bào)名會。

  在平時(shí)的訓(xùn)練中,由于大家的共同的努力,取得了一些微不足道的`成績,隊(duì)員水平有所提高。但離學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我提出的要求還差的很遠(yuǎn)。有待于在今后的工作中,在下學(xué)期里更加努力,虛心向同行學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。在業(yè)務(wù)上要精益求精,不斷鉆研。還請各位領(lǐng)導(dǎo),老師,多多指教!

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)9

  對于中學(xué)的課余田徑訓(xùn)練來講,最關(guān)鍵的問題是如何解決身體訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練的關(guān)系問題?中學(xué)業(yè)余訓(xùn)練到底要不要進(jìn)行專項(xiàng)化問題?訓(xùn)練的目的是要參加比賽并取得好成績,但由于現(xiàn)在競賽制度的不完善,存在不同層次的訓(xùn)練形式,在同一層次上競賽的問題(如省、市、區(qū)體校的學(xué)生下基層比賽),有些教練員不得不采取拔苗助長的方式,我為解決上述問題進(jìn)行了探討,確定了“抓面帶點(diǎn)”、“抓質(zhì)帶量”的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,堅(jiān)持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,在全面提高身體素質(zhì)與基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,抓好主要素質(zhì)與關(guān)鍵技術(shù)的訓(xùn)練,經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,實(shí)踐證明,效果是很好的。

  一、全面提高身體素質(zhì)與運(yùn)動基本技術(shù),突出主要素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)

  我訓(xùn)練的隊(duì)員有一部分是從初級中學(xué)來的隊(duì)員的不正規(guī)、不系統(tǒng),甚至有錯誤的訓(xùn)練中走過來的,身體素質(zhì)較差或者不全面,技術(shù)動作全無,即使有一定的技術(shù)動作也不規(guī)范,有少部分還形成了錯誤的動力定型,影響運(yùn)動潛能的發(fā)揮。針對這種情況,我在高一年級力爭打好基礎(chǔ),做到“抓面帶點(diǎn)”,重點(diǎn)抓好身體訓(xùn)練。突出主要素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)。

  1、抓身體訓(xùn)練要抓到點(diǎn)子

  身體訓(xùn)練是運(yùn)動訓(xùn)練的最重要的組成部分之一,其目的是為了發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)力量、速度、耐力、柔韌、靈巧等,身體訓(xùn)練分為一般和專項(xiàng)身體訓(xùn)練。運(yùn)動員的一般身體訓(xùn)練有些人通常理解為是協(xié)調(diào)發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)的過程,不涉及專項(xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn),如果這樣理解一般身體訓(xùn)練,并以此為依據(jù)選擇訓(xùn)練方法,結(jié)果只能導(dǎo)致徒勞無益地增長了一些與該項(xiàng)成績不起作用的運(yùn)動素質(zhì),并且同時(shí)限制了為取得優(yōu)秀成績所必需的專項(xiàng)運(yùn)動素質(zhì)的能力的提高。例如在力量訓(xùn)練中,如果采用了上述方法,常常會導(dǎo)致那些不需要承受專項(xiàng)負(fù)荷的肌肉群增加了最大力量和肌肉重量,因而降低耐力水平,影響了運(yùn)動技術(shù),以致發(fā)生一系列非良性的其他變化。又如,如果對短距離跑運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動員,過多地注重發(fā)展一般耐力的訓(xùn)練,其中包括有氧的訓(xùn)練,這樣一方面大大地提高了輸氧系統(tǒng)的機(jī)能能力,而這種能力對比賽持續(xù)時(shí)間不超過60秒的運(yùn)動項(xiàng)目,實(shí)際上是不起作用的。而另一方面卻阻礙了運(yùn)動員專項(xiàng)所必須的短距離跑能力的提高。因此,在制定一般身體訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),一定要考慮該項(xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn),以及運(yùn)動員將參比賽的具體距離。

  2、抓好輔助身體訓(xùn)練

  輔助身體訓(xùn)練是在一般身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,其目的是為了更有效地發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)而進(jìn)行的大運(yùn)動量訓(xùn)練打下基礎(chǔ),這種訓(xùn)練必須以提高人體各器官和系統(tǒng)的機(jī)能能力,改進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉活動的.協(xié)調(diào)性,提高運(yùn)動員承受大負(fù)荷量的能力,以及提高大運(yùn)動量后有效恢復(fù)的能力為主。

  3、有目的地發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)

  專項(xiàng)身體訓(xùn)練所發(fā)展的運(yùn)動素質(zhì),必須嚴(yán)格與運(yùn)動員所要參加的比賽項(xiàng)目的要求一致。因?yàn)楦鞣N運(yùn)動素質(zhì)的表現(xiàn)是多種多樣的,所以要完善其中的某一種素質(zhì),就要求在很大程度上采用不同的訓(xùn)練方法。例如,為了提高田徑專項(xiàng)運(yùn)動的速度能力,就必須有效地提高絕對速度和起動的速度水平,改進(jìn)速度的最基本的發(fā)現(xiàn)形式反應(yīng)時(shí),提高完成單個(gè)動作的時(shí)間和動作頻率。提高關(guān)節(jié)活動性與發(fā)展主動的和被動的柔韌密切相關(guān),這些既適用于一般身體訓(xùn)練,也適用于輔助和專項(xiàng)身體訓(xùn)練。對其他運(yùn)動素質(zhì)力量、耐力、協(xié)調(diào)能力也是如此。

  4、正確處理各項(xiàng)素質(zhì)的關(guān)系。

  正確處理好一般身體素質(zhì)與專項(xiàng)身體素質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)、專項(xiàng)能力之間的關(guān)系。采用簡單、全面、實(shí)效、又重點(diǎn)突出的訓(xùn)練手段,為高年級進(jìn)行一般專項(xiàng)訓(xùn)練和提高成績打下基礎(chǔ)。到了高三最后一學(xué)年,我注重素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,發(fā)展專項(xiàng)技術(shù),在運(yùn)動量及運(yùn)動強(qiáng)度上都有較大提高,且學(xué)生完全能承受,成績穩(wěn)步上升,效果甚佳。如00屆張燦昌同學(xué),雖然初中就開始練,但成績提高不快,經(jīng)過我隊(duì)訓(xùn)練后成績突飛猛進(jìn),100M達(dá)到11″25,200M達(dá)到23″00;01屆陳凱同學(xué),初中經(jīng)我隊(duì)訓(xùn)練后,到高中成績突飛猛進(jìn),三級跳遠(yuǎn)以14.06MM打破市高中組13.30的最高紀(jì)錄;02屆沈嫻同學(xué),經(jīng)我隊(duì)訓(xùn)練后,跳高以1.36M打破縣高中組女子組1.30的最高紀(jì)錄;03屆蘭建平同學(xué)從初中到高二一直跟隨專家訓(xùn)練,到了高二下學(xué)期才轉(zhuǎn)回我隊(duì)訓(xùn)練,400米成績比原來減少了78秒;蘭建平同學(xué)在市中學(xué)生田徑賽中,與我隊(duì)其他三位女生打破了4X100市紀(jì)錄;04屆賴賜意縣中學(xué)生110M欄比賽中,以優(yōu)異成績?nèi)〉昧说谝幻,并代表縣隊(duì)參加市田徑賽,同時(shí)取得了第二名;盧鳳珍,由于平時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練較扎實(shí),身體各項(xiàng)素訓(xùn)練抓到點(diǎn)子,在縣市比賽中均無一對手。

  二、實(shí)際出發(fā),合理安排,實(shí)現(xiàn)“抓質(zhì)帶量”

  田徑訓(xùn)練沒有一成不變的模式,根據(jù)實(shí)際情況,我把一年分為兩個(gè)周期,一學(xué)期為一個(gè)訓(xùn)練周期,暑假的前一個(gè)月為訓(xùn)練調(diào)整階段,從而較好地把訓(xùn)練有機(jī)地銜接起來。中學(xué)的課余訓(xùn)練,安排運(yùn)動量要適當(dāng),不宜采用大運(yùn)動量訓(xùn)練方法,而應(yīng)進(jìn)行適量訓(xùn)練,所謂適量訓(xùn)練就是指在訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動負(fù)荷可以承擔(dān),不超過其生理限度,換句話說,是指接近滿負(fù)荷訓(xùn)練,而不是極限訓(xùn)練,更不是超負(fù)荷訓(xùn)練。要遵循因人而異,循序漸進(jìn)的原則,在保證訓(xùn)練質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增加練習(xí)的數(shù)量,“抓質(zhì)帶量”,雖然一節(jié)訓(xùn)練課只有6090分鐘,但我對訓(xùn)練密度,強(qiáng)度和每個(gè)練習(xí)的質(zhì)量都有嚴(yán)格要求,既有一定的平均強(qiáng)度,又有突出的刺激強(qiáng)度,例如中長跑的訓(xùn)練,主要采用爬山與場地跑相結(jié)合的方法進(jìn)行,在抓好有氧訓(xùn)練的前提下,處理好一般耐力與專項(xiàng)耐力的關(guān)系,對于一般強(qiáng)度的專項(xiàng)速度耐力訓(xùn)練則在田徑場上進(jìn)行,強(qiáng)度一般控制在85%90%左右,每組的間歇時(shí)間用心率來嚴(yán)格控制,這樣雖然每天課的總量不是很大,但通過提高課的強(qiáng)度和密度保證了訓(xùn)練課的高質(zhì)量。

  三、“抓面帶點(diǎn)”、“抓質(zhì)帶量”的訓(xùn)練做法初見成效

  通過幾年“抓面帶點(diǎn)”、“抓質(zhì)帶量”的訓(xùn)練實(shí)踐,近幾年,我校田徑隊(duì)的水平一直排在縣、市前列,從1986年至今團(tuán)體總分獲縣完中組第一名。近二年來有十人次達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),多次打破縣、市最高紀(jì)錄。此外我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀田徑運(yùn)動員,專項(xiàng)成績已達(dá)到較高水平,參加區(qū)、市比賽均取得優(yōu)異成績

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)10

  學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。

  必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是"露天作業(yè)","夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)",而且工作量大,除了每天上了4節(jié)課外,還要周一、三、五帶學(xué)生訓(xùn)練。此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。

  俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)后,而且還必須是住宿生。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動水平也會提高得更快。

  嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。

  我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的'目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  體育要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。

  例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子,如我隊(duì)一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)11

  在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段

  訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成,訓(xùn)練期間,學(xué)生能服從安排,及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:

  一、認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃,從組織、思想、技術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)

  上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、加強(qiáng)訓(xùn)練工作

  對運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,管理嚴(yán)格,不斷要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練!叭ァ睘椋

  1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應(yīng)與應(yīng)變能力等)

  2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)

  3、抓比賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應(yīng)性比賽、區(qū)運(yùn)動會等三、有計(jì)劃的認(rèn)真選材

  隨著六年級的隊(duì)員即將畢業(yè),田徑隊(duì)面臨新老交替。因此,在五年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對田徑運(yùn)動有濃厚興趣,意志頑強(qiáng),能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績較好的.學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練的很苦,但他們不怕累,有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了,可他們還要對我說讓他們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落,市級田徑運(yùn)動會中,我們?nèi)〉昧撕贸煽、希望能通過明年認(rèn)真、踏實(shí)訓(xùn)練,能夠在來年的比賽中取得更大的進(jìn)步

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)12

  一年來,校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運(yùn)動隊(duì)成績比以往有明顯的進(jìn)步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,為學(xué)校掙得榮譽(yù)。

  一、基礎(chǔ)工作

  學(xué)校體育工作是學(xué)校整個(gè)教育體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運(yùn)動隊(duì)教練。

  在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作下,確保了學(xué)校體育工作順利運(yùn)作。由于學(xué)校是省田徑傳統(tǒng)校,所以學(xué)校特別重視田徑訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負(fù)責(zé)短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓(xùn)練工作。

  二、訓(xùn)練工作

  學(xué)期初田徑隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行正常人員調(diào)整,制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃,并建立運(yùn)動員個(gè)人檔案,運(yùn)動隊(duì)建立了兩個(gè)以上年齡梯隊(duì),做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強(qiáng)管理,確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時(shí)間、定內(nèi)容、定場地器材),每周訓(xùn)練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后,每次訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。

  教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運(yùn)動員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活各方面銜接配合工作,確保運(yùn)動員的德智體三個(gè)方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷對訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)和反思,從而不斷提高訓(xùn)練水平。

  三、競賽成績

  20xx年6月校田徑隊(duì)在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會中,取得初中團(tuán)體總分第六。我校學(xué)生王博康、王鑫萍等7位同學(xué)代表中寧縣參加寧夏回族自治區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,為我縣獲得團(tuán)體總分第四名,做出重要的貢獻(xiàn)。

  四、輸送體育后備人才

  根據(jù)自治區(qū)田徑傳統(tǒng)校的要求,校田徑隊(duì)今年向自治區(qū)體校輸送馬國華、朱青等運(yùn)動員。

  以上是我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作及競賽方面的`總結(jié),所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強(qiáng)教練員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是體育特招工作,還要進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。我們堅(jiān)信,只要我們盡職盡責(zé),齊心協(xié)力,我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會搞得更加出色。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)13

  一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)

  作為熱愛體育教育事業(yè)的體育教師,不但要做好日常的體育教學(xué)工作,還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們責(zé)無旁貸的使命。體育訓(xùn)練工作要求高,它既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體力消耗大,十分辛苦;工作環(huán)境“差”,絕大部分是“露天作業(yè)”,夏天烈日曬,冬天北風(fēng)吹;工作總量大,除了每天上23節(jié)課外,還要抓好各項(xiàng)體育技能的訓(xùn)練、組織和比賽。因此,吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)是我們每個(gè)體育老師時(shí)刻牢記的工作作風(fēng)。

  二、科學(xué)的選苗

  運(yùn)動會報(bào)名比賽根據(jù)比賽成績選拔集訓(xùn)測試選拔。不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語說:苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓(xùn)練的`必要前提。選苗的準(zhǔn)確,使訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)伍比較穩(wěn)定,訓(xùn)練出勤率高,運(yùn)動水平也逐步提高。

  三、科學(xué)的訓(xùn)練

  科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的,并按各人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋意見。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  四、學(xué)生要具備良好的訓(xùn)練素養(yǎng)

  要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕,使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。第二,單有學(xué)生自身的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。因?yàn)轶w育學(xué)科與其它學(xué)科比較起來,社會、家長、任課教師仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育鍛煉的思想,特別是家長的顧慮,這給我們開展體育業(yè)余訓(xùn)練帶來許多困難。因此我們想方設(shè)法消除家長的顧慮,保證他們的學(xué)習(xí)成績不下降,贏得家長的支持。

  學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作,取得了一定的成效,但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后,我要善于總結(jié)成敗得失,積累成功經(jīng)驗(yàn),要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷提高自身的素質(zhì),從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個(gè)新臺階。

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)14

  四天的比賽是漫長的煎熬,終于迎來了勝利,我校田徑運(yùn)動隊(duì)大廈門市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上取得團(tuán)體總分第四第,能在全市40多所中學(xué)排名第四名,實(shí)屬不易,是全體教練員一年來的心血和隊(duì)員刻苦訓(xùn)練換來的。在成績的取得之虞,也存在了一些不足之處,作為負(fù)責(zé)高中組徑賽組的教練,需要好好總結(jié),積累比賽經(jīng)驗(yàn),為今后的訓(xùn)練比賽積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  首一:要抓好人才的貯備,梯隊(duì)的建設(shè)

  雖然今年邱智鴻同學(xué)在高中男子100m中取得了冠軍,他今年高三畢業(yè)了,可我們的新隊(duì)員還沒有成長起來,邵天啟同學(xué)只跑出11″7水平與市賽的10″5的`水平相差甚遠(yuǎn),可以說是隱患,明年全市田徑運(yùn)動會上可能青黃不接,所以還要大力培養(yǎng)潛力的同學(xué),刻苦訓(xùn)練,科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練,做好長期的人才貯備和戰(zhàn)略。爭取取得更大的突破。

  第二:抓好我校薄弱項(xiàng)目,爭取有所突破

  我校今年在男子短距項(xiàng)目上較好,拿了不少分,可是在男女短跨項(xiàng)目上是零分,所以說短跨項(xiàng)目是技術(shù)項(xiàng)目,在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上這些項(xiàng)目的成績不是很高水平,如抓的好,又是拿分的好項(xiàng)目,但短跨項(xiàng)目技術(shù)含量較高,所以要有長期系統(tǒng)地培養(yǎng)運(yùn)動員,爭取在市田徑運(yùn)動會上有所突破。

  第三:要重視運(yùn)動員的賽前的訓(xùn)練,調(diào)整好運(yùn)動員的狀態(tài),運(yùn)動員經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,在臨近比賽前心里的壓力很大,長期的訓(xùn)練和壓力下,會使運(yùn)動員在比賽時(shí)動作變形,無法跑出平時(shí)訓(xùn)練的水平,所以在賽前的放松,調(diào)整是很有必要的,要多鼓勵、多表揚(yáng),給運(yùn)動員減壓,有一個(gè)放松,好的心態(tài)去比賽,能取得意想不到的好成績。

  第四:要重視接力項(xiàng)目的比賽,現(xiàn)在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上有接力四個(gè)項(xiàng)目,而且接力的分?jǐn)?shù)是雙倍的,這個(gè)四個(gè)項(xiàng)目上能夠爭取多拿分,對于學(xué)校團(tuán)體總分名次有很大幫助,所以在訓(xùn)練上要花一定時(shí)間訓(xùn)練,同時(shí)教練員也要引起足夠的重視,多注意細(xì)節(jié),如接力棒交結(jié)和犯規(guī)的因素都要給運(yùn)動員交代清楚,反復(fù)地訓(xùn)練和配合,我想一定能取得好成績。

  以上是我今年參加全市田徑運(yùn)動員的幾點(diǎn)總結(jié),有許多還沒有總結(jié)到,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教和批評,并提出寶貴的意思,讓我能多積累比賽訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),謝謝!

田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)15

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,這一學(xué)期中,在完成課堂教學(xué)的情況下,利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。下面將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

  一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得老師配合

  本學(xué)年伊始,在校長的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的'訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃,從二~六年級中挑選運(yùn)動員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議,對提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,就采取短時(shí)停訓(xùn)的辦法,促使其提高學(xué)習(xí)成績;對品質(zhì)薄弱的隊(duì)員,進(jìn)行思想教育,勒令其改正。

  二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),開展系統(tǒng)訓(xùn)練

  田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng),編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。

  三、一分耕耘,一分收獲

  在日常訓(xùn)練工作中,每天都是學(xué)生管理班以后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,從周一到周四,每天如此。老師們沒有怨言,更沒有遺憾。在節(jié)假日中,老師們犧牲了自己的休息時(shí)間,每天半日2個(gè)半~3個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練是異常艱苦的,但老師們靠著一種堅(jiān)強(qiáng)的毅志,為的是每一個(gè)學(xué)生和學(xué)校的榮譽(yù),做到盡心盡力,盡職盡責(zé)。功夫不負(fù)有心人,在區(qū)運(yùn)動會成績總分大大超出前一次的成績,提高了十幾分。但離目標(biāo)還很遠(yuǎn),需要繼續(xù)努力。

  四、存在不足

  1.學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時(shí)間沖突。

  2.運(yùn)動量安排不夠適當(dāng)。

  3.學(xué)校場地與比賽場地不符,學(xué)生比賽難以適應(yīng)。

  4.學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)不足,心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

  5.學(xué)生條件不錯,但不愿意參加訓(xùn)練,得不到家長的有利支持。

  以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡要總結(jié),在今后的訓(xùn)練工作中,要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。

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