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法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-12-13 07:24:02 總結(jié) 投訴 投稿

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用15篇

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  專業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的必修課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。畢業(yè)實(shí)習(xí)在完成了大部分專業(yè)基礎(chǔ)課和骨干課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行。xx年xx月xx日至xx月xx日,在法學(xué)院的精心組織下,在實(shí)習(xí)單位的大力支持下,xx級(jí)法學(xué)專業(yè)本科生圓滿完成了為期十周的專業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地搞好我院本科生的專業(yè)實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題尋找對(duì)策,現(xiàn)將筆者參與指導(dǎo)的海大**律師事務(wù)所實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下。

  筆者參與指導(dǎo)海大**律師事務(wù)所實(shí)習(xí)點(diǎn)共有2位同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),均按教學(xué)計(jì)劃要求完成實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)生安排了具體的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)全過程進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo):給學(xué)生安排具體工作,讓學(xué)生參與案件討論,指導(dǎo)學(xué)生制作各種法律文書,有的還安排學(xué)生跟隨老師辦案等。作為法學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,我堅(jiān)持每周至少去實(shí)習(xí)點(diǎn)一次,與每位實(shí)習(xí)生見面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別交流。實(shí)習(xí)期間,所有同學(xué)都能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,能夠嚴(yán)格要求自己:嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律,積極完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);不參與實(shí)習(xí)單位的人事矛盾,不參加實(shí)習(xí)單位的與實(shí)習(xí)無關(guān)的活動(dòng),不對(duì)實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度發(fā)表意見,不對(duì)實(shí)習(xí)單位的人員品頭論足;研習(xí)法律的精神,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),觀察社會(huì),了解民情,審視我國現(xiàn)行司法制度的運(yùn)行,收集案例。參與實(shí)習(xí)的2位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律,參與了具體案件的辦理,并做了大量事務(wù)性的工作,取得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)結(jié)束后每位學(xué)生寫了一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,并對(duì)至少一個(gè)典型案例進(jìn)行分析,作為實(shí)習(xí)成績的重要參考。

  布盧母分類學(xué)將學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程分為六個(gè)組成部份:知識(shí)、理解、適用、分析、歸納、評(píng)價(jià)。除知識(shí)外,其它五項(xiàng)都屬于技能。如果依照布盧母分類學(xué)標(biāo)準(zhǔn)檢視,法科學(xué)生的認(rèn)知只達(dá)到知識(shí)和某程度的理解的水平,缺少對(duì)法律其它更高層次的了解。從畢業(yè)實(shí)習(xí)來看,實(shí)務(wù)界往往發(fā)現(xiàn)法學(xué)生不懂得適用法律,接到任務(wù)時(shí),不能從滿腦子的法律知識(shí)中找出適當(dāng)?shù)膬?nèi)容加以適用,這并不是意味著法學(xué)生只懂理論,不懂實(shí)務(wù),而是學(xué)生只懂得背誦理論而不懂得活用理論,說到底,是對(duì)理論真正的了解的缺失。法律適用是依據(jù)法定程序?qū)徍俗C據(jù),并從證據(jù)之間內(nèi)在關(guān)系來判斷、認(rèn)定事實(shí)的邏輯判斷推理過程,這種工作涉及到適用者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、閱歷以及思維判斷能力的綜合素質(zhì),善于思考、判斷、勤于用腦、用心是提高法律應(yīng)用水平的良方。

  通過實(shí)習(xí),同學(xué)們了解和熟悉司法機(jī)關(guān)的辦理具體案件的程序和方法,初步體會(huì)到司法機(jī)關(guān)工作人員或法律工作者的基本素質(zhì)要求;鞏固了在課堂上學(xué)到的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)體法的理解和掌握,加深對(duì)各種法學(xué)條文的理解;通過參與案件討論,制作各類司法文書等司法實(shí)踐活動(dòng),提高了自己運(yùn)用法律知識(shí),分析和解決問題的能力,提高了自己的'綜合素質(zhì)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們找到了自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,找出了自己法學(xué)知識(shí)的欠缺,找出自己哪方面能力需要進(jìn)一步提高,為以后學(xué)習(xí)明確了方向,并為求職和將來正式工作做了知識(shí)和能力的準(zhǔn)備。兩位同學(xué)深刻地認(rèn)識(shí)到,要取得良好的實(shí)習(xí)效果,帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師的引導(dǎo)很重要,但是最關(guān)鍵的還在于實(shí)習(xí)生本人要有勤學(xué)、勤問、虛心請(qǐng)教、主動(dòng)幫忙以及協(xié)助的精神,一個(gè)勤奮、勤勞、勤快的工作者總是受人歡迎,也更最容易進(jìn)步、發(fā)展。

  xx屆畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)習(xí),雖然取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn),但是也存在不少問題。實(shí)習(xí)開始的時(shí)候有的學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度不夠端正,存在遲到早退現(xiàn)象;法學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的雙向交流不夠,實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)要求,全部為法學(xué)院單方面制定,對(duì)所有的實(shí)習(xí)單位均一刀切,沒能反映各實(shí)習(xí)單位的具體情況和要求。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  一年的學(xué)習(xí)下來,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。說實(shí)話,并不清楚,學(xué)什么,學(xué)這為了什么。而這次的經(jīng)歷—一個(gè)月的法院生活,體會(huì)到公平與正義的真正價(jià)值。

  想我會(huì)不會(huì)就是傳說中那個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小孩。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),有時(shí)候。真的依然年少輕狂,不識(shí)“愁的滋味”。

  順利地進(jìn)入法院實(shí)習(xí),為了能通過面試。前一天在家反復(fù)忖度他可能涉及到問題的答案。比如:為什么想進(jìn)法院實(shí)習(xí)?那我會(huì)亳不猶豫地說:定紛止?fàn),維護(hù)正義,成就一個(gè)法律人應(yīng)有的價(jià)值。

  一路緊張而興奮地到達(dá)法院。仔細(xì)端看,第二天。大門莊嚴(yán)肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個(gè)法院籠罩在一層等級(jí)與森嚴(yán)的暮紗下。不禁,一陣畏然。

  好容易才找了個(gè)地方把我愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,看到門口禁止停放一切車輛”告示牌后。門衛(wèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問我干什么的找院長!底氣十足地回答。找哪位院長?啊…啞然。哦,一個(gè)法院會(huì)有幾個(gè)院長么?納悶。那你有什么事?大學(xué)生,來這兒實(shí)習(xí)的哦,這樣啊,那你先過來坐吧。這兒下午是三點(diǎn)上班,現(xiàn)在還沒到時(shí)間,這兒等會(huì)兒。沒辦法,只能這樣咯。

  一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人從大門經(jīng)過,沒過一會(huì)兒。門衛(wèi)告訴我這是季庭長,去找他看看”看他走遠(yuǎn),忙奔過去,顯然覺察到什么,回過頭來,急急地上去,一下子卻不知說些什么。季庭長,您好。好,有事嗎?溫和地回答。來這兒實(shí)踐的哦,這事,去找政治處吧。好,謝謝。不得不重新回到傳達(dá)室。

  兩點(diǎn)五十左右,終于。政治處有人上班了門虛掩著,敲門進(jìn)去,說明情況后,說:好,跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,可以的話,這兩天打電話通知你而我想象中那些求職應(yīng)聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。

  猶如怒放后的煙花,憧憬的破滅。瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

  有什么大不了此處不留爺,回家后我死死地睡了一覺。哼。自有留爺處。再找就是呸。想了想,若談專業(yè)對(duì)口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個(gè)國家機(jī)關(guān)了正當(dāng)我琢磨著先去找哪個(gè)單位的時(shí)候,電話鈴響了陳海杭嗎,法院…啊,真的嗎,可以去法院工作出了這份意外的收獲來得太措手不及,都有些蒙了。

  正式開始了第一天的法院生活。被安排在政治處工作。也不知道那里是做什么的只是隱約感到工作似乎與案件審理沒有什么關(guān)系。

  沒想到竟會(huì)在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進(jìn)辦公室,嗬。一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對(duì)我這個(gè)新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,差不多就在翻看材料中渡過了三五天熟絡(luò)了以后,似乎把我看成他中的一員,稱呼上也從以前的小丫頭”直接改叫“小陳”有什么要幫忙的也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因?yàn)槲医K于不是這兒參觀了。

  每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個(gè)月左右。儼然一位上班族。令我欣慰的辦公室的同事很照顧我因?yàn)樗诓块T性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機(jī)會(huì)接觸到大家對(duì)我工作也給予了一致的首肯。上班的第三個(gè)星期,當(dāng)我像往常一樣朝法院趕的時(shí)候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地?zé)o力。一開始新鮮而好奇的'美麗外衣漸漸淡去的時(shí)候,工作如同開水般平淡無味,不得不承認(rèn),有些厭倦了。

  不至于犯下“行百者半九十”錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上下班,好在個(gè)善始善終的人。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作,盡心完成。雖然沒有了當(dāng)初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點(diǎn)得安然有序。慶幸我堅(jiān)持下來了。

  辦公室的同事都出去考試了一大早主任把我叫去,事情總是不可能十全十美的也遇到過一件讓我很糗的事。一次。遞給我一把鑰匙,對(duì)我說:小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會(huì)趕著用的哦”硬著頭皮接了過來,但深知以我打字速度長達(dá)十來頁的文稿在三個(gè)小時(shí)里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領(lǐng)教,比研究書法名帖可難多了可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結(jié)果可想而知,主任不得不找來院里的一個(gè)書記員,文稿才最終得以完成。

  但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。上級(jí)組織一年一度的四五普法”考試,由于臨時(shí)變更了考試時(shí)間,當(dāng)時(shí)就我一人在辦公室,接到電話后,立即電話通知各參考人員,并與下班前及時(shí)作了匯報(bào)。第二天,一踏進(jìn)辦公室,迎面就是劈頭一陣責(zé)問:怎么搞的不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考。勘贿@一連串突如其來的發(fā)問給怔住了嗓子明顯感到有些異樣,當(dāng)然這件事完全是能力不足的緣故。有些哽咽了。停了一會(huì)兒,想辯解,因?yàn)槲覜]過失,但我能說些什么呢。

  都請(qǐng)大家給予更多的尊重和關(guān)愛,因?yàn)檫@個(gè)丫頭正在成長。也許時(shí)間會(huì)漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂?shù)奶炱胶湍_下的沃土,會(huì)讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯,法院生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  我已步入大四,在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間相對(duì)而言就變少了,是時(shí)候把我們的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去了,實(shí)習(xí)就是這樣的一種途徑。顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,在實(shí)踐中理解和深化我們的理論知識(shí),幫助我們更好的理解好法律條文的含義,從而使法律在運(yùn)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)減少,使之真正的成為一部良法。

  沒有人知道到了一個(gè)新的實(shí)習(xí)崗位之后到底會(huì)有多少的收獲,更沒有人知道在新的實(shí)習(xí)崗位上到底可以給予自己多少機(jī)會(huì)和提升關(guān)于這些無謂的問題,我都是這么答復(fù)的:不在乎于你到了哪個(gè)崗位,不在乎于你可以獲得多少所謂的機(jī)會(huì)和知識(shí),只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在乎于你是否能夠把握住,即使是干苦力或者是你認(rèn)為根本學(xué)不到東西的崗位,其實(shí),都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無法學(xué)到的東西,增長見識(shí)的;在乎你是否都是用心去工作,是否都是將這份工作當(dāng)成自己的工作,請(qǐng)不要老是當(dāng)成別 人對(duì)你的命令或者是別人強(qiáng)迫你去完成的一份任務(wù);在乎于你是否夠積極的去爭取應(yīng)得的機(jī)會(huì);在乎于你是否可以得到單位的認(rèn)可和肯定;在乎與你如何去工作,如何去為人處世,如何去協(xié)調(diào)周圍的各種關(guān)系。

  就是抱著這么一份熱情和坦誠的態(tài)度,我走進(jìn)了人民檢察院開始我的實(shí)習(xí)生活.非常感謝主任將我分配到公訴科,因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí),體會(huì)到了平時(shí)生活無法體會(huì)到的感受,交到了與眾不同的朋友們,使得我這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過得豐富多彩。很多人都說環(huán)境因素很大程度上可以決定一個(gè)人的性格,這我是同意的。本來以為檢察院都是一群特別嚴(yán)肅而且很無情的,來到才發(fā)覺他們是如此的與眾不同。他們也是如此的可愛和令人喜歡呢。記得那次姐帶我去提審,在回來的路上她給我們說了她一次提審的經(jīng)歷,可謂是讓我們哭笑不得啊。原來犯罪嫌疑人是一個(gè)文盲,曉敏姐說她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的語言了還是無法跟他溝通好,剛說好的東西,過不到二分鐘他卻立刻又不記得了,或者就是又改口反悔了呢,如此提審下去真是讓人哭笑不得啊最后曉敏姐總結(jié)的一句話就是:你犯罪沒有錯(cuò),錯(cuò)的是你為什么不讀書呢?確實(shí)啊,這一切的犯罪行為很多都是源于沒有讀書,無法工作等等。教育的重要性可想而知呢,不然活了幾十歲的人了還真的無法和一個(gè)文盲交流。

  在公訴科的這些日子里,我感覺我學(xué)到了很多在其他崗位和校園無法學(xué)到的東西.首先,我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真認(rèn)真地對(duì)待每一份工作;第二,抱著一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種平靜而坦誠的心情去面對(duì)這一切;第三,秉承一貫的積極主動(dòng)作風(fēng),在公訴科上樹立良好的印象,主動(dòng)積極和大家交流溝通;第四,善于把握機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),不爭不搶,積極把握各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)各種新 的東西和嘗試各種挑戰(zhàn)等等.這就是我給自己在檢察院實(shí)習(xí)生活中定的守則,也是我人生的守則。整個(gè)實(shí)習(xí)生活下來,我感覺受益匪淺,學(xué)到的東西無法用語言表達(dá)得出來,唯有繼續(xù)用于實(shí)踐之中,行動(dòng)才能說明一切.這讓我想起那句話:心態(tài)決定一切。確實(shí),我一直都是抱著這么一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)一切,所以我付出的總是可以得到我所需要的`收獲。

  如何到看守所提審犯人,如何與犯罪嫌疑人打心理戰(zhàn)術(shù)和溝通,又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠實(shí)的說出實(shí)情,如何對(duì)待犯罪嫌疑人的口供等等,是我跟著張科在看守所的提審室所學(xué)到的,大張科沉穩(wěn)的作風(fēng)深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰(zhàn)在前線的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結(jié)案資料整理歸檔裝訂成冊(cè),從法學(xué)理論的角度出發(fā),按照程序走,哪些步驟需要有哪些文書,在整理裝訂過程中更是讓我受益匪淺。這里又是我司法實(shí)踐學(xué)習(xí)的開始,所以從這里走過,我熟悉了一個(gè)案子是如何開始,又是如何進(jìn)展,最后到結(jié)束。公安機(jī)關(guān)的偵查終結(jié),檢察院的審查起訴終結(jié),到法院的審理裁決,再到檢察院的審查監(jiān)督,這些大的程序以及其中所包含的小的細(xì)節(jié)是我平時(shí)課本無法得到的實(shí)務(wù)知識(shí).我知道了審結(jié)報(bào)告是整個(gè)審查起訴中最為重要的一部分,什么是證據(jù)信息,什么又是事實(shí)證據(jù)等等。在檔案室的這些日子過得非常之開心,總是在愉快的氣氛中工作,在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí).

  俗話說,讀書三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟詩.所以整理過這么多的審結(jié)報(bào)告和文字資料后,不會(huì)做審結(jié)報(bào)告,我也會(huì)照本畫葫蘆啦。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。終于迎來了這么一天:自己獨(dú)立去完成一份審結(jié)報(bào)告。而且是沒有任何人的指導(dǎo)下,讓我獨(dú)立去完成,這可謂是難度很大啊。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

  法律一方面是規(guī)則體系,另一方面是意義體系。不識(shí)意義體系,法學(xué)可能淪為沒有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過來,無知于規(guī)則體系,自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合,在于實(shí)現(xiàn)“死法”與“活法”的互動(dòng)。“我嗓子不好,唱不起高調(diào)”,但是我想法律人的使命地不是待在書齋里閉門造車,而是能夠?yàn)橹袊ㄖ蔚膶?shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。

  雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂觀,但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由,我們始終要對(duì)此抱有信心,誠如蘇力所說:“未來并不遙遠(yuǎn),此時(shí)此刻不就是我們?cè)?jīng)眺望過的一個(gè)未來嗎”。

  今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現(xiàn)狀不是比過去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義,才更加有價(jià)值,要不然實(shí)習(xí)前對(duì)法院和法律抱持著憧憬和景仰而去,可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回,一下遁入悲觀之井,從此也便只能“坐井觀天”。

  雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺到法律很多時(shí)候也很無奈,但是我從來都覺得法律有總比沒有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段,柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過程嗎?其早年認(rèn)為人治——由哲學(xué)王來治理國家是的,可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。

  我上個(gè)學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí),在這里我有幸認(rèn)識(shí)了xx老師,不僅蒙受其關(guān)懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關(guān)系,由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師——律師。xx老師就如一位嚴(yán)父,他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé),最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩性化的標(biāo)題,于是我寫了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無花空折枝”等代理詞,剛開始有時(shí)候甚至覺得他有點(diǎn)“不近人情”,覺得有些東西沒有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說現(xiàn)在我寫的每一個(gè)法律文書都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話,那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開xx老師的嚴(yán)厲教導(dǎo),當(dāng)然還有xx老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。

  追隨xx老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的法律文書,也有機(jī)會(huì)和他一起或者單獨(dú)以公民代理的身份出庭,這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ),使我看問題有了自己的視角,使我寫作法律文書有了立法化的思維,能從多角度去論證一個(gè)問題,這種思維也帶到了我寫作論文的過程當(dāng)中,我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問題的印跡。

  經(jīng)歷了律所和法院的'實(shí)習(xí)之后,我也感覺到了律師和法官的思維有著鮮明的不同,即律師是帶著“有色眼鏡的”,很多時(shí)候甚至可以“自說自話”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應(yīng)保持中立,否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡,從而引發(fā)社會(huì)的不安定。

  在一中院實(shí)習(xí)期間的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質(zhì),她不僅在法學(xué)思維上影響了我,同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機(jī)關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我,我知道她沒有僅僅將我當(dāng)成一個(gè)過客——實(shí)習(xí)生來對(duì)待,而是將我當(dāng)成了弟弟一樣的關(guān)心和教育,這一點(diǎn)我深為感動(dòng)。

  媽媽從小就教育我說:“不怕別人對(duì)你壞,就怕別人對(duì)你好,別人對(duì)你壞你可以一笑了之,但是別人對(duì)你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐,在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情,當(dāng)然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?平愕姆伤季S很好,每次和她討論問題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的,還有她寫作風(fēng)格上簡潔明快,和xx老師一樣沒有多余的廢話,這也讓我受益匪淺,同時(shí)在科姐交代我寫的案件審理報(bào)告時(shí)我都不自覺地將自己的散文

  化風(fēng)格帶到了其中,摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺得法院判決書也沒有必要寫得冷冰冰的,完全可以寫得生動(dòng)活潑一點(diǎn)),但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤上就要遵循法院的文風(fēng),要地將其當(dāng)成公文來寫,而不能寫成抒情散文或其他。

  當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師xx老師,她是我隨同xx老師和xx實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫和,嚴(yán)格而不失慈愛,他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認(rèn)真負(fù)責(zé)都深深地影響了我,還記得xx老師研一時(shí)教導(dǎo)我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”,加上后面常說的三個(gè)字“更陽光”,這十二個(gè)字雖簡短但蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中。總之,我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我,使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝謝他們!

  這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行,但是它也許將會(huì)成為我人生路上最重要的那幾步之一,因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變,也讓我進(jìn)一步開闊了視野,使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論是源,實(shí)踐是流,沒有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會(huì)是荊棘叢生,讓人寸步難行;而沒有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì)是一灘死水,沒有任何生機(jī)。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  五一之前的一周,學(xué)校安排我們09級(jí)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生去實(shí)習(xí)!20xx年4月24號(hào),我們?nèi)コV萏鞂巺^(qū)法院參加旁聽,我們被安排在第三法庭,旁聽的是一起民事案件(盜竊案)。法官首先確認(rèn)了犯罪嫌疑人的身份是否正確,然后由公訴人提出訴訟請(qǐng)求,之后由犯罪人進(jìn)行抗辯。

  犯罪嫌疑人出生于86年,和我們同齡。但他在這次被抓之前,已經(jīng)被判過刑坐過牢了。由此我想,如果他不觸犯國家法律,那么或許他將和我們一樣,會(huì)是國家的希望。對(duì)于他自己這次的犯罪行為,供認(rèn)不諱。最后,被依法判處了1年2個(gè)月。法官說,這已經(jīng)給他判的較輕了,因?yàn)樗麘B(tài)度好,所以減少了3個(gè)月。在開庭之前,當(dāng)我見到這位法官時(shí),我真不敢相信!因?yàn)樗媚贻p啊!我驚嘆于她對(duì)我國法律的了解程度!

  不到一個(gè)小時(shí)的旁聽,讓我更加深刻的了解了庭審的有關(guān)程序,并且樹立了對(duì)那位法官的崇敬之情以及對(duì)法律爭議的向往!

  20xx年4月25日,我們?nèi)チ顺V荼O(jiān)獄。江蘇省常州監(jiān)獄始建于1952年,地處溧陽、金壇、句容三市交界處,北倚道教圣地茅山,南臨天目湖風(fēng)景區(qū),是全省最大的監(jiān)獄。全監(jiān)在職民警1085名,職工898名,常年關(guān)押罪犯7000人左右(其中女犯800名),擁有7個(gè)關(guān)押點(diǎn)、10個(gè)監(jiān)區(qū),是江蘇省關(guān)押人數(shù)最多的監(jiān)獄。所關(guān)押的多數(shù)為有期徒刑10年以上的犯人(占80%),少數(shù)為10-20年有期徒刑,無期、死緩犯不再向常州監(jiān)獄押送。在押犯從事羊毛衫、箱包生產(chǎn)等勞務(wù)加工的占80%,其余為機(jī)械加工勞動(dòng)。獄警約有1100人,近年來,獄警素質(zhì)水平也在不斷提高,其中50%以上為大專以上文化水平。監(jiān)獄實(shí)施“依法、科學(xué)、文明”的管理模式,已連續(xù)96個(gè)月未發(fā)生包括政治、監(jiān)管、生產(chǎn)安全在內(nèi)的安全事故,連續(xù)2年被評(píng)為“省級(jí)最安全監(jiān)獄”。監(jiān)獄管理逐漸朝法制化、社會(huì)化、科學(xué)化方向發(fā)展,與南京某律師事務(wù)所、常州市司法部門、我校法學(xué)專業(yè)等單位開展互動(dòng)活動(dòng),為在押人員提供法律咨詢幫助。在那里,我們聽高科長作的報(bào)告。他的報(bào)告讓我們了解了我國監(jiān)獄管理生活現(xiàn)狀,以及犯人的勞改狀況。同時(shí),高科長告訴我們,近幾年來犯罪當(dāng)事人的年齡越來越低,并接近于16歲,這說明了犯罪的低齡化。為什么會(huì)這樣呢,我想,低齡化的原因是多方面的。其一,教科書關(guān)于法律知識(shí)講解的不充分;其二,學(xué)校沒有給學(xué)生普及法律常識(shí);其三,大學(xué)之前的課程安排太緊,能看到電視的學(xué)生也就沒有多少了,再說了,有時(shí)間休息,大多數(shù)的家長也都會(huì)讓子女看書去,能有多少還會(huì)看到電視上的一些法律節(jié)目呢?高科長講完之后,還有三名表現(xiàn)教好的犯人給我們作了報(bào)告,主要講他們是如何走上犯罪道路的。三名犯人中,有位女孩子,被抓之前她是江蘇省常州高級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生。當(dāng)我們了解這個(gè)情況之后,我們一片驚訝之聲!多可惜的人才啊!她以至于會(huì)因賣白粉而入獄,我個(gè)人認(rèn)為是沒能在考試失敗后正確端正自己的心態(tài),再加上結(jié)交的不良的朋友,所以走上了不歸之路。另外兩名男生,都是因?yàn)閾尳偃氇z的,分別判了10年和11年。等他們出獄,都是30左右的人了,大好的青春都留在高墻里了,從他們的報(bào)告中,聽的出來他們的后悔,但是,這個(gè)世界畢竟是沒有后悔藥的。既然已經(jīng)做了,在我看來,只有坦然去面對(duì),在里面好好表現(xiàn),爭取減刑早日出來。雖然他們進(jìn)去了,但監(jiān)管人員還一直鼓勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)習(xí),所以,令人欣慰的是,他們都報(bào)了自學(xué)考試。而且,他們都表現(xiàn)的不錯(cuò)!他們報(bào)告給我們的警示就是,不學(xué)法、不懂法,可能他們的今天就是我們的明天!

  聽完報(bào)告后,實(shí)習(xí)老師安排我們爬監(jiān)獄旁的雅髻山。山路很陡,也很高。爬上去蠻吃力的。但我們還是堅(jiān)持下來了,上下山花了將近兩個(gè)小時(shí)。通過登山,我了解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家在一起,要相互鼓勵(lì)與支持!就象學(xué)習(xí)法律一樣,整個(gè)過程不是那么簡單容易的!心急吃不了熱豆腐,一定要一步一個(gè)腳印。

  20xx年4月26日,我們?nèi)コV荽髮W(xué)城江工院聽常州市公安局局長劉持平給我們做的.精彩報(bào)告,劉局長還是國家著名的指紋專家。劉持平局長給了講了《智慧之樹——人才成長》,人才培養(yǎng)應(yīng)崇尚一種精神——哥本哈根精神:“高度的智力活動(dòng),大膽的涉險(xiǎn)品格,深?yuàn)W的研究內(nèi)容和浪漫的樂天主義相結(jié)合。”

  一、人才成長的理想模式

  1.馬列哲學(xué),是根,根深樹大。要求“通”,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),站穩(wěn)立場。

  2.基礎(chǔ)知識(shí),是桿,桿粗身壯。要求“實(shí)”,扎實(shí)鞏固,舉一反三。

  3.專業(yè)知識(shí),是枝,枝繁葉茂。要求“精”,一專多能,過人之處。

  4.社會(huì)知識(shí),是葉,多多益善。要求“博”,廣博深遠(yuǎn),觸類旁通。

  5.獨(dú)立思考,是脈,經(jīng)脈暢通。要求“強(qiáng)”,不惟書本,不惟權(quán)威。

  二、實(shí)現(xiàn)成長的三個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1.堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),腳踏實(shí)地去干,親勘現(xiàn)場,掌握細(xì)節(jié),詳析信息。

  2.堅(jiān)持崇尚科學(xué)的精神,實(shí)事求是地去干,尊重事實(shí),尊重知識(shí)。

  3.堅(jiān)持創(chuàng)新思維的習(xí)慣,滿懷濃厚興趣地去干。

  三、人才成長的三個(gè)階段

  1.將知識(shí)有時(shí)轉(zhuǎn)化為能力優(yōu)勢,變秀才為干才,重視時(shí)間是真正掌握知識(shí)的最重要途徑。

  2.將專業(yè)優(yōu)勢擴(kuò)大為綜合優(yōu)勢,變專才為通才,重視知識(shí),綜合的創(chuàng)新效能。

  3.將已有優(yōu)勢發(fā)展為前瞻優(yōu)勢,變通才為創(chuàng)新型人才,強(qiáng)化自身可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。

  此外,劉局長還給我們看了許多真實(shí)的兇殺案件并講解了如何破案的。這使我們了解了公安的工作與生活。真實(shí)的案例,真實(shí)的兇殺現(xiàn)場的照片,給了我們視覺上的刺激,使我們有種強(qiáng)烈的想用法律去制裁兇手的沖動(dòng)!了解法律社會(huì)的優(yōu)勢!我個(gè)人覺得,不善總結(jié),失敗的教訓(xùn)不會(huì)成為成功之母!胺椒▽(duì)頭,事情才有可能成功……”。

  劉局長作為常州市公安局局長,他并沒有安于現(xiàn)狀,而且還時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的事情。例如,關(guān)于前幾年常州新聞媒體報(bào)導(dǎo)的“統(tǒng)一冰紅茶蒼蠅事件”。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為這件事情和公安局能有什么關(guān)系呢。后來,因?yàn)閯⒕珠L的關(guān)注,查明了其實(shí)是有人故意把蒼蠅放在飲料里面,借此來詐騙的!劉局長的精彩演講,贏來了了我們不斷的掌聲。作為社會(huì)穩(wěn)定的保障機(jī)關(guān),也得時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的一切事件,發(fā)揮安定社會(huì)的作用。

  20xx年4月27日,這是實(shí)習(xí)的最后一天了。這天我們還是去大學(xué)城聽的報(bào)告。這次作報(bào)告的是武進(jìn)區(qū)人民法院行政庭的庭長,他給我們介紹了“民告官”的一些現(xiàn)狀,同時(shí)也給我們列舉了許多的例子。

  通過這次實(shí)習(xí),我深深的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律的重要性,尤其是遵紀(jì)守法的重要性!同時(shí)我還增加了關(guān)于監(jiān)獄和罪犯現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),拉近了與現(xiàn)實(shí)犯罪的距離,開闊了眼界,學(xué)到了書本上沒有的,理論知識(shí)以外的實(shí)踐知識(shí)。雷池終究是雷池,可能人生路上一個(gè)小小的差錯(cuò),或者自己一個(gè)恍惚,就會(huì)造成一生的遺憾!現(xiàn)在,當(dāng)我回想起那四個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)姆溉藭r(shí),我感觸許多。他們家中的父母希望他們這樣嗎?愿意見到嗎?他們各自的人生記事本上都講留下一塊污點(diǎn),在這個(gè)社會(huì)上,任憑什么都是抹不掉的了。當(dāng)他們?nèi)鄽q出來找工作的時(shí)候,心里又是怎么一種感受呢?如何來承擔(dān)輿論的壓力呢?且不說輿論,那周圍的朋友怎么看待他們呢?如何承擔(dān)別人在他們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)呢?所以,作為社會(huì)的一員。為了“和諧社會(huì)”的構(gòu)建,我們都要遵紀(jì)守法。同時(shí),作為法學(xué)系的學(xué)生,我們得學(xué)好法律知識(shí),要熟記法律法規(guī),能夠把理論與實(shí)際相聯(lián)系,熟練的運(yùn)用。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、透過實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力;

  2、透過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

  3、透過實(shí)習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維;

  4、透過實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)潛力和人際交往潛力。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃

  1、不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí);

  2、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

  3、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭;

  4、整理卷宗資料查詢法律文書撰寫;

  5、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

  6、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

  7、掌握一般辦公技能;

  8、與律師接觸和溝通,虛心理解指導(dǎo);

  9、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)過

  由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢,用心尋找鍛煉機(jī)會(huì),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫忙,我的實(shí)習(xí)資料豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種潛力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實(shí)習(xí)資料:

 。ㄒ唬┩高^整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

  整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的.司法程序相對(duì)應(yīng)。

  以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以構(gòu)成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合構(gòu)成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認(rèn)真和細(xì)心,透過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

 。ǘ┩高^協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實(shí)務(wù)技巧

  法律知識(shí)方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬,?yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,但我還是盡量把握。透過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn);透過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),有問題也隨時(shí)請(qǐng)教。

 。ㄈ┓窃V訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

  律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長效的合作機(jī)制,為其帶給合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大,它證明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

 。ㄋ模⿲I(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

  卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì),為客戶帶給特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的選取要盡早明確,因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo),透過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

  (五)實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

  1、嚴(yán)謹(jǐn)、辨證與恒心。嚴(yán)謹(jǐn)、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用,而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功;

  2、發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)欠缺。實(shí)習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都用心查找資料,虛心請(qǐng)教律師。同樣這個(gè)方法也就應(yīng)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上,這對(duì)提高自己是十分必要的;

  3、不要急功近利。雖然意識(shí)到學(xué)識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,但也許是積累不足,我對(duì)有些問題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過程。

  我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識(shí)與實(shí)踐資料的關(guān)系。

  四、結(jié)語

  透過各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。應(yīng)對(duì)案件,律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決。而應(yīng)對(duì)問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發(fā)揮,透過討論獲取知識(shí)、更新知識(shí)。

  “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動(dòng)筆潛力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,有時(shí)也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文論文,又比如對(duì)證據(jù)規(guī)定、審判委員會(huì)、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很搞笑。

  這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫忙的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫忙過我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問題也很多,但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學(xué)好。我相信自己!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

  2、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

  3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力;

  4、通過實(shí)習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃

  1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

  2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

  3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

  4、掌握一般辦公技能;

  5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);

  6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

  7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭;

  8、不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí);

  9、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)過

  由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)、通過整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

  整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認(rèn)真和細(xì)心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

 。ǘ⑼ㄟ^協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實(shí)務(wù)技巧

  法律知識(shí)方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬,?yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn);通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),有問題也隨時(shí)請(qǐng)教。

 。ㄈ⒎窃V訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

  律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長效的合作機(jī)制,為其提供合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

 。ㄋ模、專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

  卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì),為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo),通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

  (五)、實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

  1、嚴(yán)謹(jǐn)、辨證與恒心。嚴(yán)謹(jǐn)、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用,而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功;

  2、發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)欠缺。實(shí)習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請(qǐng)教律師。同樣這個(gè)方法也應(yīng)該運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上,這對(duì)提高自己是非常必要的;

  3、不要急功近利。雖然意識(shí)到學(xué)識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,但也許是積累不足,我對(duì)有些問題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過程。

  我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。

  四、結(jié)語

  通過各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的`工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對(duì)案件,律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決。而面對(duì)問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發(fā)揮,通過討論獲取知識(shí)、更新知識(shí)。

  “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動(dòng)筆能力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,有時(shí)也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩篇論文,又比如對(duì)證據(jù)規(guī)定、審判委員會(huì)、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很有趣。

  這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝xx律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問題也很多,但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學(xué)好。我相信自己!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

  法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報(bào)告。

  專業(yè)實(shí)習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。專業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程,是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)原來掌握的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果:

  1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對(duì)于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。

  2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間,保證工作效率。

  3、在實(shí)習(xí)能力上,通過指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

  在實(shí)習(xí)過程中,我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作,比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習(xí)老師庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書的制作與校對(duì)等,以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。

  通過在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

  二、實(shí)習(xí)效果與不足:

  在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

  首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時(shí)長,這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過程中,我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分,法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

  三、感悟心得:

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組 織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的`基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  四、我的思考:

  通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì)贏得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。

  總而言之,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更

  多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識(shí)、公平、正義、誠實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

  從20××年11月6日至20××年12月14日為止,我在浙江漢本律師事務(wù)所實(shí)習(xí)了一個(gè)多月。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間第一次實(shí)習(xí),雖然只有短短的一個(gè)多月,卻讓我從單純學(xué)習(xí)“書本上的法律”到感受了“行動(dòng)中的法律”。理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓我更全面認(rèn)識(shí)到了法律職業(yè)人應(yīng)由的素養(yǎng)。

  浙江漢本律師事務(wù)所是一家于20xx年3月新成立的律師事務(wù)所,但是律所里的律師要么是在公檢法打拼多年的老手,要么是做了七八年、十幾年專職律師的前輩,他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  陳xx主任曾在xx區(qū)法院工作了30多年,有著非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相比其他律師,他更像一位慈祥的長者。我也曾向他請(qǐng)教過關(guān)于將來如何選擇工作崗位,是立志從事律師行業(yè),還是去公檢法系統(tǒng)磨練。陳主任也給了我很多中肯的意見,讓我這個(gè)小菜鳥大概了解了司法實(shí)踐。

  顧xx律師也曾在法院工作多年,正是有幸經(jīng)過他的介紹我才可以進(jìn)入漢本所實(shí)習(xí)。記得剛來律所,他就向我介紹過本地公檢法、律師界的情況,讓我對(duì)實(shí)踐有了初步理解。他還一直鼓勵(lì)我從事法律工作,讓我信心倍增。

  潘xx律師原本是供職于湖州市檢察院。在檢察院工作多年的他,在刑事案件方面經(jīng)驗(yàn)豐富。在實(shí)習(xí)期間,為了給畢業(yè)論文找靈感,我還找他借過幾本刑法方面的書。他還從實(shí)踐角度出發(fā),跟我分析怎樣的論文題目才是讓人耳目一新的。在我跟導(dǎo)師確定了畢業(yè)論文題目后,潘律師還跟我分析過他自己的看法。不愧是在檢察院辦案崗位上工作了多年的前輩,他的很多觀點(diǎn)的確犀利、精辟,給了我很大的啟迪。他也是最會(huì)和我們實(shí)習(xí)律師說笑的人,經(jīng)常在閑聊間就可以從他那里吸取很多經(jīng)驗(yàn)。他隨和的態(tài)度也讓我原本初到職場的緊張的心瞬間了放松下來。

  施元章律師好像永遠(yuǎn)是律所來的最早的人,來得早還能聽見他辦公室放歌的聲音,都超級(jí)符合我的口味! 每次中午午餐或者下午下班時(shí),他都會(huì)招呼大家一聲“吃飯啦!”“下班啦!”讓人感覺他心態(tài)超級(jí)年輕。有幸在一起吃過幾次中飯,他爽朗的性格相處起來讓人感覺很舒服,不會(huì)有距離感。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,大家都像大哥哥或者叔叔一樣對(duì)我很親和。

  沈xx律師,他的名字我應(yīng)該就會(huì)記得好久好久好久。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我和另一位實(shí)習(xí)律師陳智|的主要工作就是整理沈律師的案卷。我大概寫了幾百個(gè)沈律師的名字了。也是沈律師,曾帶著我們倆一起去吳興區(qū)織里法庭旁聽(雖然對(duì)方當(dāng)事人沒來,沒有見識(shí)到法庭辯論的魅力)。作為一個(gè)一開始就選擇從事律師行業(yè)的前輩,一路上他也跟我們分享了很多經(jīng)驗(yàn),包括他當(dāng)年是如何會(huì)選擇當(dāng)律師,當(dāng)律師應(yīng)該具備那些品質(zhì)等。他處理的案件,從民間借貸糾紛到經(jīng)濟(jì)合同糾紛,從醫(yī)療糾紛到交通事故責(zé)任糾紛,從民事到刑事,涵蓋各個(gè)領(lǐng)域。從他辦過的案子的案卷中,我大概了解了整個(gè)案件的辦案流程。

  徐xx律師,平常在律所見得比較少。但是在不多的行處和微信朋友圈中可以感覺到,他是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有著一種法律人的大胸懷。他曾讓我們幫他檢查法律文書中的語法錯(cuò)誤,也曾讓我們嘗試著去寫辯護(hù)詞。第一次接到寫辯護(hù)詞的任務(wù)時(shí),我萬分激動(dòng)。因?yàn)槲耶吘共皇窃谶@里正式實(shí)習(xí),老律師費(fèi)心愿意帶我,讓我感激萬分。這也是我第一次看到完整的證據(jù)卷宗,這才發(fā)現(xiàn)以前課堂上讓我們寫的案例分析都是被“*割”的案例分析。真正的一個(gè)案卷材料,光一個(gè)被告人的訊問筆錄就有七八份。還有各種證人的詢問筆錄,每個(gè)人的口徑還不相同。要從中找出寫蛛絲馬跡還真是不容易,需要極強(qiáng)的文書數(shù)據(jù)分析能力。徐律師還處理過好幾個(gè)工程建設(shè)的案子,那些案子光看案卷已經(jīng)讓我頭疼不已?磥砺蓭煵粌H僅要有法律功底,其他一些領(lǐng)域,例如經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程、醫(yī)學(xué)等,都要有所了解。

  xx姐是律所的出納,她可愛的娃娃臉讓人感覺好親切和善。陳智|是另一位正式的實(shí)習(xí)律師,也是他帶我具體怎么整理卷宗、怎么復(fù)印打印各種文件。我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常一起吃午飯,談笑間增進(jìn)了感情。有幸得到兩位的幫助,才讓我很快融入了律所的日常生活。

  我非常珍惜這次在律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真完成律師們交個(gè)我的任務(wù),遵守律所的工作制度。在律師的指導(dǎo)和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧,彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足,增長了社會(huì)見識(shí),對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會(huì)。

  我在律所主要的實(shí)習(xí)工作包括以下幾項(xiàng):

  1、幫助律所的其他律師辦公,例如復(fù)印材料,查找卷宗等。這是基本的一些辦公室文書工作,律師們需要接觸很多的材料證據(jù)文書,每一份都關(guān)乎案子的裁判,必須萬分注意。在這些處理文書的過程中,鍛煉了我的細(xì)心和耐心

  2、接待來客。聽很多從事律師行業(yè)的前輩說過,律師最重要也是最基礎(chǔ)的就是要有案源,當(dāng)事人信任你才會(huì)把重要的案子交給我。每一個(gè)來律所咨詢的來客都是懷著焦急的心態(tài)來尋求援助的,律師這個(gè)時(shí)候可以說是他們的救民稻草。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)律師,我們還不能為他們答疑解惑,但是至少要做到對(duì)他們親切接待,讓他們相信我們律所。

  3、整理卷宗。我和另一位正式的實(shí)習(xí)律師陳智|的主要工作就是整理卷宗。早就聽說實(shí)習(xí)生的主要任務(wù)就是這個(gè),如何如何無聊乏味。但是我到覺得還蠻有趣的。有案卷可以整理的日子,時(shí)間總是過的特別快。各種民事刑事的案件,從借貸糾紛到離婚糾紛,從醫(yī)療糾紛到交通事故責(zé)任糾紛,從經(jīng)濟(jì)合同糾紛到建設(shè)工程糾紛,我都看的津津有味。從中我大致了解了整個(gè)案件的.辦案流程。原本神秘的司法實(shí)踐過程開始變得清晰明朗。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的各種學(xué)說終究還是要體現(xiàn)在各種法律文書中。一份說理清晰,引用完整正確的起訴狀或者答辯狀能讓人看起來有一種賞心悅目的感覺。

  4、起草法律文書。就像我前面說到的那樣,從第一次接到寫辯護(hù)詞的任務(wù)是的激動(dòng)萬分,到第二次再寫辯護(hù)詞時(shí)的從容應(yīng)手。我了解了一個(gè)真正的案件的證據(jù)材料是怎樣的,又應(yīng)該如何根據(jù)一堆材料來寫法律文書。從一份法律文書中可以體現(xiàn)一個(gè)律師職業(yè)素養(yǎng)。

  5、跟隨律師旁聽法院開庭。在大學(xué)里也曾跟學(xué)院一起去旁聽過幾次開庭,包括在知識(shí)產(chǎn)權(quán)月宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)而在我們法學(xué)院開庭的那一次。在自己家鄉(xiāng)旁聽法院開庭還是第一次,據(jù)帶我們?nèi)サ纳蚵蓭熃榻B,湖州這邊的司法環(huán)境還不錯(cuò),即使是公民個(gè)人,只要持身份證去旁聽,法院也是很配合的。

  很榮幸可以在大學(xué)的最后一年可以來到浙江漢本律師事務(wù)所實(shí)習(xí),也是在所里實(shí)習(xí)期間,司法考試公布成績,我取得了424分的高分。這也為我將來從事法律事業(yè)打下來一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但是我不能驕傲,畢竟以前都是在象牙塔里,大學(xué)畢業(yè)真正走上工作崗位,還需要轉(zhuǎn)變心態(tài),變換思考問題的角度,繼續(xù)努力。

  最后。我想向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。感謝浙江漢本律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的與意義

  畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實(shí)習(xí)中我們的目的意義和任務(wù),也就能為畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來真正而又完美的開幕。

  法律系畢業(yè)的實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的最后一個(gè)部分,是綜合的實(shí)踐階段,在這個(gè)階段,是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位通過指導(dǎo)老師的,獨(dú)立從事理論聯(lián)系實(shí)際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理實(shí)際問題的能力。是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程。

  通過在工作單位的實(shí)踐,培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng),并且敢于創(chuàng)新,能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對(duì)就業(yè),順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)讓我們畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個(gè)較全面的了解,對(duì)畢業(yè)后的去向有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

  xx市中級(jí)人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級(jí)人民法院門朝南開,大門左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。

  我實(shí)習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級(jí)人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級(jí)人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級(jí)人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、強(qiáng)罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  三、實(shí)習(xí)過程

  實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級(jí)人民法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時(shí)注意自己的語言、舉止、儀表,并認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志,及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子減刑假釋的案卷。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對(duì)犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護(hù)社會(huì)整體的利益。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識(shí)。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評(píng)價(jià),在認(rèn)識(shí)上有了很大的收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。

  四、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

  我和幾個(gè)同學(xué)來到唐山市中級(jí)人民法院,由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),將理論與實(shí)際更好的結(jié)合。

  整理并裝訂案宗,F(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷,便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的'主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊(cè)。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對(duì)二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。

  這個(gè)工作雖然沒有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個(gè)案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對(duì)案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(裁定書),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委托宣判函,送達(dá)回證。

  副卷需要有:合議庭筆錄,審委會(huì)討論筆錄,判決書。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書,辯護(hù)材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評(píng)審表、支隊(duì)減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎(jiǎng)勵(lì)情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報(bào)告、刑事裁定書、減刑通知書、送達(dá)證等。

  案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個(gè)案件。

  旁聽案件的審理。在實(shí)習(xí)期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。

  案件的事實(shí):被告王某駕駛一輛無牌照的重達(dá)25噸的大卡車,在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護(hù)律師堅(jiān)持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。

  通過旁聽這個(gè)案件,我又進(jìn)一步對(duì)(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會(huì)表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

  大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我去某縣檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從2月20日至3月30日。實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。

  此次實(shí)習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科,以前在學(xué)校時(shí)對(duì)檢察院的部門并沒有多少了解,當(dāng)我第一天來到這的時(shí)候,我主動(dòng)要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監(jiān)科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸明白,偵監(jiān)科是要決定公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對(duì)偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督,包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在實(shí)習(xí)期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時(shí)候,雖然很緊張,但不知不覺就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細(xì)聆聽著法庭上的一切。

  在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實(shí)習(xí)生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對(duì)面的核實(shí)犯罪事實(shí),并通過對(duì)話探詢其犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。

  以前我并沒有感受到談話的作用,但當(dāng)犯罪嫌疑人開始并不承認(rèn)犯罪行為,卻因?yàn)闄z察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的時(shí)候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學(xué)問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件,我也沒有了怨言。

  在平時(shí)接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應(yīng)該在學(xué)校里接受知識(shí),卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這

  些事對(duì)他們來說并沒那么嚴(yán)重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會(huì)不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識(shí)到問題后就應(yīng)該解決問題。對(duì)于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。

  在我實(shí)習(xí)期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對(duì)犯罪的青少年進(jìn)行教育,讓他們理解犯罪對(duì)他們自身和家庭、社會(huì)的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人,對(duì)其進(jìn)行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。對(duì)于犯罪青少年有悔改,父母也表示會(huì)加強(qiáng)管教的提捕案件,檢察人員一般都是會(huì)盡可能的對(duì)他們不予批準(zhǔn)逮捕,因?yàn)榇妒亲顕?yán)厲的強(qiáng)制措施,多給犯罪青少年一次機(jī)會(huì),就是給我們社會(huì)的未來一次機(jī)會(huì)?晌矣X得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會(huì)、家庭的共同教育。

  到了月末的時(shí)候,我就會(huì)幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機(jī)會(huì),可以知道一個(gè)案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的`過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學(xué)習(xí)和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。

  在實(shí)習(xí)期間,我也很幸運(yùn)的參與了院里舉辦的崗位練兵活動(dòng),讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會(huì)到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作,也會(huì)時(shí)不時(shí)參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時(shí)候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點(diǎn)辯駁,有時(shí)也會(huì)有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是難得的機(jī)會(huì),可以努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),并利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為自己以后真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

  古人云:“君子欲訥于言而敏于行。”意為:“君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎,做事行動(dòng)敏捷”。對(duì)于一個(gè)法科學(xué)生而言,這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達(dá)能力,還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐能力,才能適應(yīng)目前激烈的社會(huì)競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。

  我的這次實(shí)習(xí)是從2011年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進(jìn)行的。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài),對(duì)法院的運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì)。專業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的必修課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識(shí)與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識(shí),對(duì)各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認(rèn)識(shí)。而且通過兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐,對(duì)若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會(huì)。但必須清醒地認(rèn)識(shí)到;學(xué)校是學(xué)校,社會(huì)是社會(huì),鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務(wù)社會(huì)。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們2008級(jí)法學(xué)本科生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),所以我選擇法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活。

  一、實(shí)現(xiàn)以下實(shí)習(xí)目標(biāo):

 、 將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí);

 、婆囵B(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

 、桥囵B(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和溝通能力;

  ⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;

 、蓪W(xué)會(huì)法院的工作運(yùn)行流程,積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

  在明確實(shí)習(xí)目標(biāo)的前提下,我結(jié)合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習(xí)任務(wù):

 、 熟悉法院的各項(xiàng)管理制度;

 、剖煜づc法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;

 、桥c法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;

 、冗\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案,使其管理自動(dòng)化;

 、烧砭碜凇①Y料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;

 、蕝f(xié)助工作人員做好開庭前后的準(zhǔn)備工作,開庭時(shí)認(rèn)真旁聽;

 、瞬粩喑鋵(shí)專業(yè)知識(shí),拓展視野。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其具體工作

  由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過程如下:

  (一)學(xué)會(huì)用好法院辦公自動(dòng)化軟件。

  隨著信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,法院也實(shí)現(xiàn)了辦公的自動(dòng)化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會(huì)轉(zhuǎn)到執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)記審理時(shí)間,不會(huì)超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項(xiàng)工作,才能提高工作效率。

  (二)整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

  (三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

  鑒于去年暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這項(xiàng)工作對(duì)我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對(duì)于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

  (四)送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

  所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過對(duì)于那件事,我一直覺得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現(xiàn)實(shí)中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對(duì)于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

  (五)參與案件聽審。

  案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),所以聽審過程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。

  三、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足

  (一)溝通能力欠缺。

  學(xué)生在校期間,面對(duì)的是相對(duì)單純的同學(xué)間及師生間交往,學(xué)習(xí)的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當(dāng)事人均被抽象成為一個(gè)虛擬的符號(hào)。在這樣的情況下,對(duì)案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)案件中涉及的可能是若干個(gè)法律關(guān)系。當(dāng)事人也不是案例中的`某一個(gè)符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有血有肉、有情緒、有思想的人。一個(gè)案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會(huì),等等。對(duì)一個(gè)案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會(huì)影響等因素。在案件做出裁判結(jié)果之前,法官需要與當(dāng)事人進(jìn)行大量的交流、溝通,了解當(dāng)事人的想法、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對(duì)策,而這些都需要一個(gè)良好的溝通能力,與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。

  (二)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性欠缺。

  學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書本知識(shí)的掌握,而且是一個(gè)畢生的事業(yè)。作為個(gè)人,只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性,才能不斷的提高學(xué)習(xí)效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進(jìn)步。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有很大的關(guān)系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力水平、個(gè)人特點(diǎn)、健康狀況等。實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)注重主動(dòng)獲取知識(shí)、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問題的能力培養(yǎng)。要達(dá)到這些要求,必須改進(jìn)原有的學(xué)習(xí)方法,自決、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  (三)適應(yīng)能力欠缺。

  學(xué)生從學(xué)校到法院,面對(duì)著比學(xué)校復(fù)雜得多的工作環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力和形形色色的當(dāng)事人,需要具有較好的面對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)能力。

  我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

說明:單位意見是我實(shí)習(xí)的單位廣州市中級(jí)人民法院執(zhí)行局執(zhí)行三庭在我實(shí)習(xí)結(jié)束后給出的評(píng)價(jià)與鑒定。全文如下

  單位意見:

  潘龍同學(xué)在廣州市中級(jí)人民法院執(zhí)行三庭實(shí)習(xí)期間,遵守法院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干。

  該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,很快熟悉法院工作流程及相關(guān)司法工作程序。在法官指導(dǎo)下,能較獨(dú)立地完成案卷的整理、裝訂,協(xié)助進(jìn)行司法調(diào)查并撰寫一定的法律文書。通過實(shí)習(xí),該同學(xué)各方面能力均有一定的提高,實(shí)習(xí)表現(xiàn)良好。

  以上這些就是我所在的實(shí)習(xí)單位給出的實(shí)習(xí)評(píng)價(jià),初看起來似乎套話較多,符合一般的行政及司法機(jī)關(guān)的用語,有點(diǎn)不切實(shí)際的感覺。但是我認(rèn)為,一個(gè)月過去了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我完全夠得上這些評(píng)價(jià)。請(qǐng)容我在下面慢慢分析。

  出勤記錄

  我從七月八日開始到廣州市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí),一直到八月七日結(jié)束。期間的天數(shù)剛好是三十一天,為一個(gè)月所能容納的最大天數(shù)。法院系統(tǒng)的工作時(shí)間是周一到周五,周末休息。在工作的時(shí)間里,我沒有一天是缺勤的,盡管有些時(shí)候由于各種事情自己不大想去,但是每次我都戰(zhàn)勝了那些懶惰的念頭與借口,堅(jiān)持去上班。

  在實(shí)習(xí)的第一天,我詢問到王姐到辦公室的時(shí)間是八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間。實(shí)習(xí)期間,我有幾次到辦公室的時(shí)間是早于八點(diǎn)半的,一般較為標(biāo)準(zhǔn)的到辦公室的時(shí)間是八點(diǎn)三十五分,最遲的一次是八點(diǎn)五十分到辦公室,沒有一次是等于或者超過九點(diǎn)的。也就是說我在實(shí)習(xí)期間從來沒有遲到過。

  關(guān)于早退問題,我也沒有出現(xiàn)過。一般下午是五點(diǎn)至五點(diǎn)半下班的,我一般都是在王姐叫我可以下班回去了,才回學(xué)校的。當(dāng)然也有兩三次比較早回學(xué)校,但是都是征得法官的同意才離開的。所以,我也不存在早退現(xiàn)象。

  工作態(tài)度

  一開始的這個(gè)星期,沒有事干的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)詢問王姐還有什么事要干。得到的結(jié)果總是沒有。后來我就發(fā)現(xiàn)了,如果有事情要干,王姐會(huì)馬上吩咐我們實(shí)習(xí)生去干。沒有事干時(shí),我們?nèi)ピ儐栆策是沒有;诖朔N情況,我干完手頭的事情便會(huì)在座位上待著,隨時(shí)準(zhǔn)備著干王姐吩咐要干的事情。

  在工作時(shí),無論是干什么,我都沒有抱怨。一直兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度認(rèn)真地去完成交代的任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)過程中,不是每天都很有激情。但是在我工作的時(shí)候,我一定盡最大的努力把事情干好。當(dāng)然一個(gè)實(shí)習(xí)生在工作的時(shí)候,肯定會(huì)遇到一些問題或者做錯(cuò)一些事。我感謝辦公室里的法官與書記員,因?yàn)樗ㄋ﹤兌己苡焉,大多時(shí)候都在幫助我改正這些錯(cuò)誤,少些時(shí)候不經(jīng)意的責(zé)備我,我也接受

  實(shí)習(xí)的自始自終,我都在努力地完成每一項(xiàng)經(jīng)手的任務(wù),不能說取得了一定的成功,但是至少?zèng)]有犯很大的錯(cuò)誤,同時(shí)也取得了法官們的信任。

  心路歷程

  獲得這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)有些意外。由于涉世不深,對(duì)法院與檢察院系統(tǒng)不了解,我以為自己一個(gè)人去找實(shí)習(xí)會(huì)很難。再者,廣州中院也算是個(gè)大牌法院,起碼在廣州地區(qū)是這樣。所以有了去廣州中院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我自然不會(huì)錯(cuò)過。為此我還背棄了去廣西找同學(xué)玩的計(jì)劃。

  去實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我特別興奮。每天都早早的到辦公室等待一天的工作。一去到剛好是遇到最高法規(guī)定的清案時(shí)間,雖然每天都從早忙到晚,但是自己絲毫沒有疲憊與厭倦的意識(shí)。天天都是熱情十足,激情洋溢,F(xiàn)在想來這是自己的好奇與無知造成的,當(dāng)然這并不是一件壞事。因?yàn)槿藢?duì)于自己之前沒有從事過的工作或其他總是充滿憧憬的。

  然而,世界上絕大多工作都不可能靠激情一直支撐下去,除非是體育競技。又特別是同一個(gè)動(dòng)作同一件事你每天都在重復(fù),這樣的事激情特別容易耗盡。

  一個(gè)星期過去了,對(duì)于法院的一些事已經(jīng)明白了,實(shí)習(xí)生的工作天天是一個(gè)樣,我的激情也消逝了。去到辦公室也不再對(duì)新的一天的工作有特殊的期待,取而代之的是有一些困。但是即使是這樣,各位法官交代我干的事情,我也還是認(rèn)認(rèn)真真的去完成,絕沒有一絲懈怠的意思。

  經(jīng)過了幾天的過渡期,我才意識(shí)到其實(shí)法院的工作也并不是那么有激情,它是按照一定的程序在運(yùn)轉(zhuǎn)下去的。我的心態(tài)才最終擺正。正如平淡的生活才是真正的生活,實(shí)習(xí)的生活也應(yīng)該是平淡的。于是,我每天按照自己的原則,不遲到,不早退。在辦公室辦事時(shí),干好自己的那一份,一直堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束的那一天。

  三十一天過去了,我可以很自豪的向每個(gè)人說,在這期間我盡自己最大努力干好了該干的事情,沒有違反自己的原則,面對(duì)各種誘惑一直堅(jiān)持到了最后!

  工作事項(xiàng)

  這里主要記錄的是我實(shí)習(xí)期間干了些什么。

  實(shí)習(xí)的大部分工作都是一些比較繁雜的事情。我們實(shí)習(xí)生主要干的是這些:

  一、整理案卷,把那些執(zhí)行完準(zhǔn)備裝訂的案卷按照正副卷的目錄整理好。一些不那么厚的案卷整理起來不那么費(fèi)勁,但是那些厚的案卷整理起來可真是很要命。

  二、裝訂案卷,把執(zhí)行完整理好很快就可以歸檔的案卷用裝訂機(jī)裝訂起來。對(duì)于我來說,這不是什么難事。

  三、寄郵件,將那些委托其他法院執(zhí)行的案件的材料用郵件寄往要委托的法院。這事也挺簡單的,不過有些時(shí)候會(huì)犯些小錯(cuò)誤。

  四、寫法律文書,在法律文書的模板上根據(jù)不同的案件寫各類法律文書。這是我實(shí)習(xí)期間最常干的'事情。一般寫的法律文書有這些,查詢財(cái)產(chǎn)類(包括查詢中國銀行廣東省分行、中國工商銀行廣東省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行、中國建設(shè)銀行廣東省分行、查詢車管所、房管局)、委托類(委托執(zhí)行書)、指定執(zhí)行類(合議庭評(píng)議記錄、法律文書審批表、案件審批表、民事裁定書、關(guān)于指定執(zhí)行的報(bào)告)、送達(dá)回證類(送達(dá)回證)、民事裁定書類(民事裁定書)結(jié)案審批表類(結(jié)案審批表)。實(shí)習(xí)期間,我百分之七十的時(shí)間都是在寫法律文書。由于法律文書的寫作有一個(gè)模板,寫起來不是很難。但是我會(huì)經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤,而一個(gè)小錯(cuò)誤就回導(dǎo)致整份法律文書無效,只能重新修改并打印出來。幸好辦公室的各位法官比較寬容,對(duì)于這些小錯(cuò)誤沒有過多的責(zé)備我。

  五、會(huì)談筆錄,將法官與申請(qǐng)人的談話記錄在會(huì)談筆錄上,這其實(shí)也是屬于調(diào)查取證的范疇。我一共寫過兩份會(huì)談筆錄,寫完后在記錄人那里把我的名字寫上再用括號(hào)寫上實(shí)習(xí)生三字,再把會(huì)談筆錄拿給申請(qǐng)人看,申請(qǐng)人覺得筆錄上的內(nèi)容正是他想要表達(dá)的意思就會(huì)在后面寫上他的名字。( http://www.fwckw.com)

  六、到中院蓋章,把那些寫好的法律文書拿到中院本部蓋好章才具有法律效力。這只是個(gè)跑腿活,沒有什么技巧性,我總共干了兩次。

  七、到中院收發(fā)室寄信件,把普通信件與發(fā)文本一起拿到中院本部的收發(fā)室,讓收發(fā)室的工作人員在發(fā)文本上簽好名,再將信件交給他,然后再把發(fā)文本拿回辦公室。這個(gè)事情我干過一次。

  八、和法官一起外出辦案。我一共和法官兩次外出辦案。一次是和譚法官去從化與清遠(yuǎn),早上去晚上就回來了。都是到工商管理局查封凍結(jié)股權(quán),這次辦事很順利。另一次是和李法官、林書記員一起到佛山南海房屋管理局幫當(dāng)事人拿辦房產(chǎn)證的一些材料。這次工作就不是那么順利了,雙方發(fā)生了爭吵,不過最終還是將事情解決了。我的感覺是和法官外出辦案,實(shí)習(xí)生完全就是做木樁的,都是在一邊待著,等著辦完事就走人。不過出去過辦案與沒出去過給自己的感覺又是完全不同的。

  九、打印與復(fù)印,這個(gè)應(yīng)該是干的最多的事情。因?yàn)檫@個(gè)是最簡單也是最常干的事情。

  接觸案件的案由

  所謂案由就是案件以什么名目來起訴與執(zhí)行。

  在實(shí)習(xí)的這些天里,我接觸到的案由,主要有以下這些。

  附帶民事、仲裁、受理費(fèi)、沒收財(cái)產(chǎn)、罰金、合同糾紛、借款糾紛。

  對(duì)廣州中院的評(píng)價(jià)正規(guī)。應(yīng)該說廣州中院在廣東省抑或是全國范圍內(nèi)都是一間比較正規(guī)的法院。這樣的正規(guī)我認(rèn)為是和它所處的位置有關(guān)的。在中國的四級(jí)法院系統(tǒng)里,中院的位置是極其重要的。而廣州中院所在的廣州,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),民眾的法律素質(zhì)普遍較高。這樣的外部環(huán)境要求廣州中院是正規(guī)的。同樣,廣州中院的轄地內(nèi)有省高院,一有風(fēng)吹草動(dòng)省高院就回發(fā)揮它的監(jiān)督作用。所以就內(nèi)部系統(tǒng)來說,廣州中院也還是正規(guī)的。

  專業(yè)。在我實(shí)習(xí)的這三十一天里所聽所聞的情況看,中院確實(shí)配得上專業(yè)這個(gè)詞。因?yàn)橹性簝?nèi)部經(jīng)常要進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,同時(shí)晉升也要求考試與面試,這無疑會(huì)使中院的執(zhí)業(yè)人員更加專業(yè)。而且,這些年所招進(jìn)去的正式員工,書記員的學(xué)歷要求都是研究生與碩士。

  案件多。這與其中院的地位是相符的。

  機(jī)構(gòu)龐大。案件多,所需要的執(zhí)業(yè)人員也就多。人員多,機(jī)構(gòu)自然也就龐大了。

  自我評(píng)價(jià)

  之前在單位意見那里,我已經(jīng)說配得上那些評(píng)價(jià)。那么現(xiàn)在,我想再自我評(píng)價(jià)一下。

  在這為期三十天的實(shí)習(xí)里,我確實(shí)在兢兢業(yè)業(yè)的做自己的該做的事,不說不該說的話,勤勤懇懇,認(rèn)真努力,并且靠著堅(jiān)持直到最后。

  那么在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了什么?

  首先,我想說的是就到法院去實(shí)習(xí)而言,不是學(xué)法學(xué)的學(xué)生也完全可以勝任。因?yàn)閷?shí)習(xí)生在法院干的都是些很瑣碎的事情,而這些瑣碎的事情大多與法律知識(shí)無關(guān)。不過,需要注意的是,不是法科的學(xué)生到法院系統(tǒng)實(shí)習(xí)對(duì)自己的用處不大。

  其次,我究竟學(xué)到了什么?前面已經(jīng)說了,一個(gè)非法科學(xué)生到法院實(shí)習(xí)也可以干的很好,但是對(duì)于他的用處是不大的。對(duì)于我而言,雖然三十一天的實(shí)習(xí)里,都是干些瑣碎的東西。但是我也是得到很多。這些很多大多是感受方面的。

  一、我去過了法院。之前我是一直都沒有去過法院,但是在這次實(shí)習(xí)我去了。

  二、知道了法院的一些人員組成與運(yùn)作情況。比如,一間辦公室通常是有一個(gè)書記員,三個(gè)法官組成。

  三、體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)中的法院與心中法院的落差。之前沒去過法院,不了解法院的情況,只能自己勾勒心目中的法院。但是現(xiàn)在去到現(xiàn)實(shí)中的法院實(shí)習(xí),明白了法院并不是自己想象中的那般美好。法院也是有很多繁瑣的事情要干,并非每天每時(shí)每刻都在主張與堅(jiān)持著公平與正義。

  四、通過與法官的接觸,一定程度上知道了他們的工作方式。

  五、通過聽法官們的談話,大概知道了廣州地區(qū)法院系統(tǒng)的工資是多少。

  六、一定程度上知道了法官的壓力大小與來源。

  以上這些就是我的實(shí)習(xí)日記與總結(jié)。它們是為了紀(jì)念我七月八日到八月七日在廣州市中級(jí)人民法院的實(shí)習(xí)!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)專業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷的,這可以說是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大考核,也是為我們進(jìn)入社會(huì)前做好準(zhǔn)備.在學(xué)校與社會(huì)之間畢竟還有一定的差距,所以畢業(yè)實(shí)習(xí)也可以說是一個(gè)過渡期,可以讓我率先體驗(yàn)社會(huì)的殘酷和不易,讓我們提前了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。

  在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)很出眾,而且專業(yè)知識(shí)過硬,根本沒有把實(shí)習(xí)當(dāng)一回,以為能夠很輕松渡過實(shí)習(xí)期。但是,現(xiàn)實(shí)給了我一擊響亮的耳光,讓我知道自己是多么的無知,也讓我明白,真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大。實(shí)際上,我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好,學(xué)的扎實(shí)透頂,那也只是紙上談兵,理論必須要聯(lián)系實(shí)際,否則都是扯淡。我在實(shí)習(xí)過程學(xué)的東西要比書本上的更多,更深?yuàn)W,更復(fù)雜。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)按照你書本上的套路來發(fā)展,我們法學(xué)專業(yè)在案件處理上更是如此。我們的專業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識(shí),但是,我們?nèi)绾斡媚兀瑳]有任何實(shí)際的檢驗(yàn),所有的都是空談。我們的法律也只能是說1 / 7 我們懂法,能夠遵紀(jì)守法,沒有辦法做到用法律去維護(hù)社會(huì)公平正義,處理案件。

  在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次實(shí)習(xí),我主要跟隨所里的一名資深律師進(jìn)行學(xué)習(xí),從中我了解了律師參與案件處理的各個(gè)程序,并且進(jìn)一步了解了各項(xiàng)法律法規(guī)在實(shí)際操作中的應(yīng)用。使我能夠從容的將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來。

  在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了非常重要的'一點(diǎn),那就是作為一名法律人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng).我發(fā)現(xiàn)前往事務(wù)所進(jìn)行咨詢的人中,很大部分是老年人和民工朋友,由于他們識(shí)字不多,很多重要的法律常識(shí)和概念都有跟他們進(jìn)行詳細(xì)地介紹和講解,甚至要重復(fù)很多次,我開始顯得非常的不耐煩,但經(jīng)過律師事務(wù)所律師的批評(píng)和談話后,知道了在未來的法律實(shí)務(wù)中,少不了通過這種耐心地詢問而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況,而且這也是對(duì)前來咨詢的人員的負(fù)責(zé),也是一種尊重。

  經(jīng)過在律師事務(wù)所的實(shí)習(xí),我對(duì)我所學(xué)專業(yè)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,以前一些認(rèn)為微不足道的東西,現(xiàn)在看起來是那么的重要.這次實(shí)習(xí)消除了我的無知,讓我體會(huì)到了律師這行的嚴(yán)謹(jǐn)與不易,為我即將開始的工作提了個(gè)醒,響鼓不用重錘敲,我會(huì)努力的。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15

  不知不覺中,我在政法法律援助中心已經(jīng)工作半年多了,每個(gè)月只有一天,可是就這樣一天,都深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的良知。我,作為一名高等法學(xué)院校的研究生,對(duì)公平的景仰,對(duì)正義的執(zhí)著,對(duì)法治的信念,可能就是我一生的精神信仰了,但是,每當(dāng)我在法援接觸到真真實(shí)實(shí)的中國司法現(xiàn)狀時(shí),我都十分地郁悶難過,有時(shí)竟有種崩潰的感覺。當(dāng)事人對(duì)中國司法的控訴,對(duì)法官的'不信任,對(duì)政府的不信任,對(duì)法律的不信任,深深地傷害著我這個(gè)學(xué)法律的人。我有時(shí)懷疑,我是什么?我本是法律的捍衛(wèi)者,但當(dāng)事人用他們親身經(jīng)歷過的事實(shí)向我控訴司法的不公正時(shí),我大聲疾呼、耐心勸導(dǎo)的努力統(tǒng)統(tǒng)失敗了。司法現(xiàn)實(shí)怎么就那么殘酷呢?我該何去何從……

  在法律援助中心,當(dāng)事人最常見的身影就是背著大包小包,拎著各種文書資料,拖著疲憊的身體,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲開法援的門,不管是六十多歲的老者,抑或是三十多歲的壯年,他們都是一臉愁容,頭發(fā)零亂,兩眼無助。他們大多數(shù)人身上穿著都是最簡單的衣服,拿著個(gè)礦泉水瓶子,偶爾滋潤一下干癟的嘴唇。

  但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):一坐下來,我們問他們問,“你有什么事”時(shí),那他們真是兩眼放光,將大包小包里的資料統(tǒng)統(tǒng)拿出來,跟我們義憤填膺地控拆:“我們?cè)┌?”在交談中,他們基本上不聽我們的勸說,兩眼直盯著我們,滔滔不絕地說著他們的冤屈,雖然每個(gè)案件的案情不同,但是控訴的內(nèi)容基本一致:

  第一,法官不是東西,我沒錢,他就向著對(duì)方下判決;

  第二,我的情況向人大都反映過,人大都要求法院進(jìn)一步處理,可是他們(法院)卻不理不顧;

  第三,有些地區(qū)(尤其是東北),政府人員派公安的人把我抓回去,硬要我保證不上訪,否則就要打我、關(guān)我;

  第四,同學(xué)啊,我絕對(duì)冤啊,你說每天政府都說為人民服務(wù),可是政府能把我逼到這份上,這還有沒有天理!由于我們來訪的當(dāng)事人絕大多數(shù)都是上訪戶,他們都堅(jiān)持了好多年,遇到我們,與其說向我們咨詢意見,不如說是想把這么多年的痛苦淋漓盡致地傾訴。

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