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跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié)

時間:2024-02-03 08:57:27 總結(jié) 投訴 投稿
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跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié)

跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié)1

  教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)中的重點,如何做好角色轉(zhuǎn)變,將自己在師大三年所學(xué)的理論付諸實踐,并在實踐中進一步提高自己,是我本次實習(xí)的關(guān)鍵目標(biāo)。

  我?guī)У陌嗉壥莤x、xx班,是xx中學(xué)的重點班,這兩個班的.中考數(shù)學(xué)平均成績?yōu)閤x分。

  實習(xí)期間,我堅持每天都聽指導(dǎo)老師xx老師的課,虛心請教。前幾周主要是針對教學(xué)內(nèi)容及知識點的處理進行研究,而到后期則更多是在于發(fā)現(xiàn)亮點。其實就像xx老師說的,聽同一個老師的課久了,也有一種模式在,還是有很多東西要學(xué)的。除此之外,我還利用空余時間聽年級長xx老師的課,加之實習(xí)期間恰巧碰上多次區(qū)和校的公開課,這對于我來說是很難得的學(xué)習(xí)機會,于是我堅持每一節(jié)公開課都去聽,因為不同的老師身上有各自值得學(xué)習(xí)的東西。

  我們是幸運的,實習(xí)期間恰逢學(xué)校體育節(jié)和運動會。從拔河比賽、毽球比賽到籃球賽,再到田徑運動會,我們班學(xué)生體現(xiàn)出來的那種奮力拼搏,堅持不懈的精神都讓我感動。于是我與學(xué)生一起跑,一起喊,一起為xx班加油!對學(xué)生多關(guān)心,多關(guān)注,多激勵,讓學(xué)生感受到你與他們同在,我們都是這個集體的一員,都在為這個集體的榮譽而努力,自然就會得到認同。這是我很大的一點感觸。

  教育實習(xí),xx周也不過是一眨眼,還是那句話,當(dāng)一切變成回憶,總覺得分外美好。忙碌而充實的生活,人生寶貴的一次經(jīng)歷,受益匪淺。

  還有年級辦公室里好多老師都給我鼓勵和支持,很多幫助,在這里感謝所有人,我的學(xué)生們,我的指導(dǎo)老師xx老師,我會繼續(xù)努力!真心希望,一切都好。還有我的隊友們,我們都一樣,付出很多努力,花了很多心思,我相信,努力不會白費,一分耕耘一分收獲。因為有你們,讓我的實習(xí)生活更加充實而有意義。

  揚帆起航,夢開始的地方!

跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié)2

  作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,我有幸在過去的幾個月中參加了在兒科內(nèi)科醫(yī)院的實習(xí)。這段時間,我有機會向?qū)I(yè)的醫(yī)生學(xué)習(xí),了解了兒科內(nèi)科的實際工作,并體驗了醫(yī)生的日常工作。在這篇文章中,我將總結(jié)我在兒科內(nèi)科實習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容,讓大家了解這一醫(yī)療領(lǐng)域的醫(yī)療工作。

  首先,我想簡要介紹一下兒科內(nèi)科的概念。兒科內(nèi)科是一項專業(yè)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,涉及到對孩子的各種疾病的診斷和治療。這些疾病包括感冒、呼吸道疾病、肺炎和腹瀉等等。兒科內(nèi)科需要醫(yī)生有很高的專業(yè)知識和技能,因為兒童的免疫系統(tǒng)比成人的更加脆弱,需要更加細心而謹慎地進行治療。

  在我的實習(xí)中,我主要參與了患兒的診斷和治療工作。具體來說,這包括以下幾個方面:

  第一,收集患兒的病史。 對于每一個患兒,我們都需要進行詳細的病史詢問。這涉及到患兒的癥狀、疾病史、既往病史、個人習(xí)慣和家庭情況等等。這些信息是幫助我們作出更準(zhǔn)確的診斷和制定更有效的治療計劃的'關(guān)鍵。

  第二,進行身體檢查。身體檢查是診斷的重要步驟。根據(jù)患兒的癥狀和病史,我們必須進行細致而全面的身體檢查,以確定病因和病情的程度。

  第三,進行相應(yīng)的醫(yī)療治療。基于患兒的病情,我們會制定相應(yīng)的治療計劃。這會包括用藥、輸液、眼治療、物理治療等。兒童是比較特殊的患者,因此我們需要對他們的用藥量和藥物選擇進行精確的計算。

  在兒科內(nèi)科實習(xí)中,我還學(xué)到了很多診斷和治療兒童健康問題的訣竅。下面,我將分享一些我學(xué)到的有用經(jīng)驗和技巧:

  第一,與患兒和家屬交流必須到位。有一句話說得很好:“看病的20%在于看,80%在于問! 我們需要幫助孩子和家屬感到他們的關(guān)注、信任,這需要我們了解孩子的性格特點,善于語言溝通和咨詢,積極的回答各種疑問,讓他們更好地理解疾病和治療過程。

  第二,確保藥量和藥物選擇正確。對于孩子,藥物的劑量是很重要的。孩子們的身體質(zhì)量通常比成年人低,需要計算出正確的藥物劑量。另外,我們還需要熟悉各種藥物的適應(yīng)癥和副作用,避免藥物的不當(dāng)使用。

  第三,技能與細心并重。兒童的治療過程需要細心、耐心、技巧和勇氣,必須從最小的細節(jié)出發(fā)。例如,因為孩子的皮膚感覺非常敏感,因此給他們打針時要小心謹慎,避免給他們造成過多的疼痛,并且疫苗需要在正確的筋肉容量中注射才能起到最佳效果。

  最后,從自身實踐出發(fā)做總結(jié)也是為了不斷的提升自我,優(yōu)化自己的知識儲備和提升遇到問題的應(yīng)對能力。在我的兒科內(nèi)科實習(xí)中,我獲得了很多實踐經(jīng)驗和技能。這段經(jīng)歷不僅讓我對兒科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且也鼓勵我不斷學(xué)習(xí)、研究并提高自己的專業(yè)能力。我相信,我所學(xué)到的技能和知識將成為我作為醫(yī)生的重要基礎(chǔ),并幫助我成為更好的醫(yī)生。

跟崗實習(xí)內(nèi)容總結(jié)3

  中醫(yī)康復(fù)實習(xí)是中醫(yī)學(xué)生進行臨床實踐的過程,通過實踐鍛煉學(xué)生的臨床能力和應(yīng)用能力,使其掌握中醫(yī)康復(fù)治療的理論和實際操作技能,為今后的臨床工作打下良好的基礎(chǔ)。在此次實習(xí)中,我學(xué)到了很多知識和技能,對我未來的中醫(yī)康復(fù)治療工作具有重要意義。

  一、疾病辨證施治能力的提高

  在實習(xí)中,我學(xué)習(xí)了如何進行病歷分析和辨證施治。學(xué)生們會根據(jù)就診者的病情現(xiàn)象和身體狀況,通過辯證分析,找出疾病的本質(zhì)和病因,然后制定合理的治療方案。其中,常用的辨證方法有望聞問切四診,即望病情、聞疾味、問病史、切脈象,我們需要準(zhǔn)確地掌握這些方法,才能準(zhǔn)確地分析病情,進行有效的治療。

  在臨床實踐中,我學(xué)習(xí)了如何進行腰肌勞損、頸椎病、失眠等多種常見疾病的辨證施治。例如,對于腰肌勞損,我們會采用針灸、按摩、拔罐等中醫(yī)治療方式,通過利用針刺穴位,進行按摩和拔罐,促進血液循環(huán)、緩解疼痛、消除炎癥等。

  二、操作技能的提高

  在實習(xí)中,我們除了學(xué)習(xí)辨證施治的理論知識,還進行了操作技能的`培訓(xùn)。學(xué)生們會在課堂上學(xué)習(xí)各種操作技能,如灸法、拔罐、推拿等中醫(yī)方法,然后通過實踐提高技能。這些技能對于中醫(yī)專業(yè)學(xué)生來說非常重要,因為在未來的病人治療中需要進行這些操作。

  例如,在學(xué)習(xí)拔罐技術(shù)時,我們先學(xué)習(xí)了拔罐的原理和方法,然后對實習(xí)病人進行了拔罐操作。拔罐時,我們需要知道穴位的位置和深度,并準(zhǔn)確地進行穴位操作,才能達到有效的治療效果。通過實踐,我逐漸掌握了這些技能,并在治療病人時取得了良好的效果。

  三、臨床應(yīng)用能力的提高

  中醫(yī)康復(fù)實習(xí)不僅可以提高我們的辨證施治能力和操作技能,還可以提高我們的臨床應(yīng)用能力。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了中醫(yī)康復(fù)的各種方法和技術(shù),并通過實踐熟悉了他們的操作流程。這些方法包括針灸、按摩、推拿、拔罐、艾灸等,都是非常實用的技術(shù),可以有效地治療不同的疾病。

  在實習(xí)中,我們與其他醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生一同為病人進行康復(fù)治療,在臨床實踐中積累了豐富的經(jīng)驗。通過與其他同學(xué)的交流和實踐,加深我們對中醫(yī)康復(fù)治療的理解和應(yīng)用,提高我們的臨床應(yīng)用能力。

  總的來說,中醫(yī)康復(fù)實習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過實踐,我逐漸掌握了中醫(yī)康復(fù)治療的各種理論和技術(shù),積累了豐富的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對于未來的中醫(yī)康復(fù)治療工作非常重要,我相信我會更加有信心和能力為病人提供有效的治療。

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