假期的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的假期的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
假期的總結(jié)1
在這個(gè)暑假里，我們學(xué)校組織了一次有關(guān)暑假的活動(dòng)。
在這個(gè)炎熱的xx月我們來(lái)到了一所名為“海南省”的“海南省的海南省”。在這里我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，我們的活動(dòng)主要是幫父母做一件家務(wù)活，幫爺爺奶奶們做飯，給爺爺奶奶們倒點(diǎn)水，然后我們就去到了海南一處的小城鎮(zhèn)了。我們來(lái)到了“海南省”，爸爸媽媽的住址是位于海南省海南省南部的一個(gè)小鎮(zhèn)，我們要去的時(shí)候是位于海南省海口的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
到了那里我們先進(jìn)行的是“小島村”的游戲。我們首先去到了一個(gè)村，那里有一個(gè)農(nóng)戶。農(nóng)民的家里是一片小小的田，農(nóng)村里的田里有很多的小麥，小麥的大部分在田里，小麥的根本就不是稻田了。農(nóng)民很喜歡吃稻谷，稻谷的營(yíng)養(yǎng)豐富，有一些很有營(yíng)養(yǎng)的谷物，稻谷里有很多的蔬菜，蔬菜的營(yíng)養(yǎng)豐富，還有很多蔬菜都是大蒜，這就是小島村的一大特色。
我們來(lái)到了一處小鎮(zhèn)，就在那里開(kāi)始了我們的“海南省的小島村”游戲。在小鎮(zhèn)里我們有很多種稻谷的，我們來(lái)到了小島村，在小島上我們看到的稻谷有很多種的，有小麥的，有小麥的，也有小麥的，稻谷里有一些很有趣的東西，還有一些很有趣的小動(dòng)物，還有一些很有趣的動(dòng)植物呢。這些東西我們都很感興趣，我們就一起去看一個(gè)稻谷的表情。我們一起去看一個(gè)大稻谷的表情，里面有很多種小麥、小麥、小麥等。這些東西我們還有很多，我們都有很多的東西，我們就一起去看一個(gè)稻谷的表情，里面有很多的小麥、小麥，里面有很多的小麥，小麥有很多的細(xì)細(xì)的`稻谷。
最讓我難忘的是我們一組去游泳。在游泳池上，我們看到的是一個(gè)很漂亮的水龍頭，里面有很多很多的小東西，里面還有很多的蟲(chóng)子，有許多很多的小動(dòng)物，我們?nèi)ビ斡镜臅r(shí)候看見(jiàn)的是一個(gè)很漂亮的水龍頭，里面都有很多很多種的蟲(chóng)子，有些蟲(chóng)子很多很多。我們?nèi)サ臅r(shí)候看到了很多很多的蟲(chóng)子，有許多很多的螞蟻，它們都會(huì)在水里游過(guò)，我們也去觀察了很多，但是都沒(méi)有很好的觀察它們的狀況。我們?nèi)ビ斡境乩锟戳撕芏嗪芏鄸|西，里面有很多的小動(dòng)物，有很多很多的昆蟲(chóng)。這些東西我們?nèi)タ戳撕芏嗪芏嗪芏嗟睦ハx(chóng)，里面有許多的螞蟻，有的螞蟻很大很小，很漂亮。我們?nèi)タ戳撕芏�，我們�(nèi)タ戳撕芏嗪芏嗟睦ハx(chóng)，我們?nèi)タ戳撕芏嗪芏嗟睦ハx(chóng)，這些昆蟲(chóng)很多很多很多，里面有很多很多的昆蟲(chóng)，很多只是在水里游過(guò)，而且里面還有很多的昆蟲(chóng)，這些昆蟲(chóng)很多很多只是在水里游過(guò)，但是里面還有很多昆蟲(chóng)。
假期的總結(jié)2
市XX街道箭口小學(xué)在暑假期間，多舉措組織開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)，加強(qiáng)與留守兒童之間的聯(lián)系與交流，確保留守兒童度過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的暑假。
一是動(dòng)態(tài)管理，精準(zhǔn)到位。組織教師對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守兒童重新進(jìn)行調(diào)查摸底，建立詳細(xì)完備的留守兒童信息臺(tái)賬，及時(shí)對(duì)留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。每個(gè)班級(jí)建立留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡等。
二是加強(qiáng)溝通，溫暖心身。教師要與留守兒童本人、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒童父母、在家照看兒童的監(jiān)護(hù)人定期溝通、交流，及時(shí)了解情況，反饋信息。愛(ài)心爸爸愛(ài)心媽媽上門(mén)入戶走訪，為他們講一個(gè)小故事、一起做一個(gè)小游戲、宣傳一次安全知識(shí)等，讓他們感到“心有人愛(ài)，身有人護(hù)，難有人幫”，體驗(yàn)“家人”就在身邊的的溫暖，通過(guò)在親情上關(guān)愛(ài)、生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)，讓留守兒童暑假期間切實(shí)感受到親情的溫暖。
三是安全課堂，提升能力。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)留守兒童開(kāi)設(shè)“安全課堂”。開(kāi)展送安全教育活動(dòng)，為他們講解安全用電、防食物中毒、防雷電、防溺水、防火、等安全常識(shí)，提高留守兒童的安全防范意識(shí)、自我救護(hù)能力，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
四是兒童之家，健康成長(zhǎng)。建“留守兒童之家”，安裝親情電話，添置圖書(shū)、體育器材和生活用品，讓留守兒童在節(jié)假日有一個(gè)溫暖的家;依托留守兒童之家，加強(qiáng)對(duì)留守兒童養(yǎng)育、維權(quán)等方面的`教育，通過(guò)對(duì)留守兒童父母舉行家庭教育講座的形式，提高家庭教育水平，形成家校教育合力，促進(jìn)留守兒童成長(zhǎng)。
假期的總結(jié)3
大一的寒假生活短暫性可是過(guò)的十分更有意義。是我機(jī)遇來(lái)到東北地區(qū)，賞析到我十幾年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的冬天雪景，也有與南方地區(qū)徹底不一樣的北方地區(qū)風(fēng)韻。2月7日，我坐到了南寧市去往北京市的特快列車(chē)。車(chē)從南寧市啟航，經(jīng)過(guò)柳州市、桂林市、永州市、郴州市、長(zhǎng)沙市、武昌區(qū)、武漢漢口、鄭州市、石家莊市，抵達(dá)北京市。道上，我賞析到從南方地區(qū)到北方地區(qū)時(shí)節(jié)地轉(zhuǎn)變，房子、花草樹(shù)木、青山綠水的轉(zhuǎn)變：從綠茵茵到變枯，從峰巒連綿波動(dòng)到一馬平川，從高樓大廈到農(nóng)村平房緊緊圍繞，從毛毛雨陸續(xù)到皚皚白雪……那么多那么多的不一樣，卻沒(méi)有給人一切一絲的不和諧感，反過(guò)來(lái)，則令人感受到一種尤其的美，一種穿越重生季節(jié)變換，穿梭時(shí)空的藝術(shù)美。從北京市轉(zhuǎn)向到遼寧興城，我終于感受到北方地區(qū)零下的寒冷，也觸碰到晶瑩剔透的風(fēng)雪，賞析到一望無(wú)際的冰海。但見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的湛藍(lán)海洋，卻從沒(méi)看了如此白而清靜的海，沒(méi)有清涼海風(fēng)，沒(méi)有海浪。僅有一汪自流水，他并不是身亡，他僅僅在冬眠期。那麼清靜，如同羞澀的深閨女人，又像一頭沉睡的雄獅，即便 進(jìn)入了休眠狀態(tài)，也在突顯著他的強(qiáng)勁的氣質(zhì)和令人不容忽視的壯麗。
興城市位于遼寧西北，遼東灣東岸，居"遼寧省西過(guò)道"中間。東南部地區(qū)面臨渤海灣，東北地區(qū)倚熱河丘陵地形，緊鄰葫蘆島市連山區(qū)、龍港區(qū)，西北隔六股河與綏中對(duì)望，大西北同建昌交界。其他城市為多中華民族聚集地，倚山傍水，沿海地區(qū)為平原區(qū)，中間多見(jiàn)丘陵地形，西北部地區(qū)為山區(qū)地帶。其他城市具備得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，其他城市是遼寧歷史時(shí)間文化之鄉(xiāng)，興城古城是這座歷史時(shí)間文化之鄉(xiāng)的關(guān)鍵一部分，是在我國(guó)僅剩的有詳細(xì)古城墻的四座古都之一。興城旅游資源十分豐富多彩，以地區(qū)的獨(dú)特自然美景及與眾不同的自然景觀而出名于世。興城旅游資源十分豐富多彩，以獨(dú)特自然美景及與眾不同的自然景觀而出名于世，以古都、溫泉、首山、海賓和菊花島五大旅游景區(qū)為一體，組成興城海濱旅游景區(qū)。
趕到其他城市，我體會(huì)到濃濃逢年過(guò)節(jié)氛圍，街道社區(qū)兩側(cè)全部的樹(shù)枝都擺滿了花燈，大街上人潮人海，都是在選購(gòu)逢年過(guò)節(jié)的用具。盡管其他城市確實(shí)并不大，都沒(méi)有南寧市比較發(fā)達(dá)，可是其他城市的.節(jié)日氛圍，大家的激情，確是在南寧市體會(huì)不上的。
而在其他城市最要我那麼難以忘懷的，就是家人中間的濃厚的情感。每一個(gè)大伯、阿姨都十分的激情。對(duì)因?yàn)槲沂值暮�，也有親愛(ài)的奶奶，己經(jīng)80大齡的她仍在廚房里忙綠著，為大伙兒提前準(zhǔn)備逢年過(guò)節(jié)年飯。徹底有別于南方地區(qū)的含蓄、委婉，北方地區(qū)的真情是那麼的顯露在外面，令人禁不住沉浸于在其中。她們能夠睡在一起，喝同一一杯水，吃同一碗飯。她們能夠串門(mén)子于各朋友家，如同回自己家一樣輕輕松松、便捷、舒服、當(dāng)然。她們都那麼熱情好客，無(wú)論自身是不是富有，都激情接待，好像錢(qián)在她們來(lái)看算不得什么。
2月10日，我踏入了去哈爾濱的旅途。哈爾濱市是一座非常大的老城區(qū)，也是冬天看冬天雪景的必去的地方。在那里，我參觀考察了太陽(yáng)島的雪博會(huì)，它是第二十二屆國(guó)際性雪雕造型藝術(shù)展覽會(huì)。我賞析到瑞雪迎賓禮儀、泱泱華夏、黑土地風(fēng)韻、俄域風(fēng)韻、東瀛紀(jì)事、雪野歡歌、開(kāi)心歸路等雪雕造型藝術(shù)，那邊的嫩白的十分的純，白到全透明，令人的情緒也伴隨著晴空萬(wàn)里起來(lái)。參觀考察完雪博會(huì)，最令人激動(dòng)的也就是去參觀考察冰雪世界了。冰雪世界是哈爾濱市國(guó)際性冰雪節(jié)的水龍頭知名品牌，于1999年底在漂亮的松花江畔問(wèn)世，每一年舉辦，匯天下風(fēng)雪造型藝術(shù)之精粹、融全球風(fēng)雪游樂(lè)設(shè)備于一園，集思想性、表現(xiàn)力、觀賞價(jià)值、參與度、趣味性于一體，場(chǎng)景恢弘壯美，造型設(shè)計(jì)氣勢(shì)磅礴，景色唯美絕美，被稱作恢弘壯美的“風(fēng)雪詩(shī)史畫(huà)軸”。下午四點(diǎn)多，哈爾濱市的天就逐漸的黑了起來(lái)，而這也就打開(kāi)了冰雪公園的童話王國(guó)的序幕。大白天的雪雕如同砌起來(lái)的乳白色萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，每一塊冰磚全是四四方方的，里邊是一根根led燈管，令人看不出來(lái)哪些尤其吸引人的地區(qū)。這也是為什么冰展都需要夜里賞析的緣故了吧。為了更好地等候暮色的來(lái)臨，我們?nèi)トネ嬉幌盗杏螛?lè)場(chǎng)設(shè)施：完全免費(fèi)滑冰、雪地摩托、冰滑滑梯……既刺激性，又有意思。玩兒完手機(jī)游戲，被冷得肌肉僵硬的人體好像冉冉升起一股暖流，而此外雪雕的燈也一盞接一盞的會(huì)亮起來(lái)。就是這樣，我進(jìn)入了一個(gè)美麗童話全球：北京古城、印度金塔、外國(guó)明星塑像、豎起挺直的超大型溫度表……看著應(yīng)接不暇。一邊品味著北方特產(chǎn)冰糖葫蘆，一邊欣賞旅游景點(diǎn)。一座座雪雕在五彩繽紛的燈光效果映襯下，披著了一層奇妙而絢麗的顏色，令人回味無(wú)窮。
假期的總結(jié)4
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，你們的積極參與就是對(duì)我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝，本學(xué)期在家長(zhǎng)們的全力配合下，我班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功，現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項(xiàng)工作成績(jī)與不足做如下回顧：
一、安全工作：
本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開(kāi)始，堅(jiān)持每天三分鐘的安全教育，做到無(wú)危險(xiǎn)時(shí)做宣傳，有問(wèn)題時(shí)結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練，每周的國(guó)旗下和各班的周未安全教育等教育形式，結(jié)合開(kāi)展各項(xiàng)安全演練等多種方式，多途徑對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng)，確保我班幼兒在一學(xué)期以來(lái)幼兒安全入園，平安回家。
二、保教并重，做好班級(jí)的各項(xiàng)保育工作，把家長(zhǎng)教育做為教學(xué)的資源，加大對(duì)家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。
專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規(guī)。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求，以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，通過(guò)各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動(dòng)規(guī)則，并通過(guò)游戲、故事、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察與培養(yǎng)，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往，并學(xué)會(huì)與同伴間的合作，參好相處，學(xué)會(huì)和小朋友們一起作游戲，分享等，并在園部的教學(xué)常規(guī)、吃點(diǎn)心常規(guī)等各方面評(píng)比中表現(xiàn)良好，在握筆的姿勢(shì)上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間，家長(zhǎng)們可以結(jié)合畫(huà)畫(huà)的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢(shì)。
三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo)，制定科學(xué)有效的一日活動(dòng)促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。
我班的教學(xué)牢固樹(shù)立科學(xué)的育兒理念，以游戲?yàn)橛變航虒W(xué)的主要方式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，大膽學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，通過(guò)開(kāi)展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動(dòng)，多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動(dòng)，符合幼兒身心發(fā)展的體育活動(dòng)，能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)等，引導(dǎo)幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動(dòng)中獲得全面的發(fā)展，避免小學(xué)化的教學(xué)方式，讓幼兒喜歡上幼兒園，喜歡與同伴交往，并能在形式多樣的活動(dòng)中獲得不斷地發(fā)展。
本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績(jī)，在參加園部幼兒發(fā)展情況測(cè)評(píng)、幼兒六一節(jié)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和主題墻活動(dòng)中都獲得了出色的成績(jī)，這與這家長(zhǎng)們的努力是分不開(kāi)的，在這里，對(duì)家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通。本學(xué)期我班結(jié)合各個(gè)主題和相關(guān)活動(dòng)及時(shí)地召開(kāi)家長(zhǎng)們，與家長(zhǎng)交流相關(guān)的知識(shí)與教學(xué)信息，及時(shí)向家長(zhǎng)們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全、教育等各方面的信息民，讓家長(zhǎng)了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動(dòng)中來(lái)。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園部組織的各種活動(dòng)，并及時(shí)做好反饋工作。本學(xué)期我們通過(guò)組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)到園部來(lái)與小朋友和老師共同組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，從與行動(dòng)上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn)。
3、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)園地，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行了反饋和互動(dòng)，很多家長(zhǎng)非常重視這方面的交流，對(duì)于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主，其他方面的內(nèi)容涉及還較少，因此家長(zhǎng)們應(yīng)樹(shù)立起幼兒一日活動(dòng)皆教育的理念，從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展。
4、通過(guò)家園聯(lián)系欄身家長(zhǎng)宣傳各種，并及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我班結(jié)合園部開(kāi)展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點(diǎn)，家長(zhǎng)們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯(lián)系欄展示，保健知識(shí)和等內(nèi)容，很多家長(zhǎng)也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣，特別是針對(duì)當(dāng)前的禁止小學(xué)化，開(kāi)展科學(xué)學(xué)前育兒活動(dòng)的開(kāi)展，我班將盡量為家長(zhǎng)們更科學(xué)有效的育兒經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)共同討論，希望家長(zhǎng)們也能針對(duì)我班的各項(xiàng)家長(zhǎng)工作提出建議與意見(jiàn)，把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長(zhǎng)的載體。
5、完善家長(zhǎng)群的建設(shè)，通過(guò)選取家長(zhǎng)管理員來(lái)發(fā)布和完善幼兒園的與家長(zhǎng)的互動(dòng)和各種信息，進(jìn)一步提升家園互動(dòng)。本學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)群活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了愉快的探討與交流，希望在新學(xué)年里各位家長(zhǎng)能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論，讓家長(zhǎng)群成長(zhǎng)我們交流與探討的橋梁。
6、暑期的相關(guān)事項(xiàng)安排暑期將至，小朋友們會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間在家中渡過(guò)，在這里我們與家長(zhǎng)交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動(dòng)與注意點(diǎn)：
（1）、每天安排半個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持每天為小朋友們讀一個(gè)故事，聽(tīng)請(qǐng)小朋友們的安排做個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，與小朋友們共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
�。�2）、每天安排小朋友們參加半個(gè)小時(shí)的煅煉活動(dòng)，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩，并保證每天曬十分鐘左右的太陽(yáng)，確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。
�。�3）、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)一次1—100以內(nèi)的數(shù)，家長(zhǎng)們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量，最好能結(jié)合生活中的`實(shí)物讓小朋友們進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
（4）、每?jī)商彀才乓淮涡∨笥褌儺?huà)畫(huà)的時(shí)間，結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫(huà)，要求小朋友們一次完成一頁(yè)就可以了，不要太多，但要求小朋友們要認(rèn)真，對(duì)小朋友的作品要盡量進(jìn)行，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的基礎(chǔ)上提出點(diǎn)建議，慢慢提升，不要一次性提很多要求。
�。�5）、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時(shí)間和玩電腦時(shí)間，每次不超過(guò)半小時(shí)，每天不超過(guò)兩次，并盡量多帶小朋友開(kāi)展其他的活動(dòng)，開(kāi)闊幼兒的眼界。
以上活動(dòng)只是班級(jí)為家長(zhǎng)們的，家長(zhǎng)們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整。
最后，我們?nèi)匀灰c家長(zhǎng)們重溫各項(xiàng)暑期的安全工作：
�。�1）交通安全：請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，予保證幼兒的安全。在假期外出時(shí)，應(yīng)遵守各種交通規(guī)則，保障孩子們的生命安全，不搭坐拼裝改裝、超載、無(wú)駕照、無(wú)證、非法營(yíng)運(yùn)等車(chē)輛，不讓幼兒在馬路上獨(dú)自玩耍，不讓幼兒一人坐在摩托車(chē)的后座，保證幼兒渡過(guò)一個(gè)安全的暑期。
�。�2）家長(zhǎng)要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施的水域玩耍。
（3）防傳染病問(wèn)題：近階段是流感高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒多喝水勤洗手，請(qǐng)家長(zhǎng)勤通風(fēng)勤曬被褥，如有感冒發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)就診，并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成。
（4）做好夏季防汛和防暴雨工作，在發(fā)生暴雨的時(shí)候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作，盡量不到戶外活動(dòng)，確保幼兒的安全。
總之，幼兒成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)支持表示衷心的感謝，預(yù)祝各位家長(zhǎng)暑期快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
假期的總結(jié)5
經(jīng)過(guò)了四個(gè)月的超長(zhǎng)假期，我感覺(jué)離開(kāi)學(xué)也不遠(yuǎn)了。我要把假期做個(gè)總結(jié)，時(shí)刻反思、時(shí)刻勉勵(lì)。
每天的作業(yè)，我都能按時(shí)完成，沒(méi)有忘交過(guò)任何一科作業(yè)，這一點(diǎn)我敢保證。因?yàn)�，我覺(jué)得不寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)學(xué)生最為無(wú)理的行為！只有寫(xiě)了作業(yè)，才能體現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的掌握，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)！
隨筆，我也是在堅(jiān)持寫(xiě)，除了前幾天向謝老師申請(qǐng)，用三天時(shí)間寫(xiě)了篇“巨著”，雖然停更了兩天，但這篇文章寫(xiě)的不錯(cuò)，就當(dāng)“將功補(bǔ)過(guò)”了吧。目前，有195個(gè)人關(guān)注了我的微信公眾號(hào)，他們成為了我堅(jiān)持寫(xiě)隨筆的巨大動(dòng)力。
說(shuō)實(shí)話，家務(wù)活我干的'不多。平常只是洗洗碗、打掃打掃自己的房間，也偶爾掃掃院子。在這一方面，我還有很大的改進(jìn)空間。我還真應(yīng)該好好讀一讀《掃除道》這本書(shū)
詞典摘抄，我還有所欠缺，進(jìn)度比其他人少了一點(diǎn)。因?yàn)樵诰蛹移陂g，我?guī)缀鯖](méi)有摘抄，我為我的懶惰感到羞愧。
由于每天六小時(shí)以上的網(wǎng)課，導(dǎo)致我的視力下降了不少，為了阻止視力惡化，媽媽為我配了一副角膜塑形鏡。以后，我還得要正確用眼、衛(wèi)生用眼。
發(fā)型，我是十分合格的，只比平頭長(zhǎng)了一點(diǎn)，沒(méi)有什么大礙。若實(shí)在不行，我可以放下“顏面”，再剪短一點(diǎn)。
與父母的關(guān)系還算可以，小吵小鬧避免不了，主要是我控制不了自己的急躁情緒，這還需要以后慢慢改正，我要學(xué)會(huì)忍耐和理解。
上網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，我不僅了解了“線上教育”，還了解到了許多我“愛(ài)好”的東西。我知道了什么是“數(shù)字專輯”，并購(gòu)買(mǎi)了一張“林肯公園”的專輯，這讓我又多了一個(gè)收藏品。我在空閑時(shí)，從網(wǎng)上下載了幾首架子鼓曲并加以練習(xí)，開(kāi)學(xué)后還真希望能展示一下！最重要的是，因?yàn)橐咔椋瑢?dǎo)致在書(shū)店買(mǎi)了買(mǎi)書(shū)不方便，我直接在網(wǎng)上買(mǎi)了不下30本書(shū)，這下可以讓我“大飽眼�！绷耍∽詈�，我利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，學(xué)會(huì)了SQ1魔方、233魔方以及五魔方的復(fù)原方法，既鍛煉了手和腦，也讓居家生活不再那么枯燥。
電子產(chǎn)品是把雙刃劍，讓我們?cè)谙硎艿奖憷耐瑫r(shí)，也帶給我們?cè)S多誘惑。由于同學(xué)們都有手機(jī)和微信，于是，我們經(jīng)常會(huì)聊天，有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)和玩游戲，這使我們的時(shí)間碎片化了。
快開(kāi)學(xué)了，我還要給自己定下幾個(gè)目標(biāo)，希望能在新學(xué)期“彎道超車(chē)”。
一、擺脫懶惰，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦；
二、注意細(xì)節(jié)，規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)，不可不拘小節(jié)，失之毫厘，謬之千里；
三、學(xué)會(huì)忍耐和理解，但不能沒(méi)有原則；
四、堅(jiān)持寫(xiě)作，實(shí)事求是；
五、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，擺脫舒適圈；
六、查漏補(bǔ)缺，詞典摘抄、實(shí)詞積累、講書(shū)繼續(xù)跟進(jìn)。
新的征途即將開(kāi)始，我要用實(shí)力說(shuō)話，用心打造屬于我們八班的輝煌！
假期的總結(jié)6
今年xx期，我校組織了研究生志愿者深入扎實(shí)地開(kāi)展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生xx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將我校研究生xx期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下：
一、精心組織，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)
為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，研究生院召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議對(duì)xx期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了布置，并對(duì)具體工作進(jìn)行了安排，要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面積極籌備，以飽滿的熱情積極投身社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。并通過(guò)多種方式對(duì)在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，使全體研究生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。
事實(shí)證明，精心組織，準(zhǔn)備扎實(shí)，是今年我校研究生社會(huì)實(shí)踐做的較好的主要原因之一。
二、廣泛開(kāi)展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富
1、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)
xx月20日至xx月5日，在曾玉林教授的帶領(lǐng)下，研究生xx期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì)同五個(gè)縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶，開(kāi)展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會(huì)調(diào)研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國(guó)家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下，采用入戶訪談的形式開(kāi)展。
在調(diào)研中，研究生深深體會(huì)到林農(nóng)的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉(xiāng)，都受到林農(nóng)熱情的招待。實(shí)踐活動(dòng)以“惠民”為主導(dǎo)，加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流，切實(shí)了解林農(nóng)對(duì)林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。
研究生xx期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動(dòng)凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景，增強(qiáng)了自己對(duì)今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。
2、關(guān)注林業(yè)改革
xx月22日至xx月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下，研究生xx期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽(yáng)縣、新邵縣及藍(lán)山縣開(kāi)展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測(cè)”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門(mén)的支持下，實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個(gè)村，就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對(duì)林改影響進(jìn)行調(diào)研，并以“面對(duì)面訪談”的形式對(duì)農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在調(diào)研中，研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源與生活開(kāi)支情況，農(nóng)戶的收入水平有所提高，生活更加寬裕；從對(duì)村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好，林業(yè)收入逐年增加，政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高，對(duì)林農(nóng)進(jìn)行營(yíng)林生產(chǎn)有極大的鼓勵(lì)作用。
調(diào)研結(jié)果將提交國(guó)家林業(yè)局，為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時(shí)，參與此次社會(huì)實(shí)踐的研究生深刻體會(huì)到農(nóng)村百姓的生活不易，更進(jìn)一步堅(jiān)定了他們的科研之路，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后造福社會(huì)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐服務(wù)
X月23日，在羅明春教授和張清老師的指導(dǎo)下，研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級(jí)本科生前往浙江開(kāi)展體驗(yàn)生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)9天，研究生們走訪了XX等十余個(gè)不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時(shí)，了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，對(duì)旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識(shí)。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展，貫徹國(guó)發(fā)31號(hào)文件《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的.若干意見(jiàn)》積累了第一手資料，也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
這些活動(dòng)的順利展開(kāi)和圓滿完成，不僅對(duì)走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助，而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與xx期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)的研究生通過(guò)親身體驗(yàn)基層工作和游覽祖國(guó)大好河山開(kāi)拓了視野，完善了正確的人生觀和價(jià)值觀，為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。
假期的總結(jié)7
隨著"兩節(jié)"在歡歌笑語(yǔ)中的結(jié)束，孩子們也依依不舍地向愉快的寒假生活揮手告別，以滿懷的熱情，迎接富有挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇的新學(xué)期，一年一班假期班級(jí)工作總結(jié)。孩子們經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的調(diào)養(yǎng)生息，個(gè)個(gè)都精神飽滿，滿懷信心的回到學(xué)校，回顧這兩個(gè)月的假期生活，孩子們有說(shuō)不完的話，講不完的新鮮事，道不完的快樂(lè)。
總結(jié)孩子們的假期生活，有如下幾點(diǎn)：
一、假期作業(yè)完成情況
兩個(gè)月的假期讓孩子們玩了個(gè)痛快，在玩的同時(shí)沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生能工整、準(zhǔn)確的完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文假期作業(yè)本，有七個(gè)孩子的家長(zhǎng)還批改了孩子的.作業(yè)，有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)中錯(cuò)誤比較多，完成的不是很理想。在假期里，有的孩子主動(dòng)借到了本學(xué)期的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書(shū)，先學(xué)習(xí)了一下下學(xué)期的生字，閱讀了課文，還做了一些課文的練習(xí)。對(duì)于學(xué)校少先大隊(duì)布置的"認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，畫(huà)一畫(huà)"這一項(xiàng)作業(yè)完成的不是很好，只有幾個(gè)學(xué)生能按要求完成，也許是孩子的繪畫(huà)基本功不扎實(shí)，交通標(biāo)志畫(huà)得不太好。
二、讀書(shū)活動(dòng)
在假期孩子們和家長(zhǎng)一起讀了老師推薦的書(shū)和自己喜歡的故事書(shū)，在書(shū)中孩子知道了很多有趣的事，懂得了很多道理。讀書(shū)開(kāi)闊了孩子的視野，豐富了孩子的詞匯量，提高了孩子的欣賞水平。尤其是趙帥同學(xué)，和姥爺一起讀《三國(guó)》，了解了很多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)；鄧志博同學(xué)和爸爸一起讀書(shū)，每天半小時(shí)，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
三、感恩活動(dòng)
在假期初學(xué)校布置學(xué)生在假期里開(kāi)展感恩父母活動(dòng)，開(kāi)學(xué)回到學(xué)校問(wèn)起孩子們?cè)诩易羁鞓?lè)事是什么時(shí)，很多同學(xué)都說(shuō)幫爸爸媽媽干活最快樂(lè)，有的在家掃地，有的收拾房間，有的幫爸爸媽媽捂被窩，給爸爸捶背、端水等等，孩子說(shuō)的興高采烈，"眉飛色舞"的說(shuō)出自己在家里的良好表現(xiàn)，看得出孩子們體驗(yàn)著感恩的快樂(lè)，在感恩中成長(zhǎng)。
四、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
放假初引導(dǎo)孩子做文明小公民，自覺(jué)遵守社會(huì)公德；尊敬長(zhǎng)輩，做力所能及的家務(wù)；每天進(jìn)行一定量的閱讀，合理安排好"玩"與"學(xué)"的時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真完成好各項(xiàng)作業(yè)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠長(zhǎng)期的堅(jiān)持，假期里大部分學(xué)生能夠堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也有個(gè)別的孩子貪玩，做的不好。
五、其他活動(dòng)
這個(gè)寒假里有"春節(jié)"和"元宵節(jié)"，在兩節(jié)期間有的孩子和父母外出旅游，看到了很多新奇的東西，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在春節(jié)期間，孩子們?cè)诜疟夼跁r(shí)能自覺(jué)的注意安全，看得出經(jīng)過(guò)一個(gè)春節(jié)孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。
愉快而有意義的假期結(jié)束了，孩子們?nèi)缙诨氐綄W(xué)校，看到孩子們天真無(wú)邪的笑臉，這也許就是老師最高興、自豪的事了。新的學(xué)期開(kāi)始了，我相信孩子們會(huì)以更加飽滿的熱情和信心迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
假期的總結(jié)8
在學(xué)校少先隊(duì)的精心安排下，同學(xué)們的寒假生活快樂(lè)而有意義而且豐富多彩的，輕松而有趣。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：
一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
我校按上級(jí)要求，把寒假“八個(gè)一”活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。開(kāi)學(xué)第一天，全班同學(xué)都能把寒假作業(yè)交齊。從孩子們上交的作業(yè)和家長(zhǎng)的反饋上看，完成情況非常好。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松�？吹贸觯@是他們?cè)敢馇覙?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂(lè)。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。
（一）落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開(kāi)展安全法制教育，包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車(chē)上道，外出要有家長(zhǎng)陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，做好家訪工作。
�。�二）寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社會(huì)做好事”和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到我村村民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢(qián)，關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng)，省下自己的零花錢(qián)，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假，每位同學(xué)每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。
4、隊(duì)員們積極開(kāi)展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。
三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)
在暑假期間，教師積極主動(dòng)的參加教育局組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后寫(xiě)出感受和體會(huì)，收獲頗豐，受益匪淺，得到教師的好評(píng)。
四、新學(xué)期學(xué)生返校情況
新的學(xué)期即將開(kāi)始，在開(kāi)學(xué)前的返校中，全體師生安全返回，做到開(kāi)心充實(shí)過(guò)暑假，平安快樂(lè)返校園，以全新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
暑假已經(jīng)過(guò)去了，充滿希望的'新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命，新學(xué)期的我們有著美好的憧憬，為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔，為了早日成為祖國(guó)的棟梁之材，我們將不斷地去開(kāi)拓，去創(chuàng)新，去迎接一個(gè)更美好的未來(lái)！
送走了龍騰虎躍的龍年，迎來(lái)了金蛇狂舞的蛇年。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)結(jié)束，在寒假期間我園切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，避免了各類事故發(fā)生。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全責(zé)任措施，加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的安全工作。
各班主任教師都以高度的責(zé)任心和對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真落實(shí)幼兒園在假期間的安全工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，采取一切必要措施，確保了每個(gè)幼兒不出安全事故。
（二）落實(shí)24小時(shí)值班制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班。
1、護(hù)校值班人員24小時(shí)在崗，并保持24小時(shí)保持手機(jī)暢通，嚴(yán)格執(zhí)行若有特殊情況，必須經(jīng)學(xué)校同意后，方可換人。
2、認(rèn)真做好護(hù)校值班記錄，不得擅自離開(kāi)工作崗位，不得隨便換班換人交接班制度，交接時(shí)間為上午八點(diǎn)。
3、值班期間如發(fā)現(xiàn)事故隱患，應(yīng)及時(shí)采取有效措施并及時(shí)上報(bào)。
4、積極完善學(xué)校技防設(shè)施，嚴(yán)禁陌生人及不法分子進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁任何人將易燃易爆物品帶入幼兒園。
（三）在放假前，結(jié)合實(shí)際，采取多種方式，對(duì)幼兒普遍進(jìn)行了一次包括安全燃放爆竹、交通安全、滑冰溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)的安全；教育幼兒參加有益身心健康的活動(dòng)，過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假。
�。ㄋ模┓偶倨陂g，認(rèn)真做好防火用電安全工作，關(guān)閉所有不用的電源，杜絕因電源短路引發(fā)的災(zāi)隱患。切斷電腦機(jī)房的一切不必要的電源。
（五）確保假期期間教師的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)傳達(dá)學(xué)區(qū)的通知精神。時(shí)刻關(guān)注每位教師的動(dòng)向，保證電話溝通，了解每位教師的思想動(dòng)態(tài)，確保春節(jié)期間不發(fā)生任何意外事件。
假期的總結(jié)9
一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！
我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的.128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因?yàn)椴龥坝康暮Ｋ岞L聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么？又有哪些收獲？
假期的總結(jié)10
踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之后，受著身邊人和事的影響，內(nèi)心對(duì)于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是，在迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假之際，我也開(kāi)始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個(gè)月的工作鍛煉。
既然計(jì)劃已定，那么下一步應(yīng)該考慮的便是時(shí)間問(wèn)題，一個(gè)月，具體應(yīng)該定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好，于是，選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來(lái)便是找工作，這一步讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)最殘酷的一面，親身經(jīng)歷過(guò)找工作這一環(huán)節(jié)，對(duì)于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會(huì)無(wú)緣無(wú)故聘一位不能帶給他利益的人。所以，這也是社會(huì)真實(shí)的一面，給踏入社會(huì)之前的我有了一個(gè)重新的定位，盡早地認(rèn)識(shí)到了自身的.不足，這樣也能及時(shí)的改正自己、完善自己。
最后，在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購(gòu)的工作。這對(duì)于不擅長(zhǎng)交流的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格，每一樣都不可忽視。一開(kāi)始總是要不停地翻資料，介紹過(guò)程中也是扭扭捏捏，不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)幾天的了解，很快我對(duì)商品有了初步地了解，對(duì)客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順利的實(shí)踐中，我學(xué)到的最多的便是誠(chéng)信和換位思考，作為導(dǎo)購(gòu)，要細(xì)致的和顧客交流，從顧客的角度看待商品。
一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識(shí)到了工作的辛苦、錢(qián)的來(lái)之不易。不管從事一份怎樣的工作，重要的是自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱情�？傊�，這次社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動(dòng)的一課。
假期的總結(jié)11
在個(gè)寒假假期里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，父親和母親還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里母親答應(yīng)我隔一天就去一趟母親的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，父親為此還專門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的'。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了，相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。
這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。
假期的總結(jié)12
今年假期，我第一次參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐不同，當(dāng)我們上大學(xué)時(shí)，我們學(xué)到的知識(shí)是專業(yè)的，所以這種實(shí)踐活動(dòng)更有針對(duì)性和專業(yè)可行性。
這一次，我選擇了市醫(yī)院的實(shí)踐地點(diǎn)，我堅(jiān)持接觸臨床，增加知識(shí)；提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心；培養(yǎng)能力，鍛煉自己；宣傳醫(yī)療，服務(wù)人民，充分利用一周的實(shí)踐，進(jìn)入醫(yī)院，為患者提供專業(yè)幫助和服務(wù)，讓患者及其家屬更好地感受護(hù)理人員的魅力，用傳單和醫(yī)生一起了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)，以及病人的生活和想法。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。第一天，我獨(dú)自熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便在未來(lái)幾天順利開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分公司之間的工作聯(lián)系，了解了他們之間的相關(guān)合作和工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我按計(jì)劃開(kāi)始了工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)雖然各部門(mén)的工作性質(zhì)存在一些差異，但只有各部門(mén)履行職責(zé)，合理合作，醫(yī)院才能正常運(yùn)行為患者服務(wù)。一旦任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤，都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。因此，在今后的工作中，我必須認(rèn)真對(duì)待自己的工作，學(xué)會(huì)與他人密切合作。
二、與患者溝通，了解其心理狀況，并進(jìn)行相應(yīng)的.心理咨詢。我們每天都和病人交談，感受他們生病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感受，用我們掌握的心理咨詢知識(shí)和技能為他們做簡(jiǎn)單的心理咨詢。為醫(yī)患之間搭建了溝通橋梁，醫(yī)院也對(duì)我們的工作表示肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到，大多數(shù)醫(yī)患問(wèn)題的根源在于雙方無(wú)法相互理解和理解。患者及其家屬不了解醫(yī)生的工作和生活，因此容易對(duì)醫(yī)務(wù)工作者產(chǎn)生各種誤解。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者未能及時(shí)與患者溝通，未能設(shè)身處地為患者著想，從而產(chǎn)生矛盾。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)。我們不僅咨詢了我們周?chē)尼t(yī)務(wù)人員的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還咨詢了他們的工作和生活條件，他們對(duì)他們目前工作的看法，以及醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的缺點(diǎn)和他們對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)療工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和艱苦性，我們的工作與生活有關(guān)，所以我們應(yīng)該一絲不茍。正是因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我們的工作特別辛苦和疲憊。但即便如此，我們還是會(huì)學(xué)好練習(xí)，不怕辛苦，為病人服務(wù)。
假期的總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了。在暑期中，學(xué)校的政教處和大隊(duì)部共安排了三次返校，并且制定了豐富多彩的暑假活動(dòng)計(jì)劃，使同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的暑假。在這兩個(gè)月里，同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)暑假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著暑假生活的成果�，F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下：
首先，同學(xué)們按時(shí)完成了任課老師布置的各項(xiàng)假期作業(yè)。雖然說(shuō)假期是休息的時(shí)間，但是作為一名中學(xué)生，不應(yīng)該把學(xué)習(xí)完全擱置。每天完成一定量的暑假作業(yè)既是對(duì)整個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)知識(shí)的一種溫習(xí)，又能夠?yàn)橄聦W(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，在假期里，不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始預(yù)習(xí)初三的知識(shí)，這對(duì)于他們新學(xué)期的學(xué)習(xí)無(wú)疑是有比較大的幫助。
其次，圍繞著暑期工作的主題，同學(xué)們積極參與了學(xué)校、社區(qū)組織的活動(dòng)。假期里，因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)部整修，返校統(tǒng)一安排在階梯教室進(jìn)行。政教處對(duì)每一次的返校作了精心的活動(dòng)安排，比如：觀看電影《玩具總動(dòng)員》、組織學(xué)生進(jìn)行體育小鍛煉等。在暑假里，每位同學(xué)都到居委會(huì)報(bào)到，積極參與居委暑期學(xué)校組織的假期活動(dòng)。我在龍南六村擔(dān)任暑期志愿者工作，協(xié)助文教干部參與組織好每一次的活動(dòng)。7月16日返校結(jié)束后，我們班級(jí)的六位同學(xué)在政教處的組織下來(lái)到位于龍南三村的.金色港灣敬老院，慰問(wèn)那里的老人，與他們愉快地談心，帶去夏日的問(wèn)候。同學(xué)們不僅積極參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)，還在家里做了家務(wù)，為工作繁忙的父母減輕些負(fù)擔(dān)。
再次，班主任利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng)。根據(jù)政教處的工作精神，我在暑假里對(duì)里的一些學(xué)生進(jìn)行了家訪。雖然天氣炎熱，但是每到一戶人家，看到家長(zhǎng)熱情的笑臉，誠(chéng)懇的態(tài)度，我就忘記了路途的艱辛。通過(guò)家訪，我了解了每一個(gè)學(xué)生在課堂以外的更多的方面，這對(duì)我今后的工作也是十分有幫助的。
暑假生活很快過(guò)去了。在暑假里，我們班級(jí)的學(xué)生玩得安全，忙得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假，也為迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
假期的總結(jié)14
X天的假期馬上就要結(jié)束了，打開(kāi)記憶的鍵盤(pán)，整理假期的收獲，這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。
首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松，不僅學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，還投入緊張的'備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語(yǔ)考試的考前輔導(dǎo)中，每天大量的單詞要記，重點(diǎn)的語(yǔ)法要會(huì)應(yīng)用，弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法。不僅如此，還學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)，知道了通過(guò)音標(biāo)記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會(huì)子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo)，有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等，他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀看錢(qián)文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個(gè)字，竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》，系統(tǒng)清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩(shī)的輝煌；八集紀(jì)錄片《望長(zhǎng)安》，讓我更加熱愛(ài)我生活的這片土地，更加自豪我是一個(gè)西安人！
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說(shuō)我的假期生活豐富嗎？
儲(chǔ)存假期的快樂(lè)，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開(kāi)始了。
假期的總結(jié)15
明天，丫頭就開(kāi)始報(bào)名歸校了，下午就正式上課，初二的下半場(chǎng)開(kāi)始了。丫頭的一個(gè)寒假，“放松”成為最最主要的事情，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有旅游，沒(méi)有計(jì)劃，僅僅靠著原有的習(xí)慣每天8點(diǎn)左右可以起床，慢吞吞洗漱慢吞吞早飯然后做作業(yè)，午飯以后依舊是美美的午覺(jué)，下午寫(xiě)會(huì)作業(yè)或者偶爾陪我出門(mén)透透氣，晚上要么電視要么電腦，好像電視居多。這假期，真舒服，呵呵。
老師本來(lái)說(shuō)初十家訪的，略在初八九的兩天表現(xiàn)很有“計(jì)劃”，早早起床作業(yè)，其實(shí)就是抓緊趕作業(yè)，怕老師檢查。老師初十通知延后兩天，丫頭當(dāng)天就輕松好多，作業(yè)僅剩掃掃尾了，當(dāng)然快樂(lè)了，哈哈。
老師正月十二早上8點(diǎn)來(lái)到，我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚集在略的一位同學(xué)家里，孩子們把作業(yè)拿出來(lái)，家長(zhǎng)和老師在客廳交流，孩子們?cè)谂P室里面嘰里呱啦的。班主任數(shù)學(xué)老師和年輕的物理老師一起來(lái)的，感覺(jué)略真的很幸運(yùn)，總有那么好的老師，真好。物理老師看了略的作業(yè)還稱贊說(shuō)一道題略做得很好，夸略聰明。班主任老師的兒子也在略班里，所以交流起來(lái)更親近了，共同的感覺(jué)是孩子越來(lái)越有父母的影子了，還有就是好習(xí)慣真的讓學(xué)習(xí)好輕松。還談到年前那個(gè)輕生的孩子，更加感嘆家長(zhǎng)要先提高自己，現(xiàn)在的教育，和我們小時(shí)候的確不可同等了；說(shuō)到狼爸虎媽，教育的問(wèn)題可不是可以生搬的。不知不覺(jué)就中午了，老師們要回去了，在送老師上車(chē)時(shí)見(jiàn)到了7班的幾個(gè)家長(zhǎng)，略的語(yǔ)文老師是7班班主任，這次是和英語(yǔ)老師一起到7班家訪，還說(shuō)她們的聊天過(guò)程中還講到略，說(shuō)這兩個(gè)女老師都說(shuō)喜歡略這樣的孩子，嗨，略丫頭，雖然成績(jī)不是那么太好，還有那么多的小毛病，但她開(kāi)朗陽(yáng)光每天樂(lè)呵呵的，這就是老師們都喜歡她的理由吧。
家訪過(guò)后，就開(kāi)始預(yù)習(xí)的作業(yè)了，自己預(yù)習(xí)肯定不如跟老師一起學(xué)輕松，但是作業(yè)略就會(huì)認(rèn)真完成，我和略爸都沒(méi)要求她什么，學(xué)習(xí)，就是個(gè)人的事情，通過(guò)這次預(yù)習(xí)，相信略可以總結(jié)一些什么適合自己的學(xué)習(xí)方法，那就可以了，至于預(yù)習(xí)的效果如何，開(kāi)學(xué)再說(shuō)。十五過(guò)后的幾天，飯局連連，同學(xué)親屬聚會(huì)都有，但丫頭開(kāi)始有些小沉默了，小時(shí)的'唱歌演節(jié)目和以前的嘰里呱啦都沒(méi)有了，呵呵，俺家淑女有苗頭了，等待ING！以為寒假的放松完美畫(huà)個(gè)句號(hào)，開(kāi)始新的征程就是了，但略爸總是在最最緊要關(guān)頭出來(lái)打一榔頭，呵呵，昨晚檢查略作業(yè)，數(shù)學(xué)有沒(méi)做出的兩三道題，雖然略用星號(hào)備注了，那應(yīng)該就是開(kāi)學(xué)后會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師的，但略爸卻說(shuō)她應(yīng)該問(wèn)問(wèn)同學(xué)，還說(shuō)她那天去同學(xué)家過(guò)生日就光玩了，拿著作業(yè)問(wèn)問(wèn)不好嗎？略和略爸盤(pán)腿坐床上交流，我在一邊上網(wǎng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)不下去了，又迫于在丫頭面前尊重老公就忍著，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的出去進(jìn)來(lái)了幾次，老公還是嘮叨著，終于，我說(shuō)：“丫頭，老公，太晚了，明天再討論吧？”老公順勢(shì)下了臺(tái)階，丫頭噙著眼淚去了自己屋。略爸然后再三強(qiáng)調(diào)我要嚴(yán)格對(duì)待她，說(shuō)丫頭雖然討老師家長(zhǎng)喜歡，但成績(jī)和好同學(xué)有距離就是因?yàn)榕Σ粔颉?/p>
今天上午，丫頭去找同學(xué)問(wèn)問(wèn)題了，下午又在網(wǎng)上搜了一些預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并且在晚飯前用了10幾分鐘完成了《快樂(lè)寒假》中的應(yīng)該開(kāi)始時(shí)的計(jì)劃中間的每周回眸結(jié)束時(shí)的反思，剩下的是家長(zhǎng)建議和評(píng)語(yǔ)了，把包袱扔給我，人家開(kāi)始收拾行李了，哎，我要一下寫(xiě)好多建議的，每周都有。這丫頭，哎！去忙我的工作了......
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