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最新班主任防溺水演練總結(jié)

時間:2024-11-18 08:31:52 總結(jié) 投訴 投稿
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最新班主任防溺水演練總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的最新班主任防溺水演練總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新班主任防溺水演練總結(jié)

  一、演練目的

  按照上級主管部門的部署,為進一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,在全社會營造“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”的輿論環(huán)境和社會氛圍,為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我校轄區(qū)內(nèi)水庫、池塘、河流較多,對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于9月4日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:防溺水安全演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:xx年9月4日

  三、組織領(lǐng)導及職責:

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:符祖穎負責相關(guān)的游泳知識安全教育。 負責溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。

  負責學生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責:分別到各自班級,負責帶領(lǐng)學生和清點人數(shù)。

  2、現(xiàn)場維持小組:

  職責:負責現(xiàn)場維持和安全工作。

  3、攝像:職責:負責指揮、照相

  4、安全救護小組:職責;負責現(xiàn)場的安全和救助。

  5、警報發(fā)布:

  五、演練的組織實施:

  (一)演練前游泳知識教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  ①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  ②溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺

  者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 、廴羰悄缯咭鸦杳裕粑苋趸蛲V购粑,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  (二)全校溺水應急演練

  1、準備:全體師生到達崗位。

  2、啟動:(1)總指揮宣布演練開始

  (2)警報響起

  (3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。

  (4)示范溺水急救。

  3、演練結(jié)束,清點人數(shù)。

  4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。

  5、學生帶回學校。

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