【熱】小學(xué)生寒假總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的小學(xué)生寒假總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假總結(jié)1
一轉(zhuǎn)眼，愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。寒假里，ｘｘ能夠按照班主任劉老師的統(tǒng)一安排，認(rèn)真地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并充分利用假期發(fā)展了特長，培養(yǎng)了興趣，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，沒有沉迷于電視，整體評(píng)價(jià)能達(dá)到良好。為了促進(jìn)新學(xué)期的學(xué)習(xí)提高、整體進(jìn)步，有必要對(duì)孩子假期生活進(jìn)行總結(jié)。
一、持之以恒，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
在玩樂的同時(shí)，能夠不忘學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)；利用寒假時(shí)間進(jìn)行充電，閱讀了自己喜歡的課外書，并認(rèn)真完成閱讀單52篇；加強(qiáng)練字過程的“糾錯(cuò)”，能夠每天認(rèn)真完成書法作業(yè)；以加強(qiáng)乘除法豎式計(jì)算和應(yīng)用題解題技巧為重點(diǎn)，完成了520道豎式計(jì)算題和補(bǔ)充練習(xí)冊(cè)；以提高解題思維為目的，初步學(xué)習(xí)了奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，帶著問題學(xué)習(xí)，解題思維有所強(qiáng)化。在完成作業(yè)過程中，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，要求每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的作業(yè)量，同時(shí)對(duì)作業(yè)質(zhì)量提出了要求。
二、勞逸結(jié)合，注重整體素質(zhì)提高
了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如放爆竹，貼春聯(lián)，吃餃子，拜年，壓歲錢，吃團(tuán)圓飯等等；實(shí)踐“每日為父母做件事”，在家里能為父母做力所能及的家務(wù)；要求注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為習(xí)慣；勤儉節(jié)約，不亂花自己的壓歲錢，能夠積攢零用錢，今天還表示要把零用錢捐給因車禍而有傷殘的學(xué)生；繼續(xù)強(qiáng)化乒乓球訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了正反手拉弧旋，已經(jīng)能算小朋友中的高手了；每周學(xué)習(xí)一次彈古箏，指法運(yùn)用方面有所進(jìn)步；利用父母春節(jié)假期進(jìn)行了首都六日游，參觀了天安門、故宮、中國科技院、動(dòng)物園、鳥巢、水立方、中央電視塔等景點(diǎn)，首次乘坐了火車、地鐵等交通工具，品嘗了北京烤鴨、驢打滾等名小吃，親身體驗(yàn)了北京廟會(huì)的擁擠和繁華，本次旅游促進(jìn)了見識(shí)的增長，對(duì)整體素質(zhì)的提高將起到長遠(yuǎn)的積極作用。
回顧本次寒假生活，在班主任劉老師的認(rèn)真安排下，家長積極認(rèn)真的關(guān)注、關(guān)心孩子的身心發(fā)展，可以說ｘｘ的進(jìn)步是明顯的。但是也存在一些不足。
1.主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)需要提高
在學(xué)習(xí)和生活過程中常常需要家長提醒，才能完成作業(yè)，需要家長催促才能按時(shí)間上床睡覺。時(shí)間觀念、主動(dòng)學(xué)習(xí)的`意識(shí)不強(qiáng)，良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還需繼續(xù)強(qiáng)化。
2.自我思考意識(shí)需要加強(qiáng)
能夠按照家長的安排進(jìn)行課內(nèi)外學(xué)習(xí)，但很少考慮為什么，也很少問為什么，“聽話”但個(gè)性體現(xiàn)不突出。家長談話不注意傾聽，父母的意圖理解上出現(xiàn)偏差，不能及時(shí)反應(yīng)，俗話說的“不會(huì)來事”。
總結(jié)寒假的良好表現(xiàn)，認(rèn)真分析存在的不足，我們對(duì)ｘｘ新學(xué)期的生活安排如下：
一是要求獨(dú)立完成作業(yè)。新學(xué)期，將逐步要求孩子獨(dú)立完成作業(yè)，父母不在身邊看管，父母只對(duì)完成時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)態(tài)度做出要求。
二是突出閱讀能力的提高。不僅僅要求閱讀完畢，還要問孩子閱讀的主要內(nèi)容和主題思想，通過文章學(xué)到了什么、體會(huì)了什么，提升孩子的理解能力、閱讀能力、概述能力、表達(dá)能力。
三是課外加強(qiáng)數(shù)學(xué)的培訓(xùn)。針對(duì)四年級(jí)以后數(shù)學(xué)的難度逐步提高的實(shí)際，課外將加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的培訓(xùn)，提高解題能力、和解題速度。
四是繼續(xù)保持身體訓(xùn)練。每周進(jìn)行不少于兩次的乒乓球練習(xí)，熟能生巧的培養(yǎng)“拳頭”項(xiàng)目，以強(qiáng)帶弱，培養(yǎng)自信心。
小學(xué)生寒假總結(jié)2
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不”
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說的那樣:過了一年長大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了
一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好
利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了�，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
大學(xué)生寒假自我總結(jié)
差不多為期兩個(gè)月的寒假就在無聲無息中過去了，說起這個(gè)寒假我明白了很多，慢慢學(xué)會(huì)用定力去做自己想做的事以及自己的目標(biāo)，也慢慢懂得如何去運(yùn)用自己的大腦想問題，可以說我的自身素質(zhì)感覺有很大提高吧，整個(gè)人無論遇到很多事學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，不再慌張，大腦輕松了許多，雖說那是自戀，但我感覺信心也增加了許多，即使受打擊了卻有能以博大的胸襟去化解心中的'怒火。
寒假期間同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的情緒變化大。有可能是太注重細(xì)節(jié)問題，所以給自己帶來了不必要的煩惱，但總體來說沒有我想象的糟。也還是擁有不少的快樂。
新學(xué)期開始了。我一直沒有忘記自己的目標(biāo)。最后一個(gè)學(xué)期，好好跟身邊的人好好相處，即使他們有種種的不是，好好控制自己。不要學(xué)他們的消極，俗話說，沒有成功的個(gè)人，只有成功的團(tuán)體。
小學(xué)生寒假總結(jié)3
一個(gè)月的寒假，因?yàn)橛辛舜汗?jié)而顯得特別短，而我們又是比較隨性的一家，所以也就沒有像暑假一樣定計(jì)劃，只是根據(jù)期末考試各科成績規(guī)劃了一個(gè)大方向和總的學(xué)習(xí)內(nèi)容：完成老師布置的作業(yè)，每天一本英文閱讀，復(fù)習(xí)8上的數(shù)學(xué)。
一、作息規(guī)律。這是這個(gè)假期做得比較好的地方，除了剛考完試還沒拿成績那兩天和因?yàn)槲宜瘧杏X沒叫她起床那兩天，放假期間都是能在9點(diǎn)以前起來，中午小睡1小時(shí)，比較有規(guī)律，不足是晚上睡得比較晚，有時(shí)11點(diǎn)多才睡。
二、作業(yè)完成情況：1、學(xué)校作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)豆豆一直完成的比較好，七科一共20多張卷子，剛放假，她就把英語、生物、地理、歷史、語文做好了，年初三開始把剩下的數(shù)學(xué)和物理也做好了。8下的古詩文陸陸續(xù)續(xù)在背著，在開學(xué)前一天也終于全部背完。開學(xué)后，老師說，她教的兩個(gè)班里，就只有豆豆和另一個(gè)年級(jí)第一的女孩子能夠全部完成的，真是讓我很意外。
三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)?上的數(shù)學(xué)期末考試并不理想，一考完試，我們就商量好了要重新復(fù)習(xí)了一下。鑒于去年暑假自習(xí)的情況，我們認(rèn)為找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)一下效果會(huì)更好，也更省時(shí)間。孩子很幸運(yùn)，本來葉老師只收初三的孩子，但礙于同事的面子，居然收下了這兩個(gè)孩子（豆豆和她的朋友），開始了一對(duì)二的復(fù)習(xí)，有了名師的`指導(dǎo)，果然不同，豆豆開竅了！真的是讓我們欣喜！復(fù)習(xí)了8上后，接著開始了8下的預(yù)習(xí)，一直上到了農(nóng)歷的27才結(jié)束課程，孩子們和老師都辛苦了。
四、英語閱讀。這是我們假期里完成的最漂亮的作業(yè)。每天閱讀一本英文書，先大聲讀出來，然后查生詞，把生詞寫到生詞本上，最后再復(fù)述故事，復(fù)述的過程當(dāng)中要把生詞用上。春節(jié)的意外總是特別多，如果哪一天沒來得及閱讀，后面就再找時(shí)間補(bǔ)上來，假期結(jié)束時(shí)，我們正好完成了28本，不多不少。
五、中文閱讀�！度龉衬贰ⅰ蹲凤L(fēng)箏的人》、《偷影子的人》、《水滸傳》
六、其他。春節(jié)期間除了收拾好自己房間外，還回爺爺家?guī)兔Ω阈l(wèi)生，爬上爬下的全是她干的，擦防盜網(wǎng)、掛窗簾，真的是長大了�？戳穗娪啊痘舯忍厝恕废盗�1到3，《魔戒》1到2，用投影儀看特別棒。去看了音樂噴泉，正好放孩子元旦表演的曲目《閑聊波爾卡》，孩子好高興，由些可見有一些興趣愛好，會(huì)給生活帶來不少樂趣。我們還去看了冰雕、泡了溫泉，非常享受。寒假里還學(xué)會(huì)了玩三階魔方，其實(shí)說的不準(zhǔn)確，其實(shí)她早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，看著圖紙可以還原，這個(gè)假期玩熟練了，六面還原比較快，只要1分鐘，四階的正在研究當(dāng)中。
七、不足。不足之處是假期里完全沒有體育鍛煉，看到群里的孩子堅(jiān)持每天跳繩的、跑步的、仰臥起坐的，引體向上的，慚愧啊！放假前明明說要和豆豆一起鍛煉的，結(jié)果例假休息幾天，春節(jié)休息兩天，假期就差不多結(jié)束了。等這個(gè)周五回來要和孩子商量一下，運(yùn)動(dòng)一定要開始了，人家1分鐘跳200都在運(yùn)動(dòng)，我們最快140有什么理由不運(yùn)動(dòng)呢？！
小學(xué)生寒假總結(jié)4
到昨天為止，終于把寒假作業(yè)全部檢查完了。孩子寒假作業(yè)的態(tài)度，與孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績是不謀而合的，成績優(yōu)秀的孩子，作業(yè)態(tài)度也很端正，而成績不好的孩子，寒假作業(yè)就談不上什么質(zhì)量了。有兩個(gè)孩子是開學(xué)后兩天才到的，所以有幾個(gè)作業(yè)沒有檢查。 由于上學(xué)期課上得比較快，《寒假新時(shí)空》是在學(xué)校里完成的，所以真正意義上的寒假作業(yè)四個(gè)，一是每天都要讀課外書，并有家長做好記錄；二在看的課外書中選兩篇寫一點(diǎn)感想；三復(fù)習(xí)論語；四買三本新書。
第一個(gè)，每天都讀課外書，從記載表上看，填寫完整的孩子有29個(gè)，他們是曹淑穎、曹尹愷、陳安、董星宇、何凱吉、胡佳銘、胡東、華佳穎、劉強(qiáng)、繆夢丹、繆麒濤、繆淑柔、繆依婷、繆宇超、徐佳楠、葉狄聰、張昊哲、周棋凱、朱世磊、周銳濤、朱奕菲、李茂琴、董瀅杰、何嘉凱、繆鋮航、鄭浩天、鄭澤霆、董佳濱。不夠完整的有6個(gè)，只記載了幾天的有3個(gè)，完全沒有記載的有2個(gè)，是俞丹和黃潔薇。我找俞丹了解，她說是家里沒有可以看的書，而媽媽又不肯給她買書。我找她媽媽了解，她說家里有很多可以看的書，就是孩子不喜歡看。我建議她媽媽帶她去買一些自己喜歡看的書。填寫完整的孩子中，我選了幾個(gè)家長了解寒假里的'閱讀情況，真正做到每天都讀的沒有，但他們?cè)诤髞韼滋於佳a(bǔ)讀了。根據(jù)他們所寫的感想，我在里面選了比較真實(shí)的幾個(gè)孩子評(píng)為本學(xué)期寒假閱讀能手，并發(fā)了獎(jiǎng)狀。 第二個(gè)，在看的課外書中選兩篇寫一點(diǎn)感想。這個(gè)作業(yè)需要家長的指導(dǎo)，如果沒有指導(dǎo)，那么很可能就成了回答問題。寫得比較像樣的有這么幾個(gè)：曹淑穎、曹尹愷、陳安、董星宇、何凱吉、胡東、胡佳銘、黃佳露、繆夢丹、繆麒濤、繆淑柔、繆宇超、鄭浩天。有部分孩子沒有做這個(gè)作業(yè)，丁海飛、董桑楠、董羽佳、華佳穎、黃潔薇、繆玉青、徐佳楠、徐王權(quán)、俞丹。
第三個(gè)作業(yè)，買三本新書。開學(xué)后，有32個(gè)孩子把自己買的新書放到了教室里，供大家借閱。我請(qǐng)了繆麒濤同學(xué)做圖書管理員，由他給大家借書。鄭浩天同學(xué)拿來了12本新書，繆孫妮和胡佳銘拿來了10本，繆麒濤和繆宇超拿來了8本，鄭澤霆拿來了7本，何凱吉拿來了5本。上學(xué)期令人遺憾的是，到期末結(jié)束把書還給孩子的時(shí)候，陳安少了《木偶奇遇記》和《小貓釣魚》，葉狄聰少了《白雪公主》，董桑楠少了兩本。但這學(xué)期陳安和董桑楠仍舊為班級(jí)圖書角貢獻(xiàn)了3本書。因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的孩子，我們班的課外閱讀又能正常進(jìn)行了。到今天為止，絕大多數(shù)的孩子依舊像上學(xué)期一樣，每天閱讀課外書，家長寫好記載表。 第四個(gè)作業(yè)，背誦論語。昨天檢查了一下孩子的背誦情況，雖然不怎么令人滿意，這也是正常的，因?yàn)檫@一條條論語之間并沒有什么聯(lián)系，有的孩子在家里都背出了，可在監(jiān)考官面前卻背不出了，我又不想強(qiáng)制孩子背出多少。但好的孩子也有，陳安一口氣背出了34句論語，這是很了不起的，繆宇超背出了25句，張昊哲背出了15句，胡東11句，繆淑柔9句。今天我給這五個(gè)孩子發(fā)了獎(jiǎng)狀，并給前三名孩子發(fā)了獎(jiǎng)品——一本課外書。
這一學(xué)期，語文學(xué)習(xí)識(shí)字量大，要寫的字也多，而且開始閱讀和寫話的作業(yè)，難度與上學(xué)期相比，提高不少，這一學(xué)期又有寫字比賽，一部分時(shí)間還得放在寫字教學(xué)上，所以，時(shí)間很緊，對(duì)于上學(xué)期學(xué)習(xí)就比較吃力的孩子來說，這一學(xué)期就更緊張了。
我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，希望各位家長能與我一起，共同努力，爭取在這一學(xué)期里取得比較好的成績。
小學(xué)生寒假總結(jié)5
今年的寒假，我覺得，相比于往年的來說，過得更有意義以及規(guī)律一些，不過，相比于放假前所定的假期計(jì)劃表而言，還是有很大差距的，下面，我就來從假期中我的收獲以及我沒有完成計(jì)劃的地方總結(jié)一下我的這個(gè)假期：
一、寒假中我的收獲
1、心態(tài)的重要性
在這個(gè)假期中，我參加了兩次實(shí)踐活動(dòng)，一次，是在養(yǎng)老院，另一次，是和奶奶一起參加送對(duì)聯(lián)活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中，我所見到的，大多數(shù)都是老年人，而我發(fā)現(xiàn)，雖然他們同樣都是老年人，可是，卻有著非常不一樣的生活。
首先，我去的是養(yǎng)老院，在那里，我見到的所有老人，基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上，有的，雖然可能還能夠自己活動(dòng)，但是卻也只是坐著而已。而他們每天唯一能夠做的一件事情，就是看電視，沒有任何的活力。
在離開了養(yǎng)老院之后，我感到有非常大的觸動(dòng)，心想，難道人在老了之后，就只能變成這個(gè)樣子嗎？
不過，我在這個(gè)假期中的第二次實(shí)踐活動(dòng)就非常明顯的告訴我了答案。
在第二次實(shí)踐中，我也同樣見到了很多的老人，不過，這一次，我所見到的老人，卻和上一次的截然不同。
這一次，我所見到的老人都非常的有活力，從他們的交談中就可以發(fā)現(xiàn)，并且，從和他們相處的.這一天，可以看出來，他們處處都在為別人著想，不會(huì)因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)比較大，就只坐在那里“裝大爺”。總之，在和他們相處的這一天中，我感覺非常的愉快。
在這兩次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，思考了一下為什么兩種老人的生活竟如此不同？后來，我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄冃膽B(tài)而導(dǎo)致的：可能住在養(yǎng)老院里的老人心里想著，我又老又病，連我的孩子都嫌棄我了，我這一輩子算是過去了，也再別去努力了。
不過在第二次實(shí)踐中我見到的那些老人，可能他們想著，雖然我老了，但是我還是要努力的培養(yǎng)一種愛好，或者是把我年輕時(shí)的愛好堅(jiān)持下去，老有所好，老有所樂，老也可以有所為，讓自己的生活更充實(shí)。
所以，在以后，不論發(fā)生了什么事情，都一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
二、寒假中我沒有完成計(jì)劃的地方，為什么以及如何改進(jìn)
1、每天早鍛煉
在假期的前兩個(gè)星期，我每天早上幾乎都會(huì)多多少少的進(jìn)行早鍛煉，不過，后面的那幾個(gè)星期，就很少會(huì)堅(jiān)持鍛煉了。
為什么沒有堅(jiān)持每天早鍛煉？因?yàn)楸容^懶，所以在起床之后就直接去做早飯了。
以后要如何改進(jìn)？
在練功的過程中，可以鍛煉自己的身體，使自己的身體變得更健康，在假期里，我們的身體多多少少都會(huì)進(jìn)入一些的垃圾，而練功也就很重要了，所以，在以后的假期里，如果想讓自己的身體至少保持和上學(xué)時(shí)一樣，那么就要繼續(xù)堅(jiān)持練功，但是，如果想要自己的身體變得一座“垃圾場”那么，就可以隨便了。當(dāng)然，我是肯定不會(huì)希望自己的身體變成“垃圾場”的，所以，在以后的假期里，我一定要堅(jiān)持練功。
2、 每天做飯
和上一條一樣，在前兩個(gè)星期，對(duì)做飯都非常的積極，但是，到了后面，便就很少做了。
為什么沒有堅(jiān)持每天做飯？因?yàn)槊恳淮味枷�，有媽媽做，并且我自己做的又不好�?/p>
以后要如何改進(jìn)？正是因?yàn)樽龅牟缓茫圆判枰嗟木毩?xí)，如果總是害怕，那么永遠(yuǎn)也做不好。
小學(xué)生寒假總結(jié)6
一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡單的小結(jié)，以促進(jìn)自己的進(jìn)步。
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。
這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游，所以我想經(jīng)過這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前寒假天天睡懶覺，現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9:30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸通過我們十幾天的`努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。
小學(xué)生寒假總結(jié)7
餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來流傳下來的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)和技能，又能在實(shí)踐活動(dòng)中提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)大家對(duì)我們民族的熱愛。因此Xx社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在Xx國際教育Xx旗艦店。對(duì)于我來說，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)常看見，而且經(jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學(xué)還是第一次。來活動(dòng)的.同學(xué)積極性都非常得高興，每個(gè)學(xué)生卷起袖子，準(zhǔn)備大干一翻，大家表現(xiàn)出來的高漲的情緒非常可愛。
同學(xué)們自己動(dòng)手調(diào)餡，自己親手包，對(duì)我們來說非常的新鮮、有趣、快樂，同學(xué)們?cè)诎溩訒r(shí)，除了會(huì)包一般簡單的餃子外，還設(shè)計(jì)了一些有特色的餃子子形狀，五花八門，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會(huì)讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風(fēng)味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動(dòng)的收獲，自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生，再得意地露一手，最后還不忘和學(xué)生搶上幾個(gè)嘗嘗。
不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)過去了，每個(gè)人從頭到尾體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程，那感覺，就是一個(gè)字——爽！同學(xué)們?cè)诎溩拥倪^程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造一個(gè)和諧、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。從活動(dòng)中也體會(huì)到創(chuàng)新的樂趣。
最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個(gè)，回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長分享勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)生寒假總結(jié)8
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢?先來走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的.任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
小學(xué)生寒假總結(jié)9
一、我的假期總結(jié)作文
在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，老爸和老媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來說會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里老媽答應(yīng)我隔一天就去一趟老媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，老爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板，我和老爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會(huì)做的.越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過渡為數(shù)碼鋼琴了，相信我的成績也會(huì)不錯(cuò)的。
這個(gè)假期我過得充實(shí)而愉快。
二、寒假總結(jié)作文
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)又快樂的寒假又要過去了，后天就要返校檢查作業(yè)了。
回首寒假，看看自己都干了些什么－－－首先是學(xué)畫畫，我早已開始在素描畫架上“奮戰(zhàn)”，寒假里畫的`兩幅畫，還掛在家里呢！然后是參加閱讀培訓(xùn)班，在那兒，我知道了怎樣理解詞語的意思，文章有哪些寫作順序，怎樣給文章分段、分層……收獲還是挺大的。最后，當(dāng)然是猛做作業(yè)啦！
這個(gè)寒假，我也讀了不少書。有歌誦紅豺偉大母愛的長篇小說《紅豺》，它讓我明白動(dòng)物也有感情的；有曲折的《雙面獵犬》、《混血豺王》兩部連載小說：悟出生命貴在尊嚴(yán)；有《牧犬三部曲》，它為我們唱誦了一曲高亢的男子漢之歌；另外還有《神秘花園》、《叢林守護(hù)神》、《海底兩萬里》、《非常搭檔》……大家有興趣的話，也可以找來讀一讀。
寒假即將過去，校園，我要回來啦！
三、寒假總結(jié)作文
放下鼠標(biāo)，才覺得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確，這幾天無非就是玩游戲串親戚，甚至連文都懶得寫。開始想寫作業(yè)啦，筆又不知道放在哪里了，想去買筆，又覺得太麻煩，不想出來，只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買的'時(shí)候，天色早已晚了。起身跟老媽打了個(gè)電話，問她怎么還在打麻將，她說再打打吧！
于是，動(dòng)手又拿起鼠標(biāo)，開始了無聊的游戲，一遍又一遍玩著，用游戲來麻醉自己，消磨時(shí)間。呵！干笑一聲，突然覺得暑假寒假都好矛盾，上學(xué)時(shí)想放假，到放假的時(shí)候，又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時(shí)候，自己不是說的好好的，絕對(duì)不能在想念上學(xué)的日子，可現(xiàn)在……
前段日子還差不多，天天去同學(xué)家寫作業(yè)，現(xiàn)在回想起來，還真是懷念啊！那時(shí)候的日子真快活，而作業(yè)也是飛速增長。
可現(xiàn)在呢！天天窩在家里玩游戲。
這次，我要發(fā)誓：明天一定要寫文，寫作業(yè)，過一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。
嗯！現(xiàn)在就行動(dòng)去。
小學(xué)生寒假總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我已經(jīng)上了五年小學(xué)了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在小學(xué)的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的.高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。
當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油！
小學(xué)生寒假總結(jié)11
前段時(shí)間，我和朋友一起到步行街隨便逛逛，我和她最喜歡逛飾品店，就來到了店門前。一進(jìn)店，商品琳瑯滿目，美麗可愛，還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小飾品，非�？蓯郏且粋�(gè)印著Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙，它們之間用一條鐵鏈連接起來。這個(gè)還是最后一個(gè)，物以稀為貴，所以我看見了以后，就毫不憂郁的用我的壓歲錢買了下來。后來，我一直對(duì)它愛不釋手。這次收獲還真不小啊!
元宵節(jié)那天，家里熱鬧的不得了，有我的好朋友，親人，家里的爸爸媽媽也忙的不可開交，大家說說笑笑，可高興了!小朋友呢，當(dāng)然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火，我們滿懷期待的跑上樓頂，望著焰火像一朵鮮艷.芬芳的花，可惜，凋零的時(shí)刻隨著綻放的時(shí)刻到來。我最喜歡的'就是在放出了幾個(gè)煙火后，又分散成三四個(gè)小的煙火，便成了一大朵煙花，滅了之后，剩下還沒熄的火苗便像流星一樣從天而降，因?yàn)槭窃陬^頂上放的，所以像布下了天羅地網(wǎng)，別有一番刺激。那天晚上，我們玩的特別開心。
回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就樂滋滋的，別提有多高興了!
小學(xué)生寒假總結(jié)12
為貫徹落實(shí)建教普[20xx]65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)，洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng)，針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結(jié)合我校實(shí)情，完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地，運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：
一、結(jié)合校情，完善方案
我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校，請(qǐng)假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的`基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí)，防患于未然
根據(jù)文件要求，認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、利用周一國旗下講話，進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大
會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督，建立評(píng)價(jià)機(jī)制
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)情況，并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師，明白這么一個(gè)道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育?
小學(xué)生寒假總結(jié)13
快樂的寒假又來到了，可這次寒假和往常不一樣，因?yàn)槊孛芑▓@的秘密任務(wù)也悄然而至。寒假的尾聲，我就向大家匯報(bào)一下五項(xiàng)秘密任務(wù)的完成情況。
一、種花
在緊張的.期末考試后的一天，我接到任務(wù)后無比得振奮，小心翼翼地把花種帶回家，拿出了精心準(zhǔn)備的花盆，因花盆底部有一個(gè)洞，為了不讓水分過量的流失，我先放了塊小石頭進(jìn)去，再在盆底埋點(diǎn)營養(yǎng)土，再蓋上生土，播下花種，快要大功告成了，我用手舀起一點(diǎn)水，輕輕撒在上面，等待發(fā)芽。起先，我是每天趴在那兒看，一天又一天，十天到了，種子寶寶好像還要在泥土中睡一會(huì)，一點(diǎn)沒有起來的意思。我還將灌木枯葉放進(jìn)去，能當(dāng)肥料用，還每隔一天澆三分之一碗的水，盡管沒有發(fā)芽，但是還有一絲期望。
二、喂鳥
《蛇鳥大戰(zhàn)》雖然這短短半小時(shí)的視頻，卻給了我人生心靈上的一個(gè)沖擊！那只鳥媽媽為了幫孩子復(fù)仇，不惜自己的生命和蟒蛇搏斗，最后以堅(jiān)強(qiáng)的毅力把蛇頭啄爛，這偉大而又無私的母愛，讓我和家人們深受感動(dòng)，原來動(dòng)物也會(huì)動(dòng)情。于是，我立即跑到樓下，挑了一棵上有鳥窩，下有螞蟻窩的中心樹撒了一把米，等幾日后，發(fā)現(xiàn)米沒了，我但愿這是螞蟻的冬糧和鳥兒的大餐。
三、經(jīng)商
接到任務(wù)后，我很苦惱，兩塊錢能買到什么呢？我跑到媽媽的辦公室，聽說有人要印泥，我向媽媽借了3元，飛奔下去，一路到了文化用品店，買了盒5元的印泥，回到辦公室，我用零售價(jià)8元賣了出去，再還給媽媽3元，哈哈，盈利了3元。
四、打工
春節(jié)期間，不僅短信、紅包、拜年聚多，電話費(fèi)也是積成山，你們肯定猜到，我去交話費(fèi)了，我一人小心地跑到電信營業(yè)廳，與柜臺(tái)阿姨交流，交完后，拿到了兩元薪金。
五、回報(bào)
我去零食店用打工賺到了1元錢買了兩顆糖，一顆給爸爸，一顆給媽媽，幸福的味道在嘴里彌漫開來，他們都感受幸福。
六、建議
我建議陳老師在暑（寒）假帶領(lǐng)我們做一些實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，做一些科學(xué)活動(dòng)（安全的）。
小學(xué)生寒假總結(jié)14
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識(shí)。讀好書就像與睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的`地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁與啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
小學(xué)生寒假總結(jié)15
在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：
一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
我校除按上級(jí)要求，把寒假各項(xiàng)活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻淼目鞓返耐瑫r(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報(bào)、對(duì)聯(lián)集錦、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報(bào)告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們?cè)敢馇覙芬馊プ龅氖虑椤＜议L和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒有“假期”。
(一)落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開展安全法制教育，包括活動(dòng)安全、冰上安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
(二)寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動(dòng)， 省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的`問候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。
4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。
5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。如參加新聯(lián)村、新豐村舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和新聯(lián)村舉行的籃球比賽活動(dòng)等。
三、落實(shí)教育局有關(guān)規(guī)定，做好相關(guān)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育廳有關(guān)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理的文件精神，假期中，沒有出現(xiàn)教師亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校沒有將學(xué)校場地租借給其他單位使用，教師也沒有出現(xiàn)介紹學(xué)生去補(bǔ)課的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照規(guī)定布置假期作業(yè)，一二年級(jí)學(xué)生不留書面作業(yè)，三至六年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)，作業(yè)注重趣味性、綜合性，使學(xué)生度過了一個(gè)快樂的假期。
3、按照教育局的有關(guān)要求，教導(dǎo)處制定了教師假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各年級(jí)教師均對(duì)自己所教年段的課程目標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，部分老師參加了教育局組織的各類培訓(xùn)。
4、校委會(huì)將關(guān)心教師落到了實(shí)處。在學(xué)校工會(huì)的組織下，校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)分別于年前慰問了困難職工馬麗英、楊帆，慰問了生病老教師趙尚渠，同時(shí)又對(duì)多年來一直堅(jiān)持在門衛(wèi)崗位、司爐崗位上的臨時(shí)工劉玉蓮、王玉林進(jìn)行了慰問。
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