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職教中心年度總結

時間:2025-01-04 10:27:19 銀鳳 總結 投訴 投稿
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職教中心年度總結(通用5篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的職教中心年度總結,歡迎閱讀與收藏。

職教中心年度總結(通用5篇)

  職教中心年度總結 1

  20xx年又是我校努力實現教育教學的制度化、科學化、精細化的一年,在管理上有了長足的進步。

  一、兩校合并、措施得力、有條不紊

  隨著社會的發(fā)展,生源的匱乏是不爭的事實,我區(qū)工貿中專和職教中心的合并,是職教發(fā)展的必然結果,也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實現順利合并這一總體目標,我們做了大量細致的準備工作。

  一是充分做好動員工作,統(tǒng)一思想是做好工作和實現目標的前提和保證,在教職員工中廣泛發(fā)動,使兩校教職員工對合并的意義目的有深入的了解,打消個別員工在合并中出現的不情愿情緒。要求所有員工識大體重大局,局部服從整體。這為合并工作提供了思想上的保證。

  二是安排得當、各得其所,兩校合并簡單講便是人與物的合并,暑假期間,合并工作正式啟動。兩校領導縝密安排,團結一致,有條不紊,原工貿教學物資有條不紊的合入職教中心,未出現任何事故、疏漏、遺失等現象。對于原工貿領導干部教職員工以及物資的安排使用,著眼于大局,站在有利于學校發(fā)展的高度,統(tǒng)一安排部署,力求做到人盡其才,物盡其用,工作協(xié)調,心情愉快,最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開始之前,兩校合并工作圓滿完成。分工更加明確,管理更加精細。

  二、思路清晰、目標明確、工作井然

  “職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,我們的培養(yǎng)目標就是讓更多的學生能夠掌握一技之長,從而實現高質量就業(yè)。為使這一辦學思想得到進一步升華,在上一年度我們便制定了學校發(fā)展的“1、2、3、4工程”做為工作的基本思路,“1、2、3、4工程”就是貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。這一工作思路,在具體工作實踐中行之有效,使我校在管理的精細化程度得以大幅度的提高,使學校工作在波瀾不驚中變得井然有序,教育教學質量得以大幅度提高。本年度,我們依然延續(xù)這一工作思路,貫徹ISO9001質量管理體系,爭取實現認證,為達到這一目標,我們也采取了相應的措施。

  首先是領導班子統(tǒng)一思想,而后廣泛征求意見,并邀骨干教師參與論證和決策。同時,利用集會、座談等形式向全校師生貫徹“規(guī)范管理,提高質量”的思想,通過這些環(huán)節(jié),使大家的思想在最短的時間里統(tǒng)一到學校的重點工作中來。

  二是有重點的開展工作。專業(yè)室是學生了解和掌握技能的主要場所,我們首先強調專用室與企業(yè)車間的無縫對接,使我們的專用室儼然就是生產車間。為此充分調動專業(yè)教師的積極性,聘請的企業(yè)高級技術人員為專業(yè)室的建設出謀劃策,使學校的專用室符合企業(yè)車間的配置,以規(guī)范的地理培養(yǎng)學生良好的習慣。加強專業(yè)建設,向品牌、特色專業(yè)邁進。我,F有電工、焊工、機加工等三個主干專業(yè),各專業(yè)現有設施不僅滿足實訓需求,且具有一定的先進性,在我市同等學校中處于領先地位,但是尚沒有一個專業(yè)能在全省乃至全國有影響。這對此窘境,我們做了大量工作,努力規(guī)范專業(yè)建設,強化師資素養(yǎng)的提高,推品牌、展特色。經過市專家組檢查驗收,焊接專業(yè)被評為特色專業(yè)。

  二是著力打造老師們之間相互學習的平臺。本校老師之間相互聽課,相互學習,取長補短,共同進步,這是業(yè)務提高比較快捷的途徑之一。上半年主要是組織老師聽評“示范課”,下半年,由于兩校合并,為了促進相互間的了解,組織了全員聽課活動。要求每位任課教師都要上一節(jié)“公開課”,人人講課,人人聽課,盛世空前。精心謀劃教學改革,努力提高育人質量使教學活動更具針對性、實效性。推進教學方法的改革,三是隊伍建設。從學校的長遠發(fā)展出發(fā),積極支持鼓勵老師進修學習,學校努力爭取名額派老師外出學習、交流。同時,我們還聘請了20余位企業(yè)高級技術人員來校做兼職教師,這樣,我校的師資隊伍得到進一步優(yōu)化,我們的教學活動與企業(yè)需求就更加貼近,逐步實現學校與企業(yè)的無縫對接。我們的教育更加有的放矢。

  其三是向兄弟學校學習。今年4、5月份,組織部分教師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學校進行聽課及交流活動。同時上述三所學校的部分領導和老師也來我校聽了王海棠、王君娜老師的課;教育局職成處馬達民處長、勞動局培訓處劉秀峰主任等也分別來校聽課。本年度,學校還安排三位教師參加了國家級骨干教師和省級學科帶頭人的培訓,安排4名教師參加市級專業(yè)教師培訓,帶領20名教師聆聽了業(yè)務講座。通過學習與交流,使老師們的業(yè)務能力與水平得到了顯著提高。

  其四是努力創(chuàng)設規(guī)范和諧的育人氛圍。培養(yǎng)全面發(fā)展的學生是我們的追求和目標,針對職校學生生源較差的客觀現實,學校在強調提高學生動手能力的同時狠抓德育工作不放松,我們深知沒有穩(wěn)定的秩序,沒有良好的風氣,教學質量就是一紙空談,“德育為首”是亙古不變的教育法則。為此,我們深入開展以“禮儀教育”為主線的特色教育,以“講文明、懂禮儀”為載體,強地理生的道德意識,努力造就品學兼優(yōu)的新一代技術工人。大力提倡“以欣賞的眼光看學生,以尊重的態(tài)度待老師”,在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁,努力營造輕松、和諧的.氛圍。將班級狀態(tài)考核落到實處,考核內容包括各班的衛(wèi)生、紀律、儀表、宿舍、板報、班級文化建設等項,由學生處、宿舍及兩部并結合文明禮儀督導小組的記錄綜合賦分,同時開展了豐富多彩的活動,搭建德育教育平臺,如:舉辦了第六屆班主任素質比武暨“感恩祖國——做有道德的人”主題班會評比活動和“感恩祖國——做文明職校學子”演講比賽活動,在校操場召開了全體師生的“行為規(guī)范教育大會”。召開了“古冶職教中心第26個教師節(jié)慶祝大會”,等等。

  三、恪盡職守、殫精竭慮、謀求發(fā)展

  作為一名管理者,彰顯的不是手中的權利,而是心中的責任。為了這份責任,不辭勞苦、不計代價,把每件事都當作自己家里的事一樣盡心、盡力。

  一是努力搞好硬件建設。為了增強學校發(fā)展后勁,我們不等不靠,主動出擊,四處跑項目,找資金,加大在育人地理、實訓設施等方面的投入。在上級領導的大力支持下,投入650余萬元新建焊工實習大樓和宿舍樓以及相關配套設施已經交付使用,新增建筑面積5000平米;我們在市局爭取到的60萬元專項資金,改善實訓了條件,全部用于購置焊接和機加工設備。利用暑假時間學校共作防水2898.49平方米;鋪水泥地面1205平方米;鋪彩磚852平方米;普通磚342平方米;籃球場地714平方米。同時,在上級領導的支持下,我校又在積極申請20xx“國債”項目,主要用在電工專業(yè)的升級改造,努力打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)。通過努力,使實習實訓生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數可增加200人以上,還優(yōu)化了專業(yè)結構,帶動了其它專業(yè)同步發(fā)展,提高了學生專業(yè)知識和操作水平。關心愛護教職工的生活,幫助有困難的教職工,盡力為教職工謀福利。加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色校園環(huán)境。

  二是不斷加強招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,招生工作是學校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業(yè)渠道,讓畢業(yè)生高質量就業(yè),將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實處,以“出口”帶動“進口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業(yè)三十余家,安排面試幾十次,推薦就業(yè)學生410人。,自20xx年與首鋼技校聯合辦學以來,到如今聯辦校已達5家。使“聯合辦學互利雙贏”更具規(guī)范化、長效化,為我區(qū)學生就業(yè)開辟了新領域。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學校擴大招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在招生工作中招生人數達213人。20xx年我校完成招生總數580人。

  三是悉心營造團結向上的校園風氣。凝心聚力,是部門領導的主要工作之一。安全教育警鐘常鳴,確保師生安全萬無一失。進一步開展好安全生產月活動,平時對學校的有關設施、設備加強檢查與維修,特別是地理器械、師生宿舍的用電、水房的熱水器等發(fā)現問題及時解決。嚴格把好食堂食品質量關。按上級的要求,認真準時完成消殺工作。幾年來,古冶職教中心的廣大教職工始終保持著飽滿的熱情、高昂的斗志、奉獻的精神和務實的作風,形成了獨具特色的校園文化。這與班子成員的團結、中層領導的強干、骨干教師的核心作用是分不開的。我們倡導“干的是工作,交的是朋友,處的是感情”,把工作賦予情感,使其更具靈性,也更具人性化。知人善任,不讓老實人吃虧,這又是班子達成的共識,努力使學校管理層始終保持著活力,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

  學校的進步與發(fā)展始終離不開各級領導的關心與支持。我們也必將以自己務實的工作,出色的業(yè)績來回報給予我們關懷的各級領導,給予我們寶貴支持的各界朋友,給予我們厚愛的全區(qū)父老。

  職教中心年度總結 2

  館陶縣職教中心在各級領導和部門的大力支持和幫助下,按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標,認真貫徹黨的教育方針,圍繞市場經濟體制和當地經濟發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)了各類中、初級專業(yè)技術人才,堅持了教學科研一體化,始終把握了“為學生成才鋪路,為學生就業(yè)搭橋、為學生升學豎梯”的辦學指導思想。較好地完成了年初制定的各項工作任務和目標。特別是今年開展保持共產黨員先進性教育活動以來,調動了廣大教職工的積極性,領導班子團結戰(zhàn)斗,廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用,帶動了學校各項工作的開展,給學校注入了新的生機。

  一、理清了工作思路,明確了工作主題,圓滿地完成了工作任務

  職教中心近幾年,一直按照“整體推進、重點突破”的工作方略推動工作進展,自XX年秋季開始,一年一個著力點,針對當時的情況,在全校教職工中提出了“內強素質、外樹形象”的工作目標。XX年針對學生猛增1300人的實際,提出了強化管理年,在全校教職工中實行了全員管理。XX年結合全市開展的師德教育活動,提出教學質量提高年。今年,結合校慶10周年,在回顧總結的基礎上提出了管理規(guī)范化運行年,同時,還根據市教育局和縣委縣政府的要求,把職業(yè)教育定位在“以市場為導向,以社會需求為目標,以提高教育教學質量為中心”來統(tǒng)攬整個教育教學。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題,確定了“以人為本,科學發(fā)展,整體提升,規(guī)范運行”的工作思路。突出了“管理上水平,教學提質量,就業(yè)開局面”的工作重點。

  1、抓管理,健全制度明職責

  為了強化學校內部管理, 使學校管理工作走向制度化、規(guī)范化。我們根據教學規(guī)律和職業(yè)學校的發(fā)展特點,針對近年來職業(yè)學校在社會上影響面不斷擴大的實際,對全校教職工提出了“內強素質、外樹形象”的工作要求,并制定了以校長負責制、教職工聘任制為主體的一系列規(guī)章制度和崗位責任,實施了“自下而上工作法”,逐級對上負責,逐級對下檢查,人人肩上有任務,個個心上有責任,變事事由領導安排,為事事由基層反映,形成了層層負責,逐級檢查的規(guī)范化工作機制。并對各處室的工作提出了明確的工作量化指標。教學上以素質教育為統(tǒng)領,以提高升學率、就業(yè)率、學生鞏固率為目標;后勤服務上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神;宿舍管理實行了“四化”標準,即“管理規(guī)范化、紀律軍事化、衛(wèi)生賓館化、服務家庭化”;食堂管理實行了“衛(wèi)生達標、質量保證、價格合理、服務周到”的“十六字方針”。另外,還制定了一整套監(jiān)督管理辦法,使學校的整體工作都納入了規(guī)范化管理的軌道。即“四制管理”:工作目標考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制,工作末位待崗培訓制。把軟指標硬化,硬指標量化,健全完善了《教師教學管理考核細則》和《班級管理考核細則》,有力地保證了學校各項工作的健康發(fā)展。

  2、抓教學,強化管理重質量

  為了確保學校工作以教學為中心,深化內部改革,加強教學管理,我們狠抓了教學質量,全面推進了素質教育。

  在設備建設上,今年我校已投資80多萬元,增添了40臺計算機,購置了5000冊圖書,充實了各專業(yè)實驗室和文化課實驗器材、體育器材等,綠化了校園操場,硬化了籃球場,新建兩個高標準的羽毛球、排球場等,在教學區(qū)設置了標示牌,營造了深厚的學習氛圍。

  在常規(guī)管理上,我們認真落實《邯鄲市職業(yè)學校教學常規(guī)》,實施了目標管理與過程管理相結合的管理辦法。針對教學工作目標,對教學工作的各個環(huán)節(jié),從制訂學年、學期計劃,備課、授課到作業(yè)批改、輔導、考試,都提出了明確要求,組織了各種類型的聽課活動和各科知識技能的比賽。加強對各項的'檢查和指導,實行了“超前備課,教案預審”,舉辦教案作業(yè)展。經常聽取學生對教師上課情況的意見,每學期至少進行一次教師崗位職責問卷調查,從任課教師和學生兩個方面檢查監(jiān)督教與學的情況,增強了教學管理的可操作性和任課教師的責任感。另外,根據《教師教學管理考核細則》,對教師業(yè)務基礎、備課、課堂教學、工作量、考勤、成績考核等幾個方面進行了量化考評,每學期的考評結果向全體教師公布,用考核評估衡量教師工作的優(yōu)劣,用公開監(jiān)督考核的公平,并將考評結果存入本人檔案,與評優(yōu)、評模、晉職、晉級掛鉤。并作為入黨考察、推薦各方面優(yōu)秀人才的重要依據。

  3、抓活動,活潑有趣聚人心

  學校是充滿活力,充滿激情的地方,沒有活動就沒有活力,就沒有校園文化。所以今年以來,圍繞校慶10周年紀念,在教師隊伍中開展了“養(yǎng)師德、鑄師魂、樹師表、練師能”為宗旨的素質教育活動;開展了“職業(yè)道德,職業(yè)技能,職業(yè)責任,職業(yè)紀律”為主要內容的業(yè)務教育活動;開展了以“增強事業(yè)心、責任心、進取心”、“熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生”為根本的“三心三愛”敬業(yè)精神教育;在學生中廣泛開展了“熱愛黨,熱愛祖國,熱愛生活,勤奮學習,努力拼搏,尊敬教師,團結同學,遵守公法,樹立理想,立志成才”的養(yǎng)成教育。同時,還成功地舉辦了學校校慶10周年慶典,還結合“五·四青年節(jié)”、“國慶節(jié)”等重要節(jié)日,舉辦了不同形式的演講會、演唱會;學期開始時舉辦了軍訓等活動。既活躍了學生的校園生活,又激發(fā)了學生的學習興趣,全面推進了素質教育水平的提高。

  4、抓就業(yè),建立基地添后勁

  為了增加學生的就業(yè)途徑,提升學校的知名度,達到優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的目的,我校先后與河北石家莊、保定、山東濟南、青島、萊西等大中等院校簽訂了聯合辦學協(xié)議,并與北京、青島、上海、蘇州、煙臺等地的全國著名大企業(yè),如海爾、三美、上海關勒銘手表廠、富士康集團等建立了人才供需關系,以確保學生畢業(yè)后,如不能升學,學校將負責推薦或安排就業(yè)。今年共向外地輸送學生三批共180人,并通過萊西市職教中心,在青島即墨安排高二旅游班學生實習60人,學校派老師跟蹤管理。學生不僅能學到實踐知識,每月還能領到300元的勞動報酬,很受家長歡迎, 人才就業(yè)基地的建立,為招生就業(yè)工作注入了活力,為學校發(fā)展增添了后勁。

  5、抓硬件 改善環(huán)境樹形象

  今年以來,為改善學校的學習、工作、生活環(huán)境,樹立良好的社會形象,我們一方面狠抓教學內部管理,提高教學質量,一方面加大了學校的硬件軟件投入。打造職中品牌 ,樹立職中形象,制定了學校的校訓、校風、;、教風、學風等,加強校園文化建設,形成了良好的校園文化氛圍。并修建校院櫥窗、花壇、圍墻等,使學校初步達到了美化、亮化、凈化、綠化、硬化、文化的“六化”標準。

  二、工作措施得力 落實到位 取得了顯著成績

  我校XX年高考又創(chuàng)佳績。升學上線率達95.5%,繼續(xù)保持了在全市高考成績連續(xù)先進的位次,名列全市第三名,榮獲市“對口升學先進單位”、縣“高考特別獎”。

  在招商引資,項目建設上,現已引進省“陽光工程”資金28萬元;爭取了河北省貧困地區(qū)農村勞動力轉移培訓示范基地資金50萬元。在開工項目建設上已投入100余萬元進行了校園基本建設,超額完成任務。

  圓滿地完成了招生工作,我校原計劃招生300人,實際招生520人,完成任務的173%。學生就業(yè)勞務輸出工作扎實有效,截止10月份,已成功輸送570人到外地務工(原計劃輸出200人),經濟效益可觀,收到了很好的社會效果。

  由于我們把職業(yè)教育與市場經濟的發(fā)展形勢緊密結合,把學生的入學、升學、就業(yè)聯為一體,審時度勢,與時俱進,使學校的工作有了新的起色,給學校的發(fā)展帶來了新的生機,也激發(fā)了全體教職工的工作積極性,促使了職教工作向著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

  三、以后的工作謀劃

  1、 籌建實驗樓 教師住宿樓

  由于職教中心近年來發(fā)展較快,三年來學生由原來的400人,發(fā)展到1800人,教職工由80人,發(fā)展到152人,隨著學校的發(fā)展、人員的增多,教學業(yè)務的擴大,學校教學實驗樓、教師住宿樓建設已成為當務之急,也是上級教育主管部門多次提出的要求。為了促進學校發(fā)展,適時創(chuàng)造和諧校園工作環(huán)境,使教師真正達到安居樂業(yè)。學校研究:計劃在職教中心主教學樓東邊院內蓋教學實驗樓四層;在筑先路西、學校生活區(qū)內蓋兩幢教師住宿樓,預計投資1500萬元,籌資方式,我們從幾個方面進行了謀劃,已將報告上呈縣有關領導,正在等待指示。

  2、 專業(yè)設置

  (1)進一步加強骨干專業(yè)建設,重點培樹電子電工專業(yè),使其發(fā)展壯大。

  (2)根據市場需求,計劃增加機加工、財會、畜牧等專業(yè)。

  3、對口升學工作

  保持對口升學上線率在85%以上,力爭再上新臺階。

  4、加強職業(yè)技能培訓工作,搞好農村勞動力轉移培訓基地建設。計劃每年培訓800人。

  5、采取靈活多樣的辦學模式,XX年計劃招生300人,長短班結合,斷續(xù)擴大招生,提升學校知名度,打造名牌學校,到2010年達到在校生數4000人。

  6、搞好就業(yè)基地建設。在富士康就業(yè)基地的基礎上,多方聯系著名企業(yè),拓寬就業(yè)渠道,進一步落實“訂單”教育。

  職教中心年度總結 3

  今年以來,職教中心得到縣領導及教育局前所未有的大力支持和幫助,始終以招生、省重達標兩項工作為重點,以人事制度改革和績效工資改革為動力和杠桿,全校上下團結一心,攻堅克難,領導班子空前團結,各方面的工作取得了較大的成績。圓滿完成了縣委、政府下達的重點工作任務,現將20xx年度主要工作匯報如下:

  一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過1000人,其中農村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數創(chuàng)xx年以來新高,相當于近三年人數的'總和。

  二、順利地通過了省級重點職業(yè)學校達標驗收,不僅為高邑的教育掙了光,也為XX縣掙了光,為職教今后的發(fā)展開辟了道路奠定了基礎。

  三、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金,創(chuàng)辦了計算機應用、電子電工、幼師三個專業(yè),高標準修建了汽車駕駛專業(yè)實訓場,改擴建了電氣焊實訓基地,努力打造電氣焊特色骨干專業(yè),以上五個專業(yè)共引入民間資金近50萬元。

  四、校容校貌煥然一新,辦校條件明顯優(yōu)化,辦校檔次顯著提升。學校加大辦學基礎條件建設,對所有建筑物房頂,進行了防雨防漏處理,對教室宿舍進行了整修粉刷,更換了塑鋼門窗,整修了電線路,新上了飲水鍋爐,新增教學及辦公計算機一百二十多臺。進一步加強校園文化環(huán)境建設,對學校院落、教學活動場所進行了修整美化并引入文化內涵,以上工程投入約計100多萬元。

  五、積極推進人事制度和績效工資改革,建章立制,解決干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好剛差一個樣的痼疾,全面調動老師工資積極性。

  六、積極服務縣域經濟。服務三農和新農村建設,今年陽光工程培訓200多人。送教下鄉(xiāng),通過到市教育局爭取農村“雙帶頭人”招生指標,由原來的200人增加到550人。送教進企,成立了校企合作開發(fā)小組,定期到我縣支柱企業(yè)授課。

  這些成績的取得,得益于職教中心全體老師的奮力拼搏,更得益于縣委、政府、教育局的正確領導和大力支持,雖然職教中心已成為省級重點職業(yè)學校,但目前的職教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠賬甚多,深感任重道遠,今后希望縣委、政府在各方面繼續(xù)給予更大的支持和幫助。

  職教中心年度總結 4

  xx縣職教中心是1995年由縣委、縣政府籌資興建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制,融中職學歷教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓為一體的職業(yè)中專學校。學校占地面積138畝,總建筑面積2萬平方米。學,F有教職工157人,其中專任教師161人,專任教師中高級職稱19人,中級職稱40人,雙師型教師43人,教師學歷合格率達96.7%。職業(yè)中專開設計算機應用、電子電器應用與維修、機電技術應用、護理、農業(yè)機械使用與維護、學前教育、種植、建筑工程施工、財會等9個專業(yè),41個教學班,在校學生2046人。成人教育開設行政管理、小學教育、英語教育等8個本(專)科專業(yè),7個教學班,共有305名學員。

  近年來,學校認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真落實教育部、省市教育廳(局)關于加強體育工作的文件精神,扎實開展各項體育工作,為學生的健康和諧發(fā)展奠定了良好的基礎。2008年被教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學!,先后獲得“甘肅省職業(yè)教育先進集體”、“甘肅省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“全省綠色學!钡认冗M集體。20xx年9月,我校榮獲“甘肅省中職學校廣播操比賽“二等獎,2006年3月在張掖市高考體育田徑運動會上,榮獲團體總分第三名的好成績,受到市教育局體育局的表彰獎勵。2010參加全市中職學生球類運動會榮獲女子籃球第一、男子籃球第三、男子排球第二的好成績受到市教育局體育局的表彰獎勵。20xx年參加全市中職學生球類運動會榮獲女子籃球第一、男子籃球第二、男子排球第二、女子排球第二、男子乒乓球第二、團體總分第二的好成績受到市教育局體育局的表彰獎勵。

  一、健全組織機構

  學校領導高度重視體育工作,成立了以校長任組長,副校長任副組長,各處室主任及體育教師為成員的體育工作領導小組,領導小組下設辦公室,教導處主任兼任辦公室主任。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實體育工作兩個《條例》的規(guī)劃;學校每學期都把體育工作列為學校正常工作內容,召開體育工作專題協(xié)調會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結先進經驗,解決體育工作中存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進。

  二、規(guī)范體育教學工作

  一是落實一小時體育鍛煉時間。嚴格按教學計劃開足體育與健康課,并列入課表,保證學生每天有一小時體育活動時間。體育教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規(guī)定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,努力上好每節(jié)體育課,提高教學效率,促進體育教學工作。二是開展“兩操兩活動”。堅持每天做好兩操兩活動,制定評分細則,并嚴格按照細則對學生進行督促、檢查,做好詳細的記載。按照教務處的統(tǒng)一安排,各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉(即大課間活動),做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容五落實。

  三、嚴格體質健康測試工作

  為保證《標準》的順利實施,學校成立由校長任組長,主管校長任副組長,相關處室負責人為成員的《標準》實施領導小組。制定我!秶覍W生體質健康標準》測試實施方案,明確工作任務,每年10月在《標準》實施領導小組的統(tǒng)一指導下對全校學生進行體質檢測。檢測前堅持對老師進行培訓,對學生進行訓練;測試中精心安排,周密計劃,認真組織,客觀評分;測試后匯總統(tǒng)計上報數據,做好分析總結工作。

  四、扎實開展各類體育活動

  一是定期組織開展綜合性或專項性的體育活動。每學年初對中一年級新生開展為期一周的軍事訓練,每學年舉辦兩次全校性綜合運動會,學生參與率在90%以上。認真落實《教育部關于開展億萬學生陽光體育冬季長跑的'通知》精神,積極開展冬季長跑,全校教師參與率達到80%,學生參與率達98%。二是積極開展小型多樣的體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織廣播操比賽、拔河比賽、籃排球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣,為學生搭建一個運動平臺,推進陽光體育運動,引導學生熱愛體育,積極參與鍛煉,培養(yǎng)學生終身鍛煉的習慣。三是組建籃球、排球、兵乓球等幾個體育興趣小組,輔導教師制定輔導計劃,認真組織學生開展活動,培養(yǎng)學生的興趣特長。

  五、加強體育教師隊伍建設

  建立體育教師考評激勵監(jiān)督機制,營造認真、踏實、敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺。重視體育教研工作,研訓結合,不斷提高體育教師自身素質。學校選派體育教師參加省、市、縣舉辦的中小學體育與健康教學大綱、體育與健康新課程標準等相關培訓,體育教師不斷吸取新知識、新理念,促進體育工作向前發(fā)展。目前,學校共配備體育專職教師6人,能基本滿足學校體育教學的需要。

  六、健全完善考核評價和體檢制度

  一是堅持以素質教育為導向,切實加強監(jiān)督管理和考核評價,全面推進學校體育衛(wèi)生工作。將體育課程計劃執(zhí)行、“兩操”、課外活動、學生體質健康狀況和舉辦體育藝術節(jié)等納入體育教師年度目標考核。二是認真做好學生體檢工作,建立學生體質健康檔案。學校對體育教師和校醫(yī)進行《學生體質健康標準》的實施培訓,明確工作意義,掌握測試方法,學會表格填寫和統(tǒng)計。制定學生體質健康卡,掌握學生身體素質、發(fā)育和體能情況。配合縣防疫站對全校學生進行體質健康檢查,對檢查結果進行統(tǒng)計,及時和病例學生家長聯系,保證學生健康成長。

  七、改善體育設施條件

  學校堅持從公用經費中年年投入體育經費,用于場地、設施的維修改善,器材、教具、掛圖的購置,體育教師業(yè)務培訓及勞保待遇的落實等,基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。目前,學校建有1個田徑運動場,4個籃球場,4個排球場,4個羽毛球場及一個體育健身小廣場。學校體育器材齊全,符合教育部《中小學體育器材設施配備目錄》的要求。

  雖然學校做了大量工作,取得了一定的成績,但還存在體育工作經費進一步增加、課外體育訓練進一步加強、體育教師教學水平進一步提高、體質健康測試進一步規(guī)范嚴格等問題。為此,我們將在今后的工作中,應抓好以下幾點:

  1.進一步強化學校體育工作管理。以此次教育部開展中小學《國家學生體質健康標準》測試復查為動力,進一步完善學校體育工作規(guī)章制度,細化體育工作管理,定期開展體育工作自查,并及時查漏補缺,不斷健全和完善我校體育工作各項制度,確保體育工作健康、有序地開展。

  2.進一步促進教師隊伍專業(yè)化。在配齊體育專職教師的前提下,加大名師培養(yǎng),積極開展體育教師的基本功評比和教學研究活動等舉措,全面建設一支數量充足、結構合理、業(yè)務精湛的高素質專業(yè)化體育教師隊伍。

  3.進一步提高體育保障水平。加大對體育器材和基礎設施設備的投入,不斷滿足學校體育工作的發(fā)展需求。

  總之,學校體育工作在各級領導和專家的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實地工作,不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和專家,為努力開創(chuàng)學校體育工作的新局面而努力工作。

  職教中心年度總結 5

  在即將過去的20XX年里,我校團委按照學校黨總支及上級團組織的要求,圍繞學校的工作思路,并結合學校、政教處工作計劃,以實施中學生素質拓展計劃為統(tǒng)攬,不斷解放思想,努力開拓創(chuàng)新。在加強青少年公民道德建設、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、發(fā)揮共青團的先鋒模范作用等方面重點開展了本學年的團委工作。主要完成的工作包括以下幾個方面:

  一、進一步規(guī)范和加強了我校常規(guī)性團建設,為團工作的正常、有序、高效的開展奠定了堅實的基礎。

  開學初,校團委召開了各部團總支會議和各支部書記會議,并對全校各班級團支部進行了一次全面的機構檢查,對于部分由于班級調整與學生班級間流動而造成的團組織及團員變化,進行了及時的指導、重建,同時對各支部的團員及數量進行重新歸檔統(tǒng)計,使校團委實現對全校各支部的全面掌控及有針對性地開展工作。

  開展了團員檔案證件的全面整理和補辦工作,使部分團員因種種原因造成的檔案證件不完整而帶來的團組織意識淡薄的現實不再存在。學期結束前,校團委進行了全體即將畢業(yè)離校的學生的團籍轉出工作,做到了團員團籍的及時、準確的接轉,不留棄一個離校團員檔案。

  校團委對各團組織的活動開展情況進行了檢查、評比,并對組織活動開展出色的班級進行表揚,對組織活動開展較差的團支部給予批評,并把評比結果作為每學期學校及各級優(yōu)秀團組織評比的重要依據,使每一個團支部均能發(fā)揮應有的作用。

  本學期,通過學生本人表態(tài),班主任、政教處的表現調查后,再由校團委審核確定,校團委吸收了150名積極向團組織靠攏的同學入團,使學校的團組織規(guī)模進一步擴大。

  繼續(xù)創(chuàng)辦業(yè)余黨校,并爭取取得效果上的.明顯突破,使許多優(yōu)秀團員了解了黨的歷史、入黨的動機、入黨的基本條件、黨員的權利和義務等等有關知識,為學員們以正確的動機、良好的信念,積極地向黨組織靠攏,提供了必要的前期教育,進而成為預備黨員的行動階段邁出意義巨大的一步。

  二、以繼續(xù)落實開展“中學生素質拓展計劃“以及學校政教處的具體工作為契機,開展實踐體驗、推進素質教育為目的的一系列活動。

  八月份,受學校委托團委和政教處組織了對新生進行為期一周的軍訓,通過軍訓實踐的開展,將讓學生在體驗軍人生活、學會吃苦、服從統(tǒng)一指揮的同時,帶動學生廣播、宣傳、組織等方面能力的培養(yǎng)。九月份,以開學始業(yè)教育為時機,繼續(xù)加強青年學生行為規(guī)范為主題的“準軍事化工作條例”,通過學生會自我管理機制,加強新生的始業(yè)教育,取得了豐碩的成果。

  十二月份,為了加強對學生的交通安全教育,以“12.5志愿我先行共創(chuàng)文明城”為載體,我校團委聯系縣公安局、縣交警大隊、臨漳鎮(zhèn)派出所舉行了“文明出行、安全在我身邊”的系列活動,讓同學通過自身的參與,了解交通安全的重要性,使同學與民警拉進了距離。

  一月份,開展了臨漳縣職教中心學生業(yè)余黨校和新團員入團儀式,共有58名學生參加了業(yè)余黨校,并向黨組織提交了入黨申請書。同學們通過理論學習、志愿者服務、理論考試等形式,35名學員取得了業(yè)余黨校結業(yè)證書。

  三、抓好校團委下轄的多個學生社團、組織的機構完善和正常工作開展,培養(yǎng)和實踐學生的組織觀念和工作參與能力。

  本著自我服務與服務他人、服務社會相結合,“建、管、用”相結合的思路,積極穩(wěn)妥地推進了學生社團建設,圍繞青年學生成長與發(fā)展中學習、求職、參與、維權等基本環(huán)節(jié),建立服務型、志愿型、公益型、興趣型、學習型的學生社團,滿足青年學生成長需要。開學之初,對校廣播室、國旗隊、文學社等學生社團進行重新整編,確立組織機構,明確職責,統(tǒng)一管理。積極開展學生自我管理活動,充分發(fā)揮學生社團的服務學生的作用。為了及時了解學生的心理健康狀態(tài),解決學生心理問題,我校成立了學生心理健康協(xié)會。

  四、存在的問題

  教工團支部的建設,由于以前許多原因,導致了教工團支部各項工作的滯后,今后將逐步完善起來,使之與其他工作同步;團員學生接受學習的參與率有待提高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

  共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有學校總支與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結,我校的共青團工作在新的一年里一定會取得更好的成績。

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