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數(shù)學(xué)考試反思

時(shí)間:2023-07-18 15:03:39 教育反思 投訴 投稿

數(shù)學(xué)考試反思

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思意為自我反省。那么反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)考試反思,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)考試反思

數(shù)學(xué)考試反思1

  我明白教師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把資料填準(zhǔn)、填對(duì)。如果時(shí)間允許的話,還要多檢查幾遍,不允許自我再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理這四門主科的.練習(xí)。透過考試,我了解了大家的實(shí)力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日里大家都聚在一齊討論、研究著做題,所以察覺不出來有什么明顯的差異?墒墙(jīng)過考試,就不難發(fā)現(xiàn),那么多的考試題目,是我從來都沒看過的。唉,這只怪自我做的練習(xí)題太少。我不能允許自我再這樣差下去,我必須要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓(xùn),作為鋪墊,為下一次考試打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。平日里我要學(xué)會(huì)積累運(yùn)用,語文要積累一些美詞佳句、優(yōu)美片段;數(shù)學(xué)要多練習(xí)難題、多背重點(diǎn);物理要多做實(shí)驗(yàn)、多背定理、多練習(xí)語言組織潛力;英語則是語法和重點(diǎn)難點(diǎn),練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  我想對(duì)教師們說:“我期望教師不要對(duì)我失去信心,雖然這次我考得很不夢想,可是我相信自我,能夠突破自我。下一次考試,我必須會(huì)竭盡全力的!請(qǐng)相信我吧”

數(shù)學(xué)考試反思2

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生

數(shù)學(xué)考試反思3

  時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……

  數(shù)學(xué)的成績確實(shí)不能讓自我滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了必須效果,可是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。僅有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的`分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。僅有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;僅有走穩(wěn)了,才會(huì)簡便地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的資料沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自我覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自我的思考和總結(jié)必須會(huì)提升自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

數(shù)學(xué)考試反思4

  記得愛迪生說過:“天才等于99%的汗水和1%的天賦”,知道這句名言的我們都認(rèn)為勤奮的重要性,但是卻沒想到如果勤奮沒有一絲天賦,那該是如何的悲哀。

  三年級(jí)的`考試試卷并不難,但是這次考試我居然90分都沒有上,心里的慚愧涌上了心頭,本來還要學(xué)奧數(shù)的我立刻就被眼前的成績給嚇了回來。

  試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)試卷的題目其實(shí)很簡單,但是為什么這么簡單的試卷我都沒有答好,更談不上更答好更深?yuàn)W的題目。

  這樣子我就更難面對(duì)媽媽的期望眼神了,考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試時(shí)我也不緊張,心態(tài)平和極了,但是一旦知道成績才知道,原來我平時(shí)做的并不夠。

  媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對(duì),這樣下來兩個(gè)月了,我還是沒有學(xué)會(huì)奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對(duì)我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

數(shù)學(xué)考試反思5

  今天早上我非常緊張,因?yàn)榻裉炀鸵荚嚵恕5娇荚嚨臅r(shí)候我很高興,因?yàn)榻裉焓茿B卷。首先考數(shù)學(xué),我的卷子做完了,檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有一道題空著,我趕緊把空著的.題做了,我再檢查,我檢查的結(jié)果是全做對(duì)了,考完試以后。我上了個(gè)廁所,然后又是語文考試,在考試中,我的同桌想上廁所,監(jiān)考老師不讓她上廁所,然后她實(shí)在憋不住了,就給監(jiān)考老師說:監(jiān)考老師,我實(shí)在憋不住了,監(jiān)考老師就讓她去了。

  呵呵!語文考試完了之后,我們吃了飯,放學(xué)了。

數(shù)學(xué)考試反思6

  今天,我們考了數(shù)學(xué)期中測試,我只得了97分,是我這學(xué)期數(shù)學(xué)考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。

  做完了試卷,我依然和以前一樣,認(rèn)真檢查試卷,檢查出來了一個(gè)錯(cuò)誤,我自認(rèn)為我應(yīng)該沒錯(cuò)誤了,才不再進(jìn)行第二次檢查。試卷發(fā)下去后,我發(fā)現(xiàn),我的一個(gè)“只寫算式,不求答案”的題錯(cuò)了,所以減了三分,得了個(gè)“97”。做錯(cuò)這道題的原因就是粗心大意,本來我應(yīng)該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因?yàn)榭搭}太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的`幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。

  這次數(shù)學(xué)考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個(gè)“100”分!

數(shù)學(xué)考試反思7

  本次試卷是吳虎老師精心編輯的試卷。測查內(nèi)容為北師大版八年級(jí)上冊(cè)勾股定理、實(shí)數(shù)、生活中的平移與旋轉(zhuǎn)、四邊形(平行四邊形)四章內(nèi)容,主要考察學(xué)生對(duì)概念、定義、性質(zhì)、判定的理解與應(yīng)用,以及學(xué)生計(jì)算能力和動(dòng)手能力的'考察。學(xué)校組織了嚴(yán)格的考試,閱卷也是數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行流水作業(yè),可謂組織嚴(yán)密,能有效的反映學(xué)生的掌握情況。試題覆蓋面較廣,靈活多樣,難易適中。填空,選擇題部分教基礎(chǔ),作圖題適中,計(jì)算、說理和解答題屬于中偏下難度,便于學(xué)生解答。建議今后適當(dāng)增加中上難度的試題,體現(xiàn)階梯性,讓中上水平的學(xué)生有所拓展、發(fā)揮。

  從學(xué)生答卷情況來看,出現(xiàn)了對(duì)無理數(shù)的常見形式與其近似值的理解不夠;沒有很好地理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系以及算術(shù)平方根的意義與其表示方法的必然聯(lián)系;數(shù)形結(jié)合能力不夠強(qiáng),找規(guī)律的方法不能熟練運(yùn)用;對(duì)實(shí)數(shù)的化簡不夠準(zhǔn)確、不能夠注意符號(hào);平移作圖不能把握其性質(zhì)特征;應(yīng)用問題題意理解不透;幾何說理邏輯思維不強(qiáng)、語言表達(dá)不準(zhǔn)確等問題。

數(shù)學(xué)考試反思8

  上周的期中考試剛剛過去,我想經(jīng)過對(duì)這次期中考試的反思,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自我的情景有更清楚的認(rèn)識(shí)?墒窃搹哪膸讉(gè)方面進(jìn)行反思呢

  首先,期中考試是對(duì)我們前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)掌握的檢測,可見首當(dāng)其沖的反思對(duì)象即是所學(xué)知識(shí),經(jīng)過反思找到自我知識(shí)上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這樣知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)便會(huì)越收越緊,越來越密。其次是對(duì)學(xué)習(xí)方法的反思。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率的高低,雖無法直接從期中考試這一事件得出結(jié)論自我的學(xué)習(xí)方法是否正確,但不妨借此楔機(jī)思考一下自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。僅有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法,才是選到了打開一切知識(shí)寶庫的鑰匙。依此看來我們要對(duì)自我的學(xué)習(xí)方法不時(shí)地反思完善,這樣你便會(huì)找到開啟成功大門的鑰匙。

  如果說以上兩點(diǎn)只是停留在表象上頭,那么下頭的兩個(gè)方面則是經(jīng)過期中考試來反思內(nèi)在問題。

  一方面是就學(xué)習(xí)態(tài)度而言,米盧曾說過“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的好壞也決定了學(xué)習(xí)成效的高低,經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)自我在平常的學(xué)習(xí)中只是持隨便的.態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!讓自我玩的時(shí)候玩的盡興,學(xué)的時(shí)候?qū)W的徹底,做每一件事都持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,那么學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)變得越來越濃厚了。

  另一方面則是良好的心態(tài),考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。反思一下自我遇到困難時(shí)是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢我們要學(xué)習(xí)高三學(xué)長們那種骨子里有韌性,同時(shí)也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長的心樂觀地迎接生活,以最終的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),以自我不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢想。

  上個(gè)星期五,張教師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。

  很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張教師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!

  試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最終一題我不該錯(cuò),全班就僅有我沒有寫等于符號(hào),白白的丟掉了0。5分。

  我做錯(cuò)的原因就僅有一個(gè),就是:心很急。因?yàn)槲倚募,把定義忘記了;因?yàn)槲倚募,畫錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒有寫等于符號(hào)!為什么心急是因?yàn)槲乙幌蛳胫葎e人速度快一點(diǎn),一向想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

  我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因?yàn)槭∈浅晒χ福,以后我們還能是全年級(jí)第一!

數(shù)學(xué)考試反思9

  現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育,不許以分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生的好壞,就有人認(rèn)為是不是就不用考試了,其實(shí)我認(rèn)為通過考試不但能放應(yīng)出學(xué)生分?jǐn)?shù)的高低,從中還能發(fā)現(xiàn)很多問題。

  這次我們進(jìn)行了一次期中考試,算是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來的一個(gè)總結(jié),但是通過考試,我發(fā)現(xiàn)很多問題,也收獲很多。

  一、細(xì)節(jié)決定成敗

  有些學(xué)生平時(shí)回答問題很積極,讓老師感覺他們什么都會(huì),但考試時(shí)不能取得好的成就,分析原因發(fā)現(xiàn)他們寫題很不信心,不注意細(xì)節(jié)問題,出現(xiàn)丟東忘西,或者對(duì)題意細(xì)節(jié)不注意,導(dǎo)致自己事后后悔,這在他們平時(shí)生活中大都是大大咧咧,不注意細(xì)節(jié),這對(duì)他們以后的生活也是非常不好的。

  二、小心駛得萬年船

  有些同學(xué),就是馬馬虎虎,題目都是會(huì)做但一做就錯(cuò),從我所教的數(shù)學(xué)來說,出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,解決問題忘答或者忘寫單位等,這些同學(xué)就很容易做事不認(rèn)真、不踏實(shí),這對(duì)他們以后成長、做任何事都是很不利的。

  三、世界上沒有后悔藥

  教會(huì)學(xué)生,不要做事后諸葛亮,更不要事后很后悔,后悔自己當(dāng)時(shí)不好好學(xué)習(xí),后悔自己做題不認(rèn)真,什么自己都會(huì),但就因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的'錯(cuò)誤,這些其實(shí)都是很大的問題,不要認(rèn)為不是自己不會(huì),盲目自信,相信自己下次一定可以,因?yàn)檫@些都需平時(shí)努力,不要做讓自己后悔的事,世界上沒有賣后悔藥的。

  其實(shí)成功并沒有我們想象中難,只要我們平時(shí)注意細(xì)節(jié),萬事小心,把努力放在平時(shí),努力了也就不后悔了。做到這些,那么我們?nèi)巫龊问聸]有最好只有更好,我們一定會(huì)做到更好。

數(shù)學(xué)考試反思10

  今天徹底考砸了,分?jǐn)?shù)越考越低了。太不應(yīng)該了,每一道題都是做過的,太不用心了。我已經(jīng)意識(shí)到我在考場上的不認(rèn)真,和對(duì)考試這件事情的不重視是不對(duì)的。原來考試的分?jǐn)?shù)不僅僅能證明自己這一學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)情況,更重要的是能證明自己的能力。

  因?yàn)槲业囊粋(gè)不專心,不認(rèn)真,得到了一個(gè)荒唐的.結(jié)果,我這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,也否定了自己。態(tài)度決定結(jié)果。雖然上面的話是媽媽說的,但是我已經(jīng)深刻體會(huì)到了,也明白了。馬上要考試了,我一定要多練習(xí),舉一反三,爭取在我的試卷上不再出現(xiàn)會(huì)的題還做錯(cuò)這種現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)考試反思11

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只得了96分;丶液笪艺J(rèn)真的總結(jié)了我的錯(cuò)誤。有一道題是因?yàn)槲姨中牧,沒有認(rèn)真看清題目做完試卷后也沒有認(rèn)真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對(duì)了,但是我沒有按照老師的要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。

  我覺得這道題丟分實(shí)在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習(xí)慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭取下次考試得100分,我有信心!

  今天,我們數(shù)學(xué)課上進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考的還不錯(cuò);丶液螅职肿屛铱偨Y(jié)了一下,為什么這次測試能考好,原來的測試?yán)鲜浅霈F(xiàn)小問題。我仔細(xì)想了想,我覺得,考試是對(duì)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié),是測試我們平常學(xué)習(xí)的好壞。

  原來測試的`時(shí)候,寫完答案,我并沒有檢查對(duì)錯(cuò),而是坐在那里休息,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間,現(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師董老師在上課的時(shí)候教會(huì)我們答完題要檢查,要對(duì)答題時(shí)不確定的地方再好好的想一想、算一算,這樣,我們就能充分的利用考試的時(shí)間,也就能得到好的成績。今后,我一定堅(jiān)持答完題檢查的好習(xí)慣,做題不再慌張。

數(shù)學(xué)考試反思12

  今天,數(shù)學(xué)期中考試成績出來了。看到自己可憐的分?jǐn)?shù),我感到特別內(nèi)疚。因?yàn)槲疑頌榘嚅L、大隊(duì)委,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計(jì)算題。

  當(dāng)你問起我為什么錯(cuò)時(shí),你們肯定會(huì)猜到我要說:因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說,反而會(huì)說:知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的'方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導(dǎo)致了錯(cuò)誤。

  媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯(cuò),但數(shù)學(xué)成績不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才可以走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

  這次數(shù)學(xué)成績不理想,我一定會(huì)努力加油。常言道:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

  加油,加油,加油。!

數(shù)學(xué)考試反思13

  這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

  2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。我以后一定要:

  1.課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的.學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

  2.適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

  3.調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

數(shù)學(xué)考試反思14

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……我像往常一樣進(jìn)入了教室,今天數(shù)學(xué)考試!許多人都緊張起來,然而我卻無動(dòng)于衷(因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試前從來不復(fù)習(xí),考的成績也不差)。

  考卷發(fā)了下來,我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒想到的是,這次的試題出奇的難。而且只有一節(jié)課的時(shí)間來做。我的心一緊。糟糕!這時(shí),一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。不過還好,幾經(jīng)波折,總算也做出了幾道題。但好事并未持續(xù)多久,不一會(huì),我便遇|||到了難題,雖然如果我靜下心來做,肯定能做出來,況且試題也不是很多,但是,由于這次考試題目平均難度普遍偏高,時(shí)間又很短,我只能選擇暫且跳過它,做其他題目。可是,盡管我用盡全力,還是在在做倒數(shù)第三題時(shí)下課了。老師給我們延長了考試時(shí)間,可是倒數(shù)第二題太難了,我只能做想多比較簡單的作圖題,做完后,上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。許多人也只得被迫交上了考卷。

  又到了報(bào)成績的時(shí)刻了,往常的這時(shí),我總會(huì)興高采烈,但是這次聽說一半以上的人都不及格,我也緊張了起來。結(jié)果,正如我預(yù)想的那樣,我是71分。絕望、悲傷涌上了我的心頭。

  這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識(shí)都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識(shí)。我一定要加倍努力,快速掌握它!世上無難事,只怕有心人。我相信經(jīng)過不懈的努力,我的成績一定能夠更上一層樓!

  首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:00—11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的'英語。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

數(shù)學(xué)考試反思15

  今天是星期三,昨天是星期二,昨天我們有兩節(jié)數(shù)學(xué)課,早上有一節(jié)數(shù)學(xué)課,下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課,下午的'一節(jié)數(shù)學(xué)可是考試,周老師讓四個(gè)數(shù)學(xué)組長去發(fā)卷子,卷子發(fā)到我的時(shí)候,我很緊張,希望我能考100分,做完卷子周老師就讓四個(gè)數(shù)學(xué)組長收卷子,昨天成績沒有出來。

  今天成績出來了,我沒有考一百分,我考了97分,楚楚也考了97分,我們倆錯(cuò)的題也一樣,這就代表了我們倆是雙胞胎,這是第一次我們倆數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)一樣語文都沒有考過一樣的分?jǐn)?shù),希望下一次考試我們倆加油!加油!

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