- 相關(guān)推薦
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié)范文（精選17篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 1
為使大家了解疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握緊急疏散最有效的逃生方法，20xx年12月9日下午3點(diǎn)半全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面
一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。同時(shí)由張汝明老師負(fù)責(zé)畫好警戒線及班級(jí)位置。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的'任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內(nèi)容是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)中，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽從樓層老師指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
這次活動(dòng)全校共有789名師生參加，樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒，樓上用了32秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)的效果。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 2
我校震后復(fù)課以后，1月4日，學(xué)校根據(jù)教育局的工作部署及我校實(shí)際情況，制訂了我�！皩W(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力�，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，學(xué)校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，安全辦對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)主要策劃安全辦主任在演練的前一天在班主任會(huì)上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場(chǎng)規(guī)定的`位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
1月24日上午九點(diǎn)三十五分，學(xué)校疏散演練開始�；顒�(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。十分鐘過(guò)去，學(xué)校主管德育辦主任進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園防震防踩踏突預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付防震防踩踏事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置防震防踩踏安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 3
為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時(shí)的行為，緊張有序到達(dá)指定地點(diǎn)，防止不安全事件發(fā)生，我校于20xx年3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
對(duì)于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黃校長(zhǎng)組織全體教師和各崗位人員召開會(huì)議，明確崗位，強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為，珍愛生命。
二、本次演練的`特點(diǎn)
1、演練過(guò)程組織嚴(yán)密。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)、周密的考慮。
2、各崗位人員準(zhǔn)時(shí)到崗，各崗位人員按照要求準(zhǔn)時(shí)到位。
3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過(guò)程中的不規(guī)范行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對(duì)學(xué)生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。
4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級(jí)，跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點(diǎn)，監(jiān)督本班學(xué)生整個(gè)演練過(guò)程中的行為。
5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個(gè)演練過(guò)程中，個(gè)別學(xué)生速度較快，沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生緊張有序。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 4
結(jié)合我校實(shí)際情況，為防止樓道擁擠踩踏進(jìn)行演練，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會(huì)議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃精密，組織有序
演練方案安全可行，為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端。杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令立即快速、安全疏散，不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)到達(dá)規(guī)定的`位置完成各自的任務(wù)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)
在安全演練的前一節(jié)課，各班班主任用班會(huì)課與學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校學(xué)生預(yù)防和避免踩踏事故。要做到以下10點(diǎn)：
(1)注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)形時(shí)，與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人溝通。同時(shí)積極參加學(xué)校定期組織的應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練提高防范能力。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂不要奔跑避免摔倒。
(4)順著人流走切不可逆著人流前進(jìn)，否則很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動(dòng)遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，告知后面的人不要向前靠近。
四、師生參與演練效果良好
我校防擁擠踩踏逃生演練活動(dòng)開始。總指揮宣布演練開始警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生從教室往學(xué)校操場(chǎng)集中，各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參加學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分18秒，演練按預(yù)案進(jìn)行整個(gè)演練過(guò)程既緊張又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防擁擠踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 5
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神，我校于20XX年12月1日組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
首先，召開了全校教師會(huì)議專門布置防踩踏疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。
20XX年12月1日上午，全校師生利用大課時(shí)間，共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的.正確的方式，在學(xué)生演練過(guò)程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、實(shí)際演練。在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。9：30分，演練警報(bào)響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。
三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 6
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神，我校于分別于20XX年XX月XX日上午午組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練
首先、各班在班內(nèi)集中聽學(xué)校統(tǒng)一安全教育，之后進(jìn)行了防踩踏疏散演練，各班在學(xué)校統(tǒng)一指令下進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的`路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩，演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校還在安全日當(dāng)天，結(jié)合實(shí)際布置了安全宣傳展板，組織學(xué)生參觀，并利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行防踩踏安全主題教育，使學(xué)生安全意識(shí)得到了提升，達(dá)到了安全教育目的。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 7
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，我校于20XX年11月23日下午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。
本次演練分兩部分：
一、各班在班主任的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生觀看“防踩踏”的視頻及ppt，讓學(xué)生掌握“防踩踏”的動(dòng)作要領(lǐng)。
二、進(jìn)行“防踩踏”的`安全演練。
通過(guò)這次“防踩踏”的主題班會(huì)和演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 8
3月9日上午，XX鎮(zhèn)XX完小舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，該校德育處全體人員精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開演練部署會(huì)，全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報(bào)響起時(shí)，全體教師嚴(yán)格按照《XX完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案》崗位分工，提前到達(dá)安全崗位，在演練中，每個(gè)班級(jí)都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數(shù)后，該校副校長(zhǎng)諶任初對(duì)此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
此次防踩踏疏散演練活動(dòng)的成功舉行，全面提高全體師生在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的'基本素質(zhì)，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 9
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，最大限度地避免因突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，xxx小學(xué)開展防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
演練前
學(xué)校制定了周密的'演練方案，對(duì)演練的具體程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排，對(duì)各崗位人員明確分工，部署到位。
演練中
隨著一聲急促的警報(bào)聲，演練開始啦。
孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪�有序地向各個(gè)安全出囗跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序。“不推不擠，慢慢行”、“不嬉不鬧，慢慢行”。
各班體育委員清點(diǎn)本班人數(shù)后一一向政教處王利興主任匯報(bào)情況。
演練后
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件正確處理的能力，培養(yǎng)了學(xué)生們臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 10
生命重于泰山，安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護(hù)的能力。12月8日上午，XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。
一聲緊急信號(hào)響起，拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，迅速進(jìn)入各自崗位，在教師的指揮下，學(xué)生通過(guò)指定的安全出口，“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因?yàn)橛?xùn)練有素，全體師生在“危難時(shí)刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險(xiǎn)不慌，在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。
安全疏散演練結(jié)束后，政教主任洪婕對(duì)本次演練及時(shí)點(diǎn)評(píng)，再次向全體師生明確逃生過(guò)程的要求。
演練活動(dòng)使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，增強(qiáng)了全體師生的`安全意識(shí)，提高了師生自護(hù)自救能力，同時(shí)也提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，為全體師生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 11
12月19日上午，xxx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了預(yù)防擁擠踩踏事故安全疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)之前，各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防擁擠踩踏安全知識(shí)教育，分析了造成擁擠踩踏事故的原因，讓學(xué)生了解防擁擠踩踏知識(shí)，熟練掌握“一字形”防護(hù)與被擠倒時(shí)迅速側(cè)臥，扣緊頸部，雙臂護(hù)頭，并腿收攏，卷縮成團(tuán)，全身緊繃，最大限度地保護(hù)自己的臟器等緊急情況下自救自護(hù)方法以及逃生的手段和本班快速出逃的路線。演練過(guò)程中，全體師生聽從指揮，安全、快速、有序地從教室撤離到學(xué)校操場(chǎng)，達(dá)到了“安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序”的預(yù)期要求。
此次演練活動(dòng)的.開展大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，更好地保障全體師生的安全，為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 12
近日，XX縣XX中心小學(xué)開展為期三天的“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，該校制定了詳細(xì)的方案，在本周進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班教師針對(duì)演練的目的和注意事項(xiàng)，向?qū)W生講解防踩踏風(fēng)險(xiǎn)防控處置、緊急疏散的'自護(hù)常識(shí)。同時(shí)前期以年級(jí)組為單位分別組織了防踩踏模擬演練。
當(dāng)學(xué)校的防震演練第一聲警報(bào)聲響起，老師立即指揮學(xué)生迅速就地避震找到躲藏的地方，他們?nèi)堪匆笥酶觳沧o(hù)住頭部，蹲在各自的課桌下或課桌旁，全程安靜、迅速、有序。第二聲警報(bào)聲響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序從教室依次按照預(yù)定的散路線，迅速撤離到空曠操場(chǎng)、相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。整個(gè)過(guò)程緊張而有序，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、擁擠、混亂等現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班班長(zhǎng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮層層上報(bào)，共用時(shí)2分03秒。
XX中心小學(xué)校長(zhǎng)、演練總指揮王輝，對(duì)演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，強(qiáng)化了全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)指出演練存在的不足之處，要求全體師生時(shí)刻牢記安全第一思想，熟練掌握防踩踏自我保護(hù)技能，確保自身安全。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 13
“平地誰(shuí)言無(wú)崄岨，仁人何處不安全”，平常的生活中往往也潛藏著看不見的危險(xiǎn)。只有警鐘常鳴，才能避免事故的發(fā)生。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課或集會(huì)擁擠發(fā)生踩踏意外事故，XXX市XXX區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年11月1日上午9：47開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前10月31下午XXX校長(zhǎng)高標(biāo)準(zhǔn)召開教師動(dòng)員大會(huì)，嚴(yán)格要求并明確演練任務(wù)與注意事項(xiàng)。會(huì)上由耿秀妍副校長(zhǎng)詳細(xì)講解演練內(nèi)容、演練時(shí)間、人員分工、紀(jì)律要求等具體事宜。
隨后各班召開防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練的主題班會(huì)，幫助學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法以及疏散時(shí)防踩踏的正確做法。班主任講明演練的.程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。
本次演練，再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 14
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防患意識(shí)，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，XX月XX日上午，XXX小學(xué)碧桂園校區(qū)組織部分師生開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動(dòng)。
演練前，各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防踩踏疏散常識(shí)教育，講解了演練的.目的、要求和基本的應(yīng)急疏散知識(shí)，明確疏散路線及躲避障礙物的方法等。各樓道負(fù)責(zé)教師都堅(jiān)守在自己的崗位。
隨著一陣急促的哨聲響起，總指揮發(fā)出疏散指令，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速就近從教室前后門跑出。樓道上，學(xué)生們按指定的逃生線路奔下樓梯，沿著指定通道快速疏散，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)疏散過(guò)程中秩序井然，迅速及時(shí)，沒有發(fā)生任何擁擠推搡現(xiàn)象。該校副校長(zhǎng)XXX對(duì)本次安全疏散演練進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)此次安全撤離演練撤離快、效率高，達(dá)到了安全疏散演練活動(dòng)的預(yù)期效果給以了充分肯定，同時(shí)，針對(duì)在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了建議與希望。
據(jù)悉，該校歷來(lái)高度重視安全教育，每學(xué)期都多次開展不同形式的安全逃生演練，不斷提升廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)安全重于泰山意識(shí)，積極營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 15
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小學(xué)開展了“集會(huì)有序上下樓，安全在你我心中”防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
警報(bào)響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后，X副校長(zhǎng)做了活動(dòng)小結(jié)。并且再次對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了在擁擠的環(huán)境下如何保護(hù)自己的技能訓(xùn)練，對(duì)校園踩踏事故做了警示教育；強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的.樓道樓梯，更在我們的生活中處處不存在，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 16
為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的自救防范能力，避免學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事故，提高學(xué)校安全工作的管理水平，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，打造平安校園。XXX街道XXX小學(xué)于XX月XX日中午12點(diǎn)30分，進(jìn)行了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
演練前，班主任讓學(xué)生熟悉遇到突發(fā)事件時(shí)緊急避險(xiǎn)以及應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。
中午12點(diǎn)30分，一聲緊促的警報(bào)聲拉響，防踩踏應(yīng)急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學(xué)生在班主任老師的指揮下，按預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線進(jìn)行撤離，撤離期間其他疏散通道的引導(dǎo)教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學(xué)生撤離，在最短的.時(shí)間內(nèi)全部撤離到安全地帶。整個(gè)撤離過(guò)程緊張有序，有條不紊，全體同學(xué)做到了保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，無(wú)推拉、沖撞、擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生，到達(dá)集合地點(diǎn)后班長(zhǎng)立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并匯報(bào)給安全主任。
最后，安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話，她強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性，告誡全校師生，要增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，提高自救能力，確保自己的人身安全。
通過(guò)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)，提高了師生應(yīng)急疏散反應(yīng)能力和自救能力，強(qiáng)化了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生做到不慌、不亂、不推擠，真正把安全意識(shí)放到首位，培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)文明守規(guī)、牢記安全的好少年！此后學(xué)校將會(huì)每月組織不同主題疏散演練，將疏散演練作為常態(tài)化工作，筑牢生命第一防線。
小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié) 17
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作，有效預(yù)防和消除校園踩踏事件的發(fā)生，提高師生防范自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，10月28日XX小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。
為了確保演練有序進(jìn)行，學(xué)校對(duì)此高度重視，制定了詳實(shí)可行的演練方案，對(duì)本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行了周密細(xì)致的部署，每位教師都明確了演練時(shí)間、路線以及自己的職責(zé)。
隨著警報(bào)聲的響起，演練開始了。學(xué)生在班主任的組織下迅速作出反應(yīng)，按照擬定的.安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，迅速而有序到達(dá)操場(chǎng)并按班級(jí)排成隊(duì)，樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守，緊密配合，積極疏導(dǎo)，整個(gè)過(guò)程井然有序，無(wú)擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生，達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。
活動(dòng)結(jié)束后，安全科長(zhǎng)馮云云對(duì)演練情況進(jìn)行了總結(jié)。首先肯定了全體師生在這次演練中的態(tài)度認(rèn)真，反應(yīng)迅速，配合協(xié)調(diào)，效果良好。又結(jié)合生活中鮮活的實(shí)例讓學(xué)生明白了演練的重要性和必要性，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出希望：本著對(duì)安全重視、對(duì)生命珍視的態(tài)度，希望同學(xué)們把每一次演練都當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行，不斷增強(qiáng)自己逃生避險(xiǎn)的能力，這樣才能保證緊急情況下的從容應(yīng)對(duì)和安全。
“生命無(wú)返程，安全記心中”，此次防踩踏安全疏散演練，給孩子們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，提高了師生們的安全意識(shí)以及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全重于泰山，讓我們攜起手來(lái)，共同打造平安校園、和諧校園，為生命撐起一片安全的天空，讓學(xué)校成為安全的港灣。
【小學(xué)防踩踏演練事件總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)防踩踏演練總結(jié)11-13
防踩踏演練總結(jié)11-02
防踩踏應(yīng)急演練總結(jié)08-05
幼兒園防踩踏事件演練總結(jié)范文（通用12篇）11-03
防踩踏安全疏散演練總結(jié)09-25
學(xué)校防踩踏演練活動(dòng)總結(jié)11-09
防踩踏演練總結(jié)15篇03-16
防踩踏演練工作總結(jié)11-02