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小學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)后的班主任總結(jié)范文
天空中下著小雨，原以為家長(zhǎng)們也許只能來(lái)幾個(gè)人，給全校家長(zhǎng)匯報(bào)完教學(xué)工作之后，從學(xué)校廣播室來(lái)到教室，我嚇了一跳，驚喜、驚奇、感動(dòng)一并涌上心頭，教室里坐無(wú)虛席，大部分孩子的家長(zhǎng)都來(lái)了，有的甚至夫妻二人都來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
為了什么？為了孩子啊，為了家庭的希望，其實(shí)家長(zhǎng)們是多么愿意和老師多交流，也許他們?cè)诮逃暮⒆訂?wèn)題上有很多的困惑。記得以前教九年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)孩子的家長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō)：“孩子就像一發(fā)子彈，這槍打歪了，就什么希望也沒(méi)有了�！蓖@些家長(zhǎng)，他們也用期待的眼神看著我，我感到身上的責(zé)任沉甸甸的，一年級(jí)是孩子一生的起始階段，如果沒(méi)有教好可以說(shuō)害了孩子的一生，遇到一個(gè)好老師就是給了孩子一個(gè)美好人生的開端。
我把自己這半年來(lái)是怎么開展班級(jí)工作的，對(duì)家長(zhǎng)們做了一個(gè)匯報(bào)。我說(shuō)帶領(lǐng)學(xué)生讀書，講繪本故事孩子們聽，我甚至把其中的一個(gè)故事講給家長(zhǎng)聽，把孩子們精彩的發(fā)言講給家長(zhǎng)聽�！罢娴膯�？”家長(zhǎng)們不相信的看著自己的孩子問(wèn)，他們不相信自己的孩子想象力是那么的豐富，他們不相信自己的孩子的表達(dá)是那么的精彩。我說(shuō)每周二的中午帶孩子們看電影，《小豬寶貝》，《雷鋒》等，我把孩子們可笑的語(yǔ)言說(shuō)給家長(zhǎng)聽，孩子們最初說(shuō)“雷鋒”就是打雷和刮風(fēng)，家長(zhǎng)們也被逗笑了。雷鋒是一個(gè)什么樣的人呢？孩子們當(dāng)場(chǎng)給家長(zhǎng)們說(shuō)：“雷鋒是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，節(jié)約，樂(lè)于幫助別人的解放軍。”
我說(shuō)孩子們喜歡喊我包媽媽，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我就像他們的媽媽一樣，我經(jīng)常給學(xué)生們說(shuō)：“我不止一個(gè)孩子，我有59個(gè)孩子�！庇行┖⒆有÷暤暮捌饋�(lái)，家長(zhǎng)們聽到了，都露出了笑容。
我說(shuō)我的課堂就是快樂(lè)課堂，我的教育理念就是快樂(lè)教育，我希望我的孩子們每天都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)。學(xué)生在課堂上可以自由發(fā)言，無(wú)論什么樣的孩子都能在課堂上找到快樂(lè)。
我說(shuō)不要把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看得那么重要，不要當(dāng)孩子考了80多分的時(shí)候，就抱怨孩子差，就說(shuō)孩子笨。只要孩子每天回到家是開心的，是樂(lè)于和家長(zhǎng)交流的，不是滿面愁容，不是垂頭喪氣的，只要孩子該掌握的知識(shí)點(diǎn)掌握了，就算考試分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)，也是無(wú)關(guān)緊要的。
我說(shuō)不要讓孩子乘坐破舊車輛，不要讓孩子帶危險(xiǎn)玩具，要關(guān)注孩子的安全。
我說(shuō)不要在早晨5點(diǎn)多的時(shí)候，就把孩子從睡床上叫醒，要給孩子充足的睡眠，當(dāng)然晚上8:30之前孩子要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我說(shuō)不要讓孩子沉迷于電視動(dòng)畫片或者電腦游戲，讓孩子的視線轉(zhuǎn)移到有益的書籍上，要多給孩子們買書，多帶孩子逛圖書城，多陪孩子讀書，多講故事孩子聽，多陪孩子說(shuō)話。
我讓孩子把晨誦詩(shī)歌讀給家長(zhǎng)們聽，看到他們的孩子那么自信的站在舞臺(tái)上晃動(dòng)小手誦讀詩(shī)歌，家長(zhǎng)們不時(shí)的給孩子們掌聲。
我讓孩子們對(duì)著家長(zhǎng)三鞠躬，并對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)感謝的話，家長(zhǎng)們看著自己的孩子這么孝順，懂事，很開心，很激動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，家長(zhǎng)們跑過(guò)來(lái)和我們握手，說(shuō)著感謝的話。
今天，很開心，也很沉重！
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