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大一工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-24 19:23:43 工作總結(jié) 投訴 投稿

大一工作總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大一工作總結(jié),歡迎大家分享。

大一工作總結(jié)通用15篇

大一工作總結(jié)1

  來學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)

  同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個(gè)月的`生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費(fèi)青春,在開主體班會(huì)時(shí),盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

  二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵(lì)他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對(duì)于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對(duì)于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué),更是要培養(yǎng)的對(duì)象,使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  ⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

 、平M織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

 。ǘ)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  ⑴嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。

  ⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

 、艌(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

大一工作總結(jié)2

  ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

  學(xué)校:北京工商大學(xué)

  院系:理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班 姓名:顧風(fēng)云

  暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng) 大一暑假的一個(gè)夏日,我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在大約一周的時(shí)間內(nèi),我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù)。回想起我這一周的支教生活,它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁(yè),在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作,擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著北京的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無奈,在日復(fù)一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志,在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國(guó)夢(mèng)的奮斗。

  一、 出征

  在出征的這一天,早上不到六點(diǎn)便起床和同宿舍的隊(duì)友一起裝被子,拆蚊帳,收拾各種生活必需品,做好出發(fā)的準(zhǔn)備,然后又把兩大箱子行李從四樓抬下來,穿過整個(gè)生活區(qū),裝到車上,一番折騰下來,累得滿頭大汗,大有出師未捷身先死之勢(shì)。當(dāng)然,這只是磨練的開始,我們?cè)缫炎龊昧诵睦頊?zhǔn)備,我們需要的正是這種準(zhǔn)備歷練,所以為了成長(zhǎng),為了鍛煉,我們會(huì)大聲地說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”在人場(chǎng)鼎沸的B報(bào)告廳中,我們從盧書記的手中接過了團(tuán)旗,盡情揮舞闃,

  那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱,像中國(guó)夢(mèng)一樣堅(jiān)定!

  二、 初相見

  在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后,我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué),我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來了,他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣,彼此的相視一笑,接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語了起來,不知道他們?cè)谧h論我們什么,不過我們議論他們的主題就是他們看起來好小,我們?cè)谒麄冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來這么小嗎?當(dāng)然,這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘,我們就正式開始了“開訓(xùn)”儀式了,學(xué)生代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)講話,贈(zèng)送圖書等一系列流程完成之后,我們常規(guī)的開訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了,那些小朋友們要回家吃飯了,我們也要回宿舍收拾東西了,一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢,難道他們家離得都很近,可是如果都很近的話,這個(gè)宿舍樓又是怎么回事?突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句:“好像是因?yàn)樵蹅儊磉@兒占了他們的宿舍,所以他們才不得不回家的!甭牭竭@個(gè)消息之后,心中一陣內(nèi)疚,為了迎接我們的支教,學(xué)校和小朋友們都付出了很多,謝謝你們,我們一定會(huì)好好教你們的,用自己的力量為未來中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  三、初相識(shí)

  下午3點(diǎn)左右,那些小朋友們都來到了我們的授課地點(diǎn),因?yàn)槭堑谝惶靵淼竭@兒,沒有安排授課計(jì)劃,我們和他們都是一臉茫然的表

  情相視而坐。這時(shí),終于有人上講臺(tái)告訴我們要干什么了,原來就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名,然后大家穿叉排除,按成語接龍式把人名接下去,最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重,大家都開始瘋狂地記起來,也不管是不是那個(gè)字,先記住音再說,比如說我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”,當(dāng)時(shí),我覺得他的名字是最好記的,因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”,所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來說老套又無聊,但是卻讓中學(xué)生們感到無比的新奇,而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字,并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開始希望能夠帶來一個(gè)不一樣的結(jié)束,加油,所有人!

  四、 第一天授課

  第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組,他們小組主要

  是為中學(xué)生講趣味英語和教授英語歌曲,這些小朋友們第一天就讓我們見識(shí)到了他們的本領(lǐng)。首先,為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,講述的是英語貍語,采取的`是以賽帶記的方法,就是讓各個(gè)小組的同學(xué)之間比賽,看看誰知道的英語俚語最多,這樣同時(shí)大家也能學(xué)到并且記住一些新的知識(shí),而沒有普通課堂的乏味,在這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行過程中,突然有一個(gè)小朋友舉起手來示意我們,當(dāng)時(shí)我們都以為他要起來回答問題,不過沒想到,他反而是指出了題目里的一個(gè)錯(cuò)誤,原來是我們的PPT制作人員因?yàn)闀r(shí)間匆忙的緣故把英語句子中的一些語法給弄錯(cuò)了,該用a的地方用成了an。這個(gè)行動(dòng)不禁讓我們深深地感嘆,真是后生可畏

  啊,才初一而已,就知道這么多而且這么細(xì)心,最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語歌曲教授環(huán)節(jié),小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷,他們竟然把英語歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好,并且英語發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國(guó)新一代的年輕力量,中國(guó)未來一代又一代的接班人將會(huì)越來越棒,做得越來越好,我們的中國(guó)夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  五、 授課第二天

  這天,我們教授的是有一定危險(xiǎn)性的心理素質(zhì)訓(xùn)練,包括高空倒下,練習(xí)心里對(duì)別人的信任度,踩報(bào)紙,練習(xí)大家的犧牲精神。在做這些活動(dòng)之前,我們都做了充分的準(zhǔn)備,確保小朋友的安全,在授課的前一天,我們拿自己甚至輔導(dǎo)員作了實(shí)驗(yàn),以保證萬無一失。當(dāng)授課的時(shí)候又的確有一些意外情況發(fā)生了,場(chǎng)面出現(xiàn)了幾度混亂的情況,就拿踩報(bào)紙這個(gè)游戲來說吧,因?yàn)椴仍趫?bào)紙上最多人的那個(gè)小組獲勝,所以大家在踩的時(shí)候甚至出現(xiàn)了馱人等等危險(xiǎn)的動(dòng)作,而這時(shí)候授課小老師及時(shí)喊停,要求每個(gè)小組不能出現(xiàn)疊羅漢的情況,必須要犧牲掉一些人,而這些人一會(huì)兒還要接受懲罰,在經(jīng)過了一系列的鄭重思考之后,一部分小朋友決定為了全隊(duì)的利益接受懲罰,真的是讓我們著實(shí)感動(dòng),才十幾歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)為別人著想,為大家犧牲?墒,戲劇性的一幕發(fā)生了,每個(gè)小朋友都懷著忐忑的心情走上講臺(tái)去接受懲罰時(shí),小老師卻給他們每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)品,原來這輪真正考查的不是究竟能站上多少人,而是你是否富有犧牲精神。相信從這節(jié)課中不只小朋友們學(xué)到了很多,我們從小朋友身上也學(xué)到了很多,盡管還

大一工作總結(jié)3

  ——個(gè)人年度小結(jié) 進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間,我已從當(dāng)初的對(duì)于大學(xué)生活懵懵懂懂,對(duì)于陌生環(huán)境的一無所知,成長(zhǎng)到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會(huì)到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)眼中的大學(xué)生活,同時(shí),也領(lǐng)悟到大學(xué)對(duì)于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長(zhǎng)、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。

  我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒有人會(huì)督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí),我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán),由于沒有足夠的重視,成績(jī)并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長(zhǎng),如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方

  在上課時(shí)去聽老師講解。在上課做好筆記的同時(shí),按時(shí)完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透?荚嚽爸貜(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績(jī)。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。

  在大學(xué)時(shí)不同于之前的高中的,它有著更多的靈活性,不僅僅體現(xiàn)在平日教室內(nèi)的學(xué)習(xí)上,還有很多其他課程。在大學(xué),體育課是可以自主選擇的。但是在第一學(xué)期,是由學(xué)校統(tǒng)一安排的。剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn),它既是作為體鍛的開端,又能夠體現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生的精神面貌與意志耐力。在軍訓(xùn)中,我本著不怕苦不怕累的精神,在烈日中流汗不流淚,在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓(xùn)練中,作為小單位班級(jí)的班長(zhǎng),我負(fù)責(zé)為同學(xué)聯(lián)系各項(xiàng)事宜,在每次訓(xùn)練前清點(diǎn)好人數(shù),及時(shí)與教官和輔導(dǎo)員溝通,做好同學(xué)們的貼心小管家。在之后的體育課中,我從不無故曠課,服從老師的安排。在平日里積極

  參加體育活動(dòng),本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團(tuán)委組織的定向越野比賽,并且獲得了第二名的好成績(jī)。無論春夏秋冬,我都積極參加晨跑,并且在每學(xué)期都拿到幾近滿分的成績(jī)。

  大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中,我與其他三個(gè)同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中互幫互助、共同進(jìn)步。我們共同建設(shè)屬于我們自己的寢室,爭(zhēng)取在每個(gè)月里都獲得文明寢室的稱號(hào)。我們從不違反寢室的規(guī)章制度,不違規(guī)用電,不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面,我們并沒有做到最好,但是寢室里的每一個(gè)人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),積極參與策劃班級(jí)活動(dòng),力爭(zhēng)帶動(dòng)班級(jí)每一個(gè)人的積極性。在開學(xué)初,我們組織了一次春游,目的是為了讓班級(jí)里的同學(xué)相互更加了解,也便于各項(xiàng)活動(dòng)的開展。這次春游雖然沒有達(dá)到最理想的效果,但是,達(dá)到了我們最初的目的。在之后的五四舞會(huì)中,班級(jí)里的每一個(gè)人都積極參與其中,大家的努力配合也取得了理想的成果。同時(shí),在班級(jí)里我也擔(dān)任著聯(lián)系女生與輔導(dǎo)員的角色,及時(shí)了解女生在學(xué)習(xí)與生活中的困難,及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通。

  大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì),在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),工作也是必不可少的一部分。現(xiàn)在,我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著?毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí),我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬事開頭難,剛參與工作時(shí),我時(shí)常會(huì)手忙腳亂,難以安排好自己的時(shí)間。但是,我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn),并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長(zhǎng)的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現(xiàn),志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn),還需要對(duì)待工作的'熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),在舞臺(tái)劇社中,我作為編劇組的成員,每次都

  積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺(tái)劇的編排,我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽,得到了評(píng)為老師的一致好評(píng)。在校園里的演出,也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。

  在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì)關(guān)注身邊的生活,同時(shí),我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì)。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí),我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與捐款默哀等活動(dòng)。并且,在哀悼日當(dāng)天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中,在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的方針政策,正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念,加入這個(gè)優(yōu)秀的組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。

  大一的一年對(duì)我來說是短暫但有充實(shí)的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里,我會(huì)更加努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。

  經(jīng)濟(jì)0707 陳心瑜

大一工作總結(jié)4

  步履匆匆,荏苒間不經(jīng)意大一上學(xué)期就要甩手給我一個(gè)背影了,懵懂間一腳踏在了20xx的起跑線上;赝20xx,不禁讓我想起大學(xué)或者讀書的意義是什么?讀大學(xué),究竟讀什么?有人說,大學(xué)就是奮斗,有了不懈的奮斗就會(huì)有源源不斷的收獲;有人說,大學(xué)就是等待,機(jī)遇不到一切都枉然;有人說,大學(xué)就是學(xué)掙錢,有了錢便又了一切;有人說,大學(xué)是學(xué)習(xí)游戲規(guī)則,誰先掌握規(guī)則誰就先勝……眾說紛紜,各執(zhí)一辭。我說,大學(xué)是一次反思,一次總結(jié),一次準(zhǔn)備,也是一場(chǎng)洗禮。反思過去,總結(jié)現(xiàn)在,準(zhǔn)備將來,接受四年的心的洗禮。

  20xx六月,忐忑中等來了十多年的宣判。八月,懷著遺憾,揣著期盼,跨入了天府。綜觀這一學(xué)期以來,進(jìn)入了大學(xué)生活卻總不能完成角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)不會(huì)有千回百轉(zhuǎn)的跌宕,也不會(huì)有柳暗花明、鼻息相促的激情。愛吧,談不上;恨吧,也不是。愛不愛,恨非恨,痛不痛,癢非癢,總是顯得恍惚,彷徨和迷茫。忘我的放縱或許是最好的解脫;奔涌的.激情或許是最終的良藥。然而,放縱是什么,激情是什么?我拿什么去放縱?我的激情從何而來?一切的一切都顯蒼白。也許是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的無控和掙扎,也許是對(duì)于明天的渴望和恐懼,更或許就是在“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧,我也說不上來。這學(xué)期聽過很多講座,但有一次黃老師的講座給我的印象較深,或許我應(yīng)該沉靜下來默默準(zhǔn)備,此心緊隨吾心,就像《寶蓮燈》中主角的名字一樣,沉淀于先而散芳香于后。我無言無緒,一切都隨風(fēng)而去。整整一學(xué)期帶走了我迷茫中淡失的期盼,青春的足音和尾巴已變得模糊,不再在意人面桃花的倩影,不再擁有異想天開的想法。人未老心已衰乎?不敢否認(rèn)也不想肯定。當(dāng)一個(gè)人頻頻出擊屢屢受挫而頭破血流時(shí),不知誰還能給他一往無前的勇氣。學(xué)習(xí)、生活只能如此淡然處之,不應(yīng)再有過多過高的奢望。總是苛求,總是跌倒,總覺不幸,總是懊惱,總嘆命運(yùn)……結(jié)果只能陷入“心天高命比紙薄”的心灰意冷、庸人自擾的輪回!鞍笥谛乃馈,不苛求也不放棄;不奢望但心存希望;不懊惱,但不吝贊嘆……給自己一個(gè)爭(zhēng)取、解脫、救贖的機(jī)會(huì),這便是我的平靜的心湖。

  在如此的冬日仰躺在陽光的懷抱里,我感到不知所措但又似乎慢慢有了方向。曾聽說過王國(guó)維于人生有三境界之言,不過姑且化而用之,用毛主席的三句詩(shī)詞坦述一下我認(rèn)為的大學(xué)三境界吧:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”此第一境界也;“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”此第二境界也;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”此第三境界也。值大一第一學(xué)期快過去之際,聊以此文為結(jié)吧。

大一工作總結(jié)5

  自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí),起初覺得當(dāng)班級(jí)委員鍛煉只是一個(gè)小舞臺(tái),所以自己還是去競(jìng)聘了校級(jí)組織,可后來才發(fā)現(xiàn)自己疏遠(yuǎn)了與班上同學(xué)的交流,有的也只限于見面打打招呼而已,所以當(dāng)換屆時(shí),我還是果斷作出決定退出學(xué)生干事,我現(xiàn)在也從未后悔,因?yàn)榈饺缃癞?dāng)了差不多一年的文體委員使我各方面都收獲了很多!

  其實(shí),“自己體育不行,唱歌,跳舞等都通通不行,可我很會(huì)組織大家在參與各項(xiàng)文體活動(dòng)中收獲健康與快樂”,這大概就是我當(dāng)初競(jìng)選的.臺(tái)詞了,現(xiàn)在想想,覺得自己也差不多做到了。我們班在大二上學(xué)期的活動(dòng)還是挺多的,像農(nóng)家樂,圣誕節(jié)活動(dòng)等,大家反應(yīng)也都還挺好的!可自己也有失職的地方,不知道是組織活動(dòng)漸漸少了激情還是什么,第二學(xué)期沒有為班上同學(xué)組織什么活動(dòng),()只是充當(dāng)幕后,去讓班上其他同學(xué)來組織班級(jí)活動(dòng)。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動(dòng),以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強(qiáng)慶;顒(dòng)。我很感謝他們,因?yàn)榕e辦一次活動(dòng)確實(shí)需要投入一定的精力和時(shí)間。自己也反省自己沒有堅(jiān)持下去,不過我現(xiàn)在正在為大家策劃一場(chǎng)大型外出活動(dòng),希望能大家能積極參與,也希望老天快晴吧!

  總之,我覺得我們微二班真的是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體,學(xué)習(xí)很棒,文體也行,希望我們一起保持哦!還是那句老話,“愛班級(jí),愛博客!

大一工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,新同學(xué)到了,我也進(jìn)入了老同學(xué)的行列。我還能記得我入學(xué)時(shí)的情景。感覺自己做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng),然后醒來發(fā)現(xiàn)自己在另一個(gè)世界。人們不禁感嘆,時(shí)間可能是世界上最殘酷的東西,沒有人能抓住它的流動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,我學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,重新認(rèn)識(shí)了自己,一個(gè)與過去完全不同的自己。

  高中的時(shí)候,我甚至初中都在埋頭讀書學(xué)習(xí)。我所學(xué)的知識(shí)全部來自課本,只適用于理論上的紙上談兵,在實(shí)踐中沒有實(shí)質(zhì)性的作用。但是大學(xué)里不同的知識(shí)是我以后踏上工作崗位后需要的,對(duì)我以后的工作影響很大。而且,我也意識(shí)到大學(xué)課堂不同于高中課堂,不再是被動(dòng)接受,而是主動(dòng)吸收掌握,學(xué)會(huì)如何熟練運(yùn)用的關(guān)鍵。此外,還要掌握一些與自己專業(yè)相關(guān)的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面,跟上專業(yè)的社會(huì)潮流,為畢業(yè)后找工作做好充分的準(zhǔn)備,這與剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的迷茫和空虛是不同的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)離理想太遠(yuǎn),不能一下子控制自己,無法預(yù)知自己要去哪里,大學(xué)要學(xué)什么,如何處理時(shí)間問題,如何學(xué)習(xí),如何生活。

  個(gè)人生活方面,我覺得過去一年我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)獨(dú)立。我沒有像以前一樣去找身邊的親朋好友幫我解決煩惱,而是靠自己的力量去解決,學(xué)會(huì)自己去思考,自己去解決,很多事情我以前都沒有做過。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,逐漸體會(huì)到生活的真諦。

  通過這一年的'經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間,如何更好地照顧自己,如何面對(duì)生活中的困難,如何理解身邊的人而不是一味地抱怨。與此同時(shí),我逐漸意識(shí)到父母的辛苦,逐漸意識(shí)到他們對(duì)我的關(guān)心其實(shí)是無價(jià)之寶,父母永遠(yuǎn)是我們?cè)谶@個(gè)世界上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  此外,這一學(xué)年我還參加了學(xué)校班級(jí)組織的許多課外活動(dòng)。比如部門和班級(jí)組織的郊游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌大賽、養(yǎng)老院之旅等。我也因此受益匪淺,這不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)生活充滿了意義。這一天不只是在宿舍看電影聊天,或者拼命看書背單詞,而是努力把工作和休息結(jié)合起來,做一些不影響學(xué)習(xí)的事情,放松自己。我想我應(yīng)該記得這些美好的時(shí)光!畢竟每個(gè)人都只有一次大學(xué)生活,所以我們應(yīng)該好好利用和享受只有一次人生的經(jīng)歷。

  至于我的學(xué)習(xí),經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí),我明白我的弱點(diǎn)在于我的英語口語。首先,我應(yīng)該大膽練習(xí)我的英語口語,我應(yīng)該在課堂上更加活躍。至于上課聽講,我有了新的體驗(yàn),每節(jié)課都要有它的價(jià)值。關(guān)鍵在于用心聽,發(fā)現(xiàn),而不是盲目聽課。我不認(rèn)為我會(huì)像大一那樣盲目上課。

  總的來說,在過去的一年里我學(xué)到了太多,這是我未來生活和工作所必需的。盡管如此,大一的我還是有很多缺點(diǎn),其中我的作息不規(guī)律,學(xué)習(xí)最認(rèn)真。這一年,我要嚴(yán)格要求自己,重新調(diào)整生物鐘。對(duì)于明天,我只想說,革命還沒有成功,同志們還需要努力。

大一工作總結(jié)7

  大一這一年我在班里擔(dān)任著副班長(zhǎng)的職務(wù),在對(duì)這一年工作的回顧中,我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結(jié)果。所以對(duì)于班委的工作,只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能讓班級(jí)工作更加順利,讓班級(jí)更加優(yōu)秀。

  首先在我看來,我們行管班的班委是比較有能力的,在做班級(jí)工作時(shí)能夠有自己的想法,這些都讓班級(jí)的工作開展的有聲有色。同時(shí)我們能夠與同學(xué)打成一片,是班級(jí)工作有堅(jiān)實(shí)的后盾。這些都是工作上的優(yōu)點(diǎn)要在以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但工作中所存在的弊端也是不容忽視的。下面我就行管班所存在的問題做一下總結(jié),為以后的工作提供參考和依據(jù)。

  一個(gè)班級(jí)最重要的是凝聚力,而聚集這力量的中心便是班委。這充分說明一個(gè)班的班委應(yīng)成為一個(gè)核心,吸引著所有同學(xué)的的力量,使大家都緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,勁往一處使,心往一處靠,F(xiàn)在的行管正缺少這樣一個(gè)核心,班委之間缺少必要的交流,大家沒辦法有著共同的理想與目標(biāo),雖然都在使勁,但卻是成分散狀的,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)兩個(gè)力相抵消的情況。這些都是因?yàn)榘辔g

  工作要有效率,每個(gè)環(huán)節(jié)的配合相當(dāng)重要。只有銜接順利,環(huán)環(huán)相扣,機(jī)制才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我看來我們班甚至是年級(jí)的工作中都存在著這樣一個(gè)問題,學(xué)生干部們?cè)诤献髦心醵扔写岣。工作在一?jí)一級(jí)向下開展時(shí)或一級(jí)一級(jí)向上匯總時(shí)總會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,往往造成工作無法正常準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)的完成。

  班委工作中存在著缺少責(zé)任心的現(xiàn)象,這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進(jìn),需要提高班委的工作責(zé)任心,班級(jí)榮譽(yù)感。需要吸納優(yōu)秀的同學(xué)為班委注入新鮮血液,同時(shí)有一些班委需要接受更多的鍛煉,提高為班級(jí)服務(wù)的能力。

  班委作為班級(jí)的主心骨,應(yīng)該與同學(xué)保持良好的交流,以此作為改進(jìn)工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級(jí)以及年級(jí)中存在著學(xué)生干部竟然不認(rèn)識(shí)同學(xué)的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)橹挥杏眯娜チ私獯蠹,把集體當(dāng)做是家庭,才能盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作,全心全意為班級(jí)服務(wù)。

  其實(shí)這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學(xué)生干部工作中存在問題,在班級(jí)的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關(guān)鍵的是一年的學(xué)習(xí)中同班同學(xué)之間竟然會(huì)不認(rèn)識(shí),迎面而來竟問出“這是我們班的.嗎?”這樣的問題。這說明什么呢?說明同學(xué)們之間缺少交流與互動(dòng),這種現(xiàn)象在男女生同學(xué)之間最為嚴(yán)重。我們不應(yīng)該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)檫@將影響一個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚,所以班委應(yīng)特別注意這個(gè)問題,想辦法,干事情解決。

  一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀,這個(gè)班的凝聚力,榮譽(yù)感都是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們行管班因?yàn)槭钦麄(gè)院人數(shù)最多的班,所以工作的開展需要更多的時(shí)間和精力。行管班的當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學(xué)都有班級(jí)主人翁的意識(shí),才能使同學(xué)們擰成一股繩,都未班級(jí)建設(shè)出謀出力。

  問題已客觀存在,我們不應(yīng)該忽視它,而應(yīng)該正視它,找出辦法解決它,這才是正道。因?yàn)檫@一年的工作經(jīng)驗(yàn),我談一下個(gè)人對(duì)解決這些問題的看法,希望對(duì)問題的有效解決有一定的作用。首先,對(duì)于學(xué)生干部在自身和工作所存在的問題,應(yīng)該從兩方面入手。對(duì)于自身的不足,重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的不足,有正確的自我定位,努力從各方面加強(qiáng)對(duì)自身的完善。工作中的不足要通過與有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)多交流學(xué)習(xí),同時(shí)在工作中要注意方式方法,多總結(jié),多思考,多實(shí)踐。其次,要讓學(xué)生干部之間存在良好的氛圍,有相同的奮斗目標(biāo)。這就需要我們提供更多的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給他們,多給予他們正確的引導(dǎo),同時(shí)要加強(qiáng)他們的集體意識(shí)。我們還應(yīng)該注意學(xué)生干部責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),讓他們既有能力,又有責(zé)任感,做到敢挑戰(zhàn)敢承擔(dān)。

  對(duì)于班級(jí)內(nèi)存在的問題,班委應(yīng)該群策群力共同應(yīng)對(duì)。首先應(yīng)該提供更多的機(jī)會(huì)讓班內(nèi)的同學(xué)互相熟悉,彼此認(rèn)識(shí)。同時(shí)班委應(yīng)以多種形式開展活動(dòng),達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情的目標(biāo)。這就要求班委要經(jīng)常了解大家的意向,認(rèn)真策劃,周密安排,才能達(dá)到理想效果。其次,要通過班委的宣傳,班級(jí)的感召,使同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,主人翁意識(shí)逐步加強(qiáng)。是大家團(tuán)結(jié)在一起,共同為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  大學(xué)這一年的工作經(jīng)驗(yàn)是我受益匪淺,認(rèn)真的總結(jié)也會(huì)使自己少走“彎路”,不倒覆轍。也許我的總結(jié)存在著一些不足,但只要我能夠如此這般的認(rèn)真對(duì)待工作,我相信行管班將會(huì)日益優(yōu)秀,繼而大放異彩。

大一工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期飛快地過去了,孩子們從中班升上大班的興奮已經(jīng)消退,他們知道自己是幼兒園里最懂事的哥哥姐姐了,下一個(gè)目標(biāo)就是為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個(gè)學(xué)期,雖然班上的老師有所變動(dòng),但是我們?nèi)齻(gè)工作人員很快就積極配合起來,各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們?cè)谶@學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,但是也存在一些不足之處,下面總結(jié)一下我班這個(gè)學(xué)期的工作情況:

  一、班級(jí)常規(guī)管理方面

  我班部分幼兒存在規(guī)則意識(shí)與自制能力差的問題,面對(duì)這些大班孩子,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識(shí)和自制能力是本學(xué)期的重點(diǎn)目標(biāo)。因此,在學(xué)期初,我們就加強(qiáng)孩子對(duì)規(guī)則意識(shí)的理解,讓幼兒體會(huì)、感受其中的益與害,懂得自覺遵守規(guī)則,并能學(xué)會(huì)控制自己,提高自制能力。

  1、創(chuàng)造機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)自律。

  有些規(guī)則不是預(yù)先就明確存在著,因?yàn)橛辛私煌蛯?shí)踐、有了碰撞、沖突協(xié)商、交換、合作之后,才會(huì)出現(xiàn)規(guī)則。我們?yōu)橛變簞?chuàng)造多種交往和實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓幼兒在滿足自己的需要和目的的過程中,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。如班級(jí)內(nèi)的“今天我值日”、“天氣預(yù)報(bào)站”、“新聞播報(bào)站”的創(chuàng)設(shè)都為孩子提供了自我展示和服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。其次,自由活動(dòng)時(shí)間,玩具分享也成為了我班孩子常態(tài)化的一種行為習(xí)慣。如果有朋友帶來了新玩具,他們會(huì)有禮貌地征求朋友的同意。

  2、正面誘導(dǎo),提高能力。

  雖然,許多時(shí)間我們都對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則教育,但由于幼兒年齡特點(diǎn)的局限,每天或多或少有幼兒出現(xiàn)不守規(guī)則的現(xiàn)象。這時(shí)我們對(duì)幼兒多一份寬容和接納,冷靜地從自己的教育行為和幼兒的年齡特征找原因,而不急著批評(píng)幼兒,避免傷著幼兒的.自尊心。因此,我們經(jīng)常運(yùn)用一些不同的方法進(jìn)行誘導(dǎo),如提前表?yè)P(yáng)法、注意力轉(zhuǎn)移法、游戲法等等。

  3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,鞏固規(guī)則。我們和幼兒一起對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)制定了規(guī)則后,就長(zhǎng)期堅(jiān)持遵守。對(duì)違反的幼兒以正面去影響他,使之被感化。通過一學(xué)期的培養(yǎng),

  現(xiàn)在孩子們?cè)诟鱾(gè)活動(dòng)中能形成良好的氛圍。

  二、保育工作方面

  1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級(jí)無一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,無事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。

  4、每天保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,通過各種體育活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳方格、跑步、跳繩、沙包、體育游戲等豐富多采的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了,不少孩子學(xué)會(huì)了倒著跳繩,幼兒的基本動(dòng)作有了明顯的進(jìn)步,身體發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)增強(qiáng),發(fā)病率也低了。

  三、教育教學(xué)方面

  1、立足新教材,開展主題活動(dòng)。

  本學(xué)期,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《我是中國(guó)人》、《我自己》、《有用的植物》、《春夏和秋冬》四個(gè)主題,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們注重觀察了解幼兒,不斷的反思,根據(jù)幼兒的需要及時(shí)調(diào)整活動(dòng)課程及目標(biāo)。關(guān)注幼兒的活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確把握的主題的進(jìn)程。應(yīng)該說,我們做到了認(rèn)真開展每一個(gè)主題活動(dòng),盡可能地記錄下幼兒活動(dòng)的足跡。

  2、挖掘興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境。

  本學(xué)期,我們從幼兒興趣出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)地開展了角色游戲和個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)的“米菲小屋”、“麥兜書吧”、“串串小吃店”、“快樂兒童餐”、“建筑小工地”等角色游戲受到了孩子的喜愛,同時(shí)每個(gè)區(qū)域的插卡區(qū)也幫助孩子建立了一定的規(guī)則意識(shí),提高其自主選擇的能力。下午的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng),我們則根據(jù)當(dāng)下的主題活動(dòng)投放了豐富多樣的學(xué)習(xí)材料,彌補(bǔ)集體活動(dòng)中的不足,滿足不同水平幼兒的學(xué)習(xí)需求,因材施教,因地制宜,提供探索的機(jī)會(huì)和條件。

  四、家園聯(lián)系方面

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,更是受到人們的重視。

  本學(xué)期我們加強(qiáng)了家園聯(lián)系的工作,除了及時(shí)更新網(wǎng)站,電話及每天利用上學(xué)、放學(xué)時(shí)間積極與家長(zhǎng)溝通交流幼兒一日情況,針對(duì)幼兒出現(xiàn)新情況、家長(zhǎng)的疑慮,我們還進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話,定時(shí)家訪等加強(qiáng)了家園聯(lián)系的工作。其次,利用家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)填寫及時(shí)交換,本著對(duì)每一個(gè)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,針對(duì)每個(gè)孩子的不同特征及個(gè)體差異,認(rèn)真分析每一個(gè)孩子不同現(xiàn)狀,配合家長(zhǎng)共同把孩子培養(yǎng)成為活潑開朗的性格,使家園聯(lián)系冊(cè)成為家園互相溝通,給每一名幼兒留下美好的回憶。

  五、反思調(diào)整

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下,班級(jí)的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作中的不足,加大家長(zhǎng)的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,大膽實(shí)踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子健康、和諧的發(fā)展!

大一工作總結(jié)9

  1、班會(huì)活動(dòng):我班在大一上學(xué)期一共舉行四次主題班會(huì)和五次普通班會(huì)一次導(dǎo)師見面會(huì)。

 、胖黝}班會(huì):內(nèi)容為團(tuán)結(jié)使大學(xué)更美好。負(fù)責(zé)使大學(xué)更美好。拼搏使大學(xué)更美好。規(guī)劃使大學(xué)更美好。主講人閆名琛,我們班通過四次主題班會(huì),確定了我們班完美工二的班名以及團(tuán)結(jié)。負(fù)責(zé)。拼搏。創(chuàng)新 的班級(jí)口號(hào) ,在四次主題班會(huì)中我們明確了班級(jí)的概念以及培養(yǎng)了班委們的威信,使得我們完美工二這個(gè)團(tuán)體能夠在任何時(shí)候都保持一種團(tuán)結(jié)。負(fù)責(zé)。拼搏。創(chuàng)新的狀態(tài)。

 、破胀ò鄷(huì):內(nèi)容主要為強(qiáng)調(diào)班內(nèi)學(xué)習(xí)以及與班內(nèi)同學(xué)的溝通,主講人林瓊。劉弋戈。閆名琛。通過一系列的班會(huì),促進(jìn)我們班培養(yǎng)成了一股肯學(xué)習(xí)。肯落實(shí)。求創(chuàng)新。肯實(shí)干的四肯精神。在班會(huì)中我們總結(jié)之前一段時(shí)間遇到的很多問題,在問題里面找到自身的不足,通過一系列的改變,達(dá)到我們完美工二的完美。

  ⑶導(dǎo)師見面會(huì):通過與導(dǎo)師的見面會(huì),班內(nèi)同學(xué)的大學(xué)形成了一個(gè)更新的,更全面的認(rèn)識(shí)。并給自己樹立了一個(gè)正確的大學(xué)目標(biāo)。

  ⑷月考總結(jié)與評(píng)價(jià):經(jīng)管一一級(jí)在十月末組織了一場(chǎng)月考,班主任林瓊針對(duì)我班月考中暴露出的問題進(jìn)行了評(píng)價(jià),并對(duì)我們班以后的學(xué)生提出了建設(shè)性的要求。

  2、 晚自習(xí)活動(dòng):我班在二工有專門屬于我們自己的自習(xí)教室,并在周一。周二。周四。周日安排四節(jié)集體自習(xí)。

  通過每周四節(jié)的晚自習(xí)活動(dòng),給班內(nèi)同學(xué)提供了一個(gè)集體學(xué)習(xí),集體答疑的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)在晚自習(xí)中落實(shí)了當(dāng)天老實(shí)交代下來的學(xué)習(xí)任務(wù),做到了在學(xué)習(xí)上當(dāng)日事當(dāng)日畢,不留隔夜糧。有的同學(xué)在集體自習(xí)中完成了很多不懂知識(shí)的學(xué)習(xí),為我們的學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)大的保障。

  3、 班內(nèi)娛樂活動(dòng):數(shù)量多,內(nèi)涵多,主題多,參與人數(shù)多。

  ⑴冶苑見面會(huì):在我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的時(shí)刻,我們迎來了我們的工商管理二班這個(gè)大家庭,但是大家庭里有很多同學(xué)并不認(rèn)識(shí),于是班長(zhǎng)。支書就應(yīng)班主任林瓊的要求,在冶苑舉行了我們班的第一次見面會(huì)。通過這次見面會(huì),我們工商管理二班的同學(xué)們?cè)谧约旱哪X海里面明確了自己是一個(gè)工商管理二班人的概念,這是我們工商管理二班的開始,使我們開班打響的`第一槍。

 、茋(guó)慶節(jié)聚餐:在國(guó)慶節(jié)期間團(tuán)支書帶領(lǐng)我們班沒有回家的同學(xué)一起吃了一頓大家飯,這是我們工商管理二班的各位兄弟姐妹們第一次坐到餐桌上。國(guó)慶節(jié)假日尾聲,班長(zhǎng)又組織全班同學(xué)聚餐。我們班通過兩次聚餐拉近了男生與男生,女生與女生,男生與女生之間的關(guān)系,使得我們這個(gè)大集體中有添加了更多的同學(xué)情,親人情。

 、枪夤鞴(jié)愛之初體驗(yàn):大學(xué)期間的戀愛問題是一個(gè)非常棘手且敏感的問題,作為班內(nèi)的領(lǐng)頭人,班長(zhǎng)與團(tuán)支書利用光棍節(jié)這個(gè)節(jié)日,組織了一場(chǎng)愛之初體驗(yàn)的晚會(huì),在晚會(huì)中班內(nèi)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了戀愛的真諦,知道了戀愛應(yīng)該付出的責(zé)任與義務(wù),并且樹立了正確的戀愛觀。給我們班內(nèi)同學(xué)在以后學(xué)習(xí)生活中做出了明確的指導(dǎo),使得班內(nèi)同學(xué)能夠在友情愛情中作出正確的選擇,使得我們對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了更多的感情。

  ⑷黃房子聯(lián)誼:我班與隔壁班級(jí)管工班在黃房子進(jìn)行了一場(chǎng)聯(lián)誼,在聯(lián)誼中我們彼此增加。

大一工作總結(jié)10

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個(gè)多月!翻看一月的工作日志,回憶著忙碌充實(shí)而又緊張,愉快的一個(gè)多月,今年對(duì)我具有特別的意義,因?yàn)榻衲晔俏覐膶W(xué)校踏上社會(huì)工作的一年,也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)月。這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我對(duì)此特別難忘,盡我最大的`努力去做好我的工作。通過一個(gè)月的不斷的學(xué)習(xí)以及和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能也在學(xué)習(xí)之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的不足之處,但應(yīng)該說這個(gè)月付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟穩(wěn)重了,這個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:

  一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,按部就班的做好公司檢查工作

  二、盡心盡職,做好公司的各項(xiàng)的工作

  三、本著以質(zhì)量為主,客戶為上,高效的工作思想精神

  一個(gè)月以來,無論是在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,面對(duì)新的任務(wù)新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

  明天總是充滿著希望,我們這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)同年輕的同事一起成長(zhǎng),共同奮斗,一定能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人理想。

  祝:梅家生意興隆財(cái)源廣進(jìn)

大一工作總結(jié)11

  一年的工作就要結(jié)束了,我們大一班的教育教學(xué)工作也進(jìn)入了尾聲,回顧一年來的工作,我們大一班在全班教師的共同努力下,克服重重困難,終于不負(fù)眾望,出色地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、針對(duì)不同幼兒的個(gè)性及興趣,我們采取不同的教育方法,教師們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心地把孩子托付給我們,并為幼兒創(chuàng)設(shè)了尊重、理解、關(guān)愛、平等、和諧的育人環(huán)境。讓家長(zhǎng)充分感受到了教師極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,使家長(zhǎng)們更加主動(dòng)的配合我們的工作,確保了全年教育教學(xué)工作的開展。

  二、在對(duì)幼兒的保教工作上,我們力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時(shí),教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵(lì)幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時(shí)對(duì)不愿上床的孩子、貪睡眠尿床的孩子決不能嚇訴總是細(xì)心照顧,及時(shí)清洗更換,對(duì)生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對(duì)幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都看在教師的眼里,家長(zhǎng)們滿意的笑容,聲聲贊揚(yáng),使我們?cè)倏嘣倮垡灿X得甜。

  三、教學(xué)上,我們根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)和本班孩子的實(shí)際情況,合理制定了教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到了每個(gè)教育活動(dòng)都充滿童趣,深深吸引住孩子,讓他們?cè)谟淇斓挠螒蛑,學(xué)習(xí)知識(shí),使他們逐漸養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和開朗活潑的性格,由自理差,什么都不會(huì)到能不懂就問,不會(huì)就想學(xué),學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了,幼兒的智力水平得到充分的提高,使本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的肯定。

  四、班級(jí)管理上做了妥善安排好一日生

  活,讓幼兒在有計(jì)劃、有組織的情境下進(jìn)行一日活動(dòng)。班級(jí)分工明確,責(zé)任到人,對(duì)班級(jí)物品人人心中有數(shù),人人都能以班為家,以集體榮譽(yù)為重,團(tuán)結(jié)一致,相互理解配合、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,尋找差距,比貢獻(xiàn),使班級(jí)工作到了井井有條,充分發(fā)揮了集體的力量,使我們每個(gè)人都覺得干的舒心、開心,愿意在今后的工作中也擰成一股繩,繼續(xù)把工作干好。

  總之,這一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),得到了家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但在工作中也難免存在不足,我們會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作干好,力爭(zhēng)再上新臺(tái)階。

大一工作總結(jié)12

  時(shí)光荏苒,去年的現(xiàn)在我們還沐浴著高考?xì)庀ⅲ惺苤峭耆尫藕蟮那逍赂杏X,為接下來的大學(xué)生生活而期待著,盼望著。如今的三月,我們已經(jīng)過完了大一上學(xué)期,不知道是該感到開心還是難過。

  細(xì)想一下自己的大一生活,總覺得不是那么的充實(shí)。沒有了挑燈夜戰(zhàn),沒有了爭(zhēng)分奪秒,沒有了各抒己見,也沒有了考試成績(jī)的刺激,總感覺生活缺了點(diǎn)什么,這是我的第一個(gè)學(xué)期的感受。我漸漸明白,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),學(xué)習(xí)已經(jīng)不是大學(xué)生活里唯一的因素,還有各式各樣的活動(dòng),社團(tuán)等等。大學(xué)是輕松的,這點(diǎn)我很早就聽說過,但是這似乎不會(huì)發(fā)生在身為一學(xué)生的我們身邊。屢屢和以前的朋友通電話,從另一個(gè)角落里傳來的總是輕松愉悅的聲音,我不禁羨慕起來了,甚至有點(diǎn)后悔自己當(dāng)初報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的決定。他們都是抑揚(yáng)頓挫的和我說他們是怎樣的輕松,考試是怎樣的簡(jiǎn)單,我的心也跟著漂浮起來,每每想徹底放松一下,總是被寢室同學(xué)的一言一行給震撼了,她們總是那么的認(rèn)真,堅(jiān)持著天天學(xué)習(xí)。我明白了身為醫(yī)學(xué)生,自己的定力還很不足,很容易被別人稍微的.享受而迷失了自己原該有的方向。于是,我逐漸找回了方向,這個(gè)過程是痛苦的。因?yàn)樽约汉脧?qiáng),所以不愿落后,別人去自習(xí),我也會(huì)跟去。甚至有時(shí)學(xué)習(xí)的還比他們晚,我想這就是我的個(gè)性吧。學(xué)習(xí)方面就差不多這些了,總之我是一個(gè)不甘落后的人。

  說到工作方面,我就比較不足了,剛開始聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說大一要多報(bào)些社團(tuán)和活動(dòng),于是我便瘋狂地投報(bào)名表,但是我很不爭(zhēng)氣,沒有毅力,英語社團(tuán)去了幾天就因?yàn)樘鞖獾脑蚍艞壛恕?guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的學(xué)費(fèi)教了但只去了三節(jié)課。學(xué)生會(huì)沒有進(jìn)去。因?yàn)樾W(xué)生會(huì)招新的幾個(gè)會(huì)都覺得不適合,院里的又不能和班級(jí)職務(wù)兼職。

  在班里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的人很多,而我報(bào)的不是這個(gè)職務(wù)。卻因報(bào)這個(gè)的同學(xué)票數(shù)沒有進(jìn)前八的而稀里糊涂的成了學(xué)委。我覺得很沒面子,因?yàn)槲覜]有努力學(xué)習(xí),成績(jī)不好。讓我很失望。我決心在新學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)。一學(xué)期的工作讓我感覺到大學(xué)的班干部并不是說說的,身上肩負(fù)著重大的責(zé)任。班級(jí)的榮譽(yù)或許跟你的工作沒有太大的關(guān)系,但是班級(jí)的辱卻與每個(gè)班干部都有關(guān)。

大一工作總結(jié)13

  美好而短暫的大一時(shí)光已經(jīng)過去了,在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對(duì)即將到來的大二我們懷著美好的憧憬,也有自己的目標(biāo),但對(duì)以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對(duì)大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖笠还ぷ髦械囊恍┎蛔阒帲芗皶r(shí)加以改正;也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方,以便今后的

  沿襲發(fā)揚(yáng)。以下是我對(duì)本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。

  1、學(xué)習(xí)方面

  由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué),面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對(duì)自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然,不知道如何去學(xué),所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高,但這些問題都在隨后開的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景,并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí),為同學(xué)們撥開心中迷霧,樹立了學(xué)習(xí)信心。

  大學(xué)剛開始,同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情,所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來自五湖四海,各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同,導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對(duì)這一問題,班委們召開多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組,各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此,在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。

  但到了下學(xué)期,由于失去了家長(zhǎng)及老師的監(jiān)督,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲,一部分同學(xué)由于課程較難開始放棄學(xué)習(xí),于是課堂上睡覺、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法,但效果并不時(shí)特別好,仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績(jī)兩極分化較為嚴(yán)重,掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問題必須要解決好,不能在大二重蹈覆轍。

  在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制,幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法,由一個(gè)成績(jī)好的'同學(xué)專門輔導(dǎo)一個(gè)是成績(jī)較差的同學(xué),這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性,也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問,使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jī)。

  2、生活方面

  大學(xué)的生活是非常豐富多彩的,由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門里幾乎都能看到我們班級(jí)同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,對(duì)于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì)、一二九歌會(huì)等活動(dòng),大家都很踴躍的報(bào)名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì)上我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  集體榮譽(yù)感很強(qiáng)是我們班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在每一場(chǎng)班級(jí)籃球賽上同學(xué)們都到的很齊,大家都會(huì)為了隊(duì)員的進(jìn)球而歡呼,為了落后的比分而緊張。班級(jí)的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩,我相信這股力量對(duì)我們今后的學(xué)習(xí),甚至于工作都是非常有幫助的。

  經(jīng)歷了大一一年,同學(xué)們都有很大的收獲,既有學(xué)習(xí)上的,也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我們必須要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為迎接大二做好充分的準(zhǔn)備。

大一工作總結(jié)14

  一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了五月底了,狂風(fēng)驟雨和燦爛艷陽交替的五月即將結(jié)束,本學(xué)期青協(xié)的活動(dòng)也都正在逐步接近尾聲了吧,又一個(gè)充實(shí)快樂的學(xué)期即將過去了。

  這學(xué)期第一個(gè)活動(dòng)應(yīng)該就是“衣舊溫暖”愛心捐衣活動(dòng)了。不同的是,這學(xué)期我們的`活動(dòng)幫助對(duì)象不只是海峽公益基金,還增加了玉米地動(dòng)物救助站,把同學(xué)們捐出的厚衣服,厚被子送去溫暖那些曾經(jīng)流浪在城市的精靈們。恰逢又是畢業(yè)季,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將離開學(xué)校奔向各自的前程,輕裝簡(jiǎn)行的他們捐出了自己大大的愛心,去溫暖他人。

  接下來當(dāng)然就是我們每個(gè)學(xué)期都在堅(jiān)持做的支教活動(dòng)啦!這學(xué)期我們這學(xué)期除了上文心小學(xué)的英語課,我們還增加了博林小學(xué)的課外興趣課程,這樣的兩相交替,讓我們?cè)趪?yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教學(xué)之余,還可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),給孩子們帶去快樂和歡笑。

  不斷前行,青協(xié)的明天會(huì)更好的!

大一工作總結(jié)15

  一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力

  排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

  二、開展競(jìng)賽活動(dòng)。

  為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的'是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

  三、和研究生進(jìn)行友誼比賽

  為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。

  四、觀看世界杯

  為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

  一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。