系主任工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的系主任工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
系主任工作總結(jié)1
回顧半學(xué)期的工作,取得了一定的成績(jī),下面就半學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
學(xué)情分析:
我班共有學(xué)生18人,本次期末考試平均分為80分,及格人數(shù)16人,及格率88.8%,優(yōu)秀人數(shù)7人,優(yōu)秀率36.5%。
通過半學(xué)期的教學(xué),我班學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)各科文化知識(shí),在考試中學(xué)生都有了明顯的提高。在課堂上能積極發(fā)言,并能按時(shí)完成作業(yè),書寫方面也有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),給了我們很大的啟發(fā),按標(biāo)準(zhǔn)教好學(xué)生,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,從而提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力、識(shí)字能力。
我校舉行了蒙語文講故事比賽,書法比賽,從而激發(fā)學(xué)生的積極性,使他們對(duì)學(xué)習(xí)蒙語文更加感興趣。本學(xué)期召開兩次教育教學(xué)研討會(huì),共同研究探討蒙語文的教學(xué)方法,從而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
我校的馬頭琴的演奏也有了很大的提高,大班的學(xué)生能演奏10多首蒙古族歌曲,小班的學(xué)生進(jìn)步也特別快,他們也能演奏5首多蒙古族歌曲。而且正在練習(xí)教育局下發(fā)的新曲目,進(jìn)步也很快。
一、教學(xué)工作中的不足
1、由于本人對(duì)新課程理念學(xué)習(xí)和理解得不夠,在課堂教學(xué)中對(duì)新課改的要求實(shí)施的不到位。導(dǎo)致本次考試成績(jī)不理想。
2、教學(xué)方法和理念不能完善,導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)不明顯,有的學(xué)生學(xué)了好幾年,對(duì)蒙語文還是不感興趣,個(gè)別學(xué)生的蒙語文成績(jī)不好。提高幅度不大。
二、改進(jìn)措施、發(fā)展方向
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)觀念,提高自身的教育素質(zhì)。加強(qiáng)課堂教學(xué),使學(xué)生的成績(jī)快速提高。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、在新的課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主體作用。給學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的大力支持,在新課改中正確、積極實(shí)施新的課堂教學(xué),做一名新型的教育工作者。使我校的蒙語文在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,更上一層樓。
總之,半學(xué)期過去了,取得了一點(diǎn)成績(jī),但還不夠,利用好剩下的時(shí)間繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)
系主任工作總結(jié)2
一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),緊緊圍繞學(xué)院、系部中心工作,堅(jiān)持廉潔從政,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),為學(xué)院和系部的發(fā)展盡職盡責(zé)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝頭腦,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。作在第一線,及時(shí)了解學(xué)生情況、落實(shí)學(xué)院指令、制定具體措施,發(fā)揮了重要的作用,對(duì)維護(hù)學(xué)院的安全、穩(wěn)定工作大局做出了自己的一份努力。
在從事的工作崗位上,以人為本,在工作過程中堅(jiān)守職業(yè)道德,遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)持原則,遇事不推諉,辦事不拖沓,禮貌待人,誠心待人,服務(wù)師生,在干部隊(duì)伍建設(shè)上,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部,積極推薦選拔。在協(xié)調(diào)自強(qiáng)校區(qū)及有關(guān)部門的工作中,從學(xué)院整體利益出發(fā),識(shí)大體、顧大局。在教學(xué)管理、教育教學(xué)新理論研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和改革、人員引進(jìn)與培訓(xùn)、教職工獎(jiǎng)懲等重大事情上能發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求教工意見,主動(dòng)接受教職工監(jiān)督。
二、廉潔自律,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政職責(zé)
作為經(jīng)管系的主任,深知自己的言行影響著系部干部隊(duì)伍作風(fēng),系部干部隊(duì)伍作風(fēng)又關(guān)系到學(xué)院、經(jīng)管系的形象,事關(guān)重大。因此,自己始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣,以誠待人,用廉潔自律樹形象。一年來,自己堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不循私情,身體力行黨的`宗旨,正確處理權(quán)利與義務(wù)、用權(quán)與盡責(zé)、做官與做人的關(guān)系,做到不越權(quán)、不攬權(quán)、對(duì)人不弄權(quán)、私事不動(dòng)權(quán)。時(shí)刻以公心自律,以普通人的良心自省,以清廉高尚之心自勉,清清白白做人,不搞以權(quán)謀私,不貪不占。能積極對(duì)照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,經(jīng)常檢討自己,規(guī)范自己做人言行和做事準(zhǔn)則,自覺維護(hù)了黨和學(xué)院的良好形象。
三、群策群力,工作成效明顯
一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全系師生的共同努力下,經(jīng)管系在教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等方面取得了一定的成效。
系主任工作總結(jié)3
一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年的工作。
本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個(gè)學(xué)期,在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著人本主義的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。
這個(gè)學(xué)期,是我系有史以來,教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規(guī)模上來看,我系原計(jì)劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達(dá)到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動(dòng)的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動(dòng)手術(shù),這對(duì)教學(xué)方面帶來了一定的負(fù)面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個(gè)教學(xué)工作相對(duì)平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個(gè)學(xué)期,我系面對(duì)的還有兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)評(píng)估、職教國際研討會(huì)資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實(shí)地地工作,克服了一系列的困難,使我們?cè)诮虒W(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績(jī)。
總體來說,本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅(jiān)持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
。1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)工作。
。2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、崗位工資分配制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。
。3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個(gè)專業(yè)的二年級(jí),都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實(shí)踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐課程、財(cái)會(huì)教研室室的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動(dòng),對(duì)我系的實(shí)踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。
。4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會(huì)議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì)議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度。并且規(guī)定每個(gè)學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。
(5)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。
。6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的`管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過2500人,有6個(gè)專業(yè)教研室,涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實(shí)處,將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來,已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請(qǐng)假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
。ǘ﹪(yán)抓教學(xué)評(píng)估,以評(píng)促建促改,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估,由于我系還是首次接受這種評(píng)估,無經(jīng)驗(yàn),無參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個(gè)學(xué)期,就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無到有,一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫,參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們?cè)诟鹘萄惺抑魅蔚挠H自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干,加班加點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案,編寫了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評(píng)
估專業(yè)組的評(píng)估,并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估,耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來做,所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過后的喜悅,更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(zhǎng)足健康的發(fā)展。
。ㄈ┳熧Y隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
我系專業(yè)多,青年教師多,教師流動(dòng)性大,教師的培養(yǎng)任務(wù)重,我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語教學(xué)工作,本期因擴(kuò)招,有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的,這無疑給教學(xué)工作帶來了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師,盡快適應(yīng)教學(xué)崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個(gè)教研室都做到有計(jì)劃,有過程,有總結(jié),落實(shí)培養(yǎng)新教師的任務(wù),并且及時(shí)根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學(xué)的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達(dá)十次,為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師,有帶新教師任務(wù)的老教師,每周堅(jiān)持聽所幫對(duì)象的課,手把手言傳身教,使我系的教學(xué)工作得以順利完成,教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高,并涌現(xiàn)了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業(yè),深受學(xué)生好評(píng)的新教師。
同時(shí),我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu),不公加大引進(jìn)力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優(yōu)化了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
。ㄋ模┳ソ萄薪谈,提高教師的理論水平和科研能力
科研工作是高等院校的一項(xiàng)重要的工作,科研成果的開發(fā)可以提高和升級(jí)學(xué)院的知名度,我系由于教師結(jié)構(gòu)問題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),系里一再強(qiáng)調(diào)科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎(jiǎng)勵(lì)制度。20xx年度,我系有財(cái)會(huì)教研室和大學(xué)英語教研室的兩項(xiàng)科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實(shí)踐》、《高職大學(xué)英語1+x考試模式的研究》獲得院級(jí)課題,有19名教師在30多種刊物上公開發(fā)表論文40多篇,而且還有5名教師在全國的核心期刊上發(fā)表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí),還在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí),不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。
。ㄎ澹┳ソ虒W(xué)考核,促進(jìn)制度的貫徹和落實(shí)
建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對(duì)全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查,嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來看,日常教學(xué)正逐步規(guī)范化,所有教師做到上課有教案或課件CAI,作業(yè)批改次數(shù)都達(dá)到了要求,老師互聽課次數(shù)都能完成,有的老師聽課多達(dá)十多次,下班輔導(dǎo)答疑也達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,無故請(qǐng)假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性,對(duì)有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理,及時(shí)反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行,教學(xué)工作也在管理中見到了成效。
二、學(xué)生管理方面
如何加強(qiáng)學(xué)生管理,使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合,是本人一直思索的問題,也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期,針對(duì)我系學(xué)生的特點(diǎn),我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng)新,建立了三大聯(lián)系會(huì)議制度,具體如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)生工作基調(diào)明確,學(xué)生工作機(jī)制較健全,學(xué)生工作定位較合理
本期,我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個(gè)方面:(1)全員管理,使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合;(2)加強(qiáng)正面引導(dǎo),結(jié)合制度管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;(3)學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調(diào)下,我們結(jié)合前面所述的“三大會(huì)議制度”,把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機(jī)地結(jié)合,形成了全員動(dòng)員,齊抓共的新局面。具體有如下創(chuàng)新之處:
1、20xx年5月10日,我系成立了以系主任為組長(zhǎng)、系黨支部書記為副組長(zhǎng)、教研室主任和兩課教師、輔導(dǎo)員代表為成員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制訂了三項(xiàng)以加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會(huì)議制度;分別為:
系主任工作總結(jié)4
1,領(lǐng)書時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確清點(diǎn)好數(shù)目,少了的話不能追加
2,選好班干。每周安排值周班干。
3,注意調(diào)座位,強(qiáng)調(diào)晚修時(shí)不能換座位
4,將每個(gè)人的錯(cuò)誤記錄在案
5,學(xué)生請(qǐng)假一定要家長(zhǎng)打電話,不能發(fā)短信,防止學(xué)生自己冒充家長(zhǎng)請(qǐng)假6,黑板報(bào),圖書柜等任務(wù)應(yīng)盡早及時(shí)完成。
7,工作可多安排給班干部去做,責(zé)任到班干部個(gè)人。
8,課間操應(yīng)提早強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好
9,開學(xué)初多布置作業(yè),讓學(xué)生有事可做
10,衛(wèi)生:注意教室后面的.垃圾鏟有無垃圾,工具是否擺放整齊,前門進(jìn)門口是否有垃圾。
系主任工作總結(jié)5
20xx年倏然而去,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年。在去年的基礎(chǔ)上,本人沿著既定工作計(jì)劃,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著以人為本的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求最大的教學(xué)與學(xué)生管理效益,全系的工作在20xx年的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,取得了一定的創(chuàng)新效果。 20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理系有史以來教職員工最多、學(xué)生數(shù)量變化最大、最多的一年?傮w來說,今年本人堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的基本原則,使全系的工作主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理系的各項(xiàng)工作。(2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。(3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。(4)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的.情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。(5)合理規(guī)劃畢業(yè)生工
作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本年度的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理
1、師資隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。經(jīng)濟(jì)與管理系通過企業(yè)頂崗實(shí)踐、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)16名骨干教師,使教師的教育教學(xué)、科研開發(fā)能力和實(shí)踐教學(xué)水平得到了極大的提高。并鼓勵(lì)教師考取會(huì)計(jì)師、質(zhì)量工程師、物流師、市場(chǎng)推銷師、電子商務(wù)師、心理咨詢師等相關(guān)中級(jí)以上職業(yè)資格證書,提高雙師素質(zhì)教師比例,其中,今年老師取得了物流師二級(jí)職業(yè)資格證書。
2、教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)是經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與管理系通過教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深入,進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)與管理系工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)獲批中央財(cái)政支持的職業(yè)教育基地,并于10月份順利提交項(xiàng)目任務(wù)書。經(jīng)濟(jì)與管理系上下協(xié)作,并通過制定相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)二項(xiàng)建設(shè)的不斷完善,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)和共享。
與此同時(shí),繼續(xù)完成兩個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)和物流管理專業(yè)的建設(shè),加強(qiáng)了院級(jí)特色專業(yè)(會(huì)計(jì)專業(yè))和院級(jí)精品課程(基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、質(zhì)量管理)的建設(shè),為繼續(xù)申報(bào)高一級(jí)的教學(xué)工程項(xiàng)目打下了良好基礎(chǔ)。
3、教學(xué)改革不斷深入。為規(guī)范教學(xué)行為,合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu),打造品牌優(yōu)勢(shì)專業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)、產(chǎn)業(yè)的有效對(duì)接,依據(jù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和平頂山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,兼顧沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì),我系結(jié)合教育部頒布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“崗位專業(yè)技能+質(zhì)量專業(yè)技能”的復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)體系,有針對(duì)性地調(diào)整了20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了面向職業(yè)崗位需求的以應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心的課程體系。
在課程體系中專業(yè)核心課程具有十分重要的地位,其教學(xué)效果對(duì)于保證復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。為推進(jìn)專業(yè)核心課程的整體改革和全程實(shí)現(xiàn),我系依據(jù)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,于20xx年9月啟動(dòng)了專業(yè)核心課程改革。各專業(yè)制訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案所有專業(yè)核心課程整體改革實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃表,首批專業(yè)核心課程改革將于20xx年6月底結(jié)束。
20xx年我系也面臨個(gè)別專業(yè)招生急劇下滑的態(tài)勢(shì),其中會(huì)計(jì)專業(yè)下滑20%,商務(wù)英語專業(yè)20xx級(jí)新生只有7人。招生人數(shù)下滑也說明了專業(yè)改造及申報(bào)新專業(yè)的迫切性,因此,20xx年我系結(jié)合區(qū)域人才需求狀況及兄弟院校的招生及就業(yè)情況,對(duì)我系現(xiàn)有的八個(gè)專業(yè)重新進(jìn)行了論證,擬在改造老專業(yè)的同時(shí),積極籌備申報(bào)新專業(yè)。對(duì)于商務(wù)英語專業(yè),重新論證其存在的必要性,對(duì)于會(huì)計(jì)、工商管理等老專業(yè),重新提煉專業(yè)特色,積極進(jìn)行教學(xué)工程項(xiàng)目申報(bào),加大專業(yè)改革與課程改革力度,力求辦出特色,提升專業(yè)知名度及美譽(yù)度。
同時(shí),通過充分的調(diào)研,擬以老專業(yè)為依托,在現(xiàn)有的師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施基礎(chǔ)上,籌備申報(bào)會(huì)計(jì)電算化和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)。
4、積極組織、參加各級(jí)技能大賽。職業(yè)院校就是要在實(shí)踐環(huán)節(jié)上突出學(xué)生實(shí)操能力的考核。以生產(chǎn)成果的形式展示學(xué)習(xí)成果, 更具有評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性、合理性和激勵(lì)性。學(xué)生技能大賽拉動(dòng)了職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的變革,在教育教學(xué)模式創(chuàng)新、專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革方面更加注重實(shí)用,競(jìng)賽的項(xiàng)目及要求, 使教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際需要、職業(yè)資格鑒定考核等內(nèi)容接軌, 促進(jìn)了職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定等工作的開展。由于技能大賽涉及到的職業(yè)能力內(nèi)涵寬泛,不僅有技術(shù)能力要求,而且包括具有廣泛適應(yīng)性的一般職業(yè)能力的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生既有較高的職業(yè)技能,又有一定的職業(yè)崗位轉(zhuǎn)換的適應(yīng)能力,從而獲得較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。教師也通過職業(yè)技能競(jìng)賽得到了鍛煉,在競(jìng)賽過程中,教師要參與比賽項(xiàng)目或?qū)I(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究,要與行業(yè)企業(yè)專家零距離接觸,詳細(xì)了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),模仿企業(yè)的真實(shí)環(huán)境,通過校企合作來檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)院教育教學(xué)改革。
技能大賽是改變學(xué)生職業(yè)生涯的動(dòng)力,是學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的橋梁,是教育教學(xué)改革的牽引車,是學(xué)生職業(yè)技能展示的平臺(tái),教師、學(xué)生齊上陣, 相互學(xué)習(xí)、相得益彰;诖,
5、教學(xué)管理逐步規(guī)范。20xx年經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。經(jīng)濟(jì)與管理系在20xx年相繼完善了《經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)監(jiān)控制度》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教師考評(píng)辦法》、《經(jīng)濟(jì)與管理系
畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案》、《經(jīng)濟(jì)與管理系科研工作相關(guān)規(guī)定》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教研室考評(píng)辦法》等一系列教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為和教學(xué)過程,促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范。
6、科研工作取得新突破。經(jīng)濟(jì)與管理系圍繞學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),鼓勵(lì)教師搞好教學(xué)工作的同時(shí),做好科研工作,以科研促教學(xué),以科研促教改,以科研促學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),從而提高教師的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍,最終提高教學(xué)質(zhì)量。在科研上,經(jīng)濟(jì)與管理系在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,教師的科研積極性空前高漲,20xx年我系科研情況統(tǒng)計(jì):參編教材11本,主持市級(jí)課題6項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中核心4篇。
二、學(xué)生管理
1、加強(qiáng)安全管理工作。安全工作是學(xué)生管理的重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)與管理系以宿舍文化為起點(diǎn),搭建友誼平臺(tái)為基礎(chǔ),建立和諧的校園環(huán)境。今年的安全工作從宿舍開始,因?yàn)榻】迪蛏系乃奚嵛幕寣W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的生活作風(fēng),對(duì)引導(dǎo)學(xué)生成人成才有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)在潛移默化中讓學(xué)生明白自我防范的重要性。輔導(dǎo)員通過查宿、衛(wèi)生內(nèi)務(wù),告知學(xué)生安全的重要性,其次定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動(dòng)。在學(xué)生中利用“海報(bào)”、“講座”、“主題班會(huì)”、“座談會(huì)”、“知識(shí)競(jìng)賽”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及心理健康教育。為了強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),經(jīng)濟(jì)與管理系和各個(gè)輔導(dǎo)員簽訂了安全責(zé)任書;成立了安全宣傳小組,定期進(jìn)行安全信息匯總、自查;定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動(dòng),利用海報(bào)、講座、主題班會(huì)、座談會(huì)、
系主任工作總結(jié)6
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,認(rèn)真反思,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),希望能取得更大的進(jìn)步。班主任不僅要抓好自身的教學(xué)工作,更要肩負(fù)起班級(jí)的管理和學(xué)生的教育工作。本學(xué)期我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面做起。
一、認(rèn)真扎實(shí)地搞好教學(xué)工作
工作中,我虛心向他人學(xué)習(xí),努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志、報(bào)刊等,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)并參與探討“三學(xué)一教”四步教學(xué)法,讓學(xué)生自主性地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識(shí)、探究精神。在上好課的同時(shí),細(xì)致地批閱作業(yè),并幫助學(xué)生及時(shí)訂正。課外對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
二、建立自律的班級(jí)管理模式
讓學(xué)生學(xué)好文化課的同時(shí),我努力培養(yǎng)學(xué)生能力,想方設(shè)法讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到班級(jí)的管理與建設(shè)中。與學(xué)生合作是班主任工作的重點(diǎn)!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“教師是一個(gè)決策者,而不再是一個(gè)執(zhí)行者!睂(duì)于班級(jí)管理,我們不能“一手包辦”,也不能“放任自流”,而應(yīng)建立以學(xué)生為主體、全員參與,以教師為主導(dǎo)、協(xié)助管理的合作關(guān)系,建立一套自律的班級(jí)管理模式。通過民主、自主的競(jìng)選后,在班干部上崗前,要作好崗前培訓(xùn),使他們明確自己的職責(zé)和工作范圍,以及要達(dá)到的目的(或效果)。學(xué)生在工作中總會(huì)表現(xiàn)出稚嫩的一面,需要老師去指導(dǎo)、去組織。因此,在班干部日常管理中,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理解決。同時(shí),通過每周的班會(huì)、夕會(huì)和其它渠道,對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀了如指掌,做到活而不亂、嚴(yán)而有度,并根據(jù)實(shí)際情況做出下一步?jīng)Q策。
三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給后進(jìn)生更多幫助,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍六年級(jí)要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。
所以,本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間:早自修和午間。早晨,我安排了值日班長(zhǎng)進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀,或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí),有時(shí)讓他們看課外書、有時(shí)上課,有時(shí)給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的中午時(shí)間利用得比較充分,學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少,而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),給予必要的.指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋,對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表揚(yáng),以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備
雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來,學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽,比如“百字默寫”、“速算”、“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“踢毽子”、“跳長(zhǎng)繩”比賽等,我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng),并作好安全教育工作和思想動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐,而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到,不管做什么事情都要付出汗水。
五、民主,公平,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生
我覺得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí),他們要成熟一些,能力強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來,多找他們談?wù)勑、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來越會(huì)和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系
多年來的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,成功地召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,我向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校情況和如何加
強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,并虛心聽取了家長(zhǎng)的意見。通過一系列的工作,更好地教育了學(xué)生。當(dāng)然,我的班主任工作在許多方面還是存在著不足,還需要學(xué)習(xí)和改進(jìn),不過,我相信只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都將會(huì)更加完善。
系主任工作總結(jié)7
20xx年,是規(guī)劃的開局之年,也是我校發(fā)展至關(guān)重要的一年。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,我和系班子成員與全系師生一起,以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī),以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,按照學(xué)校總體要求和文傳系各項(xiàng)工作計(jì)劃,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量,圓滿完成了教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、中外合作辦學(xué)、藝術(shù)展演等各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高理論水平
本學(xué)期,我系按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神,省九次黨代會(huì)精神以及盧展工書記在高校調(diào)研時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的教育方針、路線、政策。通過學(xué)習(xí),提高了全體教師的政治思想覺悟和政策水平。同時(shí),本人注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)校干部在線學(xué)習(xí)活動(dòng)中,共完成28門課程、3000分鐘學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),在課程結(jié)束后認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得,撰寫了論文《給力中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)加快河南財(cái)專新發(fā)展》。積極參加學(xué)校組織的新任干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并撰寫了3000字的心得體會(huì)。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè),培育時(shí)代新人
20xx年,我系共開設(shè)業(yè)余黨校兩期,培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子66名,發(fā)展學(xué)生黨員39名,預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正15名。順利完成年度黨費(fèi)收繳和畢業(yè)生黨組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)工作。建立起新黨員培養(yǎng)、考察、繼續(xù)教育一體的運(yùn)行機(jī)制;廣泛開展形式多樣的黨建實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生黨員得到鍛煉。
3、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
20xx年,能夠嚴(yán)格按照《河南財(cái)專關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和個(gè)人方面的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作:一是努力學(xué)習(xí)廉政要求和規(guī)定政策;二是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”要求;三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定;四是自覺接受群眾和組織監(jiān)督,系教學(xué)、科研、管理中的重大事項(xiàng),堅(jiān)持民主集中制原則、黨政聯(lián)席會(huì)議制度、系務(wù)會(huì)議制度,虛心聽取群眾意見,爭(zhēng)取決策民主,正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按程序要求辦事,公開透明,合法規(guī)范。
二、質(zhì)量為先,全面推進(jìn)教學(xué)工作
1、踏踏實(shí)實(shí),做好常規(guī)教學(xué)
本年度我系教師共承擔(dān)三個(gè)專業(yè)66門課程共10638個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。任課教師堅(jiān)持調(diào)代課制度和聽課制度,認(rèn)真完成授課、命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)錄入等環(huán)節(jié),無教學(xué)事故發(fā)生。我系還進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查,由系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書組成系教學(xué)督導(dǎo)小組,每日檢查,填寫日志,定期通報(bào)。
針對(duì)11級(jí)入學(xué)新生,我系及時(shí)開展了新生入學(xué)教育,組織10級(jí)藝術(shù)專業(yè)149名學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地展開寫生實(shí)習(xí),組織09級(jí)藝術(shù)專業(yè)123名學(xué)生開展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),嚴(yán)格按照畢業(yè)論文答辯規(guī)程完成11屆183名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文答辯工作。12月底,我系組織普通話水平測(cè)試,我系學(xué)生合格率達(dá)98%。
2、科學(xué)調(diào)研,論證新專業(yè)(專業(yè)建設(shè)方面)
20xx年,我系對(duì)“攝影與攝像技術(shù)”專業(yè)進(jìn)行了調(diào)研論證。針對(duì)該專業(yè),我系組織了專家組進(jìn)行社會(huì)需求測(cè)算、專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析、社會(huì)需求對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的要求分析等,并赴中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院進(jìn)行調(diào)研,對(duì)新專業(yè)的開設(shè)奠定了初步的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。攝影攝像技術(shù)專業(yè)的申報(bào)學(xué)校已經(jīng)通過,已報(bào)送省教育廳。
3、穩(wěn)抓基礎(chǔ),加強(qiáng)課程建設(shè)(課程建設(shè)方面)
我系按照學(xué)校的要求,針對(duì)目前就業(yè)形勢(shì),對(duì)三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了合理化修改。結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)名師、骨干教師活動(dòng),我系進(jìn)一步開展課程建設(shè),鼓勵(lì)教師進(jìn)行課程創(chuàng)新,另外,我們組織專業(yè)教師建立了應(yīng)用寫作、漢語言基礎(chǔ)、秘書學(xué)等14門專業(yè)課程試題庫。為確保考試公平、樹立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提供了有力保障。
4、“質(zhì)”“量”并進(jìn),優(yōu)化教師資源(師資隊(duì)伍建設(shè)方面)
20xx年我系新進(jìn)中文專業(yè)碩士研究生1名,專職輔導(dǎo)員兩名,在職稱晉升中,我系1名教師職稱晉升為副教授,3名青年教師晉級(jí)為講師。教師發(fā)表科研論文共計(jì)46篇,完成省廳級(jí)課題24項(xiàng),編著教材7部。其中,本人主持省級(jí)課題1項(xiàng),參與省廳級(jí)課題三項(xiàng)。
20xx年我系教師努力工作,勤奮實(shí)踐,在教學(xué)教研上碩果頗豐。在今年的河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能大賽中,我系武維瀟、朱崇嫻和趙淼老師分別獲得高校語文組一、二、三等獎(jiǎng);在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,金鵬、汪新葉老師獲藝術(shù)教師論文比賽一等獎(jiǎng),石蕊、汪新葉老師分別獲國畫、設(shè)計(jì)類作品三等獎(jiǎng);朱崇嫻、郭浩榮獲我校第二屆教學(xué)名師、骨干教師稱號(hào)。趙淼老師考取了國際注冊(cè)漢語教師證書。
為更好更快提升教學(xué)質(zhì)量,我系以“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”為途徑,先后請(qǐng)入Adobe專家祁連山、高級(jí)設(shè)計(jì)師謝雷等,為我系藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生開設(shè)講座及展開教學(xué),為學(xué)生獲得學(xué)科前沿知識(shí),同時(shí)也為帶動(dòng)青年教師,發(fā)揮了積極促進(jìn)作用。我系全年共外派6人次參加各類師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議,拓寬了教師的視野,提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、以賽促教,實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破
20xx年,在第四屆大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)中,我系趙富宇同學(xué)獲得全國二等獎(jiǎng),鄭雯同學(xué)獲得全國優(yōu)秀獎(jiǎng)。在河南省第二屆大河杯“金帆獎(jiǎng)”評(píng)比中,我系郜耘同學(xué)作品獲得銅獎(jiǎng),楊清等12名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),郭浩、張靈、梁瀟三位老師獲得“河南省廣告實(shí)戰(zhàn)教育優(yōu)秀導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,全家棟同學(xué)的攝影作品獲一等獎(jiǎng),鄭繼韜、魏瑞敏同學(xué)的攝影作品獲三等獎(jiǎng),王超同學(xué)獲設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng);
成績(jī)的取得來自于我系藝術(shù)專業(yè)教師的精心指導(dǎo),來自于學(xué)生的不懈努力,更得益于我系探索并建立起的“以比賽促教學(xué)、以比賽抓教師、以比賽測(cè)學(xué)生”的新的專業(yè)教學(xué)模式。這一模式為我系學(xué)生開闊視野、了解行業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力,進(jìn)而提高就業(yè)能力,起到了較大的作用。
6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校企合作取得新進(jìn)展
20xx年,我系在完善原有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,積極籌建新的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,確保教學(xué)設(shè)施與專業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求相適應(yīng)。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善相關(guān)的管理制度、配套政策和措施,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和管理員素質(zhì)
我系今年與上海明器多媒體科技有限公司就建立藝術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)基地簽訂校企合作協(xié)議。藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可分批去該公司進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,同時(shí),該公司還派出具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)設(shè)計(jì)師謝雷前來我系講授動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程,教學(xué)效果良好。
7、擴(kuò)大交流,完善中俄合作辦學(xué)
我系中俄合作辦學(xué)在20xx年取得了長(zhǎng)足發(fā)展,10月,合作方俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)圖爾戈耶夫亞歷山大一行5人訪問我校,就中俄合作辦學(xué)事宜進(jìn)行會(huì)談。12月我校有關(guān)人員也赴圣彼得堡國立藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流訪問,在俄語一級(jí)考試、師資培訓(xùn)、課程互認(rèn)、學(xué)生出國等方面進(jìn)行深入交流并達(dá)成協(xié)議。根據(jù)中俄合作辦學(xué)協(xié)議,我系派出藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師1人赴合作方俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流培訓(xùn)。
在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我系組織編寫了《20xx——20xx學(xué)年中俄合作辦學(xué)資料匯編》,資料匯編分為項(xiàng)目基本情況、項(xiàng)目宣傳與招生、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生作品選等十一個(gè)部分,囊括了我校與俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目以來的所有資料與成果。
8、嚴(yán)肅活潑,兩主線開展藝術(shù)教育中心工作
20xx年,藝術(shù)教育中心認(rèn)真做好藝術(shù)選修課教學(xué)組織工作,全年共開設(shè)電影藝術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、美術(shù)鑒賞、合唱和形體訓(xùn)練課5門課程,選修學(xué)生總計(jì)1000人以上。其中,新開設(shè)的形體訓(xùn)練課受到同學(xué)們的歡迎,出現(xiàn)非選修同學(xué)也去上課的場(chǎng)面。
藝術(shù)教育中心和團(tuán)委共同組織師生參加省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)四個(gè),三等獎(jiǎng)五個(gè)。7名藝術(shù)教育中心兼職教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,充分展示了公共藝術(shù)教育的教學(xué)成果。
積極配合其他部門開展校園文化活動(dòng),藝術(shù)教育中心與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合主辦了建黨九十周年文藝晚會(huì)和校元旦文藝晚會(huì)。
三、以人為本,做好學(xué)生工作
1、本年度我系認(rèn)真做好了學(xué)生迎新、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、國家助學(xué)貸款申請(qǐng)與發(fā)放、貧困生救助、畢業(yè)生就業(yè)等日常管理工作。其中,10屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,全系學(xué)費(fèi)收繳率達(dá)100%,10屆畢業(yè)生助學(xué)貸款畢業(yè)前還貸率100%。
2、我系本年度通過公平公正的方式選出了42位學(xué)生會(huì)干部,為團(tuán)學(xué)組織注入了新鮮血液。
3、為響應(yīng)河南省直團(tuán)工委和我校校團(tuán)委的號(hào)召,我系兩度開展“溫暖冬天希望工程愛心大動(dòng)員”捐款活動(dòng),共為農(nóng)民工子女和希望小學(xué)捐款3200多元,并捐獻(xiàn)多套圍巾、帽子、手套幫助農(nóng)村貧困學(xué)生過冬。
4、為提升學(xué)生綜合素質(zhì),我系還開展了主題為“慶祝建黨90周年,實(shí)地追尋紅色足跡”和“參觀開闊設(shè)計(jì)視野,實(shí)踐提升專業(yè)潛能”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。先后舉辦了“校園安全知識(shí)宣傳文藝匯演”、“夏之果實(shí)”文化傳播系20xx屆藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展、+“河南財(cái)專第十三期青年論壇—大學(xué)生時(shí)尚觀”、“大學(xué)生成功就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃”講座、“魅力學(xué)生,非你莫屬”求職禮儀專場(chǎng)講座、“金秋杯”藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、“迎新杯”籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)。我?guī)煂W(xué)生排練的合唱參加學(xué)校舉辦的建黨90周年合唱比賽獲第一名,代表學(xué)校參加省教育廳舉辦的建黨90周年合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。我系學(xué)生表演的.舞蹈《在燦爛陽光下》獲第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng),獲財(cái)政廳20xx春節(jié)文藝晚會(huì)三等獎(jiǎng)。
四、凝心聚力,服務(wù)發(fā)展,改進(jìn)工會(huì)工作
20xx年我系分工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施民主管理,政務(wù)公開,積極參與學(xué)校決策,積極開展各種文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活。積極組織教工參加教代會(huì),及時(shí)足額收繳工會(huì)會(huì)費(fèi),做好教工福利工作。為切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),系工會(huì)先后組織學(xué)習(xí)了十八屆五中、六中全會(huì)精神、《公民道德建設(shè)綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高了工會(huì)會(huì)員的思想素質(zhì);組織開展教學(xué)教研工作,鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽及教研教改活動(dòng),促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。
五、存在的問題與不足
20xx年我系工作整體呈現(xiàn)蒸蒸日上的上升局面,但也存在著一些不足,有待在今后的工作中進(jìn)一步去完善。
1、師資隊(duì)伍素質(zhì)、結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步提高和優(yōu)化。師資力量較為薄弱,教師數(shù)量不足,職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理。博士、教授等高層次人才較少,雙師型教師、有實(shí)踐工作經(jīng)歷的教師缺乏,引進(jìn)較為困難
2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。雖然目前我系在校內(nèi)擁有8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,但經(jīng)過近幾年的發(fā)展,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要,需要建立一批新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室來滿足教學(xué)需要。另外,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)建立省內(nèi)省外實(shí)習(xí)基地。
3、進(jìn)一步完善和規(guī)范中俄合作辦學(xué)。經(jīng)過四年的合作,我系在合作辦學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成效,但在合作班的教學(xué),外教的管理,兩校溝通,師生對(duì)外交流等方面溝還需要進(jìn)一步的疏通完善。進(jìn)一步提升中俄合作辦學(xué)質(zhì)量。
系主任工作總結(jié)8
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間20xx年的最后一個(gè)月已從指縫間溜走。在這幾個(gè)月里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我做了以下幾點(diǎn)工作:
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行思想道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)回家都會(huì)說:“老師,您辛苦了,再見!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。如:林培江同學(xué)在學(xué)校飯?zhí)脫斓揭粋(gè)U盤還給了失主。馮瑜虹同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一件外套還給了失主等等的好事。
3.讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)談自己做了哪些好事,同學(xué)們通過活動(dòng)體會(huì)到幫助別人是快樂的。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),每天早晨一到校,我首先會(huì)檢查孩子的.個(gè)人衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況,提醒孩子良好的環(huán)境衛(wèi)生,要靠大家共同來努力。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持一小掃,每個(gè)星期五中午,我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5.做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故,每天安排2名學(xué)生做安全監(jiān)督員,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有四、五個(gè)學(xué)生時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵,不能及時(shí)完成家作。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育,現(xiàn)在改變很大;灸茏袷貙W(xué)校的規(guī)章制度了。
7.要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,平時(shí)我很注重班干的培養(yǎng)。在班級(jí)管理中,我主張班干部各司其職,各負(fù)其責(zé),又要通力協(xié)作。因此,我要求班干部放開手腳,勇于創(chuàng)新,大膽管理,把大權(quán)下放到班干部手中,由班干部自己來組織開展各項(xiàng)班級(jí)工作,開展集體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部的能動(dòng)作用,發(fā)動(dòng)他們創(chuàng)辦墻報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),宣傳班干部的好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象和不良傾向,樹立正確的言論導(dǎo)向。通過各種活動(dòng),班干部們的膽量大了,信心大了,組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高。
系主任工作總結(jié)9
回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境””,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。上半年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查閱了一些思想政治理論課的論文,力圖掌握本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)。我今年后半年在華東師范大學(xué)做訪問學(xué)者。我的導(dǎo)師是一個(gè)上海知名學(xué)者,他的學(xué)識(shí)和為人值得我敬佩。他有雙面性格,在學(xué)習(xí)方面,對(duì)我要求很嚴(yán),我給他交的材料,他連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也認(rèn)真修改。內(nèi)容需要修改幾次才可以。在生活方面,他是個(gè)和藹的人,關(guān)心我的吃飯穿衣。我從他那里學(xué)到了很多東西,受益匪淺。華東師范大學(xué)的教學(xué)管理很現(xiàn)代化,給了我新的.啟示。
二、認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。上半年我?guī)Я藘砷T課:《馬克思主義基本原理》、《形勢(shì)與政策》課時(shí)298個(gè)。下半年在外學(xué)習(xí)。聽導(dǎo)師的兩門課:《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》、《科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐》撰寫了兩篇文章,已投稿待發(fā)表。獲得山西省教育廳思政處組織的教案比賽三等獎(jiǎng)。
三、任勞任怨,做好系里的行政管理工作。
對(duì)于學(xué)校教務(wù)處和其它部門布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。日常工作有序進(jìn)行,創(chuàng)新工作有思路和想法,正在落實(shí)。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,有以下不足:
1、對(duì)于思想政治理論新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
系主任工作總結(jié)10
20xx年已經(jīng)過去,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定成績(jī),作為系主任,我現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
德:在工作中時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守國家法律、學(xué)校規(guī)章制度,主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。認(rèn)真履行教師職責(zé),為人師表,教書育人。
能:作為一名教師,深知自己肩負(fù)的重任,因此認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動(dòng)去影響和教育學(xué)生,并適時(shí)地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)過程中去,以科研帶動(dòng)教學(xué),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
勤:本年度擔(dān)任圖學(xué)中心主任一職,認(rèn)真做好本部門的教學(xué)、科研、管理工作。在本科教學(xué)評(píng)估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學(xué)中心的迎評(píng)工作;此外,08年年初起開始組織教師進(jìn)行建立機(jī)械制圖開放式實(shí)訓(xùn)室的論證與資產(chǎn)申報(bào),目前實(shí)訓(xùn)室已初步建成并投入使用;作為教學(xué)管理委員會(huì)及學(xué)位委員會(huì)成員,積極參與學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與教學(xué)管理,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中牢固樹立服務(wù)意識(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的'成效。在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,授課過程中注重工程訓(xùn)練和工程思想的挖掘,認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)環(huán)節(jié),堅(jiān)持在答疑中對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,取得了良好的效果。
績(jī):在教學(xué)方面,本年度承擔(dān)了畫法幾何與機(jī)械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計(jì)算機(jī)輔助繪圖等4個(gè)門次累計(jì)約400人的本科生課程的主講任務(wù),指導(dǎo)碩士生一名,指導(dǎo)了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),其中有一名學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)年院內(nèi)純教學(xué)計(jì)算工作量約570學(xué)時(shí),超額完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,主持和參與山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目各一項(xiàng),其中一項(xiàng)即將完成;在《計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級(jí)及院級(jí)教研項(xiàng)目5項(xiàng),發(fā)表教研論文1篇;在20xx年10月于天津舉辦的第海內(nèi)外青年設(shè)計(jì)與制造科學(xué)會(huì)議ICFDM20xx上做學(xué)術(shù)報(bào)告一次。此外,本年度繼續(xù)擔(dān)任機(jī)自0605、0606的班主任工作,通過對(duì)學(xué)生的專業(yè)引導(dǎo)、生活習(xí)慣引導(dǎo)使學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和生活觀念,效果顯著,在學(xué)院的勵(lì)志成才活動(dòng)月啟動(dòng)儀式中被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),本人也獲得濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,做好20xx年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。
系主任工作總結(jié)11
上學(xué)期我所帶的是六年級(jí),有學(xué)生12名,初始階段紀(jì)律比較渙散,活動(dòng)懶于參加,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上進(jìn)心、自信心不強(qiáng),缺少核心人物,集體缺少凝聚力。但潛在的進(jìn)取意識(shí)是有的,表現(xiàn)在學(xué)校的、班級(jí)的制度都能尚遵守,但要經(jīng)常督促和提醒,還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀,我做了如下工作:
一、具體管理措施
(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,決不馬虎,讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如眼操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng)自覺去做,贏得任課老師的好評(píng)。
。ǘ┻x拔班干部
班干部是班級(jí)和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時(shí),我遵循三個(gè)原則,首選那些責(zé)任心強(qiáng),辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),智商較高;有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力,易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生,揚(yáng)長(zhǎng)避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),班干部,一些活動(dòng)主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡,人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。本學(xué)期我們選舉了班長(zhǎng)一名由戚小風(fēng)擔(dān)任,學(xué)習(xí)委員由周悅擔(dān)任,、這些同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面,切實(shí)起到了模范作用。
(三)行班級(jí)管理
我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過分級(jí)管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺性,自制力。
。ㄋ模I(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的`。班級(jí)即是學(xué)生的
一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。
。ㄎ澹┌l(fā)揮主題班會(huì)的教育作用
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的主要形式之一。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育,對(duì)良好班風(fēng)的形成,及至學(xué)生的健康成長(zhǎng),都起著重要作用。如開展“我為班級(jí)增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng),對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級(jí)之間的聯(lián)誼、競(jìng)賽活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、秋游,這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大。
。┳⒁獍l(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)
通過特長(zhǎng)的展示激發(fā)了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進(jìn)步。
二、班級(jí)管理工作中的措施
老師應(yīng)真正有愛心,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,不要吝嗇表揚(yáng),善用巧用表揚(yáng),這往往比批評(píng)更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反,如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng),它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。
不希望每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,只有自己的才是最真實(shí)的。然而,這需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì)。所以,
我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵(lì)他們,教他們正視現(xiàn)實(shí),勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會(huì),爭(zhēng)取辦到,向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),從最基礎(chǔ)的做起。"會(huì)讀書"是基礎(chǔ),讀好書是理想;"懂健身"是樂趣,身心壯是追求;"能辦事"是目的,辦成事是必須;"做好人"是一切之根
系主任工作總結(jié)12
1、在評(píng)建工作中,精準(zhǔn)把握評(píng)建精神,以身作則,顧全大局,一切以評(píng)建工作為中心,無私奉獻(xiàn),吃苦耐勞,言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持坐班,加班加點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命,不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了&“年度先進(jìn)集體”和&“評(píng)建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
2、專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與完善各種教學(xué)文件,順利通過專業(yè)評(píng)估,現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式,一門課程為校級(jí)精品課。
3、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破,目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。
4、學(xué)科建設(shè)方面,為碩士點(diǎn)申報(bào)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào),為學(xué)院作了大量工作。
5、講求工作方式與工作方法,善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾,努力提高教師的積極性,能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評(píng)建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學(xué)事故的'發(fā)生。
6、關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運(yùn)康老師愛人病重,評(píng)估期間,組織教師復(fù)查這兩位老師的與試卷等文檔,做到評(píng)建工作不出紕漏。
總結(jié)過去的工作,本人自我評(píng)價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù),與此同時(shí)意識(shí)到為了維護(hù)學(xué)校的大局,各項(xiàng)工作要循循善誘,逐步取得成效。
系主任工作總結(jié)13
在我的心目中,老師可以分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤奮型,辛苦良心型,良心應(yīng)付型。
多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我自95年畢業(yè)以來就一直擔(dān)任班主任并從事中高年級(jí)語文教學(xué)工作,多年的班主任工作實(shí)踐使我深切地認(rèn)識(shí)到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人,是人類靈魂的高級(jí)工程師。因此,要做好班主任的工作就必須勤思考、勤計(jì)劃、勤安排、勤動(dòng)手、勤學(xué)習(xí)、勤研究。下面我來談?wù)劚救藫?dān)任班主任工作的一些心得體會(huì)和做法吧。
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)
百年大計(jì),教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告訴我們,人的一切行為,無論其對(duì)錯(cuò)、美丑、高雅還是卑劣,都是通過主觀的認(rèn)識(shí)和選擇而付出實(shí)踐的!因此,學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣或高尚。在班級(jí)工作中,我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來抓。
1、為人師表,發(fā)揮老師的榜樣作用。有的教育家把老師比作一面鏡子,我看很形象。作為一個(gè)班主任不僅是文化知識(shí)的傳授者,而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者,更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化地影響,引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)。只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強(qiáng)。因此,在工作上,我要求自己忠于職守,盡職盡責(zé);在遵紀(jì)守法上,要求學(xué)生做到的我自己首先要做到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;有些老師不顧自身的形象,像賭博等有損教師形象的事我是堅(jiān)決不做的。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶,教育效果當(dāng)然很明顯。
2、開展豐富多彩的.活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中受教育。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日等因地制宜地開展教育活動(dòng)。例如:以“迎奧運(yùn)促和諧”為主題,開展一系列的教育活動(dòng);結(jié)合我黨召開“十七大”,在班上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳,同時(shí)還舉行了“以優(yōu)異的成績(jī)向十七大匯報(bào)”的主題活動(dòng);母親節(jié)號(hào)召學(xué)生為自己的母親做一件好事;教師節(jié)要求每一位學(xué)生為老師做一件有意義的事;每年的植樹節(jié)開展植樹活動(dòng);今年四月份我們開展了春游活動(dòng),組織學(xué)生參觀了獨(dú)秀陵園,讓學(xué)生在玩中了解歷史,在玩中激發(fā)他們的愛國熱情。今年我國汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)的地震,舉國震驚,同學(xué)生紛紛捐款,在全國人民的努力下取得了偉大勝利,其中涌現(xiàn)了一批抗震英雄,這中間也有廣大教師,有的老師為了保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身了。這樣的老師是值得我學(xué)習(xí)的。
3、認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話說“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀生。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生,他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難。對(duì)于他們,我在思想上不歧視他們,動(dòng)之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。除了對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育,優(yōu)等生也不能忽視。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,自認(rèn)為成績(jī)好,容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對(duì)這種學(xué)生,我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心,使他們認(rèn)識(shí)到自己身上落后的思想,從而提高自己的思想境界。
4、良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從全局”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
我對(duì)學(xué)生以表揚(yáng)為主,當(dāng)然也許有人提出,如果你的學(xué)生不遵守紀(jì)律,你怎么辦?我的做法與從不同。學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī),無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢孔罱荒甓鄟,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽的故事或表演其它的節(jié)目,對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)感言,描述他當(dāng)時(shí)的
系主任工作總結(jié)14
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立”以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工。積極做好本職工
作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1.在教學(xué)方面:認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
2.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
作為教師,自己的知識(shí)千萬不能只比學(xué)生快一課時(shí)。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這一年中,我積極參與學(xué)校組織的年級(jí)教研課比賽,還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真觀看、思考、做記錄,更重要的是得到更多前輩們的批評(píng)與指導(dǎo),然后慢慢的成長(zhǎng)!今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。
3.作為一個(gè)班主任,做到有愛心、負(fù)責(zé)任。我做到愛心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,做到不偏愛優(yōu)生,也不歧視任何一個(gè)差生。民主選舉班委會(huì),注重培養(yǎng)小干部。堅(jiān)持每周上好主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會(huì),另外,我還作好家長(zhǎng)工作,共同教育好每位學(xué)生。
通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中等生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過,在本學(xué)期里有了更多的收獲,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)xx,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《課改綱要》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋個(gè)人工作總結(jié),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始個(gè)人工作總結(jié),比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。向老教師虛心請(qǐng)教,抓住外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不段提高業(yè)務(wù)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
在以后我相信我會(huì)更加努力,做的更出色!
系主任工作總結(jié)15
20xx年即將過去,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作總結(jié)
德:在工作中時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守國家法律、學(xué)校規(guī)章制度,主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。認(rèn)真履行教師職責(zé),為人師表,教書育人。
能:作為一名教師,深知自己肩負(fù)的重任,因此認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動(dòng)去影響和教育學(xué)生,并適時(shí)地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)過程中去,以科研帶動(dòng)教學(xué),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
勤:本年度擔(dān)任圖學(xué)中心主任一職,認(rèn)真做好本部門的教學(xué)、科研、管理工作。在本科教學(xué)評(píng)估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學(xué)中心的迎評(píng)工作;此外,08年年初起開始組織教師進(jìn)行建立機(jī)械制圖開放式實(shí)訓(xùn)室的論證與資產(chǎn)申報(bào),目前實(shí)訓(xùn)室已初步建成并投入使用;作為教學(xué)管理委員會(huì)及學(xué)位委員會(huì)成員,積極參與學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與教學(xué)管理,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中牢固樹立服務(wù)意識(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,授課過程中注重工程訓(xùn)練和工程思想的挖掘,認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)環(huán)節(jié),堅(jiān)持在答疑中對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,取得了良好的`效果。
績(jī):在教學(xué)方面,本年度承擔(dān)了畫法幾何與機(jī)械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計(jì)算機(jī)輔助繪圖等4個(gè)門次累計(jì)約400人的本科生課程的主講任務(wù),指導(dǎo)碩士生一名,指導(dǎo)了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),其中有一名學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)年院內(nèi)純教學(xué)計(jì)算工作量約570學(xué)時(shí),超額完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,主持和參與山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目各一項(xiàng),其中一項(xiàng)即將完成;在《計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級(jí)及院級(jí)教研項(xiàng)目5項(xiàng),發(fā)表教研論文1篇;在20xx年10月于天津舉辦的第八屆海內(nèi)外青年設(shè)計(jì)與制造科學(xué)會(huì)議ICFDM20xx上做學(xué)術(shù)報(bào)告一次。此外,本年度繼續(xù)擔(dān)任機(jī)自0605、0606的班主任工作,通過對(duì)學(xué)生的專業(yè)引導(dǎo)、生活習(xí)慣引導(dǎo)使學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和生活觀念,效果顯著,在學(xué)院的勵(lì)志成才活動(dòng)月啟動(dòng)儀式中被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),本人也獲得濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。
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