外語工作總結(jié)（通用14篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的外語工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外語工作總結(jié) 篇1
一、抓科研，上水平
努力抓好省級科研項(xiàng)目申報(bào)的準(zhǔn)備工作，截至目前，全系教師本年度完成科研、教研立項(xiàng)53項(xiàng)，其中省級課題9項(xiàng)（結(jié)題3項(xiàng)、立項(xiàng)6項(xiàng)）：市廳級25項(xiàng)、院級19項(xiàng)；繼續(xù)結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)需要，加大橫向合作，批準(zhǔn)立項(xiàng)7項(xiàng)，到位經(jīng)費(fèi)18.48萬元；發(fā)表論文41篇，其中被美國社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)會(huì)議錄索引（CPCI-SSH）8篇、中文核心期刊6篇；教材出版4部；獲高等教育科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲廊坊市社科聯(lián)成果三等獎(jiǎng)以上12項(xiàng)。
二、加強(qiáng)課程建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)，嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理
完成外語系20xx-20xx年課程建設(shè)規(guī)劃，已經(jīng)開始了英語語音、大學(xué)英語兩門課程的建設(shè)工作；加強(qiáng)了英語專業(yè)的特色建設(shè)，完成了20xx級英語專業(yè)教學(xué)大綱的修訂工作，完善了語言訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)習(xí)）的“三合一”實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，特別是評價(jià)體系的機(jī)制建立，并已申報(bào)河北省教學(xué)成果；完成了20xx級英語專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)過廣泛調(diào)研，將英語專業(yè)原來僅有的商務(wù)方向調(diào)整為國際商務(wù)、國際空乘兩個(gè)方向；組織各專業(yè)各年級學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)共22次；新建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè)，分別為廊坊萬達(dá)希爾頓逸林酒店、首都賓館、查爾斯沃斯信息服務(wù)有限公司；在英語專業(yè)本科一年級學(xué)生中堅(jiān)持開展導(dǎo)師制活動(dòng)，收效甚好；在全校范圍內(nèi)開展了航服輔修專業(yè)教學(xué)，豐富了學(xué)生們的選修課資源。認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格組織教學(xué)，堅(jiān)持做好課堂考勤；順利完成了12屆英語專業(yè)本科及航空服務(wù)、旅游英語專科畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯工作；完成了13屆學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)的初期工作，目前已進(jìn)入論文主體撰寫階段；在公共英語課程中繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué)，并開展輔導(dǎo)答疑工作；修訂了20xx級大學(xué)英語課程教學(xué)大綱，完善分層教學(xué)，將過去的兩級分為三級，經(jīng)一步落實(shí)因材施教。并在第
六、七學(xué)期按學(xué)生需求進(jìn)行模塊教學(xué)；開展研究生英語課程的教學(xué)工作，完善課程大綱。
三、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)
用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)積極推進(jìn)英語教學(xué)改革，完善了各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。加強(qiáng)基于校園網(wǎng)的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，加大管理小組的工作力度；不斷更新外語系網(wǎng)站，加強(qiáng)對外宣傳，使之更好地為教師和學(xué)生服務(wù)；建立質(zhì)量工程專題，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，初步建
1立了學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，完成了期中和四級考試模擬訓(xùn)練的機(jī)考工作；豐富了圖書資料室，購買專業(yè)學(xué)術(shù)圖書751冊。
四、完成院系兩級評估
順利通過了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估，保質(zhì)保量完成了學(xué)院合格評估所要求的各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)工作。迎評促建過程中做到各項(xiàng)工作責(zé)任到人，組織課堂授課教師人人過關(guān)、教學(xué)資料規(guī)范、教學(xué)過程完整。
五、加大第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)
成功承辦第十三屆河北省世紀(jì)之星英語演講比賽，并獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)2名；組織全校學(xué)生參加各種英語競賽，其中全國大學(xué)生英語競賽B、C、D三類，共獲一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)21名、三等獎(jiǎng)53名；全國高職高專寫作大賽獲河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，英語專業(yè)三等獎(jiǎng)1名；在加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方面，繼續(xù)組織開展英語配音大賽、英語筆譯大賽、英語寫作大賽、中外文化交流周、口語街等常規(guī)活動(dòng)。
六、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門針對學(xué)院辦學(xué)方針、教學(xué)理念、各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行講解與剖析。以學(xué)院本科合格評估和外語系學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺、積極整改，組織教職員工學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作合格評估知識(shí)問答》、《本科教學(xué)工作合格評估36問》、《華航辦學(xué)思想釋義》、《華航學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)手冊》、《北華航天工業(yè)學(xué)院本科教學(xué)工作合格評估自評報(bào)告》、《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（高教三十條）等文件精神，特別是針對評估專家提出的意見和建議，積極探討解決問題的途徑和方法；結(jié)合外語系實(shí)際情況及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，詮釋外語教師如何在新形勢下“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”，并“學(xué)以致用”，加強(qiáng)教師自身發(fā)展，明確使命；邀請財(cái)務(wù)處譚翀?zhí)庨L講解財(cái)務(wù)制度與報(bào)銷流程，使老師們對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度有了進(jìn)一步了解。
2、“請進(jìn)來”，邀請省內(nèi)外專家、學(xué)者針對教學(xué)和科研方面的最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行專題講座。先后聘請省內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行講座7場。
3、“走出去”，學(xué)習(xí)交流。先后赴唐山學(xué)院、河北外國語學(xué)院、武警學(xué)院、河北科技大學(xué)、石家莊學(xué)院、廈門理工學(xué)院調(diào)研學(xué)習(xí)。
4、任課教師參加國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議10余次。
5、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)行青年教師導(dǎo)師制，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的作用，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)推行新入職教師崗位練兵制度，通過說課、演講、辯論等活動(dòng)鍛煉其教學(xué)基本功。
6、組織新開課的教師對課程大綱的理解進(jìn)行說課，并針對一些具體問題組織教師進(jìn)行研討。
7、引進(jìn)專任教師四名、專職輔導(dǎo)員一名、外籍教師一名，實(shí)現(xiàn)了外語系教師博士學(xué)位零的突破。同時(shí)吸納中科院在職研究生劉超在我系航空服務(wù)教研室實(shí)習(xí)，壯大了此專業(yè)的師資隊(duì)伍。
8、在全國第三屆“外教社杯”教學(xué)大賽河北賽區(qū)中2人獲三等獎(jiǎng)；在院青年教師教學(xué)基本功大賽中1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)；在河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽中1人獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，4人獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；16名教師在教學(xué)質(zhì)量評價(jià)中取得優(yōu)秀；獲何鴻燊航天科技人才培訓(xùn)基金SHATF獎(jiǎng)教金二等獎(jiǎng)1名；1人在輔導(dǎo)員主題演講活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；2人獲教學(xué)標(biāo)兵稱號(hào)；1人獲優(yōu)秀教師，大學(xué)英語教研室榮獲先進(jìn)集體稱號(hào)；我系在河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在學(xué)院教學(xué)基本功比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、硬件建設(shè)
努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。制訂了20xx-20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃；安裝了模擬艙座椅及乘務(wù)員座椅；配齊了急救的模擬成年人及兒童和進(jìn)行安全演示教學(xué)的安全帶、氧氣面罩、滅火器、氧氣瓶；規(guī)范實(shí)驗(yàn)室制度并認(rèn)真遵守各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度；堅(jiān)持定期維護(hù)、清潔、保養(yǎng)語音室、實(shí)驗(yàn)室及其辦公設(shè)備；更換了三個(gè)語音室的全部耳機(jī)以及四個(gè)語音室和一個(gè)化妝室的投影儀；為在多媒體上課的教師配臵了翻頁筆，保障了教學(xué)效果。迎評促建，改善辦公室和教研室辦公條件，增添了新辦公座椅和工位；美化辦公氛圍，指定連廊展板，增加人文氛圍。
八、黨建工作
1.努力做好迎評各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是對教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治工作，清除衛(wèi)生死角；開展了第五屆宿舍文化月活動(dòng)和宿舍文化月宿舍衛(wèi)生鞏固提高競賽活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅潔凈的環(huán)境。二是加強(qiáng)了學(xué)生文明自律教育，對所有在校生班級開展了包括學(xué)校辦學(xué)特色與定位、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與發(fā)展方向、大學(xué)生文明修身等八個(gè)主題的迎評教育。三是完善了學(xué)風(fēng)建設(shè)的.相關(guān)佐證材料。
2.加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)宿風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)了考勤管理，加大晚自習(xí)考勤檢查力度。召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，召開第五屆宿舍文化月暨誠信考試班級表彰大會(huì)，評選出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、
3自律標(biāo)兵、道德標(biāo)兵宿舍，從而引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康向上的生活方式。在本學(xué)年有兩個(gè)班獲得校級優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)，兩個(gè)班獲得校級先進(jìn)班集體稱號(hào)。1人獲省級三好學(xué)生稱號(hào)，1人獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，1人獲我校十佳大學(xué)生稱號(hào),10人獲省優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
3.開展創(chuàng)建誠信考試班級活動(dòng)，在學(xué)生中開展誠信考試教育。通過每學(xué)期召開誠信考試主題班會(huì)，由系黨政部門發(fā)起誠信考試倡議書，每位學(xué)生簽署誠信考試承諾書，考試過程中開展誠信考試調(diào)查等環(huán)節(jié)，評定誠信考試班級并進(jìn)行表彰，對學(xué)生加強(qiáng)誠信考試教育。
4.加強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。開展了首屆“我型我秀”大學(xué)生英語文化節(jié)等活動(dòng)。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了學(xué)習(xí)渠道，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)語言，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)實(shí)效。
5.舉辦“閱讀成就人生”女性勵(lì)志讀書活動(dòng)，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建健康文明的校園文化，豐富大學(xué)生的文化生活，在我校女大學(xué)生中倡導(dǎo)自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的生活理念，認(rèn)真思考和正確對待戀愛、婚姻、家庭和事業(yè)。
6.組織學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。在校運(yùn)會(huì)上我系師生團(tuán)結(jié)拼搏、文明參賽，獲得精神文明先進(jìn)集體稱號(hào)，并在大學(xué)生體育節(jié)獲得女排第二名、新生杯男籃第三名、健美操比賽第四名的好成績。
7.做好大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作。內(nèi)蒙古烏蘭察布小分隊(duì)在集寧市玫瑰營中心小學(xué)進(jìn)行了支教活動(dòng)并赴新奧集團(tuán)進(jìn)行參觀調(diào)研。由于工作扎實(shí)、富有特色獲得學(xué)院優(yōu)秀小分隊(duì)稱號(hào)，劉東鋒被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
8.做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作：安全教育常抓不懈，對學(xué)生加強(qiáng)交通安全、防火和用電安全、防騙、防傳銷、防搶、校園治安等方面的安全教育。加強(qiáng)女生安全及保健教育，舉辦第二屆女生生理心理健康教育活動(dòng)，請校醫(yī)院王玉霞院長為
11、12級女生做了題為“女性健康進(jìn)行時(shí)”的專題講座。本學(xué)期學(xué)生思想穩(wěn)定，未出現(xiàn)安全事故。通過班主任值班、畢業(yè)生歡送會(huì)等方式，確保了離校期間的安全穩(wěn)定秩序。在我校組織的安全知識(shí)競賽中，我系代表隊(duì)獲得亞軍。
九、招生就業(yè)工作
1.協(xié)助招生辦完成了20xx級航空服務(wù)專業(yè)的宣傳和面試工作。
2.完善了就業(yè)指導(dǎo)工作，努力提高就業(yè)率。開拓就業(yè)渠道，積極聯(lián)系用人單位，開展形式多樣的招聘活動(dòng)、宣講會(huì)、見面會(huì)，努力為我系畢業(yè)生的就業(yè)工作服好務(wù)；輔導(dǎo)員聯(lián)系班級對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)技巧；開展專業(yè)實(shí)習(xí)，通過頂崗實(shí)習(xí)提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)能力。
4 3.做好畢業(yè)生離校工作。及時(shí)傳達(dá)信息，使學(xué)生了解離校程序和時(shí)間安排，組織好各項(xiàng)離校手續(xù)的辦理，檔案的整理，郵寄工作。通過班主任值班、畢業(yè)生歡送會(huì)等方式，確保離校期間的安全穩(wěn)定。
4.20xx屆畢業(yè)班的就業(yè)情況：09級航空服務(wù)專業(yè)一次就業(yè)65人，就業(yè)率達(dá)90.3%。09旅游專業(yè)一次就業(yè)65人，就業(yè)率達(dá)到90.3%（含專接本學(xué)生）。08級英語專業(yè)就業(yè)人數(shù)71人，就業(yè)率達(dá)92.2%，全系一次就業(yè)率達(dá)91%。
外語工作總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝，20xx年即將結(jié)束，在這一年外國語言系黨政團(tuán)結(jié)一致，圍繞一年的工作計(jì)劃抓教學(xué)質(zhì)量、育學(xué)生素質(zhì)，提高師資水平，積極進(jìn)行研究，嚴(yán)格規(guī)范管理，并且注重在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨員模范作用。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項(xiàng)工作，并取得了新的成績。
一.精心計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)確保工作順利進(jìn)行
在年初我們認(rèn)真總結(jié)09年工作，確定了我系20xx年的黨、政、教學(xué)、科研、學(xué)生、工會(huì)、學(xué)生團(tuán)委工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)。經(jīng)過教代會(huì)討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法。各項(xiàng)工作有時(shí)間結(jié)點(diǎn)、具體要求、具體負(fù)責(zé)人、并定期認(rèn)真檢查。落實(shí)過程中對存在問題及時(shí)探討，及時(shí)解決。
二、凝聚各級班子力量發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用
在各項(xiàng)工作中注重發(fā)揮各級班子、重點(diǎn)負(fù)責(zé)人的作用，多途徑及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，杜絕漏洞。定期組織系委會(huì)成員、系務(wù)會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、形式政策，通過討論等形式統(tǒng)一思想，凝聚力量；召開黨政聯(lián)席會(huì)議、系務(wù)會(huì)、系務(wù)會(huì)擴(kuò)大會(huì)及時(shí)研究教學(xué)、科研、人事、發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法；定期召開學(xué)生教育工作會(huì)議對學(xué)生心理、生活、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行總結(jié)、研究探討；召開不同層次的教師、學(xué)生座談會(huì)，了解教師學(xué)生的心聲與問題；召開總支委員會(huì)、支部委員會(huì)，加強(qiáng)黨組織各項(xiàng)職能的發(fā)揮，確保黨員先進(jìn)性在工作中的充分體現(xiàn)；工會(huì)組織廣大師生學(xué)習(xí)理論，開展豐富多彩的教職工活動(dòng)，加大溝通，發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
三、教學(xué)工作
1.教學(xué)任務(wù)：20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的完成，做好每學(xué)期的`三期檢查，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，積極進(jìn)行教學(xué)研究，修訂教學(xué)大綱，完成新專業(yè)驗(yàn)收，提高教師教學(xué)水平，提高學(xué)生語言應(yīng)用能力。
2.完成數(shù)量：20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù)，共完成35672學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，人均424.7學(xué)時(shí)。向全校開設(shè)公共選修課24門次。本年度共聽課638次，平均每人8次。開設(shè)示范課10次。
3.完成過程：每學(xué)期堅(jiān)持做好學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃和重點(diǎn)，認(rèn)真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用，強(qiáng)化檢查落實(shí)情況，每周在系務(wù)會(huì)和教研會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，期末進(jìn)行評比，將教學(xué)質(zhì)量、育人工作和年終崗位考核掛鉤。
4.教學(xué)質(zhì)量的提高
1）教師教學(xué)水平的提高。教學(xué)質(zhì)量提高首先是教師的水平，為此我們采取了多種途徑：教師間相互聽課（），取長補(bǔ)短；發(fā)揮傳幫帶作用（由梯隊(duì)一級一級帶）；堅(jiān)持每周1次的教研活動(dòng)（4個(gè)教研室共132次）；進(jìn)行公開課、示范課（10次）；每年舉行1次系級講課比賽；每學(xué)期舉行1次教案評比；國內(nèi)進(jìn)修（2人）；國外短長期進(jìn)修、訪學(xué)（7人）；參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和教學(xué)研討會(huì)（42人次）；邀請國內(nèi)外、校外專家講學(xué)指導(dǎo)（11次）；鼓勵(lì)教師參加省級講課比賽（2人）;邀請陜西省英語講課比賽獲
一、二等獎(jiǎng)的老師來我
系開示范課等。
2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實(shí)體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上。作為語言專業(yè)的學(xué)生，掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的。因此，在加強(qiáng)課堂教與學(xué)的同時(shí)，我們重點(diǎn)放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機(jī)會(huì)。我們采取下列辦法：舉辦英語演講比賽；英語競賽；讀書活動(dòng)；英文電影配音；外語文化月；觀看外語電視；研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動(dòng)；學(xué)生利用語言實(shí)驗(yàn)中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目；參加省級、全國英語競賽活動(dòng)。
5.語言教學(xué)實(shí)踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出
1）20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫系統(tǒng)。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程。2）高校外語十項(xiàng)全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢。其中電子課件和外文資料部分使用較多。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。3）英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺(tái)，目前還在完善當(dāng)中。自從4月份試運(yùn)行以來，兩個(gè)專業(yè)63位學(xué)生參與了實(shí)踐，取得了良好的效果并提出了中肯的建議。4）大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫是我系幾個(gè)科研及教改項(xiàng)目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進(jìn)行中，也將為教學(xué)科研提供新的平臺(tái)。5）有39名學(xué)生參與外語廣播電臺(tái)節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期。采集整合最新最快的英語學(xué)習(xí)資料并及時(shí)向同學(xué)們播放，已播放236期。實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播中央國際廣播電臺(tái)英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天。還承擔(dān)了全校外語類考試的聽力播放。
6.特色活動(dòng)
1）及時(shí)修訂本科生、研究生教學(xué)大綱。2）舉辦20xx年系青年教師講課比賽，并邀請省級比賽獲獎(jiǎng)?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n。3)舉辦系級教案講稿評比。4）制定了研究生導(dǎo)師聘任條件，實(shí)行導(dǎo)師推出制度。5）嚴(yán)格研究生論文各環(huán)節(jié)，嚴(yán)把“出口”關(guān)。6）堅(jiān)持按學(xué)科梯隊(duì)做好傳幫帶。7）自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生老師服務(wù)。
7.教學(xué)成果
1)2名青年教師參加陜西省講課比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；校級講課比賽結(jié)果：二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名；
同時(shí)榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位。
2）校級教案講稿評比一等獎(jiǎng)1名；20xx年教學(xué)研討會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)1名。
3）英語專業(yè)八級通過率73.08%（全國通過率為43.11%），英語專業(yè)四級通過率60.94%（全國通過率為56.01%）；大學(xué)英語四級通過率41.66%。
4）新專業(yè)評估結(jié)果，日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
5）督導(dǎo)團(tuán)聽課均分為84.90，全校各院系排名第二。
6）20xx年學(xué)校督導(dǎo)報(bào)
5、6期我系老師榜上有名，獲得表彰。
7）學(xué)生獲獎(jiǎng)：
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)1人；全國大學(xué)生英語競賽C類一等獎(jiǎng)3人；全國大學(xué)生英語競賽C類二等獎(jiǎng)13人，C類三等獎(jiǎng)23人，B類二等獎(jiǎng)2人，B類三等獎(jiǎng)3人；D類二等獎(jiǎng)1人，D類三等獎(jiǎng)1人。
四、學(xué)科發(fā)展科學(xué)研究
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科梯隊(duì)作用，發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用
教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料，經(jīng)過整理加工后，正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇。
2.科研工作
積極指導(dǎo)，把握政策，暢通信息，幫助廣大教師更好地申報(bào)科研項(xiàng)目。申報(bào)數(shù)量明顯增加。本年度申報(bào)教育部項(xiàng)目3項(xiàng)，市社科項(xiàng)目1項(xiàng)，8人申請教改立項(xiàng)，3人獲批，其中1項(xiàng)為校級重點(diǎn)項(xiàng)目，12人申報(bào)校長基金（結(jié)果未出），橫向課題8項(xiàng)。對所有在研項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查。按相關(guān)項(xiàng)目管理規(guī)定組織完成各類項(xiàng)目的年度（中期）檢查，所有在研的30項(xiàng)項(xiàng)目全部合格。
3.科研成果
20xx年外國語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇，其中核心期刊7篇。公開出版教材3部。譯著1部。3項(xiàng)教改項(xiàng)目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題。3套語料庫已初步建成并用于教學(xué)。正在編寫基于語料庫的系列叢書。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書。
4.學(xué)術(shù)交流
本年度我系共進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40人次，邀請國外專家學(xué)者講學(xué)4次。全年派出教師（特別是青年教師）參加學(xué)術(shù)會(huì)議、工作會(huì)議40余人次；國內(nèi)進(jìn)修2人次，國外進(jìn)修7人次。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí)。
五、以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)搞好黨建工作
1．精心安排認(rèn)真落實(shí)
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)建五好先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容，從實(shí)際教工作出發(fā)認(rèn)真部署，采取理論學(xué)習(xí)，討論研究，外出參觀，報(bào)告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認(rèn)識(shí)水平。每學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)期初認(rèn)真計(jì)劃，期中認(rèn)真檢查，期末認(rèn)真總結(jié)。用評議，優(yōu)秀評比，總支檢查等方式督促落實(shí)。
2.工作情況與結(jié)果
20xx年共召開黨員大會(huì)6次，黨總支會(huì)7次，民主生活會(huì)2次。各支部堅(jiān)持每兩周一次的理論學(xué)習(xí)。觀看錄像12次。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次。發(fā)展黨員34人（其中教工黨員3人）。申請入黨人數(shù)347人，達(dá)到全體學(xué)生的98%，學(xué)生黨員人數(shù)為64人，達(dá)到學(xué)生總數(shù)的16%。校級優(yōu)秀黨員3人，優(yōu)秀支部1個(gè)。
3.特色工作
黨總支建設(shè)，組織生活制度化；在工作中總支、支部、黨員作用突出；教研活動(dòng)與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。對西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款、捐物2700余元。
六、以目標(biāo)教育為主線促學(xué)風(fēng)建設(shè)做好學(xué)生工作
1.高度重視積極研究
召開學(xué)生干部會(huì)議27次，領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)工干部培訓(xùn)6次，系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次。本年度，系
領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工干部的聽課26次，談話100余次。本年度我系學(xué)生管理干部承擔(dān)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，閱讀書籍11本，撰寫論文2篇。
2思想教育工作情況
開展班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)活動(dòng)12次。本年度被評為校級三好班級1個(gè)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個(gè)，文明宿舍2個(gè)。安全教育11次。截止目前，我系未發(fā)生一起安全事故；考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)3次，未發(fā)生考試違紀(jì)現(xiàn)象；心理談話記錄共計(jì)96次，組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進(jìn)行了3次集中培訓(xùn)。開展不同主題的心理教育活動(dòng)4次。未發(fā)生一例心理問題事件；開展貧困生心理健康教育專題講座2次，組織了2次貧困生進(jìn)行校園義務(wù)勞動(dòng)，舉辦中秋貧困生晚會(huì)對貧困生的慰問。評定出國家獎(jiǎng)學(xué)金1名，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金16名，國家助學(xué)金105名。對學(xué)生進(jìn)行三個(gè)主義，三觀教育，誠信教育16次。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元，捐物300件。
3.舉辦豐富多彩的外語活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)
舉辦的主要外語活動(dòng)10次。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座、報(bào)告和座談會(huì)、交流會(huì)共26次；學(xué)位授予率為99%。畢業(yè)率達(dá)到100%。
4.特色工作：實(shí)行本科生導(dǎo)師制試點(diǎn)。實(shí)行研究生對本科生的指導(dǎo)。堅(jiān)持每年組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)。學(xué)生參與教師科研工作。
七．關(guān)愛教職工，營造和諧工作氛圍，做好工會(huì)工作
1.積極參與外國語言系的各項(xiàng)工作，發(fā)揮工作職能。
2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，為外國語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了教師法，教育法，教師職業(yè)道德規(guī)范，干部職業(yè)道德規(guī)范，高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范。
3．做好外國語言系二級教代會(huì)工作，加強(qiáng)民主管理。堅(jiān)持做系二級教代會(huì)召開工作。對全系經(jīng)費(fèi)、改革、發(fā)展等重大問題進(jìn)行教學(xué)討論和民主決策。
4.通過豐富多彩的文體活動(dòng)提升教工群體凝聚力，營造和諧外國語言系集體。開展了乒乓球賽活動(dòng)，三八系列活動(dòng)等。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款。
八、存在的問題與今后發(fā)展思路
語言教學(xué)與實(shí)踐中心條件仍需改善；師資培訓(xùn)力度有待進(jìn)一步加大；學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強(qiáng)；教學(xué)研究思路與層次須提高。
外語工作總結(jié) 篇3
隨著20xx年的接近尾聲，外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕。回顧20xx年，外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下，秉承“尚美修身，善學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、發(fā)展、提高”的精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭創(chuàng)一流的精神，繼續(xù)把系部的工作重點(diǎn)放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來，我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的工作情緒，以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治工作
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作思路，用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況、解決新問題，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效，有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強(qiáng)教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的崗位意識(shí)。
�。ㄒ唬┚C合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會(huì)議精神，將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求，以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實(shí)效，外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門。
（二）教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)，在教師資源不足的情況下，勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時(shí)，外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會(huì)活動(dòng)，凝聚人心，并且外語系活動(dòng)學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍，乒乓球比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)。
�。ㄈ╆P(guān)心學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查，配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火、防盜、防騙、防傳銷、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作，及時(shí)排查、上報(bào)安全隱患；對家庭困難的學(xué)生，細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。
（四）維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)
配合總務(wù)處以及財(cái)務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn)，完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習(xí)中，從系主任到教師以及學(xué)生，都身體力行維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備。
二、狠抓教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量
外語系目前有全職教師18人，兼職教師7名，學(xué)生輔導(dǎo)員2名。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時(shí)，基本每個(gè)老師的周學(xué)時(shí)都是18學(xué)時(shí)/周。專職教師的周學(xué)時(shí)有高于18學(xué)時(shí)的情況，最多課時(shí)達(dá)到每周21節(jié)。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師，共承擔(dān)1600課時(shí)。由于專任教師的課時(shí)工作量比較大，教師的工作壓力較大，加之照顧家庭等原因。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象。校外兼職教師的主要特點(diǎn)是：精力和時(shí)間投入不充分、穩(wěn)定性差、部分外請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會(huì)帶來一定的負(fù)面影響。由于上年度我系有3名教師離職，希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊(duì)伍人數(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┓e極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂，并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組，堅(jiān)持每星期都有不定期巡堂。同時(shí)，規(guī)范上下課制度，無論專職兼職老師，要請假調(diào)課都做到先申請，做到零教學(xué)事故，教學(xué)秩序整體良好。
另外，在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后，我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查，對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、課程考試運(yùn)行情況、新生入學(xué)教育、參賽獲獎(jiǎng)及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃編制情況、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運(yùn)行情況、教研科研表、更新教師情況表、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料，并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動(dòng)。
在課堂質(zhì)量方面，通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系所有教師均能做到課前備好課，提前最少2周寫好教案，選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志，學(xué)生考勤等情況，保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在本次期中教學(xué)檢查的過程中，全系各老師均準(zhǔn)時(shí)上交教案，共收教案 38份。
在系部本學(xué)期的課程中，都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中，作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課，《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材，并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎(jiǎng)。
系部為了更好地做好檢查工作，更通過召集學(xué)生的座談會(huì)了解教師情況，學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進(jìn)行的評價(jià)，共收教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表45份，從這些評價(jià)表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué)，課堂紀(jì)律，工作態(tài)度，工作能力，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價(jià)。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運(yùn)用，總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo)。只有部分課程由于任課老師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動(dòng)少，學(xué)生容易走神，已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因?yàn)榧倨跊_減和課外材料補(bǔ)充等原因產(chǎn)生的。另外，外語系教師也積極進(jìn)行相互聽課，從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平，本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)記錄表4份。
總體上來說，從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看，我系教師計(jì)劃與實(shí)際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的，都能按照計(jì)劃中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課，都能提前備課，依據(jù)教學(xué)大綱來運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面，我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè)，在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下，按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合本學(xué)期系部實(shí)際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題，在實(shí)際教學(xué)過程中有條不紊，靈活地執(zhí)行方案的要求以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程，讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式，提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。
在“一個(gè)基礎(chǔ)，兩個(gè)平臺(tái)，三個(gè)模塊”構(gòu)成的課程體系中，本系堅(jiān)持以知識(shí)為基礎(chǔ)、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才，使其具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識(shí)、基本理論，掌握商務(wù)活動(dòng)的操作模式及操作規(guī)范，熟悉商務(wù)活動(dòng)的政策方針和相關(guān)法律，具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，熟練操作計(jì)算機(jī)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識(shí)。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課，上課和課外輔導(dǎo)，通過召集學(xué)生的座談，我們了解到，不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué)，課堂紀(jì)律，工作態(tài)度，工作能力，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價(jià)。
�。ǘ⿲�(shí)踐教學(xué)改革與成效的情況
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。以為都因?yàn)閷I(yè)的原因，很難將學(xué)生集中安排到一個(gè)或兩個(gè)單位開展專業(yè)實(shí)習(xí)，通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周，讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會(huì)關(guān)系，尋找合適的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí)。以為這種實(shí)習(xí)模式使得系部很難實(shí)質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實(shí)習(xí)的情況，學(xué)生實(shí)習(xí)的效果不是很好。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位，主要是為廣交會(huì)提供周邊服務(wù)的公司。同時(shí)將6個(gè)班學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整到與廣交會(huì)三期的時(shí)間相契合。這樣的話，今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了實(shí)習(xí)，取得了比較好的實(shí)習(xí)效果。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會(huì)管理有限公司提供的實(shí)習(xí)崗位。學(xué)生反應(yīng)積極良好，得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。也獲得了實(shí)習(xí)單位的高度評價(jià)，在實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨(dú)開出了實(shí)習(xí)證明，而且和我們簽訂了為期3年的實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議。取得很好的社會(huì)效果。
（三）技能大賽
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作，口語比賽的選拔賽，積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作，參加了多項(xiàng)賽事取得了優(yōu)異的成績。
1、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項(xiàng)目比賽中，蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎(jiǎng)，明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎(jiǎng)。
2、在5月份的“第五屆全國高職高專英語寫作比賽廣東省分賽”，孔丹冰老師指導(dǎo)的13級商務(wù)英語專業(yè)的顏漫青同學(xué)獲英語專業(yè)組三等獎(jiǎng)，林麗老師指導(dǎo)的陳倚莎、何浩青兩位同學(xué)分別獲得公共英語組
二、三等獎(jiǎng)。
3、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽，外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手，并組織指導(dǎo)教師隊(duì)伍，進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。
三、抓好學(xué)生管理工作，加強(qiáng)學(xué)生工作的管理
外語系目前有3個(gè)年級14個(gè)班級。由于專業(yè)特點(diǎn)，女生多，男生少而給外語系的學(xué)生管理工作帶來有別于其他系部的特點(diǎn)，外語系在學(xué)院黨委下，積極進(jìn)取，努力開拓學(xué)生管理的新局面，積極響應(yīng)學(xué)院黨委對外語系學(xué)生工作的要求。 (一)加強(qiáng)新生的入學(xué)教育工作
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定，開展了20xx級新生入學(xué)教育工作。根據(jù)外語系新生特點(diǎn)，對20xx級新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。
外語系新生的特點(diǎn)是：總體說來，性格積極樂觀，熱愛學(xué)習(xí)，有較好的集體意識(shí)，但是女生人數(shù)比例大，在開展活動(dòng)和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在，有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí)，對社會(huì)活動(dòng)不是很關(guān)注，生活上喜歡待著宿舍，對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高，體育運(yùn)動(dòng)等戶外活動(dòng)相對少。女性的性格細(xì)膩，對同學(xué)之間的關(guān)系處理會(huì)出現(xiàn)一些沖突，容易形成小圈子。根據(jù)這些情況和特點(diǎn)，外語系在新生教育階段開展了一系列的活動(dòng)，以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，健康生活。
在軍訓(xùn)期間，要求輔導(dǎo)員時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)，比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱，有些同學(xué)情緒波動(dòng)較大，有些同學(xué)難以融入集體生活等情況，要求輔導(dǎo)員注意觀察，積極提前介入，及時(shí)溝通學(xué)生和家長。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí)，外語系連隊(duì)還獲得了先進(jìn)稱號(hào)。
在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段，輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀，確保了新生對各項(xiàng)規(guī)制有充分了解，尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的`規(guī)劃做了細(xì)致的講解。
專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解，對學(xué)校的情況，專業(yè)的學(xué)制，專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，考證統(tǒng)考，就業(yè)前景，紀(jì)律制度，校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)等各方面進(jìn)行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向。
通過召開班會(huì)，分享心得，選舉班干等活動(dòng)，學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
�。ǘ┓e極開展學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
外語系通過形式多樣的活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項(xiàng)活動(dòng)、比賽的熱情，同時(shí)也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期，我系于4-5月舉辦了“英語活動(dòng)月”的英語寫作比賽，英語配音比賽，更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動(dòng)。通過此次一系列的英語活動(dòng)、比賽，外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了，同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識(shí)，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，此次系列活動(dòng)同時(shí)為營造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力。
�。ㄈ┓e極做好招生就業(yè)工作
招生就業(yè)工作，外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表，簡歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫，各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講，搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺(tái)。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地，并且在10月份再與南沙游艇會(huì)簽下了校企合作合同，正式建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在10月15到19號(hào)組織20xx級兩個(gè)班的學(xué)生前往游艇會(huì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)游艇會(huì)展覽的接待和組織工作。另外，還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商，以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作。
與此同時(shí)外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑，介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)生獎(jiǎng)助工作和學(xué)費(fèi)的催繳工作
根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫，根據(jù)制度和資助計(jì)劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計(jì)劃。同時(shí)本著公平的原則對學(xué)生進(jìn)行綜合測評，根據(jù)獎(jiǎng)懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過資助和獎(jiǎng)勵(lì)大大減輕了我系欠費(fèi)的情況，為接下來的欠費(fèi)催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度，利用手段多樣化，渠道多層次化的催繳方法。
四、存在的不足和需要改進(jìn)的方面
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
在教學(xué)上，存在教學(xué)手段不夠多樣，教學(xué)方法陳舊的問題，教師沒有積極跟進(jìn)教研前沿，師生之間對教學(xué)的溝通不充分，一定程度影響了教學(xué)效果。
�。ǘ�、師資力量方面
1、教師方面。師資數(shù)量方面，外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動(dòng),而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊(duì)伍的滿意度受到較大影響。
2、教研室工作方面。由于師資嚴(yán)重不足，教師教學(xué)任務(wù)繁重，因此相互聽課偶爾無法做到制度化、規(guī)范化。教學(xué)法活動(dòng)開展還未形成常態(tài)化，經(jīng)常就與形式。
（三）教科研力量薄弱
廣大教師對科研的認(rèn)識(shí)不足，投入到科研的精力不足，形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀，科研成果少，并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力。
�。ㄋ模┙虒W(xué)設(shè)備方面
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足，并時(shí)有設(shè)備損壞，很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué)。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié)，總體來說既有成績也有不足，希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，把外語系的教學(xué)工作、學(xué)生工作等推向一個(gè)新的臺(tái)階。
外語工作總結(jié) 篇4
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我教育自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生
的日常工作中起到了積極有效的作用。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“以人為本”的原則在系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)�；仡欁蚤_學(xué)以來的工作，有成績也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)部例會(huì)
學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
二、學(xué)習(xí)部日常工作
由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過程，不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了一些有意義的活動(dòng)，與生活部、宣傳部聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì)。在這次交流會(huì)中，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)加強(qiáng)了各個(gè)班級之間的交流以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、互相促進(jìn)的目的。
我部干事和部長每天早晚按時(shí)檢查早晚自習(xí)。在校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)體操我部依然每天檢查自習(xí)情況從未間斷。我部與體育部及學(xué)生會(huì)其他部成員為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了不懈的努力，選拔運(yùn)動(dòng)員，在同學(xué)們的積極努力配合下，取得了有意的成績。在學(xué)校樹立了很高的團(tuán)體精神，但我們?nèi)砸龅降�、智、體全面發(fā)展的強(qiáng)系。
本學(xué)年經(jīng)過大家的努力，我系在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了比較滿意的成績，但成績是代表過去的.，在今后的工作中我們學(xué)習(xí)部會(huì)更加努力，取得更加滿意的成績，在學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都表現(xiàn)出了極高的積極性，但其中人又許多問題和不足之處，不足之處包括請假不及時(shí)；部員與部員之間的溝通；部員與部長之間的交流等。我們爭取在以后的工作中避免同類問題的出現(xiàn)，改正不足之處。
外語工作總結(jié) 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間4月就結(jié)束了，我部這個(gè)月的工作也劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為使我部工作愈做愈好，在此對我部在這個(gè)月的工作做出如下總結(jié)：
1.各部的工作情況。女生部：4月份女生部的查寢要求有了一定的提高，要求各干事要稍加嚴(yán)格的進(jìn)行查寢工作。譬如，有部分同學(xué)尤其是大二的經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的問題：當(dāng)快到查寢時(shí)間時(shí)，她們會(huì)趕緊起床將被子疊好，等檢查過后，她們又繼續(xù)倒床睡覺。這樣就使我部的工作沒有很好的發(fā)揮其作用。
因此，女生部提出當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些“可疑”同學(xué)時(shí)，要再次去那個(gè)寢室查看，若有不合適之處則提醒之。并且，從4月份起，我部指出要將每天的不合格寢室登記下來，到時(shí)將由外院領(lǐng)導(dǎo)人于工作總結(jié)中指出并做出批評。這樣將更有利于發(fā)揮我部的作用，讓我部的工作越做越好。男生部：與女生部基本一致，在此便不另作聲明。教室部：教室的檢查力度加大了。其中，在周三的大檢中，本部要求地面和窗戶都要擦干凈，各班要做好本班值日，將教室衛(wèi)生搞好�？傊�，在4月份，我部的各個(gè)小部的工作都有較之前更為嚴(yán)格的要求，并且工作質(zhì)量也在不斷的`改進(jìn)。
2.部門干事工作表現(xiàn)。我部干事在4月份總體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。不管是在日常的查寢或查教室工作上還是在開始不久的春季寢室文化節(jié)中，干事們都積極為部門出力，積極表現(xiàn)自我，充分展示自己的才能。但也不乏有少部分干事“偷懶”。在對待部門工作上態(tài)度不端正，不積極，沒有秉著責(zé)任心做事。如開會(huì)不來或遲到，不去查寢或檢查教室等等。
3.部門活動(dòng)方面。在4月，我部開始展開春季寢室文化節(jié)。其中，文化節(jié)的開幕式以書記的講話和拔河比賽進(jìn)行。在此次拔河比賽中，密切了師生間·班級間及同學(xué)間的感情與友誼。并且，我部的各項(xiàng)活動(dòng)如“快樂向前沖”“生活這件小事”等都如期展開并取得一定成績。
以上便是我部對4月份工作做出的總結(jié)，通過此次總結(jié)，我們會(huì)將好的方面一如既往的做下去，將不足的地方加以改進(jìn)提高，讓我部越辦越好。
外語學(xué)院生活部管理委員會(huì)
20xx年5月1日
外語工作總結(jié) 篇6
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，我們在期初制訂了的教研組工作計(jì)劃。所有的教研組工作都緊密地圍繞著計(jì)劃有條不紊地開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
1．組織老師們學(xué)習(xí)了“課程方案”和“校本研究”的有關(guān)指導(dǎo)性的文章，使他們及時(shí)了解當(dāng)前課堂設(shè)計(jì)的方向，明白如何開展課例研究及其行動(dòng)研究的意義。
2． 重視青年教師的培養(yǎng)，有8位教師參加了本學(xué)期學(xué)校組織的“萌芽杯”青年教師課堂評優(yōu)活動(dòng)。她們的教學(xué)設(shè)計(jì)都具有外語教研組的特色。運(yùn)用了多媒體課件，融入了“二期”課改的理念，初步體現(xiàn)了我校英語教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的基本模式。
3． 內(nèi)化“二期課改”理念，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的層面上，我們作了相當(dāng)?shù)奶剿�。高一備課組李萍、和高二備課組李蓓納老師分別執(zhí)教了一個(gè)課例兩次討論的行動(dòng)研究課。在此基礎(chǔ)上，由教研組長總結(jié)了英語組的教學(xué)設(shè)計(jì)的共性，在校本研修講壇上作了“逆向推導(dǎo)設(shè)計(jì)法在任務(wù)型課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究”的主題發(fā)言。
4． 校慶教學(xué)周我們一共開了4節(jié)公開課。經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、試講、修改和完善。這些課都很成功。我們還延請了市高中英語教研員、英語特級教師來校聽課評課，使我們能看到自己的不足。專家的指點(diǎn)也使我們茅塞頓開。在其中考試之后，王建華老師又應(yīng)區(qū)教研室的委托為高中英語教師開了一堂研究聽力課的選材和教學(xué)實(shí)施的課，受到了聽課老師的高度評價(jià)，為面上學(xué)校的這一方面的`教學(xué)起到了示范作用。，
5． 本學(xué)期組織高三組織了兩次英語競賽。其中，“海文杯”英語競賽初賽我校囊括了全部的復(fù)賽名額。其中的前40名幾乎都是我們學(xué)校的學(xué)生。高三教學(xué)小組針對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，開展了專題討論，分析了學(xué)生的薄弱點(diǎn)，利用中午時(shí)間為學(xué)生播放“美國之音”等提高聽力的材料。
6． 本學(xué)期參加了市、區(qū)內(nèi)的聽課觀摩活動(dòng)6次，去大鏡等聽課老師有20多人次。經(jīng)過我們提議，區(qū)英語教研室出面請來了上海市高考英語命題組組長為老師們作“如何科學(xué)地命題的講座”。此舉深受青年教師的歡迎。
7． 為豐富校園生活，我們在“圣誕節(jié)”前夕為高一的學(xué)生舉辦了聯(lián)歡活動(dòng)，參與的學(xué)生較多；應(yīng)英國對外文化交流處的邀請，我們還組織部分學(xué)生參加了“英語出租車”等兩項(xiàng)趣味性的知識(shí)競賽。11月我們配合學(xué)校教導(dǎo)部門組織高二部分學(xué)生參加了“世界中學(xué)生足球賽”的志愿者工作。40名志愿者放棄了休息時(shí)間參加培訓(xùn)，到東方綠洲參加了宣誓、開幕式等活動(dòng)。
8． 為兄弟學(xué)校傳經(jīng)送寶。在學(xué)校安排下，我們到工商信息學(xué)校、青浦一中分別以交流和聽課評課的形式為他們的教學(xué)和教研工作作指導(dǎo)。
外語工作總結(jié) 篇7
在過去一年中，外語系工會(huì)、教代會(huì)全體成員在系黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊密團(tuán)結(jié)，不僅認(rèn)真完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)和工作，還較好地發(fā)揮了民主監(jiān)督和管理作用，推進(jìn)了外語系依法治系、民主監(jiān)督、民主管理和系務(wù)公開的工作。此外，系工會(huì)和教代會(huì)還一如既往，不辭辛苦地為教職工辦了一些實(shí)事。茲將xx年的主要工作簡要總結(jié)如下。
一、教代會(huì)工作情況
本年度中，教代會(huì)主席代表群眾參加了系務(wù)會(huì)，將群眾的意見和建議等直接帶到系務(wù)會(huì)上，有利于及時(shí)向群眾解釋會(huì)議的決定。教代會(huì)通過召開會(huì)議和電話交流等方式，審議通過了系里制定的全部重要文件，如、、、等等。80%的教代會(huì)成員都能認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真閱讀文件并提出修改意見和建議，受到系領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外，教代會(huì)的全體代表還積極響應(yīng)校、系黨組織的號(hào)召，參加了對系級領(lǐng)導(dǎo)干部的測評，發(fā)揮了教代會(huì)應(yīng)有的作用。
二、參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)情況
在xx年，我系工會(huì)克服困難，積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的全部活動(dòng)及比賽,并取得了近年來的最好成績：
在慶祝建國55周年文藝晚會(huì)中，我系節(jié)目“大地飛歌”受到觀眾的一致好評，并榮獲二等獎(jiǎng)。還因組織安排出色還獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。
在學(xué)校第44屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我系取得了女子跳遠(yuǎn)第一名、女子1500米第二名、女子后拋球第二名、女子800米第三名、女子抱球跑第三名、女子團(tuán)體總分第六名。
在校乒乓球比賽中，我系獲得女子團(tuán)體第五名、女子單打第三名的好成績。
我系工會(huì)獲得校工會(huì)頒發(fā)的xx年度“優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)”和“競賽獎(jiǎng)”。
校工會(huì)授予我系“系務(wù)公開先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。
曹巧珍老師在第四屆北京高校青年教師教學(xué)基本功比賽中獲得英語組一等獎(jiǎng)，并獲xx年XX市教育創(chuàng)新標(biāo)兵的光榮稱號(hào)。
三、我系工會(huì)組辦的各項(xiàng)活動(dòng)
雖然越來越多的教職工搬出學(xué)校居住，不利于工會(huì)活動(dòng)的開展，但系工會(huì)緊密聯(lián)系實(shí)際，因地制宜開展了大量文體活動(dòng)。比如，以前的“體育健身節(jié)”為期一個(gè)月，但現(xiàn)在再這樣組織就很困難，我們就將各種體育項(xiàng)目分散，將其融入期末舉辦的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大家既鍛煉了身體，又增進(jìn)了交流了解，豐富了業(yè)余文化生活。具體地說，組織了以下這些活動(dòng)：
“三八節(jié)”組織女工去萊廣營生態(tài)園賞花購物；
四月組織教職工在香山舉行登山比賽；
為全系女工辦理互助醫(yī)療保險(xiǎn)；
五月份組織了北京植物園一日游；
“五四”青年節(jié)舉辦了卡拉ok比賽；
“六一節(jié)”為職工子女發(fā)放禮品費(fèi)；
七月份組織了白洋淀-白溝二日游活動(dòng)；
組織全系教工體檢和打流感預(yù)防針；
年底為每位工會(huì)會(huì)員贈(zèng)送新年禮物；
1月27、28日組織教職工及家屬共70余人赴八達(dá)嶺溫泉度假村學(xué)習(xí)交流和健身療養(yǎng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括：迎春聯(lián)歡晚會(huì)、游泳比賽、滑雪、泡溫泉、打保齡球、臺(tái)球、沙壺球等等。尤其值得一提的事27日的聯(lián)歡晚會(huì)，由于組織得當(dāng)，工會(huì)會(huì)員及家屬都踴躍參加，氣氛非常融洽、活躍。這種活動(dòng)為大家提供了互相了解的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了教職工之間的友誼，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
教代會(huì)、工會(huì)的工作雖然取得了一定的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)的`表彰，得到了群眾的認(rèn)可，但我們深知離黨的要求和群眾的期望還有很大差距。教代會(huì)、工會(huì)工作必須與時(shí)俱進(jìn)，有新思路、新舉措。在新的一年里，系教代會(huì)、工會(huì)要積極、主動(dòng)地尋求校工會(huì)、系黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)一步發(fā)揮系工會(huì)和各工會(huì)小組能密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，增進(jìn)委員和會(huì)員之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，調(diào)動(dòng)每一位會(huì)員的積極性，配合校、系的中心工作，為使我系的工作邁向一個(gè)新臺(tái)階而做出更大貢獻(xiàn)。
外語系工會(huì)
xx，1，6
外語工作總結(jié) 篇8
XX年是全面貫徹黨十八大精神的起步之年，是高效落實(shí)國家“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，更是外國語學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)后內(nèi)涵發(fā)展的重要一年。一年來，學(xué)校緊緊依據(jù)XX年發(fā)展要點(diǎn)，圍繞一個(gè)主題，搞好兩項(xiàng)建設(shè)，強(qiáng)化四個(gè)特色，開展五項(xiàng)活動(dòng)，抓好七項(xiàng)工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、創(chuàng)新突破，強(qiáng)化管理，使得學(xué)校教育教學(xué)工作取得了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一年來的主要工作及成績
1.新校舍籌建喜獲進(jìn)展。新校舍籌建牽動(dòng)每一位員工的心。在推進(jìn)工程中難度有三。一是主校區(qū)用地遭遇客觀問題。運(yùn)輸駕校老校搬遷和新校建設(shè)是我校順利籌建的前提。作為教、研、訓(xùn)、培各項(xiàng)功能齊備的老牌技校的整體搬遷涉及工作也是千頭萬緒，直接制約了我校新校址開工。二是各部門協(xié)調(diào)工作需逐一理順。在幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，如任務(wù)下達(dá)、財(cái)政預(yù)算、定價(jià)造價(jià)、審計(jì)核對等，每一個(gè)部門都需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行理順協(xié)調(diào)。三是內(nèi)部功能的細(xì)節(jié)論證。本著科學(xué)、領(lǐng)先、實(shí)用的原則，對建筑面積、房間布局、功能設(shè)置、水電氣各項(xiàng)指標(biāo)反復(fù)論證，使高質(zhì)量與高品位成為新校園的籌建定位。經(jīng)過我們不懈努力，迎來了新校舍籌建的曙光。市委市政府XX工作報(bào)告確定將大慶外國語學(xué)校建設(shè)作為教育投資的重點(diǎn)工作。并與施工方和監(jiān)理方達(dá)成如下共識(shí)：3月初發(fā)改委下發(fā)開工招標(biāo)文件，3月中下旬組織招標(biāo)，4月初正式開工。主教學(xué)樓XX年6月正式建設(shè)，20xx年初完工。新食堂宿舍XX年8月竣工。所屬小學(xué)XX年下半年投入使用。屆時(shí)我校將組織盛大搬遷盛典，以慶祝學(xué)校駛?cè)胄碌臍v史發(fā)展時(shí)期。
2.教學(xué)質(zhì)量不斷提升。XX年中考，初四全體師生不負(fù)眾望，實(shí)現(xiàn)了中考大面積豐收，達(dá)到市第一批次錄取分?jǐn)?shù)線的比率為95.4%;全市700分以上840人，我校121人;9人進(jìn)入全市前五十名。3名畢業(yè)生獲全額獎(jiǎng)學(xué)金入讀新加坡四德女中和維多利亞男校，全市僅4人。在XX年新高一招生工作中，憑借優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)聲譽(yù)，我們?nèi)〉昧私y(tǒng)招線全市第二，自費(fèi)線全市第一的驕人戰(zhàn)績，這又為我校實(shí)現(xiàn)快步發(fā)展和持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3.對外交流縱深推進(jìn)。XX年是我校國際辦學(xué)的.起步之年，更是喜見成效的一年。主要體現(xiàn)為四方面工作：一是與美國普拉瑞中學(xué)攜手，組建高一高二兩個(gè)中美國際課程班。班級管理有序，學(xué)生樂學(xué)上進(jìn)，深受美方和家長認(rèn)可。二是中英交換生項(xiàng)目開展順利，魏麗麗、孫鳳芝、李在龍老師帶領(lǐng)24名學(xué)生赴英國桑德蘭沙景山中學(xué)進(jìn)行為期3個(gè)月的訪學(xué)活動(dòng)，我校師生的優(yōu)良素質(zhì)受到英國官方、校方及師生們的一致贊譽(yù)。三是組織有益有利的營團(tuán)活動(dòng)。俄羅斯世界兒童夏令營和美國冬令營，開闊了學(xué)生國際眼界，培養(yǎng)了學(xué)生世界情懷。四是開門辦教育，喜迎國際有識(shí)之士。先后有英國、俄羅斯、美國等數(shù)十位教育專家到我校參觀交流，并就中外教育熱點(diǎn)問題誠懇交換意見，為學(xué)校走國際化辦學(xué)之路提供借鑒與幫助。
5.XX—XX學(xué)校年鑒彰顯精粹。以獨(dú)立一年來的大事要事為基本素材，全面展示我校素質(zhì)教育成果。首部年鑒以精彩365命名，關(guān)注學(xué)生每時(shí)每刻的幸福成長，以春華—為生命涂色、盈夏—為青春放歌、秋實(shí)—為夢想助力、澤冬—為卓越領(lǐng)航四個(gè)版塊構(gòu)圖，完美呈現(xiàn)外國語學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的鏗鏘步伐。年鑒涉及1XX張圖片，加之中英文對照，工作量巨大，從創(chuàng)意到收篇?dú)v時(shí)兩個(gè)月，在最后審校階段，相關(guān)人員連續(xù)四個(gè)周末放棄休息，經(jīng)常加班到深夜，保證了年鑒的如期完工。學(xué)校年鑒圖文并茂，生動(dòng)詳實(shí)，通過一張張精致畫面，系統(tǒng)呈現(xiàn)學(xué)校一年來的發(fā)展脈絡(luò)，成為我校素質(zhì)教育的又一展示窗口，是學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展歷程中重要的精神典藏和文獻(xiàn)資料。
外語工作總結(jié) 篇9
1。教研組常規(guī)工作
（1）教學(xué)工作常規(guī)25條：落實(shí)“六認(rèn)真”
我校制定了“教學(xué)工作常規(guī)25條”，每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)，全年貫徹落實(shí)�！�25條”對日常教學(xué)工作做出非常細(xì)致的規(guī)定，是我們教研組工作的主要依據(jù)。25條分列于以下“六認(rèn)真”中。
認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真上課認(rèn)真布置和批改作業(yè)
認(rèn)真做好考查工作認(rèn)真輔導(dǎo)
認(rèn)真進(jìn)行教、科研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)積累案例
在“25條”結(jié)尾有這樣一段話，十年來，我們也是按這一段話去做的。
“搞教學(xué)工作要十分嚴(yán)謹(jǐn)。要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密；要謹(jǐn)慎、細(xì)致、堅(jiān)韌，常抓不懈，反復(fù)檢查，務(wù)求落實(shí)。要嚴(yán)格自查，歡迎他查，不護(hù)短，不推委。‘快反饋，勤調(diào)節(jié)，高頻率’，日積月累見工夫�！�
（2）備課組工作：合作備課、教學(xué)交流、組內(nèi)公開課、學(xué)生年級競賽
我們備課組工作的理念是：加強(qiáng)課堂教學(xué)的科研，提倡以理智、慎重的態(tài)度，積極借鑒吸收同一備課組老師的文化財(cái)富，博采眾長。
我�！�25條”規(guī)定：“備課組每周活動(dòng)一次。分析教材和學(xué)生，研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，探討教法和學(xué)法，……同一備課組教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置、增印補(bǔ)充練習(xí)題、定購補(bǔ)充練習(xí)冊等，除特殊需要經(jīng)批準(zhǔn)外，必須做到統(tǒng)一�！边@些“統(tǒng)一”促進(jìn)了同一備課組的教師的日常交流，使辦公室成為自主開放的研究場所。課間課后，吃飯時(shí)甚至電話中，每個(gè)教師的點(diǎn)滴體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)在交流中發(fā)揚(yáng)光大。
每周備課組活動(dòng)往往有主講教師，然后大家共同商議。同一備課組的教師一般可以隨意相互聽課，交流教學(xué)方法。如果一位老師開校內(nèi)外公開課，這個(gè)備課組會(huì)為他三思，幫他組織，隆重推出。每個(gè)備課組每學(xué)期要學(xué)習(xí)三篇最新教學(xué)理論并開展教改實(shí)驗(yàn)。
因此，備課組是我們最基本的教學(xué)活動(dòng)組織，團(tuán)隊(duì)精神是我們教學(xué)成功的保障。
（3）教研組工作：學(xué)習(xí)理論政策；督促、檢查、幫助備課組工作；校內(nèi)教學(xué)教研交流、校內(nèi)外公開課、學(xué)生校內(nèi)外競賽
我們認(rèn)為：教研組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的專業(yè)研究組織，是貫徹落實(shí)市、區(qū)教科研活動(dòng)和培養(yǎng)教師的重要基地。
由于教師的主體工作是圍繞課堂教學(xué)進(jìn)行的，隨著教齡的增長，豐富的實(shí)踐滋養(yǎng)可能會(huì)使部分教師忽略理論研究，在現(xiàn)代教育理念方面處于劣勢。因此，教研組必須開展理論研究，介紹國內(nèi)外語言教學(xué)的不同模式，從頻繁而瑣碎的交流中發(fā)現(xiàn)一些普遍性的問題，開展研討，并根據(jù)校內(nèi)英語教學(xué)的現(xiàn)況與發(fā)展，開展形式多樣、豐富多彩的教研活動(dòng)。
基于我校有兩個(gè)校區(qū)，英語教師多的特點(diǎn)，我們教研組組織不同類型的會(huì)議。每學(xué)期至少召開五次教研組長和備課組長會(huì)議，內(nèi)容主要為交流信息、布置工作；分初中、高中或分東校、總校等形式召開四到五次英語教研會(huì)議，內(nèi)容主要為學(xué)習(xí)理論、解決問題、交流教學(xué)；大約召開四到五次全體英語教師會(huì)議，內(nèi)容主要為交流論文、研究教學(xué)法、評議公開課、舉行專業(yè)實(shí)踐或英語特色活動(dòng)等活動(dòng)。
教研組是專業(yè)的天地，科學(xué)研究是本分；教研組是教師的天地，輕松、開放、互助合作、創(chuàng)新探索的氛圍是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的沃土。
（4）外語月
外語月是我校的由于英語特色活動(dòng)，原來為每年的五月份，現(xiàn)在為每年的十二月。舉辦外語月的目的是創(chuàng)建學(xué)生運(yùn)用英語的空間，開發(fā)學(xué)生學(xué)力的潛能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，盡可能多地為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。
外語月的常規(guī)活動(dòng)以班級為單位，以英語教師為輔導(dǎo)員，開展運(yùn)用英語的多種活動(dòng)。英語短劇的編、排、演是每年外語月的中心活動(dòng)，通常按年級選拔，舉行兩場全校性匯演。另外，還辦英語黑板報(bào)，展示學(xué)生英語作品，開展英語書法、英語故事、英語軟件制作及其他形式的以運(yùn)用英語為宗旨的競賽。
2。校本教科研——兩種教材的磨合
（1）教材磨合的歷程
以往教師只考慮如何教好教材，但現(xiàn)在我校教師要考慮是否同時(shí)使用兩種教材，在決定兩種教材并用之后，教師一直在實(shí)驗(yàn)兩種教材的磨合，在反思中調(diào)整。從統(tǒng)編+SBS到牛津+SBS，五年來，我們走過了一段不尋常的路。
兩種教材每周課時(shí)分配流程演變1998年——20xx年統(tǒng)編+SBS預(yù)初年級統(tǒng)編（3節(jié)）/SBS（4節(jié)）→SBS（6節(jié)）/統(tǒng)編（1節(jié)）/聽力（1節(jié)）初一年級統(tǒng)編（4節(jié)）/SBS（3節(jié)）→統(tǒng)編（3節(jié)）/SBS（4節(jié)）初二年級統(tǒng)編（5節(jié)）/SBS（2節(jié)）初三“雙語”實(shí)驗(yàn)班統(tǒng)編（5節(jié)）/SBS（1節(jié)）20xx年——牛津+SBS預(yù)初年級牛津（5節(jié)）/SBS（3節(jié)）
我們SBS教材采用小班化教學(xué)，給每一位學(xué)生創(chuàng)造了良好的聽說英語的環(huán)境，使他們從跨進(jìn)校門之日起便掀起一股聽說英語的熱潮；與此同時(shí)，我們的精讀教材（從統(tǒng)編到牛津）采用傳統(tǒng)的班級教學(xué)，穩(wěn)步扎實(shí)地鞏固學(xué)生已獲得的知識(shí)和技能。這樣，精讀和SBS兩種教材在實(shí)施教學(xué)中磨合，互補(bǔ)，學(xué)生在強(qiáng)化聽說的同時(shí)積累并鞏固詞匯，在應(yīng)用中理解語法，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)英語。
五年來，我們不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)調(diào)整兩種教材每周課時(shí)的分配比例，使之達(dá)到最科學(xué)的狀態(tài)。兩種教材的知識(shí)體系互相滲透，相輔相成，猶如一對合作的搭檔，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)擴(kuò)容。
（2）階段性教學(xué)目的及考查方法
在預(yù)初、初一兩個(gè)年級，我們的教學(xué)重心放在SBS上。低年級的同學(xué)敢于開口，模仿能力強(qiáng)，用SBS教材實(shí)行小班化教學(xué)使同學(xué)們有了充分的練習(xí)口語的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。我們每位英語教師精心備課，組織豐富多彩的課堂活動(dòng)，努力調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我們要求同學(xué)掌握SBS課本上出現(xiàn)的大量詞匯，并要求學(xué)生每天模仿課本磁帶朗讀課文及對話15—20分鐘以糾正語音語調(diào)。兩年學(xué)習(xí)后，大多數(shù)同學(xué)語音語調(diào)準(zhǔn)確，很多同學(xué)能講一口比較流利的英語。在這兩個(gè)年級，雖然精讀課時(shí)減少，我們加大課堂的容量與密度，使學(xué)生在英語聽力、語法、閱讀、寫作等諸方面達(dá)到與外校相同或更高的水平。
到了初二年級，我們的教學(xué)重心開始轉(zhuǎn)移到精讀上，SBS教材變成輔助課程，用以鞏固前兩年的口語訓(xùn)練。教學(xué)重心的平穩(wěn)轉(zhuǎn)移，正是兩種教材磨合得當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)。
我們的考查方法主要有兩種：
1、筆試每次測驗(yàn)以及期中、期終考試兩種教材都占一定的比例，不同的年級比例各不相同。
2、口試每次期中、期終考試都舉行口試�？谠嚪椒ǘ鄻�，以隨堂考為主，同一節(jié)課的兩位小班老師交換班級進(jìn)行口試。有時(shí)安排兩個(gè)年級的老師交換口試�？谠囍敖y(tǒng)一備課，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，口試總成績中含一定比例的平時(shí)口試成績。
（3）成果
精讀教材（統(tǒng)編或牛津）與SBS的合理搭配，為我們的學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。同學(xué)們既掌握了扎實(shí)的書面知識(shí)，又練就了一口流利的英語，為今后的成長與成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校學(xué)生在中高考中英語學(xué)科取得了優(yōu)秀成績，在各類競賽中也總是榜上有名。
3。教師的校本培訓(xùn)
我校教師的校本培訓(xùn)是以我校自身?xiàng)l件為基礎(chǔ)，借助校外資源，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，改善、提高學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量為宗旨，有計(jì)劃地開展的英語教師培訓(xùn)活動(dòng)。
我校在職英語教師32人，50歲以上7人；30—36歲4人；其他都是30歲以下，青年教師的培養(yǎng)關(guān)系到學(xué)校和教研組的工作成敗。
機(jī)制：師徒制競賽檢查
我校嚴(yán)格執(zhí)行見習(xí)期教師師徒制。每年教師節(jié)前后見習(xí)教師與學(xué)校指定的老教師簽師徒合同。根據(jù)需要，學(xué)校有時(shí)給見習(xí)教師安排兩個(gè)或更多的師傅帶教。學(xué)校規(guī)定：師徒間每學(xué)期相互至少聽課10節(jié)，新教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)。實(shí)際上，大多數(shù)英語新教師聽課在30節(jié)以上。學(xué)校還為教齡5年以下的有潛質(zhì)的青年教師再安排2—3年的帶教，以培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。我們教研組身為師傅的教師都能視徒弟的成長為己任，認(rèn)真指導(dǎo)，身傳言教。其他的英語教師也會(huì)有求必應(yīng)，毫無保留地傳經(jīng)送寶。這樣，青年教師很快掌握了基本教學(xué)技能，見習(xí)期結(jié)束時(shí)，大多數(shù)新教師已經(jīng)能獨(dú)擋一面，優(yōu)秀青年教師也很快脫穎而出。
學(xué)校組織見習(xí)教師或教齡在3年以內(nèi)的青年教師教案、板書、課件制作、課堂教學(xué)等競賽活動(dòng)，師傅以及同一備課組的教師會(huì)耐心幫教。學(xué)校要求教齡在5年以內(nèi)的教師寫詳細(xì)的教案，我們教研組配合檢查教案，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足，我們還特別提醒新教師在教案中反映教學(xué)方法和教學(xué)反饋這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)校的師徒制和其他措施是培養(yǎng)青年教師行之有效的途徑，這些旨在提高青年教師教學(xué)藝術(shù)的措施和活動(dòng)是青年教師迅速成長的保證。青年教師是最大的受益者，事實(shí)上，不少年紀(jì)輕輕的英語老師現(xiàn)已成為合格的師傅。
組內(nèi)培訓(xùn)一：聽說實(shí)踐
我校重視培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力，對教師自身的英語聽說能力要求則更高，我們教研組把提高教師自身的英語聽說能力放在校本培訓(xùn)的第一位。
我們教研組每學(xué)期都組織英語教師練口語活動(dòng)。為了創(chuàng)造輕松的環(huán)境和氣氛，我們讓教師自愿結(jié)合組成若干個(gè)小組，自擬中心話題，開展英語口語練習(xí)。實(shí)踐證明，教師們是贊成并積極參加這樣的教研活動(dòng)的。
我校幾乎每學(xué)期都有外籍教師，我們教研組就利用這個(gè)條件組織英語教師與外籍教師交談。有的時(shí)候是安排參加一周一個(gè)課時(shí)的口語練習(xí)課，有的時(shí)候是組織形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)。老師們抓住機(jī)會(huì)，有的還創(chuàng)造機(jī)會(huì)與外籍教師交流，不僅提高了自己的英語聽說能力，還了解了有關(guān)的英語背景知識(shí)。
我校已有13位在教學(xué)一線的英語教師出國交流或進(jìn)修，其中7人在國外3個(gè)月以上。這些教師已成為我校英語教師的骨干力量。
組內(nèi)培訓(xùn)二：疑難研討
為了提高教師們的解題講題能力，我們教研組組織以難題研討為形式的教研活動(dòng)，受到大家的歡迎。
我們從高中學(xué)生的競賽題中選擇部分難題供全校英語教師做練習(xí)，共同討論產(chǎn)生答案。我們事先說明是難題，教師做錯(cuò)難題純屬正常，因此大家放下思想包袱，積極參與討論，通過辨析，不僅提高了英語水平，還提高了講解題目的能力。我們收集教學(xué)中遇到的疑難偏題，有的答案可能是錯(cuò)的，有的根本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。大家各抒己見，查字典，翻資料，請教外教，不僅增長了知識(shí)，還營造了教研組平等和諧的專業(yè)知識(shí)氛圍。
每年的中考、高考英語題是我們必研討的`內(nèi)容。我們教研組分為初、高中兩部分，由原來的初三、高三老師作專題分析，再統(tǒng)一討論消化，指導(dǎo)教學(xué)。
研討疑難題目是很好的校本培訓(xùn)方式。青年教師有較好的做題能力，但不善于講題說理，在這樣的教研活動(dòng)中，他們能有效地學(xué)會(huì)分析、比較、綜合等講解方法；長期從事初中教學(xué)的教師難免會(huì)淡忘部分專業(yè)知識(shí)，這樣的教研活動(dòng)能幫助他們強(qiáng)化、更新專業(yè)知識(shí)。
組內(nèi)培訓(xùn)三業(yè)務(wù)競賽
為了促進(jìn)教師提高專業(yè)知識(shí)水平，我們開展了不同的業(yè)務(wù)競賽，起到了良好的推動(dòng)作用。業(yè)務(wù)競賽重點(diǎn)在中青年教師中進(jìn)行。
寫作競賽是促動(dòng)教師提高自身運(yùn)用英語能力的有效方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的命題作文能較全面反映作者的英語基礎(chǔ)和綜合能力。我們要求參賽者用代號(hào)而不署真名，入圍獲獎(jiǎng)?wù)卟艌?bào)告姓名。這樣既達(dá)到了表彰先進(jìn)的目的，又保護(hù)了參賽者的積極性。
即席演講競賽是又一種促動(dòng)教師提高自身運(yùn)用英語能力的有效方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)面對同行發(fā)表英語演講是對參賽者綜合能力的挑戰(zhàn)。即席演講的參賽者是教師中英語水平較高者，因此演講競賽發(fā)揮了競賽和表演的雙重功能。
課堂教學(xué)大賽及賽后點(diǎn)評是另一種校本培訓(xùn)的方式。課堂教學(xué)大賽在不同層面進(jìn)行，根本目的是教學(xué)研討和表彰先進(jìn)。因此我們讓其他英語教師參與參賽者的備課，組織聽課和賽后點(diǎn)評。課堂教學(xué)大賽是練兵和比武相結(jié)合，賽后點(diǎn)評是教學(xué)研究的過程，長處和不足共存，成功與希望同在。
校本培訓(xùn)中對教師的評價(jià)
正確評價(jià)教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能對校本培訓(xùn)的持續(xù)性發(fā)展至關(guān)重要，因此我們時(shí)時(shí)注意這些活動(dòng)的意義與價(jià)值，謹(jǐn)防診斷性的評價(jià)取代了這些校本培訓(xùn)活動(dòng)的激勵(lì)功能，以保護(hù)教師們的積極性。
教師大多數(shù)有事業(yè)心，希望把工作做好，外部壓力不可能使我們成為優(yōu)秀教師，而真誠合作，民主平等，以教師的專業(yè)發(fā)展為宗旨的評價(jià)活動(dòng)能為我們提供豐富的信息，實(shí)踐的場所，展示的空間，使我們中的一部分人成為優(yōu)秀教師。在我們教研組所開展的這些活動(dòng)中，組織者和參加者都是教師，最后體現(xiàn)的是能者為師。我們教研組的老師都積極參加這些校本培訓(xùn)活動(dòng)，因?yàn)檫@些活動(dòng)重視活動(dòng)過程，愛護(hù)教師，有利于教師專業(yè)的發(fā)展。
4。氛圍建設(shè)
（1）校內(nèi)英語環(huán)境建設(shè)
我們注意創(chuàng)建有利于英語學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。我們在各層樓面布置英語諺語，英語故事園地，英語角，展示學(xué)生的英語習(xí)作等；我們利用校內(nèi)的電視廣播，錄制、播放學(xué)生編演的短劇和其他英語節(jié)目。外語月前后豐富多彩的英語活動(dòng)更是把校園英語文化的建設(shè)推向高潮。
（2）雙語教學(xué)
我校把英語教學(xué)和雙語教學(xué)融合起來，我們提倡“軟化學(xué)科邊緣，淡化學(xué)科意識(shí)”，英語教師是雙語教學(xué)的一支生力軍，外語教研組在更廣的學(xué)科領(lǐng)域中，在培養(yǎng)外語思維能力，拓寬外語學(xué)習(xí)環(huán)境方面，為學(xué)校的外語特色起著積極重要的作用。
（3）學(xué)生外事交流
我們鼓勵(lì)學(xué)生參加外事交流活動(dòng)，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用英語與外籍師生交流。我校與澳大利亞圣愛德盟學(xué)院互建教育基地，每年澳大利亞師生訪問我校，我校師生訪問澳大利亞，學(xué)生的英語水平在實(shí)踐中產(chǎn)生飛躍性的提高。
5。教研組工作的問題和不足
（1）觀念跟不上形勢發(fā)展的要求
我們教研組的工作把較多的精力放在日常工作上，有時(shí)忽略了教育理論的學(xué)習(xí)和教育理念的更新，使我校的教育觀念有時(shí)跟不上形勢發(fā)展的要求。
（2）科研、學(xué)術(shù)氛圍有待上臺(tái)階
雖然我們主觀上很重視教科研，也極力營造組內(nèi)、校內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍，但我們的工作還處在實(shí)踐和感性認(rèn)識(shí)階段，如何把我們的工作上升到理性認(rèn)識(shí)，再指導(dǎo)實(shí)踐是我們今后工作的重點(diǎn)。
（3）英語特色與學(xué)校要求有距離
我校的要求中有一條是“雖然不掛外語學(xué)校牌子，但要成為真正有外語特色的學(xué)�！�，我們教研組還需要用科學(xué)的態(tài)度細(xì)致梳理我們的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找存在的問題和解決的途徑，力求在實(shí)踐中完善。
外語工作總結(jié) 篇10
各位同事們：
感謝大家陪石巖外語走過非常艱辛但頗有意義的XX年，在XX年新春佳節(jié)來臨之際，祝大家新年快樂，心想事成。向支持石巖外語工作的各位父母、親屬們，致以深深的感謝和節(jié)日的問候。
回顧XX年，是學(xué)校收獲頗豐的一年。學(xué)校硬件環(huán)境的改善，人員思想的相對穩(wěn)定，經(jīng)營狀況的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，看到這些明顯的進(jìn)步，使我對學(xué)校的未來更加充滿信心，同時(shí)對各位同事寄予厚望，希望XX年大家能夠團(tuán)結(jié)的更加緊密，人人發(fā)揮自己更大的作用，為石巖外語，為我們的團(tuán)隊(duì)集體，為個(gè)人的事業(yè)理想，一起奮斗，努力。
總結(jié)XX年工作，有以下幾點(diǎn)：
一、宣傳力度到位，學(xué)校品牌知名度提高，成為許昌家喻戶曉的外語教育機(jī)構(gòu)。
XX年我們的廣告投放量是25萬元，在各個(gè)高中大學(xué)校園，以及公交候車廳，包括廣場，火車站，做了戶外廣告，引發(fā)各種宣傳冊幾萬份，許昌各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過圖片鏈接以及友情鏈接，花了不少錢，也取得了相應(yīng)的宣傳效果。值得一提的是，學(xué)校引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營銷人才，開設(shè)了富有創(chuàng)意的純電子商務(wù)招生模式。我們成功的總結(jié)了以前全面撒網(wǎng)的業(yè)務(wù)方式，逐步轉(zhuǎn)向正規(guī)的，富有創(chuàng)意和純電子商務(wù)的招生模式。（有位電子商務(wù)高人說過：未來十年，如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)，他將無商可務(wù)）通過我們咨詢?nèi)藛T的耐心記錄數(shù)據(jù)，我們明確了我們的招生業(yè)務(wù)的模式的合作平臺(tái)或者公司。確定了依照網(wǎng)絡(luò)推廣為主的的業(yè)務(wù)方向。當(dāng)然未來要以更豐富的方式，通過策劃或者某些優(yōu)勢，讓人對石巖外語的網(wǎng)絡(luò)形象上更加得體，可信。
目前，學(xué)校經(jīng)過兩年的運(yùn)營，已成為許昌知名度較高的一家外語教育機(jī)構(gòu)，并在社會(huì)中獲得了良好的口碑。
二、經(jīng)營狀況好轉(zhuǎn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收入有了明顯提高。
XX年，學(xué)校流水收入上有了長足的進(jìn)步，從以前的寒假不到5000元的收入增加到XX年寒假的3萬多元，從原來的暑假收入1萬多元，增加到將近7萬元。從平時(shí)流水的不到4000元，增加到將近3萬元。學(xué)校經(jīng)營狀況明顯提高，勢頭良好，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)扭虧為盈打下基礎(chǔ)。
三、完成了學(xué)校教學(xué)特色的正確定位，形成了以大學(xué)生就業(yè)技能、社會(huì)白領(lǐng)進(jìn)修，以及假期初高中英語短訓(xùn)三方面相結(jié)合的教育培訓(xùn)模式。
XX年我們成功地完成正確的學(xué)校定位，就是平時(shí)以大學(xué)生和社會(huì)白領(lǐng)為主，假期兼顧初高中英語短訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，甩掉了束縛我們的少兒英語培訓(xùn)。學(xué)貴有恒，事業(yè)在專。所以以后我們就在專業(yè)的“�！弊稚舷鹿Ψ颉X年也是圍繞，大學(xué)生成人外語培訓(xùn)這個(gè)專字上下功夫的一年。明確了思路，我們能更有力的前進(jìn)。當(dāng)然這一年我們也在大學(xué)生和社會(huì)白領(lǐng)中樹立了良好的學(xué)校形象。讓許昌五縣一區(qū)的需要外語進(jìn)修的我們的群體更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，許昌也有高端的外語培訓(xùn)，許昌的石巖外語是正規(guī)的也是可信的。因?yàn)橹霸S昌沒有人有信心想把成人外語為主的外語培訓(xùn)做好，而我們呢，一直在努力。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，堅(jiān)持不住就是失敗，誰能成功就是看誰能忍。
四、勇于探索，通過各語種的.教學(xué)嘗試，形成了以英、日、韓語種為主的主要教學(xué)內(nèi)容。
XX年我們大膽嘗試，開辦了德語，西班牙語，俄語，包括法語的市場體驗(yàn)，對市場有了更加深入的了解，有了更加精準(zhǔn)的把握。盡管付出很多財(cái)力物力，但是我覺得值得，就是說既然做了舞臺(tái)，那么就是要有人去跳跳舞試試，雖然這些語種的老師均以退出舞臺(tái)而告終，但是為我們以后的招聘、教務(wù)、業(yè)務(wù)安排、以及學(xué)校的終極目標(biāo)留下了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我想說的是，不是我們學(xué)校的支持力度不夠，也不是因?yàn)槟切┱Z種沒有市場，而是因?yàn)槲覀儧]有找到對的人，XX年我們將繼續(xù)全國性招聘，相信一定會(huì)有高素質(zhì)的法語，俄語，德語，西班牙語等專業(yè)人才融入石巖外語團(tuán)隊(duì)。 目前，我們學(xué)校韓語科目慢慢完善，從弱到強(qiáng)，日語從自考學(xué)生走向社會(huì)白領(lǐng)，英語從學(xué)生走向社會(huì)白領(lǐng)，這個(gè)勢頭是很好的。XX年，我認(rèn)為我們會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。（我想說我們未來將用6-8年的時(shí)間，我們要開10種語言，做國內(nèi)少數(shù)的多國語言人才培養(yǎng)基地。所以我說這個(gè)重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)是難能可貴的。
五、學(xué)校教職工隊(duì)伍逐步穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)凝聚力。
XX年對我們團(tuán)隊(duì)來說也是一個(gè)淘金的過程，相繼有40多位同事離開石巖外語團(tuán)隊(duì)，離職后不到一個(gè)月想回來的人達(dá)到將近33位，我覺得我們團(tuán)隊(duì)還是有吸引力或者石巖外語某些方面還是做的蠻好的。當(dāng)然今天還在石巖外語一線工作的，在坐同事們真是我需要的金子，所以下一步我一定要讓你們更閃光，對你們更加負(fù)責(zé)。請?jiān)试S我向大家鞠躬致謝。
外語工作總結(jié) 篇11
20xx-20xx學(xué)年，我們高三外語教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)心和全體老師的大力支持下，我們認(rèn)真實(shí)踐著學(xué)校提出的以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的有效課堂研究活動(dòng)，全面優(yōu)質(zhì)地完成了本學(xué)年各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校要求，我組對這一學(xué)年我們所進(jìn)行的教研活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)。本次總結(jié)我們有利于今后揚(yáng)長避短，再接再厲做好教學(xué)科研工作。
我們高三外語組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、向上的集體。我組有省特級教師周瓊老師的細(xì)心指導(dǎo)，有上屆高三下來的朱茂林，毛悅，張瑤，張娟等老師帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)介紹，有富有豐富經(jīng)驗(yàn)的中年老師劉珉，王金芳，吳麗虹等地積極配合，有年輕老師陳俊文跑前跑后，吃苦耐勞。我們?nèi)M成員集體努力，加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，抓教學(xué)，抓科研，抓現(xiàn)代教育理論與技術(shù)的學(xué)習(xí)。集備活動(dòng)在我校黃主任的親臨指導(dǎo)下，開展得有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)。大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一測試，在大致統(tǒng)一的前題下，各人又充分發(fā)揮自己的'各自優(yōu)勢。大家通力協(xié)作，共同按語法編寫了一套湖北高考題《完成句子》和幾套非常有效的高考模擬題。大家積極參加我校開展的“同課異購”的教學(xué)活動(dòng)，每人上的公開課都各具特色，通過聽課評課大家相互取長補(bǔ)短，收獲不淺。下面我把我組在這學(xué)年所取得的主要成績向大家匯報(bào)如下：
高三年級學(xué)生的英語考試成績在荊州市的三次調(diào)考中一直處于領(lǐng)先地位，要么第一，要么第二。據(jù)學(xué)生反映，學(xué)生的今年高考的成績普遍比平時(shí)要好，今年的全市高考文科狀元姚雯伶同學(xué)的英語達(dá)到了148分的好成績，有百分之八十的可能是省單科第一名（待查）。
高三（15）班王瑞萍同學(xué)獲“全國英語創(chuàng)新能力大賽”鄭州賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國二等獎(jiǎng)。
高三（9）班樊晨同學(xué)獲“英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)杯”英語美文朗讀大賽全國一等獎(jiǎng)。
本組毛悅老師撰寫的論文試析《高中英語“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式》獲省一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)第一名。
本組張瑤老師在荊州市高三第二次質(zhì)檢會(huì)上的公開課，得到了與會(huì)者的一致高度評價(jià)，并獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
本組何新建老師受邀赴武漢在“第八屆全國高考科學(xué)備考名師論壇”作高考英語復(fù)習(xí)備考報(bào)告。受到了全省與會(huì)老師的好評。
本組何新建老師在荊州市高三第二次質(zhì)檢會(huì)上介紹我校高三外語組備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受到了全市與會(huì)老師的好評，并獲市論文一等獎(jiǎng)。
本組何新建老師連續(xù)四年主編高三英語總復(fù)習(xí)資料。繼20xx年何新建老師主編的高三英語總復(fù)習(xí)資料（書名為《三維設(shè)計(jì)》）被荊州中學(xué)和沙市中學(xué)兩所名校使用后，這兩所學(xué)校再次決定明年使用何新建主編的高三英語總復(fù)習(xí)資料（書名為《優(yōu)化探究》或《超級考生》）。
高三外語組以上成績的取得離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持與鼓勵(lì)，我們衷心感謝大家。我們今后將一定更加努力工作，奮力拼搏，使我組外語教學(xué)工作更為出色！
外語工作總結(jié) 篇12
20xx年席卷全球的金融危機(jī)將對20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國高校畢業(yè)生將超過600萬,大學(xué)生就業(yè)面臨著一個(gè)比以前更加趨緊的形勢。實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和安排成為工作的重心。這項(xiàng)工作主要從以下方面展開：
一、配合領(lǐng)導(dǎo)開展開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道的工作
結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，樹立“全員參與就業(yè)”的意識(shí)，以學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，調(diào)動(dòng)專業(yè)教師力量積極開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場，做到每個(gè)老師對口指導(dǎo)就業(yè)，，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)的新突破。
二、努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作
通過監(jiān)督與引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各類就業(yè)指導(dǎo)課以及專題講座，進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的`自主意識(shí)，幫助其樹立正確的就業(yè)觀，促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。從系部實(shí)際出發(fā)，積極組織實(shí)習(xí)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，引導(dǎo)和幫助更多的學(xué)生尤其是畢業(yè)生及早進(jìn)入就業(yè)狀態(tài)，理性認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢。另外，我們通過發(fā)放畢業(yè)生職業(yè)潛能測試，讓學(xué)生在認(rèn)知自我、接受指導(dǎo)的過程中，更清晰地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
三、加強(qiáng)就業(yè)信息收集和宣傳工作
采取多種途徑收集畢業(yè)生就業(yè)需求信息，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)布人才需求信息。并拓展就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，建立從學(xué)校到系部到班級的就業(yè)信息員平臺(tái)，將18個(gè)畢業(yè)班班級QQ群和系QQ群對接，便將我系就業(yè)信息及時(shí)發(fā)送給畢業(yè)生，讓畢業(yè)生及時(shí)了解和選擇合適的就業(yè)單位。
我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學(xué)生工作需要努力的空間還很大，我將盡全力而為之。
外語工作總結(jié) 篇13
走過了豐收，汗水與喜悅交加的九月和十月，回顧這難忘的兩個(gè)月，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，現(xiàn)回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)眼臉。這兩個(gè)月來，在老師和學(xué)姐學(xué)長們的帶領(lǐng)下，我們文建部和紀(jì)保部、女生部的各項(xiàng)工作都逐漸進(jìn)入正軌，在這段時(shí)間的工作和活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多東西，有收獲也不少的感觸，現(xiàn)我將我們的工作總結(jié)如下：
一、我們的進(jìn)步：
1、紀(jì)保部的干事在部長的帶領(lǐng)下都能盡職盡責(zé)，按時(shí)按點(diǎn)查寢，并按時(shí)將寢室晚歸情況詳細(xì)登記，寢室衛(wèi)生情況通報(bào)出來。
2、女生部在檢查衛(wèi)生的過程中，在查到大功率電器時(shí)，能夠有效地和同學(xué)進(jìn)行溝通交流，并收取大功率電器。
3、在查寢的過程中，在遇到各種問題時(shí)，我們學(xué)會(huì)了有效地和同學(xué)進(jìn)行溝通，順利地將問題解決。
4、稟成為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度展開工作，學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，能夠耐心地和同學(xué)進(jìn)行交流。
5、部門成員能互幫互助，像家人一樣有愛的相處。
二.工作中的不足之處：
1、在星期二星期四寢室衛(wèi)生定檢中，我系的男生寢室扣分情況較多，這說明我們男紀(jì)保干事在這方面還應(yīng)該多多努力，督促寢室搞好寢室衛(wèi)生。
2、寢室內(nèi)大功率電器使用依然較多，我們還需加強(qiáng)對寢室大功率電器使用的檢查，以更好地確保寢室的安全。
3、部分干事在工作中還有些許抱怨，還需進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)成員之間的交流，避免部門內(nèi)出現(xiàn)負(fù)面情緒，影響工作作風(fēng)。
4、要學(xué)會(huì)提高工作效率，要學(xué)會(huì)更好地分配工作任務(wù)，在短時(shí)間內(nèi)能夠有效完成工作。
三、今后工作
打算：
1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ�，在保證工作質(zhì)量的前提下，提高工作效率。
2、注重部內(nèi)成員的素質(zhì)教育，注重文明禮貌，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。
3、在查寢時(shí)不僅只是達(dá)到一個(gè)查寢的目的，而是要加強(qiáng)對寢室安全的檢查和寢室衛(wèi)生的督促，盡量做到不讓寢室扣分。
4、加強(qiáng)文建部與紀(jì)保部、女生部的協(xié)調(diào)與交流，讓各個(gè)干事之間的.關(guān)系更加緊密，更好地讓寢室工作有序開展，讓我們外語系的寢室有一個(gè)良好的風(fēng)貌。
總而言之，維持我們系寢室的良好風(fēng)貌是我們文建部與紀(jì)保部，、女生部不可責(zé)推卸的責(zé)任，我們將同心協(xié)力，互幫互助，將做的好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對于做的不好的地方進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整與改進(jìn)，讓我們的工作能夠更加貼近同學(xué),能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。
外語工作總結(jié) 篇14
幾年來，在外語教學(xué)的實(shí)踐中，我深感要縮小分化，還得從“教”與“學(xué)”兩方面入手�！敖獭笔侵附處熞诔酝附滩牡幕A(chǔ)上采用多種形式的教學(xué)手段，始終保持同學(xué)學(xué)習(xí)外語的興趣�！皩W(xué)”是指學(xué)生要學(xué)好外語，必須多讀、多講、多操練，才能將自己培養(yǎng)成以“語言作為交際功能”的實(shí)用人材。幾年來我加強(qiáng)了同學(xué)們課內(nèi)、課后的口頭操練，并對口頭作業(yè)的檢查和評估方式進(jìn)行改革，取得一定的成效。
一、采取必要措施，促進(jìn)課后操練。
據(jù)我統(tǒng)計(jì)，一節(jié)外語課45分鐘，以一班50人計(jì)，若教師組織教學(xué)得體，一個(gè)同學(xué)一周在課內(nèi)得到開口操練的時(shí)間僅約1．5小時(shí)。若不能充分利用課余時(shí)間進(jìn)行口頭操練的話，如何談得上學(xué)好外語？以往我們采勸朗讀自測本”的方式進(jìn)行督促檢查，即要求同學(xué)將每天朗讀的時(shí)間和內(nèi)容記錄下來，由家長每天簽名，一周一次或數(shù)次交給老師檢查。這樣做固然起到一定的督促作用，而實(shí)際上老師只能了解到同學(xué)們課后口頭操練“量”的內(nèi)容，而對“質(zhì)”的內(nèi)容仍了解甚少。
不少家長還反映：“我們不懂外語，不知孩了在念什么？更不曉得他念得對還是不對？”也有個(gè)別不負(fù)責(zé)任的家長為圖自己省事，索性事先在朗讀自測本上全替孩子簽好名……于是我要求同學(xué)們在每上完一課課文后就將背誦的課文錄制下來，尤其是句型操練，每一幅圖片，每一個(gè)句型都要認(rèn)真錄音，一周交一次錄音帶，我逐盤檢查，英語論文《加強(qiáng)外語課外口頭操練的嘗試》。兩年來持之以恒，同學(xué)們語音語調(diào)的模仿能力，以及在大膽開口操練方面都有了顯著的進(jìn)步。
二、實(shí)施“課后錄音”的口頭作業(yè)。
一開始布置口頭錄音作業(yè)時(shí)，我也遇到許多意想不到的問題。如錄音帶收不齊。調(diào)查結(jié)果，有的同學(xué)不會(huì)使用錄音機(jī)，有的反映家中錄音機(jī)壞了。但多數(shù)錄制了錄音的同學(xué)由于心情過分緊張，有的聲音發(fā)抖發(fā)顫；有的語不成句，短短一 篇課文反復(fù)撳下“暫�！睌�(shù)次，失去了課文故事或?qū)υ挼?連貫性；有的沒有“失爆”，語調(diào)不正確；做句型時(shí)出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤也很多。針對不同類型的問題我采取不同的解決方法。①教會(huì)同學(xué)使用錄音機(jī)。②與個(gè)別家長取得聯(lián)系，希望他們能給孩子提供必要的學(xué)習(xí)條件。③表揚(yáng)交錄音帶的同學(xué)。④利用家長會(huì)放幾盤質(zhì)量較高的錄音帶給家長們聽，這在家長中引起不小的震動(dòng)�！罢n后錄音”這一口頭作業(yè)的布置和實(shí)施得到了家長們的理解和支持。目前不少同學(xué)也從過去只求交上錄音帶不求錄音質(zhì)量的狀況中擺脫出來，力求高質(zhì)量完成錄音作業(yè)。
三、及時(shí)反饋信息，提高學(xué)習(xí)興趣。
對每周收上來的錄音帶我每盤都認(rèn)真收聽，并作好記錄，進(jìn)行跟蹤分析。對于像“連讀，失爆”，句型中出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤，及時(shí)在下一節(jié)課上給予糾正。我常常利用同學(xué)們午餐時(shí)拎著錄音機(jī)到教室去播放錄音帶，有時(shí)選幾盤錄音質(zhì)量較高的放給大家聽，這幾位同學(xué)會(huì)在同學(xué)們的贊
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