學(xué)校綜合治理工作總結(jié)13篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校綜合治理工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇1
按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署，在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下，“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)取得了一定的成果。
（一）加強(qiáng)宣傳教育，再掀治理活動(dòng)高潮
堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”，即：“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí)；結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué)；積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書畫評選等活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性：開展“小手牽大手”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫家信”等方式向家長、社會(huì)進(jìn)行宣傳，不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度，組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的`責(zé)任。同時(shí)，通過調(diào)查、談話、批評與自我批評等方式，讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為，并在教師、家長、同學(xué)的幫助下，認(rèn)識(shí)和理解其危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動(dòng)”。
以來，全區(qū)各學(xué)校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標(biāo)語1211幅、制作專題黑板報(bào)300余期、手抄報(bào)500余份、共寫家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務(wù)勸導(dǎo)和義務(wù)勞動(dòng)達(dá)21220人次。目前，全區(qū)師生對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)知曉率、參與率均達(dá)100%，廣大師生的公共衛(wèi)生意識(shí)、愛護(hù)環(huán)境意識(shí)和文明公德意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
（二）突出整治重點(diǎn)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園
1.集中力量持續(xù)治“五亂”， 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。 全區(qū)廣大師生廣泛參與，積極行動(dòng)，大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理；堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評比，強(qiáng)化督查；開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作，加大對不文明行為的教育力度；嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制；與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。
自年初以來，全系統(tǒng)已及時(shí)清運(yùn)建筑垃圾520余噸，糾正亂停亂放行為1544人次，清除牛皮癬近100張，規(guī)范校園廣告241處，粉刷裝飾墻面32151平方米。集中治理切實(shí)消除了校園“五亂”現(xiàn)象，系統(tǒng)各學(xué)校環(huán)境更加整潔優(yōu)美，師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。
2.扎實(shí)開展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。
今年3月，按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署，各部門、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問題，校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點(diǎn)等進(jìn)行了一次全面的摸底排查，建立了臺(tái)賬，通過專項(xiàng)整治小組出動(dòng) 15000人次，車輛 800余次，取締無證電子游戲室5 家、無證音像報(bào)刊銷售點(diǎn)10 家、無證流動(dòng)攤點(diǎn) 4000余個(gè)。有5個(gè)學(xué)校食堂從 C級升格為 B級食堂。自校園及周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)開展以來，整治行動(dòng)在區(qū)政府的牽頭下，按照屬地管理、部門負(fù)責(zé)、學(xué)校參與的機(jī)制，集中整治校園周邊存在的突出問題。一是整治各類攤點(diǎn)。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進(jìn)行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環(huán)境。為全面深入推進(jìn)校園及校園周邊環(huán)境治理長效工作機(jī)制的落實(shí)，區(qū)政府認(rèn)真制定了《**區(qū)校園及校園周邊環(huán)境治理規(guī)劃》，并加大投入，通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，營造優(yōu)美育人環(huán)境。在本次專項(xiàng)整治活動(dòng)期間，我區(qū)共對18所學(xué)校旱廁進(jìn)行了改造，并全部達(dá)到水沖式、無害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使校園更加潔凈。三是改造學(xué)校飲水。把學(xué)校飲用水工程納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃，按照衛(wèi)生部門的相關(guān)要求，做到師生飲水每期一檢。四是整治校門口公路。在此次專項(xiàng)活動(dòng)期間我區(qū)共整治校門口公路3條共648米。學(xué)校以爭創(chuàng)市區(qū)級衛(wèi)生單位活動(dòng)為載體，加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時(shí)各校還加強(qiáng)對食堂、宿舍、飲水、廁所等設(shè)施的管理，做到制度健全、責(zé)任明確、治理措施得力，食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進(jìn)一步規(guī)范食堂原材料采購、索證、驗(yàn)收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強(qiáng)宿舍設(shè)施設(shè)備安全管理，做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無異味。
3、有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成校園文化氛圍。
區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學(xué)校論壇活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建，在校園規(guī)劃、綠化、文化上進(jìn)一步挖掘，并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況，明確治理重點(diǎn)，突出工作亮點(diǎn)，彰顯學(xué)校辦學(xué)理念，努力形成工作經(jīng)驗(yàn)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前**市八中等一批學(xué)校在特色文化打造上走在了前列。
4.全面開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。
一是舉行“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”啟動(dòng)儀式，系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門牽頭，向師生發(fā)出活動(dòng)倡議，全體師生宣誓：除陋習(xí)，樹新風(fēng)，我行動(dòng)！ 二是各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評與自我批評等形式，組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí)，通過標(biāo)語、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí)，講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育，營造活動(dòng)氛圍，讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求，入腦入心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理，大力倡導(dǎo)“十不”，即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話，大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。 四是部門聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)過程中，堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并下發(fā)整改通知，要求各學(xué)校制定措施，落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問題，確保了師生安全。
（三）加強(qiáng)工作督查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲
對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè)，注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作，特別要注意重建工地的管理和安全，營造良好的育人氛圍，以良好的校容校貌迎接新學(xué)期；突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校園安全隱患，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇2
20xx年，我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化�，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下：
一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，成員由各班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實(shí)負(fù)責(zé)，具體抓綜治工作，形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神，召開多次治安綜治會(huì)議，進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作，加強(qiáng)管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，明確職責(zé)，日夜巡視，確保學(xué)校師生的安全。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，有效地防止了學(xué)生的'安全隱患發(fā)生。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費(fèi)，用于開展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
七、不定期請法制校長到校給師生上法制課，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。
八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇3
我校依據(jù)上級文件精神，以確保學(xué)校安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會(huì)議以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)議精神，又進(jìn)行了一次安全隱患排查，抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)校安全工作，切實(shí)維護(hù)廣大師生生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)校校長具體領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全保衛(wèi)人員為中心，以學(xué)校職能部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)到位，信息及時(shí)互通反饋。各學(xué)校成立以校長為組長，分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施，使工作層層落實(shí)到位，求得實(shí)效，確保校園平安。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大人身安全和健康事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生父母簽訂了安全責(zé)任書，明確了父母應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、強(qiáng)化教育，常抓不懈
1、學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè)，目標(biāo)明確，努力營造優(yōu)良的校園精神文明氛圍。每學(xué)期，上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校，檢查了相關(guān)材料，對我校給予了高度評價(jià)。
2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成為中心，以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合，緊密聯(lián)系政教處的主題班、團(tuán)會(huì)教育，寓教于活動(dòng)、體驗(yàn)中。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，做到月月有重點(diǎn)，月月有檢查，月月有評比。
(1)開展了交通安全教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)的形式讓學(xué)生講解交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通危害，預(yù)防交通不人身安全和健康事故。
(2)倡導(dǎo)自救自護(hù)，各年級各班結(jié)合各自實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和認(rèn)識(shí)。學(xué)校定期進(jìn)行安全撤離、遇緊急情況的演練活動(dòng)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(3)學(xué)校重視學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動(dòng)，不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。以教室形式舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)微機(jī)課管理，教育學(xué)生不登陸有害網(wǎng)站，正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
3、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，把學(xué)生的健康教育納入課表，有教學(xué)計(jì)劃、有備課、有考核，在�？托@網(wǎng)上有對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)講座、發(fā)放宣傳材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
四、重點(diǎn)部位，加強(qiáng)防范
學(xué)校定期進(jìn)行全面排查，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施，及時(shí)清除隱患，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
1、我校聘請建筑專業(yè)人士對學(xué)校建筑安全進(jìn)行排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行，學(xué)生在校期間父母不得進(jìn)入校園。
3、重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火設(shè)備，學(xué)校的消防栓和滅火設(shè)備數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校與各班、各處室簽定消防有安全責(zé)任書。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度，我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責(zé)任書，都具備有效衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到了衛(wèi)生所提出的要求，不出售易燃易爆物品、管制刀具、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻，確保師生用餐安全。
5、總務(wù)后勤人員及時(shí)對學(xué)生的活動(dòng)器械、電路等進(jìn)行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材管理，化學(xué)藥品有專人管理，化學(xué)藥品的使用有登記、簽領(lǐng)。
7、為確保學(xué)生交通安全，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對校門前道路的派出專人幫助治理，確保校門前的安全。
8、每天安排好值勤工作，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗，節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與，并由領(lǐng)導(dǎo)帶班，督促檢查。
五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全認(rèn)識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇4
過去的一年，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)縣、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。
一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室，辦公室由任正新同志負(fù)責(zé)。
2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，其一，成立了五個(gè)專項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動(dòng)人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組；其二，將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為：普教區(qū)、特教區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、用電設(shè)施共五個(gè)責(zé)任區(qū)，并安排了具體的負(fù)責(zé)人；其三，落實(shí)了“綜治”安全工作責(zé)任制。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，分別建立了：
學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：趙春耀
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：趙春耀，管理責(zé)任人：周萬忠
矛盾糾紛管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：向建文
流動(dòng)人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：王秀華
交通安全協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：孫國華，管理責(zé)任人：任正新
2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
3、建立健全了有關(guān)檔案，如蒼溪特校德育工作檔案、蒼溪特校消防檔案、蒼溪特校綜合治理工作檔案等，并由專門負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作的同志管理。
三、狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)
只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。
1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。
2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問題、對照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安社區(qū)”等理論。
3、開展了“講文明，樹新風(fēng)，塑形象，展新貌”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范，提出這項(xiàng)活動(dòng)的奮斗目標(biāo)是：創(chuàng)文明的教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的教學(xué)秩序�？傊�，我校教師素質(zhì)高，理念新，勁頭足，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操，都能在實(shí)際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責(zé)。
四、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)�！熬C治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。
3、以學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站為窗口，對學(xué)生涌現(xiàn)出來的.好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不良行為。
4、定期開展留守學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解留守學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問題，為此，我們從物質(zhì)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從政治上引導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長。
五、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。
我校有普教班學(xué)生，也有特教班學(xué)生，特別是特教部學(xué)生的安全保證工作難度很大，為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。
�。�1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。
�。�2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動(dòng)。
�。�3）加強(qiáng)對學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測和管理。
（4）加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真清理了不適宜進(jìn)入學(xué)校工作的一切人員。
�。�5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
�。�6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。
�。�7）做實(shí)了學(xué)生課間、課余休息的安全工作，特別制定了特教部和學(xué)校樓道安全管理措施。
�。�8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
�。�2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動(dòng)，定時(shí)開放圖書室，為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
�。�3）加強(qiáng)了對小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部，保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。
�。�4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。
�。�1）做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，及時(shí)處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問題。
�。�2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。
（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題，教師情緒較大，但我們分頭向每位教職工做了大量工作，協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。
一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，坐鎮(zhèn)人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇5
為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會(huì)有一定的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。
學(xué)校黨政一班人充分認(rèn)識(shí)到抓綜合治理，保一方平安是貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學(xué)工作，就是在抓教育教學(xué)質(zhì)量，就是在抓素質(zhì)教育。所以學(xué)校成立了以校長、黨總支部書記為組長，校委會(huì)成員、中小學(xué)校長為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施學(xué)校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施，由中心學(xué)校政教主任任辦公室主任，做到了年初有計(jì)劃，期末有總結(jié)評比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的，在評優(yōu)晉職時(shí)一票否決。學(xué)校聘請了鄉(xiāng)派出所所長解國良等三人為學(xué)校法制教育輔導(dǎo)員員和整體聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議，形成了人人參與，學(xué)校和社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
學(xué)校綜合治理、依法治校工作抓得實(shí)、有特色，受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。12月16日縣綜合治理辦公室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校檢查，對我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評價(jià)。
二、宣傳到位，教育到人
1、訓(xùn)校在開展綜合治理，整體聯(lián)動(dòng)，依法治校工作中，校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一的思想，把綜合治理工作納入重要議事日程，對各種安全措施做到耳熟能詳，堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)代宣傳，大會(huì)講，小會(huì)講，天天講，周周講，做到有安排，有布置，有檢查。
2、開辟宣傳欄，各校共開辟宣傳欄、板報(bào)等8塊，堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。
3、針對各校緊臨公路，車輛過往頻繁，街口師生及家長人流量較大，交通安全隱患大的情況，學(xué)校除增派人員值勤外，還刷寫了醒目的交通安全提示牌，警告過往車輛司機(jī)，從而增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。有效避免了學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)路上出現(xiàn)交通事故，真正做到了讓社會(huì)滿意，讓家長放心。
4、在學(xué)生中開展評選十星活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)。各校認(rèn)真開展各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，同時(shí)從中評選出十星好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講，教育廣大學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)、榜樣就在我們身邊，從而促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)、講文明、懂禮貌、注意安全，形成良好的行為習(xí)慣。
5、各校還組織學(xué)生每學(xué)期走上街頭進(jìn)行綜合治理和法制宣傳。開展小手拉大手活動(dòng)，向家長、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律，讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中，營造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
三、預(yù)案具體，措施得力
1、做到各方面安全工作有預(yù)案，成立了各種應(yīng)急隊(duì)伍，對地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件，要求領(lǐng)導(dǎo)迅速到場，立即檢查，及時(shí)施救，疏散學(xué)生。要求一切以學(xué)生安全為重，絕不能遇事驚慌，更不許臨陣脫逃、置學(xué)生安全而不顧，把維護(hù)學(xué)校的秩序放在第一位，把學(xué)生的`安危放在第一位。
2、措施具體得力。
一是各校堅(jiān)持值周人員負(fù)責(zé)制，學(xué)校每周安排值周人員1―3人，由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一名值周教師和各年級一名教師代表組成，負(fù)責(zé)當(dāng)周各項(xiàng)工作的檢查、落實(shí)。
二是各小學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)放學(xué)制，每天中午、下午按時(shí)放學(xué)，各班統(tǒng)一集合，排隊(duì)回家，由路隊(duì)長負(fù)責(zé)各路隊(duì)的紀(jì)律，每天兩次向老師匯報(bào)路隊(duì)表現(xiàn)，使老師全面及時(shí)掌握了學(xué)生在回家路上的情況，并做好記載。
三是各校對教學(xué)大樓學(xué)生上下樓梯作了具體安排，規(guī)定上下樓梯均靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。再是對學(xué)生加強(qiáng)教育：不追逐，不打架，輕走慢行，小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。
四是我們鄉(xiāng)三所小學(xué)一所中學(xué)均成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各校長為組長，并且為第一責(zé)任人，中心校校長與各校長各校長與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任書，學(xué)校評優(yōu)時(shí)綜合治理出了問題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
四、制度健全、監(jiān)督到位
1、例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會(huì)。每月各村小的領(lǐng)導(dǎo)都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作情況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。
2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì)背誦，并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次，在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，各校聘請的法制校長，經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。今年共做法制報(bào)告四場，受教育兩千四百余人次。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財(cái)會(huì)室，收發(fā)室等重要部門檢查一次，至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。
5、各校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，在校內(nèi)開辟了校務(wù)公開欄，設(shè)立了舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話，同時(shí)還在校外聘請了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員，就綜合治理，依法治校，民主管理的情況廣泛接受師生和社會(huì)各界的監(jiān)督，辦起了家長學(xué)校，按月對家長進(jìn)行法律、法規(guī)、道德等方面的知識(shí)教育。
五、綜合治理，效果突出
近年來，通過綜合治理、依法治校，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生，教師、學(xué)生無一人因違法犯罪而受到處罰，教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕，在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中，我們將堅(jiān)持綜合治理，依法執(zhí)教，德法并舉，努力培養(yǎng)合格小公民，促進(jìn)各校工作再上新臺(tái)階。
六、存在的主要問題
1、全勝學(xué)校操場是滑坡體，學(xué)校想法高法進(jìn)行一定程度的治理，但工程浩大，單憑學(xué)校是無法全面治理成功。
2、全勝師生飲用水存在隱患，一是水源遠(yuǎn)，二是水質(zhì)差，加之與當(dāng)?shù)卮迕窈嫌茫瑹o法得到保證，師生飲水非常困難，學(xué)校雖然建設(shè)了一口儲(chǔ)水塔，但有時(shí)無水可儲(chǔ)。
3、大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校圍墻、校門正在建設(shè)當(dāng)中，影響學(xué)生的管理；教師住房后滑坡體384立方米，體積較大，需要資金治理；教師住房地基下陷，墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下，正在改造但學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施太差，資金仍然緊張。
4、大廟小學(xué)操場東頭兩個(gè)教室地基下陷，墻體裂縫，師生只能觀察使用。
總之，學(xué)校將安全工作作為工作重中之重來抓，各校校長是第一責(zé)任人，對本校的安全工作負(fù)直接責(zé)任。盡管各校都加大了學(xué)校建設(shè)力度，在假期花費(fèi)了很多的資金改善學(xué)生后勤設(shè)施，添置了學(xué)生課桌凳，但中心學(xué)校仍然要求各校加大資金投入力度，積極消除安全隱患。
同時(shí)，要加大向上爭取力度，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，力爭把我鄉(xiāng)的教育辦成是人民滿意的教育。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇6
為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，預(yù)防學(xué)校群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，XX區(qū)市場監(jiān)督管理局積極做好校園周邊食品攤販監(jiān)管工作，嚴(yán)把關(guān)口，落實(shí)責(zé)任。現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下：
我局根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，研究制定了開展學(xué)校周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案，并成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)高效有序開展。專門召開周邊食品安全會(huì)議，對專項(xiàng)整治工作做了具體的安排，明確和落實(shí)了工作任務(wù)、范圍、重點(diǎn)、要求和檢查時(shí)間次數(shù)，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的.重要性和責(zé)任感。
為確保這此專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，9月初，我局行政執(zhí)法人員對學(xué)校食堂、學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)和副食品店的食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證持證情況，食品及原料衛(wèi)生質(zhì)量的檢查，主要檢查索證資料、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)及感官質(zhì)量；餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監(jiān)督檢查；餐具消毒設(shè)施設(shè)備及消毒工作的落實(shí)情況等作了重點(diǎn)檢查。我局共出動(dòng)執(zhí)法人員43人次，執(zhí)法車輛15輛次，共檢查學(xué)校11家，其中包括中學(xué)食堂3戶，小學(xué)食堂1戶、幼兒園食堂30戶，校園周邊經(jīng)營業(yè)戶21戶。學(xué)生配餐單位一戶，檢查情況表明，我區(qū)學(xué)校周邊攤點(diǎn)總體秩序良好。
由于食品安全直接關(guān)系廣大師生的身體健康和生命安全，也為了使這此專項(xiàng)整治工作取得的成果能夠長效，我們借這次活動(dòng)，建立了多部門聯(lián)動(dòng)，定期或不定期的檢查制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患，同時(shí)加大了宣傳力度，大力宣傳此次整治成果，使食品安全檢查工作深入人心，努力營造一個(gè)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生安全的良好局面。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇7
本年度，學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，全面貫徹落實(shí)國家、省、市、局有關(guān)安全法律法規(guī)和文件精神，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措，不斷增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任體系
學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，堅(jiān)持“一把手負(fù)主責(zé)，副校長具體包抓，年級負(fù)責(zé)人包聯(lián)”制度，教職工“一崗雙責(zé)”制度，形成學(xué)校安全工作全覆蓋，各個(gè)環(huán)節(jié)全滲透，分工具體、全力配合、齊抓共管的良好局面。
同時(shí)學(xué)校安全工作在“精、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫，實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包抓年級安全制度，實(shí)行安全包抓領(lǐng)導(dǎo)與班主任同獎(jiǎng)同罰制度。與全體教職員簽訂了《安全管理承諾書》，完善了《漢師附小安全管理責(zé)任書》、《漢師附小校園安全崗位責(zé)任》等，把安全工作的職能、任務(wù)逐條細(xì)化，分解落實(shí)到各個(gè)部門，落實(shí)到班主任及全體教職員工，落實(shí)到每項(xiàng)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)崗位，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，并層層簽訂責(zé)任書。同時(shí)和一年級新生家長、學(xué)生簽訂了安全承諾書，以保證建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全工作責(zé)任體系。
二、排查隱患，防患未然
1、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校請專業(yè)電工，對學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行除塵、維修、更換。對樓道的頂燈、標(biāo)語牌、消防設(shè)施和消防通道進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。保證消防通道暢通，滅火器材使用正常，消防栓正常出水，應(yīng)急燈正常工作，寒、暑假期間學(xué)校投資6萬元，建成了校園警務(wù)室，做到五統(tǒng)一。投資2萬多元更換了教學(xué)樓過道頂燈，將玻璃罩頂燈全部換成led塑料頂燈。投資16萬增設(shè)校園高清攝像頭40個(gè)，增加?xùn)|、西教學(xué)樓過道攝像頭8個(gè)，增設(shè)新教學(xué)樓攝像頭32個(gè)，全�，F(xiàn)有152個(gè)高清攝像頭。投資3千多元加固操場體育器械并刷防銹漆，檢查清洗教室飲水機(jī)等。
2、開展學(xué)生接送車輛安全大檢查。為鞏固家長接送學(xué)生車輛整治成果，學(xué)校派專人在學(xué)生上放學(xué)期間分別在中學(xué)巷及文化街進(jìn)行了為期一周監(jiān)督巡查，對用不符合安全要求車輛接送學(xué)生的家長進(jìn)行交通安全教育及警示勸告，目前全校學(xué)生無人乘座超載和三無車輛。
3、針對學(xué)生過早到達(dá)學(xué)校周邊，在商店、小食店等處游逛的現(xiàn)象，學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)治理。一是加強(qiáng)對學(xué)校周邊加強(qiáng)安保力量，學(xué)校保安、行政人員、護(hù)校隊(duì)等提前上崗，分散在學(xué)校周邊監(jiān)控重點(diǎn)部位，隨時(shí)排除不安全因素；二是通過暗訪錄像，制做專題片，全校師生觀看，提醒學(xué)生早到的危害性，教育學(xué)生按時(shí)上放學(xué)。經(jīng)過一周整治，學(xué)生早到現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。
4、家校配合，銜接無縫。開學(xué)第一周教育學(xué)生的同時(shí)要求家長，按時(shí)將學(xué)生送到學(xué)校，不在校門口、中學(xué)巷內(nèi)逗留、聚集，落實(shí)學(xué)生隨到隨進(jìn)校的措施。嚴(yán)格執(zhí)行低年級學(xué)生上、放學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人接送制度。每天上、下午放學(xué)，行政值周、護(hù)校隊(duì)、保安10名人員在校門口值勤，各班正副班主任整隊(duì)將學(xué)生護(hù)送出校門到指定的家長接送地點(diǎn)。為解決上、下午放學(xué)時(shí)家長在校門口擁堵現(xiàn)象，避免不安全事故的發(fā)生，暑假期間學(xué)校投資9萬元，將西教學(xué)樓教室、辦公室木門全部更換成防盜門，確保教室、辦公室財(cái)產(chǎn)的安全性。投資6百多萬元建成完工了東綜合樓，開通了新東校門，分東、西路隊(duì)放學(xué)，解決了上、下午放學(xué)時(shí)家長在校門口擁堵現(xiàn)象，避免不安全事故的.發(fā)生。
三、加強(qiáng)安全教育宣傳
1、開學(xué)第一周為“安全教育”周。開學(xué)第一天第一節(jié)課，全校37個(gè)班同時(shí)進(jìn)行了“安全教育第一課”，各班教師經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，通過講解、圖片視頻演示等豐富多彩的形式，就課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全、交通安全等內(nèi)容向?qū)W生進(jìn)行了講授，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)及有效地避免和預(yù)防各種事故發(fā)生的方法。
2、加強(qiáng)應(yīng)急常識(shí)宣傳，開展全員性應(yīng)急培訓(xùn)。一是學(xué)校每月兩次組織全體教職員工進(jìn)行安全管理教育校本培訓(xùn)。二是學(xué)校積極組織教師、學(xué)生、學(xué)生家長參加了第四屆全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。三是制作6面校園安全常識(shí)宣傳板報(bào)。四是4月23日下午隊(duì)會(huì)組織全校師生觀看《防溺水、防雷電、防泥石流》夏季安全教育專題片，全校師生掌握了大量夏季安全預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對措施。五是5月21日、11月12日上午，學(xué)校進(jìn)行了防震、防火逃生演練，全體學(xué)生掌握了正確的逃生方法和逃生路線。演練結(jié)束時(shí)，學(xué)校邀請市消防支隊(duì)專業(yè)人員來校做專題報(bào)告，向全校師生詳細(xì)介紹了在日常生活中如何預(yù)防火災(zāi)，如何發(fā)現(xiàn)安全隱患，如何在火災(zāi)中實(shí)施自救和怎樣正確使用滅火器材等知識(shí)。報(bào)告結(jié)束后，學(xué)校組織教師進(jìn)行了滅火演練，在消防官兵的現(xiàn)場指導(dǎo)下，通過對滅火器材的現(xiàn)場使用和操作，全校老師已能正確使用滅火器。六是布置全校學(xué)生完成安全“特殊作業(yè)”形式，向家長宣傳有關(guān)消防安全知識(shí)和逃生技巧，用自己行動(dòng)影響家庭，影響社會(huì)。七是投資1、2萬把各部室《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《崗位工作職責(zé)》制度上墻。
3、每學(xué)期開學(xué)前，各年級將本學(xué)期安全課時(shí)計(jì)劃上交安保處，做到了安全教育教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有考核“六落實(shí)”。做到了每雙周一早自習(xí)安全教育課，單周利用升旗時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校校園警務(wù)室，做到五統(tǒng)一（統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一外觀標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一人員配備、統(tǒng)一裝備配備、統(tǒng)一工作規(guī)范）。東大派出所為學(xué)校警務(wù)室選派一名民警，加強(qiáng)對校園及其周邊的治安巡邏，特別是在上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和校園周邊的重點(diǎn)部位，加大巡邏盤查力度。為學(xué)校師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境生健康檔案，同時(shí)與每一位學(xué)生家長簽訂了安全承諾書。二是在各樓層設(shè)立安全員責(zé)任崗位及安全責(zé)任人公示牌。三是每天檢查各樓層安全，維護(hù)周邊的治安秩序。
5、用專題網(wǎng)站和紅領(lǐng)巾廣播加強(qiáng)安全教育。利用《漢師附小平安校園網(wǎng)站》，該網(wǎng)站設(shè)立8個(gè)欄目，涵蓋了安全制度、安全管理、安全方案、安全知識(shí)、應(yīng)急措施等信息。通過專題網(wǎng)站的宣傳教育，師生增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)，獲得安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。平安校園網(wǎng)站為家長、學(xué)校、社會(huì)搭建了互動(dòng)交流的良好平臺(tái)。校園紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)立有[安全知識(shí)]欄目，每天下午第一節(jié)課前五分鐘，以安全故事、幸運(yùn)搶答、智慧自救等豐富的形式，給全校師生呈現(xiàn)生動(dòng)的安全知識(shí)，宣傳安全教育。
四、強(qiáng)化安全措施，扎實(shí)開展工作
1、認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制與“一崗雙責(zé)”。一是與正、副班主任簽訂了安全管理責(zé)任書。二是在各樓層更新安全員責(zé)任崗位及安全責(zé)任人公示牌。三是各樓層安全員到崗情況、行政值日人員和護(hù)校隊(duì)履行職責(zé)情況均有檢查、有記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門禁制度和學(xué)生在校值守制度。學(xué)校堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，24小時(shí)專人值班制度。要求行政值周人員、安全員、護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員，值周班主任每天上、下午提前30分鐘到校簽到。堅(jiān)持“學(xué)生在校，我在�！钡脑瓌t，課間十分鐘當(dāng)堂任課教師守護(hù)在教室，負(fù)責(zé)課間教室安全。各樓層樓梯口等重要地段均設(shè)有安全崗位，并公示責(zé)任人。早操、升旗儀式等集體活動(dòng)，為防止擁擠踩踏事件，在各樓層、樓梯口、廁所等高危地段安排專人把守，負(fù)責(zé)指揮、疏散人流。課間堅(jiān)持保安人員、行政值周人員巡視制度。特殊節(jié)假日除老師強(qiáng)調(diào)、校園網(wǎng)公示之外，堅(jiān)持采用致家長信的方式，明確告知家長學(xué)校的安排及注意事項(xiàng)等。
3、堅(jiān)持校行政值周、護(hù)校隊(duì)成員日常巡查制度，隨時(shí)處理校園各種突發(fā)事件。行政領(lǐng)導(dǎo)人員每天對重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，每周對學(xué)校教育教學(xué)安全秩序進(jìn)行一次客觀的評估，每月對全校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查，并召開一次安全專門會(huì)議，發(fā)現(xiàn)不安定和不安全的因素，及時(shí)研究處理，消除隱患。同時(shí)建立了矛盾糾紛和安全隱患排查臺(tái)帳，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，決不漏報(bào)和瞞報(bào)。學(xué)校要求全體教職員工以高度的政治敏銳性和責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，把事端消滅在萌芽狀態(tài)。各班均設(shè)有學(xué)生安全員，負(fù)責(zé)了解校園和班級安全信息，協(xié)助班主任做好安全工作。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周在教師大會(huì)通報(bào)上周安全工作，對發(fā)現(xiàn)并及時(shí)上報(bào)學(xué)校校園安全隱患的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對存在安全問題不及時(shí)處置的年級、教師進(jìn)行批評教育。
4、關(guān)注學(xué)生飲用水安全。學(xué)校選擇有生產(chǎn)飲用水資質(zhì)公司為學(xué)生提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，并要求該公司定期對各班飲水機(jī)進(jìn)行消毒處理，保障師生飲水安全。
5、完善安全工作考評制度。學(xué)校建立了安全工作量化考評制度，將考核結(jié)果納入教師綜合評定（納入績效工資考核），實(shí)行安全工作一票否決制。對安全工作認(rèn)識(shí)到位，管理到位，無安全事故的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對存在問題個(gè)人要限期整改；對指導(dǎo)工作不力、督辦不到位、管理有疏漏，釀成事故的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
五、加強(qiáng)傳染病防控，確保校園平安
堅(jiān)持每日晨午檢、學(xué)生缺勤信息跟蹤情況登記工作。為了做好春、秋季衛(wèi)生防疫工作，學(xué)校將教室內(nèi)外學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的主要場所進(jìn)行了預(yù)防傳染病的消（殺）毒工作，確保學(xué)生有一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。為使全校家長能夠正確地認(rèn)識(shí)秋季傳染病，樹立正確的預(yù)防觀點(diǎn)，配合學(xué)校做好預(yù)防工作，分別8次以致家長信的方式，介紹了春、秋季傳染病的病癥及預(yù)防等知識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室堅(jiān)持每日跟蹤了解各班晨午檢以及學(xué)生缺勤信息等情況，確保在秋季傳染病高發(fā)季節(jié)的校園安全。
一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校安全工作取得了顯著成績，沒有發(fā)生重大安全事故。在省、市、區(qū)校園安全檢查組對我校教職工安全工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況，校園警務(wù)室建設(shè)及其器材配備，消防設(shè)施及其安全通道，防擁擠踩踏等各種安全預(yù)案執(zhí)行情況，安全課開設(shè)及其校園周邊環(huán)境等項(xiàng)目，對照[20xx]151、192、193號文件104項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行逐一細(xì)致檢查，對于我校安全責(zé)任落實(shí)工作給予了高度評價(jià)，今后，我們將一如既往地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭安全工作無疏忽，環(huán)節(jié)無漏洞，原則無松弛，為全體師生創(chuàng)建和諧、平安、健康的校園環(huán)境而不懈努力！
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇8
我校社會(huì)治安綜合治理聯(lián)系點(diǎn)工作在市綜治辦的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，緊緊圍繞平安建設(shè)的工作思路，嚴(yán)格執(zhí)行市綜治辦相關(guān)文件，以發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定和諧、群眾滿意為目標(biāo)，指導(dǎo)社區(qū)創(chuàng)新工作，強(qiáng)化管理。組織召開簽訂綜治責(zé)任目標(biāo)大會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)和綜治辦工作人員多次到聯(lián)系點(diǎn)查看實(shí)情，為推動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作做出了不懈努力。我們的具體做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保綜治責(zé)任目標(biāo)全面完成
校領(lǐng)導(dǎo)十分重視聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作，始終把聯(lián)系點(diǎn)的'綜治工作擺上重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持目標(biāo)管理，從建立社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制入手，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理，為促進(jìn)社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定，確保轄區(qū)居民安全，構(gòu)建平安夯實(shí)了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)綜治和法制知識(shí)宣傳，提高群眾法律意識(shí)
我校定期到聯(lián)系點(diǎn)組織學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的若干意見、工作綱要、實(shí)施辦法，并分發(fā)宣傳材料進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，深入宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，提高了群眾的法律意識(shí)。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪的宣傳教育，不斷拓展居民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事
我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，從思路到物質(zhì)，都提出了具體的指導(dǎo)和幫助。一是要求社區(qū)加強(qiáng)組織建設(shè)，加大綜治工作的力度。結(jié)合實(shí)際，以社會(huì)穩(wěn)定為大事，以創(chuàng)建安全社區(qū)、安全小區(qū)、安全單位為突破點(diǎn)，真抓實(shí)干。二是提出建立健全和完善各項(xiàng)綜治管理措施。始終堅(jiān)持“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治、重在治本”的綜治工作方針，按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求，做好兩勞、釋解安置工作，切實(shí)做到預(yù)防和減少違法犯罪。
四、勇于創(chuàng)新探索，促進(jìn)綜治管理
在調(diào)研工作中，注重創(chuàng)新綜治工作，注重信息和隊(duì)伍的整合。針對社區(qū)重難點(diǎn)問題，我校提出：一是要綜合施治。重難點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)管理，即使投入不到位，不能讓工作不到位。二是通過各方面的整合，形成有效地治安防范網(wǎng)絡(luò)和防范力量。隨時(shí)保證哪里出現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)隱患，哪里就會(huì)迅速得以解決。三是要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。社會(huì)治安綜合治理就是要為老百姓營造良好的生存環(huán)境，要力爭社區(qū)無毒無盜，確保千家萬戶平平安安。四是突破重難點(diǎn)。要正確認(rèn)識(shí)，找出原因，積極解決存在的問題，力爭把難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇9
學(xué)校多年來，一直堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化的同時(shí)，強(qiáng)化依法治校。并認(rèn)真落實(shí)德育為先的指導(dǎo)方針，把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要工作列入學(xué)�？傮w工作之首，特別是以“保校園平安，促學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，以德治校，標(biāo)本兼治，綜合治理。把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。以促進(jìn)學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則，以構(gòu)建平安校園，創(chuàng)建片區(qū)一流教育為目標(biāo)，努力營造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確
為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長，分管校長為副校長，結(jié)合全體校委會(huì)成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長負(fù)責(zé)的社會(huì)治安治理工作責(zé)任制。
我校在教育局，縣綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度，在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)集體”， “安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”，積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”，共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動(dòng)中，以預(yù)防青少年違法犯罪同，凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、建立健全制度、強(qiáng)化規(guī)范管理
1、建立健全管理機(jī)制和規(guī)章制度。
學(xué)校建立了嚴(yán)格、規(guī)范的綜合治理管理制度，制定了《平安校園建設(shè)方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責(zé)任追究制》等，進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。
2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。
學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級組，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人抓一個(gè)年級，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。
為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的`指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，政教處負(fù)責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長鳴。
為了更進(jìn)一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作，學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，并響應(yīng)號召，自覺遵守。
一是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。
二是組織師生員工開展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo)，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
三、加強(qiáng)德育工作、促進(jìn)養(yǎng)成教育、強(qiáng)化師德建設(shè)
學(xué)校以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分，通過班會(huì)、主題生活會(huì)等渠道，具體落實(shí)到平時(shí)的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語的征集、法律知識(shí)、國防教育講座、革命歌曲比賽等等，都取得了良好的效果。
學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規(guī)范》。政教處要求人人熟知，并組織這方面的知識(shí)競賽，要求班級對照《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級評比，通過“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評比打分。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅提高。
加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，由于社會(huì)各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì)，我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合，讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù)，但如果得不到轉(zhuǎn)變，對學(xué)校則是潛在的隱患。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)貫。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過各級負(fù)責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴(yán)格檢查，建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。廣泛開展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動(dòng)，設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金，對特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等，避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
堅(jiān)持導(dǎo)化管理，充實(shí)學(xué)生的.精神文化生活，用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外的陣地。學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中，開展課余活動(dòng)并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個(gè)興趣學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長。我校還經(jīng)常開展其它一些活動(dòng)，如安全知識(shí)演講比賽、禁毒知識(shí)競賽、合唱比賽等有益的活動(dòng)。這些活動(dòng)以及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”和策略，弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“師德大家談”的活動(dòng)，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng)，有“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，法制宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)等等。
四、深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng)，綜治工作成效顯著
學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見，嚴(yán)格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作，挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機(jī)制，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度，如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎(jiǎng)懲措施，簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日，實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn)，注重物防技防有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢，同時(shí)增加投入，對學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控設(shè)備，實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年，學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間，人員進(jìn)出復(fù)雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制，定期進(jìn)行安全工作會(huì)議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護(hù)做到了全天候、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
四是開展了“警生手拉手”活動(dòng)。請交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識(shí)，利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢，作交通法規(guī)講座。播放現(xiàn)場實(shí)錄，舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象，學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則，并給自己父母寫信，提醒他們遵守交通規(guī)則，使交通安全深入人心。
在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，綜合治理工作的有效開展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校被黑龍江日報(bào)社社會(huì)信譽(yù)百姓評價(jià)活動(dòng)組委會(huì)評為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎(jiǎng)單位”。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)農(nóng)場經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇10
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理順利推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班主任、科任教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王恭連辦公室主任，負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)。各班主任及科任教師成立由校長為組長的學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確責(zé)任，細(xì)化措施，切實(shí)做好電氣火災(zāi)綜合治理工作。
二、專項(xiàng)整治內(nèi)容
1、電力設(shè)施日常管理維護(hù)、運(yùn)行及檢測情況。
2、相應(yīng)資質(zhì)電工的聘請、管理情況，勞動(dòng)保護(hù)的配備和使用情況。
3、電網(wǎng)停電應(yīng)急預(yù)案的制度和演練情況。
4、用電設(shè)施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險(xiǎn)點(diǎn)。
5、學(xué)校內(nèi)部接線混亂，導(dǎo)線老化，私拉亂接，開關(guān)箱配電箱不安裝漏電保護(hù)器，用電設(shè)備未安裝漏電保護(hù)和進(jìn)行保護(hù)接地等隱患。
三、本次專項(xiàng)整治工作的.成效
通過用電安全知識(shí)培訓(xùn)和教室安全隱患排查，促使教師充分認(rèn)識(shí)到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)，以及教室存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。在這次用電專項(xiàng)整治工作中，經(jīng)過整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識(shí)、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。
四、工作中存在的不足
在本次專項(xiàng)整治工作中，發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識(shí)淡薄，沒有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性，甚至有些教師心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對此種現(xiàn)象，我校會(huì)以此次整改為契機(jī)，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高教師用電安全性操作。
五、下步工作
我校將會(huì)一絲不茍地按照教育局關(guān)于開展校園電氣火災(zāi)綜合治理工作的實(shí)施方案的通知文件精神，以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度，切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇11
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1．學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，肖啟貴校長親自任組長、學(xué)校副校長任副組長，各處室主任、副主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)開展日常工作，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處副主任黃定武同志負(fù)責(zé)實(shí)施，袁青云同志協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，聘用八位保安人員，持證上崗，擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每日24小時(shí)的值班巡邏、處理
偶發(fā)事件等，為了保證夜間財(cái)物的安全，重點(diǎn)時(shí)段（晚22：00-清晨6：00）特安排了三個(gè)巡邏崗位，確保了校園的安全。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。
2．學(xué)校每周星期一上午召開行政擴(kuò)大會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3．學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室、科及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4．為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了慧覺鎮(zhèn)派出所所長范剛為學(xué)校綜治、法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)安和建設(shè)平安學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，綜治副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平
安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5．不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師、晚督修老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，還嚴(yán)格執(zhí)行春秋游和重大活動(dòng)審批制度，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治防范機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1．學(xué)校與轄區(qū)派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證；學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了玻璃。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了減速帶，每天放學(xué)有專門的老師負(fù)責(zé)秩序，確保學(xué)生放學(xué)安全。在校門口設(shè)立了明顯的交通標(biāo)志和減速標(biāo)志，提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2．學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，八位保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3．建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無事不能隨便進(jìn)出校門，星期五
午方能離�；丶遥▽W(xué)生憑出入證出入大門，上課、自修期間禁止學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須持有班主任簽名的出入證明，方可出入。每逢周末放假，部分需留宿的寄宿生必須按照規(guī)定認(rèn)真填寫寄宿生留宿登記表，并要求班主任確認(rèn)，晚間由生管人員9：00準(zhǔn)時(shí)集中點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告生活管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4．嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對食堂管理非常重視，加大食品衛(wèi)生的管理；縣衛(wèi)生管理部門都要組織幾次的衛(wèi)生大檢查；學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5．學(xué)校組織學(xué)生春、秋游、大型的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，有嚴(yán)格的審批制度，有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施，并能夠做到及時(shí)報(bào)縣教育局批準(zhǔn)，沒有出現(xiàn)無審批而外出的活動(dòng)。學(xué)校外出活動(dòng)審批表必須經(jīng)過班主任、政教處、和分管的`副校長簽批才能上報(bào)縣教育局審核，每次活動(dòng)都能夠組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師帶隊(duì)，并邀醫(yī)務(wù)人員和保安人員隨隊(duì)，確保了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全。
6．學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀；實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
7．認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然
1．認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了綜治副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還邀請了交警人員到校做交通安全教育；舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上消防知識(shí)競賽、網(wǎng)上安全知識(shí)競賽等活動(dòng)；加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、春、秋游等）的安全教育和安全管理；學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2．按照市教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個(gè)星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩，還邀請電教組的老師把班會(huì)課拍攝成課件并上傳到學(xué)校的校園
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇12
綜合治理工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校綜合治理工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng)造一個(gè)綜合治理的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校綜合治理工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的綜合治理綜合治理工作。
一年來，我校以鄧小平理論和黨的依法治國方針為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想和黨的十七大精神，緊緊圍繞《鰲峰街道辦事處社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理理責(zé)任書》的綜合治理工作任務(wù)，把綜合治理工作作為學(xué)校頭等大事來抓,認(rèn)真組織教職員工學(xué)法用法，大力推進(jìn)學(xué)校的法制建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作，確保一方平安，我們做了以下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處室層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。同時(shí)，多次利用教師會(huì)傳達(dá)上級綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、綜合治理工作關(guān)心備至，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促；同時(shí)，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責(zé)任狀的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評，年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求防患未然通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保一方平安的'責(zé)任。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依托活動(dòng)、深化法制教育
1、我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員，利用校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。不定期請法制副校長和市普法講師團(tuán)的專家來作法制講座。今年4月王蕾副校長用自己的法律知識(shí)，以案說法，化抽象為具體，變枯燥為生動(dòng)。以非常生動(dòng)形象的語言，講述了違法與犯罪的區(qū)別。12月4日又請法她來講《做文明守紀(jì)的好學(xué)生》法制講座。大家聽了受益匪淺。同時(shí)，在各科教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。
2、我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園管理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，始終把學(xué)生的綜合治理放在首位，努力構(gòu)建我校較為完善的綜合治理工作保障體系，全面落實(shí)綜合治理工作責(zé)任制，保障了我校一年來綜合治理無事故。
三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)，做好綜合治理防范工作。
1、預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃，
一是每年二次法制教育專題講座活動(dòng)，每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開辟了法制教育專欄。
二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，家長學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，收到良好的效果。
三是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對性地開展法制教育活動(dòng)，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
2、為了培養(yǎng)全體師生的防震自救能力，我校按照防災(zāi)演練預(yù)案于一般情況下每周舉行一次緊急疏散演練。演練活動(dòng)不僅是對我校《校園突發(fā)綜合治理事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn)，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)綜合治理事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、綜合治理意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、我校長期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。
教師周一的政治學(xué)習(xí)。每周一有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國旗下講話，有帶周領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展以法治�；顒�(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制
1、建章立制，規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行綜合治理。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園綜合治理防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命綜合治理和國家財(cái)產(chǎn)綜合治理奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：
一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；
二是明確責(zé)任，黨政少先隊(duì)各部門都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度；
三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問題。
2、完善體系，確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):
第一，制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。
第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。
第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長公布；今年我們在實(shí)行工資改革方面，積極進(jìn)行改革，以人為本，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。
第四，實(shí)行定期檢查制度、綜合治理事故報(bào)告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大綜合治理傷害事故的發(fā)生。
第五，簽訂安全工作責(zé)任書，加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào)，實(shí)行外來人員嚴(yán)格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。
第六，實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng)，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方;
第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了教師護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)二位教工，每天早晨、中午早到半小時(shí)，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，凈化周邊環(huán)境。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，暑假組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到氣象局進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課，同時(shí)到宣城市素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加社會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)以致用。
七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
學(xué)校周邊仍有綜合治理隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)仍舊，但數(shù)量不大，衛(wèi)生狀況較差。
總之，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性，努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 篇13
這學(xué)年，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面，現(xiàn)將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。
我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)安全法則以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對學(xué)生年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化值日執(zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，我校強(qiáng)化了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。堅(jiān)持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校警工作，對外來人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動(dòng)。
我校一方面采取聘請法制副校長為我校學(xué)生上法制課不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，定期召開“家長會(huì)”，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，形成合力，落實(shí)責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，學(xué)校通過召開“家長會(huì)”，為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場所，讓家長們進(jìn)一步提高安全意識(shí)，轉(zhuǎn)變不正確的觀念，掌握安全法規(guī)，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)教育，宣傳，加強(qiáng)值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上由我校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修，并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整；另外，學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí)，要隨時(shí)了解．掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
六、是加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理的檢查。
我校是寄宿制學(xué)校，為保證同學(xué)們的日常安全，重點(diǎn)排查了學(xué)生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，及時(shí)處理各類問題。還實(shí)行了不定期的巡邏不斷加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，擠出經(jīng)費(fèi)幫助各中小學(xué)校聘請專業(yè)保安，以切實(shí)提高學(xué)校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。
七、加強(qiáng)學(xué)校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。
重點(diǎn)對學(xué)校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進(jìn)行監(jiān)督檢查，同時(shí)，著重加強(qiáng)學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的.身體健康和生命安全提供了可靠保障。
八、加強(qiáng)協(xié)作配合，完善長效機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，學(xué)校由各領(lǐng)導(dǎo)組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議，大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作、配合，及時(shí)溝通有關(guān)情況，研究制定針對性措施，及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步加大排查力度，全方位，多層面，加強(qiáng)問題的摸排，狠抓整改落實(shí)；進(jìn)一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動(dòng)，切實(shí)防患于未然。真正維護(hù)師生生命安全健康為己任，以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命，全力構(gòu)建人民滿意的教育。
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