學(xué)校工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
20xx年中考，我校共有110名考生參加考試。對(duì)我校來(lái)說(shuō)，這是有較大突破的一年。20xx年中考，我校的政史科獲得區(qū)第4名，數(shù)學(xué)科獲得區(qū)第1名，語(yǔ)文科，理化科獲得第2名，英語(yǔ)科獲得第5名，總分取得第3名的好成績(jī)。超額一倍完成了教科局給我校下達(dá)的上貴高人數(shù)。以下是我校今年抓畢業(yè)班工作的一些做法。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過(guò)去的一年中，我校充分重視畢業(yè)班的管理工作。秋季期開(kāi)學(xué)初即成立了以施校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，年級(jí)主任周興政、蔡增干為副組長(zhǎng)，各班班主任為小組成
員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開(kāi)展。有了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就等于有了畢業(yè)班工作的“領(lǐng)頭雁”。實(shí)踐證明，成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
同時(shí)，我們也虛心地聽(tīng)取和接受教研室對(duì)我們備考工作的指導(dǎo)，記得第一次模擬試期間，張建號(hào)副主任到我校指導(dǎo)工作，幫助我們認(rèn)真分析了20xx年備考工作的方向，指出了我校備考工作的不足，使我校能及時(shí)明確地調(diào)整備考工作重點(diǎn)，最終，取得了中考的決定性勝利。
二、注重畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的落實(shí)，形成合力，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍
俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！蔽倚Ｒ蠼處�，不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中，都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)觀，摒棄喜歡“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng)。實(shí)踐證明，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師，他的個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，都會(huì)比以往來(lái)得更強(qiáng)，來(lái)得更佳，來(lái)得更積極，從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
三、德育先行，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提
畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，我校在學(xué)生進(jìn)入初三第一個(gè)學(xué)期初，就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，成立了畢業(yè)班德育工作小組，先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法，以及對(duì)畢業(yè)以后的`去向選擇。明確了學(xué)生的想法，才能對(duì)癥下藥。利用校會(huì)、班會(huì)、課余等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在日常生活中，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒產(chǎn)生波動(dòng)，我們幾位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任立即找學(xué)生談話，解決他們的后顧之憂。第一次模擬試后，1班的梁靜堅(jiān)同學(xué)成績(jī)僅排在區(qū)的78名，顯得信心不足，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的耐心輔導(dǎo)鼓勵(lì)，二模成績(jī)躍升為區(qū)25名，最終考上了貴高。同樣是1班的馮冠鋒同學(xué)，一模時(shí)僅排在區(qū)1000多名，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師耐心談話教育，二模時(shí)區(qū)排名在60多名，最終考上了江南中學(xué)。
除了做好學(xué)生思想教育工作，紀(jì)律管理也是我校狠抓的一個(gè)方面�！凹o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，沒(méi)有良好的紀(jì)律保證，要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的，在備考過(guò)程中，時(shí)間很緊張。為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和效率，我校安排晚自習(xí)下課后繼續(xù)開(kāi)放教室讓學(xué)生加班復(fù)習(xí)50分鐘。每一節(jié)的自習(xí)課，安排一名老師到堂維持紀(jì)律，補(bǔ)差補(bǔ)缺，解疑釋難。每周的星期六晚安排一科進(jìn)行測(cè)試，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
四、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，狠抓教學(xué)常規(guī)的管理，注重尖子生的培養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量上升
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考創(chuàng)優(yōu)，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面，做到細(xì)致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)認(rèn)真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強(qiáng)聽(tīng)課的力度。采取推門(mén)聽(tīng)課，相互聽(tīng)課，領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聽(tīng)課的形式，作業(yè)的布置與批改，做到老師的自查和教導(dǎo)處的檢查相結(jié)合，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查情況，都作好詳實(shí)的記載，按照學(xué)校制度，獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)格兌現(xiàn)。
在尖子生培養(yǎng)方面，我們都知道，升學(xué)要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng)，就不會(huì)有好的升學(xué)率。我校的做法是，專(zhuān)門(mén)組建了一個(gè)初三尖子生培優(yōu)小組，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行集中教學(xué)。在尖子生中間，我校實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤制，在每次的測(cè)試、模擬考過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié)，則立即安排相應(yīng)學(xué)科的教師進(jìn)行談心，了解原因，找出對(duì)策，深入輔導(dǎo)，促使學(xué)生能平衡發(fā)展，全面提高。良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和均衡的師資力量，使得這部分學(xué)生得以取得最佳的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng)，通過(guò)教研室、學(xué)校組織的多次模擬考，讓學(xué)生熟悉各種題型，提高綜合應(yīng)試能力，從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。
以上是我校20xx年備考工作中的一些做法，希望能和各兄弟學(xué)校交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便我們更好地備考20xx年中考。
20xx年中考備考，我們將在教研室的指導(dǎo)下，在學(xué)校中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做細(xì)做實(shí)做好每一步教與學(xué)的工作，爭(zhēng)取20xx年中考有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。
學(xué)校工作總結(jié)2
學(xué)校辦公室將以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞“四個(gè)中心”，即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開(kāi)，積極發(fā)揮參謀咨詢(xún)作用，努力提高服務(wù)水平，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
針對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的`新要求以及教育發(fā)展新趨勢(shì)，本著“保障服務(wù)”的原則，盡快完善學(xué)校辦公室工作。
建立體系、強(qiáng)化制度，大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé)，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。
加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢(xún)和超前研究，切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢(xún)職能。掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)把握和反饋各項(xiàng)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。
改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫(xiě)作與處理工作，規(guī)范公文寫(xiě)作，提高辦文效率和公文質(zhì)量。
加強(qiáng)信息的工作。完善規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作，不斷提高信息質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
過(guò)去的一年，仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校繼續(xù)保持縣示范學(xué)校榮譽(yù)，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升，特別是在績(jī)效工資考核、職中送生等方面取得了顯著成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標(biāo)。究其原因，首先是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)，是我校一班人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也是學(xué)校工會(huì)貫徹上級(jí)指示、關(guān)心教職工、努力工作的結(jié)果。根據(jù)大會(huì)安排，謹(jǐn)作如下發(fā)言，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
一、相信和依靠群眾，樹(shù)立好三個(gè)觀念
辦學(xué)要有思想，工作才有思路。我校工會(huì)工作得到了學(xué)校的支持，得到了群眾的理解，靠的是與時(shí)俱進(jìn)的工作觀念。
1、教職工是學(xué)校的主人，要信任和依靠群眾。要尊重大家，尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人；要信任大家，讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺；要依靠大家，目標(biāo)大家定，計(jì)劃大家寫(xiě)，主意大家出，工作大家做，名利大家享，責(zé)任大家當(dāng)。要把主人放在心中，落實(shí)在具體行動(dòng)中，而不是停留在口頭上和交章中。
2、學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，發(fā)展才能解決問(wèn)題。要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，教師們愛(ài)學(xué)習(xí)，思想觀念就能與時(shí)俱進(jìn)，意見(jiàn)和矛盾自然就會(huì)大大減少。學(xué)校工會(huì)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會(huì)主席李覺(jué)悟《注重道德修養(yǎng)》的講話，極大的提高了教師的師德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。發(fā)展是硬道理，大發(fā)展小問(wèn)題，小發(fā)展大問(wèn)題，學(xué)校的發(fā)展變化會(huì)讓大家看到未來(lái)成就歸屬感，個(gè)人的發(fā)展提高會(huì)讓他（她）心懷感恩熱愛(ài)集體。
3、工會(huì)是教職工的家，要關(guān)心和激勵(lì)大家。工會(huì)要努力做好常規(guī)工作，重點(diǎn)做好維權(quán)維穩(wěn)工作。校長(zhǎng)要信任工會(huì)，要對(duì)工會(huì)工作全方位支持，要為大家在學(xué)習(xí)、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力為學(xué)校師生排解遇到的各種困難，用行動(dòng)去成就老師們的事業(yè)，自然會(huì)受到大家的歡迎。
二、認(rèn)真履行職能，切實(shí)做好重點(diǎn)工作
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，工會(huì)工作需要因繁就簡(jiǎn)。我校工會(huì)按照縣教育工會(huì)的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和工會(huì)現(xiàn)狀，狠抓職能工作，在維權(quán)維穩(wěn)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的同時(shí)，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力，贏得了群眾的.信任和支持。一年來(lái)，重點(diǎn)做了六個(gè)方面的工作。
1、努力打造核心價(jià)值觀，用團(tuán)隊(duì)精神來(lái)統(tǒng)領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校，怎樣實(shí)現(xiàn)1+12，是工會(huì)的重要工作。為此，工會(huì)做好了四個(gè)方面的工作，一是開(kāi)展“四公學(xué)校我的家！”的演講活動(dòng)，激發(fā)了大家的愛(ài)校熱情，達(dá)成思想的共識(shí)；二是開(kāi)展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng)，共收到大家關(guān)于團(tuán)結(jié)、發(fā)展的建議86條；三是實(shí)行大融合策略，只設(shè)文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下，打破了中小學(xué)教師的界限；四是建設(shè)書(shū)香校園，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì)每年都要為大家免費(fèi)購(gòu)買(mǎi)一到二本書(shū)，免費(fèi)訂閱一到二種刊物，有效的學(xué)習(xí)交流讓全體教職工逐步達(dá)成了“校興我榮”的共識(shí)，提煉成了學(xué)校的工作總綱，用以指導(dǎo)學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。
2、建立健全客觀公正的管理制度。法治學(xué)校的建設(shè)離不開(kāi)民主，學(xué)校民主管理必須走制度管理之路。工會(huì)配合學(xué)校規(guī)范管理的需要，把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結(jié)合。根據(jù)工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度，通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講，做到人人知曉，印制《員工手冊(cè)》經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)后要手一冊(cè)。目前，我校的二十條常規(guī)制度人人遵守，執(zhí)行制度人人平等，規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。
3、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題。
工會(huì)要維護(hù)教職工的合法權(quán)利，又要為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展出力，不能無(wú)所作為，不能回避矛盾，特別是在事關(guān)教師切身利益、事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)刻，更要找準(zhǔn)位置，把工作做早、做細(xì)、做好。
教師職稱(chēng)涉及每一個(gè)教職工的切身利益，我校多年來(lái)教師沒(méi)有意見(jiàn)，這與工會(huì)做的耐心細(xì)致工作分不開(kāi)。在學(xué)年初就制定了年度考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度，在考核、選先、晉升時(shí)嚴(yán)格按程序操作，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)持思想政治工作優(yōu)先，在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng)造條件，讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠(chéng)關(guān)心。
績(jī)效工資事關(guān)所有教職工的切身利益，牽一發(fā)而動(dòng)全身。我�？�(jī)效工資更是矛盾突出，人均抵扣2900元，教師們意見(jiàn)特別大，但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒(méi)有一點(diǎn)意見(jiàn)，是因?yàn)楣?huì)配合學(xué)校做了大量工作。一是堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，向大家講清政策要求；二是結(jié)合校情抵扣，工會(huì)說(shuō)服學(xué)校承擔(dān)了部分抵扣；三是宣傳動(dòng)員早，學(xué)校將上級(jí)的文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話及時(shí)傳達(dá)給了每一位教師；四做推陳出新，由于我校之前的制度比較健全，在績(jī)效考核時(shí)只針對(duì)新的要求進(jìn)行了整合和修訂，屬于新瓶裝舊酒，教職工都能接受；五是相信和依靠教職工，充分發(fā)揚(yáng)民主，召開(kāi)績(jī)效工資專(zhuān)門(mén)會(huì)議達(dá)二十一次（包括教職工代表會(huì)議），充分考慮群眾的意見(jiàn)和要求，十易其稿，最終形成了人人滿(mǎn)意、人人簽字的我�？�(jī)效工資考核方案；六是具體問(wèn)題具體解決，不搞一刀節(jié)。
職中送生，雖難也要做好。工會(huì)動(dòng)員全體教職工，從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責(zé)任著手，同心協(xié)力，努力化難為易。我們實(shí)行陽(yáng)光送生（尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇，最大限度的送學(xué)生到國(guó)辦職中特別是仁壽二職中就讀，絕不炒賣(mài)學(xué)生，并請(qǐng)所有教職工監(jiān)督）、全員送生（學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責(zé)任）、有獎(jiǎng)送生（既獎(jiǎng)班主任，也獎(jiǎng)科任教師，還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)）。去年我校完成任務(wù)80%，獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎(jiǎng)。今年職中春招，到目前為止共有30多人入讀職中，有16人就讀二職中。
全心全意解決大家的實(shí)際問(wèn)題。一是住房問(wèn)題，我校由于災(zāi)后重建，導(dǎo)致30名教職工沒(méi)有住房，學(xué)校共投入資金70000多元，改建寢室21間，基本解決了老師們住校要求；二是工作環(huán)境問(wèn)題，學(xué)校共投入三萬(wàn)多元改善了教師們的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境；三是關(guān)心老師福利待遇，讓我校教職工各方面待遇不低于同類(lèi)學(xué)校，讓老師安心地愉快地工作；四是盡最大努力為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建好平臺(tái)，滿(mǎn)足老師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最高需要，每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習(xí)參觀一次，都要幫助教師完成一件心愿。
4、真情關(guān)懷退休教師�！巴诵萁處煹慕裉炀褪俏覀兊拿魈臁�，尊重退休教師是我校的光榮傳統(tǒng)。一是堅(jiān)持了每有一次的退休教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，二是堅(jiān)持“四節(jié)”慰問(wèn)，提前打電話慰問(wèn)、送上慰問(wèn)金、請(qǐng)他們回校聯(lián)歡聚餐、評(píng)選退休先進(jìn)個(gè)人；三是學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)退休老師參加；四是充分發(fā)揮退休老師的作用，請(qǐng)他們宣傳學(xué)校，為學(xué)校建言獻(xiàn)策；五是堅(jiān)持看望制度，學(xué)校在退休教師生日、住院或情緒激動(dòng)等特殊時(shí)候主要領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)面給他們送去組織的溫暖；六是實(shí)事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流，換來(lái)的是我校多年來(lái)沒(méi)有一名退休老師發(fā)生上訪等言行。
5、工會(huì)組織重點(diǎn)搞好四項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì)，審議校長(zhǎng)的述職報(bào)告，討論通過(guò)學(xué)校工作計(jì)劃和管理制度，對(duì)校委會(huì)成員、對(duì)同事的工作進(jìn)行評(píng)議，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行表決，讓教職工全面參與到學(xué)校的工作中。二是堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校這為此專(zhuān)門(mén)設(shè)置了校務(wù)公開(kāi)欄、信息公開(kāi)欄、校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，將文件、制度、信息按規(guī)進(jìn)行公示；學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持每學(xué)期公布一次，其他重要事項(xiàng)堅(jiān)持向教職工公開(kāi)。三是維護(hù)教職工的合法權(quán)利。四是幫學(xué)校出主意想辦法，努力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
6、開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，凝聚人心，鼓舞士氣。
工會(huì)長(zhǎng)期開(kāi)展的“六個(gè)一”愛(ài)心活動(dòng)（一期一次面對(duì)面談心、一年解決一個(gè)心愿、生日一次誠(chéng)意祝福、助你成功時(shí)的一次祝賀、遇到困難時(shí)一次盡心幫助、節(jié)假日一次慰問(wèn)）讓老師信體會(huì)到了組織的關(guān)愛(ài)；如“生日一次誠(chéng)意祝�！被顒�(dòng)，就是每逢教職工生日時(shí)，工會(huì)送去鮮花、送生日蛋糕，全體師生為壽星齊唱生日祝福歌，學(xué)生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動(dòng)萬(wàn)分。
工會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持一期兩次的教職工活動(dòng)，或演講，或參觀，或聯(lián)誼，或文體，形式不拘一格，在活動(dòng)中增強(qiáng)了凝聚力，增進(jìn)了友誼。
工會(huì)堅(jiān)持定期舉辦有特色的主題活動(dòng)，特別是重大節(jié)日都要組織教職工開(kāi)展大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，如體育比賽、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等，接近了老師之間的距離，“家”的快樂(lè)讓大家對(duì)“校興我榮”有了更深的認(rèn)識(shí)。如合校不久舉辦了“我愛(ài)我的學(xué)�！钡闹黝}演講，大家真情流露，人性盡顯，在演講時(shí)有的聲淚俱下，有的泣不成聲，從他們的心底深處喊出了“四公學(xué)�！业募摇�，讓合校合力合心更快更好。
三、奮勇向前，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
1、要讓領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意。過(guò)去的一年，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作或調(diào)研，均給予我校高度評(píng)價(jià)，我校共獲上級(jí)集體獎(jiǎng)十二項(xiàng)（包括安全穩(wěn)定工作特等獎(jiǎng)），學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件，行風(fēng)評(píng)議滿(mǎn)意度達(dá)100%。
2、要讓學(xué)校教師和學(xué)生得到最好的發(fā)展。過(guò)去的一年，我校解決教師中高級(jí)職稱(chēng)9人，新增大學(xué)本科學(xué)歷6人，有66名師生受到縣以上表彰，我校原工會(huì)主席因出色工作而到明德學(xué)校任副校長(zhǎng)（因此，去年我校沒(méi)有工會(huì)主席，新的工會(huì)主席即將通過(guò)選舉產(chǎn)生），副校長(zhǎng)代廣西被借調(diào)到教育局工作，年輕教師肖敏、葉超、劉英成長(zhǎng)為學(xué)校中層干部。
3、要確保學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。過(guò)年的一年，我校精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)展形勢(shì)逼人，辦學(xué)條件得到大的改善，教育質(zhì)量全面提升，校園和諧，被列為校園建設(shè)特色學(xué)校。
我們努力做了許多工作，也取得了一些成績(jī)，但離組織和人民的要求還差得很遠(yuǎn)。今后，我們將義無(wú)反顧，為責(zé)任，為教育，為理想。
學(xué)校工作總結(jié)4
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
我院堅(jiān)持把綜治維穩(wěn)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深化干部職工的思想，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和穩(wěn)定意識(shí)，切實(shí)提高做好綜治維穩(wěn)工作的自覺(jué)性和積極性，堅(jiān)持從講政治的高度，把綜治維穩(wěn)工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，周密部署，真正做到有的放矢。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、有序開(kāi)展工作
1、新年伊始,學(xué)院召開(kāi)全院職工大會(huì)，分別組織學(xué)習(xí)了綜治字〔2021〕1號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)近期火災(zāi)防控工作的通知》的文件精神，積極開(kāi)展消防安全隱患普查、巡查、抽查工作并建立了臺(tái)帳，通過(guò)以“查風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、防事故、保平安”為主題的“百日行動(dòng)”，確保了春節(jié)和寒假xx校區(qū)的平安。
2、新冠病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，xxxxx學(xué)院積極響應(yīng)，第一時(shí)間成立了應(yīng)對(duì)新冠病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了疫情防控工作方案。要求駐園區(qū)各單位仔細(xì)梳理，確保與校園相關(guān)的各方面人員排查到位并落實(shí)每日零報(bào)告制度。建立了“校醫(yī)院+xxx學(xué)院+后勤+保衛(wèi)+離退休處+資產(chǎn)處”的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。同時(shí)，學(xué)院與各部門(mén)簽定了綜治責(zé)任書(shū)，落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，層層分解落實(shí)安全工作職責(zé)，確保每項(xiàng)工作有組織、有部署、有重點(diǎn)、有小結(jié)，有力推動(dòng)綜治維穩(wěn)工作的深入開(kāi)展。
3、春季開(kāi)學(xué)，學(xué)院教工第一時(shí)間完成了休假狀態(tài)到工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，積極投身到學(xué)院的改革浪潮中。3月16日學(xué)院部署和落實(shí)電氣線路消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)的開(kāi)展。著重對(duì)所轄計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房、教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓、配電房、水泵房以及xx小區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行了電氣線路消防全覆蓋安全檢查。3月24日下午，我院在學(xué)院x會(huì)議室召開(kāi)安全穩(wěn)定形勢(shì)分析會(huì)，院黨總支書(shū)記xxxx主持會(huì)議，學(xué)院科級(jí)以上干部和部分職工參加會(huì)議。
三、發(fā)揮職能、切實(shí)抓好工作落實(shí)
1、積極開(kāi)展綜治維穩(wěn)宣傳工作
根據(jù)學(xué)校的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和防護(hù)能力，學(xué)院制作了一些主題圖片，如：
還有“xxxx學(xué)院反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳”文稿發(fā)到院微信群，供大家學(xué)習(xí)。
xx學(xué)院開(kāi)展“415”全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，繼承和弘揚(yáng)黨的保密工作優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)上級(jí)部署要求，依托“保密觀”微信公眾號(hào)和“保密觀”APP面向社會(huì)組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際，決定“415”第6個(gè)全民國(guó)家安全教育日期間組織開(kāi)展全院職工參加慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)期間，我院教職工積極關(guān)注兩會(huì)動(dòng)態(tài)，暢談感想。疫情防控工作緊抓不懈，以“滿(mǎn)分”的工作狀態(tài)，積極拓展培訓(xùn)市場(chǎng)，舉全院之力辦好培訓(xùn)教育。
堅(jiān)持學(xué)法用法，通過(guò)各種形式大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)精神，大力弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為美德，激發(fā)廣大干部職工樂(lè)于參與、敢于參與同違法違紀(jì)、不道德行為作斗爭(zhēng)的勇氣和信心。
2、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的`綜治字〔2021〕1號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)近期火災(zāi)防控工作的通知》的文件精神，確保寒假、春節(jié)期間學(xué)院全體職工度過(guò)一個(gè)安全、和諧、愉快的假期，x學(xué)院于2021年1月4日上午9時(shí)，由院長(zhǎng)肖興富、黨總支書(shū)記xxxx帶領(lǐng)院綜治領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員，開(kāi)展寒假前，在xxxxxx校區(qū)進(jìn)行安全大排查。并建立了臺(tái)帳，通過(guò)以“查風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、防事故、保平安”為主題的“百日行動(dòng)”，確保了春節(jié)和寒假xx校區(qū)的平安。
按照學(xué)校的綜治要求，3月16日學(xué)院部署和落實(shí)電氣線路消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)的開(kāi)展。認(rèn)真開(kāi)展隱患排查整治，建立臺(tái)帳，逐項(xiàng)落實(shí)整改。檢查重點(diǎn)以消防、防控疫情、教室使用、供水供電、網(wǎng)絡(luò)、食品及飲用水安全等方面的安全作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)格確保消防設(shè)施完好和消防通道暢通，嚴(yán)防各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。
按照學(xué)校的綜治要求，2021年x月xx日（周五）下午2：30召開(kāi)落實(shí)“2021年學(xué)校安全穩(wěn)定工作五個(gè)任務(wù)”工作會(huì)，確立了xx學(xué)院安全穩(wěn)定工作五個(gè)任務(wù)清單工作方案。
6月，xx學(xué)院黨總支書(shū)記xxxx帶隊(duì)開(kāi)展xxxxxx校區(qū)安全暨環(huán)境衛(wèi)生檢學(xué)校查工作。檢查以校區(qū)安全隱患與防汛防澇全面排查作為重點(diǎn)，同時(shí)，并針對(duì)校區(qū)內(nèi)路面、窨井蓋周邊排水緩慢，造成積水，蓮池內(nèi)市政下水管倒灌，配電間電纜溝滲水等情況，提出了相應(yīng)處理建議。嚴(yán)格確保學(xué)院安全，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，保障校園教師學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之，上半年，我院緊緊圍繞抓疫情防控不松懈，維穩(wěn)安全不掉線。發(fā)揮學(xué)院各部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)，為xx校區(qū)和學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境。
xxxx學(xué)院
xxxx年xx月
學(xué)校工作總結(jié)5
一、完善領(lǐng)導(dǎo)體制，實(shí)現(xiàn)立體管理
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
學(xué)校工作的落實(shí)，關(guān)鍵在于擁有一支政治素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神的工作隊(duì)伍，對(duì)此我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，逐步探索，不斷完善管理，為了更好地指導(dǎo)工作的開(kāi)展，特成立了“雙評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組，形成以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其余校級(jí)和中層中層負(fù)責(zé)監(jiān)督，各教研組、年級(jí)組、班級(jí)落實(shí)的立體化管理模式。制定、完善了一系列的規(guī)章制度，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，（每周星期二是我校行政例會(huì)）相互配合、相互支持，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力搞好工作。
2、行風(fēng)建設(shè)
在中層干部的選拔上我們本著公開(kāi)、公平、公正的原則，學(xué)校成立了中層干部競(jìng)崗工作組，草擬各崗位職責(zé)，全校教職工總動(dòng)員積極填寫(xiě)競(jìng)崗意向書(shū)參與干部競(jìng)崗工作，通過(guò)個(gè)人演說(shuō)、民主投票選出1xxxx中層干部，并在全校公示三天無(wú)異議上報(bào)教育局審核批復(fù)。
我們還積極開(kāi)展一年一度的教師代表大會(huì)，會(huì)前向全體教職工發(fā)放征集意見(jiàn)卡，及時(shí)了解工作中普遍存在的問(wèn)題，同時(shí)由各工會(huì)小組民主投票選出教師代表參加大會(huì)，參與審核、通過(guò)學(xué)校各重大決議。
同時(shí)我們把每周六、日定為校長(zhǎng)接待日，每次均由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部負(fù)責(zé)熱情接待反映情況的師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士，及時(shí)了解、解答大家反映的問(wèn)題，也將我校有關(guān)的措施、目標(biāo)傳達(dá)給大家。特設(shè)校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄及監(jiān)督舉報(bào)電話、監(jiān)督舉報(bào)箱，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。
3、教學(xué)考核
首先，定期召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，定期研究、檢查教學(xué)工作，在轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段、落實(shí)常規(guī)管理、培養(yǎng)師資隊(duì)伍上下功夫。其二，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教育思想、制定相應(yīng)的教研制度，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)能力提高的作用，落實(shí)年級(jí)備課組在教研活動(dòng)中的重要作用，教研活動(dòng)要堅(jiān)持“有主講、有記載、定計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)”的原則，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組群體力量、集體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)討論氛圍。其三，教務(wù)處負(fù)責(zé)充實(shí)完善教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度，積累教學(xué)資料、建立教學(xué)各棵的題庫(kù)、實(shí)行計(jì)算機(jī)資料管理，做到：目標(biāo)明確、管理優(yōu)先、考核準(zhǔn)確、操作可行、效果顯著。其四，確保每年一度的中青年教師賽講活動(dòng)的開(kāi)展，督促教師的教法改革，在啟發(fā)式教學(xué)、創(chuàng)造思維教學(xué)、精講精練、培養(yǎng)能力等方面深入探討，重點(diǎn)在提高課堂45分鐘教學(xué)質(zhì)量上下功夫，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，將此作為評(píng)教重要依據(jù)之一并結(jié)合職工評(píng)教、學(xué)生評(píng)教等評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。其五，把德育滲透納入教學(xué)常規(guī)平服考核中，在檢查教案、賽講評(píng)課中均須體現(xiàn)對(duì)思想教育的要求。
二、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，推進(jìn)教育創(chuàng)新
面對(duì)愈來(lái)愈激烈的挑戰(zhàn)，率先發(fā)展教育成為當(dāng)務(wù)之急，我校致力于學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，為社會(huì)、國(guó)家輸送更多的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的優(yōu)秀人才。
(一)突出教學(xué)中心，發(fā)展特色教育
1、創(chuàng)設(shè)特色，促進(jìn)發(fā)展
我校是一所外語(yǔ)特色的市屬重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)設(shè)有三個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，分別為英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)，先后聘請(qǐng)了十多名有經(jīng)驗(yàn)的外籍教師來(lái)校講學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上，初高中還各選用一套特色教材輔助教學(xué)。除課堂教學(xué)外，我校還不斷拓展英語(yǔ)交際空間，創(chuàng)設(shè)濃郁的交際氛圍，舉辦英語(yǔ)角、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，還利用暑期，組織學(xué)生到新西蘭羅托魯瓦市女子高中參加為期一個(gè)月的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，有效地提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，同時(shí)我們與該學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校，定期組織教師及學(xué)生互訪，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、信息共享。
2、嚴(yán)格把關(guān)，提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校為了切實(shí)保障教育、教學(xué)質(zhì)量，定期召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)研究、檢查教學(xué)工作，在轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段、落實(shí)常規(guī)管理、培養(yǎng)青年教師上下功夫。同時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教育思想以及“雙評(píng)”工作的有關(guān)文件精神，制定相應(yīng)的教研制度充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)能力提高的作用，落實(shí)年級(jí)備課組在教研活動(dòng)中的重要作用，教研活動(dòng)堅(jiān)持“有主講、有記載、定計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)”的原則，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組群體力量、集體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)討論氛圍。
3、強(qiáng)化師資，夯實(shí)基礎(chǔ)
教師是學(xué)校最重要的生力軍，所以我們特別重視師資隊(duì)伍建設(shè)。我�，F(xiàn)有教師9xxxx名，特級(jí)xxxx，高級(jí)教師3xxxx，外籍教師xxxx，省市學(xué)科帶頭人2xxxx，省市骨干教師3xxxx。
為了強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，我校首先致力于提高教職工的思想素質(zhì)，一方面不斷強(qiáng)化師德修養(yǎng)，開(kāi)展“三育人”活動(dòng)（教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人），把“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生”的教風(fēng)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。另一方面，開(kāi)辦“中青年教師現(xiàn)代教育理論研修班”，不斷更新教育觀念，確立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，堅(jiān)持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長(zhǎng)、分類(lèi)推進(jìn)”的原則，確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。
與此同時(shí)，我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，每年分派教師赴各教育機(jī)構(gòu)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)（洛陽(yáng)外校、濟(jì)南外校、浙大、華東師大、北師大、美國(guó)等）；請(qǐng)國(guó)家、省、市知名教師、學(xué)者來(lái)校講學(xué)、做課，以此開(kāi)闊教師教育教學(xué)視野，有效提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還在學(xué)校教師之間實(shí)行師徒幫教制，中老教師與青年教師簽定師徒幫教合同，老教師指導(dǎo)青年教師教學(xué)備課、講課、搞科研，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，勝任崗位。
我們還通過(guò)校園網(wǎng)，搭建更為廣闊的教育教學(xué)平臺(tái)，使教師及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，調(diào)整教育理念與方式，鼓勵(lì)教師走在教育教學(xué)改革前沿。
4、完善設(shè)備，豐富手段
今年暑期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，投入大量資金建成二外校園網(wǎng)，現(xiàn)擁有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、xxxx電腦備課室、兩個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)室、一個(gè)多功能報(bào)告廳（集自動(dòng)攝像、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接受設(shè)備、攝影機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備為一體）、一個(gè)中型會(huì)議室、一個(gè)智能校園廣播系統(tǒng)，共有十二個(gè)教室配有計(jì)算機(jī)、投影儀、背投。所有辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、教師宿舍可以同時(shí)上網(wǎng)，瀏覽各種信息，教師備課、學(xué)生閱覽都可以瀏覽校內(nèi)外教育資源庫(kù)，我們即將與國(guó)際先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)。先進(jìn)教育教學(xué)手段的運(yùn)用，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了切實(shí)保障。
幾年來(lái)，全校師生同心同德，走出了一條“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校先后有8xxxx次在全國(guó)英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有3xxxx次在全國(guó)數(shù)理化奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)（個(gè)人特等獎(jiǎng)、一二等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)）；1999年~20xx年初三年級(jí)參加中考人均總分和及格率實(shí)現(xiàn)四連冠。高中教學(xué)取得顯著成績(jī)，九科會(huì)考合格率達(dá)9xxxx以上，在市屬重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅，1999年~20xx年高考均取得優(yōu)異成績(jī)，特別是在20xx年高考中一次達(dá)本科線率以及達(dá)重點(diǎn)院校率名列太原市第二的好成績(jī)，被市教委評(píng)為“高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！�，20xx年高考再傳捷報(bào)，一次達(dá)本科線率及達(dá)重點(diǎn)院校率名列太原市榜首。
（二）加大德育力度，落實(shí)行風(fēng)建設(shè)
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，實(shí)施素質(zhì)教育是中小學(xué)教育乃至高等教育的重要使命，而德育則是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心。我校為了更加有序地落實(shí)德育工作，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)，其余校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，全員落實(shí)，圍繞“嚴(yán)管理、重考核、創(chuàng)特色”的總體思路，做到了人人有崗位、崗位有責(zé)任，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們利用先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備，建立德育專(zhuān)網(wǎng)，涵蓋了我校德育速查手冊(cè)、各項(xiàng)德育方案、管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)德育管理信息化、公開(kāi)化。
1、強(qiáng)化德育意識(shí)
我們首先集中解決領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)，貫徹執(zhí)行了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，同時(shí)特別注重了對(duì)全校教職工、尤其是班主任的思想品德修養(yǎng)，因?yàn)槲覀兩钌疃媒逃ぷ髡叩木耧L(fēng)貌和人格魅力將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校多次召開(kāi)教職工大會(huì)，結(jié)合“雙評(píng)”檢查，組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，強(qiáng)化師德師風(fēng)，現(xiàn)在教師們大多能自覺(jué)運(yùn)用正確的德育理論，指導(dǎo)實(shí)踐，形成了一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、落實(shí)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作的基礎(chǔ)工程，我校始終把對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為培養(yǎng)高尚的.道德情操、文明的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，重新修訂了八個(gè)方案、六項(xiàng)職責(zé)、二十余條管理制度。結(jié)合各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范的具體特點(diǎn)，分層次、分階段、有側(cè)重地制定養(yǎng)成教育訓(xùn)練的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立了文明監(jiān)督崗、文明禮儀崗，檢查學(xué)生日常行為、環(huán)境保潔，通過(guò)嚴(yán)格的管理和有序的引導(dǎo)，我校學(xué)生的自主管理意識(shí)大大增強(qiáng)，他們把規(guī)范自己的行為作為一種責(zé)任，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，變他律為自律，學(xué)校德育工作整體積極向前推進(jìn)，呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。
3、豐富德育方式
我校在事實(shí)德育工作過(guò)程中，避免了枯燥的說(shuō)教，充分利用課堂教學(xué)主渠道，以各科教材為載體，將有意識(shí)設(shè)置的教育情境與教材統(tǒng)一起來(lái)，使德育內(nèi)容分層次、分階段，有機(jī)、有序地滲透到課堂教學(xué)中去。曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，潛移默化影響受教育者的情感和認(rèn)知，達(dá)到塑造人格的目的，收到顯著成效。我們組織專(zhuān)人結(jié)合各科《教學(xué)大綱》、《中學(xué)德育大綱》，尋求德育、智育最佳結(jié)合點(diǎn)，制定出系統(tǒng)完整的各年級(jí)、各學(xué)科德育滲透教學(xué)參考——已由山西人民出版社的《潤(rùn)物無(wú)聲——課堂德育滲透點(diǎn)匯編》。20xx年我校課堂教學(xué)德育滲透在“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”20xx年會(huì)暨第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上榮獲二等獎(jiǎng)。
4、營(yíng)造德育氛圍
我們精心布置了教室內(nèi)部環(huán)境，將德育滲透到整個(gè)教室的布置當(dāng)中，針對(duì)各年齡學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn)，分別制定并懸掛了不同的班風(fēng)牌匾，初一：勤學(xué)愛(ài)校，文明守紀(jì)，初二：誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，樂(lè)學(xué)多思，初三：立志勤學(xué)，銳意進(jìn)取，高一：勤學(xué)奮進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，高二：勤思博學(xué)、立志強(qiáng)國(guó)，高三：博學(xué)慎思、篤志報(bào)國(guó)，將德育教育貫穿滲透于整個(gè)中學(xué)時(shí)代。我校還開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園體驗(yàn)生活，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)，潛移默化滲透德育。我們結(jié)合重大節(jié)日組織了清明節(jié)掃墓、“同在藍(lán)天下”暑期社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、國(guó)慶升旗儀式、成人儀式等活動(dòng)，并建立婁煩勞動(dòng)實(shí)踐基地，將主題教育活動(dòng)系列化、制度化、經(jīng)�；寣W(xué)生在活動(dòng)中磨礪品質(zhì)、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)自己、相互協(xié)作、增強(qiáng)組織紀(jì)律性、樹(shù)立集體榮譽(yù)感，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，強(qiáng)化了德育工作的層次性、針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期深入的思想教育和嚴(yán)格的考核管理，我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和中學(xué)生守則教育都已取得較大成績(jī)。學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)，校園環(huán)境干凈整潔。建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起嚴(yán)重違法事件和傷亡事故，犯罪率為零。1996-20xx年先后被評(píng)為“太原市三育人先進(jìn)學(xué)�！薄⑻小跋冗M(jìn)學(xué)�！薄⑹〖�(jí)“文明學(xué)�！薄⑹〖�(jí)“德育示范學(xué)�！�、市“精神文明標(biāo)兵單位”、“市德育工作模范�！焙汀笆∥拿鲉挝弧�，20xx年學(xué)校又一次被市政府授予“模范單位”的光榮稱(chēng)號(hào)，校長(zhǎng)張玲榮獲“太原市十大女杰”之首。
（三）致力素質(zhì)教育，推進(jìn)改革進(jìn)程
我校多次利用現(xiàn)代教育理論研修班，及時(shí)傳達(dá)教育改革精神以及最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài)，明確素質(zhì)教育的重要性。我們首先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以道德教育為素質(zhì)教育的核心，通過(guò)主題月活動(dòng)（三月文明禮貌月、四月衛(wèi)生月、五月紀(jì)律月、六月尊師重教月、十月健康月、十一月安全法制月、十二月藝術(shù)月）并結(jié)合重大節(jié)日（“五一”、“六一”、“七一”、“八一”“國(guó)慶節(jié)”、“一.二九”）及精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行近、現(xiàn)代史教育、國(guó)情教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展樹(shù)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)，舉辦“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比競(jìng)賽，開(kāi)展每年“五四”集中表彰。抓好后進(jìn)變先進(jìn)的典型，大力表彰進(jìn)步顯著的學(xué)生。同時(shí)我們堅(jiān)持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長(zhǎng)、分類(lèi)推進(jìn)”的原則，確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。我校還開(kāi)設(shè)第二課堂，建立各學(xué)科興趣小組，從師資、時(shí)間、設(shè)備等方面予以保證。積極創(chuàng)造條件在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課、藝術(shù)欣賞課，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣。研究性學(xué)習(xí)科第一本論文集《學(xué)海拾貝》已由山西出版社編輯出版。
在我校師生不懈地努力下，我校素質(zhì)教育碩果累累，在省城中學(xué)生編播大賽中獲團(tuán)體銀獎(jiǎng)，在素質(zhì)教育活動(dòng)辯論賽及太原市中小學(xué)幼兒系列廣播操比賽中均獲一等獎(jiǎng)，20xx年獲山西省首屆中學(xué)生軟式排球女子組冠軍，并在“晉陽(yáng)杯”第十六屆國(guó)際象棋冠軍賽中學(xué)團(tuán)體賽中一舉奪魁。
三、加強(qiáng)“三方”聯(lián)系，拓展教育平臺(tái)
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的三個(gè)關(guān)鍵因素，為此，我校在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，還積極采取有力措施，爭(zhēng)取家庭的配合，社會(huì)的支持，齊抓共管，形成有效合力。我們成立了學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，修訂了《太原二外家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》、《太原二外家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施綱要》，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡和班主任家訪制，印制了《致家長(zhǎng)的一封信》，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)國(guó)家、學(xué)校的有關(guān)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，與家長(zhǎng)直接溝通，了解學(xué)生的動(dòng)向，使家庭教育真正成為學(xué)校教育的主要補(bǔ)充渠道。我們還成立了二外校外德育訓(xùn)練基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，通過(guò)有效的校外教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)自己，相互協(xié)作，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，達(dá)到完善學(xué)生人格的目的。同時(shí)我校還啟動(dòng)了同心獎(jiǎng)工程，倡導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)各界有識(shí)之士關(guān)心、參與、支持、捐助我校教育，共同為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
我校將以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)素質(zhì)教育、加大基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能訓(xùn)練力度，積極推進(jìn)教學(xué)方法改革。在完成中學(xué)基礎(chǔ)教育的前提下，以“教學(xué)為核心，外語(yǔ)為特色，發(fā)展為目標(biāo)”，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“三年小成，六年大成，九年創(chuàng)一流”的辦學(xué)總目標(biāo)。同時(shí)加強(qiáng)與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，為教育教學(xué)提供更為廣闊的平臺(tái)。今后我們一定會(huì)立足更高、更新的起點(diǎn)，以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志投入更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去，堅(jiān)持三個(gè)代表，突出教學(xué)中心，率先改革發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)省內(nèi)一流。
學(xué)校工作總結(jié)6
本年度我校教師22人，全校學(xué)生503人，開(kāi)設(shè)十二個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全工作管理，保障學(xué)校一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)
學(xué)校成立以德育主任為首，十二個(gè)班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實(shí)行晨午檢登記制度，及時(shí)掌握學(xué)生到校情況，未到校學(xué)生主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)原因。實(shí)行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門(mén)口值班站崗，有效維護(hù)學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來(lái)未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動(dòng)正常開(kāi)展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練，充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報(bào)報(bào)刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會(huì)等形式加強(qiáng)安全方面知識(shí)宣傳。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一安全事故事件發(fā)生，保障了學(xué)校其他工作正常開(kāi)展，有條不紊地進(jìn)行。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子主導(dǎo)作用
學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)一名，主管學(xué)校建設(shè)、后勤及校車(chē)管理；教導(dǎo)主任一名，主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；黨務(wù)主任一名，主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名，負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、行為習(xí)慣、安全工作。一年來(lái)，班子成員團(tuán)結(jié)一致，既分工又合作，在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實(shí)行每月至少一次行政會(huì)議，總結(jié)工作，彌補(bǔ)不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實(shí)可行、科學(xué)合理、激勵(lì)熱情的管理方案。各線工作期初均有計(jì)劃，并按時(shí)間安排各自開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。例如：教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、各類(lèi)競(jìng)賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動(dòng)、黑板報(bào)刊、每日班級(jí)評(píng)比、各類(lèi)安全知識(shí)講座、疏散演練等；總務(wù)處教學(xué)每月輪值開(kāi)餐、評(píng)比，事務(wù)輪值監(jiān)督，進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等，并每期至少一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)一起陪同孩子就餐，共同參與學(xué)校食堂管理。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來(lái)，學(xué)校重視對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，行政人員分任務(wù)，針對(duì)性找個(gè)別教師談心，從而使全體教師樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)重任，真正做到為人師表、教書(shū)育人。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制、出勤與績(jī)效工資掛鉤，實(shí)行工作量化、多勞多得，并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評(píng)優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵(lì)教師以教學(xué)質(zhì)量為中心，想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量，開(kāi)展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動(dòng)。工會(huì)組織教師戶(hù)外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會(huì)，不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會(huì)、座談，有效地加強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)、友誼，凝聚力氛圍更濃。
三、以活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育及行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、每周一堅(jiān)持升旗儀式，利用國(guó)旗下講話內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育；
2、充分利用紀(jì)念日及各類(lèi)節(jié)日為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶；
3、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動(dòng)講堂等活動(dòng)；
4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動(dòng)比賽；
5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)；
6、大課間活動(dòng)自編手語(yǔ)操《感恩的心》；
7、各班以班為單位積極開(kāi)展了主題鮮明的主題班會(huì)活動(dòng)；
8、聘請(qǐng)高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開(kāi)展了安全方面知識(shí)講座。各類(lèi)教學(xué)、德育方面的活動(dòng)形式多樣，主題突出，意義深遠(yuǎn)，效果明顯。
四、加大投入，改善學(xué)校辦學(xué)條件
爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷改善學(xué)校條件。20xx年上期將校門(mén)口路面硬化、加寬、綠化等項(xiàng)目，20xx年下期兩副籃球架安裝，教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè)，十二個(gè)教室的`班班通設(shè)備安裝，學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等。
五、存在不足及努力方向
回顧即將過(guò)去的一年工作，雖然整體有所進(jìn)步、突破，也取得了一些可喜的成績(jī)，但還存在一些不可忽視的問(wèn)題，主要體現(xiàn)在：
1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務(wù)上有阻力，拈輕怕重；
2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn)；
3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進(jìn)一步修改。
回首過(guò)去，成績(jī)有所提高；面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大。我們相信，在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在XX完小全體教師大力支持配合下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為XX完小努力譜寫(xiě)教育新篇！
學(xué)校工作總結(jié)7
20xx年，我校圍繞教育局入學(xué)安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)，深入開(kāi)展了許多活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》，開(kāi)展我校教育質(zhì)量管理，講亮點(diǎn)工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過(guò)去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過(guò)渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線崗位，工作絕對(duì)不能過(guò)渡。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神，積極尋找提高管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，明顯提高了以下幾點(diǎn)。
一、以管理思想統(tǒng)一工作思路，系統(tǒng)思維與細(xì)致管理相結(jié)合。
學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項(xiàng)修煉，對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校棋，全靠人氣需要系統(tǒng)思考，人是第一要義，我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中，我們也把人的工作作為首要要點(diǎn)，要想學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，就必須教師愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)教、樂(lè)教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者，既需要多方面的政治思想工作，又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實(shí)效性。
我校建議在去年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽(yáng)光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心，研究學(xué)校理念的專(zhuān)題會(huì)，老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個(gè)要義深入教研訓(xùn)練。
例如，在今年的校本教育研修中，我們安排了固定的班級(jí)管理論壇（全體教師參加，每個(gè)人都談?wù)摪嗉?jí)管理的問(wèn)題和方法，班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商，使全體學(xué)校教師成為每個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督，改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了六部一角制，實(shí)施了長(zhǎng)官制度等好的班級(jí)管理方法）。
教師德語(yǔ)演講會(huì)教師心理座談會(huì)（指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對(duì)策講座上，從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù)，心理學(xué)控制課堂教學(xué)，提高教育藝術(shù)的幾個(gè)方面。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容，使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng)，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書(shū)。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開(kāi)啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。
二、以點(diǎn)帶面以面帶面
管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯(cuò)。
如：我校錢(qián)煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來(lái)，今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的.研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類(lèi)似信息），然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》，支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究，同時(shí)收集原始資料，形成評(píng)價(jià)對(duì)比，完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門(mén)工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長(zhǎng)度、寬度、高度，適度、密度、精度）。
三、讓教師引導(dǎo)家長(zhǎng)建教師助學(xué)理念
本年度，我們針對(duì)我校家長(zhǎng)實(shí)際，針對(duì)家長(zhǎng)流動(dòng)性大，絕大部分文化水平不高，對(duì)教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀，同時(shí)也為了改變2＞5的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫(xiě)好“家長(zhǎng)意見(jiàn)”“家長(zhǎng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(zhǎng)意見(jiàn)欄中提供“書(shū)寫(xiě)情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng)，我們想引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開(kāi)始、中期、期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我校今年也取得了一些成績(jī)。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來(lái)的成績(jī)，也被榮評(píng)為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中錢(qián)煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(zhǎng)》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國(guó)教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績(jī)。
我們會(huì)繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過(guò)渡，我們的工作不過(guò)度，工作不但不會(huì)過(guò)渡，還要更進(jìn)一步。
學(xué)校工作總結(jié)8
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，不平凡的20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了光輝燦爛的20xx年�；仡櫸覀兯哌^(guò)的工作歷程，深感肩上的責(zé)任重大，任務(wù)繁重，有很多的事情有待我們?nèi)ラ_(kāi)拓，去創(chuàng)新。
自20xx年12月1日，奧美林公司入駐首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著急為師生所急，需為師生所需的指導(dǎo)思想，按照公司的宗旨給校園一個(gè)優(yōu)美環(huán)境，給師生一個(gè)創(chuàng)新空間的新理念，保潔部員工齊心協(xié)力，時(shí)刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保潔服務(wù)行業(yè)屬于勞動(dòng)密集性行業(yè)，雖沒(méi)有固定的管理模式，但奧美林公司憑借自身務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，敢為人先的創(chuàng)新精神，優(yōu)化內(nèi)部管理，狠抓服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高整體素質(zhì)，提升管理水平，在既符合行業(yè)特性又有自我特點(diǎn)，同時(shí)具有人性化管理與服務(wù)的模式開(kāi)展工作，通過(guò)公司保潔部全體員工近一年時(shí)間的不懈努力，我們的專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的充分肯定和認(rèn)可。
保潔部負(fù)責(zé)接受衛(wèi)生任務(wù)的'時(shí)候，由于校址翻新，工程沒(méi)有收尾，整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂(lè)觀，往往是前面剛打掃干凈，后面裝修工弄得一塌糊涂，針對(duì)這種情況我們找校領(lǐng)導(dǎo)反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地，特別是油漆粘膠，大垃圾我們協(xié)助處理，細(xì)小垃圾保潔員負(fù)責(zé)打掃，同時(shí)加大清掃頻率，通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，衛(wèi)生大有改觀，基本上達(dá)到我們理想的效果。
在過(guò)去將近一年的時(shí)間里，我們按照合同辦事，在負(fù)責(zé)管轄域衛(wèi)生和日常保潔外，我們工作中取得哪些成績(jī)，具體存在哪些問(wèn)題，通過(guò)每天的日檢記載歸納如下幾個(gè)方面：
一、由于學(xué)校喬遷新址，所以教室桌椅及教學(xué)設(shè)備調(diào)整保潔(在合同中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái))但我們聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排將學(xué)校所有各教室課桌椅子，按照規(guī)定的數(shù)量，類(lèi)別擺好，并全面徹底地進(jìn)行保潔并消毒，在時(shí)間緊任務(wù)重不記報(bào)酬的情況下從公司抽調(diào)保潔員一起，放棄假日和中午休息時(shí)間苦干十天，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)，為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。
二、外圍與一樓是學(xué)校門(mén)臉，因面積大保潔員少，教職員工和學(xué)生多，社會(huì)人員、家長(zhǎng)等進(jìn)校辦事以及晚上上晚自習(xí)的.同學(xué)在保潔員下班后弄臟的地方太多，衛(wèi)生狀況一度很差，針對(duì)這種情況，經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門(mén)口、操場(chǎng)及教學(xué)樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次，先大面后邊角先師后生的原則進(jìn)行清理，晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈，這樣一來(lái)衛(wèi)生狀況大有改觀。
三、衛(wèi)生間可以說(shuō)是衛(wèi)生死角又是重點(diǎn)，剛開(kāi)始部分衛(wèi)生間斷水，裝修工人多，大小便坑里到處都是，因?yàn)闊o(wú)水沒(méi)沖，有的就干在里面，目前仍有部分學(xué)生將大小便故意拉在坑邊，紙婁里，特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞，蚊蠅飛舞，針對(duì)這種情況，一是配合德育處老師教育孩子，自覺(jué)遵守校規(guī);二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，對(duì)蹲坑、小便池，用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對(duì)洗手盆、洗碗盒、臺(tái)面用洗衣粉、洗滌靈清洗，用殺蟲(chóng)劑殺蚊蠅，然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃，用84消毒液徹底消毒。
四、加強(qiáng)樓層及校園內(nèi)清潔衛(wèi)生：樓層細(xì)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作。負(fù)責(zé)樓層的保潔員工要注重細(xì)節(jié)，每個(gè)樓層的門(mén)窗、飲水設(shè)備、臺(tái)面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開(kāi)關(guān)、燈、消防栓、宣傳字畫(huà)牌定期清潔，景花草定期澆水，不銹鋼欄桿擦上光亮劑，手摸無(wú)灰塵。設(shè)備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問(wèn)題，能自己解決的自己解決，不能處理的報(bào)告上級(jí)解決。外圍做到樹(shù)葉紙屑落地就清掃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
五、校長(zhǎng)、書(shū)記辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃，時(shí)刻保持干凈，讓領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻有個(gè)好心情，領(lǐng)導(dǎo)我們工作。大小會(huì)議室、階梯教室、露臺(tái)定期清理，做到使用所需。
六、保潔部除完成本職工作外，還處理了一批臨時(shí)性突擊任務(wù)，例舉如下：
1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務(wù);
2、為中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)突擊衛(wèi)生任務(wù);
3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團(tuán)參觀突擊衛(wèi)生任務(wù);
4、在08年供暖期間，因圖書(shū)館、電教室、階梯教室等供暖設(shè)備漏水，保潔部員工更是放棄休息時(shí)間，全力以赴處理積水，并將地面清洗干凈;
5、特別是20xx年二月二十二日接管小學(xué)部保潔任務(wù)后，由于整個(gè)校區(qū)寒假期間無(wú)人維
學(xué)校工作總結(jié)9
03—04學(xué)年下期校辦工作總結(jié)林建江昨天的歲月伴著忙碌的身影悄然遠(yuǎn)逝，期末的腳步踏著滾滾的熱浪如約而至。回眸一學(xué)期以來(lái)身后留下的串串腳印，雖沒(méi)有幾點(diǎn)閃光的足跡，卻也處處深深淺淺，清晰可見(jiàn)。古人云：“酒香不怕巷子深�！比欢�，在大浪淘沙優(yōu)勝劣汰殘酷競(jìng)爭(zhēng)的今天，“酒香也怕巷子深”。一個(gè)單位，一個(gè)集體，乃至一個(gè)人，既要低頭拉車(chē)，又要抬頭看路，既要腳踏實(shí)地干好工作，又要不失時(shí)機(jī)推銷(xiāo)自我，從而得到眾人青睞，社會(huì)肯定。從這個(gè)意義上說(shuō)，校辦工作對(duì)學(xué)校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領(lǐng)導(dǎo)成員之一，我時(shí)刻肩負(fù)一種使命感，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。工作中尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和前沿知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。既發(fā)揚(yáng)以往的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，根據(jù)學(xué)校中心工作，深入調(diào)查研究，了解情況，為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供建議。
本學(xué)期，我除了搞好語(yǔ)文教學(xué)，處理好瑣屑的班級(jí)事務(wù)外，也創(chuàng)造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協(xié)助校長(zhǎng)制訂了我校本學(xué)期工作計(jì)劃，使全校教育教學(xué)有章可循、井然有序。認(rèn)真做好校內(nèi)的教育科研講座、全體教工例會(huì)、班主任與教研組長(zhǎng)會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)等各種會(huì)議記錄，為學(xué)校檔案管理積累了詳實(shí)的文字材料。共撰寫(xiě)上報(bào)市、縣有關(guān)文字材料幾十份，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)、全面、深入地匯報(bào)了我校教育教學(xué)管理情況及工作成績(jī)，贏得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定，我校又添諸多殊榮。協(xié)助校長(zhǎng)撰寫(xiě)了多份市、縣大會(huì)發(fā)言材料或演講稿件，將我校近年來(lái)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹給全縣及全市同仁，擴(kuò)大了我校在同行業(yè)中的影響，兄弟學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校參觀考察，為我校提供了與兄弟學(xué)校切磋交流的良好機(jī)會(huì)，為我校宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為縣廣電局撰寫(xiě)有關(guān)我校新聞稿件十余篇，借電視媒體這一平臺(tái)，將我校開(kāi)展的生動(dòng)活潑的課內(nèi)外活動(dòng)及學(xué)校的重大事務(wù)傳入千家萬(wàn)戶(hù)，讓廣大電視觀眾及時(shí)了解到我校教育教學(xué)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭和廣大教師一專(zhuān)多能的藝術(shù)才華與積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為社會(huì)各界人士關(guān)注我校發(fā)展?fàn)苛司�、搭了橋。
我校搬遷之際，協(xié)助校長(zhǎng)擬訂了搬遷改制項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)、搬遷改制匯報(bào)材料及有關(guān)請(qǐng)示，促進(jìn)了搬遷改制的順利進(jìn)行。配合我校的擴(kuò)招工作，擬訂了兩份宣傳材料，提高了我校的知名度，取得了良好的.社會(huì)效益和辦學(xué)效益，學(xué)校聲譽(yù)雀起，周邊學(xué)子慕名紛至沓來(lái)，門(mén)庭若市，生源暴漲，再掀學(xué)生擇校新高潮，為我校帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇，初步實(shí)現(xiàn)了我�！皵埳�，求發(fā)展”的辦學(xué)規(guī)劃。在《青年導(dǎo)報(bào)》、省委黨�！皒xx”理論與實(shí)踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報(bào)刊、專(zhuān)著上發(fā)表我校專(zhuān)題報(bào)道，將我校領(lǐng)導(dǎo)超前的辦學(xué)理念、教師甘為人梯的奉獻(xiàn)精神及“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的濃厚學(xué)術(shù)氛圍及時(shí)宣傳出去，為我校帶來(lái)了更有意義、更深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。前不久，應(yīng)教育部信息技術(shù)中心之約，向其提供了題為《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式》的稿件，詳細(xì)介紹了我校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式——“網(wǎng)上探索，協(xié)作學(xué)習(xí)”模式的構(gòu)建。經(jīng)縣文教體局推薦，向教育部中國(guó)教師報(bào)、中國(guó)社會(huì)調(diào)查所教育調(diào)查部發(fā)送了《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的文稿，系統(tǒng)介紹了我校利用自身?xiàng)l件在強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)素質(zhì)教育以及教書(shū)育人方面取得的明顯成就和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展》一書(shū)，面向全國(guó)出版發(fā)行。當(dāng)然，學(xué)校成績(jī)的取得，學(xué)校今日的輝煌，是全體領(lǐng)導(dǎo)與教師團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作的結(jié)果，我個(gè)人只是在宣傳學(xué)校形象上盡了自己的綿薄之力，只是做嫁衣裝扮了新娘。說(shuō)實(shí)在話，校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節(jié)繁重的教學(xué)任務(wù)，承受巨大的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)壓力外，還要?jiǎng)?chuàng)造性地完成隨時(shí)都會(huì)突如其來(lái)的應(yīng)急性文字材料，絞盡腦汁字斟句酌領(lǐng)導(dǎo)意圖，不知犧牲了多少個(gè)節(jié)假日，多少次加班加點(diǎn)到深夜，冥思苦想廢寢忘食。
有時(shí)，我感到很累，很煩惱，很痛苦。但當(dāng)看到文章在報(bào)刊上發(fā)表，當(dāng)聽(tīng)到報(bào)道在新聞中播出，當(dāng)腳本被拍成電視專(zhuān)題，當(dāng)評(píng)先或匯報(bào)材料被上級(jí)認(rèn)可，當(dāng)聞聽(tīng)我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當(dāng)初加班加點(diǎn)的苦痛。一句話，辦公室的工作讓我深深感到：痛并快樂(lè)著！
學(xué)校工作總結(jié)10
在xx普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校xx普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開(kāi)展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。
“六五”普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校黨支部、校委會(huì)為龍頭，以各級(jí)部為主體，以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把“六五”普法工作落到實(shí)處。
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：譚煥勇
副組長(zhǎng)：姜福壽、王秀琴、王兆軍、王耀志
組員：湯新貌、宋文杰、蔣佳璐、于東、張培娟、蔡燕麗、譚麗娜、王靜、姜永嫻、曲曉、白海英、孫強(qiáng)、孫春艷、唐丕波
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部、校委會(huì)著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái)，教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法，第月至少組織老師進(jìn)行一次法德知識(shí)學(xué)習(xí)，做到時(shí)間、內(nèi)容、筆記、考核四落實(shí)。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。
每個(gè)班級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》及法制教育，效果較好。通過(guò)班會(huì)，讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
積極參加法德宣傳教育年、“法德共進(jìn)”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“315”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日，廣泛開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“六五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái)，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校等，對(duì)學(xué)生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。為對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，學(xué)校特請(qǐng)王樹(shù)亮為龍山店小學(xué)法制副校長(zhǎng)。
3、精心組織形式多樣的.校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)優(yōu)等方面，做到及時(shí)公開(kāi)，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn)，自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督，樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
學(xué)校工作總結(jié)11
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂(lè)”為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng)，搞好校園創(chuàng)建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以提高“五率”為目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著力辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進(jìn)教育公平；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國(guó)家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》，著力開(kāi)展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了春、秋兩季開(kāi)學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作，取得了一定的成績(jī)，圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案，修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性，緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情，進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作，把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容，把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé)，做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)�？剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校基本情況、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦，建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的'中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開(kāi)學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總，并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況，對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況，對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員，對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確�？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開(kāi)展教學(xué)管理專(zhuān)項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)管理督查。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀課等方式，就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何開(kāi)展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo)，為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案，有效開(kāi)展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門(mén)保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車(chē)管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車(chē)輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對(duì)存在的安全隱患提出意見(jiàn)并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開(kāi)展校園文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知”，要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題）、“四個(gè)一”（一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)）、“四隊(duì)”建設(shè)（規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂(lè)中隊(duì)、愛(ài)心中隊(duì)）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則，組織了中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估組，對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估，對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績(jī)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn)，有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問(wèn)題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí)，教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作總結(jié)12
張北縣新盛小學(xué)，始建于20xx年8月，學(xué)�？偼顿Y2236萬(wàn)元，按36個(gè)標(biāo)準(zhǔn)配置。學(xué)校占地36667平方米，建筑面積13904平方米。操場(chǎng)面積7760平方米。學(xué)�，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1165人。在職教師64人，專(zhuān)任教師48人，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)�，F(xiàn)有體育器材室2個(gè)，多功能活動(dòng)大廳一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)200米塑膠操場(chǎng)一個(gè)，水泥籃球場(chǎng)兩個(gè)。一流的設(shè)施為全校師生營(yíng)造了舒適的教學(xué)環(huán)境。
建校以來(lái)我們以“為每個(gè)孩子成才積蓄力量”作為辦學(xué)理念，秉承“讓文明成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成為品德”德育工作思路，讓“學(xué)有特長(zhǎng)、教有個(gè)性、校有品味”成這共識(shí)。以中華傳統(tǒng)文化這切入點(diǎn)，以提升教師生命質(zhì)量，塑造學(xué)生健全人格。力求把新盛小學(xué)打造成一所融個(gè)性發(fā)展，多樣發(fā)展、全面發(fā)展為一體的現(xiàn)代化學(xué)校。
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確、認(rèn)真組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)，將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人，其他體育老師負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)日常工作的部署、實(shí)施和督導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的整理和收集。
從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒�(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
1.建立激勵(lì)制度，搞活體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校還根據(jù)季節(jié)變化舉辦各類(lèi)體育活動(dòng)，來(lái)豐富學(xué)生的課余生活。
2.抓常規(guī)，出成效、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。
1、我校按照上級(jí)的文件精神，開(kāi)足體育課，保證課時(shí)，嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉；
2、用好大課間，在16：20——16：50各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級(jí)開(kāi)展少兒體操活動(dòng)，三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng)，五六年級(jí)開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。
每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí)，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作�，F(xiàn)在每天上午的大課間，學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)自覺(jué)地站好隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍下樓，隨著音樂(lè)的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲；體育課在體育委員的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神，班級(jí)的凝聚力得到了提高，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo)，改革體育課堂教學(xué)
準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)，切實(shí)理解體育課程是與寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿(mǎn)足不同孩子的需要。本學(xué)期備課組織及開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處，以后可以改進(jìn)。
三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求體育組長(zhǎng)做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的.工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運(yùn)動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。
3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績(jī)，加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。
同時(shí)力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。
本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始，我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作，并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開(kāi)展競(jìng)賽，班同班，學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽，在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。
四、建設(shè)一直支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：
�。�1）集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。
�。�2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。
�。�3）學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。
�。�4）每學(xué)年體育教師都寫(xiě)出自己的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)總結(jié)，便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
（1）本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)，成功的組辦了20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。
（2）以班級(jí)為單位進(jìn)行了大課間操的展演，全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)
律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
六、碩果飄香，前景喜人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪的新盛小學(xué)碩果飄香，長(zhǎng)期以來(lái)群星燦爛：
20xx年6月，獲得全縣中小學(xué)生籃球賽男子組第一名。
20xx年5月，獲得張家口市百?gòu)?qiáng)校的稱(chēng)號(hào)。
20xx年11月，我校舉辦全校師生體藝比賽，贏得局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
20xx年2月，我校參加我縣舉辦的元宵社火晚會(huì)，其中太極表演獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
太極拳運(yùn)動(dòng)的深入持久開(kāi)展和蓬勃發(fā)展是我校辦學(xué)特色。如今，田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全面翻新，設(shè)施完備，體育教師勇于開(kāi)拓，少年學(xué)子體魄健壯，這些都為我校繼續(xù)辦好太極拳特色提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，新盛的太極拳運(yùn)動(dòng)，必將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。我們將大力促進(jìn)太極拳運(yùn)動(dòng)的全面普及和水平的不斷提升，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的太極拳人才，為祖國(guó)的體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)13
一學(xué)期來(lái)，我始終牢固樹(shù)立安全第一的思想，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā)，重視和加強(qiáng)班級(jí)安全工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識(shí)，食品安全知識(shí)，用水用電安全等。課間活動(dòng)時(shí)，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲，不攀爬欄桿、樓梯等。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門(mén)，不推不擠。教育學(xué)生不買(mǎi)不吃不衛(wèi)生食品。教育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施，門(mén)窗，課桌等，如遇破損等狀況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，消除隱患。
三、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作。
四、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué)，有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。個(gè)性是雨天，做好組織工作，有秩序地接送。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育。
五、凡屬于本人職責(zé)范圍，均能按時(shí)到崗、到位，一學(xué)期來(lái)無(wú)事故發(fā)生。
班級(jí)安全工作：
我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造安全學(xué)習(xí)的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育
制度保證措施到位
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，施行記分制。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。
3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
齊抓共管群防群治
學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門(mén)通力合作，做好班級(jí)安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等的`安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)
加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查，班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。
存在的主要問(wèn)題和下步的打算
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全防范工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班安全教育工作水平。
學(xué)校工作總結(jié)14
年上半年辦公室堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭(zhēng)創(chuàng)名校為工作目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，大力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，作好文化建設(shè)，為創(chuàng)設(shè)和諧、美麗的蒸湘實(shí)小而努力著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)
1、加大了學(xué)校校園文化宣傳。繼續(xù)開(kāi)辦校文學(xué)社,讓文學(xué)社成員經(jīng)常進(jìn)行室外練筆,使學(xué)生從活動(dòng)中感受到寫(xiě)作的樂(lè)趣，并為建設(shè)一支思想素質(zhì)高、寫(xiě)作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍努力著。組織學(xué)校近20名學(xué)生參加了衡陽(yáng)市“小記者俱樂(lè)部”活動(dòng)，發(fā)揮了他們的寫(xiě)作特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的.校園文化起到了一定的宣傳作用。
2、加大了對(duì)宣傳的人力財(cái)力的投入，拓寬宣傳渠道。如：校報(bào)、�？�、新聞稿件、建設(shè)校園網(wǎng)及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會(huì)了解學(xué)校，支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果，提升學(xué)校的知名度和影響力。年上半年學(xué)校宣傳櫥窗根據(jù)需要進(jìn)行了更新。
二、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)
做好了校園的綠化、凈化、美化工作。按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，整治校容校貌，做好綠化工作，保持校園環(huán)境的整潔，堅(jiān)持一日三小掃，一周一大掃的制度。并制定了相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查小組，充分發(fā)揮檢查小組的作用。檢查小組負(fù)責(zé)檢查記分，表?yè)P(yáng)批評(píng)、教育督促、公布扣分情況等。校環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)督促、檢查和落實(shí)衛(wèi)生工作，各班環(huán)境衛(wèi)生情況與十好百分掛鉤,周五大掃除檢查記分情況記入下周的十好百分。
三、進(jìn)一步做好學(xué)校文明創(chuàng)建工作，我校被評(píng)為衡陽(yáng)市“三星級(jí)”文明單位。文明行為走向社區(qū)，每周五衛(wèi)生日學(xué)校辦公室組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“彎腰”行動(dòng)，受到社會(huì)各界和群眾的一致好評(píng)。
四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作。
五、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作和做好各種臨時(shí)性工作。
六、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了服務(wù)水平和工作質(zhì)量。
七、與其他部門(mén)加強(qiáng)溝通，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。
學(xué)校工作總結(jié)15
我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和學(xué)生的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，完成了我校學(xué)生健康檢測(cè)及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學(xué)生的身心健康發(fā)展，有力地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細(xì)管理、資金保障
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)把工作目標(biāo)做到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)，我校把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：
1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要，我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：
�。ㄒ唬┰鰪�(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng)，我們從七年級(jí)學(xué)生抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)，懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等，通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)，這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)，要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。
（二）掌握衛(wèi)生知識(shí)，衛(wèi)生知識(shí)的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
（1）按年級(jí)按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)；
�。�2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施；
�。�3）按班級(jí)上好勞動(dòng)課，使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)；
（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面：
（1）個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為
�。�2）公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為，如：食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
（3）學(xué)習(xí)生活中的'衛(wèi)生行為，如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，強(qiáng)化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
�。�1）常規(guī)活動(dòng)，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。
�。�2）群體性體育競(jìng)賽，每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項(xiàng)比賽；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。
�。�3）興趣活動(dòng)組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
三，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計(jì)劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2、有計(jì)劃性，針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開(kāi)展健康教育講座，學(xué)校出黑板報(bào)宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。
3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課，學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4、我們建立二套檢查制度
一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；
二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四，健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū)，家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢(shì)，在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
3、體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán)境
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈.開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長(zhǎng)室，總務(wù)處多次召開(kāi)安全，衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門(mén)衛(wèi)制度等，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階，走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月-10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、傳染病防治
1學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào)，積極開(kāi)展晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導(dǎo)工作開(kāi)展情況相對(duì)較好，學(xué)�；径奸_(kāi)設(shè)了健康教育知識(shí)講座，健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織開(kāi)展食品安全知識(shí)的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存：各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作，特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理，做到有專(zhuān)人驗(yàn)收，并有記錄臺(tái)帳。對(duì)廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶(hù)簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門(mén)指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛(wèi)生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤(pán)菜現(xiàn)象，能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
三、生活飲用水方面
有7個(gè)學(xué)校使用自來(lái)水，14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水，一個(gè)二次供水。
四、存在問(wèn)題
1、兩證管理方面，個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上，把關(guān)不嚴(yán)，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標(biāo)識(shí)不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無(wú)儲(chǔ)藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒(méi)有使用專(zhuān)用食品留樣容器，有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間，有的留樣食品不足100g，有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實(shí)不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開(kāi)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開(kāi)展。一些學(xué)校健教宣傳專(zhuān)欄常年被挪用等，各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
五、處理情況
1、對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)，各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。
【學(xué)校工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校的工作總結(jié)03-22
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)05-05
學(xué)校寒假工作總結(jié)08-09
學(xué)校法治工作總結(jié)01-11
學(xué)校期末工作總結(jié)07-02
學(xué)校保潔工作總結(jié)03-05
學(xué)校工作總結(jié)06-26