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班組安全工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的班組安全工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班組安全工作總結(jié)1
一、統(tǒng)一認識
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處，安全管理才能收到實效。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，它要求自覺地把精力用到這項工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項工作。
同時，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，只要把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實不到位，形式上走過常只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實安全措施，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對于一個企業(yè)來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對于一個家庭來說，就是百分之百的災(zāi)難。生產(chǎn)二班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、總結(jié)歷史經(jīng)驗，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案
總結(jié)車間班組的歷史經(jīng)驗，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車間的意見，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記，實施對危險源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實施進展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。
四、做好班組安全管理的'六項工作
1、做好5S現(xiàn)場管理工作。
2、堅持作業(yè)風(fēng)險分析，做好作業(yè)風(fēng)險防控。
3、堅持每周開展班組安全活動，調(diào)動職工參與班組安全管理的積極性。
4、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細致入微，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，切忌僥幸心理。
5、做好職工思想教育工作。及時了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。
6、工作要踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
回顧一年的工作，其中還存在很多的欠缺和不足需要整改和提高，在新的一年里全體班組成員要根據(jù)車間的各項要求和部署，團結(jié)奮進，共同提高，保障裝置的安全平穩(wěn)生產(chǎn)，在安全生產(chǎn)工作中取得更大的成績！
班組安全工作總結(jié)2
安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重，我們小班小班年級組的全體工作人員將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，年級組的全體人員對安全工作具有強烈的責(zé)任心，我們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎(chǔ)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班級人員做好安全自查工作
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，每個班級在孩子來園時，老師們都要認真檢查幼兒情況：一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長；三看有無帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安
全事故。定時查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報上級。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生
在日常生活中，我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的'學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo)，也比以前懂得保護自己了。同時帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄，了解110、120、119等安全電話的用途，擴展孩子的安全知識，提高孩子的安全意識。
三、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)安全教育
用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎？"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
四、做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在節(jié)假日中我們會給
家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
五、觀看關(guān)于安全教育書籍
利用家長資源，發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進行安全標(biāo)記的認識和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語，通過游戲和通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們班全體班級教育成員堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
班組安全工作總結(jié)3
一、增強員工安全意識。
只要員工具備較強的安全意識，才能有效預(yù)防事故發(fā)生，只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)，對員工安全意識的培養(yǎng)，強化，是從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。
首先，企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”。定期將危險源點，作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對班組員工進行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中還根據(jù)車間實際情況，考慮到每位員工（特別是剛?cè)霃S參加工作的）的實際接收和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格：安全生產(chǎn)月，班前班后會，周一安全日，安全例會，事故案例分析會等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸�！钡挠^念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)。實現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)能
落實“預(yù)防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能，加強技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機制，將安全培訓(xùn)納入，并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制，鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對我廠實際情況，對不同崗位（氧，氮，煤氣，低溫，高溫，內(nèi)壓）所涉及的'專項安全知識培訓(xùn)，對重大危險源組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容，進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產(chǎn)技能。由于班組的全員參與及團隊的協(xié)作，致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
三、主抓現(xiàn)場安全管理
現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各項專項管理綜合作用的結(jié)果，正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)現(xiàn)場所和主要場所。落實“安全第一，預(yù)防為主”工作方針，始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場管理。
為抓好現(xiàn)場安全管理，每日安排班組兼職安全員負責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安因素，督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作，及時糾偏。對重點安全防范崗位加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、量化并加大安全考核力度
擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，安全衛(wèi)生，安全警示，定制管理等。通過對各個所轄區(qū)域的檢查，安全工作取得了明顯的進步，全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故。公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預(yù)防為主”的方針。
安全管理是一種動態(tài)管理，原有的隱患解決了，新的不安全因素會不斷地產(chǎn)生，所以安全工作即是挑戰(zhàn)，又意義深遠。在新的一年里，機修乙班全體員工將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線，兢兢業(yè)業(yè)防患未然。最終達到安全生產(chǎn)，確保企業(yè)的經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。
班組安全工作總結(jié)4
認真抓好安全工作是班組建設(shè)的一項重要工作，為了對社會、對企業(yè)、對每個員工負責(zé)，在走過的20xx年中，班組建設(shè)緊緊圍繞“安全管理目標(biāo)”，積極貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，我們清醒的認識到：沒有安全就沒有效益；安全是企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的前提保障�，F(xiàn)將班組安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下
一、統(tǒng)一認識
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處，安全管理才能收到實效。公用工程車間崗位分散、工藝各異，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運的統(tǒng)一認識，是班組安全工作做到實處的首要因素。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，它要求自覺地把精力用到這項工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項
工作。
同時，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，只要把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實不到位，形式上走過場。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實安全措施，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
我們公用工程一班在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對于一個企業(yè)來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的'不幸，但對于一個家庭來說，就是百分之百的災(zāi)難。我們一班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變，只有這樣才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、總結(jié)歷史經(jīng)驗，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案
公用工程一班在全年生產(chǎn)中，總結(jié)車間前幾年先進班組的歷史經(jīng)驗，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車間、廠部的意見，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實施對事故隱患清查
與整改的登記，實施對危險源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實施進展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。
四、班組安全管理的六項要求。
生產(chǎn)二班在實際工作中，嚴格按照六項要求來管理班組。
1、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調(diào)各崗位的主要危險因素和對策，個人防護用品的穿戴等，使每個班員在生產(chǎn)過程中心中有數(shù)。
2、堅持每周開展班組安全活動，調(diào)動職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細致入微，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，切忌僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。
5、各項記錄要詳實準(zhǔn)確，才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
五、班組安全管理離不開上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持
公用工程一班在全年生產(chǎn)工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，是在車間、廠部上級部門監(jiān)督指導(dǎo)下達到的，生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告車間、廠部，總是能
及第一時間給予整改。例如：制氮機組產(chǎn)氮量的緊張直接影響全廠生產(chǎn)安全，廠部及時停生產(chǎn)進行整改，雖然影響了廠部的生產(chǎn)和收入，但給全廠職工生命健康帶來了一份保障，讓職工體諒到廠、車間的關(guān)懷和對安全生產(chǎn)的重視。又例如：廠里定期對班組進行安全培訓(xùn)，內(nèi)容從安全規(guī)章制度到事例分析，從外部事故到本廠內(nèi)各種事故隱患等無數(shù)個例子，充分顯示了廠里對班組安全管理工作的支持，離開了他們的支持，班組的工作是做不到位、做不好的。
總之，班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個臺階，20xx年我們公用工程一班的成績已成過去，在20xx年的工作中還需全體班組成員齊心努力，共同總結(jié)提高，這樣，班組才能實現(xiàn)“快快樂樂上班，平平安安回家”的共同目標(biāo)
一班
20xx/12/23
班組安全工作總結(jié)5
20xx年接近尾聲，班組針對今年的安全生產(chǎn)狀況和班組的實際情況做了以下總結(jié)：
一、班組的安全生產(chǎn)責(zé)任的落實不到位。雖然車間班組對人員違章采取了嚴厲的處罰措施，但是人員習(xí)慣性違章屢禁不止，還抱有僥幸心理。對安全問題不是很重視，班組落實的也不是很徹底，對這一現(xiàn)象班組將加大處罰力度，發(fā)現(xiàn)一起處罰一起，將“無視輕視安全問題”這種態(tài)度扼殺在萌芽狀態(tài)。
二、班組人員的'技術(shù)能力較差。在日常巡檢中由于工人的技能差和對所操作的設(shè)備不做深入了解，本應(yīng)在日常工作中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備隱患、設(shè)備事故發(fā)現(xiàn)不了，更有甚者發(fā)現(xiàn)問題不解決、不反應(yīng)，害怕?lián)?zé)任或害怕自己解決問題不徹底而刻意隱瞞。所以，日常巡檢不真實、走形式這一現(xiàn)象比較嚴重。
所以今后，班組工作將從管理、制度、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)這四大方面入手，加強班組的安全管理，狠抓在安全生產(chǎn)中的“三違”現(xiàn)象，促使員工安全生產(chǎn)意識的轉(zhuǎn)變。
班組安全工作總結(jié)6
20xx年在緊張和忙碌中即將過去了，回顧過去，展望未來。在這艱難的一年里，操作四班以勤懇、踏實的態(tài)度對待工作，在廠領(lǐng)導(dǎo)、廠安全員的關(guān)懷和幫助下，認真貫徹落實的安全生產(chǎn)工作為方針，始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、公司及原料廠的安全管理制度，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)理念，堅持從我做起，從細節(jié)入手，樹立零違章理念，堅持教育與懲處相結(jié)合，落實責(zé)任，夯實基礎(chǔ)，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發(fā)生。通過強化管理使各項指標(biāo)完成較好。操作四班曾獲得分廠“安全生產(chǎn)無事故班組”榮譽稱號。原料廠一線的工作環(huán)境惡劣，條件不好，但四班的職工卻從來不叫苦喊累。他們始終以“拼搏、創(chuàng)新、奉獻”的精神激勵著自己。
一、堅持安全教育，不斷提高班員安全責(zé)任意識
操作四班有著較好的班組安全管理基礎(chǔ)，較完善的安全管理體系，在分廠和廠安全員的領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)的通報，認真吸取其它班組和其它單位的經(jīng)驗和教訓(xùn)，班組三級安全網(wǎng)（廠安全員、工段安全員、班組安全員）發(fā)揮各自的安全責(zé)任，大家深知要提高安全意識，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責(zé)任心。因此，持之以恒地宣傳生產(chǎn)安全的重要性，認真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)生產(chǎn)中出現(xiàn)的`事故教訓(xùn)，并根據(jù)本班實際情況，查找問題，制定相應(yīng)的安全整改措施，不斷加強班員的安全責(zé)任心，將班員的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
二、開好班前、班后會，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制度
在班前會上，通過事故快報的集中學(xué)習(xí)，把別人的事故當(dāng)作自己的事故，深入事故的原因，同時結(jié)合本班組工作實際，舉一反三，針對運行工作中的問題，從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析，指出缺點、找出不足，并落實整改措施，有根有據(jù)、有理由節(jié)，為每個員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強事故防范能力。使每個成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。
認真開好班前、班后會，認真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制度，針對當(dāng)天生產(chǎn)作業(yè)實際情況進行事故超前預(yù)測。班組長在每天布置生產(chǎn)任務(wù)的同時，指出可能影響安全的因素，并提出預(yù)防措施和要求。通過查擺不安全因素，及時進行整改。正是由于班組在安全管理和生產(chǎn)管理工作上，認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、公司及原料廠的安全管理制度，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)理念，多年取得了較好的安全和生產(chǎn)成績。
三、建立完善的員工培訓(xùn)體系
積極開展班員崗位技能培訓(xùn)，經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》等規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使班組成員能及時掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強崗位適應(yīng)能力。同時結(jié)合安全生產(chǎn)實際，現(xiàn)場培訓(xùn)安全事故等，進一步提高班員愛企強企意識，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的熱情。使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉(zhuǎn)變。
四、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，確保班組安全
由于新進廠的新員工多，我們針對新員工文化低，安全意識薄弱的狀況，利用生產(chǎn)空余時間，對他們進行安全知識教育，另一方面加強實際工作管理，時刻提醒和監(jiān)督他們的工作狀況，對不安全現(xiàn)象及時糾正，積極教育，使他們得知“安全工作”的重要性，以此保證了他們的人身安全。
五、認真開展以“百日安全無事故”勞動競賽為中心，以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則，進一步提高綜合管理水平。
按照“百日安全無事故”競賽的具體要求，認真對照檢查，查找問題與不足，圍繞安全生產(chǎn)工作中的重點、難點、熱點問題，進行自查自糾，從關(guān)心員工的健康為切入口，加強生產(chǎn)組織的同時，對噪音大、起塵嚴重的崗位人員是否佩戴防振耳塞、防塵口罩情況及其他勞保防護用品的穿戴情況進行查處，極大地保障了作業(yè)人員的健康和安全；把檢查到和員工反映的問題，采取有力措施，及時與廠安全員溝通協(xié)調(diào)，解決生產(chǎn)中的安全隱患和一些突出問題，嚴格落實現(xiàn)場安全環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化和安全操作行為的標(biāo)準(zhǔn)化，通過采取自查，特別是、職能部門的抽查，生產(chǎn)現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)質(zhì)量管理工作明顯提高，為全年安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在多年安全生產(chǎn)工作中，操作四班以優(yōu)異的成績完成了上級下達的各項任務(wù)，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故，為我廠的安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。他們將會在今后的工作中進一步狠抓管理、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、與時俱進、團結(jié)創(chuàng)新，時刻以安全生產(chǎn)為第一位，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工，努力完成全年的各項生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)，為實現(xiàn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展奉獻自己火紅的青春。
班組安全工作總結(jié)7
～年，我在公司及生產(chǎn)部門在各級部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。真正實現(xiàn)了“安全第一、質(zhì)量第二、進度第三”。......
一、增強員工安全生產(chǎn)意識
只要員工具備較強的安全意識，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對一線員工進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還根據(jù)企業(yè)實際，考慮到大多數(shù)職工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實際接受和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格，安全活動月、班前班后會、安全例會、案例分析會、安全墻報、安全簡訊等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸�！庇^念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技能
落實“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計劃，于配套公司、安全部建立了與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制，鼓勵員工不斷提高技能水平。
針對企業(yè)實際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會等通用知識編寫教材，組織學(xué)習(xí)、考評，務(wù)必使人人過關(guān)。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓(xùn)，以實際操作培訓(xùn)為主。對重大危險源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。
車間（班組）定期組織開展崗位勞動安全競賽活動，來提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動（消防演練、安全合格班組考評競賽等），并先后編撰了安全應(yīng)知應(yīng)會下發(fā)給各班組，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能，發(fā)動全員廣泛參與。
企業(yè)生產(chǎn)安全活動講求團隊協(xié)作，安全工作只有發(fā)動全員參與，“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實。
為了保障全員參與，讓企業(yè)管理者真正參與進來，由他們自上而下推動，安全工作才能徹底深入。在公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作，了解預(yù)防事故發(fā)生的必要條件。成立由配套公司主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的兼職安全管理委員會，形成公司、車間、班組等多級安全網(wǎng)絡(luò)，下屬各級層的安全工作統(tǒng)一納入監(jiān)管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
強制性的安全措管理者在執(zhí)行施的同時，把員工的自主管理引入到安全工作中來。結(jié)合生產(chǎn)實際狀況每星期舉行改善議案活動，由員工們把存在的安全問題寫成提案（安全建議書），提交給各安全管理者、部門加以解決。
在工作中以消滅現(xiàn)場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點，調(diào)動全員自覺主動參與，對現(xiàn)存和潛在安全問題進行認真整改，解決各類隱患800起。對公司吊鉤、吊具的管理。解決外來駕駛員在公司的違章問題。員工的各類習(xí)慣性行為違章問題等等。最終達到消除事故隱患的目的。
三、主抓生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理
生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次，現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各種專項管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所，落實“安全第一、預(yù)防為主”工作方針，最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個層面。
對生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理，進行工作細分，實現(xiàn)交*、立體監(jiān)管，各安全管理人員（主任、班長、班組安全員等）現(xiàn)場把關(guān)外，還加強了上一管理級層的安全督導(dǎo)力度。采取專職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法，即：專職安全管理人員每天定時進行現(xiàn)場巡視，并做好檢查日記；生產(chǎn)一線兼職安全員負責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素，及時進行現(xiàn)場處理各類問題300多起，并總結(jié)在案供今后借鑒和歸納。
為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，除細化基層作業(yè)外，還嘗試實施公司級的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式：由公司安全主管部門委派設(shè)備、維修代表定時抽檢一線員工對安全、生產(chǎn)知識的掌握情況，并將結(jié)果納入考核，每班安排兼職安全員巡崗，督促員工遵照規(guī)程操作，及時糾偏，對重點安全防范崗位還加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、量化并加大安全考核力度
在管理、質(zhì)量月度考核中，引入安全生產(chǎn)的`相關(guān)內(nèi)容，同時這些內(nèi)容必須還是量化考核的，具體操作時按項目計分，月度匯總，當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果，年終再進行總評。在
工作中按照這種模式，從～年1月起，擬定了詳細的班組安全考核細則，其內(nèi)容細分為：安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、安全警示、定制管理及專項管理等十大項。實施上述量化細則并在班組之間評比，加大考核力度，安全工作取得了比較明顯的進步。全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故，公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
安全管理實現(xiàn)計分制，預(yù)先擬定獎罰標(biāo)準(zhǔn)(如：出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考核并加大力度，既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了員工們的安全意識，有效地落實了“預(yù)防為主”方針。
安全管理是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，形成新的威脅，需要進一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無終點特性，我在配套公司將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線，兢兢業(yè)業(yè)防患于未然，最終達到實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本目的。
班組安全工作總結(jié)8
遠通浮2號是南通中遠船務(wù)建造和使用的一艘起重船，承擔(dān)著公司水上繁重的吊運任務(wù)。遠通浮2號班組自20xx年組建以來，一直堅持把班組安全建設(shè)工作作為大型水上起重設(shè)備管理工作的重要目標(biāo)。五年以來，班組先后容獲20xx年度安全生產(chǎn)先進班組，20xx年度組織安全管理評估優(yōu)秀集體等等一系列的榮譽，創(chuàng)造了班組自組建以來無違章，無事故的安全記錄。圓滿地完成了公司布置的安全生產(chǎn)任務(wù)，為平安船務(wù)，和諧崇川發(fā)揮了積極的作用。
20xx年是遠通浮2號班組組建的第五個年頭，班組作為企業(yè)安全管理基礎(chǔ)和前營陣地，20xx年班組的安全建設(shè)的重要任務(wù)就是進一步提升班組管理水平，加強起重設(shè)備的科學(xué)管理，做到人機合一，確保班組安全合格化，設(shè)備效率最大化，服務(wù)質(zhì)量星級化。
遠通浮2號班組20xx年始終本著以服務(wù)船舶修造，服務(wù)海工建造為班組目標(biāo)，以規(guī)范的操作為兄弟部門提供優(yōu)質(zhì)的吊運服務(wù)。通浮人深深明白一個道理，我們?nèi)魏我稽c小小的失誤都會給公司帶來巨大的損失，給自己，給工友，給家庭，給社會帶來悲傷和痛苦。遠通浮2號班組始終把吊運安全質(zhì)量當(dāng)著我們班組的生命線，當(dāng)著我們工作的靈魂，當(dāng)著一種對企業(yè)，對社會，對生命的責(zé)任。
遠通浮2號班組始終不斷完善班組各項安全操作規(guī)程和班組管理規(guī)章制度。安全操作規(guī)程和班組管理規(guī)章制度是班組安全運行的綱，規(guī)程和制度的規(guī)范和完整能夠是員工知易行易。明白己應(yīng)該知道什么，應(yīng)該做什么。今年進一步完善錨泊值班制度，制定浮吊化纖纜繩使用規(guī)定和報廢標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)集團簡化安全管理規(guī)章制度，對厚重繁瑣的安全管理規(guī)章制度進行總結(jié)，概括，以安全管理順口溜安全短語等等方式呈現(xiàn)給廣大員工，使其通俗易懂，簡潔，便于記憶和掌握的要求。班組編制的《浮吊安全操作要點》得到公司安監(jiān)部采納，也得到廣大員工的`認可。
遠通浮2號班組自組建之初就將班組文化建設(shè)當(dāng)著班組安全建設(shè)的一項重要工作。班組始終將班組宣傳工作當(dāng)著班組安全工作的重要組成部分，班組每年都有多篇宣傳班組的，宣傳人人安全工程的，宣傳一目了然工程的，宣傳節(jié)能減排的等等稿子登于公司報刊。展示了班組良好的形象和班組員工積極向上的精神面貌。班組積極溶于企業(yè)文化之中，積極溶于企業(yè)精神之中，班委會在20xx0607會議中學(xué)習(xí)了企業(yè)精神（激情實干創(chuàng)新），提出和通過了班組精神（文明奉獻和諧）文明不僅僅是文明用語，作為操作性班組來說更應(yīng)該把掌握安全操作技能，進行文明作業(yè)當(dāng)著班組的文明精神。假如僅僅是老好人，不刻苦學(xué)習(xí)操作技能，野蠻作業(yè)，無知作業(yè)，視他人違章不聞不問，視四不傷害規(guī)定為兒戲，其實不是文明是野蠻，無知的野蠻。奉獻精神其實就是一種愛崗敬業(yè)的精神，和諧精神就是把班組當(dāng)著一個大家庭，一種和睦的團隊精神。班組今后工作重點就是用班組精神去引導(dǎo)大家去工作生活。把班組精神鑄造成班組一面鮮艷的旗幟。班組口號在調(diào)動班組員工進取心和責(zé)任感發(fā)揮積極的作用，班組把“精心服務(wù)安全規(guī)范從我做起杜絕隱患”作為班組口號，長期以來，強化了班組成員的團隊精神和崗位責(zé)任，提升了班組的良好形象。同時班組一直把員工的文化娛樂生活當(dāng)著一項重要的工作，積極組織各類文化娛樂活動，同時班組組織員工積極參加公司和部門組織的各類唱歌，書法球類活動，多人獲獎。
遠通浮2號班組安全技能培訓(xùn)計劃和安全技能考核制度是班組安全建設(shè)工作的重中之重，班組每年有一套安全技能培訓(xùn)計劃，浮吊演習(xí)計劃，理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)相結(jié)合，同時班組7月份邀請船隊起重主管對班組進行起重知識專題培訓(xùn)，計劃11月份邀請船隊資深指導(dǎo)船長對班組進行船舶作業(yè)方面和氣象水文方面的知識專題培訓(xùn)。通過安全技能培訓(xùn)方式和嚴格的考核制度來提高班組整體的安全技能和職業(yè)素養(yǎng)。安全技能培訓(xùn)的效果通過考核制度來體現(xiàn)，班組考核的目的是為了員工更好的掌握安全操作技能，只有班組整體的安全操作技能的提升，班組安全合格化才不是空談。
成績只能代表過去，對于操作性班組來說，只有踏踏實實做好每一天安全生產(chǎn)工作，始終認識，個體的安全就是班組的安全，班組的安全就是企業(yè)的安全，企業(yè)的安全就是社會的和諧。班組始終牢記要將安全為天的思想貫穿在每一天的工作始終，為平安船務(wù)，和諧崇川作出應(yīng)有貢獻。
班組安全工作總結(jié)9
根據(jù)《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于貫徹落實國務(wù)院<通知>精神 加強企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》和《第一地質(zhì)大隊班組安全建設(shè)實施方案》等文件精神要求，我礦山高度重視班組長安全培訓(xùn)工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實將班組長安全培訓(xùn)工作落到實處，現(xiàn)將全年班組長安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
1、礦山結(jié)合實際情況制定了《百靈山鐵礦班組長安全培訓(xùn)實施方案》《百靈山鐵礦班組長年度培訓(xùn)計劃》和《百靈山鐵礦班組長培訓(xùn)考核制度》，認真執(zhí)行文件要求，做到全年班組長培訓(xùn)考核工作有序進行。
2、結(jié)合《百靈山鐵礦20xx年安全教育培訓(xùn)計劃》，在對從業(yè)人員培訓(xùn)過程中穿插講解班組長的職責(zé)和班組長在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)起到的作用。
3、結(jié)合安全責(zé)任幫扶對象活動的開展，在井下將各個工種的班組長和班組成員召集到作業(yè)現(xiàn)場，就本工種存在的危險源和安全操作規(guī)程進行講解。
4、專門召開班組長培訓(xùn)課程，由具有5年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷、取得注冊安全工程師資格的企業(yè)安全管理人員，有計劃的開展培訓(xùn)，分別于3月16日，6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對班組長進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有：本單位安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度；崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程；生產(chǎn)設(shè)備安全使用與管理；作業(yè)條件與環(huán)境改善；個人勞動防護用品的使用和維護；作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化；現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理；現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救；本單位、本行業(yè)典型事故案例；班組長的職責(zé)和作用；員工的權(quán)利和義務(wù)；與員工溝通的方式和技巧；班組安全生產(chǎn)的`組織管理及“白國周班組管理法”等先進的班組安全管理經(jīng)驗等，在年中和年末對在崗的班組長進行了兩次考核，考核合格率達到100%，并頒發(fā)了安全培訓(xùn)合格證書。
5、礦山出版了兩期關(guān)于班組建設(shè)的安全生產(chǎn)小報，將小報在項目部生活區(qū)張貼并下發(fā)給一線員工，大力宣傳班組文化建設(shè)。
礦山以班組長培訓(xùn)帶動班組全員培訓(xùn)，讓班組長在日常生產(chǎn)中發(fā)揮出積極的作用，減少了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，礦山的現(xiàn)場安全得到了較大的改善。
百靈山鐵礦
20xx年10月10日
班組安全工作總結(jié)10
近年來，四班全體職工在車站、車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞運輸安全生產(chǎn)的工作目標(biāo)，認真貫徹落實全路運輸安全工作會議精神，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念，按照局、站“建精品、創(chuàng)一流”工作總體部署和自控型班組建設(shè)的工作要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針，以創(chuàng)建精品班組為動力，大力強化班組基礎(chǔ)工作，積極開展安全專項整治，班組自主管理能力明顯增強，現(xiàn)場安全達到了有效控制，確保了運輸安全工作持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各項工作任務(wù)，在今年全站的自控型班組考核中取得了五個第一、兩個第二的好成績。幾年中，班組未發(fā)生任何責(zé)任事故及事故苗子，未發(fā)生任何路風(fēng)不良反映，為創(chuàng)建精品運轉(zhuǎn)車間奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、 加強宣傳教育，提升思想素質(zhì)。
在日常工作中，按照車站、車間的要求，堅持落實了班組政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用學(xué)習(xí)會、點名會、班前預(yù)想會認真學(xué)習(xí)貫徹了黨的方針、政策，學(xué)習(xí)傳達了上級各種工作會議精神及文電通報和事故案例，堅持不懈地開展了形勢教育、職業(yè)道德教育和安全思想教育，開展了“崗位成材、實現(xiàn)價值”主題教育實踐活動，增強了全班職工的責(zé)任意識和安全意識，使職工認識到了鐵路運輸安全工作面臨的新形勢、新任務(wù)，明確了自己所肩負的重大責(zé)任，從而增強了主動性、積極性，為確保安全生產(chǎn)提供了思想保障。
二、 制定考核機制，提高安全意識。
班組安全工作的穩(wěn)定，是確保鐵路整體安全工作的基礎(chǔ)。首先樹立了“安全第一”的方針，作為工作的永恒主題，制定了一系列考核機制。充分利用學(xué)習(xí)會、點名會，組織職工認真學(xué)習(xí)安全文電、通報和事故案例，開展了安全大討論，制定了安全措施，在職工的心中有了強烈的安全責(zé)任感。通過開展安全專項整治活動，深入細致的查出了關(guān)鍵性問題和薄弱環(huán)節(jié)，排查和治理了各類安全隱患和突出問題，針對查出的每一個問題，建立了問題庫，都進行了認真分析和處理，制定了整改措施，落實了責(zé)任人及整改時間。在開展安全專項整治活動中，組織職工對工作中存在的問題開展自查自糾、互查互糾，舉一反三，針對關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位制定了整改措施和安全防范措施，使大家認識到“違章就是違法、違章就是殺人、違章就是自殺”的道理。
三、強化基礎(chǔ)管理，細化管理措施。
以創(chuàng)建精品班組、自控型班組為載體，以全面落實班組逐級負責(zé)制為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮班組長的作用，嚴格卡控關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵時間、關(guān)鍵人員等作業(yè)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了現(xiàn)場作業(yè)全過程、全方位受控。開展了安全專項整治活動，查找了本班安全管理、現(xiàn)場作業(yè)中存在的問題和隱患，進一步完善了班組安全卡控度和防范措施，集中向日常工作中的'慣性“兩違”開火，針對勞動紀律松懈、作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)等問題，嚴格按照“四不放過”原則，對照規(guī)章制度抓落實、嚴考核，通過完善規(guī)章制度，確保了安全穩(wěn)定。
針對管理中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)場實際特點修改相應(yīng)管理制度。通過細心管理提高整體素質(zhì)；通過“細節(jié)決定成效，管理決定興衰”管理理念的滲透提升管理；通過認真巡視到崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，針對性提出整改措施，真正使廣大職工從中理解“嚴是愛、松是害”的道理，使管理水平有了很大的進步，整體素質(zhì)和水平得到了提高。同時充分發(fā)揮班組長和黨員作用，把高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求真正落實到安全生產(chǎn)中，貫徹到班組和崗位，提高全班整體水平。
四、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
職工整體素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)技術(shù)的好壞，直接影響到班組安全生產(chǎn)。為提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，狠抓了全員性“對規(guī)達標(biāo)”工作，制定了學(xué)習(xí)計劃、教育培訓(xùn)計劃，利用名會進行班前規(guī)章學(xué)習(xí)、提問，每月組織一次業(yè)務(wù)考核，并把考核納入個人考核成績，作為職工提職、評先的一項重要考評內(nèi)容。通過實作演練、崗位練兵、小型技術(shù)競賽等活動，有效地提升了班組職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和非正常情況下接發(fā)列車的應(yīng)急處置能力，高效完成了本職工作。
五、加強綜合治理，保證工作穩(wěn)定。
通過堅持不懈地抓職工路風(fēng)教育，不斷深化職工對路風(fēng)的思想認識。一是開展了路風(fēng)專題教育和警示教育，使職工認清了路風(fēng)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)、與安全生產(chǎn)、與經(jīng)濟效益的內(nèi)在聯(lián)系，增強了職工自覺維護路風(fēng)路譽的自覺性，提高了職工路風(fēng)意識和服務(wù)意識；二是結(jié)合全路“社會主義核心價值觀”主題教育、全局“崗位成材、實現(xiàn)價值”主題教育活動，切實加強對職工的路風(fēng)教育與管理，抓了路風(fēng)正反典型的教育，將路風(fēng)與規(guī)章制度、路風(fēng)與有關(guān)條例納入了教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)了一系列路風(fēng)文電和有關(guān)規(guī)定，警示職工認清路風(fēng)問題的危害，使路風(fēng)教育入腦入心，在全班組營造了維護路風(fēng)路譽光榮、損害路風(fēng)路譽可恥的濃厚氛圍。
班組安全工作總結(jié)11
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要內(nèi)容，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責(zé)，在20xx年，我們始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力；通過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自己的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓(xùn)，同時安全員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學(xué)習(xí)，一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ)，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。 首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓(xùn)，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學(xué)習(xí)、剖析總結(jié)會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，一年來有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
三、積極開展班組安全活動
1、對不同崗位所涉及的.專項安全知識培訓(xùn)，以實際操作培訓(xùn)為主，對重大危險源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。 班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員積極參與，提高應(yīng)對突發(fā)事故的能力，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們積極響應(yīng)廠里的號召，開展各種以員工責(zé)任心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行責(zé)任我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講責(zé)任、提認識、轉(zhuǎn)落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)建“安全先進型班組”創(chuàng)建“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，總結(jié)、提高，使每一位員工的責(zé)任心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎(chǔ)，因為只有員工的責(zé)任心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學(xué)習(xí)廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學(xué)習(xí)，以此為戒，認真學(xué)習(xí)事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學(xué)習(xí)我廠11.2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、總結(jié)，并不斷提高著。安全上做得不到位，通過我廠發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關(guān)閉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，積極準(zhǔn)備各種臺賬，組織三班全員參與，積極創(chuàng)建安全先進型班組。
7、組織學(xué)習(xí)安全、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容，嚴格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，但是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應(yīng)的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責(zé)更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標(biāo)記、報告領(lǐng)導(dǎo)，并做好相應(yīng)的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導(dǎo)生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準(zhǔn)確，安全衛(wèi)生等。通過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的進步，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預(yù)防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責(zé)、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運行程序、時間要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎懲辦法等，形成環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明晰的執(zhí)行責(zé)任體系，使每個員工清晰地知道自己的崗位職責(zé)，肩負的責(zé)任，以便按責(zé)任履責(zé)。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權(quán)力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自己的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，20xx即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，總結(jié)提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
質(zhì)檢科
運行三班
20xx/12/28
班組安全工作總結(jié)12
20xx年，我班組在公司及生產(chǎn)部門在各級部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。真正實現(xiàn)了“安全第一、質(zhì)量第二、進度第三”。
一、增強員工安全生產(chǎn)意識
只要員工具備較強的安全意識，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對一線員工進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還根據(jù)企業(yè)實際，考慮到大多數(shù)職工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實際接受和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格，安全活動月、班前班后會、安全例會、案例分析會、安全墻報、安全簡訊等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸�！庇^念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技能
落實“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計劃，于配套公司、安全部建立了與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制，鼓勵員工不斷提高技能水平。
針對企業(yè)實際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會等通用知識編寫教材，組織學(xué)習(xí)、考評，務(wù)必使人人過關(guān)。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓(xùn)，以實際操作培訓(xùn)為主。對重大危險源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。
班組定期組織開展崗位勞動安全競賽活動，來提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動（消防演練、安全合格班組考評競賽等），并先后編撰了安全應(yīng)知應(yīng)會下發(fā)給各班組，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能，發(fā)動全員廣泛參與。企業(yè)生產(chǎn)安全活動講求團隊協(xié)作，安全工作只有發(fā)動全員參與，“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實。
為了保障全員參與，讓企業(yè)管理者真正參與進來，由他們自上而下推動，安全工作才能徹底深入。在公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作，了解預(yù)防事故發(fā)生的必要條件。成立由公司主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的兼職安全管理委員會，形成公司、項目部、班組等多級安全網(wǎng)絡(luò)，下屬各級層的安全工作統(tǒng)一納入監(jiān)管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
強制性的安全措管理者在執(zhí)行施的同時，把員工的自主管理引入到安全工作中來。結(jié)合生產(chǎn)實際狀況每星期舉行改善議案活動，由員工們把存在的安全問題寫成提案（安全建議書），提交給各安全管理者、部門加以解決。
在工作中以消滅現(xiàn)場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點，調(diào)動全員自覺主動參與，對現(xiàn)存和潛在安全問題進行認真整改。
從開工到現(xiàn)在共開展班組安全培訓(xùn)活動6次，分別：
6月：安全知識
7月：權(quán)益保障
8月：法律法規(guī)
9月：職業(yè)道德
10月：衛(wèi)生防疫
11月：操作技能（4）
三、主抓生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理
生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的`基礎(chǔ)層次，現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各種專項管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所，落實“安全第一、預(yù)防為主”工作方針，最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個層面。
對生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理，進行工作細分，實現(xiàn)立體監(jiān)管，各安全管理人員（主任、班長、班組安全員等）現(xiàn)場把關(guān)外，還加強了上一管理級層的安全督導(dǎo)力度。采取專職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法，即：專職安全管理人員每天定時進行現(xiàn)場巡視，并做好檢查日記；生產(chǎn)一線兼職安全員負責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素，及時進行現(xiàn)場處理各類問題，并總結(jié)在案供今后借鑒和歸納。
為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，除細化基層作業(yè)外，還嘗試實施公司級的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式：由公司安全主管部門委派設(shè)備、維修代表定時抽檢一線員工對安全、生產(chǎn)知識的掌握情況，并將結(jié)果納入考核，每班安排兼職安全員巡崗，督促員工遵照規(guī)程操作，及時糾偏，對重點安全防范崗位還加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、量化并加大安全考核力度
在管理、質(zhì)量月度考核中，引入安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同時這些內(nèi)容必須還是量化考核的，具體操作時按項目計分，月度匯總，當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果，年終再進行總評。在工作中按照這種模式，從開工起，擬定了詳細的班組安全考核細則，其內(nèi)容細分為：安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、安全警示、定制管理及專項管理等十大項。實施上述量化細則并在班組之間評比，加大考核力度，安全工作取得了比較明顯的進步。全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故，公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
安全管理實現(xiàn)計分制，預(yù)先擬定獎罰標(biāo)準(zhǔn)(如：出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考核并加大力度，既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了員工們的安全意識，有效地落實了“預(yù)防為主”方針。
安全管理是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，形成新的威脅。
班組安全工作總結(jié)13
自20xx年12月開工以來，我標(biāo)段在盧陽公司及上級單位的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實豫交集團運【20xx】70號文，關(guān)于“組織開展20xx年度班組長安全培訓(xùn)工作”的指示精神，進一步強化安全教育培訓(xùn)管理，提高我項目部班組長安全生產(chǎn)技術(shù)素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年安全班組長培訓(xùn)工作總結(jié)匯報如下：
一、班組長的概念。
首先，我們施工人都了解，班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。作為一名合格的班組長應(yīng)該提高自己的能力，注意自我反思，更要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。認識到班組長在施工過程中的重要性，我們項目部就更懂得培養(yǎng)好班組長的.能力對工程施工起到多么關(guān)鍵的作用。
二、班組長的培訓(xùn)方式。
20xx年，在項目領(lǐng)導(dǎo)正確組織下，我們制定了項目內(nèi)部班組人員安全教育培訓(xùn)計劃，每月按計劃進行教育實施；另外充分利用每周一晚上的安全例會時間，認真分析當(dāng)月安全生產(chǎn)情況，加強對班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了洛盧5標(biāo)20xx年全年安全生產(chǎn)。一年來，無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面也取得了一定的成果。
三、班組長培訓(xùn)取得的成績。
1、經(jīng)過班組長培訓(xùn)，使得生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強，項目部能積極配合盧陽公司安全生產(chǎn)辦公室對項目部安全工作的檢查，并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使施工生產(chǎn)安全措施能大大提高，得到較好控制。在班組長培訓(xùn)中，強調(diào)了交通安全生產(chǎn)和應(yīng)急“雙基”建設(shè)的重要內(nèi)容，落實班組長安全職責(zé)，責(zé)任到人，提高了班組長的個人素質(zhì)及業(yè)務(wù)管理水平。
2、現(xiàn)場安全管理得到改善。
�。�1）、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行，項目部發(fā)放危險源手冊與安全宣傳畫冊，要求班組長帶領(lǐng)本組成員學(xué)習(xí)并總結(jié)，認真按要求組織實施，使得現(xiàn)場安全管理得到大的改善。
�。�2）、將施工現(xiàn)場所有雜物進行清理，避免了環(huán)境污染，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了環(huán)境。
四、班組長進行現(xiàn)場安全管理時還存在的問題。
1、安全管理力度不夠。
在生產(chǎn)安全檢查過程中，班組長對發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行整改。在安全事故沒有發(fā)生以前，班組長應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，項目部在今后的安全管理工作中，對存在人情面子的安全隱患班組長沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。
由于存在僥幸心理，班組長對項目人員檢查出的一些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，以后如果再次發(fā)現(xiàn)類似問題將不折不扣的要求進行整改，并安排班組責(zé)任人限期完成。對整改不徹底的，嚴肅處理班組責(zé)任人。
3、設(shè)備帶病工作。
個別班組在生產(chǎn)過程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時，班組長沒有做到發(fā)現(xiàn)時及時進行修理，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命，又加大了設(shè)備維修資金的投入，把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次，并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的，加大處罰班組長和維修工的力度，同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度。
4、安全意識還不夠。
個別班組長還和工人一樣存在僥幸心理，炎熱夏天在施工現(xiàn)場時常忽略佩戴安全帽；冬季施工不穿防滑鞋等。
五、項目部進行班組長安全培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)的問題。
從多次安全培訓(xùn)來看，技術(shù)崗位的培訓(xùn)比較欠缺，如果能經(jīng)常進行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術(shù)研討會，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來，是問題的，大家討論解決，是經(jīng)驗的，大家共同吸取。
六、班組長培訓(xùn)總結(jié)。
通過開展班組長培訓(xùn)，我們充分了解到了班組長作為兵頭將尾，是生產(chǎn)現(xiàn)場管理的執(zhí)行者和落實者，要做好安全工作，班組長必須嚴抓班組建設(shè)和現(xiàn)場安全管理，根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)制度，大膽管理，敢于挑戰(zhàn)“人情關(guān)、面子關(guān)、好人關(guān)”。班組長和班組成員長期在一起共事，彼此相處，以人為本，確保人、機、物的安全是我們安全管理工作的目標(biāo)。在后續(xù)施工中，我項目部將嚴格按規(guī)范施工，加強施工過程中的“三檢制”和“三工序”，加強隱患排查和安全技術(shù)交底工作，加強對班組長和班組成員的安全培訓(xùn)，并加大安全資金投入力度，始終堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想，順利完成施工任務(wù)。
班組安全工作總結(jié)14
為認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認真查找安全生產(chǎn)上存在的隱患和問題，結(jié)合春季季節(jié)特點，作好安全防范措施和危險點控制工作，切實加強現(xiàn)場的安全管理，確保全年安全目標(biāo)的順利完成，我局認真開展了春季安全大檢查工作。各單位深入貫徹《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》中對于“查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患”的要求，認真查找安全生產(chǎn)上存在的隱患和問題，不走過場、不留死角。堅持“邊檢查、邊整改”的原則，一時沒有條件解決的問題，制定了整改計劃和防范控制措施，明確責(zé)任，落實到人，限期解決。對發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患立即進行了整改�，F(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下：我局按照春季安全生產(chǎn)工作的特點，結(jié)合班組安全基礎(chǔ)管理考評工作，制定了《XX分局20xx年春季安全大檢查內(nèi)容表》，前期先安排各個班組認真開展自查，在此基礎(chǔ)上，分局春季安全大檢查小組進行有針對性的復(fù)查�，F(xiàn)各班組已完成自查和資料匯總工作，自查共發(fā)現(xiàn)問題157條，共性及嚴重問題情況統(tǒng)計如下：
1、班組安全目標(biāo)管理：
1）部分班組制定的安全目標(biāo)沒有完全按照與局簽訂的責(zé)任書的內(nèi)容進行制定；其中斷杉供電所的安全目標(biāo)尚未制定。
2）部分班組制定的.確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的工作計劃較籠統(tǒng)，不夠具體、針對性不強；其中斷杉、蘆山兩個供電所尚未制定出工作計劃。
2、班組違章自糾自查：
各班組均能按要求每月不少于4次對生產(chǎn)現(xiàn)場進行違章自糾自查，但少部分班組的糾察記錄不完整，考核記錄與糾察記錄有不對應(yīng)的情況。
3、防雷預(yù)試工作：
經(jīng)檢查，各班組均能按相關(guān)計劃開展預(yù)試工作。
4、班組安全活動：
1）班組在開展安全活動時，有的班員參與的積極性不高。
2）部分邊遠的班組，在組織學(xué)習(xí)、落實有關(guān)會議精神、安全要求等方面有所遺漏和滯后。
3）班組安全活動的內(nèi)容與計劃不對應(yīng)，隨意性較大。
5、防汛工作：
1）各供電所均已按局要求制定了本所的防汛值班表。
2）局防汛辦公室已制定本局的防汛值班表并下發(fā)了20xx年的防汛要求。
3）所需防汛物質(zhì)將在4月9日前全部到位。
6、安全工器具的管理：
1）安全工器具由于使用頻率較高，容易造成合格標(biāo)簽脫落。
2）部分班組安全工器具的領(lǐng)用記錄與工作票使用情況、班前會布置情況有所出入，有漏記的情況。說明安全工器具的領(lǐng)用管理還存在漏洞。
7、班前、班后會的情況：
1）部分班前會開展后未及時記錄在正規(guī)記錄本上，造成記錄填寫不完善。
2）對危險點的分析不夠細致。
3）對現(xiàn)場的勘察工作開展不仔細，造成到工作現(xiàn)場后又補充安全措施的情況發(fā)生。
4）部分工作收工較晚后，第二天未補充開展班后會。
8、兩票三制的管理：
1）班組對廢票的分析還不深入，少數(shù)班組還未開展分析工作。
2）供電所生產(chǎn)人員對新的工作票規(guī)范的掌握、理解還不深入，所使用的工作票不規(guī)范的情況較多，尚需系統(tǒng)培訓(xùn)。
9、發(fā)包工程管理：
我局根據(jù)《XXXX供電局發(fā)包工程安全管理規(guī)定》，認真落實，作好發(fā)包工程的安全管理。各項工程發(fā)包方和承包方的安全責(zé)任明確，并在實際工作中能得以落實；能嚴格履行發(fā)包工程的有關(guān)手續(xù)，嚴格使用具有施工資質(zhì)的施工隊、簽訂施工合同和安全協(xié)議、制定施工三措、至工作現(xiàn)場進行書面安全技術(shù)交底，并派專人至現(xiàn)場進行安全監(jiān)督管理等。
10、用電單位安全用電情況：
我局在3月初就按市南局營策部的要求開始對用戶電氣設(shè)備開展春季安全檢查，現(xiàn)在已全部結(jié)束。由于各家用戶的具體情況不同，對設(shè)備的管理水平也不一樣，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題也各不一樣。但總的來說，普遍都存在安全工器具、消防工具不齊全、無工作票制度、防小動物短路措施不齊全等問題。針對查出的缺陷和隱患，都已向各用戶下發(fā)了整改通知書，要求按期整改。
11、安全培訓(xùn)工作：
1）部分班組的安全培訓(xùn)計劃不完善，沒有體現(xiàn)出逐年加深、加強的原則。
2）新店變尚未制定出安全培訓(xùn)計劃。
通過本次檢查，查出了我局的安全基礎(chǔ)管理仍存在許多不足，設(shè)備上還存在一些隱患，一些管理上還存在死角，我局將在復(fù)查工作結(jié)束后，將存在問題逐一落實到人，制定措施，限時整改，進一步提高安全管理水平，夯實安全基礎(chǔ)，力爭全面完成分局20xx年安全目標(biāo)。
班組安全工作總結(jié)15
車間根據(jù)年初制定的20xx年工作計劃，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想，從班組著手以班組長帶動組員的形式抓好安全教育，增強安全意識，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)，細化責(zé)任，強化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，加強各種安全檢查，消除各種安全隱患，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方式推進安全生產(chǎn)，不斷提高車間的安全管理水平，在產(chǎn)量比上年同期大幅提升的情況下，確�！叭曛貍�、火災(zāi)事故為零”，實現(xiàn)了全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
一、落實安全責(zé)任，建立考核機制
車間把安全工作切實擺在各項工作的首位，實行“一票否決”，凡安全工作不到位的班組和個人，一律不得參加任何評先。不斷完善“車間月度安全檢查考核表”，加大了對安全目標(biāo)、設(shè)備設(shè)施、“三違”現(xiàn)象的考核力度。同時按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立健全了車間的安全管理網(wǎng)絡(luò)，年初制定了安全管理目標(biāo)，與班組簽訂了“安全承包責(zé)任書”，明確目標(biāo)，強化管理，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實到每個班組，將安全承諾簽訂到每一位職工，形成了“車間統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班組全面負責(zé)、員工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，做到領(lǐng)導(dǎo)強化，任務(wù)細化，工作深化，促進了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實。
二、深化全員教育，注重安全培訓(xùn)
強化安全教育是實現(xiàn)人的本質(zhì)安全化的需要，而安全工作要解決的核心問題正是人的問題。車間從人的思想觀念入手，利用安全例會、班晨會、黑板報等各種形式加大對安全宣傳的力度：
�。ㄒ唬┙M織員工學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程，讓每一位員工了解自己所干的工作，熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，能夠按照規(guī)章操作。
（二）組織員工對各自的工作區(qū)域進行危險源的辨識，提高對危險源的識別能力和對各類應(yīng)急預(yù)案的處理能力，加強自我保護能力。
�。ㄈ┙M織員工學(xué)習(xí)公司各項安全規(guī)章制度，普及安全知識，提高員工自我保護意識。
（四）開展事故警示教育，針對事故通報，組織員工分析事故發(fā)生原因，使員工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命，真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想著安全。
�。ㄎ澹⿲π逻M廠的職工必須經(jīng)過“三級”教育方可上崗，讓他們熟知車間安全生產(chǎn)規(guī)定、勞動紀律；作業(yè)場所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例等。通過對新員工認真進行教育，使他們對車間安全生產(chǎn)形勢有了初步認識，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識，這既是對企業(yè)安全負責(zé)，更是對員工自身的安全負責(zé)。（六）積極開展“安全生產(chǎn)月”活動。車間經(jīng)過精心準(zhǔn)備，舉辦了“我講安全故事”演講比賽，員工們積極準(zhǔn)備，踴躍參加，聯(lián)系工作、生活中的實際，將發(fā)生在自己身邊的有關(guān)安全生產(chǎn)的人和事以演講的形式表現(xiàn)出來。同時由公司辦、安全、消防、工會等部門專家組成評委組，從演講內(nèi)容、語言表達、原創(chuàng)性、形象風(fēng)度、整體效果五部分對選手了進行綜合印象現(xiàn)場打分，經(jīng)過認真評比，最終xx獲一等獎、xx獲二等獎、xx獲三等獎。
通過各類活動、培訓(xùn)，進一步推進了車間的安全文化建設(shè)，在全體員工中大力營造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的氛圍，樹立科學(xué)的、正確的安全觀，用正確的觀念指導(dǎo)意識，用正確的意識支配行為，保障自己及他人的安全。
三、加強現(xiàn)場管理，規(guī)范日常行為
加強現(xiàn)場管理，嚴格按照規(guī)范工作，將安全操作規(guī)程張貼懸掛到每個工序、每臺設(shè)備，并落實到員工的實際操作中。使職工將標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，能按標(biāo)準(zhǔn)化的要求來規(guī)范自己的行為，并持之以恒堅決執(zhí)行，減少了違章操作和不安全行為，職工的安全標(biāo)準(zhǔn)化意識得到了增強，綜合安全素質(zhì)得到提高。
生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場嚴格按照精益生產(chǎn)先進的管理方法進行整理整頓，物料定置擺放，區(qū)域時清時潔，工件碼放整齊，通過精益生產(chǎn)使我們的環(huán)境整潔，地物明朗，給員工創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的工作環(huán)境。
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，通過深入細致的檢查，仔細查找各種潛在的危險和隱患，督促整改；監(jiān)督各項安全規(guī)章制度的實施，要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，杜絕違章指揮、違章作業(yè)。
�。ㄒ唬┘訌娙粘０踩珯z查
每天進行日常巡檢，如在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題，馬上通知相關(guān)人員對現(xiàn)場進行整改，發(fā)現(xiàn)人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，使問題能夠及時得到解決。
�。ǘ╅_展專項安全檢查
在6月中旬至9月底開展的`“百日安全生產(chǎn)大檢查”行動中共查出設(shè)備、環(huán)境等各類隱患22項，并將不合格項對班組進行了通報，限期整改，從而有效杜絕了安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ┏掷m(xù)組織開展班組安全自查
安全工作如果光靠一個人進行而沒有全體員工的參與將會落空。班組是各類管理工作的落腳點，一些隱患和事故苗頭，不管多么細小、隱蔽，往往逃不掉員工的眼睛，所以必須規(guī)范組織班組開展安全自查活動。由班組安全員每天進行多次檢查并及時做好記錄，檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場環(huán)境、設(shè)備衛(wèi)生，人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)等。對需要整改項必須落實具體整改人和整改完工時間，并跟蹤隱患整改落實情況，使檢查取得實效，對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到了很好的促進作用。
四、推進tpm管理，加強自主保全
tpm在車間推進已有兩年時間，在這兩年里，通過學(xué)習(xí)、執(zhí)行、再學(xué)習(xí)、再執(zhí)行的pdca方式推廣應(yīng)用，現(xiàn)在已經(jīng)成為車間日常工作的一個重要部分。tpm工作不是某個人或幾個人的工作，而是全面性的，集體性的，是需要由所有員工共同完成的工作。
結(jié)合車間的實際情況，每月初制定tpm推進計劃和設(shè)備保養(yǎng)計劃，規(guī)定責(zé)任人和完成時間，班組員工依據(jù)計劃開展各項工作，每天依據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書對設(shè)備進行例行點檢，每周對設(shè)備深度清掃等。班組tpm活動小組積極開展活動，對設(shè)備內(nèi)部用常規(guī)工具無法清掃的地方，開動腦筋，自制清掃小工具，力求將設(shè)備維護保養(yǎng)好；對活動中取得的經(jīng)驗及時報道鼓勵，激發(fā)員工的工作熱情，進一步深化全員參與的氛圍。月底對當(dāng)月的工作完成情況進行總結(jié)分析，對發(fā)現(xiàn)問題進行整改，并制定下一步推進計劃，以此不斷改進，不斷提升車間的tpm工作，降低設(shè)備故障率，提高設(shè)備的本質(zhì)安全，為安全生產(chǎn)提供有力保障。
安全生產(chǎn)具有長期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性的特點，這就決定了安全工作安全工作只有起點，沒有終點，既是挑戰(zhàn)、又意義深遠，是一項長久、持
續(xù)的工作。通過一系列宣傳教育和扎實工作，車間的安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還有很多不足之處：在管理上不夠大膽到位，使一些問題得不到徹底有效解決：工作不夠深入細致，監(jiān)督檢查還很不到位；安全培訓(xùn)教育工作做的還很不夠，有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏，今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓(xùn)教育等等。在未來新的一年里，我們會更加努力工作，加強各項安全知識學(xué)習(xí)，改正工作中存在的不足，全面提升全員的安全綜合素質(zhì)，推動車間安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步再上新臺階，確保安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。