小學(xué)電教工作總結(jié)【推薦】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)電教工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)電教工作總結(jié)1
xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了.下面就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成.
1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段.各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題.
2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部通過(guò).在這方面,電教工作都為此做了不少工作.
3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作.王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí):PPT的`制作的培訓(xùn),老師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí),將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中.
4、為部分老師制作公開(kāi)課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應(yīng)有的工作.并將部分老師的公開(kāi)課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用.
5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用.在使用后,學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,更有效.也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約.
6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn).本人也取得了合格證.在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí),能更好地為我校的電教工作服務(wù),對(duì)于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的.
7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備.
在此,本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝.當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī).可見(jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要通過(guò)更多的人去監(jiān)督,對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo).維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會(huì)再接再厲,努力做好電教工作.
小學(xué)電教工作總結(jié)2
在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加大投入。
期初,學(xué)校校委會(huì)召開(kāi)了電教工作專題會(huì),制定了《Xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會(huì)一直通過(guò),再大的困難也不能對(duì)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,學(xué);6萬(wàn)余元添置了15臺(tái)筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對(duì)11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),激勵(lì)應(yīng)用。
學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識(shí);二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過(guò)培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺(tái)階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎(jiǎng)勵(lì)方案》,鼓勵(lì)教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺(tái),組織活動(dòng),落實(shí)應(yīng)用。
為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。一是搭建研討平臺(tái),本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認(rèn)真研討教學(xué)過(guò)程的.每個(gè)環(huán)節(jié)外,強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開(kāi)發(fā)小組,對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開(kāi)發(fā)重組,然后儲(chǔ)存到學(xué)校資源庫(kù),為后來(lái)的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開(kāi)發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開(kāi)發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),每學(xué)期(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]()學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng),對(duì)博客的頁(yè)面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的訪問(wèn)量進(jìn)行全面評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀的教師博客和班級(jí)博客給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè)課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競(jìng)賽再傳佳音,市級(jí)5人參賽全部獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),六年級(jí)學(xué)生徐李欣的作品順利通過(guò)省級(jí)復(fù)賽,7月份將參加國(guó)家級(jí)決賽,希望他為我校再次捧回大獎(jiǎng)。
4、今后工作設(shè)想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺(tái)階。
(2)、多渠道搭建活動(dòng)平臺(tái),提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
。3)、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。
小學(xué)電教工作總結(jié)3
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開(kāi)發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為"開(kāi)展科研興教,加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式",促使師生全面素質(zhì)提高。
1、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)"宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí),全面展開(kāi)"的工作安排,組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課,定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩研究,同級(jí)同科或跨級(jí)科的聽(tīng)課評(píng)課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評(píng)比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。
2、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達(dá)、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設(shè)計(jì)、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語(yǔ)常用語(yǔ)。
3、抓軟件開(kāi)發(fā)
組織教師參加各級(jí)開(kāi)展的軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn),在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,并進(jìn)行軟件制作研討會(huì)及軟件制作評(píng)比,成果展示等活動(dòng),一年來(lái),大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個(gè)。
4、抓課題研究
學(xué)校對(duì)教師實(shí)行"高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求",每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題,每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù),目前開(kāi)展的.實(shí)驗(yàn)課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫(kù)應(yīng)用》等。
5、抓師德修養(yǎng)
學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是"努力把長(zhǎng)征小學(xué)辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛(ài)生如子",提出的具體口號(hào)是"用教師的愛(ài)心"換取家長(zhǎng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結(jié)4
本學(xué)期以來(lái),我校以黨的教育方針為中心,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù);緊緊圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和電教工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思維能力,理解及分析問(wèn)題的能力,提供充分的.教學(xué)資源,F(xiàn)對(duì)近幾年的電教工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)、使用情況:
根據(jù)學(xué),F(xiàn)有的電教設(shè)備,在充分使用電視機(jī)、DVD教學(xué)光盤等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上,我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,利用接收到的遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,去年9月份,我校接入了寬帶網(wǎng),我校除開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課外,還成立了計(jì)算機(jī)興趣小組,每周信息技術(shù)教室使用率達(dá)到了8課時(shí)。除此之外,課余時(shí)間機(jī)房還向全體教師開(kāi)放,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料!耙磺袨閷W(xué)生服務(wù),向教學(xué)一線傾斜”,學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)都運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了課堂教學(xué)容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
二、教師參加現(xiàn)代教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況:
多年來(lái)的實(shí)踐證明,利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,獲得良好的教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù),使我校的教學(xué)水平再上新臺(tái)階,學(xué)校做了大量的工作:
1、理論學(xué)習(xí):
學(xué)校組織教師以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。明確了教學(xué)以教材為主線,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,提高教學(xué)質(zhì)量與效率,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點(diǎn),增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)和緊迫感。
2、組織培訓(xùn):
為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運(yùn)用到教學(xué)中去,在鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用FLASH制作教學(xué)課件,通過(guò)各種形式的培訓(xùn),既開(kāi)闊了老師們的視野,又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。
小學(xué)電教工作總結(jié)5
學(xué)校電教工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。學(xué)期初中小學(xué)合并之后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo),F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
“配”:本學(xué)期來(lái),我校經(jīng)各方努力,更新大會(huì)議室投影的配置,裝備了新桌椅。副校長(zhǎng)室配備一臺(tái)新電腦,安裝監(jiān)控;政教處、學(xué)校超市分別安裝了監(jiān)控器,這為進(jìn)一步提高我校信息技術(shù)發(fā)展的'進(jìn)程。
“管”:主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師教學(xué)資源使用的記錄。
(1)對(duì)機(jī)房48臺(tái)電腦的主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等損壞情況進(jìn)行及時(shí)維修和更換;各辦公室的電腦、打印機(jī)等電教設(shè)備,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)維修,解決問(wèn)題,保障了教師教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
。2)定期檢查維護(hù)多媒體室的電腦、投影儀,音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),使之能正常運(yùn)轉(zhuǎn),充分保障學(xué)校各類活動(dòng)的順利開(kāi)展。
。3)配合學(xué)校完成各種活動(dòng):各種會(huì)議、講座(弟子規(guī))、演出(篝火晚會(huì))、競(jìng)賽(六年語(yǔ)數(shù)英)、校本教研等所有活動(dòng)的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像及轉(zhuǎn)播。
“用”:主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)有的多媒體教室電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
3、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果?傊,本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來(lái)我們將以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
小學(xué)電教工作總結(jié)6
本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)
學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際,有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則等制度,職責(zé)的建立與完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處,這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)重新進(jìn)行了改建與完善。通過(guò)對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),教師也可以通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上備課,學(xué)校的公告、工作安排通過(guò)校園網(wǎng)及時(shí)公示,使辦公真正做到無(wú)紙化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上與任課教師交流,家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績(jī)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料(農(nóng)遠(yuǎn)資源、自制課件)等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提長(zhǎng)虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課中百分之九十以上的.教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的科教片、宣傳片。實(shí)況轉(zhuǎn)播了《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等,不斷學(xué)習(xí)與積累,提長(zhǎng)虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所需要改進(jìn),主要有以下幾個(gè)方面:
1、教師培訓(xùn)的力度不大,需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
2、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
小學(xué)電教工作總結(jié)7
一學(xué)期以來(lái),我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究,探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、積極開(kāi)展教育科研
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長(zhǎng)分管教科研工作,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。學(xué)校教科室制定了開(kāi)展教育科研的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃,并能做到目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施落實(shí),定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)?蒲泄芾硪(guī)范,按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門下達(dá)的任務(wù),課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展《在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專項(xiàng)課題研究。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績(jī)。如,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià):兩難,嘗試,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評(píng)比一等獎(jiǎng),《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng)。
二、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺(tái)
要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會(huì)的肯定和支持。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),宣傳學(xué)校特色,共享學(xué)校資源。我校在20xx年時(shí)開(kāi)始學(xué)校主頁(yè)的建設(shè),在去年年底進(jìn)行改版,幾經(jīng)修改與完善,目前正過(guò)渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與更新,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級(jí)評(píng)估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評(píng)。
校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,它具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣、感染性強(qiáng)、權(quán)威性強(qiáng)的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔(dān)負(fù)著營(yíng)造良好的`校園文化氛圍和營(yíng)建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每天中午進(jìn)行,每?jī)芍苤谱饕黄谧灾乒?jié)目,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,也是鍛煉學(xué)生的寫作能力、表達(dá)能力,提高普通話水平的新陣地,同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí)、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。
三、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載,資料的歸檔工作。
加強(qiáng)電教管理,是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行、管理和維護(hù)規(guī)程》、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
四、以加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高
1、根據(jù)區(qū)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理,完善對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績(jī)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)。積極參加全國(guó)、省、市青少年電腦繪畫,小報(bào)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規(guī)范教學(xué),擴(kuò)大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。在本學(xué)期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)。
3、積極做好電教資料、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。
五、存在問(wèn)題
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校資源庫(kù)還有待充實(shí),有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,會(huì)取得更大的成績(jī)。
小學(xué)電教工作總結(jié)8
一年來(lái),我校教師能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),F(xiàn)就將我校的電教工作匯報(bào)如下:
一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。
1、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。電教組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)放在大辦公室,為全體教師的.學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的統(tǒng)計(jì)。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,電教教材一本帳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有登記、有檢查、有落實(shí),從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的老師兼任了校信息技術(shù)教師。扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與教研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師教研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、
2、每位青年教師上一節(jié)電教公開(kāi)課,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓(xùn)。在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的電教員結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。
四、重視各種活動(dòng),搞好信息應(yīng)用。
1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、利用有關(guān)電教資料,組織學(xué)生觀看,重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
總之,有成績(jī)也有不足,但我們有信心在今后的努力下,會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)電教工作總結(jié)9
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教常規(guī)
1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與暑假時(shí)間進(jìn)行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時(shí)(其中語(yǔ)文14課時(shí)、英語(yǔ)20課時(shí)、自然或科學(xué)11課時(shí)、美術(shù)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)9課時(shí))。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童動(dòng)畫片、故事片、科教片計(jì)時(shí)16課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。
4、為學(xué)校開(kāi)展課改研究活動(dòng)提供支持。為一二年級(jí)半日開(kāi)放活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究10節(jié);網(wǎng)絡(luò)課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學(xué)”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
5、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì),保證其暢通無(wú)阻;為全校20多臺(tái)電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的.教學(xué)和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué),以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開(kāi)電教工作會(huì)議,研究學(xué)!笆濉闭n題中期評(píng)估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報(bào)告撰寫等具體任務(wù)
2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計(jì)劃,并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計(jì)劃,理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助:
5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學(xué)電教工作總結(jié)10
自上學(xué)期開(kāi)始,我所承擔(dān)的工作從原來(lái)的美術(shù)課和動(dòng)漫課兼顧授課,調(diào)整為四、五、六三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)課教學(xué)工作。同時(shí),繼續(xù)進(jìn)行全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃20xx年度重大動(dòng)漫課題的研究工作。除了以上工作之外,我還承擔(dān)著我校的校園文化建設(shè)美術(shù)設(shè)計(jì)工作。隨著本學(xué)期的工作接近尾聲,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些進(jìn)步,但也存在很多不足。
一、參加我市動(dòng)漫課題中期檢查工作
20xx年4月,由市電化教育館組織的全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃動(dòng)漫課題中期檢查工作工作小組在東勝區(qū)四所課題學(xué)校圓滿完成,我校莊云磊老師作為鄂爾多斯市兼職動(dòng)漫教研員全程參與,在調(diào)研的過(guò)程中不僅聽(tīng)取了四所課題學(xué)校的階段性工作匯報(bào),也汲取了不少動(dòng)漫教學(xué)開(kāi)展的新思路。
二、教育教學(xué)方面
自上學(xué)期開(kāi)始我校將四五六年級(jí)的信息技術(shù)課程與動(dòng)漫課程進(jìn)行了有效整合,嘗試積極努力的打造我校的品牌校本課程,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,而非單純的技能學(xué)習(xí)。同時(shí)通過(guò)動(dòng)漫教學(xué)課程促進(jìn)學(xué)生文學(xué)、寫作、美術(shù)、音樂(lè)、通用技術(shù)等多學(xué)科的學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期課程整合初期,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,導(dǎo)致動(dòng)漫課的教學(xué)仍然以傳統(tǒng)的教學(xué)方式授課,把教學(xué)任務(wù)停留在掌握教材的知識(shí)點(diǎn)上,也就是把知識(shí)和技術(shù)傳授放在第一位,忽視學(xué)生的創(chuàng)造力的培養(yǎng),這樣就違背了開(kāi)設(shè)動(dòng)漫課課程的初衷。
將定格動(dòng)畫的創(chuàng)作作為教學(xué)主要內(nèi)容:
本學(xué)期開(kāi)始我們吸取過(guò)去經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,對(duì)于課程的設(shè)置進(jìn)行了改變。小學(xué)階段,學(xué)生本身繪畫水平較低,同時(shí)flash技術(shù)掌握起來(lái)也比較困難,而定格動(dòng)畫繪制方面的內(nèi)容相對(duì)少一些,創(chuàng)作門檻低,不需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)便可以直接上手制作。定格動(dòng)畫的制作材料幾乎可以全部來(lái)自于生活。
工藝美術(shù)制作引入動(dòng)漫課堂:
同樣基于小學(xué)學(xué)生對(duì)于flash等專業(yè)動(dòng)畫軟件操作能力缺乏的原因,故將傳統(tǒng)工藝美術(shù)制作融入動(dòng)漫課堂教學(xué)。
1、紙工類:使用各種紙張來(lái)制作定格動(dòng)畫廉價(jià)、方便?梢宰畲蟪潭鹊劐憻拰W(xué)生的動(dòng)手能力和繪畫能力。小學(xué)電教工作總結(jié)既可以在紙上畫好圖形剪下后拍成剪紙動(dòng)畫,也可以用紙折成立體圖形,拍成立體效果的動(dòng)畫。
2、粘土類:使用粘土制作角色類人物制作定格動(dòng)畫對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力要求最高,如果希望粘土捏成的角色能夠按關(guān)節(jié)活動(dòng),還可以用鋁絲制作骨架,然后為骨架上泥,這樣制作出的人偶可以實(shí)現(xiàn)更加豐富的動(dòng)態(tài)效果。
三、階段性成果展示發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)
校本課程階段性成果展示:
學(xué)期中,我校組織了校本課程階段性成果展示活動(dòng)。動(dòng)漫校本課程展示的內(nèi)容為《簡(jiǎn)單介紹你自己——PPT制作演示》,目的在于將近期學(xué)生學(xué)習(xí)的演示文稿知識(shí)串聯(lián)起來(lái),并能廣泛的應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
四格漫畫創(chuàng)意比賽:
為了豐富我校學(xué)生課余生活,展示學(xué)習(xí)成果風(fēng)采,我組織了以《出乎意料》為主題的四格漫畫比賽,比賽結(jié)果出人意料,得到了師生的廣泛稱贊。
四、積極為我校對(duì)外宣傳做好準(zhǔn)備工作
本學(xué)期四五月份,為了鍛煉我校學(xué)生的寫作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,繼續(xù)與內(nèi)蒙古晨報(bào)達(dá)成合作。除了不斷地投遞作文、隨筆、繪畫等作品,也計(jì)劃邀請(qǐng)專業(yè)的'相關(guān)記者培訓(xùn)人員對(duì)我校的“小記者”進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。小學(xué)電教工作總結(jié)并能通過(guò)“小記者”這個(gè)平臺(tái),對(duì)我校的辦學(xué)理念、教育思想以及學(xué)生的綜合發(fā)展情況進(jìn)行良好的宣傳和傳遞。
五、月常規(guī)工作和計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問(wèn)題及解決辦法
常規(guī)工作:維護(hù)、調(diào)試好計(jì)算機(jī),記載好上機(jī)記錄和多媒體課件記錄,保持電化教室的衛(wèi)生,繼續(xù)為一線教師做好課件服務(wù),為一些公開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備好電教設(shè)備,使其正常運(yùn)行。
六、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的改進(jìn)和拓展
教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn),每次的課外活動(dòng)內(nèi)容,都是圍繞每年上級(jí)單位組織的動(dòng)漫作品創(chuàng)作來(lái)進(jìn)行。本月開(kāi)始對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了拓展和改進(jìn),比如將小報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)刊設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等內(nèi)容加入教學(xué)當(dāng)中。學(xué)生在活動(dòng)中,興趣盎然,并且都成了班級(jí)的骨干,甚至是年級(jí)的骨干。
小學(xué)電教工作總結(jié)11
我校課題組根據(jù)課題申報(bào)的計(jì)劃,結(jié)合本課題的實(shí)際情況,按照期初所定的計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。下面,就開(kāi)展的工作,簡(jiǎn)要地作一下總結(jié)。
20xx年9月,我們根據(jù)實(shí)際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經(jīng)驗(yàn)足和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇了相應(yīng)的子課題,并討論制定了本學(xué)期的總體研究計(jì)劃,再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計(jì)劃。各位老師也都嚴(yán)格的按照課題計(jì)劃認(rèn)真的執(zhí)行并做了詳細(xì)的記錄。
在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論,學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國(guó)電化教育》,《電化教育研究》,《中小學(xué)電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術(shù)老師對(duì)各子課題組中的骨干教師進(jìn)行了“如何使用網(wǎng)頁(yè)制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn),有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),并指導(dǎo)班主任對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行的及時(shí)的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實(shí)際也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷模F(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實(shí),每個(gè)欄目都有專門人員負(fù)責(zé)更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開(kāi)了多次課題組會(huì)議專門對(duì)多媒體器材的使用進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),教師結(jié)合自己上課的實(shí)際情況,及時(shí)的'撰寫了心得體會(huì),并進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流,組織教師撰寫相關(guān)的電教論文,通過(guò)交流和總結(jié)使課題組成員對(duì)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,為進(jìn)行課題研究打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
根據(jù)實(shí)際的情況,我們對(duì)教研組的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行了重新的思考,每個(gè)教研組都建立了專門的網(wǎng)頁(yè),并組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實(shí)際使用價(jià)值,并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后,把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負(fù)責(zé)人,每個(gè)教師都可以及時(shí)的把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站,以方便以后資料的收集和統(tǒng)計(jì)、查閱。我們還在網(wǎng)站上開(kāi)辟了論壇,讓教師能夠及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問(wèn)題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。
同時(shí),信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)和建立個(gè)人博客,并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客,讓學(xué)生也體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)的作用與樂(lè)趣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動(dòng),何廣付、陸昌明老師還上了市級(jí)公開(kāi)課,并得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。在開(kāi)展電教課題研究活動(dòng)的同時(shí),我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識(shí)點(diǎn),調(diào)查學(xué)生的興趣和實(shí)際需求,了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源,確定便于學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式,并同時(shí)制作出精美的課件或?qū)n}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進(jìn)行探究和嘗試。
課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),并對(duì)研討課進(jìn)行評(píng)議分析,研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況,分析其中的得失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
課題組成員在校內(nèi)舉行的揚(yáng)中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級(jí)比賽,并獲獎(jiǎng)。
課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng),陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎(jiǎng)。
在短短一學(xué)期的研究中,我們重新的認(rèn)識(shí)了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念,并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
小學(xué)電教工作總結(jié)12
一、完成xx年城區(qū)小學(xué)電化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估工作。
二、通過(guò)組織各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、自制教具、學(xué)具、學(xué)生電腦作品的評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備的使用,推進(jìn)了電化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。
1、組織開(kāi)展了省、市、區(qū)三級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課、閱讀指導(dǎo)課評(píng)選工作,其中25節(jié)課參加市級(jí)評(píng)選,3節(jié)課參加省級(jí)評(píng)選。
2、組織開(kāi)展省、市、區(qū)三級(jí)電教論文、圖書(shū)館論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),并選送76篇論文參加市級(jí)評(píng)選。
3、開(kāi)展三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中小學(xué)英語(yǔ)教師電子語(yǔ)音教具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選活動(dòng),并選送4名教師參加省、市評(píng)選。
三、積極組織電教和實(shí)驗(yàn)教師學(xué)科骨干教師參加各種培訓(xùn)、研討活動(dòng)以提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、組織部分教師參加了省電教館組織的《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績(jī)效實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目》高級(jí)研修班。
2、組織全區(qū)初中41位教師參加了張家口市教育技術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、組織27名“三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”英語(yǔ)教師參加教育廳組織的電教語(yǔ)音教具應(yīng)用的培訓(xùn)。
4、組織中小學(xué)圖書(shū)館長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)教師、校園網(wǎng)管理教師參加了全市的業(yè)務(wù)上崗培訓(xùn)。
5、組織全區(qū)33名教師參加了全市中小學(xué)視頻攝制技術(shù)、制作培訓(xùn)。
四、扎實(shí)推進(jìn)省《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績(jī)效實(shí)驗(yàn)研究》課題研究,并確立我區(qū)以《網(wǎng)上教研、提高教師專業(yè)成長(zhǎng)》和《實(shí)驗(yàn)班數(shù)字教學(xué)資源應(yīng)用》為方向的課題研究。
迎接了省教育廳網(wǎng)絡(luò)教育模式與績(jī)效實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目組對(duì)我區(qū)項(xiàng)目的.調(diào)研、評(píng)估,對(duì)7所學(xué)校申報(bào)的9項(xiàng)市級(jí)“十一五” 教育技術(shù)立項(xiàng)課題進(jìn)行結(jié)題材料的最終驗(yàn)收和上報(bào)工作。
五、組織參加河北省中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)教育名師”評(píng)選活動(dòng),全區(qū)推薦中學(xué)四名教師,小學(xué)三名教師參加評(píng)選。
現(xiàn)三名小學(xué)教師正在河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上參加在線評(píng)選活動(dòng)。
六、根據(jù)省教育廳、市教育局文件積極爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)教育教學(xué)用品。
1、接收價(jià)值近4萬(wàn)元科大訊飛語(yǔ)音學(xué)習(xí)機(jī)27臺(tái)。
2、為學(xué)校發(fā)放價(jià)值約10萬(wàn)元安克勝學(xué)習(xí)機(jī)500臺(tái)。
七、進(jìn)一步做好x區(qū)教育局網(wǎng)站中心建設(shè)工作,加強(qiáng)教育信息化資源建設(shè)的力度,初步建成中學(xué)教育教學(xué)研究網(wǎng),努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與日常教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合。
總瀏覽已達(dá)到53萬(wàn)余人次,發(fā)表文章1611篇,下發(fā)各類通知1520條,公文980多篇,有力地保證了各項(xiàng)工作及時(shí)、高效的開(kāi)展。
八、完成省、市組織的《中小學(xué)教師信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力》培訓(xùn)第一期學(xué)員的考核,并組織第二批學(xué)員參加網(wǎng)上培訓(xùn)和面授,并檢查指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)。
小學(xué)電教工作總結(jié)13
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1。 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3。 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4。 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1。 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2。 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1。 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度,并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極性,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的`教學(xué)資源庫(kù)。
2。 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3。 開(kāi)展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開(kāi)展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
4。 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)化信息交流,實(shí)現(xiàn)信息共享
1。學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù),并將這些資料目錄成冊(cè),以備查用。
2。學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況,以便于即時(shí)解決問(wèn)題,強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。
3。建立實(shí)小教師溝通群,使得老師們的信息能及時(shí)溝通,同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。
4。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客,撰寫博文。
五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行
對(duì)各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,信
息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1。本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。
2。對(duì)電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3。參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
4。電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5。學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6。教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
小學(xué)電教工作總結(jié)14
我縣電教工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在局黨組的大力支持下,廣大電教同仁格盡職守,克服困難,努力工作,我縣電教教材的推廣使用工作取得了較大的發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的新局面。目前,我縣共有代收電教教材費(fèi)學(xué)校244所,其中一類學(xué)校117所,二類學(xué)校49所,三類學(xué)校78所,同時(shí),我們還要及時(shí)總結(jié)幾年來(lái)電教教材費(fèi)收管用工作的情況和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電教教材在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,明確新形勢(shì)下,加強(qiáng)電教教材費(fèi)收管用工作重要意義。
一、進(jìn)一步提高對(duì)電教教材費(fèi)管理工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),充分體會(huì)其在教育現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,增強(qiáng)推廣運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的緊迫感和自覺(jué)性。
1、大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),是我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。目前,我縣已有13萬(wàn)多名中小學(xué)在校生,他們將成為我縣新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,要把他們培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動(dòng)者,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和手段,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),全面實(shí)現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化,這既是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的客觀要求,也是我們教育事業(yè)的必由之路。
2、大力推廣和運(yùn)用電教教材是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。近幾年,我縣的教育事業(yè)取得了顯著成就,為新世紀(jì)教育的振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是,我縣教育發(fā)展水平仍然偏抵,教育結(jié)構(gòu)和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,粉筆、黑板加課本的傳統(tǒng)教學(xué)模式仍然占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位,教育信息技術(shù)與各學(xué)科間的融合、滲透水平較抵。所有這些已經(jīng)成為制約我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要因素,因此,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的.現(xiàn)代化,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)是實(shí)現(xiàn)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的最直接、最快速的途徑之一。因?yàn)楝F(xiàn)代教育技術(shù)既是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容也是實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化的重要手段。現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用正在引發(fā)一場(chǎng)深刻的教育革命,能把我縣的基礎(chǔ)教育帶入一個(gè)充滿活力的新境地。
二、我縣電教教材費(fèi)收管用工作情況匯報(bào)。
近年來(lái),我縣教體局嚴(yán)格按照文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,多次組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和電教負(fù)責(zé)人采取自查、互查、抽查等措施,對(duì)申報(bào)受費(fèi)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真審核,然后報(bào)省、市教育行政主管部門審批。通過(guò)對(duì)各級(jí)各類達(dá)標(biāo)學(xué)校的認(rèn)真審核,促進(jìn)了學(xué)校硬件的配備,有效地改善了辦學(xué)條件。我們的具體措施是:
1、認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)重視。實(shí)踐證明,認(rèn)識(shí)程度決定著工作開(kāi)展的深度和廣度,我們?cè)趯?shí)踐中普遍認(rèn)識(shí)到,新形勢(shì)下電教教材使用工作是服務(wù)于素質(zhì)教育、培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才實(shí)現(xiàn)教育信息化,推動(dòng)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,要主動(dòng)把這項(xiàng)工作納入教育發(fā)展的整體規(guī)劃之中,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一部署,如:衛(wèi)賢、鉅橋、王莊等地,領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,工作扎實(shí),效果明顯,使這項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,在我縣的教育改革和發(fā)展中占有主要地位。
3、組織健全,措施得力。組織和措施是開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)的基本保證,目前,我縣從教體局到各縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦、學(xué)校都建立了現(xiàn)代教育技術(shù)的專門機(jī)構(gòu),各級(jí)各類學(xué)校大都成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,全縣基本形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),使現(xiàn)代教育技術(shù)工作層層有人管,級(jí)級(jí)有人抓,從而保障了這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、抓好典型,以點(diǎn)帶面。開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)是一項(xiàng)全新的工作,要在沒(méi)有成功經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下進(jìn)行,首先要抓試點(diǎn),培養(yǎng)典型,取得經(jīng)驗(yàn)后再向面上推廣,如在##一中開(kāi)展的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”活動(dòng)、##等地選擇不同類型、探索新的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)都是值得提倡的,另外,我縣從省電教館審批的75所代收電教教材費(fèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,都為這項(xiàng)工作的示范和普及探索了新路子。
5、重視科研,不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)律,我縣不少學(xué)校注重抓課題試驗(yàn)研究,不斷探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,探討現(xiàn)代教育設(shè)備、多媒體教學(xué)軟件運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)而形成的教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式等,提高了現(xiàn)代教育技術(shù)水平,促進(jìn)了教育教學(xué)的改革和發(fā)展,并經(jīng)常組織學(xué)科觀摩課和研討活動(dòng),達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)的目的。
6、是強(qiáng)化培訓(xùn),提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)。學(xué)校信息技術(shù)專、兼職教師和電教、儀器專干必須通過(guò)電教部門培訓(xùn)。
7、是繼續(xù)抓好電教教材費(fèi)的收、管、用工作,推動(dòng)我縣教育信息資源庫(kù)的建設(shè)。這項(xiàng)工作仍是我縣今后一段時(shí)間電教工作的頭等大事,我們必須堅(jiān)定不移地把這件事做好、做實(shí)。
8、對(duì)代收電教教材費(fèi)學(xué)校的審批工作,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的事情,不能有絲毫的大意,我們按文件精神認(rèn)真審查學(xué)校的收費(fèi)資格,實(shí)事求是地按時(shí)足額上報(bào)省館。
9、代收的電教教材費(fèi)做到?顚S,決不挪做他用。對(duì)有挪用他用的學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要認(rèn)真查處,不能姑息。學(xué)校所購(gòu)買的電教教材必須是經(jīng)過(guò)省電教教材審定委員會(huì)審定目錄中推薦的,未經(jīng)審定推薦的,學(xué)校一律不準(zhǔn)購(gòu)買。這一點(diǎn),我縣做的較好受到了上級(jí)主管部門的多次表彰。
10、開(kāi)展豐富多采的現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng),促進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化的發(fā)展。針對(duì)我縣信息技術(shù)教育起步較晚,現(xiàn)代教育意識(shí)薄弱的局面,我們今年舉辦了“信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選、“自制軟件展評(píng)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評(píng)比、承辦了“市現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活動(dòng)等活動(dòng),組織了中小學(xué)生參加市電教館舉辦的電腦繪畫比賽活動(dòng),組織電化教育優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。以此來(lái)調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性,推動(dòng)我縣現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。
現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)是一項(xiàng)基本建設(shè),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期建設(shè),要充分認(rèn)識(shí)到其在教學(xué)改革上的重要性和先進(jìn)性,要有前瞻性,克服保守思想,敢于迎接新事物,接受變革、勇于創(chuàng)新。從教育發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)看這項(xiàng)工作越來(lái)越受到師生的歡迎,因?yàn),寓教于?lè)的教學(xué)方法符合學(xué)生的心理特點(diǎn),解決了“教與學(xué)”的問(wèn)題,明顯加快了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。從社會(huì)的要求看,推動(dòng)了素質(zhì)教育,加快了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此,在新的一年里,我們更要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,把這項(xiàng)工作納入日常教學(xué)活動(dòng)中,納入素質(zhì)教育的軌道上,讓其在教學(xué)改革中,在現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。
小學(xué)電教工作總結(jié)15
隨著新年的腳步悄悄地走來(lái),一學(xué)期的電教工作也將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
學(xué)校十分重視電教工作,加強(qiáng)組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校的切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保了該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
一、明確職責(zé),做好各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)助工作。
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。利用課余時(shí)間,電教組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),及時(shí)做好各學(xué)科教學(xué)光盤的歸檔工作,并將所有的多媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的'地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:印制一至六年級(jí)各學(xué)科測(cè)試試卷、設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書(shū)、邀請(qǐng)書(shū)、各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道等;積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng):一年級(jí)招生工作、新生學(xué)籍建立入庫(kù)工作、課堂觀察工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、新教育實(shí)驗(yàn)、安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)成果展示、新密市中小學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課展示等,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。本一學(xué)期,電教組累計(jì)使用打印紙達(dá)到近十箱,近四萬(wàn)張;印制各學(xué)科測(cè)試試卷達(dá)到近五十萬(wàn)張。
二、熱情服務(wù),保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與檢查,我們的幾位老師更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)。由于一年級(jí)和五年級(jí)教室還沒(méi)有安裝多媒體設(shè)備,我們就鼓勵(lì)教師利用學(xué)校的多功能教室進(jìn)行多媒體授課,同時(shí)還在多功能教室建立了電教課登記表,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都能運(yùn)用多媒體設(shè)備教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
三、嚴(yán)格管理,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
各教室的多媒體設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,電教組的老師每天都會(huì)從南樓到北樓,從一樓到四樓及時(shí)地為各班解決電教設(shè)備和教師使用中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。
四、重視活動(dòng),搞好信息技術(shù)應(yīng)用。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的大力支持,利用原來(lái)的舊機(jī)器經(jīng)過(guò)升級(jí)改造,加上去年教體局新配的計(jì)算機(jī)教室,學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室,還專門配備了信息技術(shù)教室,保證了扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。
在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在第十一屆《全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽》活動(dòng)中,電教組各位老師認(rèn)真組織,積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,對(duì)參賽選手進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),指導(dǎo)選手進(jìn)行電腦繪畫、電子報(bào)刊等方面作品的制作,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,最終有十二幅作品參加比賽,有六件作品獲得鄭州市一、二等獎(jiǎng),盧江華老師也被評(píng)為鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作,及時(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)信息內(nèi)容的充實(shí)和提高,使網(wǎng)站的互動(dòng)性更強(qiáng),應(yīng)用價(jià)值更高,使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用,為廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)營(yíng)造出濃厚的科普氛圍。
總多,本學(xué)期我校的電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,結(jié)合學(xué)校各部門處室開(kāi)展的各種類型活動(dòng),切實(shí)做好服務(wù)工作。在下一學(xué)期,我們將以現(xiàn)代化教育媒體為載體,以“更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)”作為基本思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
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