【推薦】家長委員會工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的家長委員會工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長委員會工作總結1
開學伊始,我們班迎來了30多位小朋友,他們剛剛進入幼兒園,家長們對我們也很不熟悉,對幼兒園的各項活動開展也不 了解。為了規(guī)范、協(xié)調家長參與班級的管理和監(jiān)督工作,促進家園溝通、聯(lián)動,幫助老師有效的管理好班級,積極為班級建設出言獻策,我們班在開學的第一次家長會上成立了我們小五班的家長委員會。
在開學的一段時間里,我就在積極醞釀這件事情,因為班級幼兒剛剛入園,家長之間還很陌生,我一邊留心觀察家長,一邊了解家長的家庭基本情況,做到心中有個大致的合適人選,以便有個臨時的家長委員會的成立。因為是 小班第一學期,如果通過選舉產生怕有一定的困難,家長委員會工作是剛剛起步,很多事項留待以后改善,等家長之間比較熟悉的時候,再通過選舉產生正式的家長委員會。
在第一次的家長會上,我特地就家長委員會的問題做了專門的介紹,他們都是第一次當上家長,自然對這個組織的性質和功能十分陌生。我主要從工作性質方面對家長進行宣傳。
作為家長委員會的成員要主動參與班級管理和監(jiān)督工作,家長委員會要維護好幼兒和家長合法權益,對我們班級的教育教學質量和師德師能師風做好評價和監(jiān)督
具體的比如關于班級環(huán)境、衛(wèi)生、保育、教學、師風師德等等方面都可以積極的提出意見和建議,家長有什么要求都可以積極反饋給老師。
通過在家長會上的宣傳,家長們看到了班級老師的'誠意,同時也樹立了主人翁的意識。
接下來,我把自己這段時間的觀察和自己心中的人選拿出來和家長討論,并承諾以后的家長委員會成員會通過選舉產生。
我覺得家長委員會成員一定要“愛管閑事”,敢于直言不諱。開學初,文文爺爺對我很不滿意,原因是文文是老生,從以前的小班留下來的,她爺爺認為我只顧著去照顧那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孫女,我知道他爺爺?shù)恼J識雖有偏差,但能直接向老師提出來,也是很可貴。另外欣欣的奶奶比較的有“維權”意識。來到班級前前后后的,上上下下的打量,發(fā)現(xiàn)我們班級的衛(wèi)生間沒有隔壁班的干凈,裝修不好,馬上提出意見,園里國慶節(jié)假期就重新裝修了衛(wèi)生間,我認為欣欣奶奶也是比較合適的人選。在班級委員會中,我們還需要男家長,他們思維方式不一樣,很多時候,和我們女教師考慮的不同,所以,我通過觀察,發(fā)現(xiàn)安安爸爸算是全職爸爸,來幼兒園時間較多。我把自己的想法和大家一一分享,也讓家長更加理解了家長委員會的作用,就這樣,我們班的臨時家長委員會成立啦。
家長委員會果然在后來的很多工作中幫了我們很大的忙,因為我們班的保育員臨時有調整,家長們的情緒很大,聚集在校園準備找園長理論,大家情緒不好,這時候,家長委員會成員主動提出,先跟班級教師溝通,家長把他們的不滿和要求轉達給我,我一方面做好家長的安撫工作,一方面積極把家長的意見反饋給園領導,避免了家長們在情緒惡劣的情況下溝通不暢,弄的家園關系緊張。
班級幼兒都比較的金貴,小孩子之間難免磕磕碰碰,很多時候我們家長委員會的成員總是替老師承擔起一部分的工作,安撫家長,家長之間也相互傳達著要相互體諒,也要多體諒老師的意識,這比我們自己來要求家長體諒的效果就完全不一樣了,家長委員會的成員自身素質都比較高,大家相互影響,整體家長素質也在不斷的提高。
班級會有一些活動開展,家長因為不熟悉,總會有畏難情緒,這時候,我們通過家長委員會的宣傳,讓他們帶頭參加,家長之間相互影響,班級活動中,家長參與的程度也非常高。
班級成立家長委員會是對家長的基本尊重,是教師開展好各項活動一個有利的助手,是融洽家園關系的一個好的紐帶。
家長委員會工作總結2
陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽度、知名度.
家長委員會是家長、幼兒園溝通中的`重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.
新學期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務,制定了本學期家長委員會計劃.
通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權、知情權、發(fā)言權和評價權.及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進家園互動.
下階段工作展望:
1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責等宣傳、調節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.
2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎上增設家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進我們的教室、走進我們的教學實踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認識和體驗,更信賴我們的教育工作.同時高素質的家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學習活動中的生活習慣培養(yǎng)等,使我們的教學活動更上一層樓.
總之,對于幼兒園、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽感和集體凝聚力.
家長委員會工作總結3
時光飛逝,緊張而充實的20xx年已經結束,我校家長委員會以“讓每個學生都擁有一個學習的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
一、健全組織,加強領導
多年來,學校堅持“建立三級機構、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
。1)三級機構:在家長和教師推薦的基礎上,學校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經全體家委會成員推薦產生了校家委會正、副主任。
。2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
。3)一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
二、制訂計劃,完善制度
為了使家長委員會工作落到實處,我們根據(jù)學校的實際情況,修訂了《嘉定區(qū)朱橋學校家長委員會工作章程》、制定了《嘉定區(qū)朱橋學校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、年級、班級三級家長委員會的職權,學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學校活動制度》、《家長評議制度》等,開設了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
三、落實活動,保障權利
1、駐校辦公,保障家長對學校的管理監(jiān)督權。
為了將家委會工作納入學校的.整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領導向家委會匯報工作及有關學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領導小組。
2、家長督學,保障家長對學校的評議決策權。
。1)參與問卷評議。每學期,我們都開展家長問卷調查工作。問卷的內容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學校的辦學理念有了更深刻的識。
。2)參與評優(yōu)推薦。在學校開展的“中青年教師課堂教學大比武活動”中,學校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動,他們客觀真實地反映了學校管理及教師教學行為的評價。通過匯總統(tǒng)計,我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關上課老師,家長意見建議反饋給校長室,促進了家長對教學的監(jiān)督權。在九年級的推優(yōu)工作中,從方案的出臺到候選人的確定,家委會全程參與,確保了推薦工作的公開、公平、公正
(3)設立校長信箱。讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改。現(xiàn)在,各班學生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權。
。1)家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
(2)學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在區(qū)藝術節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。
。3)活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。“六一”主題集會時,家委會成員各司其責,有的負責接待、有的負責講話、有的負責頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
。4)學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學前后,學校組織教師對新生家教情況進行調查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結合教材,擬出本期講題,確定面授內容。
我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經對家長進行實效培訓。結合“學習準備期”、中考改革、新課程試點等內容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內容的反饋,不斷改進和提高授課質量。
在今后的一年中,我們將一如既往地履行職責,發(fā)揮權利,為學生的健康成長而不懈努力。
家長委員會工作總結4
孩子的成長過程中,家庭教育是其受教育過程的起點,最初的家庭教育的成敗,直接影響今后學校教育和社會教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育,是家庭教育的實施者,家長的素質,決定著家庭教育的培養(yǎng)目標、教育內容和教育方式,在家庭教育中起著決定性作用,正如教育家福祿貝爾所說:“國民的生命,與其說操在當權者手中,不如說握在母親手中”。因此,以家長素質為突破口,提高家庭教育質量,已成為社會各屆的共識。
我園對家長工作高度重視,家長工作不僅成為幼兒園、班級學年工作計劃中重要的一環(huán),更落實在每月、每周的工作日程中,成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內容之一,F(xiàn)將我園家長學校工作回顧如下:
一、班子健全,制度嚴格
1、“校長”學習制度:
2、家長委員會制度:
成員:來自于各班級推選的家長代表
性質:家長委員會是家長們的群眾性的組織,配合幼兒園對孩子進行教育。
任務:理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設中的地位和作用,了解幼兒園在工作特點、任務和做法,并向家長和社會進行宣傳,熱情支持幼兒園健康有益的活動,為提高幼兒園的教育教學質量貢獻計策。
職責:
。1)每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的意義、地位和作用。
。2)參與幼兒園的各項工作管理,定期聽取幼兒園園務工作,教育教學工作和衛(wèi)生保健工作的匯報,并提出意見和建議,并將情況向廣大家長宣傳教育,在行動上給予一定的支持。
。3)為改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設良好的與教育相適應的環(huán)境,能夠力所能及地為幼兒園辦些實事。
。4)平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系,使家長和幼兒園互相溝通、互相理解,同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻計獻策。
(5)參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動,了解家長對幼兒園教育教學、保教人員工作的意見和建議,及時反饋給幼兒園。
二、內容豐富,形式多樣
幼兒時期,是各種良好的道德品質、行為習慣形成的關鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎的時期。人的素質的提高,是綜合素質的提高。在家長學校的教育內容上,我們既有每學期的重點專題內容,又有連續(xù)性、全面性的活動內容,使家長全方面地接收信息、指導實踐,主要形式及內容如下:
。ㄒ唬⿲n}性的家長講座
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有:《大班幼兒入小學準備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。
。ǘ┬⌒图议L會
以班級為單位的家長會:一學期兩次,向家長介紹本學期班級各項教育活動內容及家長配合的方面或匯報,幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務等項目的內容展示給家長。
(三)全園開放日
每學期至少一次對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的`一日生活程序及學習、勞動、游戲、鍛煉等教學內容,并進行意見反饋。
(四)家園親子活動
(1)家園同樂會:家長、幼兒、教師共同參加。項目有:《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。
。2)“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮:大班家長與幼兒、老師共同參加活動,一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
。ㄎ澹┛茖W育兒宣傳欄
為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識,主要內容有:“常見傳染病的預防及隔離護理”;“保護牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”;“微量元素的作用”等等,受到了家長的歡迎。
(六)家園聯(lián)系欄
每班設有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容。
(七)園長咨詢
幼兒園設立“園長信箱”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產生了困惑,多次與園領導交換意見,征求教育方法。
。ò耍┓e累教材
幼兒園堅持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報》雜志及其他家教刊物作為學校的教材,并積累各項講座的講稿。
三、成效與體會
幼兒園家長學校自開辦一年以來,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,能理解并積極配合幼兒園的各項教育工作,熱情為班級、幼兒園服務,幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實踐和探索,我們在“家長學!鞭k學工作中有了一些初步的體會和收獲,也得到了上級有關部門的鼓勵和指導,但離成功家長學校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化,提高家長素質和家庭教育質量,使家長學校“抓一代促兩代”,達到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作,需要家長的理解與支持,只有敞開心扉,將那些熱心的家長請進來,通過腳踏實地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
家長委員會工作總結5
本年度在上級有關部門的關心和幫助下,在全體師生的努力下。各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學校家長學校的各項工作已圓滿結束,并取得了較好的成績。
一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學習的自覺性主動性。
1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴格的《考勤制度》,在開學第一次培訓會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓,我們一方面認真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結業(yè)證書,另一方面,我們又設立優(yōu)秀家長獎。從而調動了家長執(zhí)行制度的自覺性。
二、組織嚴謹、內容豐富
1、家長委員會根據(jù)我校的實際情況,制定了切實可行的《學校家長學校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。
2、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補短,互相學習,收到了預期的效果。
三、工作中存在的問題
1、培訓內容存在局限性,有待改進。
2、少數(shù)家長認識不到位。
3、培訓時間有時不能保證。
總之:在仿后的工作中,我們會與各位家長互相交流,聽取他們的`意見和建議,力爭從他們缺乏的知識入手,在他們農閑的時候培訓,努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,幫助他們完成他們的心愿,也實現(xiàn)了教師的心愿。
家長委員會工作總結6
我校的家長委員會在學校領導的重視下,家長委員會工作進展很大,現(xiàn)將工作總結如下:
一、完善家長委員會工作機制和結構調整:
學期初,我校制定了家長委員會各項章程,同期建立了家長委員會領導機構,家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標準和要求,明確了家長委員會在學校中的地位,賦予了家長相應的權利。
二、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的'理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.我校家長委員會的構成來自社會各個階層,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領先行列。
三、 正在改進和今后需要改進的方面
我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調整:
(1)調整班級、年級、學校家長委員會成員結構,對于和我們雷同行業(yè)的家長盡量減少,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長作用。
。2)關于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
(3)通過提高班主任家訪數(shù)量和質量提高家長對學校的信任度,通過家訪,還可以發(fā)掘更好的家長代表,將他們吸納到學校各級家長委員會之中。
(4)學校通過家長委員會來了解班級內的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導致對班級工作的情況不好征集。
四、下步打算
家長委員會的工作得到了全體家長的認可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們仍將繼續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結7
上學期,在學校領導的高度重視和大力支持下,我們三級家委會形成了全面鋪開的局面,各項活動豐富多彩,同時嚴格按既定工作計劃,順利完成了駐校辦公、愛心看護等系列工作,取得了良好成效,F(xiàn)總結匯報如下:
一、辦好家長學校,不斷提升家長教育水平
家長學校是溝通家校聯(lián)系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力陣地。上學期,學校借助家長會的機會,于8月31日和11月20日兩次邀請專家為學生家長講課,不管是全國心理咨詢師總督導趙國良老師的《好習慣離不開家庭教育》專題報告,還是華東師大管理學院張邦浩老師的《培養(yǎng)良好的學習習慣和有效的學習方法》講座,都讓家長們獲益良多。
二、家長駐校辦公,使家校溝通更便捷
持續(xù)開展家長“駐校辦公”,每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入,家長與學校之間溝通不斷加深,在學校,家長們已不再局限于去了解、關心自己孩子的在校表現(xiàn),更是積極參與到學校管理中去,為學校發(fā)展出謀劃策。
三、堅持愛心看護,實際解決雙職工家庭困難
雙職工家庭 “學校放學后,家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,在學校開放圖書閱覽室作為看護點后迎刃而解,非常感謝學校能提供這么好的場所。從本學期安心看護實施的情況看,也確實是非常的好。
這里,要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者,真的辛苦你們了。你們在愛心看護中發(fā)揮了極其重要的作用,從周一到周五,犧牲了個人休息時間,不間斷接力為孩子們提供看護服務,切實保障了孩子們的安全,也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。
四、開展親子活動,為孩子快樂成長助力
上學期, 12月18日下午,高雅藝術進校園,學校邀請我們全體學校家委會成員參加,我還記得當天的情景,一邊是暖陽高照,一邊是絲竹聲樂,真的是賞心悅目。接著,12月31日,學校邀請家委會成員與學生共赴孫橋現(xiàn)代農業(yè)園,開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,圍繞“綠色環(huán)!敝黝}還開展了征文活動,在座的家長也都踴躍參與。形式多樣的親子活動,讓孩子、家長、教師們的心連在了一起,相互合作,增進情感,從而加強學校間的溝通、交流。
五、同學間互幫互助,播撒真情奉獻愛心
20xx年1月14日中午,二(2)班的家委會成員和幾名學生代表一同來到罹患腦干膠質瘤的邵宇豪同學家中,送去了“愛心款”、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學寄去了愛心款。
在學校、老師、家長、學生幾方面的.共同努力下,上學期的家委會工作得以順利推進,家校之間的良性互動也增加了很多。
當然,我們家委會工作還是存在一些不足,其實也是老問題,我們家長的主觀能動性還有待提高,因為我們家長們都有工作或事情要忙,學校也比較體諒我們,所以,一般活動都是學校組織的,在這種情況下,我們應該做到的,就是積極參與。另外,在家長駐校辦公實施過程中,有個別班級的家長沒有到,記錄頁上是空白的,希望今后能夠避免。
綜上,今后的家長委員會工作,要加強“主動”性,提升“服務”意識,不斷探索家校融合的方法,為“學生的全面健康成長”而努力。
家長委員會工作總結8
為深入貫徹上級有關文件,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,學校設立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結如下:
一、家長委員會的設立
家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。
二、工作的做法以及取得的成績
1、針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2、通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3、召開家長會,聘請專家給家長做報告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的.叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4、我校家長委員會的構成有機關事業(yè)單位人員、小商小販、農民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領先行列。
三、存在的問題
1、關于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
2、在家長委員會任職的家長,在權利的使用以及相關的待遇方面,學校因財力物力有限,無法予以解決。
3、學校通過家長委員會來了解班級內的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導致對班級工作的情況不好征集。
四、下步打算
家長委員會的工作得到了全體家長的認可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們仍將繼續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結9
時間過的真快,不知不覺我們的孩子已經在油田一小一。一班度過了半年的學習生活。在這半年中,孩子們不僅在充滿溫情的教學環(huán)境中學到了不少知識,而且身體和心智也都得到了很好的發(fā)展和提高,同時家長們也收獲頗豐。家委會是家長與老師之間的橋梁,本著“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之間多溝通、多交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構筑孩子們的一方樂土,并對班級工作提出自己的意見與合理的建議,同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方。為更好的開展下學期的工作,對本學期工作進行總結:
一、這學期所做的工作
1、成立家長委員會。學期之初我們便成立了家長委員會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作任務,并對家委會成員進行了簡單分工。
2、購置多媒體。為孩子們購置并安裝了多媒體教學教具,給老師和孩子們提供了高科技的平臺,使我們的'孩子從入校的第一學期就走在了全濮陽市一年級小學生的前面。
3、調整桌椅高度。全體家委會成員利用放學后兩個小時的時間,把所有學生的桌椅按照國家標準進行了調整,使桌椅的高度符合現(xiàn)階段孩子們身高的要求,保證了孩子們成長階段的健康發(fā)育。
4、安裝擋光窗簾。由于下午陽光非常刺眼,及時安裝了窗簾,對孩子們的眼睛起到了一定地保護作用。另外還有一個好處,有些家長來的早在窗戶跟前一站,很多孩子就不認真聽課了,往窗外四處張望,窗簾一裝也就不會影響孩子們學習了。
5、成立搜尋教學資源小組。組織成立了搜尋教學資源小組,已經參加了二十多位家長,很快效果就會體現(xiàn)出來。
6、班級基金使用情況。全班家長共集資21870元,購置多媒體教具15600元;購置窗簾180元;購置寫話本37元;還剩6053元。
另外,半年中很多家長為班級也做了大量的好人好事:
“星星擂臺”是全班孩子們前進的動力和方向;每家都有的家長聯(lián)系卡,方便了大家,也使很多家長成為了好朋友;為提高老師的工作效率,減輕老師的工作量,很多家長主動負責打印、復印班級各項材料的任務并幫助老師處理一些班級事務;還有很多家長貢獻了衛(wèi)生工具架、書、光盤、耳麥、粉筆、絲網(wǎng)花、碘酒、藥棉等等,還有很多很多,就不再一一贅述了。希望這種情況在這個班里一如既往地堅持下去。
總之,家長們在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了很多的努力,家委會也做了一定的工作,但仍存在著很多不足。通過一學期的磨合,將來一定會更好。
二、下一步努力方向
由于第一學期孩子們剛剛進入校園,很多方面正在慢慢適應,因此本學期沒有組織大型活動,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學期里我們將根據(jù)孩子的特點多組織活動,更好的履行家委會的職責,在這里也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。
1、組織春節(jié)團拜活動。為了讓我們的孩子們感受一。一班這個大家庭的溫暖,初步計劃大年初一的下午3點在油田一小校院里組織全班孩子們的團拜;
2、組織春游活動。五月份利用陽光明媚、春暖花開的時間到戶外搞一些有益于孩子身心健康的春游活動;
3、組織夏日聯(lián)歡活動。為展示孩子們的多才多藝,第二學期末考慮組織夏日聯(lián)歡活動,同時可以提高孩子們組織、參與活動的熱情和能力;
4、充分利用家長資源。多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展各項工作與活動。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求家庭和班級兩方面相互配合,家長參與活動,不但可以豐富班級教育活動的內容和形式,也能夠為老師不斷改進教育方法提供依據(jù)。因此讓我們一起攜起手來,共同努力,為了孩子們更好地茁壯成長做出我們應有的貢獻!
家長委員會工作總結10
一、學校家委會主要做了以下幾方面的工作:
1、建立家庭與學校的綠色通道。根據(jù)學校設立的“家長接待日”,學校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領導接待家長來訪,對家長提出的問題進行歸類整理,及時解答,幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學校管理。學校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書,家長隨時可以到校監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容,并向學校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。同時定期召開家長會,通報學校教育教學等方面工作,聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作以及學校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率,有利于學校打造公信教育。
4、學校家長委員會充分尊重和支持學校對學生的教育管理工作,不干涉、不干預學校的內部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內部管理,幫助學校依法行使管理權,提高管理效益。
5、學校家委會在學校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,有每一組的組長負責召集協(xié)調家長到校行使職責。家長們都掛牌上崗,通過參觀考察教學現(xiàn)場,了解學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結果;巡視了解學校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認可,取得了較為理想的效果,越來越多的家長提出要參加此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結束,我們取得了很多成績也獲得了很多經驗。今后,我們仍將繼續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。
(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子們的家閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。
同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
(4)專家講座:從家的實際需要出發(fā),本學期我園針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。
幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應做到“五公布”:
1、每月公布月工作計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。
3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周點心譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家長飲食結構的補充提供依據(jù)。
5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
二、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過準薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的`年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,
并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發(fā)展。
與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”本學期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領導協(xié)助本園成社區(qū)早教委員會,開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓勵家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。
3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地
隨著社會的進行,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰兒早期教育是基礎教育的基礎,是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,確保每學期兩次為社區(qū)0-3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排:
1、制定本學期家長工作計劃;
2、各班家訪,了解班內幼兒基本情況;
3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
5、各班家長會。
6、家長閱覽室開放。
7、家長老師進課堂活動。
8、講座:小班幼兒秋季疾病的預防和識別(保健員);
9、基地老師進課堂。
10、家委會會議。
11、教師學習:與不同的家長該如何交流?
12、教師沙龍“我眼中的家長工作”;
13、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。
14、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總;
15、評比“好家長”,撰寫家教心得;
16、撰寫家長工作總結.
家長委員會工作總結11
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,新學年,我園以幼兒園園務計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育,F(xiàn)將我園家長委員會情況匯報如下:
二、家長委員會工作開展情況
。ㄒ唬┙M織建設不斷完善,做好了家庭教育堅強后盾
健全規(guī)范的組織機構是做好幼兒園家庭教育工作的后盾和支持,為了更好發(fā)揮家長在家庭教育中的作用,我園成立了“家長委員會”,于開學初召開了家長委員會會議,進一步明確了各自的職責;確定落實了家長委員會成員,并與他們簽訂聘書,進一步使責任落實到人。切實做好了家長委員會的指導工作,形成家庭教育與幼兒園教育并舉的發(fā)展格局。
(二)探索更新了學習模式,扎實開辦好了家長學校
為充分發(fā)揮家長委員會的紐帶作用,增強家庭教育的針對性、實效性,宣傳科學的育兒理念,完善家長學校各項規(guī)章制度,我園充分利用家長學校讓家長參與家庭教育學習,掌握科學的教育方法,提升家庭教育水平。
1、開展專題講座,提升家長素質
開展家長講座是普及家教知識的有效渠道,因此,為使講座更有針對性,會下發(fā)家長問卷,從問卷中找出家長比較關心和亟待解決的一些家庭教育問題,針對家長的需求開展相應的講座活動,如上學期就針對小班的家長開展了《小班孩子常見問題的教育對策》的講座,提高了家長的教育水平;20xx年12月4日,我園雙語部以法制宣傳日為契機,為家長舉辦家長培訓會,注重對家長的法制安全教育,通過老師的宣講,家長談感悟,讓家長了解法律法規(guī)的重要內涵,家園共育幼兒從小牢固樹立遵紀守法的意識。
2、改革家長會,創(chuàng)新家長溝通交流模式
家長會是幼兒園教育工作的一項常規(guī)性工作,從總體來看,我園在學期初和期末都會召開全園家長會,幼兒園以匯報的形式向家長介紹幼兒園豐富多彩的教育教學活動、幼兒一日活動,讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活狀況。各班班主任利用接、送幼兒時間,向家長展示每天孩子在班級的表現(xiàn),讓家長會有看頭,有聽頭,使家長更了解幼兒園,使家園溝通更順暢。
3、樹立典型,以點帶面
幼兒園在每個學期末全園家長會上,對本園優(yōu)質家長及優(yōu)秀家長學員進行表彰,使得家長中一批優(yōu)異的家長脫穎而出,能起到更好的帶動作用,而幼兒園也會激勵家長,積極配合幼兒園的工作,會為表彰的優(yōu)秀,頒發(fā)獎品。通過總結表彰,促進家長與幼兒園之間的溝通,增進了幼兒園、教師和家長的理解、支持與合作,形成良性的.教育合力。
。ㄈ┴S富了家園溝通模式,走教育合力之路
1、形式多樣的家園聯(lián)系方式
為了指導家長科學育兒,幼兒園豐富了家園聯(lián)系的方式,如:幼兒園15個班都有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和宣傳家教知識;大班教師使用家園聯(lián)系手冊,不定期和家長之間互通信息,及時向家長反映幼兒在園的有關情況,了解孩子在家庭中的表現(xiàn),老師的關心讓家長放心。個別班還建立了QQ群,利用QQ群,推薦一些家長代表作先進家庭教育的經驗介紹,教育形式的多樣化,全面提高家長科學育兒的水平,切實提高家長學校的辦學質量。
2、豐富多彩的活動,拉近親子關系
。1)幼兒園每年四月份舉行“大手拉小手”親子拉練活動,很多家長都和孩子一起,參加幼兒園親子運動會,讓家長們與孩子比賽游戲,讓親子間的關系更加和諧。
。2)開展家長開放日活動,讓家長走進幼兒園,走進課堂,與老師親密接觸,近距離了解孩子的學習生活狀況。拉近了幼兒園與家庭之間、家長與孩子之間、家長與教師之間的距離。幼兒園在家長開放日后還要求家長及時填寫開放周活動意見反饋表,讓家長從多方面給予評價,提高家長開放日的實效。
3、感恩教育活動
家長委員會工作在幼兒園開展的比較好,形式多樣,內容豐富。如:幼兒園利用“三八國際婦女節(jié)”活動,真誠邀請了家長共同參與了“三.八”慶;顒拥拈_展。各班根據(jù)孩子們的年齡特點,分別設置了為媽媽洗腳、為老師梳頭、為奶奶捶背等感恩教育內容,拉近了親子關系,依據(jù)幼兒園工作特點給孩子們教授了感恩的知識。讓家長了解中華傳統(tǒng)美德的內涵,弘揚傳統(tǒng)美德。
三、具體措施
1、注重家長學校的規(guī)范管理。
。1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理,加大網(wǎng)絡宣傳力度;家園聯(lián)系冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。
4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
5、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
6、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。
家長委員會工作總結12
一轉眼又到年底了,不知不覺中孩子們就從牙牙學語的孩童變成了個個胸前飄著鮮艷的紅領巾的真正的小學生了。說到家委會的工作總結,首先自然想到了孩子們,同時想到了培養(yǎng)孩子們的老師們、為孩子們提供了學習成長環(huán)境的學校,以及孩子們背后的家長們。對于孩子們在短短一學期的成長變化,我們這些一年級的家長是最有體會的。從初次帶孩子到校報到時的“望子成龍”的迫切希望到第一學期結束孩子們在德、智、體、美、勞各方面的可喜變化,我們認為學校的“為生命而教育”、“家校共育”的辦學理念和思路在我們班是成功的,我們?yōu)楹⒆觽儜c幸孩子們有聶老師這樣一位極負責任的好班主任和其他幾位優(yōu)秀的可敬可愛的好老師。小學第一學期對孩子們來說是他們人生中的一個十分重要的里程碑,我們從孩子們身上已經看到了他們在學校學習成長的美好前景。所以在對家委會工作作一小結之前,家委會首先要代表我們全體家長對學校、老師的辛勤付出表示由衷的感謝。
以下是家委會對本學期工作的小結。
一、家委會本學期開展的主要工作
1、成立家委會。
學校近年確立的“家校共育”的辦學思路,已經得到了家長、社會的認同。作為“家校共育”的重要紐帶,學校一直十分重視家委會的工作,學校在我們小學第一學期開學之初就在組織開展各年級各班家委會工作。作為小學一年級的家長,面對孩子的教育,我們就像我們的孩子一樣,很多也都是“第一次”。而作為第一屆家委會和家委會成員,我們也是毫無經驗和準備,完全是本著“一切為了孩子”,在聶老師的鼓勵和幫助下,在家長們的支持和理解下,在班級第一次家長會上緊張地接過家委會的重任的。
緊接著我們家委會成員為我們這個新誕生的班級以極大的熱情投入到了班級工作中來。大家根據(jù)自己的情況,積極主動地按家委會工作的分工承擔了各自的工作,并在以后的班級工作中群策群力,協(xié)助老師完成了各項工作。
2、協(xié)助開展班級事務。
家委會協(xié)助老師開展的.班級事務主要有:協(xié)助組織各期家長會并記錄,辦理黑板報、學習角,代收班費,建立維護班級博客、QQXXX,辦理一些班級學習資料等。我們一些家委會成員協(xié)助辦理這些班級事務時,總是積極主動、任勞任怨甚至是無私無償奉獻的,比如:采購材料、設計印刷名冊、通訊錄,設立、班級博客、QQ群,幫助老師印刷個性教材資料等。
3、組織開展班級活動。
本期組織開展的比較大型的活動主要有“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。全體家長、師生參加了這次活動。該活動在學校德育處的批準和支持下,全程得到班主任聶老師的精心指導;顒又邪才帕艘恍┖苡刑厣捻椖浚骸敖榻B爸爸媽媽”既讓家長們互相認識,又鍛煉了小朋友的膽量;“找媽媽的手”加深了親情交流;“活動簽名”為這次活動留下了有意義的紀念品;家長和老師們在活動中互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感;參觀植物園、種子園、捉蟋蟀,不僅讓小朋友們增長了見識,也讓大人獲益不少。
值得一提的是,我們家委會開展的各項工作不但離不開現(xiàn)有家委會成員的辛勤勞動和無私奉獻,也得到了其他家長的支持,很多家長總是積極主動參與了家委會的各項事務,增添了家委會的活力,也為班級家委會的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
二、本期家委會工作存在的不足
家委會在促進家校溝通、交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但也存在著很多不足。家委會工作目前存在的不足主要還是因為我們家委會還很年輕,經驗不足,同時也存在工作力度不夠的問題。主要表現(xiàn)在家長間溝通不夠,沒能充分發(fā)揮各個家長的資源優(yōu)勢,從而更好地開展各項工作與活動。其次是作為班級、學校與家長間的橋梁,家委會發(fā)揮的作用不夠,沒能很好地協(xié)助老師開展各項教學工作,如老師提出的一些家委會、家長配合完成的教學項目需求,沒能第一時間響應和傳遞。
三、下期家委會工作計劃
下期家委會將在總結上期工作的基礎上,重點開展以下工作:
1、完善家委會組織,如制定完善家委會章程等;
2、加強家委會與學校、老師和家長間的溝通橋梁作用;
3、動員家委會成員和其他家長更積極、熱心參與班級事務,如班級活動、親子互動的班會、班級博客等;
4、征求家長意見和建議,動員大家獻計獻策,多開展有益的親子活動,如春游、趣味體育活動等。
最后,還是借用陳校長的話,孩子教育是學校和家庭共同的事情,“家校共育”離不開家長們的參與和付出!笆陿淠,百年樹人”,我們3班剛剛有了個好的開端,孩子們更好的明天等著我們共同來澆灌。本屆家委會第一期工作為我們的小朋友做了很多有益的事情,也留下了一些遺憾。我們期待著我們家委會工作一屆比一屆做得更好,我們相信,這也是孩子們的期待、學校的期待、老師的期待。
家長委員會工作總結13
近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結如下:
一、建立健全組織領導
一年來,學校堅持“建立兩級機構、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
。1)兩級機構:在家長和教師推薦的基礎上,學校建立了班級、校級家長委員會,并經全體家委會成員推薦產生了校家委會正、副主任。
(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
(3)一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
二、制訂完善計劃制度
一年來我校修訂了《學校家長委員會工作章程》、制定了《學校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、班級兩級家長委員會的職權,學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學;顒又贫取、《家長評議制度》等,開設了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
三、開展扎實有效的活動
1、駐校辦公實施監(jiān)督
為了將家委會工作納入學校的整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領導向家委會匯報工作及有關學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領導小組。
2、家長督學,參與評議
(1)參與問卷評議。每學期,我們都開展家長問卷調查工作。問卷的內容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學校的辦學理念有了更深刻的識。
(2)參與評優(yōu)推薦。在學校開展的“中青年教師課堂教學大比武活動”中,學校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動,他們客觀真實地反映了學校管理及教師教學行為的評價。通過匯總統(tǒng)計,我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關上課老師,家長意見建議反饋給校長室,促進了家長對教學的監(jiān)督權。在九年級的推優(yōu)工作中,從方案的出臺到候選人的確定,家委會全程參與,確保了推薦工作的公開、公平、公正
。3)設立校長信箱。讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的`意見和建議,校長信箱的設立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改,F(xiàn)在,各班學生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,知情參與。
。1)家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
。2)學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在區(qū)藝術節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。
(3)活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責,有的負責接待、有的負責講話、有的負責頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
。4)學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學前后,學校組織教師對新生家教情況進行調查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結合教材,擬出本期講題,確定面授內容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經對家長進行實效培訓。結合“學習準備期”、中考改革、新課程試點等內容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內容的反饋,不斷改進和提高授課質量。
總之,一年來,學校在上級有關部門的領導下,家委會工作扎實推進,取得了一些成績,但仍存在一些不盡人意的地方,家長在參與學校工作時,總顯得縮手縮腳,學校家委會工作有時較粗放,管理不夠細致,
今后我們一定總結經驗,尋找不足,在查漏補缺的基礎上把工作做得更好。
家長委員會工作總結14
為深入貫徹學校家長委員會工作方案,落實家校合作育人模式,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,班級設立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結如下:
一、家長委員會的設立
家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。
二、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的`理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.召開家長會,聘請優(yōu)秀給家長做報告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4.本學期我們還舉辦一次“開放日”活動,家長親身感受學生從早讀到下午放學的學習生活,他們同學生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動,一起召開主題班隊會,讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子們在校生活。完后,召開家長研討會,會上,家長們對一天的學習深有感觸,爭先恐后地發(fā)言,充分肯定學校的教育教學工作,紛紛表示支持和配合學校工作。在孩子的教育問題上,家長與學校達成共識。
三、工作中的幾點體會
1、學生家長的觀念得到了轉變
(1)關心重視家庭教育的多了,將孩子完全推給學校的少了。
。2)講究教育方法的多了,簡單粗暴的打罵少了。
。3)與學校溝通、協(xié)調、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。
。4)單純關心孩子知識的家長少了,重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長多了。
2、優(yōu)化了育人的環(huán)境,促進了校風、學風的明顯好轉。
家長委員會這一無形的橋梁,使家長進一步了解學校的培養(yǎng)目標和辦學方向,以及每一階段的工作中心,他們主動配合學校抓養(yǎng)成教育、社會實踐活動和安全教育等,通過齊抓共管,優(yōu)化了育人環(huán)境,促進了校風、學風的明顯好轉。
在家長委員會工作中,做了一些努力,取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足,為提高家長和學生的素質,增強家長委員會的凝聚力、吸引力,充分發(fā)揮家長委員會的作用;在今后家長委員會的工作中我們還將繼續(xù)努力,決心做到在思想上注入新理念,在活動上創(chuàng)造新特色,在工作中進行新探索,使家長學委員會工作再上新的臺階。
家長委員會工作總結15
一、樹立正確的指導思想
根據(jù)國家《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》有關規(guī)定,為積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權。增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,發(fā)揮家長委員在學校決策和發(fā)展中的特殊作用,進一步與家長增加信息交往、全方位溝通,并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性;I建了膠河中心小學家長委員會。
二、積極推進組織建設
組織建設采取了“家長自薦班級推薦召開代表大會及學校協(xié)助決定成立校家長委員會”的流程。
三、具體實施步驟
1、在家長自薦和班主任推薦的基礎上,各班成立了班級家長委員會,選出了一名班級家長委員會主任,組成學校家長代表。我校共選出了18名學校家長代表。
2、召開了有18人組成的學校代表大會,本次會議推選出了學校家長委員會委員10名,常務委員6名,設立了主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名。
3、家長委員會組織結構:
學校家長委員會(主任、副主任、秘書長、委員)班級家長委員會(班級家長委員會主任)
四、進一步明確了責任與要求
(一)家長委員會職責是:
1、定期召開家長委員會會議。聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹,就學校發(fā)展中的重要問題進行研究,為學校的發(fā)展獻計獻策。
2、建立家長委員會和學校定期溝通協(xié)調的議事機制,就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協(xié)商。
3、為學校發(fā)展創(chuàng)設有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學校緊密協(xié)作,在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學校和學生辦實事、辦好事,切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
6、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施,協(xié)助學校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識;動員和組織家長參與學;顒雍图议L培訓,增進家長對學校工作的'理解和支持,促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。在學校領導和班主任協(xié)助下,以班級為單位,每學期組織不少于兩次的家庭教育講座活動,可與家長會合并舉辦,也可單獨組織。
7、選派家長委員列席學校校務、教務等會議,與學校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學生和教師的評價,幫助學校改進和完善教育教學工作。
8、尊重教師勞動,在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責,大力宣傳教師教書育人的先進事跡,宣傳學生家長尊師重教典型事例,宣傳品學兼優(yōu)的學生和先進班集體。
9、促進社會教育,支持和幫助學生的校外實踐活動,為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。
10、家長代表大會閉會期間,由其常務委員會代行其職責。
。ǘ┘议L委員會委員職責:
1、學習、宣傳黨的教育方針,關心、愛護青少年健康成長。
2、了解學校教育工作現(xiàn)狀,對學校的教育教學工作提出積極意見和建議。
3、密切聯(lián)系本班所有學生家長,與他們充分交流意見、形成共識并向學校反映和溝通。積極協(xié)調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系,加強家庭與學校的聯(lián)系。
4、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
5、舉止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育環(huán)境較好。能夠關心、愛護、嚴格要求,但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女,善于理解寬容子女,保障子女的合法權益。
6、協(xié)助學校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日,舉辦家長委員會,開展家庭教育咨詢等活動。幫助學校發(fā)展社會實踐,開辟第二課堂,提高學生的社會實踐活動能力,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質。
7、積極參加家長委員會的活動,認真參加會議,不無故缺席,為學校教育教學管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻言獻策。
五、召開會議
新當選的學校家委會委員參加了4月23日召開本學期家長委員第一次會議,會議明確了自己的職責與權利,為進一步搞好家長委員會工作奠定了堅實的基礎。
家長委員會的建立,進一步參與了學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。今后,進一步完善這方面的制度措施。
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