成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

中學學校工作總結(jié)

時間:2022-10-07 10:48:04 工作總結(jié) 投訴 投稿

【精選】中學學校工作總結(jié)范文8篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的中學學校工作總結(jié)8篇,歡迎大家分享。

【精選】中學學校工作總結(jié)范文8篇

中學學校工作總結(jié) 篇1

  20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

  在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導下,學校各項工作穩(wěn)步推進。下面作簡要總結(jié):

  一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

  肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團結(jié)、依靠同志們,堅持以人為本,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。

  我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質(zhì)量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

  本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領(lǐng)導的肯定。

  我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責任感。

  二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育和發(fā)展。

  繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,強調(diào)面向全體學生,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調(diào)在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

  學校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S枺浴罢\信協(xié)作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風?偨Y(jié)提出了學!叭秊、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化、精細化、信息化、制度化。強調(diào)團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。

  確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領(lǐng)價值的學校。

  學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學生基礎(chǔ)實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

  7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎(chǔ)。

  三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩(wěn)步提升。

  根據(jù)教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據(jù)學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學?焖侔l(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。

  本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數(shù)。

  本人主要做了以下事情:

  1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

  2、本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務(wù),工作、學習狀況,學生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的'規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。

  3、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調(diào)研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。

  4、高標準組織學生參加綜合實踐活動。展示組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。

  5、組織強化學生英語聽力口語的訓練,在低位中取得區(qū)學校最顯著進步。

  6、5月1日后針對初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導匯報,開始提前介入十分復雜情況下的學校初中教學管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),制訂計劃,下達目標,突出重點,分層教學,強化復習等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

  7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進入小學,編印好宣傳材料,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學生家長通電話。有時一天打六十多個電話。6月19日學生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學習生活安排發(fā)到六年級學生手中。

  8、8月1日起主持學校各項工作,包括教育、教學、后勤、安全等。主要精力集中在教學工作和教育氛圍的營造,落實教育框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務(wù)委員會會議、班主任會議、學科組長備課組長會議、教職工會議、學生會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,

 。1)在8月初學校剛獨立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導集體。先后審議并修改了校本培訓材料、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學校的發(fā)展藍圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體系,解決了學校許多困難。

 。2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,安排好軍訓等事宜。教學常規(guī)要求的落實和管理,課堂教學改革的提出和實施,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。

 。3)圍繞新學校開學做了大量工作,包括搬遷、開學典禮、教師課務(wù)、學生分班、新學校運轉(zhuǎn)等。

 。4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。

 。5)嚴格各項管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進逐步實施學校文化建設(shè),營造濃厚教育氛圍。

  (6)注重干部隊伍、班主任隊伍、學科組長備課組長隊伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學習兩次。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。組織初三年級教師和初一數(shù)學備課組到海門實驗初中開展教學研討學習活動。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓活動。我到了伯樂中學,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

 。7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導的基礎(chǔ)上,制定了學校新三年發(fā)展行動計劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,聽取教育局領(lǐng)導、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構(gòu)建。

 。8)組織學生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學生自我意識,自我要求,激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力。

 。9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了南京市領(lǐng)導、市教育局、區(qū)領(lǐng)導多次來校指導工作,區(qū)教育局領(lǐng)導經(jīng)常來校調(diào)研指導工作。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況。

 。10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開展批評與自我評價。

 。11)學校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學校一定能創(chuàng)造奇跡,堅信我們學校的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細,更加有效。但是,總結(jié)過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關(guān)重要,時不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進一步明確目標,分解責任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。

中學學校工作總結(jié) 篇2

  教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。缺少了家庭教育,孩子就很難走上成功之路。面對激烈競爭的社會,很多學生家長渴望孩子認真學習,健康成長,但是,由于缺乏科學的家庭教育方法,很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。我們學校舉辦的家長學校成為家長成長的平臺。

  一、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。

  1、加強領(lǐng)導

  學校認真貫徹上級文件精神,明確舉辦家長學校的重要性,建立健全家長學校的組織機構(gòu),切實加強了家長學校的領(lǐng)導,制定了“家長委員會”的章程,每學年擬定家長學校工作計劃,定期召開會議,研究指導家庭教育的開展。

  2、統(tǒng)一認識

  我校學生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學校就完全依賴學校,忘記了自己是孩子的第一任老師。當孩子出現(xiàn)了一些問題時,又不知道如何去正確引導,只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的`家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

  3、規(guī)范辦學

  家長學校是家長再學習,接受繼續(xù)教育的場所。既然是學校,它應(yīng)該具有一般學校的共性,各項工作必須規(guī)范。我校制定了《大洪山學校家長學校章程》,對辦學方向、組織管理、教學內(nèi)容、教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作。

  二、改革家長學校辦學形式,實現(xiàn)教育的廣泛性。

  在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。主要形式有:

  1、百名教師走訪千戶家庭。

  學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,做到有計劃、有目的地家訪,既向家長宣傳家教知識,指導家教方法,同時更多地了解學生家庭情況,學生在家學習、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理,以便有效調(diào)整學校教育。

  2、把家長請進校園。

  學校舉辦家長會,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

  3、交流家長育人經(jīng)驗。

  在家長會中,安排家長進行家庭教育的交流、體會家教方法。只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學校一定會越辦越好。

中學學校工作總結(jié) 篇3

  本學期來在學校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,本著預防為主的方針,認真做好本職工作。結(jié)合學校實際情況對學生進行健康教育,嚴格控制常見病及傳染病的發(fā)病率,增強學生的自我防護意識。 在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,注意組織紀律,不遲到,不早退,團結(jié)同事,積極參加和配合學校組織的各項活動,認真完成各項任務(wù)。

  本學年校醫(yī)室共接診9000人次,實施了簡易的'治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見。桓忻、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認真執(zhí)行學校制定的學生意外傷害事故應(yīng)急處理方案,病情嚴重的及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。

  針對學校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品,并指導如何正確使用。

中學學校工作總結(jié) 篇4

  XX年,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,全面推進素質(zhì)教育,積極探索規(guī)模型辦學的新路子,在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,真正做到與時俱進,傳承文明。全校師生同心同德,以改革促進發(fā)展,各項工作亮點凸現(xiàn),奪取了“市高中教學質(zhì)量綜合評估一等獎”,被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學!,評為“xx市德育先進學!保辉u為xx市“文明單位”,評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”,學校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進基層黨組織”。我校實驗室被評為“江蘇省標準實驗室”,我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”,同時,順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉(zhuǎn)評,學校各項工作又躍上了一個新臺階。

  一、注重內(nèi)部機制的改革,講究管理的科學性,確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

 。ㄒ唬┟闇誓繕耍鞔_辦學宗旨

  我校一貫遵循“育人為本,全面發(fā)展,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、善于思辯、勇于創(chuàng)新,有特長、有潛能的合格人才”的辦學宗旨,圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學,民眾化精品教育”的辦學理念,瞄準“設(shè)施高標準,教育高質(zhì)量,文化高品位”的辦學目標,堅決貫徹黨的教育方針,努力實踐素質(zhì)教育,不斷完善學校管理,為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

 。ǘ 依法治校,嚴格管理流程

  我校切實加強領(lǐng)導和監(jiān)督,通過深入開展法制宣傳教育,進一步增強了全校師生的法制觀念和法律知識水平,努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即:由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教育管理和學校辦學主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,使法律教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分,努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心,以專業(yè)法為重點”,依法建立健全了學校領(lǐng)導、各處室、部門工作制度及崗位職責。做到校務(wù)公開,包括學校工作的重大決策事項(管理機制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等),資金使用(財務(wù)預決算,較大的維修、建設(shè)項目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費用等),涉及教職員工切身利益的事項(崗位聘任,福利、獎金分配,職稱評定,評優(yōu)評先,立功受獎等),學校收費(收費依據(jù),收費標準,應(yīng)開具的票據(jù)),民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓,通過學習和教育,大家進一步增強法制觀念和依法辦事、遵紀守法的自覺性,有力推進依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作,促進了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。

 。ㄈ┯藶楸荆怀鏊刭|(zhì)教育

  學校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以“學會做人”為德育核心,通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作,形成了我!靶睦斫逃薄ⅰ靶@環(huán)境育人“的德育特色,在今年二月份被評為“xx市德育先進學校”,得到了上級的充分肯定。一年中我校從對學生具體日常行為的規(guī)范入手,利用一切教育手段,抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍,努力把學校辦成學生自動求知和生命成長的健康天地。

  (1)“教育學生立志報效祖國,做一個愛國的人!北緦W年我們進一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式,“國旗下講話”主題明確,真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動,特別是在 “元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地,通過愛國主義資料圖片的介紹,進一步加強對學生進行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,增強了他們的責任感和使命感。

 。2)教育學生“尊重關(guān)愛他人,做一個有道德的人”。一年中,我學繼續(xù)組織全體學生深入學習了《公民道德修養(yǎng)讀本》,展開大討論,撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《中學生守則》等文件,組織了深入持久的學習,師生知曉率達到了100%。學生舉止文明、同學之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風尚。另外,還利用對特殊學生的幫扶工作,通過“一幫一”的結(jié)對子工作,幫助特殊學生重新找到了溫馨和快樂,也培養(yǎng)了廣大學生的“愛心”意識。

  (3) 教育學生“自覺遵紀守法,做一個文明的人”。根據(jù)實際,我們還特意制訂了《xx高級中學學生“八要、“十不準” 》,作為xx學子“學會做人”的準則。突出規(guī)范了對后進生的管理和教育,基本做到了后進生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎(chǔ)上,開展“標兵班級”的評比。每學期每個年級推薦1-2個班風好、學風純的“星級班級”作為標兵班級,為年級學習的榜樣,標兵班級將作為以后各級各類先進班集體評選的重要依據(jù)。每學期我校都要開展一次“法制教育周”活動,與法院、檢察院、派出所合作,開展法制講座,進行圖片展覽,觀看法制教育專題片,旁聽法院庭審,繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度,純潔校園周邊環(huán)境。

  (四)大膽改革,激發(fā)工作潛能

  今年我校進一步加大了改革的力度,突破“競聘上崗,以崗定酬,以績?nèi)〕辍眴我荒J,實施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》,對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的,工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是:首先由學校組建有分管校長、教務(wù)處學生處主任(副主任)、年級組正副組長組成的“年級領(lǐng)導小組”,“年級領(lǐng)導小組”負責聘任本年級的班主任,然后由班主任負責聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用,則由學校向其他年級推薦,如果不能被其他年級聘用,該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體,可操作性強,透明度高,學校輿論氛圍健康,學校領(lǐng)導及年級組、教研組、備課組、導師、同事對相關(guān)教師平時的幫扶督促工作細致到位,今年七月學!捌溉喂ぷ黝I(lǐng)導小組”研究決定,解聘了七位一線教師,緩聘了二位中青年教師。動了真格,全校教師震動很大,但又完全理解和支持。應(yīng)該說,我校的這一改革是完全成功的,對學校今后工作的開展,其影響是積極的,也是巨大的。

 。ㄎ澹┩晟茩C

  制,發(fā)揮年級組作用

  隨著我校規(guī)模的不斷擴大,我校原有的管理模式已不適應(yīng)時代要求,我們繼續(xù)強化年級組工作運行機制,建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導層、三個“年級領(lǐng)導小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學實施層的“金字塔”型的教學管理體系,牢牢穩(wěn)定教學的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設(shè),成立了由校長室、教務(wù)處、學生處、年級組長參與組成的“年級組工作領(lǐng)導小組”,充分發(fā)揮年級組作用!澳昙壗M工作領(lǐng)導小組”,全面負責開展年級組工作,大到學生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動,小到學生思想教育、個別談話、班級活動,參與本年級的教風、學風和教師管理,確保整個年級的教育教學工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下,學校各部門既職責明確,又步調(diào)一致,保證了全校工作開展的協(xié)調(diào)性。

 。┳ズ酶呷斔蛢(yōu)秀人才

  我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作,從班風、學風抓起,增強危機感,營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學內(nèi)容的精心安排落實上,緊扣每一個教學環(huán)節(jié),從落實每一個知識點抓起,確立打團體仗,提高復習效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上,對工作傾注了大量的心血。今年我校XX屆學生高考又取得特大豐收,本科達線人數(shù)805人,其中本一達線人數(shù)507人,創(chuàng)造歷史最好成績。

  二、注重領(lǐng)導表率作用,提高管理藝術(shù)水準,確保學校工作的優(yōu)質(zhì)高效。

  我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實、高效”作為工作準則, 創(chuàng)造性地開展工作,既是教育教學實踐工作的行家里手,更是組織策動學校工作優(yōu)質(zhì)高效運作的指揮者和引路人。領(lǐng)導班子成員勤政廉潔,率先垂范,不斷探索,努力提高自身管理藝術(shù)水準,確保各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。

  首先是做到帶頭學習,努力提高政治思想覺悟。學校班子堅強團結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力強,他們處處以表率來帶動整個學校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”,校長室都是有精心準備,有先進教育思想的宣傳傳播,也有具體教育計劃的部署落實,有理念思想的前瞻性,也有卓然見效的可操作性。

  第二是帶頭科研。在認真學習教育理論的基礎(chǔ)上,努力提高管理水平,來推動學校的教學改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學管理實踐的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)經(jīng)驗,針對我校的具體實際,提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學,民眾化精品教育”的辦學思路,大膽改革,銳意進取,工作開展得轟轟烈烈,特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù),成效顯著,為xx高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表,被評為“xx市名教師”。

  第三是帶頭奉獻,以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長,每天堅持最早到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負責XX屆、XX屆畢業(yè)班的工作,每天奮斗在第一線,女兒今年上大學都無暇顧及。行政領(lǐng)導都能全天候的.在學校工作,堅持和師生一起吃食堂,中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日,自覺加班加點,堅持不計較報酬,多講奉獻。

  第四是廉潔從教,純潔校園風氣,凝聚人心。學校領(lǐng)導在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策,民主集中,堅決不收受錢財,不參加宴請,不為親戚朋友開后門,公正、公平、公開地辦好學校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象,全年招待費僅為規(guī)定額的50%左右。學校在招生中,校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學學生的家長,沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來,學校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。

  第五是創(chuàng)建目標明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學校,又是江蘇省“三星級普通高中”,理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學校領(lǐng)導始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容,有計劃、有安排、有措施,平時對各條線的工作都提出了高標準的要求。今年,我校又申報了“xx市依法治校先進學!、“xx市語言文字工作先進學!、“xx市藝術(shù)教育先進學!薄ⅰ皒x市安全學!钡膭(chuàng)建工作,在具體執(zhí)行過程中,對照創(chuàng)建要求,一著不讓,努力在全市同行中起帶頭作用。

  三、注重師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教師群體素質(zhì),確保提供成長的空間平臺。

  近幾年來,隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大,也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺,我校通過宣傳引導,建構(gòu)了廣大教師的價值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學習觀,喚起了他們的進取心,激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力,努力把學校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。

  1、從思想深處關(guān)心教師。通過不斷的學習和教育,全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責任意識,廣大教師都能依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,能自覺地抵制社會不良風氣的影響,廉潔從教,不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來,無一起違背師德師風的現(xiàn)象發(fā)生,表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。

  2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強的要求。我校教師嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺遵守工作紀律,認真上好每一堂課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導學生,認真考核,認真組織課外活動。每學期,教師都能認真制訂工作計劃,期末認真進行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學達標活動,不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益.

  3、不斷督促教師加強繼續(xù)教育,提高自身教育教學綜合能力。除了對自己所任教學科的教學大綱要求、教學方法技能不斷學習、不斷鉆研,學校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機會,并給予經(jīng)濟的支持。40周歲以下的大專學歷的教師參加高一級學歷層次的進修、函授率達到了100%,其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務(wù)進修,提高教育素養(yǎng)和教學水平。廣大教師能認真學習現(xiàn)代化教育理論,深入理論研究,積極撰寫論文,今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學高級教師”,四人被評為“中學一級教師”,十五人被評為“中學二級教師”。

  4、進一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前,我校未滿35周歲的青年教師比例已超過60%,為了使他們迅速成長,我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機制,并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過“導、學、練、用、評”即實行導師制,師徒結(jié)對,學習理論知識,練好業(yè)務(wù)基本功,多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教

  師在學期初每人都要制訂本學期個人奮斗計劃書,填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”,明確一年的奮斗目標,學校對他們實行階段性評價,落實好考核獎勵措施,促進青年教師盡快脫穎而出。同時,我們還通過導師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復習做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動,讓他們在更高的理性高度,從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣。上半年,我校?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課,高考成績十分令人滿意。

  4、鼓勵教師申請擔任班主任,給他們的能力展示提供機會和平臺。 我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任,在更加復雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師,在申請的基礎(chǔ)上選定能力較強者首先擔任副班主任,參與班級管理。實踐中,很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下,紛紛表示一定要苦練基本功,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中加速成長。

  5、嚴格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學年級組聘任制》章程,給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長提供了強大的推動力,他們在學校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華,對照學校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平,又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說我校教師的群體成長是有目共睹的,一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。

  6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案,加強業(yè)務(wù)考核。學校按規(guī)定對每位教師定期進行業(yè)務(wù)考核,平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學生座談會等形式對每位任課教師的教育教學情況進行綜合考評,并做出詳細的調(diào)查記錄。學期結(jié)束時,由教務(wù)處、學生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進行評定打分,以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務(wù)考評檔案,主要包括學期教育教學成績、工作計劃、工作總結(jié)等資料。

  四、注重全面配合發(fā)展,落實環(huán)境安全工作,確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。

  一年來,我校在抓緊抓好教育教學這一中心工作以外,還突出抓好了以下多方面的工作。

  1、搞好校園的環(huán)境工作。今年,學校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度,整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達標,學校四季有鮮花,一年有綠意,專人負責校園花木栽培護送展示,常年花開。制訂并完善了校園管理制度,總務(wù)處、學生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查評比,實行“零整改制度”,做到校園無雜草,墻壁無污跡,門窗無塵埃,地面無紙屑、痰跡的“五個無”,全校環(huán)境整潔。學校還重點提高對教師辦公室、學生教室、圖書館、實驗室等室內(nèi)場所的衛(wèi)生要求,明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負責”。暑期中,我校還專門對食堂進行了改造,配齊學生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設(shè)施等,為學生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比,使學校宿舍的管理上了一個更高的層次。

  2、切實做好校園安全工作。學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,實行“分片承包、落實到人”制度,各部門、各條線都有專人負責工作,制度上墻,職責明確,特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當嚴密規(guī)范,一把手校長常常深入督查。平時,經(jīng)常對校內(nèi)教學、生活場所進行巡查,及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來,全校無一起意外事故發(fā)生。

  3、做好計劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時,積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作,每學期對學生的體檢工作及進細致。積極配合工作,全校無一人計劃外懷孕。

  4、工會和共青團等群團組織工作也十分出色,在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進一步地健全了教職工代表大會制度,廣泛地聽取群眾的意見和呼聲,對學校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照,榮辱與共,發(fā)揮好他們的參政議政作用;我校還始終重視“夕陽紅”工程,關(guān)心離退休教師的實際生活、思想問題,全力為他們排憂解難。一年來,全校無一起教職工因?qū)W校處理問題不公正而進行的上訪事件。

  5、加強收費規(guī)范。學校積極響應(yīng)市教育局下達的有關(guān)文件要求,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示,開出的票據(jù)規(guī)范,收費范圍合乎規(guī)定,開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象,沒有教師個人行為的搭車收費行為。教育教學工作及教職工福利,做到收支明確、公開。學校資金統(tǒng)一上繳xx市財政國庫,通過市結(jié)算中心使用資金。

  一年來,xx高級中學取得了輝煌的成就,完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)w教職工決心再接再厲,團結(jié)一心,心向xx,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導的關(guān)心與厚望。

中學學校工作總結(jié) 篇5

  一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在中心校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在東舊學校全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責。

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任東舊學校校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“東舊學校理財領(lǐng)導小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的`合理化意見、建議,暢通了學校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和來客的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。

  三、積極加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短?偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設(shè)。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務(wù)公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。

  為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評為縣級教學能手,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,東舊學校領(lǐng)導班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。

  四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路。

  今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

中學學校工作總結(jié) 篇6

  提到綠色學校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的陳勝慶眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實新區(qū)與華師大有關(guān)共建協(xié)議,07年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進駐當時的張江中學,展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內(nèi)的原有特色,有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然,陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學校理念:第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀,第二,要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起,第三,學校要以啟動綠色學校為契機,大力挖掘綠色的辦學資源,為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎(chǔ)。這一觀點得到了與會的. 等專家的一致首肯。這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。

  同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學循環(huán)使用。”

中學學校工作總結(jié) 篇7

  為了進一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、信息技術(shù)素養(yǎng)培訓,為促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師終身學習的能力,按照上級要求,緊密結(jié)合學校長遠發(fā)展的需要,組織了系列培訓內(nèi)容的學習,提高學校教師隊伍整體素質(zhì),將教師個人發(fā)展需求與學校發(fā)展有機地結(jié)合,以促進學校的可持續(xù)發(fā)展。通過校本培訓,提高了我校教師的理論水平和專業(yè)技術(shù)水平,提高了學校的教育教學質(zhì)量。我們的具體做法如下。

  一、繼續(xù)教育領(lǐng)導先行

  加強學習,做到領(lǐng)導班子領(lǐng)先參加繼續(xù)教育。副校長汪興平與政教處主任戴xx老師和其他老師一起參加了縣教育局統(tǒng)一安排的班主任培訓,成績均達到合格以上。我校領(lǐng)導干部和教研組長深入課堂、深入教研組、備課組,與教師一起學習,一起交流,在學習和交流的過程中解決問題,在繼續(xù)教育的學習、合作中求創(chuàng)新,促學校工作不斷提高。

  二、校本培訓骨干先行

  加大骨干教師培養(yǎng)力度,選派骨干教師參加90學時集中培訓、發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶作用,建立起一支年輕有為的骨干教師隊伍。

  充分利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,上好示范課、觀摩課,擴大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學區(qū)級或縣級示范課,對于提高教師整體素質(zhì)和課堂教學水平起到重要作用。

  三、校本培訓工作制度化、常態(tài)化

  為了保證教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展,學校十分重視這項工作。專門成立校本培訓工作領(lǐng)導小組,校長任組長,作為第一負責人。同時建立骨干教師指導團隊,按計劃開展校本培訓和校本教研。平時加強督促指導教師認真參加各種形式的校本培訓及校本教研,提倡鼓勵進行自主學習,期末總查總評并將考評結(jié)果計入教師考核,作為年度績效工資發(fā)放的重要指標之一。XX學年主要活動有:

  1、組織教師參加縣教育局統(tǒng)一組織的90學時集中培訓;

  2、組織參加縣教育局組織的骨干教師培訓;

  3、組織參加縣教育局組織的`班主任培訓;

  4、繼續(xù)落實遠程教育培訓,保證遠程教育網(wǎng)絡(luò)暢通,積極提高學校網(wǎng)站功能,提供學習交流空間和機會;

  5、定期進行專題講座或輔導,做到內(nèi)容、人員落實;

  6、認真落實有關(guān)教師參加各級各類教研活動(包括研究課、展示課、競賽課、送教下鄉(xiāng)等);

  7、認真落實校內(nèi)公開課;

  8、努力辦好學校銀杏文學社,保證數(shù)量和質(zhì)量,充分發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用。

  中學政史地科組工作總結(jié)

  1、指導教師專題培訓輔導4次、“教學常規(guī)檢查”4次

  2、開展課堂教學技能競賽暨“教師現(xiàn)場書法”評比。

  3、承辦全縣教學研討會(xx縣數(shù)學送教下鄉(xiāng)活動等)。

  4、積極參加學區(qū)、縣級及以上教學活動(命題比賽、說課比賽等)

  5、抓好常規(guī)教研教學活動,帶動并促進校本教研工作上臺階。

 。1)定期開好教研組長、備課組長會議,研究制定、及時修訂檢查各項計劃措施。

 。2)上好每學期校內(nèi)公開課,并同時進行說課、議課、研討等活動。

 。3)聽好家常課(推門聽課)。

 。4)每學期集中開展校本培訓2-3次,指導教師校本學習

 。5)開展骨干教師示范課、青年教師“匯報課”活動。

 。6)每學期定期舉行各年級學科競賽或聯(lián)考。

 。7)積極參與各級各類教研活動(市縣教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課評選課、展示課、研討課、報告會等)。

  (8)主動參與教研室組織的青年教師送教下鄉(xiāng)示范課活動。

 。9)著力培養(yǎng)骨干教師,為青年教師的學習、培訓、提高提供機會和展示平臺。

  (10)積極開展校際教研活動(先后同鶴盛中學、楓林中學進行校際教學聯(lián)誼活動)。

 。11)大力倡導教師撰寫教學教研論文(包括電教論文)。

  五、校本培訓主要成績

  XX學年,認真抓好抓實幾項活動。我校繼續(xù)教育、教研教學成果輝煌。

  1、青年教師成長很快,骨干教師成功成才,成績十分優(yōu)異。

  2、教師撰寫教學教研論文發(fā)表及獲獎率高。由李xx、潘xx、李xx等老師在各級專業(yè)刊物發(fā)表論文。

  六、開展校本培訓的成功經(jīng)驗、特色,問題與不足,改進設(shè)想

  對于我們來說,教師專業(yè)發(fā)展培訓不是負擔,因為我們把這項和教育教學各項活動結(jié)合起來,把提升教師素質(zhì)和提高教學質(zhì)量結(jié)合起來,把教書和育人結(jié)合起來,有利地促進了教師的自我學習。

  通過這些工作,使我們深深感到,教師專業(yè)發(fā)展培訓是提高全體教職工服務(wù)質(zhì)量的必由之路,是提高教師自我價值的必由之路,是體現(xiàn)學校發(fā)展與教師發(fā)展思想的必由之路,是全員培訓、全程培訓、全方位培訓的必由之路。但是我們學校關(guān)于校本培訓的做法仍然屬于探索狀態(tài),還沒有建立起較為完善的管理體系和培訓思想,離實現(xiàn)課程改革六大目標的要求還相距甚遠,另外,由于學校經(jīng)費緊張,硬件設(shè)施還投入不夠,阻礙了學校校本培訓向著更寬、更廣的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路,因此進一步發(fā)展的工作還十分艱巨。校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下,我校來年的校本培訓工作必將更上一個新臺階。

  xx縣xx中學

  XX年9月9日

中學學校工作總結(jié) 篇8

  “綠色學!笔侵冈趯崿F(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導中心,在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。我國是一個人均資源相對匱乏的國家,如何實現(xiàn)各種能源的綜合、有效利用一直是一個非常重要的研究課題。各類部門、各個單位分別按照本行業(yè)的特點,探究各種方法來實現(xiàn)節(jié)能減排的目的。

  位育中學作為一所大型現(xiàn)代化的寄宿制中學,從學校1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來,學校就一直把節(jié)能減排工作作為學校工作的一項重要工作,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,學校也希望能夠通過此次申報上海市循環(huán)經(jīng)濟試點單位的契機,對學校在資源循環(huán)利用的工作進行進一步有效的規(guī)劃,為今后進一步以生態(tài)思維來規(guī)劃學;顒,加強綜合、反復利用資源的意識和舉措,最大限度消除或減少污染,實現(xiàn)資源有效循環(huán)奠定扎實的基礎(chǔ)。

  一、學;厩闆r

  位育中學是一所大型現(xiàn)代化寄宿制高級中學,學校目前在校師生約有20xx人,學生中約有80%為寄宿學生。學校總占地186畝,總建筑面積50500平方米,。學,F(xiàn)有教室40余間,學生宿舍500多間,每間學生宿舍均配備有空調(diào)、熱水淋浴和衛(wèi)生設(shè)施。學校綠化面積約60畝,同時配備有物理、化學、生物等各類實驗室以及標準足球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施。

  1998年搬遷至華涇鎮(zhèn)后,學校經(jīng)過近10年的積極探索,在教育教學、校園建設(shè)、后勤保障等各個方面,都已經(jīng)形成了較為完善的工作制度和積極有效的工作流程。學校在保障教育教學正常開展的基礎(chǔ)上,也已經(jīng)在校園節(jié)水、節(jié)電、開展節(jié)能減排宣傳、營造以節(jié)約能源為榮、浪費資源為恥的校園氛圍等工作上采取了一定措施,制定了工作的目標和規(guī)劃,也取得了一定的實效。

  二、學校綠色學校創(chuàng)建過程和成果

  自1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來,學校把如何搞好學校循環(huán)經(jīng)濟的工作、提高師生的節(jié)能減排意識作為一項重要的工作。學校的主要工作措施有:

  1.成立以校長室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團委、學生會的節(jié)能減排工作小組。任博生校長親自擔任工作小組組長,?倓(wù)主任、政教主任、團委書記、學生會主席擔任副組長。近三年中,在工作小組的指導下,學校每年通過積極宣傳、開展各類活動,在位育的校園里很好地建立了關(guān)于節(jié)能減排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。

  2.通過各種渠道,加強校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度,提高師生節(jié)能減排意識。學校在節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導下,通過升旗儀式、主題班會、校園櫥窗等形式,積極營造宣傳節(jié)能減排工作的氛圍。同時,學校還通過團委、學生會,由同學精心組織舊課本(參考書籍)回收義賣活動、廢舊電池回收活動、廢除學校一次性筷子、飯盒、各班級間廢舊塑料瓶回收競賽等活動,鼓勵廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染,學校還積極鼓勵學生通過社會實踐和學?萍脊(jié)等活動,利用科技小發(fā)明、科研課題等,了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。幾年來,學校每年都舉辦了高三年級舊參考書、教材循環(huán)使用活動、科技節(jié)資源再生、資源有效利用論壇、講座和科普活動。這些活動一方面營造了良好的鼓勵節(jié)能減排的氛圍,另一方面也很好地培養(yǎng)了位育學生循環(huán)經(jīng)濟的意識。

  3.自1998年學校搬遷現(xiàn)址以來,根據(jù)學校新建水管網(wǎng)滴漏情況時候發(fā)生,用水狀態(tài)常常處于任其自然、學校月月超計劃用水的狀態(tài),20xx年起,學校根據(jù)實際情況,請來市計劃用水辦公室和滬西管理所的領(lǐng)導、專家多次來校指導,幫助分析存在的問題,提出改進意見,并且采取具體舉措:

  首先,學校多次召開主管部門會議,進一步大力營造節(jié)約用水教育,同時加強巡邏檢查,隨時發(fā)現(xiàn)宿舍、實驗室等地存在的浪費水資源的現(xiàn)象。學校組織專門的人力,對校內(nèi)存在的各類浪費資源的隱患進行定期的排查,做到隨查、隨報、隨修。同時積極鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的浪費隱患,組織學校的保修網(wǎng)絡(luò)。

  其次,學校為了了解和控制用水量和防止?jié)B漏、地下水管爆裂等現(xiàn)象,學校新裝4只分水表,把用水區(qū)分成5塊,通過每天抄表,了解每個區(qū)域用水情況,發(fā)現(xiàn)超量立即查找原因,及時解決。安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關(guān)好的情況,這些情況的及時糾正很好地起到了控制用水的目的。

  第三,學校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長,經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實際,在計劃用水辦的專家的指導下,撥出專款更換了節(jié)水型水龍頭達1120只,目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭,很好地解決了水龍滴漏水的問題。

  第四,學校新建時曾經(jīng)建造了男、女浴室,但隨著學校的發(fā)展已經(jīng)不能滿足在校學生洗澡的需求。而且經(jīng)抽樣發(fā)現(xiàn),在浴室洗澡每人每次需用熱

  水160公斤左右,部分學生甚至在浴室內(nèi)有戲水、潑水等浪費現(xiàn)象,對水資源、煤氣資源產(chǎn)生了極大的浪費。為改善學生的洗澡環(huán)境,同時杜絕浪費的現(xiàn)象,學;ㄙM50多萬元,對500余間學生宿舍進行了熱水進宿舍的改造,同時安裝了熱水流量計費的裝置。經(jīng)過抽樣對比,如今每人每次洗澡所用熱水已經(jīng)下降到56.5公斤,估計僅此一項每年就可節(jié)約用水達12500噸。

  第五 學校利用廢水循環(huán)利用澆灌綠化

  我校目前綠化面積60畝,足球場草坪12畝。原先用自來水澆灌,一般平均5天澆灌一次,每次用水達200噸。在未與華涇鎮(zhèn)污水管網(wǎng)并管之前,學校已經(jīng)安裝了污水生化二級處理裝置,一般日處理污水達500噸左右,經(jīng)過改造后的廢水被用來灌溉綠化,基本滿足了澆灌綠化的用水問題,一年也可節(jié)約用水達到15000噸。

  三、綠色學校下階段工作計劃

  學校根據(jù)學校的辦學實際,爭取從以下幾個方面深化“節(jié)能減排、綠色學!惫ぷ鳎

  第一,學校要積極探索在學科上實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的滲透,通過學科教學培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展意識。學校積極鼓勵物理、化學、政治、生物、地理等學科的老師,能夠積極結(jié)合本學科的教學,滲透對國家現(xiàn)在面臨的環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、科技節(jié)能的各類知識,繼續(xù)鼓勵學生進行循環(huán)經(jīng)濟方面的課題研究和發(fā)明創(chuàng)造,幫助學生形成良好的循環(huán)經(jīng)濟的意識。

  第二,學校要通過設(shè)立獎勵基金,定期對學生中涌現(xiàn)的`各類節(jié)能減排的優(yōu)秀事跡進行獎勵。對于學生中尚存在的用水、用電、用煤浪費的現(xiàn)象,學校通過鼓勵先進的方法,幫助少部分同學進行改正。同時,也將在校節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導監(jiān)督下,通過政教處、教導處等部門,對于浪費的現(xiàn)象堅決予以批評。

  第三,學校根據(jù)在節(jié)水工作上所取得經(jīng)驗,計劃在節(jié)電方面也積極進行探索。隨著辦學規(guī)模的發(fā)展,目前學校共有600多臺空調(diào)分布在宿舍、辦公室區(qū)域,學校的用電負荷較大。在此情況下,學校將通過在宿舍內(nèi)安裝電表的舉措,及時公布各宿舍的用電負荷情況,表彰用電情況較好的同學,也對用電量超標的同學進行批評教育,以此來達到節(jié)約用電的目標。

  第四,學校計劃在有條件的情況下,在校園內(nèi)部分場所安裝太陽能裝置。比如可以在校內(nèi)安裝安陽能照明裝置、太陽能加熱裝置等,利用現(xiàn)有已經(jīng)較為成熟的太陽能技術(shù),達到校園內(nèi)進一步節(jié)能減排的目的。

  學校領(lǐng)導希望通過下一階段的工作,能夠?qū)⒐?jié)能減排的各項工作在位育中學能夠有更大、更好地發(fā)展,實現(xiàn)真正意義上的“綠色學!。

  四、存在問題和不足

  在實際的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,這里進行總結(jié),以利于將來工作的開展。

  第一,學生節(jié)約意識淡薄。有些學生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學;ù罅饫脤W生上課期間由生輔老師進行檢查,對于浪費行為在校會上進行批評,同時大力倡導節(jié)約行為。

  第二,課程學科滲透未形成體系。環(huán)境保護一直是國家提倡的重要內(nèi)容,在地理、生物和化學等課上都有所滲透,都由于課時和教學內(nèi)容的限制,只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn),希望以后注意積累,在學科章節(jié)間逐漸滲透。

  位育中學在工作中已經(jīng)認識到了自身的不足,力爭在以后的工作中克服這些缺點,在已有成績的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”位育的目標而努力。

【中學學校工作總結(jié)】相關(guān)文章:

中學健康學校工作總結(jié)07-12

中學校本培訓工作總結(jié)05-20

中學學校體育工作總結(jié)05-28

初中學校安全工作總結(jié)05-11

中學學校禁毒工作總結(jié)04-06

初中學校期末工作總結(jié)03-03

中學校本培訓的工作總結(jié)10-07

中學學校工作總結(jié)10-07

中學學校期末工作總結(jié)06-29

中學校本研修工作總結(jié)05-07