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人教版音樂四年級下冊《百鳥朝鳳》教學設(shè)計
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要準備好教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以提高教學效率和教學質(zhì)量。如何把教學設(shè)計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的人教版音樂四年級下冊《百鳥朝鳳》教學設(shè)計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一單元-《百鳥朝鳳》
課題：百鳥朝鳳
課型：欣賞
課時：一課時
教學目標：
1、培養(yǎng)學生仔細聆聽音樂的習慣
2、認識中國民間樂器--嗩吶，能用語言、表情或動作來表現(xiàn)音樂情感或情景的感受與理解
3、培養(yǎng)愛護鳥類保護環(huán)境的良好品質(zhì)
4、培養(yǎng)熱愛大自然，積極樂觀的生活態(tài)度
教學用具：錄音機嗩吶掛圖、譜例
教學過程
1、創(chuàng)設(shè)情境，導入課題
放背景由小提琴和口笛演奏的《苗嶺的早晨》的音樂片段，朗誦詩歌《春曉》
春眠不覺曉，處處聞啼（鳥）
大家剛剛填了一個“鳥”字，這首詩大家都很熟悉，誰能說說其中的意思？
2、下面老師要給大家講一個故事：放欣賞音樂《百鳥朝鳳》做背景音樂
很久很久以前，鳳凰是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很平常，絲毫不象傳說中的那般光彩奪目。但它有一個優(yōu)點：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個不停，將別的鳥扔掉的果實都一顆一顆撿起來，收藏在洞里。
這有什么意思呀？這不是財迷精，大傻瓜嗎？可別小看了這種貯藏食物的行為，到了一定的時候，他可發(fā)揮大用處了！
果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓的頭昏眼花，快支撐不下去了。這時，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。
以后，每逢鳳凰生日之時，四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。
鳳凰就成為了鳥中之王。所以今天的鳳凰鳥顯得格外的漂亮。
3、欣賞音樂
大家剛剛都聽到了老師放的背景音樂，你們聽到了什么呢？（各種鳥叫聲）
這首音樂是--由小提琴和口笛演奏的《苗嶺的早晨》。這首曲子描寫了清晨各種鳥兒在枝頭鳴叫，熱鬧的場面。接下來。老師要和同學們一起去看看那些鳥兒，拜訪鳥中之王鳳凰的場面。
在聽音樂的時候要思考一個問題：這首音樂給你的感覺是歡快熱鬧還是舒緩悲傷的？歡快熱鬧（）舒緩悲傷（）板書，聽完音樂后，回答問題。
4、樂曲分析
A、嗩吶獨奏曲《百鳥朝鳳》是我國山東、安徽、河南、河北一帶廣泛流傳的民間樂曲。鳳凰，在我國人民心目中是象征吉祥幸福的神鳥，被譽為百鳥之王�！栋嬴B朝鳳》這首樂曲，以其熱烈歡快的旋律和充滿生機的百鳥和鳴，表現(xiàn)出一種純樸的、喜氣洋洋的氣氛。因此，它往往在民間喜慶場合中演奏。
B、介紹嗩吶，出示掛圖。通俗的叫法，又叫喇叭，又陳海笛，是我國民間應(yīng)用最廣泛的樂器之一，是民間樂隊中的主要樂器之一，嗩吶體形較小，有8個音孔。嗩吶就是靠吹和按住孔發(fā)出聲音。它也叫吹管樂器。嗩吶，它音色高亢有力特別適合于渲染氣氛和表現(xiàn)熱鬧的場景，還善于表現(xiàn)婚禮的歡樂、喪葬的悲傷，現(xiàn)在有的鄉(xiāng)下結(jié)婚，和辦喪事還會請嗩吶樂手來演奏，
二、欣賞《百鳥朝鳳》
1、初聽樂曲
A、樂曲開始，嗩吶演奏得非常的舒展優(yōu)美而富有歌唱性（就好象在唱歌一樣），非常富有生活情趣，好象大自然非常美。
B、你能聽出全曲分幾部分？
前奏之后，嗩吶先吹出一段熱情歡快的旋律，渲染出熱鬧的氣氛，而后在固定曲調(diào)伴奏下，奏出百鳥鳴叫的段落，全曲正是以熱情歡快的旋律和百鳥鳴叫兩個樂段作基礎(chǔ)，進行循環(huán)變化、反復再現(xiàn)，前后總共反復再現(xiàn)六次。百鳥鳴叫時而悠揚，時而短促，時而明亮，時而暗淡，把百鳥啼鳴刻畫得淋漓盡致、惟妙惟肖，呈現(xiàn)出一幅百鳥鬧春圖和大自然萬物爭榮的繁茂景象。
C、第二樂段模仿的是什么動物的叫聲？
2、復聽音樂
A、請再欣賞一遍嗩吶獨奏曲《百鳥朝鳳》相信你一定會有更新的感受呢！
一邊聽一邊想，這首樂曲寫了很多的鳥兒在鳳凰鳥生日之時大家擺放它的情景，仔細聽音樂，把你所聽到的鳥的名字記下來。比比誰的耳朵最靈。
B、來朝鳳的百鳥有哪一些呢--？布谷鳥、杜鵑、斑鳩、黃鸝、丹頂鶴、啄木鳥、喜鵲黑尾鳥、麻雀、燕子，朝鳳的百鳥還有--貓頭鷹、畫眉、黃嘴鳥，連不是鳥類的？也加入了百鳥的歡唱。（知了）
3、你能把下面的曲名和演奏形式用線連起來嗎？
云雀笛子獨奏
陰中鳥小提琴獨奏
苗嶺的早晨管弦樂合奏
杜鵑圓舞曲
4、生活中有了鳥兒很幸福。
每當走在鄉(xiāng)間小道時，總能聽到鳥兒在和你對話的聲音，這時總能感覺很親切，特別是當你一個人走在樹林子里，會聽見很多的大自然的聲音，這時你會覺得很幸福。確實是這樣的，你們想一想，可愛的小鳥們真的為人們做出了很多的貢獻，比如：
啄木鳥是樹木的好醫(yī)生，鴿子是人們的好郵遞員，人們很喜歡把它稱為信鴿，喜鵲給人們帶來優(yōu)美的歌聲，黃鸝鳥聲音甜美總喜歡在別人耳邊叫幾聲，常年默默無聞，為樹木治病，布谷鳥、燕子的出現(xiàn)告訴人們春天已經(jīng)來了，麻雀是一只愛吃蟲子而且很有禮貌的好鳥兒，鳳凰讓人們賞心悅目，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
據(jù)了解，目前為止世界已有多種鳥已經(jīng)滅絕了，鳥種越來越少了，由于空氣的污染，樹木的破壞，使我們的鳥兒無家可歸，長期這樣下去，鳥兒將要面臨絕境，我想每個人都不希望，看到大自然沒有了聲音，沒有了生氣了，那就讓我們一起來愛護自己的家園。那我們從周圍的環(huán)境做起好嗎？你們愿意和老師一起做好環(huán)境保護嗎？
七、結(jié)束語：讓我們一起來愛護我們的大自然吧
同學們，讓我們愛護小鳥，愛護動物，愛護美麗的大自然，讓我們的世界永遠充滿動聽的音樂吧！
齊誦：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。
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