《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名教職工，就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道牙齒的功能，初步了解保護(hù)牙齒的方法，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、牙刷、牙齒模型、雞蛋殼（醋浸泡的）、餅干
教學(xué)過(guò)程：
一、猜謎導(dǎo)入
1、健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。
大家開(kāi)動(dòng)腦筋，猜一猜。（牙齒）
2、師：大家看看這兩位小朋友，他們的牙齒長(zhǎng)得一樣嗎？你們覺(jué)得誰(shuí)的牙齒好看？為什么？
小結(jié)：同學(xué)們都喜歡小男孩的牙齒，那我們?cè)鯓幼霾拍芟袼粯訐碛袧嵃子终R的牙齒呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》（板書(shū)）。
二、了解蛀牙的危害
1、牙齒的功能
師：同學(xué)們知道牙齒有什么功能嗎？也就是它有什么用處呢？
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)“嚼東西”，老師就說(shuō)：現(xiàn)在我們就發(fā)揮它的'咀嚼功能，老師請(qǐng)每位同學(xué)吃一塊餅干。（咀嚼功能）
老師讓學(xué)生邊吃餅干邊看圖，師：我們看到這位男孩牙齒整齊潔白，非常漂亮、美觀，讓我們一見(jiàn)就很喜歡，這個(gè)女孩的牙齒讓人看后很不舒服，看來(lái)一口潔白健康的牙齒還有美觀的功能，它讓我們更漂亮。（美觀功能）
另外牙齒像這個(gè)女孩這樣，有些音也發(fā)不清楚。（發(fā)音功能）
2、蛀牙的形成
師：同桌之間互相觀察牙齒，看看牙齒上有沒(méi)有黑黑的洞？
師：我們把這樣的牙齒叫做蛀牙，又叫蟲(chóng)牙。
師：大家想想，怎么會(huì)有洞的呢？
師：剛才同學(xué)們吃過(guò)餅干，同桌之間再看看牙縫里多了什么？（殘?jiān)�、餅干渣�?/p>
師：如果這些殘?jiān)患皶r(shí)弄掉，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使牙齒變黑、長(zhǎng)蟲(chóng)牙。
師：看，老師拿的是什么？（雞蛋殼）
師：看看老師手中的雞蛋殼，摸一摸，這塊雞蛋殼怎樣？（雞蛋殼又白又硬）
師：再看看杯子中用醋長(zhǎng)時(shí)間浸泡的雞蛋殼，和剛才看的雞蛋殼一樣嗎？再摸摸雞蛋殼，你發(fā)現(xiàn)了什么？（不一樣，雞蛋殼變得又黑又軟）
師：我們的牙齒就像雞蛋殼，當(dāng)我們吃過(guò)東西后，嘴里會(huì)有很多小的食物留下，不馬上漱口的話，時(shí)間長(zhǎng)了，這些食物就會(huì)變得和醋一樣酸，它們附著在牙齒上，牙齒就會(huì)變得又黑又軟，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)出現(xiàn)洞，形成蛀牙。
4、師：長(zhǎng)了蛀牙會(huì)怎么樣呢？（長(zhǎng)蛀牙了，牙齒不能咬東西，好疼，牙齒也變得好丑）
三、保護(hù)牙齒
師：我們?cè)鯓硬拍芊乐怪溃Ｗo(hù)好牙齒呢？
1、師：我們要堅(jiān)持早晚刷牙（板書(shū)），你們會(huì)刷牙嗎？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法吧。
師用牙刷刷牙齒模型，邊刷邊說(shuō)方法。
師生一起做（師用牙刷刷牙齒模型，生用食指代替牙刷）
指名學(xué)生到前面示范刷牙。
2、師：同學(xué)們剛才學(xué)得很認(rèn)真，累了吧，現(xiàn)在我們休息一下，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲：《刷牙歌》，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱，我們邊唱邊做律動(dòng)好嗎？
3、師：另外我們還要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣，把食物殘?jiān)⒖糖謇淼�。（板�?shū)）
4、師：我們還要合理飲食，誰(shuí)知道吃哪些東西會(huì)傷害我們的牙齒呢？學(xué)生各抒己見(jiàn)后，老師幻燈片出示不利于牙齒健康的食物和保護(hù)牙齒的食物。
�、俨焕谘例X健康的食物
師：不吃或少吃巧克力、糖、蛋糕、冰淇淋、蜂蜜、飲料等這些含糖很高的食物。
�、诒Ｗo(hù)牙齒的食物
師：要多吃保護(hù)牙齒的食物：雞蛋、蔬菜、牛奶、水果、肉類(lèi)、豆類(lèi)這些含礦物質(zhì)和維生素多的食物。
5、讓學(xué)生觀看用牙開(kāi)啟啤酒瓶蓋的圖片，說(shuō)說(shuō)這個(gè)人在干什么？這樣做會(huì)有什么后果？
師：不要用牙咬硬物。
6、有些同學(xué)有咬手、咬指甲的習(xí)慣，長(zhǎng)時(shí)間咬手咬指甲會(huì)使牙齒不整齊，另外，我們的手上有很多的細(xì)菌和病毒，隨口腔進(jìn)入身體后，還會(huì)引發(fā)各種疾病，所以這個(gè)毛病一定要改正。
四、游戲鞏固
老師在黑板上貼出蛀牙和健康牙圖片，讓學(xué)生到黑板上把容易引發(fā)蛀牙和保護(hù)牙齒的各種食物的照片分別貼在兩個(gè)牙的下面。
五、課堂小結(jié)
師：同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)很棒，那么你知道怎樣保護(hù)牙齒了嗎？
保護(hù)牙齒要做到：早晚要刷牙，飯后要漱口，多吃水果和蔬菜，不亂咬硬物，不咬手指頭，少吃甜食和飲料。
板書(shū)設(shè)計(jì)
保護(hù)牙齒
蛀牙（蟲(chóng)牙）
早晚刷牙
《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道牙齒的功能，初步了解保護(hù)牙齒的方法，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、牙刷、牙齒模型、雞蛋殼（醋浸泡的）、餅干
教學(xué)過(guò)程：
一、猜謎導(dǎo)入
1、健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。
大家開(kāi)動(dòng)腦筋，猜一猜。（牙齒）
2、師：今天我們班來(lái)了兩位小朋友，我們看看他們的牙齒長(zhǎng)得一樣嗎？你們覺(jué)得誰(shuí)的牙齒好看？為什么？
小結(jié)：同學(xué)們都喜歡小男孩的牙齒，那我們?cè)鯓幼霾拍芟袼粯訐碛袧嵃子终R的.牙齒呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。
二、了解蛀牙的危害
1、牙齒的功能
師：同學(xué)們知道牙齒有什么功能嗎？
老師請(qǐng)每位同學(xué)吃一塊餅干，吃完告訴老師牙齒的功能。（咀嚼、發(fā)音、美觀）
2、蛀牙的形成
師：同桌之間互相觀察牙齒，看看牙齒上有沒(méi)有黑黑的洞？怎么會(huì)有洞的呢？
師：我們把這樣的牙齒叫做蛀牙，又叫蟲(chóng)牙。
師：剛才同學(xué)們吃過(guò)餅干，同桌之間再看看牙縫里多了什么？（殘?jiān)�、餅干渣�?/p>
如果不弄掉會(huì)使牙齒變得怎樣？（變黑、長(zhǎng)蟲(chóng)牙）
師：看，老師拿的是什么？（雞蛋殼）
師：看看老師手中的雞蛋殼，摸一摸，這塊雞蛋殼怎樣？（雞蛋殼又白又硬）
師：再看看杯子中用醋長(zhǎng)時(shí)間浸泡的雞蛋殼，和剛才看的雞蛋殼一樣嗎？再摸摸雞蛋殼，你發(fā)現(xiàn)了什么？（不一樣，雞蛋殼變得又黑又軟）
師：我們的牙齒就像雞蛋殼，當(dāng)我們吃過(guò)東西后，嘴里會(huì)有很多小的食物留下，不馬上漱口的話，時(shí)間長(zhǎng)了，這些食物就會(huì)變得和醋一樣酸，牙齒就會(huì)變得又黑又軟，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)出現(xiàn)洞，形成蛀牙。
4、師：長(zhǎng)了蛀牙會(huì)怎么樣呢？（長(zhǎng)蛀牙了，牙齒不能咬東西，好疼，牙齒也變得好丑）
三、保護(hù)牙齒
師：我們?cè)鯓硬拍芊乐怪溃Ｗo(hù)好牙齒呢？
1、不利于牙齒健康的食物
師：不吃不利于牙齒健康的食物：巧克力、糖、蛋糕、冰淇淋、飲料……
2、保護(hù)牙齒的食物
師：要多吃保護(hù)牙齒的食物：雞蛋、蔬菜、香菇、胡蘿卜、水果、蘋(píng)果、肉類(lèi)、豆類(lèi)……
3、師：我們還要堅(jiān)持早晚刷牙，你們會(huì)刷牙嗎？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法。
師生一起做（師用牙刷刷牙齒模型，生用食指代替牙刷）
指名學(xué)生示范正確的刷牙方法
4、師：我們把刷牙的方法總結(jié)成了一首兒歌《護(hù)齒歌》
小牙刷，手中拿。我們一起來(lái)刷牙。從上往下輕輕刷，從下往上仔細(xì)刷，里里外外都刷刷，比一比，看一看，誰(shuí)的牙齒最干凈。
四、課堂小結(jié)
師：同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)很棒，那么你知道怎樣保護(hù)牙齒了嗎？
保護(hù)牙齒要做到：早晚要刷牙，飯后要漱口，多吃水果和蔬菜，不亂咬硬物，不咬手指頭，少吃甜食和飲料
五、課后延伸
制訂一份“保護(hù)牙齒小計(jì)劃”。
板書(shū)設(shè)計(jì)
保護(hù)牙齒
蛀牙（蟲(chóng)牙）
早晚刷牙
【《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)10-07
保護(hù)牙齒教學(xué)設(shè)計(jì)10-07
大班保護(hù)牙齒教學(xué)課件08-09
保護(hù)牙齒教案07-09
保護(hù)牙齒教案01-18
大班教案：保護(hù)牙齒06-29
保護(hù)牙齒大班教案07-02
《保護(hù)牙齒》大班教案07-01
小班教案：保護(hù)牙齒12-04