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學(xué)期教學(xué)計劃

時間:2022-10-07 12:36:35 教學(xué)資源 投訴 投稿

【精品】學(xué)期教學(xué)計劃合集6篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將在努力中收獲成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計劃而煩惱吧,以下是小編整理的學(xué)期教學(xué)計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學(xué)期教學(xué)計劃合集6篇

學(xué)期教學(xué)計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹區(qū)教科局、中心校以及學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)意見,狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,牢固樹立安全.質(zhì)量意識,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開拓創(chuàng)新 ,努力爭取本校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范本校的教學(xué)常規(guī)管理工作,加強管理,努力提高學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理水平。

  2、積極開展各項教學(xué)教研活動,加強校本培訓(xùn),提升教師的教學(xué)水平。

  3、加強各科的教學(xué)工作,力爭本學(xué)期各個班科的期末成績達(dá)到區(qū)平均積分。

  4、認(rèn)真配合中心校開展的各項教學(xué)教研活動。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真開展教師的培訓(xùn)工作,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),增強教師的競爭意識、敬業(yè)意識。

  以召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會為契機,認(rèn)真點評各教師在教學(xué)常規(guī)工作的表現(xiàn),認(rèn)真開展批評與自我批評,簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,開展教師的職業(yè)道德培訓(xùn),提高教師的敬業(yè)精神。

  2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,認(rèn)真落實教學(xué)工作,積極開展常規(guī)工作月檢查工作。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。期初教導(dǎo)處認(rèn)真根據(jù)廣西課程計劃擬定好各班的課程表以及教師的`任課安排表,嚴(yán)格督促教師自覺按照課程表上課,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退等現(xiàn)象。

  (2)精心備課,設(shè)計好每一課時的教案,每節(jié)課的教案,目的要明確,有重難點,有板書設(shè)計,教學(xué)過程要認(rèn)真考慮本班學(xué)生的接受程度,富有操作性,課后有反思或教學(xué)隨筆。

 。3)上課要認(rèn)真。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,要注意知識的掌握,關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng),提倡運用多媒體進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,提高課堂的教學(xué)效率 。

  (4)精心設(shè)計學(xué)生作業(yè),認(rèn)真批改并做好作業(yè)批改記錄。語文科每一課至少要有一次綜合作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)每一星期至少有四次作業(yè),布置學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改以及講評。學(xué)生的作業(yè)書寫規(guī)格以覃塘中心小學(xué)作業(yè)規(guī)格要求為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  (5)認(rèn)真抓好單元檢測、月考工作,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。教師每上完1個單元,要認(rèn)真設(shè)計好每單元的檢測題目,每單元至少得有一次檢測,并能認(rèn)真批改,登分入冊,及時做好講評工作。

  (6)抓好、抓細(xì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)要以個人輔導(dǎo)為主,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)生的輔導(dǎo)要做到耐心和細(xì)致。

 。7)落實月常規(guī)檢查制度,每月月底進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查,教導(dǎo)處認(rèn)真組織語、數(shù)教研組組長開展檢查工作,檢查工作要細(xì)致并做好文字記錄,檢查結(jié)束后要集中開會反饋檢查結(jié)果,做得好的給予表揚,做不到位的學(xué)校要認(rèn)真督促,檢查材料的記錄匯總發(fā)送到中心小學(xué)輔導(dǎo)室,學(xué)校也存檔作為期末教師績效考核的依據(jù)之一。

 。8)期初各教師要擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,期末要寫好教學(xué)工作總結(jié),全鎮(zhèn)統(tǒng)測、期中、期末考試要有質(zhì)量分析,剖析得失,調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量。這些材料都要及時上交教導(dǎo)處。

  3、繼續(xù)完善教學(xué)成績獎勵機制,促進(jìn)教師的競爭意識。在獎勵性績效工資分配中拿出全校本學(xué)期績效性工資的6%作為教師的教學(xué)成績獎,教學(xué)成績要真實,發(fā)放要公開、公

  平,切實作好監(jiān)督工作。

  4、加強校本培訓(xùn),密切配合中心校開展各種培訓(xùn)工作。

 。1)期初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程,熟悉每個年段的教學(xué)要求。

  (2)繼續(xù)組織多種形式的校本培訓(xùn),如“新課標(biāo)你我談”、“如何備好課”,使教師努力成為學(xué)習(xí)化主人,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  5、積極開展教育科研活動

  (1)選好內(nèi)容,集體備課,讓吳耀民、.梁翰琪、李映月、周小芬教師上一節(jié)教學(xué)研究課。

 。2)開展有針對性、有效性的專題講座。

  (3)組織教師到薄弱班級聽課,并給予指導(dǎo)。

 。4)密切配合中心校開展的各類教研活動。

  (5)組織教師積極撰寫各類教育教學(xué)論文。

  6、著力抓好學(xué)生思想教育,抓好班主任隊伍建設(shè),開展班干的培訓(xùn)工作,上好班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的課外閱讀習(xí)慣。

  7、加強幼兒園的教育教學(xué)管理

 。1)建立幼兒園教育教學(xué)檔案,實行跟蹤監(jiān)控。

 。2)組織教師下幼兒園聽課,并給予指導(dǎo)。

 。3)配合中心校到幼兒園開展指導(dǎo)工作。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,全面落實教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強教師隊伍建設(shè),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實行全方位管理,繼續(xù)稟承“一切為了成長”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)廣大教學(xué)管理人員和教師潛心研究情趣課堂教學(xué)模式,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作思路:

  1、規(guī)范教學(xué)過程管理,科學(xué)提升管理水平。

  貫徹執(zhí)行《興化市中小學(xué)“課堂教學(xué)改革促進(jìn)月”活動三年規(guī)劃實施方案》精神,認(rèn)真做好“課堂教學(xué)促進(jìn)月”的各項工作,引領(lǐng)廣大教學(xué)管理人員和教師潛心研究情趣課堂教學(xué)模式。

  學(xué)校將以“教學(xué)五認(rèn)真”為抓手,推動教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化;嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,提高教學(xué)效率,實現(xiàn)減負(fù)增效。確保入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率達(dá)100%,優(yōu)秀率、合格率要分別達(dá)到或超過上級的指標(biāo)要求。今年合格率要達(dá)95%以上。

 、僮ジ鞣N計劃管理。教導(dǎo)處將對上交的各種計劃認(rèn)真審定,給予評價。應(yīng)付交差的或者不合格的限期改正。

  ②抓好集體備課。在“開齊課程、上足課時”的前提下,通過集體備課的.方式統(tǒng)一作業(yè)量,力求“求大同,存小異”。繼續(xù)提高集體備課效率,加強二次備課和教學(xué)反思的指導(dǎo),學(xué)校每月組織一次教學(xué)工作檢查并及時反饋。繼續(xù)評選優(yōu)秀備課組。

 、蹏(yán)抓課堂教學(xué),學(xué)校推行隨堂聽課制,加強對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。本學(xué)期繼續(xù)要做到班子成員聽課40節(jié)以上,教師聽課不少于20節(jié)。聽后主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流反饋。

 、芤(guī)范作業(yè)管理。學(xué)生作業(yè)要求“獨立、按時、整潔、規(guī)范”完成。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都應(yīng)提出規(guī)范要求,教師批改要求全批全改,書寫規(guī)范,有等級,有適當(dāng)?shù)墓膭钚栽u語。除了組織每月的月度工作檢查外,學(xué)校將不定時進(jìn)行抽查,以提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和教師的批改質(zhì)量。

 、荻ㄆ诮M織抽測。學(xué)校將組織不同年級、不同學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測,了解、調(diào)控教師的教學(xué)情況,不斷鞏固、提高教育教學(xué)質(zhì)量,特別要提高課堂教學(xué)效率,向課堂40分鐘要效益。關(guān)注學(xué)困生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,盡可能地給他們幫助,使他們獲得進(jìn)步。

  2、強化課程意識,確保學(xué)生健康成長。

  認(rèn)真、嚴(yán)格地執(zhí)行上級的各項規(guī)定,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師從教行為。所有的課務(wù)調(diào)動必須經(jīng)由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排,不允許私自調(diào)課。

  3、優(yōu)化師資,提升教師的綜合素養(yǎng)。

  開展校本培訓(xùn),繼續(xù)開展中青年教師評優(yōu)課、新老教師結(jié)對幫扶活動,開展集體備課觀摩活動,骨干教師示范課,情趣課堂專題研討等活動,在形成良好的競爭氛圍的同時,提升教師的個人職業(yè)素質(zhì)。同時扎實做好骨干教師評選、培訓(xùn)和考核,實現(xiàn)骨干教師管理常態(tài)化,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用。各位教師完善自我成長規(guī)劃,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),加倍努力,定期自查、組織考核。本學(xué)期將組織優(yōu)秀教師積極申報市級、大市級骨干教師。

  新學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展教師讀書活動,一方面激發(fā)讀書興趣,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,培養(yǎng)人文素養(yǎng);另一方面加深對教育理念的學(xué)習(xí)和理解,促發(fā)教育智慧。同時還要進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,鼓勵教師以“網(wǎng)讀”的形式開展讀書活動,提升理論素養(yǎng),拓展科研視野。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合起來,努力開展個案研究、小課題研究。

  4、加強學(xué)校藝術(shù)工作的管理與研究,積極實施素質(zhì)教育“5+2”工程。逐步建立特長學(xué)生人才庫,以育人為宗旨,以藝術(shù)課堂教學(xué)、藝術(shù)節(jié)、合唱、舞蹈、繪畫等社團為陣地,形式豐富多樣,生動活潑,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、進(jìn)一步加強體育、衛(wèi)生工作。規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上足、上好體育課,認(rèn)真做好陽光大課間的組織工作。提高體育教學(xué)質(zhì)量。開好春季運動會。力爭在市運動會上取得好成績。

  6、繼續(xù)加強信息技術(shù)教育平臺建設(shè)。加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,加強設(shè)備管理。切實做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作,做到任何設(shè)備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。各功能教室正常使用,正常記錄,加強督查。

  7、進(jìn)一步完善評價體系,深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績實行過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的多維度評價,推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評定。繼續(xù)建好并完善學(xué)生成長記錄檔案。

  8、辦好家長學(xué)校,召開一、三、六年級學(xué)生家長會。

  具體安排

  三月份(1-5周)

  1、推門聽課,檢查開學(xué)工作。

  2、制訂各科教學(xué)計劃,第一周周五前交教導(dǎo)處。

  3、組織學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃。

  4、加強常規(guī)教育,結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展各項“感恩父母”的活動。

  5、召開科學(xué)任課教師專題會議。

  6、結(jié)合“課堂改革促進(jìn)月”,開展校內(nèi)等級評定課評比,深入進(jìn)行情趣課堂教學(xué)模式改革。

  7、做好寒假征文的報送工作。

  8、組織參加全市誦讀教學(xué)現(xiàn)場觀摩及研討。

  9、組織開展英語三、四年級讀書和寫字教學(xué)研討活動

  10、組織開展英語五、六年級閱讀與表達(dá)教學(xué)研討活動

  11、組織參加市體育與健康優(yōu)秀課評選(錄像課)

  12、組織參加第八屆興化姜堰小學(xué)語文教研聯(lián)誼活動。

  13、骨干展示課:語文王相俊數(shù)學(xué)王丹丹英語王卉音樂梅蕾體育王子秋美術(shù)榮黎鏵

  14、籌備編寫誦讀校本教材。

  15、召開一年級家長會。

  16、進(jìn)行月度教學(xué)工作檢查。

  四月份(5-9周)

  1、結(jié)合誦讀月及“4·23”世界讀書日開展經(jīng)典誦讀比賽。

  2、組織參加第十屆昭陽實小杯小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽和教師現(xiàn)場寫作競賽。

  3、組織參加市1—3年級段語文優(yōu)秀課大賽。

  4、組織參加市小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評選。

  5、組織參加市級小學(xué)英語教學(xué)研討活動(微視頻使用)。

  6、組織40周歲以下音樂教師參加市專業(yè)技能達(dá)標(biāo)考核活動(聲樂、即興伴奏、合唱指揮)。

  7、組織體育老師參加泰州市小學(xué)體育與健康優(yōu)秀課評選(錄像課)。

  8、組織參加市小學(xué)體育中青年教師基本功大賽。

  9、開展第二屆科技周活動。

  10、開展春季運動會。

  11、進(jìn)行語文情趣課堂專題研討:賈琛唐俊蘭鄒付漢

  12、進(jìn)行月度教學(xué)工作檢查。

  五月份(9-14周)

  1、組織參加實驗小學(xué)“情智課堂”觀摩研討活動

  2、組織參加語文特級教師上課、講學(xué)觀摩研討活動

  3、組織美術(shù)老師參加小學(xué)美術(shù)中青年教師基本功比賽

  4、組織參加泰州市小學(xué)五年級信息技術(shù)實踐能力展示活動

  5、組織參加市小學(xué)綜合實踐課堂教學(xué)比賽活動

  6、進(jìn)行寫字教學(xué)專題研討:張春霞。

  7、進(jìn)行數(shù)學(xué)情趣課堂專題研討:徐雯楊美華

  8、召開三年級家長會。

  9、進(jìn)行月度教學(xué)工作檢查。

  六月份(14-18周)

  1、舉行“六一”慶祝活動。

  2、組織參加城鄉(xiāng)聯(lián)動課堂教學(xué)研討活動(寫字教學(xué),朗讀教學(xué))。

  3、組織參加品德學(xué)科“參與社會、學(xué)習(xí)做人”研討會。

  4、組織參加泰州市中小學(xué)音樂教師論文評比。

  5、組織參加全市小學(xué)生田徑比賽。

  6、英語及綜合情趣課堂專題研討:英語王志建余瑤品德:王芳科學(xué):吳麗

  7、進(jìn)行兼任教師兼教學(xué)科過程考核。

  8、召開六年級家長會。

  9、進(jìn)行月度教學(xué)工作檢查。

  七月份(18-19周)

  1、召開六年級學(xué)生家長會。

  2、組織教師認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接各學(xué)科期末測試。

  3、進(jìn)行綜合實踐課的考核評比。

  4、對專任教師進(jìn)行綜合考核,做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。

  5、進(jìn)行教學(xué)工作全面檢查。

  6、組織教師參加暑期培訓(xùn)。

  

學(xué)期教學(xué)計劃 篇3

  工作目標(biāo)

  在《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,結(jié)合英語作為語言課程的特殊性,進(jìn)一步開展自主的探索研究,旨在提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系,努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。團結(jié)奮斗,努力將外語組打造成一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、反思型、科研型的教師隊伍。

  工作思路

  1、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研目標(biāo)

 。1)配合學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,認(rèn)真撰寫論文,組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。

 。2)本學(xué)期繼續(xù)加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí)。各年級具體目標(biāo)

  七年級:以構(gòu)建課堂小組合作模式為契機進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,強化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng),抓好起始年級的'英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時注重口語的訓(xùn)練,切實做到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)。

  八年級:加強閱讀教學(xué),適當(dāng)補充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

  九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,為實現(xiàn)XX年中考的新突破打好基礎(chǔ)。

  教研活動

  1、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。改進(jìn)評價理念和評價模式,即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  2、強化教學(xué)常規(guī)的落實,提高課堂教學(xué)效率,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。

  3、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃上一次組內(nèi)公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點,從而來實現(xiàn)高效課堂。

  4、加強集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生情況,研究教學(xué)方法,教學(xué)進(jìn)度、安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個單元的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體取得較好的成績。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇4

  新的一學(xué)年又開始了,本教研組在這新的一學(xué)期中計劃本著以上海市新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,落實二期課改精神在課堂實踐中的運用; 加強教科研力度和備課組建設(shè),提高教師研究考試的能力;以落實課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的實施與記載為抓手;圍繞二期課改開展課題研究,積極進(jìn)行英語課堂教學(xué)實踐; 加強教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與外語教學(xué)的整合,以區(qū)教發(fā)院對外語教研組建設(shè)的各項工作思路為指引,持續(xù)提升由中學(xué)外語教學(xué)工作質(zhì)量。

  具體工作計劃:

  1.加強新教材教學(xué)研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語課程標(biāo)準(zhǔn),加強二期課改教材的學(xué)習(xí)與研究,保證新課標(biāo)落實到各年級的課堂中。

  本學(xué)期教研組應(yīng)繼續(xù)組織教師認(rèn)真解讀并領(lǐng)會新課標(biāo),使各位老師能結(jié)合自己學(xué)生的實際情況,把新課標(biāo)的要求落實到各年級的教學(xué)中去。教研組內(nèi)要多相互交流,相互取長補短,使各年級、各班級的英語教學(xué)平衡發(fā)展。具體計劃利用好單周校內(nèi)教研活動時間,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)2-3次;理論結(jié)合實際的聽課評課活動2次。

  教研組計劃在本校聽課評課,相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組內(nèi)全體老師應(yīng)該積極參加區(qū)、學(xué)署層面的教師培訓(xùn),還要積極安排各年級教師向有經(jīng)驗的外校老師學(xué)習(xí)。并做到及時交流,使全組老師能盡快地適應(yīng)新教材的體系和內(nèi)容。

  2.加強教科研力度和備課組建設(shè),提高教師研究考試能力。

  加強教科研力度的落實主要應(yīng)該體現(xiàn)在加強備課組的建設(shè)上,只有真正做到備課組活動的正;,才能切實落實科研與課堂教學(xué)相結(jié)合。做好測驗與考試工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),教研組要督促備課組經(jīng)常進(jìn)行有效的交流活動,并要求月考中盡量做到自己命題,適時地對學(xué)生進(jìn)行測試,以檢驗學(xué)生對知識的掌握,同時提高教師研究考試動態(tài)的能力。 深入推進(jìn)兩綱教育,有效實施市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見,提高教學(xué)的有效性,和學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力。

  3.落實市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見,常抓不懈,一如既往地做好英語教學(xué)常規(guī)工作。

  本學(xué)期對英語學(xué)科來講,各年級都存在時間緊、任務(wù)重的困難,但是我們?nèi)w英語老師還是會一如既往、扎扎實實地做好教學(xué)常規(guī)工作,著重關(guān)注教師德備課、教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價五個環(huán)節(jié),只有這樣,教學(xué)成績才有可能提升。首先,要求教研組老師認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n,雖然有了計算機硬件設(shè)施的支持,但也不能過分依賴信息科技,要有效地把信息技術(shù)結(jié)合到學(xué)科教學(xué)的過程中。其次,外語組的老師個個干勁足,上課各有特色。 本學(xué)期我們要在以往的經(jīng)驗指導(dǎo)下,做到多學(xué)習(xí),多思考, 體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的`主體性,上好每一堂課。第三,本組老師要在本學(xué)期內(nèi)抓住區(qū)、學(xué)署和學(xué)校提供的教研機會,認(rèn)真完成學(xué)校布置的聽課任務(wù)。而且在聽課后要多思考,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在自己的工作中做到揚長避短,從理念到實踐真正改進(jìn)自己教學(xué)。第四, 要注重對畢業(yè)班教學(xué)工作的監(jiān)督與指導(dǎo),教研組更要做好畢業(yè)班學(xué)生和教師的服務(wù)工作。第五,踏踏實實地做好提優(yōu)補差工作和作業(yè)布置與批改工作。要求老師們精心設(shè)計和選擇作業(yè),控制好作業(yè)總量,讓學(xué)生們從題海中解脫出來。布置的作業(yè)要求認(rèn)真批改,學(xué)校的生源和學(xué)科的特點是兩頭的學(xué)生差距很大,結(jié)合這一特點全校英語教師應(yīng)該在教學(xué)中盡量體現(xiàn)因材施教,也要犧牲自己大量的業(yè)余時間來進(jìn)行提優(yōu)補差,來保證各年級的及格率和優(yōu)良率。 第五,改革評價方法,是評價真正改善教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù)。

  本組各位老師都十分敬業(yè),教研組計劃通過各種有效措施,突出團隊合作精神,爭取使組內(nèi)老師的專業(yè)能力能有可持續(xù)的發(fā)展, 使英語教研組的教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇5

  預(yù)備班的孩子學(xué)習(xí)的漢語拼音教學(xué)計劃最重要的一條就是糾正方音,正確發(fā)音,學(xué)習(xí)普通話。

  一:學(xué)情分析:

  1.上學(xué)期學(xué)會23個聲母,6個單韻母,能自編兒歌記住字母形。能區(qū)分相似拼音字母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。但是還有三位孩子沒有完全掌握,對聲母個別拼音字母容易混淆,不懂拼讀。

  2.沒有完全區(qū)分4個聲調(diào),特別是第二聲和第四聲容易混淆。一部分孩子沒有掌握標(biāo)調(diào)知識點。,本學(xué)期得加強練習(xí)。

  3.課堂上學(xué)習(xí)拼音的興趣濃厚,最喜歡拼音字母的書寫,格式掌握牢固,書寫標(biāo)準(zhǔn)美觀。

  二:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與要求

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)拼音的興趣。

  24個韻母和12個整體認(rèn)讀音節(jié)的教學(xué),能讀準(zhǔn),發(fā)音正確。并能準(zhǔn)確地拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)。

  能在四線三格中正確書寫韻母,和12個整體認(rèn)讀音節(jié)。掌握每個拼音字母的.書寫格式。

  重認(rèn)讀與書寫,輕拼讀

  教學(xué)重點放在24個韻母與12個整體認(rèn)讀音節(jié)的書寫與認(rèn)讀,區(qū)分每個拼音字母,課堂中加入聲母與韻母的簡單拼讀。

  三:拼音教學(xué)采取教學(xué)方法與措施。

  1.游戲教學(xué)法。

  2.比賽競爭法

  3.角色扮演法

  4.分組教學(xué)法

  本學(xué)期將按照計劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到備課先備學(xué)生,從學(xué)生的角度出發(fā)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并對自己的課堂教學(xué)及時反思。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以幼兒園園務(wù)工作計劃、教研工作計劃為指導(dǎo),分析托班寶寶年齡特點,在工作中加強實施與反思,堅持以促進(jìn)寶寶身心健康為中心,保教合一為原則,以培養(yǎng)寶寶良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣為前提,幫助寶寶發(fā)揮個體潛能,學(xué)習(xí)學(xué)齡前階段生活、學(xué)習(xí)、做人的基本態(tài)度和技能,形成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣,為寶寶順利進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)奠定基本的、

  必要的身心基礎(chǔ)。

  二、工作重點

  1、穩(wěn)定新生入園情緒,使寶寶能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、綜合利用環(huán)境資源實施教育。

  3、進(jìn)行和研究“如何做好孩子活動過程的觀察記錄”,真正做到促進(jìn)孩子的發(fā)展,并有效地指導(dǎo)教師更好地開展個別化教育活動。

  4、家園共同創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的心理環(huán)境,使寶寶快樂地成長。

  5、加強年級組內(nèi)的交流與研討,促進(jìn)教師專業(yè)能力的成長。

  三、具體工作與措施

  1、通過引導(dǎo)寶寶積極參與各種游戲活動,促使寶寶擺脫對家長的依戀。不斷提高寶寶的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2、環(huán)境是重要的教育資源和促進(jìn)兒童發(fā)展的條件,兒童是在與環(huán)境的相互作用中成長的。本學(xué)期將通過整合各種環(huán)境資源,提供能激發(fā)寶寶興趣、促進(jìn)寶寶成長的各種活動,提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會,使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用,獲得發(fā)展。

  3、根據(jù)寶寶的具體情況和年齡特點,為寶寶提供安全、操作性強的游戲材料,并根據(jù)年齡差異及發(fā)展差異提供層次不同的游戲材料,讓寶寶能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動。

  4、建立良好的師幼、同伴關(guān)系,并取得家庭的配合,提供機會讓寶寶交往與合作,在寬松、平等的氛圍中促進(jìn)寶寶各種能力的.發(fā)展。

  5、保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間,在體育活動和游戲中促進(jìn)身體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),發(fā)展寶寶的運動能力,提高自我保護(hù)能力。

  6、通過共同制定計劃及集體備課,群策群力、共同探討,研究總結(jié)適合寶寶班年齡特點的教材和教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高。

  四、保育衛(wèi)生工作:

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

  2、加強幼兒的生活護(hù)理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣物,對汗?jié)瘛⒛驖、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、堅持做好日常清潔、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  

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