多看書(shū)的好處

　　精選閱讀（1）：

　　多讀書(shū)的好處

　　古人云：“三日不讀，語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”這個(gè)意思是說(shuō)，讀書(shū)令人得到十分優(yōu)雅、風(fēng)味和充實(shí)，讀書(shū)能使人豁達(dá)和睿智。正因讀書(shū)同時(shí)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，也就改變了人的面貌。讀書(shū)能改變?nèi)说姆ξ叮�能夠改變�(nèi)说暮�養(yǎng)，尤其是讀圣賢書(shū)；并能改變?nèi)说氖澜缬^；更能夠使人看的更高更遠(yuǎn)。高爾基先生以前這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，多讀書(shū)能夠充實(shí)自己，使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

　　每個(gè)時(shí)代都有其出類拔萃之圣者，我們讀他們的著作思想，就好像和他們?cè)诮徽�，就好像和他們交友，就好像他們給我們指出人生旅途的方向，就好像他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在我以前的學(xué)生時(shí)代，我根本沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的讀過(guò)書(shū)，更不用說(shuō)多讀書(shū)了。到此刻看來(lái)我十分后悔自己當(dāng)初的做法，因此我從開(kāi)始的不喜愛(ài)看書(shū)，慢慢地轉(zhuǎn)變自己的思想，但一旦認(rèn)真的看過(guò)幾本出之后，就有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)了，此刻就我調(diào)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年多時(shí)刻來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)感悟進(jìn)行表白：

　　多讀書(shū)，樂(lè)趣多。最近經(jīng)常學(xué)習(xí)的一本《有效教學(xué)》，就像是讓我懂得一個(gè)道理：有效教學(xué)的理念研究，彰顯著教學(xué)的無(wú)窮魅力；有效教學(xué)的行為研究，提升著教師的職業(yè)品質(zhì)；有效教學(xué)的運(yùn)用研究，支撐著學(xué)校的發(fā)展品位；有效教學(xué)的發(fā)展研究，伴隨著我們度過(guò)美麗的教育人生�？傊�，書(shū)陶冶了我的情操，豐富了我的文學(xué)知識(shí)，使我的生活變得妙趣橫生。

　　多讀書(shū)使我的知識(shí)面更加寬廣。在書(shū)的“帶領(lǐng)”下，我在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中漫游，在世界歷史舞臺(tái)上欣賞那一幕幕歷史巨著；科普書(shū)籍則讓我飽攬了世界上最新科技動(dòng)向，與科學(xué)家一齊領(lǐng)略南極的冰天雪地，“世界屋脊”的宏偉氣勢(shì)，尖端科技的錯(cuò)綜復(fù)雜；教育教學(xué)類的書(shū)籍使我在自己的教學(xué)生涯里增進(jìn)了很多知識(shí)，并且能自如運(yùn)用到自己平時(shí)的教學(xué)中。對(duì)于我們教育者而言更多的學(xué)習(xí)才是自己最大的安撫，正因現(xiàn)代的學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，同時(shí)此刻的家長(zhǎng)與社會(huì)給教師的壓力也很大，因此作為教師就務(wù)必不停地給自己充電，而且要做到見(jiàn)縫插針，并且要做到專業(yè)知識(shí)與普通知識(shí)像結(jié)合。

　　多讀書(shū)，積分多。書(shū)讀得多，閱讀潛質(zhì)就提高得比較快，等到寫作文時(shí)總能得心應(yīng)手地運(yùn)用一些好詞佳句，不會(huì)感到欲言無(wú)物，詞匯貧乏了。要問(wèn)這些好詞佳句哪里來(lái)，還不是看書(shū)時(shí)摘下的？正所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)！自然在平時(shí)的教育教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例等評(píng)比中就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，也不會(huì)正因要參加這些評(píng)比而焦急，同時(shí)也不會(huì)在參加一些職稱的評(píng)審而煩惱。

　　然而，讀書(shū)要讀活書(shū)，不好讀死書(shū)。書(shū)呆子是我們要摒棄的，這樣看來(lái)偉人圣者之因此成為偉人圣者，正是敢于突破書(shū)的教條。偉人圣者們正是如此，他們向孩童般的傾訴自己的思想。在大庭廣眾之下公布自己的思想。把自己的往事公布于千萬(wàn)大眾，而這正是偉人圣者不怕被誤解可貴之處，縱觀偉人圣者哪位不是被誤解過(guò)，這種不怕被誤解思想品格才是真正不讀死書(shū)的表現(xiàn)。

　　讀書(shū)能改變?nèi)松�，能改變貧乏，能改變精神，能改變品行，能改變氣質(zhì)，能反省自己，能使生命得到升華，能圣潔的靈魂。智慧大門向我們敞開(kāi)，任我們享用，讀書(shū)吧！難到仍然迷醉于功名利祿，糾纏于世俗之紛爭(zhēng)？

　　書(shū)，就好象一位老師，用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；用心靈的清泉培育了我情操的美果。讓我們一齊暢游在文學(xué)殿堂，領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的好處吧！

　　精選閱讀（2）：

　　多讀書(shū)的好處

　　書(shū)，是了望世界的窗口。書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要獲得知識(shí)，就務(wù)必多讀書(shū)。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就務(wù)必不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。書(shū)的資料能夠五花八門，不拘一格。正因我始終堅(jiān)信，不管看什么書(shū)，只要開(kāi)卷就有益。我床邊的書(shū)常常有幾摞，隨手可取，資料五花八門。有適合工作需要的書(shū)，比如《新華文摘》、《我是職業(yè)秘書(shū)》、《社會(huì)工作概論》等；有文學(xué)書(shū)籍，這幾年看了一些當(dāng)下流行的文學(xué)作品，尤其喜愛(ài)反映官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)；也有熱播的電視劇的書(shū)，我感覺(jué)文字的渲染效果遠(yuǎn)比演員的表演更有感染力。還有一些如何與孩子溝通的書(shū)也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。這六周的學(xué)習(xí)時(shí)刻，我又強(qiáng)化了讀書(shū)筆記的記錄。書(shū)越讀越多，越讀越有興趣。我感覺(jué)多讀書(shū)至少有以下四點(diǎn)好處：

　　一是多讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提高潛質(zhì)。古人云，“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚”。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；能明白事理，增強(qiáng)潛質(zhì)。我原來(lái)只是把“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”當(dāng)作一句口號(hào)來(lái)喊，隨著看書(shū)多一些后，才真正發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處。明白了我們常說(shuō)的“提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的潛質(zhì)”不是一句空話。同樣一件事情，不一樣的人會(huì)有不一樣的看法，不一樣的看法就會(huì)產(chǎn)生不一樣的處理方式。同樣的工作，有的人能思路清晰、有條不紊處理得很好，有的人就不得要領(lǐng)，亂干一氣，結(jié)果忙了半天沒(méi)有實(shí)效。我以為，這也是不學(xué)習(xí)、思想膚淺、明白潛質(zhì)低的表現(xiàn)。只有多讀書(shū)，通古今，曉四方，提高明白潛質(zhì)，才能正確分析問(wèn)題，才能用科學(xué)的理論和方法來(lái)解決問(wèn)題。

　　二是多讀書(shū)能夠陶冶情操，自信從容。我經(jīng)常會(huì)把把空閑時(shí)刻留給書(shū)本，比如利用送孩子去培訓(xùn)班之后的時(shí)刻看書(shū)。最好是找個(gè)安靜的書(shū)屋，能夠喝點(diǎn)茶，手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，坐在靠窗邊的椅子上，安安靜靜地品味書(shū)中的味道。這時(shí)候，我的內(nèi)心是充實(shí)的而滿足的。讀書(shū)能夠讓我們擁有“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的信心。讀書(shū)能夠使人從無(wú)知到有知，從有知到深知；讀書(shū)能夠使人更加理性，不為喧囂繁雜的世事所干擾，不為一時(shí)一事的得失而喜憂。透過(guò)在筆墨書(shū)香中體驗(yàn)共鳴和感動(dòng)，解脫自己內(nèi)心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀，使胸中的積郁釋然超脫，到達(dá)淡泊寧?kù)o、自信從容的心理和諧狀態(tài)。

　　三是多讀書(shū)能夠修身養(yǎng)性，溫文爾雅。其實(shí)，我喜愛(ài)讀書(shū)也不是天生的。以前跟一位大學(xué)教授聊天時(shí)候的一句話在我心里打下了深深的烙印。他說(shuō)“一個(gè)人讀多少書(shū)是寫在臉上的”。當(dāng)時(shí)，我對(duì)照檢查了一下，感覺(jué)我臉上肯定是寫著沒(méi)有多少文墨、很膚淺的樣貌。我多么期望自己讓人看起來(lái)是氣質(zhì)高雅，富有書(shū)卷氣的樣貌啊。我們知道：第一印象十分重要。多讀書(shū)就能夠讓人感覺(jué)知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣年齡段的人，大學(xué)教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來(lái)。主要是氣質(zhì)的不一樣。這就是我們常說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

　　四是多讀書(shū)能夠文采飛揚(yáng)，富有靈感。我們都是機(jī)關(guān)工作者。能說(shuō)會(huì)寫是對(duì)我們的基本要求。這就要求我們要多讀書(shū)。不讀書(shū)，寫作時(shí)就可能無(wú)從下筆或言之無(wú)物，語(yǔ)言空洞乏味，沒(méi)有魅力。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)讀得多了，駕馭文字的潛質(zhì)強(qiáng)了，想要表達(dá)的思想就能流暢的表達(dá)出來(lái)。我有深切的體會(huì)：當(dāng)我寫一篇文章的時(shí)候如果是十分有感覺(jué)一氣呵成的文字，別人讀起來(lái)也十分流暢。如果是沒(méi)有感覺(jué)東拼西湊硬擠出來(lái)的文字，別人讀起來(lái)也會(huì)感覺(jué)生澀不流暢。因此，我決定一篇文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是能不能讓我讀下去。多讀書(shū)，還能使人在寫作的時(shí)候，多運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理，讓人覺(jué)得富有文采，美感，增加文章的可讀性。

　　英國(guó)首相丘吉爾以前這樣評(píng)論讀書(shū)：“最有益的消遣方式是讀書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉（jie）。

　　精選閱讀（3）：

　　多讀書(shū)的好處:

　　讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路

　　書(shū)山有路勤為徑

　　書(shū)到用時(shí)方恨少

　　書(shū)是通往智慧的階梯

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的書(shū)是人類的苦罐子讀懂讀透了書(shū)才能苦盡甘來(lái)

　　一種很好的消遣方式!

　　在這個(gè)越來(lái)越空虛、越來(lái)越孤獨(dú)的社會(huì)，要想充實(shí)自己，除了讀書(shū)還能有什么辦法！

　　讀書(shū)就是能增長(zhǎng)知識(shí)。能讓我們更能彌補(bǔ)自己的不足。

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