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參加省科學(xué)學(xué)科教學(xué)研究年會(huì)學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-09-04 10:04:16 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿
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參加省科學(xué)學(xué)科教學(xué)研究年會(huì)學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的參加省科學(xué)學(xué)科教學(xué)研究年會(huì)學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

參加省科學(xué)學(xué)科教學(xué)研究年會(huì)學(xué)習(xí)心得

  9月22日―26日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我和z老師一同在z市黃島參加了z省科學(xué)學(xué)科教學(xué)研究年會(huì)的聽課學(xué)習(xí),F(xiàn)把學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  這次學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),共有50節(jié)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課展示比賽,分兩組進(jìn)行,每組25節(jié)課,我選擇在一組聽課。首先,我按時(shí)聽課,盡量詳細(xì)地做好聽課記錄,有的課做成了教學(xué)實(shí)錄。講課教師向我們展示了他們的教學(xué)藝術(shù),特別濟(jì)南、z的幾位教師的課非常好。值得我學(xué)習(xí)的地方很多,最大特點(diǎn)是,都重視了學(xué)生的自主探究活動(dòng),例如:大量時(shí)間讓學(xué)生自己討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,反復(fù)交流,幾個(gè)基本成型的方案形成后,再按照自己的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),最后交流總結(jié)得出結(jié)論。其次,講課教師的語言功力深厚。把整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都串聯(lián)得行云流水、瀟灑自如。特別是處理學(xué)生的各種回答方面,顯示了很高的語言藝術(shù)和知識(shí)修養(yǎng)。這一點(diǎn),我想今后我要一方面豐富自己的科學(xué)知識(shí),另一方面學(xué)習(xí)熟練地掌握優(yōu)秀教師的一些連接語言。第三,鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)。學(xué)生已經(jīng)有了一些生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,而且猜測(cè)也是可以讓學(xué)生提出更多的問題。第四,教學(xué)導(dǎo)入多種多樣。有的直接問題導(dǎo)入,有的情景激趣導(dǎo)入,有的游戲魔術(shù)導(dǎo)入……適合教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入可以直接引起學(xué)生的探究興趣,將自己完全融入課堂。第五,積極和與會(huì)教師進(jìn)行交流。聽課后,和同去的教師做簡(jiǎn)短的認(rèn)識(shí)交流,分析該課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),確定值得學(xué)習(xí)的地方。講課教師也毫不保留給我們解釋他的一些小秘密。自己感覺收獲很大。

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí),加上回來后的自我消化提高,相信自己在專業(yè)教學(xué)方面一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

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