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足球比賽_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的足球比賽_小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球比賽_小學生六年級作文1
放寒假前，我們班和三班舉行了一場足球比賽。我們班隊員穿著紅色的運動服，三班隊員穿著藍色的運動服，我們雄赳赳、氣昂昂地上了場。
裁判一聲哨響，比賽開始了！
隊員們都全力以赴，希望自己班贏，可是足球像一個頑皮的小孩子，一會兒到我們班隊員腳下，一會兒到對方隊員腳下，就是不肯進球門。由于我們兩班實力相當，比賽更加扣人心弦！同學們在一旁為我們吶喊助威。這時，球被我搶到了，我是十號，我抬起右腳，猛地一踢，球飛向了對方的球門。對方的守門員看到球飛來，立刻雙腳起跳，雙手同時向前伸去�？墒乔騾s跟他開了個玩笑，從他的`右邊溜走了！他撲了個空，摔倒在地上。�。∏蜻M了！
全場沸騰了，觀眾們歡呼雀躍，有的拍手叫好，有的又蹦又跳，有的相互擁抱，還有的大叫：“我們班贏啦！”我們班的隊員們也非常開心，九號左手高舉過頭頂，右手握成拳頭，笑得嘴都合不攏了。六號飛快地向我跑來，似乎想和我擁抱，慶祝我們的勝利！
又一聲哨響，比賽結束了，我們都沉浸在勝利的喜悅中！
足球比賽_小學生六年級作文2
星期一上午的體育課上，我們班男生與四九班男生舉行了一場足球比賽。
首先，上半場是對方的守門員發(fā)球。只見他大手一拋，球就直沖我們的球門！就在球快進入球門時，我們班的`中分杜元為沖過去攔下了這顆球，拉拉隊隊員看到后，欣喜的叫道：“攔下了！攔下了！耶——”
接下來，杜元偉把球傳給了前鋒侯奕宣。他就像一只矯捷的獵豹，輕松地躲過了對方的襲擊，拉拉隊隊員們喊著整齊的口號：“四五班加油！四五班必勝！”嗓子都快喊啞了。而侯奕宣領會到了我們的用意，最后，他來了個射門，對方球守門員沒守住，球進了！
接著，下半場開始了。我們班的球員踢的熱火朝天，而拉拉隊的隊員們臉也個個像個紅蘋果。我們班的守門員用手一拋，直逼對方的球門。這時對方的后衛(wèi)縱身一躍，攔下來這顆球。我們班拉拉隊見勢不妙，急忙喊：“加油�。∷奈灏�！”我班的杜元為好像受到了我們的鼓舞，急忙沖過去把球搶了過來，一腳射進了對方球門！最后我們班以2比0勝了四九班。
比賽結束了，我們不僅很開心，還明白了一個道理：團結就是力量。
足球比賽_小學生六年級作文3
早操做完了，趙老師讓我們留在操場踢足球。
趙老師是大裁判，我是小裁判�！叭�、二、一，比賽開始！”隨著趙老師一聲令下，足球比賽拉開了序幕。
“砰”陳錦鴻眼急腳快，踢了一個飛球，“咻——嗵！”那個球像火箭一樣從天而降，落在了草坪上，他又沖上去，只聽“呼”的一聲，球飛了嗎？no！no！no！它還在原地休息，可是陳錦鴻的鞋子已經光榮犧牲了（飛了）。哎呦！忍不住要送他一首《涼涼》呀！還有，陳錦鴻，你是故意的'吧！我記得每次踢足球，你的鞋總是會“飛走”。
“呼——砰！”陳錦鴻的鞋被幾個調皮的男生當足球踢了，“咚咚咚”同學們又開始踢球了，才不到十分鐘，就聽到了尖叫聲“��！疼！”原來馮天藝把球踢到王雨萱的眼睛下方。同學們紛紛地責怪他，“你看看，把王雨萱弄疼了吧！”“你就不能給我們男生爭點光嗎？”“你……”
魯孫思哲趁機帶球飛奔了起來，“啪！咚！”足球從球門上方飛出去了，差點就進門了，真可惜呀！這時，我發(fā)現(xiàn)了犯規(guī)情況，“劉福健用手拿球，黃牌警告，下場五分鐘�！眲⒏＝庌q道：“不！應該是下場五秒。”“下場五分鐘！”我斬釘截鐵地說。
接下來又是一陣瘋搶，“哐當——”不知是誰把球踢到了球門鐵皮框上了，球蹦出老遠，我拿回球正準備發(fā)球呢，誰知一個不和諧聲音傳入耳朵�！昂昧耍”荣惤Y束！”趙老師喊道。
噢！no！我還沒當夠裁判呢！為什么不能多踢一會呢？有趣的足球比賽就這樣結束了，可惜！
足球比賽_小學生六年級作文4
陽春三月，春光明媚，在我校春季運動會舉辦前夕，四年級首先舉行了一場足球比賽。
裁判一聲令下，激烈的比賽開始了。只見我方前鋒劉錦程帶球往前沖，對手緊追上來，想把球奪走，可他左躲右閃殺到對方的球門前。一個火箭射門，被對方的后衛(wèi)攔住了，接著他一腳把球傳給了他們的中衛(wèi)。中衛(wèi)將球帶到我方地界，可不料又被我方劉錦程將球搶走。劉錦程沖到球門前，成功繞過對方后衛(wèi)。在離球門五米遠的地方，一個閃電射門，那球便像離弦的'箭一樣奔向球門。守門員還沒有反應過來，球已乖乖射進球門。
這一刻，現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲歡呼聲響徹了整個球場，每個人都在為這寶貴的一球而感到無比興奮和高興。由于我隊先進一球，所以士氣倍增，進攻之勢猛不可擋，一個個像猛虎一般向對手防線進攻，最終以2比1的成績贏得了這場比賽。
我知道，如果沒有大家的凝聚力和團隊合作力，就根本不會有今天的勝利成果。這使我懂得一個道理，做任何事只要大家心往一處想，勁往一處使，就會有成功的希望。
足球比賽_小學生六年級作文5
對于一個參加比賽的人來說，遲到可不是一件好事，今天爸爸害得我遲到了，幸好媽媽開車快，沒幾分鐘就到了。
我來到足球場時，比賽要開始了，我和隊友立刻擺好陣型。比賽開始了，由我方發(fā)球，我把球傳給了黃茂升，他找了個空檔又傳給了我，對方隊友把我包圍了，我心里有點著急，不停地想辦法，“有了”。我用“變相”踢法從包圍圈中沖出來，看見沒有人防守，立刻加快速度，像離弦的箭一樣沖過去射門，“耶，球進了……”操場上掌聲雷動，我心里可開心了。
中場休息片刻后，比賽又開始了，我把球傳給了陳澤，沒有想到王皓銳把球搶過去了，來了個“下筆傳中”，“噢，不”。我大聲喊著�！扒蜻M了，進了……”王皓銳高興得歡呼雀躍。我安慰隊友們說：“沒事，雖然比分打平，我們還有機會，大家加緊防守�！北荣愡M入緊張階段，我使出全力，像豹子一樣沖了出去，來了個“來龍去脈”把汪子墨推開，最后用“圓月彎刀”的踢法，再次進球了，我激動地大喊：“又進了，進了……”隨著教練的`一陣長長的哨音，比賽結果2：1，以我方勝利而結束！
操場上掌聲此起彼伏，歡呼聲在賽場上空回蕩著……
這真是一場難忘的比賽！
足球比賽_小學生六年級作文6
終于放學了，小朋友們在村頭把書包和帽子隨便擺放一下，組成了簡單的球門，一場激烈的足球比賽便拉開了序幕。
小朋友們被分為了紅隊和黃隊。在裁判員的宣布下，比賽開始了，場上的氣氛瞬間緊張了起來，圍觀的觀眾們都很緊張，生怕自己支持的隊伍輸了比賽。黃隊守門員穿著黑色襯衫，藍色的短褲，樣子很稚嫩，但眼神卻很堅毅。
就在這時，球朝著黃隊這邊的守門員飛了過來，守門員用力地一撲，但是很可惜，球從守門員的肩膀旁邊飛了過去，球進了。砰的一聲，守門員被腳下的石頭絆了一腳，摔在了地上，膝蓋都受傷了，無奈之下只能退賽，由替補守門員上場。
黃隊為了扭轉不利的戰(zhàn)局，采取了防守的戰(zhàn)術，雖然紅隊進攻人員也發(fā)動了猛烈進攻，但最終，在黃隊隊員們的共同努力下，他們艱難地取得了比賽的勝利。
被比賽吸引而來的觀眾的形色各異、豐富極了，有的看得目瞪口呆，有的看的提心吊膽，有的看的垂頭喪氣，有的'看的興高采烈，連聲叫好。支持贏得球賽的隊伍的觀眾喜形于色，支持輸球球隊的觀眾唉聲嘆氣，但大家一天的疲憊，都好似在這場熱火朝天的球賽中，得到了釋放似的……
雖然比賽結束了，但是孩子們興奮的叫喊聲依舊回蕩在村頭的上空。
足球比賽_小學生六年級作文7
今天，我們進行了一場足球比賽，可激烈了，接下來我們就去看看吧！
剛開始，因為天氣原因我們不能去看比賽，大家鬧了好久的脾氣，后面天氣終于由雨轉陰，這代表著我們可以去看比賽了。
剛到賽場一會兒，我們就唉聲嘆氣，因為甲班把我們的分數(shù)打成了2∶0，甲班暫時領先。這時，甲班那邊的人突然叫了起來，原來他們又進球了，我們丙班看比賽的人氣得直跺腳，齊聲大喊：“加油！加油！加油！”
在大家的加油聲中，摻雜著一聲“我們必勝”的話，大家的耳朵都要被震聾了�？蓻]過多久，甲班又進了3球，甲班的觀眾們都高興得跳了起來。我們只好握緊拳頭、張大嘴巴，一直喊“加油！加油”，可是甲班還是繼續(xù)進了一球。我們班又氣又惱，有的人嗓子都叫啞了，有的`人在那里大喊大叫，有的人氣得差點哭了出來。甲班在我們守門員開小差的時候再一次進了一球，我們正要反擊，可比賽時間到了。嗚嗚嗚，全班同學心里都很傷心……0∶8我們輸了，一分都沒得。
不過，我覺得下一次我們會贏，因為“失敗是成功之母”�。�
足球比賽_小學生六年級作文8
放學鈴響后，已是黃昏了，同學們約好在那片凹凸不平的空地上舉行一場小足球賽。
在那片空地的后面放著一條橫木，(.)旁邊還種著艷麗的花，再后面是一片新綠的田野。他們把書包放在兩邊當球門。看那個金黃頭發(fā)的守門員，他穿著一件黑色的毛衣，里面是一件白色的襯衫，腿上穿著一條藍色的短球褲，手上載著黑色手套，腳上穿著一雙黑色球鞋，看他裝備如此齊全，一定是一個熱愛足球的男孩。盡管他的右腿已經受傷，他還是拱著腰、全神貫注地望著足球�？此纳袂榫拖裨谇蜷T上結了一張網，要將所有踢進來的球接住。他的后面站著一位后補球員，他身穿一套紅色的運動衫，他的神情和守門員一樣緊張，但心里多了一個想法：什么時候才讓我上球場，讓我也一展身手呢？
這場精彩的.足球賽將過路的人們吸引住了，他們都坐在橫木上觀看。那個抱著弟弟的男孩，他和弟弟都專心地觀看比賽。那個頭上帶著蝴蝶結的女孩，由于前面的小孩擋住了她的視線，所以直接站起來看。有個男孩伸著脖子，前面的男孩探著身子。抱著洋娃娃的女孩和坐在旁邊的弟弟，也是足球愛好者，很高興地看著比賽。
這場足球賽竟然把足球教練都吸引來了。他聚精會神地坐在橫木上，手里拿著文件放在腿上，看著每個球員的踢球狀況。這位教練是來挑選足球運動員好苗子的。他想，若把挑來的人帶回去培養(yǎng)，將來一定能成為足球明星。
足球比賽_小學生六年級作文9
今天，陽光明媚。我們又迎來了一年一度的足球聯(lián)賽。
一聲哨響比賽開始了，場上，球員們你追我趕，我們觀看的同學都既擔心又緊張，畢竟對手贏過我們好多次呢，我們的勝算似乎并不大。果然，對方的守門員太過厲害，我方進攻了好幾次都被他守住了。不好！對方趁我方守門員分神的`時候進了一個球！同學們都唉聲嘆氣，上半場比賽就在遺憾中結束了。
中場休息時，大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策，我偷偷瞄了一眼對方球員，發(fā)現(xiàn)他們圍成一圈，不知道在“密謀”什么，真希望我有“順風耳”，可以打探“敵情”啊。
正想著，下半場比賽開始了。球員們越戰(zhàn)越勇，這時，我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那里截過球，另一名同學已經在球門旁等候多時，兩人一起向一個方向跑去。對手急忙去搶，可是兩人做了一個假動作，把球朝另一個方向踢去，對方守門員一愣，球進了！同學們頓時歡呼雀躍，而對方的守門員十分懊惱，正生氣地捶胸頓足呢，我們的球員士氣大振，不一會兒就又進了一個球，這時比賽結束了，我們群的同學大聲歡呼，全場沸騰了，這可是我們第一次贏呀！
今天這場比賽使我明白了一個道理，面對困難我們不能退縮，只有團結才能取得勝利！
足球比賽_小學生六年級作文10
讓我們期盼已久的足球聯(lián)賽總算開始了。上午第四節(jié)課還沒下課，我們足球隊——“宇宙光年隊”的球員們就去打飯了，因為中午一點就要開始打比賽，所以我們必須先吃飯，而且不能吃太多，不然待會兒跑起來肚子會痛。吃了飯，聽說我們的對手甲班有五個都是校隊的成員，那時我感覺我們可能會輸。
大家穿著外套，到了球場做熱身運動。開球時還挺正式的`，裁判一手拉我們隊一手拉對方，然后和我們擊掌，接著就開始比賽了。
開球不一會兒，甲班就進了顆球，大家正準備重新發(fā)球時，班上的“小餅干”們也來到場上加油。但轉眼就是0∶3，那時我就覺得局勢扳不回來了，但同學們還是在不停加油，吳泓毅還跑到主席臺上舉著班牌加油�？粗瑢W們使勁為我們加油的樣子，我挺感動的。甲班的進球數(shù)依然在上漲，都0∶6了，吳泓毅的眼淚也從眼皮子里滑了出來。
最終是0∶8結束比賽，慘得不能再慘了，給“小餅干”們很大的打擊�；亓私淌�，好多人都哭了，聽說是因為有五年級甲班的同學，也就是上次體育課中和我們打比賽的那個班，他們在球場上嘲笑我們：“你們踢得好菜，像沒練過一樣！”本來輸了比賽已經很難過了，再聽到這些傷人的語言，大家都忍不住哭了。
果然，我們班足球要加油��！教練說，要是堅持每周來一起練習，我們肯定會有很大進步的，還說一個月后請我們吃火鍋！大家都好期待，希望明年能夠有好的成績。
足球比賽_小學生六年級作文11
元旦，我們學校組合了一場足球比賽，二（5）班是紅隊，二（6）班是藍隊。在比賽前，紅隊和藍隊都進行了熱身運動。操場上圍滿了觀眾，大家都在加油nà喊。隨著裁判員的一聲哨響，比賽就正式開始了。只見雙方隊員在草地上你追我趕，都拼命地搶足球，想踢進對方的球門。說時遲那時快，藍隊的2號隊員剛想從側面把足球踢進球門，就被紅隊的5號迅速地攔截了下來。紅隊5號趕緊帶球往回跑。藍隊一看，馬上出擊挽救。他們派兩名運動員左右夾擊紅隊的5號，想把足球搶回來。紅隊5號一見形勢不妙，馬上把球傳給了位于球門正前方的10號。10號隊員抓住時機，右腳用力一踢，足球像箭一樣“嗖”地往球門飛去。藍隊的`7號剛想伸出右腳攔下足球，但已經來不及了。球飛到了球門口，藍隊的守門員趕緊一躍而起。他的手碰到了足球，可是足球飛過來的力量實在太大了，他還是沒能攔得住球。球進了！場上一片歡騰！觀眾們都在歡呼著，紛紛說道：“這真是一場精彩的足球賽！”
足球比賽_小學生六年級作文12
在一節(jié)體育課上,我們分為兩隊,踢開始了足球。
比賽開始了，先由對方開球，對方的前鋒帶著球筆直地朝我方球門沖來，由于他沖的太猛了，所以我們一起攔都沒攔住，我們也沒追上，只靠守門員了。對方前鋒向球門一腳，被守門員撲了出來，對方前鋒有一腳，守門員沒來得及接，球就近了。對方球員高興能蹦起來，而我方卻垂頭喪氣的。
接著nbsp接著我方發(fā)球，守門員開了一個大腳，球一不小心傳到了對方前鋒的'腳下，但被我方的前鋒搶了回來，這下由我方進攻，我方前鋒沖到對方球門前，準備射門。誰知被三個人防守住了，我方前鋒正無計可施的時候，忽然看見我方另一個前鋒在他的右邊，于是把球傳給了我方另一個前鋒的腳下，這時候對方一個人向另一個前鋒沖來，他輕輕地把身子一晃，把那人晃了過去。沖到了對方的球門前，來了一個吊射，球進了。
我們兩隊比分持續(xù)上長，最后我隊以三比二的成績贏了對方。
足球比賽_小學生六年級作文13
看，那一群小朋友，他們在干什么？怎么那加油聲，助威聲那么多？原來他們在舉行足球比賽，我們一起去看看吧！
看，這個小朋友，他是守門員。他高高的個子，俯著身，低著頭，似乎在等待隨時過來的球。他的腿上還有一塊白紗布，好像受了傷，但他很勇敢。旁邊的觀眾一遍又一遍地喊著加油聲，他們的情緒也隨著球的情況而變化，時高時低，似潮漲潮落。突然對方一個大腳射過來，我方的守門員，一腳把球踢到了中場。7號同學猛的一腳飛過去，球穩(wěn)穩(wěn)地射入門。1比0！對方一個球踢過來，我方守門員又一腳踢出去，對方7號又來了一個斜射，守門員左閃后閃，用機靈的戰(zhàn)術成功地騙了對手。他一腳踢出去，球一下子滾到了另一個隊員的腳下，旁邊的.小朋友喊：“加油！加油！一定要獲勝，你們是最棒的！”吶喊助威聲大極了，對方球員也很緊張。我方1號一個球射過去，又被對方的守門員擋了出來。但我們用計調開對方球員，連連進球，似猛虎下山，蛟龍出海，銳不可當，我們馬上就要贏了。球飛到了我方守門員的腳邊，守門員把球傳給3號，3號一個斜射門，球進了。我方歡呼了起來，“7比2，7比2，我們獲勝了”，掌聲歡呼聲持續(xù)不斷。
難忘的足球比賽結束了，小朋友們也都累了，但他們還是繼續(xù)討論著得失成敗，相互鼓勵，為下次比賽積極準備著。
足球比賽_小學生六年級作文14
這星期，我們三（4）班和三（5）的同學在操場上展開了一場激烈地足球比賽。
下午三點，我早早來到操場，操場已經圍滿了各年級的小觀眾。
這時，我們班的足球健將排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂的也來到了比賽場地。他們穿上黃色的球服，各自站位，隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了。拜艾尤卜和郎傲雄做前鋒。他們互相配合，帶著球拼命地朝“敵方”的陣地里踢去。眼看球就要飛進“敵方”的球門里，對方的后位眼疾腳快，看準球使勁朝著我方踢去，我們對的球員急中生智，快速的.繞過藍方幾名球員，搶回來球。球就像頑皮的孩子一樣，一會兒跑到黃隊隊員腳下，一會跑到藍隊隊員腳下，隊員們個個生龍活虎，在操場上你追我趕，比分不相上下。前半場比賽馬上就要結束了，這時，球正好跑到了10號隊員腳下，他用使勁一踢，球就像離弦的箭一樣射向我方的球門，我方守門員想攔住球，可是太晚了，球已經沖進了球門。藍隊隊員高興地吶喊起來：“進球了！進球了！”旁邊的觀眾紛紛響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。比賽繼續(xù)進行，我方跟“敵方”你來我往，就在最后千鈞一發(fā)的時刻，我方拜艾尤卜找了個很好的機會一腳猛射�！扒蜻M啦！進球啦！”我們班的拉拉隊吶喊起來。
足球比賽_小學生六年級作文15
一個周六的上午，市南區(qū)的校長杯足球賽拉開了帷幕。
隨著裁判的.一聲令下，比賽開始了，對方守門員一個大腳，球飛一般地向我方大門滾來，就在最關鍵的時刻，我方守門員張可洋看準時機，一把抱住了球，場上響起了熱烈的掌聲，不愧是張抱抱。她把球向前用力一拋，這一球和我方隊員配合得十分默契，我?guī)е驔_向了對方禁區(qū)邊緣，我一招虛晃，對方門員信以為真做出撲球動作，趁她還沒反應過來，我一腳遠射，進了！我方隊員歡呼道，四周的觀眾席紛紛響起了掌聲。
下半場開始了，雙方交換場地。我方守門員發(fā)球，球一落地就被對方的前鋒柳益紅搶了過去，她帶球到了中場被我方后衛(wèi)張浩玉和后衛(wèi)閆小米攔了下來，這時的場上十分混亂，我們打成一團，對方前鋒柳益紅趁我不備狠狠地頂了一下我的小腿，正巧，裁判吹響了哨子，給了柳益紅紅牌，比賽暫時終止，由于我受傷了，于是就被替換了下來，剩下的比賽時間大家在賽場上帶著球來來往往，球被踢的飛來飛去。
比賽快結束的時候我方獲得了一粒點球，最終我們以2比0獲得了冠軍。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量！
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